幸福作文600字六年級
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的幸福作文600字六年級，歡迎大家分享。
幸福作文600字六年級1
我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛變臉的老媽。說起老媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對沒有人敢稱第一。這不，吃飯的時候，因為飯前吃了太多零食，還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢？于是，我便拼命的搜刮著平時看的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時，我便提出了“不吃”這個“無理”的要求。希望老媽網(wǎng)開一面。唉！偏偏老媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經(jīng)變得嚴肅無比，堅定的吐出兩個字，埋葬了我的計劃：不行。唉！如此老媽，如此的變臉神功！
我有一個幸福的家庭，因為家中，有一個愛偷懶的老爸。老媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁�？晌野俜种畠砂俚拇_定，我身上的懶惰細胞都是從老爸身上遺傳下來的！比如家里炒菜沒有鹽啦，老媽讓老爸去買，老爸就會推給我買讓我去跑腿。每當我不愿意跑一趟時，老爸便會堂而皇之的對我說：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實超市就在我家樓下不遠處，可我們這對“大小懶蟲”卻總是因為誰跑腿而爭吵……唉！如此的老爸！
我有一個幸福的家庭，因為家中有一個愛調(diào)皮的.哥哥。每次放學回來，總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣！唉！如此的哥哥！
愛變臉的媽媽，愛偷懶的爸爸，愛調(diào)皮的哥哥，再加上我，組成一個小小的家。雖然家中不是有點兒小打鬧，但是。這個家?guī)Ыo我的是成長道路上的溫暖，幸福！
我有一個幸福的家庭，我愛這個家庭！
幸福作文600字六年級2
早晨，我剛一睜眼，就看見床邊多了一件毛衣，一條毛褲。這時媽媽進屋說：“多穿點衣服，天氣預報說，今天氣溫要降十幾度呢！”我看了看穿外說：“不冷，你看那個人才穿多少呀！”媽媽著急了，說：“多點穿上吧，出外邊你就知道冷了。”說完，就逼我穿上了毛衣、毛褲。我感到很不舒服。
我出門了，這時，一陣寒風吹來了，但因為身上穿了毛衣毛褲我感到不太冷。于是，我大步地向學校走去。
到了學校，進了教室，我看同學們都凍得臉色蒼白，我問同桌：“你怎么不多穿點呀！”同桌說：“本來我媽讓我多穿點的，可是我以為沒那么冷呢！”上操時，我們在操場上都凍得發(fā)抖，這天太冷了點吧！回教室時，我身邊的幾個人都邊著打噴嚏。
看到這個場景后，我不由得想早晨和媽媽對抗時的情景。媽媽怕我凍著，讓我多穿點衣服。而我不但不領情，還人為加點衣服是個負擔。如果早晨我一直不讓媽媽給我加衣服的話，還不和現(xiàn)在同桌一樣既流涕又打噴嚏的嗎？我想：同桌的媽媽一定也是像我媽媽一樣讓他加衣服，而他一再不穿，才落成這樣結果的。
世界上哪一個媽媽不為自己的孩子著想？可是為什么我們卻不領情呢？我想我們的媽媽做家務已經(jīng)夠辛苦了，我們不能再為這些事而讓媽媽操心擔心了。
又一個早晨，我起床后，聽見媽媽說：“今天比昨天暖和點，穿上羊毛衫就可以。”于是，我就老實地穿上了衣服，沒有和媽媽對抗。來到學校，只見同桌也穿上了羊毛衫。我們兩個相互笑了，因為我們都懂得了媽媽的心意。
有一首兒歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”是啊，像我們這樣有媽媽關愛的孩子是多么的幸福呀！
幸福作文600字六年級3
幸福，幸福是什么？它可以是你干渴時的一杯水；可以是在感到委屈時的一句安慰，一個擁抱。
記得夏天，我參加了一個露營活動，第二天去爬山。當時天氣炎熱，烈陽烤著大地的每一個角落，知了在樹上唱著歡樂的歌。山路很陡，讓人走起來十分困難。山路兩旁，還有許多石子松枝，容易摔倒，劃破衣服。
一路上坎坎坷坷，加上天氣原因，我們個個滿頭大汗，干渴無力。在爬到一半兒的時候我太累了，有些想放棄，然而這時一旁的爸爸就鼓勵我說：“加油，堅持孩子！咱們已經(jīng)爬了一半了，不能放棄呀，做事情一定要有始有終�！闭f吧，他用慈愛的目光看向我，我可以從他的目光中看到了鼓勵，看到了信任，也看到了愛，聽了爸爸的話，我若有所思，決心繼續(xù)向上爬，不能半途而廢。這時，爸爸用他那有力溫暖的大手牽住我，牽的那么緊，那一刻我感到了由衷的幸福。炎熱勞累，干渴一下子消失的無影無蹤，就這樣我和爸爸繼續(xù)向上爬，一路上，爸爸還給我講了許多登山和戶外的知識，使著漫長的山路，不再那么無趣，路旁時而不時會有一些野果和酸棗，爸爸會取下一兩顆擦凈了給我吃。啊，真甜！我從每一口中吃出的不僅是甘甜的汁水與果肉，更多地是美好的幸福與父愛。
天很藍，云很輕，就這樣一路的說笑，一路的美好，我們終于登頂了！我和爸爸站在山頂上眺望著遠方，一下子美麗的風光盡收眼底，幸福又一次沖上我的心田，山頂上的風吹走了我們的炎熱與勞累，卻吹不走那一刻的溫暖與幸福。
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