《奇跡男孩》觀后感[優(yōu)秀]
在觀看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，觀后感就是自己的一種思想感悟，觀后感相當注重“感”，也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《奇跡男孩》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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《奇跡男孩》觀后感1
“偉大并非在于力量的強大，而是你去正確的使用你的力量。所以偉大的人，不論男女，將自己的魅力化作力量，影響周圍的人” ——題記
主人公奧吉是一位出生后做了27次手術(shù)的小男孩。這27次手術(shù)是為了讓他恢復視力，說話，擺脫助聽器。
奧吉身材矮小，又十分瘦弱，一臉的瘡疤讓他被人們所排斥。她從小跟隨媽媽在家自學，可到了奧吉10歲時，媽媽堅持把奧吉送去了學校讀五年級，在學校，奧吉開始被同學排斥，甚至有人認為只要誰和他接觸就會被傳染“瘟疫”。后來，奧吉通過自己的努力收獲了友誼，收獲了自信和榮譽。
士什曼校長的真心呵護讓奧吉感受到學校的溫暖；布朗老師交給學生的每月箴言是一種道德和精神的引領(lǐng)，“如果你必須在正確與善良之間做出選擇，請選擇善良”“一個人的善舉永遠會被銘記”；姐姐告訴奧吉，你融入不了他們，是因為你天生就與眾不同；這些人雖只是匆匆過客，卻也對奧吉的成長又來了影響。而我認為，是“媽媽”的善良與愛，造就了奧吉這個奇跡。
在上學的第一天，奧吉面對許多同學投來的目光，他想起了媽媽的話：“如果你不喜歡這里，就想象一個你想去的地方�！笨墒�，面對同學們的嘲笑奧吉還是感到了自卑，在晚餐時與媽媽吵架。媽媽追著奧吉到房間后對奧吉說的話讓我無比感動，1。請你摘下頭盔，你這樣離開餐桌是不禮貌的，不合規(guī)矩；2。你不丑，我是你媽媽說話才最算數(shù)，因為我最了解你；3。心里有個地圖，指引我們?nèi)ツ睦�；臉上是一張地圖，顯示我們?nèi)ミ^的地方。媽媽對奧吉的愛是無私的，但也并非是無規(guī)矩的。他會對奧吉不對的'行為進行指出，但也為了奧吉放棄了一切。她作為一位優(yōu)秀的科學老師，為了奧吉，他放棄了即將考到手的學位，丟棄了很多熱愛和喜歡的事。
奧吉在畢業(yè)典禮上對媽媽說：“媽媽，謝謝，謝謝你送我上學�！眿寢尞敃r十分喜悅的對奧吉說：“奧吉，你是個奇跡，你是個奇跡男孩�！薄皨寢尅钡纳屏寂c愛觸動了我。
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰(zhàn)。如果你想真正了解他人，你只需要用心去看�！薄叭绻覀兞私鈩e人的想法，就會知道，沒有人是普通的。每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次�！� ——后記
《奇跡男孩》觀后感2
看這部電影的時候，非常感動，看完之后，卻有一種很釋懷的感覺，說實在，《奇跡男孩》電影不是我們以為的那種煽情片，反而是非常淳樸和細膩，甚至觀影完畢之后，心情大好，這是為何呢？
《奇跡男孩》電影在去年好萊塢跟《正義聯(lián)盟》同期PK，最終拿下了1。29億的美元絕非偶然，電影拍得很真誠，根據(jù)真人真事改編，具體故事其實源自自R·J·帕拉秋所著的同名暢銷小說，電影最終讓人相信，這個世界是美好的，是溫暖的，一個面部畸形的孩子都能做到，你為什么不能。
這樣題材，如果放在中國，我們幾乎可以猜得到電影會怎么拍。小男孩“身殘志堅”，最終克服一切困難，完成了某某壯舉，最終感動中國。沒錯，這是我們熟悉的勵志，常規(guī)操作。
但《奇跡男孩》電影最特殊的地方，就是電影中的小奧吉，除了面部畸形之外，并沒有完成什么“壯舉”，他只是一個普通的男孩，有過困擾，有過失落，最終積極的面對生活。就像電影結(jié)尾，小奧吉獲得學校頒發(fā)了一枚勛章，小家伙一臉茫然，他不明白為什么給自己頒發(fā)這枚獎章，自己明明什么也沒做。
是才最感人之處，小奧吉是單純的，他不會知道，正是他，感染了身邊的所有人。
《奇跡男孩》電影圍繞著小奧吉的一條主線，分化出多條支線，父母、姐姐、姐姐的閨蜜，還有奧吉的小伙伴。但在他們的故事中，每個人，不論年齡、性別，在成長都會遇到質(zhì)疑、淚水、冷眼、謊言、誤解、痛苦、嘲諷、掙扎、陣痛。他們一度迷失自己，一度把自己封閉起來，面對這個世界，感到茫然。
而他們，都是正常人。
這是全片我最喜歡的地方，沒錯，電影就是用這個面部有缺陷的男孩的故事，來反襯我們所有人，進而產(chǎn)生共鳴和感動。我們被感動的，不是小男孩自己的故事，而是我們自己的影子。一杯水能讓光影折射，一個男孩能讓善良被選擇。奧吉是杯水，折射出每個人的善意。
所以這就是西方家庭電影的特殊之處，《奇跡男孩》電影主張人心向善，電影拍得非常溫暖，一度讓我懷疑不是真的，可恰恰這個源自真人真事的故事有著極高的感染力。歸根結(jié)底，無緣無故的愛和無緣無故的恨都是不存在的，對待奧吉這樣的孩子，是善良包容，還是歧視欺凌，關(guān)乎于人的內(nèi)心。相信最后還是會通過時間的.積累和不斷的接觸，大家也會終于認識到奧吉同樣是一個聰明可愛的小孩，只是長相有點嚇人罷了。
而對于其他角色來說，這樣的“認識”是雙向的，當他們發(fā)現(xiàn)小奧吉的內(nèi)心的時候，這個世界也在一點一滴的融化著小奧吉的內(nèi)心，他帶著頭盔，把自己封閉起來，想象出來一個小伙伴——《星球大戰(zhàn)》中的毛絨絨但善良的楚巴卡。他最初是自我封閉，也正因為他這樣的選擇，才讓這個世界遠離他，也讓所有人帶著異樣的眼光去看他。
最重要的，《奇跡男孩》電影中的每一位主要角色，最初也是這樣的。
整個故事的溫暖格調(diào)，其實就是讓奧吉也好，其他角色也罷，大家都懷著無比巨大的勇氣，邁出自己人生中的第一步，才會讓這個故事變得更好，帶著滿滿的正能量。比如內(nèi)特決定聽從把奧吉送到學校就讀的建議，伊莎貝爾繼續(xù)自己過去曾經(jīng)為家庭而犧牲的學業(yè)，奧吉學會交朋友和原諒他人的過錯，維婭體會到把握自己對各種情感的期待，杰克·威爾認識到知錯就改和維護友情的重要性，米蘭達愿意坦白說過的謊言和照顧他人感受，這些無一不是他們未曾經(jīng)歷過的事情。
人最難過的是自己這關(guān)，茫然未知的結(jié)果讓人望而生畏，有所躊躇困頓也是難免，能邁出第一步的勇氣，這份勇氣，無比珍貴，不光來自于自己，還來自于身邊人的愛與信任。
《奇跡男孩》觀后感3
今天，是寒假的第二天，媽媽帶我到上影影城看了電影《奇跡男孩》，媽媽說這是一部近乎完美的家庭教育片，在外國很受歡迎，它是一部勵志片，鼓勵每一個孩子成為最好的自己，所以我也是滿懷的期待。
進入影院，大概開場10分鐘左右，我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚，雖然他們的對話都是英語，但是底下的字都是用中文翻譯出來的，我用心地聽著，認真地看著眼前的屏幕，時而為我認識的單詞和簡單對話感到快樂，但又被每一個情節(jié)打動的留下行行眼淚。
影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經(jīng)歷了27次手術(shù)，非常不幸，此前一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下，勇敢的邁出了進入校園學習的第一步。在學校里班級上，他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視，他有過放棄，有過失落，也有過沮喪，甚至大發(fā)雷霆……然而奧吉并沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內(nèi)心的壁壘，翻開頭盔，變得自信堅強。奧吉也因為真心對待每一位小伙伴，處處表達善良，鼓舞大家，贏得同學業(yè)典禮上得到了嘉獎，實現(xiàn)了自己的夢想，最后他奇跡般的成功了。
看完這部電影我很受感動，奧吉的成功離不開家人的'鼓勵和悉心照顧，離不開同學的鼓勵和老師的支持，最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己，想到了媽媽經(jīng)常對我說：“心懷感恩，處處溫暖，世界是美麗的，你是最棒的！”我以后一定要好好學習，不畏困難，勇敢的面對人生，學會感恩。
《奇跡男孩》觀后感4
觀看了《奇跡男孩》這部電影，我的內(nèi)心掀起了層層波瀾，這之中的每一位人物，每一句話，都波動著我的心弦。
電影講述了天生面部缺陷的小男孩奧吉，從小由母親在家里教導，五年級時，他終于有機會進入普通的學校學習。初進學校的奧吉因為自己的長相受到同學們的嘲笑和欺負，但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下，他最終找到了自信，并用自己的行動改變了其他人的看法。
也許在別人看來，這部電影的主角是小男孩奧吉，但是在我看來，這部電影中的.每一個人都可以是主角。他們都有一個共同點，就是他們都有自己的幸運與不幸。
這部電影中最突出的便是奧吉和他的姐姐維婭。奧吉的面部畸形，在學校受盡了嘲笑與冷漠，成了一個孤獨的人，擁有一個朋友都能使他高興好一會兒。入學后，他還受到了第一個朋友的欺騙，這讓他再一次將自己的內(nèi)心封鎖起來，難受了很久。但是如此與別人不一樣的不幸的孩子卻有著最幸運的一個東西，就是父母竭盡全力的愛。
這份愛是維婭十分渴望的，但父母幾乎將所有的愛都投入到了奧吉身上，雖然父母總是夸維婭是這個世界上最懂事的女兒，但還是在很多時候忽略了維婭。維婭常常看著父母與弟弟奧吉牽手的背影，想必她的內(nèi)心是十分苦澀的。但是維婭十分愛她的弟弟，可父母的愛卻又讓她十分羨慕與嫉妒弟弟，她的這份復雜的情感一直伴隨著她，在電影中的她也老是皺著眉頭，心情失落。但她卻也是讓人羨慕的，她的好朋友米蘭達自從在夏令營將維婭的故事說成自己之后，就有了很多朋友，米蘭達羨慕維婭的故事和性格，她知道她交的這么多朋友是因為她在夏令營講的故事，這曾一度讓維婭和米蘭達之間有了距離。
在生活中，也許很多人都在為自己得不到的而傷心難過，常常忽略了自己得到的，也是別人羨慕的�？戳恕镀孥E男孩》之后，我明白每個人都有自己的幸運與不幸，每個人都不是最不幸和最幸運的。
《奇跡男孩》觀后感5
影片的結(jié)尾就是奧吉的一段獨白“請善良一點，活在這個世界的每個人都不容易�！�
因為主人公奧吉，他的臉有點畸形，當他摘下頭盔去學校時，旁人都會投來詫異的目光。在剛開始的那段時間里他處處受到眾人的排擠，還有一段塑料兄弟情。奧吉陷入了傷心和痛苦中。我們?yōu)槭裁床荒苌屏家稽c，不以貌取人呢？好在奧吉有親人的'陪伴：母親在一旁不斷開導，父親千方百計地逗他開心，還有他的姐姐維婭對他的關(guān)心和鼓勵。自從弟弟出生后，維婭幾乎沒怎么受到父母的關(guān)愛，好不容易母親陪她看一次電影又被弟弟在學校的事給攪和了。她當時的內(nèi)心得有多么難過啊！然而她并沒有只顧及自己的情緒，而是在弟弟奧吉困難時推他一把，鼓勵他去參加萬圣節(jié)游園會，讓他變得開心。顯然，奧吉身上出現(xiàn)的“奇跡”離不開親人的陪伴、支持和鼓勵。
其次，周圍的人對奧吉的關(guān)愛也促進了奧吉身上“奇跡”的發(fā)生。校長沒有因為他的長相而拒收他，老師像朋友一樣關(guān)心著他，以及后來他的朋友為他出氣，幫助他，認為他是“奇跡男孩”。奧吉正因為不斷地被善良圍繞著，所以他不斷變自信，能摘下自己心中的“頭盔”，大方地面對生活。
還是片尾的那句話，每個人都不容易，那么我們在生活中對身邊的人為什么不能多點善意與包容呢？每個人的身上都有閃光點，但只有心懷善意才能去發(fā)現(xiàn)。我們需要多點關(guān)愛與包容，希望每個人都能被這世界溫柔以待。
《奇跡男孩》觀后感6
《奇跡男孩》這部電影講述了一個溫暖萬千家庭的成長故事。十歲的奧吉因為天生臉部畸形，此前一直在家里和媽媽自學。當他5年級時，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校。在學校奧吉和校長，老師，同學相處，他的外表始終是同學們議論的焦點。這給他的校園生活帶來了不是難題，但是，他是幸運的'，在他的成長過程中，他的爸爸媽媽和姐姐一直是他堅強的后盾。在他們的關(guān)愛和支持下，小奧吉憑借自己的勇敢，善良，聰明，影響激勵了身邊許多人。并收獲了友誼，尊重與愛，最終成為大家心目中不可思議的奇跡。
觀看了這部電影以后對我來說感觸挺多的，在孩子的成長過程中會經(jīng)歷各種各樣的風風雨雨，坎坎坷坷。從現(xiàn)在在學校，以至于將來在社會實踐中都會有形形色色的問題困惑著，伴隨孩子一起成長。孩子，每個人都有不一樣的人生，你的人生是否會精彩，都取決于你是否對你自己的學習和成長是否認真對待。不論你碰到或者發(fā)生什么？記住要有一顆愛的有愛的心。時時刻刻都有一顆包容，理解的心。當然，這個是指對待正能量的。爸爸媽媽以及弟弟都非常愛你的，親愛的小懿，請記得做一個心中有愛的孩子，溫暖自己也溫暖身邊的人。
《奇跡男孩》觀后感7
一開始，剛看這部電影的時候，以為就是一部普通勵志片。講一個先天殘疾的孩子是如何通過自己的努力實現(xiàn)自己的理想。覺得這電影應該也就一般，可隨著劇情的升入，我發(fā)現(xiàn)整部影片并不像我想的那一班。
十歲的奧吉天生面部畸形，五年級的他將要走入校園開始全新的生活。但是學校里都是孩子，都尚未懂事且不擅于隱藏自己的情感，難免都對奧吉抱有敵意。突如其來巨大壓力不是一個十歲的孩子能夠輕易承受的。同學嘲笑他孤立他，給他取外號叫瘟疫；同學家長排斥他，說他嚇得自己的孩子晚上睡不著覺；就連唯一交到的一個好朋友似乎也不值得信任。不過慶幸的是這一切并沒有將奧吉擊垮，因為他有他的家人，家人永遠是他堅實的后盾。正因為家人的不放棄，才造就了奧吉這一奇跡。電影中有這么兩幕令我印象深刻。其一是剛開學之時，媽媽對奧吉說對他人的偏見要包容要理解，緊接著媽媽說完后奧吉爸爸就將他拉到一邊悄悄對他說如果有人欺負你就要還手要打回去。這體現(xiàn)了父母親兩種不同風格的.教育方式。母親教會了奧吉冷靜，沉穩(wěn)的處理問題。父親則教會了他自立自強，以及如何成為一個頂天立地的男子漢。
影片打動我的第二幕是發(fā)生再奧吉被他最好的朋友背叛的時候，那時奧吉的姐姐正在和奧吉母親享受難得的母女獨處時間，可生氣的奧吉突然回到家中，將她們母女兩原來的計劃全都給打破了。姐姐因此很生氣。但她還是站了出來，幫助奧吉走出了陰霾。我想如果沒有奧吉的姐姐，奧吉或許很長一段時間都不會交到之心朋友了。其實，奧吉的姐姐相比一般人家的孩子，是缺少父愛母愛的。因為她有一個殘疾的弟弟，父母的愛更多的分配給了他的弟弟。但她甘愿為自己的弟弟做出犧牲。這點打動了我。
親人朋友的共同關(guān)愛，造就了奧吉的奇跡，奇跡男孩是春節(jié)最適合家人觀看的電影。
《奇跡男孩》觀后感8
奧吉生下來就與眾不同，面部進行了27次手術(shù)才讓他能正常呼吸、看見東西，但他的面相仍非常奇怪。這些特殊性肯定讓他的爸爸媽媽也始料不及，然而他們接受了事實。媽媽做了一個決定，放棄即將到手的碩士學位，在家陪伴和教育奧吉。他們用父愛和母愛澆灌著奧吉。
媽媽的愛是著眼將來、考慮久遠。奧吉10歲了，媽媽教了他許多知識。但媽媽深知以后奧吉要想過上正常人的生活，一定要融入集體，融入社會，所以媽媽不顧爸爸的反對，送奧吉去學校。這時媽媽的內(nèi)是煎熬的，既想讓奧吉加入集體，正常生活，又比誰都擔心奧吉會受到歧視，傷害到幼小的心靈，更怕奧吉因此自我封閉，一蹶不振。奧吉第一次去學校，媽媽緊張、擔心，又怕被奧吉察覺，所以刻意裝輕松，但又并不放松。媽媽知道：要想孩子不恐懼，首先自己得克服恐懼心理，好在他們遇到了塔什曼校長，一位幽默、寬容又不畏權(quán)勢的先生，這讓奧吉在學校受益頗多。
媽媽的愛無條件但有原則。奧吉交到第一個朋友時，媽媽比他還激動。奧吉在學校被同學欺凌，回家戴上頭盔，情緒崩潰，跑離餐桌時，媽媽跟進房間，沒有一味地遷就他來指責同學，而是坐在奧吉面前（讓他覺得平等又受重視），然后媽媽說：“請你摘下頭盔，你這樣離開餐桌是不禮貌的，不合規(guī)矩�！边@就是原則。每個人都有情緒低落、沮喪的時候，可每個人又都是集體中的一分子。受了委屈就摔臉色給別人看，將怒火轉(zhuǎn)移給別人，讓別人也不痛快，這是不對的。媽媽堅持原則，同時也給了奧吉強有力的.愛的后盾：“你不丑，我是你媽媽，我最了解你�！薄懊總�人都有兩張地圖，一張在臉上，一張在心上，心靈的地圖能指引方向，而臉上的地圖則記錄你走過的路，它永遠不丑陋。”媽媽的話讓奧吉受傷的心靈得到了安撫，沖淡了他的憂傷。
爸爸的愛是有力量的。奧吉在家說起朱利安時，表達了自己的不喜歡，媽媽讓他寬容一點兒。媽媽離開時，爸爸卻對奧吉說：“那孩子真夠討厭的，如果有人傷害你，你就反擊，沒有必要害怕�！笔堑�，奧吉從此知道，男孩要對惡意攻擊說“不”。所以后來學校組織活動時，有高年級的男生來欺負奧吉和朋友，奧吉挺身而出，瘦小的個子放射出的全是勇敢的光芒，這就是爸爸給予他的力量。
爸爸的愛也是有方法的，好不容易摘下頭盔的奧吉在學校被嘲笑，這讓他很灰心，他又要戴上頭盔上學時，爸爸說：“我知道你并不喜歡你的臉，但是我喜歡，因為那是我兒子的臉�！焙髞戆职滞低挡仄鹆祟^盔。因為爸爸知道，再痛苦也是要經(jīng)歷和面對的，一定要有勇氣，逃避不是辦法。在家人的幫助和陪伴下，奧吉終于可以徹底拋棄頭盔，自信地出門了。這時爸爸才告訴兒子是他藏起了頭盔，并希望得到兒子的諒解。
奧吉還有一個有天使般的姐姐。姐姐小的時候生日愿望是希望有個弟弟，弟弟出生之后與眾不同，姐姐一如既往地愛他。弟弟的出生讓媽媽全身心照顧而忽視了姐姐，姐姐并沒有責怪弟弟，而是體諒了媽媽，并且也給了弟弟在學校與人相處的心得和忠告。姐姐的愛是無私的。
正是因為有了家人的愛，讓外貌特殊的奧吉漸漸過上了普通人的生活，交上了很多朋友，發(fā)揮了自己的特長，在科學探索實驗中大放異彩，倍受歡迎。散學典禮的時候，奧吉得到了校長的嘉獎。最初討厭人群的奧吉，站在舞臺中央，接受眾人的吹呼和鼓掌，這真是一個不的不扣的奇跡，一個愛的奇跡！
《奇跡男孩》觀后感9
周六，我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長著一張丑陋的臉，看起來像鬼。為了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。后來，父母決定讓他去上所
中學。他天天戴著防毒面具去上學，學校里，很多同學都譏諷他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是，在家人朋友的關(guān)愛和激勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我極為關(guān)注的是那個頭盔。當奧吉戴上才頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨膽怯都不見了。所以，奧百天天戴著它去上學，把它當成了保護自己的'屏障。后來，奧吉變得堅毅樂觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界激昂也熱烈真誠地擁抱了他。
在成長的過程中，每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候，每個人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個荒無人煙的世界，不再困惑，不再膽怯。
二年級的時候，我做了一件錯事，被余老師摘了紅領(lǐng)巾。她說：“你沒有資格戴紅領(lǐng)巾上學。”當天，我百感交集地回了家，我膽怯明天上學時被人譏笑譏諷。第二天，‘媽媽’陪我去上學，她說：“你只能面對整件事事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，膽怯就煙消云散了�？傻搅诵ｉT口，根本沒有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們世外桃源。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感10
今天是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去看了電影《奇跡男孩》，爸爸說這部電影在外國很受歡迎，所以，我也是滿懷著期待。
奇跡男孩就是講的這樣一個故事，家里的第二個孩子降臨了，由于父母基因問題導致了臉部畸形，還好父母沒有放棄他，母親放棄了事業(yè)陪伴著，直到五年級的時候決定讓他走進校園，面對殘酷的現(xiàn)實，小男孩就是幸運的，有一個有愛的家庭，爸爸媽媽很疼他，姐姐也很溺愛他。
在學校，一開始收到了同學們帶有異樣的眼光，伙伴的欺騙跟遠離，但是小男孩沒有自暴自棄，依然熱情，依然樂觀，最后通過自己的努力獲得了友誼，獲得了勛章，成為了一個奇跡。影片很感人，情節(jié)不拖沓，看到最后的時候不由得為男孩鼓掌。
其實我們大多數(shù)人都是幸運的，完整的.來到了世上，有著一手好牌卻打爛了生活，遇到挫折困難的時候，有家人，有朋友，何愁過不去。18年開始了，新的一年我們奮勇向前，創(chuàng)造出自己的奇跡人生。
《奇跡男孩》觀后感11
可他并非真正孤獨一人。
很多人是愛著他的。無論是父母、姐姐還是那幾個真正渴望與他成為伙伴的孩子。細膩而暖心的劇情，仿佛溫暖細碎的浪花，忍不住想要擁抱大海。
隨著對奧吉的愛越來越濃厚而廣泛，我終于注意到了他周邊的人。我突然發(fā)現(xiàn)，他是多么幸福，因為那么多人都義無反顧地愛著他。比如母親，曾幾乎可以完成夢想，可最終愿把一切分享給兒子，想必那句“因為我最了解你，所以我說的話最算數(shù)”，一定打動了所有人。還有姐姐維亞，哪怕諸事不順，哪怕對生活不滿，也告訴弟弟“我們是最好的朋友”。我當場就對朋友說：“如果，我也能像她一樣就好了。”
還有很多——和藹公正的校長、開朗深愛兒子的父親，奧吉太幸福了，所有人對他的愛，都可以點燃一個冬天。他們善良而美麗，美麗得讓人心碎，讓人哭泣。
有人說“wonder”翻譯成“奇跡男孩”并不合理。我不那么認為。它說：“世界并不完美，有你會更美”。要不是有奧吉的出現(xiàn)，所有人都不會意識到如何做出正確的.選擇——面對正確與善良時。正如他們意識到的“善良一點，因為大家的一生都不容易”，當我們發(fā)現(xiàn)有人比我們更可憐時，我們總會忍不住地想要對他善良，互相攙扶后的我們，或許會過得更輕松吧！
在電影中，好像所有人都是善良的，這或許就是“奇跡”所指吧。或許現(xiàn)實并沒有那么美好，但如果每個人都對世界善良一點點，世界會不會完全不同呢？
《奇跡男孩》觀后感12
友誼是一種溫靜而沉著的愛，為理智所引導，從長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。荷麥說過。友情是純潔無瑕、無比鞏固的，絕不會因為一次小小的吵架或埋怨而分裂男主奧吉外表奇丑無比，一點也不像個正常孩子。為了讓他活下來，做了整整27個手術(shù)。他自卑，永遠低著頭看待別人。他在心里做了一番糾結(jié)才決定上學。但是，別人都像看待外星人一樣看待他、歧視他、疏遠他、欺負他，他差點就放棄了。不過最終還是交到了許多知心朋友。
蒲松齡曾說過：天下快意之事莫假設(shè)友，快意之事莫相談。加到奧吉身上就是說他的一切快樂都源自朋友。在他內(nèi)心最黑暗的時候，伙伴如一團磷火，驅(qū)逐了他心中的黑暗，照亮了心中的光明。在友情的催使下，他不再自卑，摘下了厚重的頭盔，變得活潑開朗起來，抬起頭顱，自信的面對生活，不再逃避現(xiàn)實�；茧y見真情，他們的友情在患難中變得更加牢固。當奧吉受到七年級學生的欺負時，他的朋友挺身而出，保護著奧吉，當朋友們?yōu)樽约憾軅粞瑠W吉對他的最后一絲締結(jié)也煙消云散了。奮不顧身的保護他。這時候，奧吉的另外一些朋友也隨之趕到，保衛(wèi)他們的'友情。當他們一起站在河邊看日落，我突然覺得友情的力量真?zhèn)ゴ蟆Ｗ罱K，受到大家厭惡的小男孩在畢業(yè)典禮上得到了嘉獎，收獲了友誼。
奧吉，他幽默，常把朋友逗得哈哈大笑;他聰明，無論老師講什么他都會;他自信，說出了我可是拼了命才那么帥的話;他堅強，無論受到怎樣的欺負、歧視或疏遠，都沒有放棄，才走到了這一步。與你一同成長，伴你歡笑和哭泣的人，一定要好好珍惜，有可能他就是你一生的伙伴
《奇跡男孩》觀后感13
“怪小孩”奧吉的成長故事，充分體現(xiàn)了成長的奇跡，改變的奇跡，觸發(fā)了內(nèi)心深處的情感，溫馨的結(jié)局戛然而止，留下無限的想象空間。
“我的出生是搞笑的”，《奇跡男孩》主人公奧吉以自嘲式的方式介紹了自己出身的情況，而27次手術(shù)，更加說明出身的不易。電影中奧吉戰(zhàn)勝一系列困難、挫折，走出內(nèi)心的恐懼世界，融入到歡聲笑語的學校生活，通過自身的努力，被人稱為“怪物”的面容散發(fā)出自信、勇敢和奇跡，成為大家的好朋友，畢業(yè)時比徹獎章就是最好的回饋。
由此我就想到了，如今我們的生活水平提高了，生活在幸福之中，但是，不努力學習、不思進取的'狀態(tài)越來越困擾著我們，只要我們通過自己的不斷努力，認真的去學習，用知識的力量改變自我的發(fā)展，走向五彩繽紛的世界，才能改變?nèi)松能壽E。
電影中很多場景詮釋了真心和善良，奧吉也因為真心對待每一位小伙伴，處處體現(xiàn)善良，鼓舞大家，最終贏得同學的信任。
真心對待每一個人，傳播善良正能量，我相信真心一定會換得真心，愛情親情如此，生活亦如此！
《奇跡男孩》觀后感14
最近與爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為是勵志片，原來這是溫情片，主旨在于鼓勵每一個孩子成為最好的自己，但同時也在提醒每個家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯時糾念糾行，在孩子氣餒時鼓勵鼓氣。
通過這部片子讓我知道了，每個人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良與為自己拼搏的責任心，爸爸媽媽為我們的學習創(chuàng)造了很好的`條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己與他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會成為對祖國對社會有用的人才。
《奇跡男孩》的善良，讓人回味綿長，反省自量，主旋律悠揚。
《奇跡男孩》觀后感15
奧吉天生身體就和其他孩子不一樣，由于外貌不被別人接受，所以一直是媽媽在家教他。這個聰明的母親教出了一個聰明的孩子，真的是一個奇跡男孩。當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，并和孩子站在一起，給予他力量。
當小家伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力�？墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的溫柔接納讓孩子有了發(fā)泄的出口。
由于奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關(guān)注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的'時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內(nèi)心，能在這樣的一個環(huán)境里學習和生活，孩子們真幸運�。�
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