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      2. 五年級(jí)我的幸福作文700字

        時(shí)間:2021-08-27 10:56:02 幸福 我要投稿

        五年級(jí)我的幸福作文700字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的幸福作文700字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)我的幸福作文700字

        五年級(jí)我的幸福作文700字1

          叮鈴鈴,放學(xué)鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來,這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來,眼前一片光明。這時(shí),老師在黑板上寫著語文回家作業(yè):古詩詞三首抄一默一。

          從眾多的書中找出語文書,呀!我的書,原來語文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時(shí),我便想起語文老師說過的話:我們是從書中得到知識(shí)和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學(xué)到知識(shí)呢?我又怎么能從書中得到靈感創(chuàng)作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了。在黑板上寫道:數(shù)學(xué),課本上P55、P56完成。這時(shí),我想起來數(shù)學(xué)課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風(fēng)暴雨般的襲擊。這時(shí),我就像掉在了無底洞里,越陷越深,難受極了……

          當(dāng)天晚上,我夢(mèng)見了。課文課本、數(shù)學(xué)課本、英語課本……變成了一只只怪獸,來找我“報(bào)仇”。他們更狠狠對(duì)我說:“謝良同學(xué),為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢(mèng)中驚醒。一轉(zhuǎn)眼,看見書桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢(mèng)中怪獸說的話:“我是你們用來學(xué)知識(shí)的,應(yīng)該好好地保護(hù)才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問自己:“是啊,書是我的‘長(zhǎng)生果’,我怎么能這么對(duì)待它們呢?”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識(shí)嗎?一位小學(xué)生連最起碼的愛護(hù)課本都做不到,又怎能去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……

          上學(xué)了,我走在小路上,忽然間對(duì)自己充滿了信心。從今天起我將以一個(gè)全新的面貌面對(duì)同學(xué),面對(duì)課本,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)一切……

          有人會(huì)問幸福是什么?不錯(cuò)。我也懂幸福是什么?我從“愛課本”這件小事中領(lǐng)悟到了:幸福是畫家得到靈感;幸福是學(xué)者得到知識(shí);幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識(shí),得到滿足……這就是我們小學(xué)生的幸福。

        五年級(jí)我的幸福作文700字2

          幸福是什么?有親情,是幸福;有友誼,是幸福;有生命,是幸福;有健康,是幸!S多人覺得自己并不幸福,那是因?yàn)樗麄儾欢脻M足,不懂得自己去尋找幸福。盛開的花朵,是幸福的,因?yàn)樗鼈兡苡L(fēng),將自己的香氣,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);被打落的花朵,也是幸福的,因?yàn)樗鼈兡茉谧蠲赖乃查g死去,留給世人最美的一目。

          同樣,生活在美麗溫馨的廈門,我們身邊每時(shí)每刻也都充滿著幸福的氛圍。

          “嘩,嘩,嘩。”

          窗外突然下起了大雨,大滴大滴的雨點(diǎn)砸在不銹鋼窗臺(tái)上,響著“啪啪啪”的美妙聲音。

          “轟!”教室里頓時(shí)沸騰起來,“!怎么辦怎么辦?我沒帶傘!”“糟啦,我也沒帶!”“又要淋成落湯雞了!”我默默注視著吵鬧的班級(jí),真想把耳朵堵住,望了望抽屜,呵,我可是天天都帶著媽媽為我備的傘哦!我摸了摸傘,會(huì)心一笑。

          放學(xué)了,許多同學(xué)都愁眉苦臉地望著窗外絲毫沒有停歇的意思的雨,恨不得讓它趕快停呀趕快停呀!這時(shí),我的朋友跳到我的傘下。到校門時(shí),我被眼前的'情景愣住了,校門口圍滿了家長(zhǎng),密密麻麻,他們正焦急地等待著自己的孩子出來,他們手上撐的傘,匯成了如同太陽般溫暖的彩虹,在陰沉沉的天空下格外醒目。看著這個(gè)情景,此刻,我只覺得,我們真幸福!

          大課間時(shí)同學(xué)去跳長(zhǎng)繩,我也跟著過去,看著長(zhǎng)繩一圈一圈地轉(zhuǎn),聽著長(zhǎng)繩落地時(shí)拍打地面發(fā)出的聲音,雙腳不敢向前移動(dòng)一步。身旁的同學(xué)見狀,鼓勵(lì)我:“勇敢點(diǎn),跑進(jìn)去呀!沒事的!”我咬了咬牙,硬是沖了過去。不料,長(zhǎng)繩打到了我的頭,我雖然失敗了,但同學(xué)們并沒有笑話我,而且安慰我鼓勵(lì)我,看著這個(gè)情景,我只覺得學(xué)校里的我們是幸福的!

          現(xiàn)在,許多與我們同齡的孩子們,還是吃不飽,穿不暖,甚至飽受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的痛苦,你說,我們能有一個(gè)溫馨的家庭,能在寬敞明亮的教室里上課,難道還不幸福嗎?

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