我是幸福的800字
我是幸福的800字1
我是一條小蚯蚓，我身體柔軟、棕黃，并帶有水一般的冰涼感，我生活在一片黑暗寂靜的土壤里。
清早，伴隨著一縷縷晨光，我與幾個(gè)伙伴開始了“大掃除”，我們扭動(dòng)著身軀，緩緩地鉆破堅(jiān)硬的土壤，使它疏松，更有利于吸收營養(yǎng)。雖然，我“沒頭沒腦”的，但我的神經(jīng)卻異常靈敏，周圍稍有震動(dòng)便能察覺，堪稱“地震探測儀”！果不出所料，一只蝸牛像被風(fēng)吹來似的出現(xiàn)在眼前，我興致沖沖的向前問道：“蝸牛老弟，你好呀！最近怎么樣？”只見他慢悠悠地回答：“一點(diǎn)也不好，地面上人們一見我們就趕、就捉，地面下又太擁擠，有幸不被捉到，也能混口飯吃！”聽完，我默默的點(diǎn)頭離開了心里很不是滋味。抬頭，一群螞蟻正在樹枝上搬運(yùn)蚜蟲，他們一臉歡笑似乎在取笑我的骯臟，天空也烏云密布，似乎隨時(shí)都有可能下起雨來。我懷著一顆悲哀的心，鉆回了泥土里。正是日暮時(shí)分，新愁不禁涌上心頭，讓人想起了一句孟浩然的名詩：“移舟泊煙渚，日暮客愁新�！蔽覀凃球菊娴哪敲大a臟見不得人嗎？一旁的表哥仿佛看透了我的心思，低聲對(duì)我說：“你不應(yīng)該沉迷在他人的情緒里，你應(yīng)多出去看看，放松心情，用積極樂觀的態(tài)度面對(duì)生活。雖然口頭上并沒有說什么，心頭還是稍有懷疑，但依舊點(diǎn)頭稱是。第二天，心事重重的我扭動(dòng)著身體朝麥田鉆去，麥田下真亂��！植物的根須如胡子一樣錯(cuò)綜復(fù)雜，讓人眼花繚亂，分不清東南西北。而且，這里有許多同伴，我們一起在麥花下歡快地跳著舞蹈。在大伙的熱情之下，我才恍然，原來我并不是孤身一人獨(dú)自戰(zhàn)斗的。突然一雙蒼白而布滿老繭的大手輕輕地捧起了幼小的我，原來是一位農(nóng)民伯伯�。≈灰娝p輕地對(duì)我說：“小蚯蚓多虧了你們的辛勤勞動(dòng)，才使得土壤肥沃，莊稼茁壯呀！如果沒有你，莊稼肯定沒有好的收成啦！謝謝你！隨后他又輕柔地將我放進(jìn)了泥土里，此時(shí)我感覺幸福極了，原來弱小的我也能為這個(gè)世界做一份貢獻(xiàn)啊！
事后，我在想：“我們無論遇到什么問題一定要積極樂觀，不要被悲傷與消極所掌握。”爭做自己的小主人，做一條幸福的蚯蚓。
我是幸福的800字2
我是一條魚。
一天，我心情愉悅地從河面探出腦袋，呼吸新鮮空氣。岸邊一伙人拿著釣魚竿和魚網(wǎng)自信滿滿地走來，架起椅子，準(zhǔn)備釣魚。我一個(gè)猛子扎進(jìn)河里，準(zhǔn)備趕回去告訴兄弟姐妹們。可一張大網(wǎng)向我撒來，接著我感覺受到了一股巨大的拉力。很不幸，我被抓住了，并被丟到一個(gè)桶里。我動(dòng)動(dòng)鰭，搖搖尾，焦急地向桶外望去，心里默默祈禱：誰來救我出去？我無奈地看看天空。天空笑得臉都紅了。
我不能放棄，我在桶里亂跳，可就是跳不出去。于是，我硬著頭皮向前撞去。還好我的勁兒大，一下撞翻了桶，三蹦兩跳地跳回了小河。探頭一看，那伙人已經(jīng)滿載而歸，留下陣陣歡聲笑語在空氣中回蕩。夕陽的余暉染紅了波光粼粼的河面，我突然冒出了一個(gè)古怪的想法：世界這么大，我要去看看。
收走就走，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，順著水流游去。
不知游了多久，水竟然變得苦澀了不少，一個(gè)個(gè)從未見過的生物映入了我眼簾。難道，這里就是海？
短暫的幸福后則出現(xiàn)了危機(jī)，一群比我大幾十倍的魚，把我團(tuán)團(tuán)圍住，想把我變成它們舌尖上的美食。當(dāng)這些大塊頭們像餓狼一樣向我撲來時(shí)，我還來不及想，拼命擺動(dòng)身體。咦？是什么抓住了我？我要死了嗎？我不敢睜眼，那堅(jiān)硬的物品又是那么溫柔……我慢慢睜開眼睛，原來是鳥，它抓著我就拼命飛，帶我渡過了難關(guān)。我心懷感激：“謝謝你，小鳥——”鳥兒扔下我，與我作別。
趁著夜色朦朧，我繼續(xù)埋頭趕路，一個(gè)念頭在我心中越發(fā)分明——去大�？纯�。
又是一個(gè)黎明，我終于來到了心心念的大海。我欣賞了大海的美景，也認(rèn)識(shí)了海洋的生物，我終于實(shí)現(xiàn)了夢想。我忍不住想高歌一曲，又想吟上一首小詩。
一只小船映入了我的眼簾，我警覺地看著船上躺著的婦女，她是那么虛弱，那么蒼白。船頭一個(gè)五六歲大的孩子正在釣魚，一會(huì)兒又緊張地回頭看旁邊的婦女，一會(huì)兒扭頭焦急地看著海面。
我明白了，故意游到小船前，咬住了那孩子的餌，耳邊似乎想起了孩子歡欣雀躍的聲音。
我是一條幸福的魚，我既實(shí)現(xiàn)了夢想，也救了一位婦女。
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“還給我，那是我的！”“你來抓我呀，抓到我了我就還給你！”“哈哈哈……”我正在夢游仙境，在云端享受夢境的輕松與飄飄然。突然，一句句冗雜粗獷的吵鬧聲從天邊飄來，就像是從天而降的惡魔，打破了這夢中的美好，驚動(dòng)了我腳下的云，讓我不禁踩了個(gè)空，就像折斷了雙翼的鳥兒，從云端跌落……
“�。 蔽冶粐樀脧膲糁畜@醒，而那令人厭惡的吵鬧聲揮之不去，還回蕩在耳畔。睡眼朦朧中，我才意識(shí)到，此刻，我正在學(xué)校午休，是被外面操場中傳來的嬉鬧聲吵醒的。心里不免抱怨著：誰呀，中午不好好睡覺，跑到操場上撒野？接著，便又迷迷糊糊地倒頭就睡，將腦袋深深埋進(jìn)臂彎中，恨不得把耳朵也埋進(jìn)去。
可那一陣陣的嬉鬧聲并沒有要停下來的意思，仍然聒噪不舍，讓人心煩，使我睡意全無。干脆撐著腦袋，四處張望著。與此同時(shí)，也有許多同學(xué)從睡夢中憤憤醒來，蹙著眉頭小聲嘟囔起來。卻也只能干瞪著眼，不敢輕舉妄動(dòng)，更別說到陽臺(tái)上阻止他們了。這便使我一天中最最幸福，最最滿足的午休時(shí)光慢慢流逝。
“嘿，你們?cè)谙旅娓陕锬�，吵吵嚷嚷的！”一聲與那放肆之聲格格不入的訓(xùn)斥突然想起，那雄渾的男低音又是耳邊還未散去的音符，如此熟悉�！斑�吵那么大聲，還讓不讓他們午休啦！”上一句的回聲還在天空中回蕩，下一句便緊跟而上，對(duì)他們的的嚴(yán)厲與對(duì)我們的關(guān)心毫不經(jīng)意的流露出來。接著，那鬧心的吵鬧聲戛然而止，留下了一片安靜祥和的午休時(shí)光。想必操場上那群小孩子也只得面面相覷了吧？
正奇怪是哪位好心的叔叔幫著維持午休紀(jì)律，轉(zhuǎn)頭向窗臺(tái)望去，一顆小巧黝黑的腦袋從辦公室窗臺(tái)探出，顯得些許滑稽。乍一看，那不就是我們的班主任嘛！定睛一看，他正望向我們呢！那眼神，就像慈母憐愛的看著搖籃里酣睡的寶貝，訓(xùn)斥完了那一幫不知天高地厚的小屁孩，他一改嚴(yán)厲的表情，生怕誰吵醒了我們。他親切，憐愛的眼神，雖只停留了幾秒鐘，卻如一股暖流流入心田。
哦！我恍然大悟：原來是咱們的班主任害怕這吵鬧聲吵得我們睡不著覺才去吼那群吵人的孩子們的呀！別看平時(shí)“老班”對(duì)我們惡語相向，其實(shí)，他打心眼里還是愛我們的呀！剎那間，一種難以言說的幸福感如蜜糖灌心，讓人無限幸�！�
于是，我像個(gè)被“老班”寵著的孩子，甜甜睡下。此刻，再華麗的言語也描繪不出我的心情。此刻，享受著“老班”的滿滿愛意，我，是幸福的……
我是幸福的800字4
我是一個(gè)幸福的女孩子，在我身邊，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛，有老師的關(guān)愛，還有最愛的姐姐的愛。
爸爸的愛
記得有一次，我和爸爸帶一把傘出去散步，回來的時(shí)候，外面下著大雨，我和爸爸共傘，可是，傘太小了，不夠兩個(gè)人。爸爸把傘往我這邊靠，絲毫沒有注意自己的衣服。到家以后，我一看，爸爸的衣服全被雨水淋濕了，可我的衣服一點(diǎn)都沒有濕。我說：“爸爸，你怎么淋濕啦？”爸爸說：“雨太大，擔(dān)心崽崽淋濕，所以你打得多呀！”我聽了，心里很難受，想到爸爸多么愛我呀！由于我答應(yīng)了爸爸不能隨便哭，所以只好憋住了。
媽媽的愛
媽媽每天送我上學(xué)，回家，送我上學(xué)的過程中，我們一起說話，開開心心的，高高興興的。媽媽每天都給我仔細(xì)地檢查作業(yè)。媽媽是老師，還要看別人的作業(yè)，累得頭昏眼花。我真想幫一幫媽媽呀！可是我才三年級(jí)，不會(huì)看六年級(jí)的題目，所以幫不了她。等以后媽媽教小學(xué)一年級(jí)，我就可以幫媽媽了。那樣，媽媽就不會(huì)太忙了！
爺爺奶奶的愛
爺爺、奶奶每天要打掃衛(wèi)生，做飯，很辛苦！我每天回到家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味，這準(zhǔn)是奶奶在做飯！每天都有可口的飯菜等著我。如果沒有我喜歡吃的菜，奶奶就下個(gè)蛋湯，總要有我最喜歡吃的菜。每天，家里都是干干凈凈的，第被掃過，被拖過，桌子被清理過，廁所也打掃得一塵不染。這都是爺爺奶奶做的，你看他們累不累？對(duì)了，奶奶的身體還不是很好，有高血壓，經(jīng)常不舒服，可是，她每天無微不至地照顧我，總不說一聲累。她每天都叫我“乖孫孫”，讓我感到很開心，很幸福！
老師、姐姐的愛
我們劉老師每天教我們知識(shí)，關(guān)心我們的生活，一心一意的為我們好。劉老師希望我們長大以后有出息，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我還有親人的愛，有一次我去放風(fēng)箏，一不小心，風(fēng)箏被掛在樹枝上。姐姐小心翼翼地爬上樹，松開繩子，幫我把風(fēng)箏取下來。我對(duì)姐姐說：“你太好了，謝謝你！”姐姐說：“不用謝，誰叫你是我妹妹呢？”平時(shí)有好吃的，姐姐一定會(huì)和我分享，出去玩，她也總會(huì)保護(hù)我。
在成長的道路上，有這么多人的愛，我真是個(gè)幸福的孩子！
我是幸福的800字5
我叫付應(yīng)菊，現(xiàn)在在白蓮中心小學(xué)讀書，爸爸媽媽在江蘇打工，我是個(gè)地地道道的留守兒童。
在我將要上三年級(jí)的某一天，媽媽拉著我的手對(duì)我說：“親愛的寶貝，我和爸爸打算離開你到很遠(yuǎn)的地方去掙多多的錢，回來給你買好多好多漂亮的衣服和好吃的，你會(huì)讓我們走嗎？”我高興的又蹦又跳地說：“真的嗎？太好了，那你們明天就走吧。”就這樣在一個(gè)沒有陽光，但空氣清新的早上，爸爸帶著我來到了何瓊光老師的面前——就是我現(xiàn)在的班主任老師，也是我們的語文老師，一個(gè)頗具幽默感的老師。她給我的第一印象是雖然不怎么年輕，但很精神，也很陽光。
從沒有離開過爸媽的我不知怎么會(huì)那樣的傷心，我時(shí)時(shí)刻刻都在回憶和爸爸媽媽一起的情形，我開始抑郁寡歡了，我不說話，偶爾臉上也會(huì)笑容綻放。開學(xué)第二周后的一天，何老師在我的語文書第一頁的上面寫下了這樣一行字：“付應(yīng)菊你是老師心目中最棒的孩子”。當(dāng)時(shí)我其實(shí)并不相信何老師的話，現(xiàn)在我終于理解了老師的良苦用心。
在離開父母的那段日子里，哭成了我生活的主旋律。何老師好像每次我哭的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在我的面前，還開玩笑似的給我買棒棒糖…其實(shí)好多時(shí)候，老師在說什么我根本就沒聽清楚，或者是沒有心思去聽，但說來也奇怪，我還真慢慢的就不哭了，慢慢的和小伙伴們玩了起來，也開始漸漸的學(xué)習(xí)了…
我默默的學(xué)習(xí)，老師更是細(xì)心的觀察著我，偶爾一句話，讓我感到了關(guān)愛，覺得溫馨，受到鼓舞。我以為我的生日會(huì)沒人記得，沒想到老師給我買了生日禮物，我發(fā)自內(nèi)心的感激老師。去年冬天，我的手生了凍瘡，開始紅腫，老師送給我凍瘡膏，我當(dāng)時(shí)就覺得，這個(gè)冬天不會(huì)寒冷！
我天天進(jìn)步著，就這樣，我的成績從剛來時(shí)候的十幾名，到現(xiàn)在我已經(jīng)是班上的前幾名了。我早已經(jīng)不再覺得自己是留守兒童了，早已不在內(nèi)心一遍遍的告訴自己沒有爸媽在身邊的日子有多苦了。我現(xiàn)在覺得自己是世界上最幸福的孩子。因?yàn)橛形铱蓯鄣睦蠋熍阄�，因�(yàn)槲铱梢运蔽R(shí)的甘霖，讓自己生根、拔節(jié)。留守在家的兄弟姐妹們，咱們一起樂觀、自信起來吧，因?yàn)檫@樣的孩子最美麗。
我是幸福的800字6
我是一滴幸福的雨露�？释x書的雨露在國家的助學(xué)金的幫助下回歸校園，拿起書本，接受了教育。而我正是其中的一員，所以我是一滴幸運(yùn)的雨露。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，也許有許許多多渴望讀書的雨露曾經(jīng)像我一樣羨慕著背著書包步入學(xué)堂的孩子們，羨慕著從教室內(nèi)傳來的朗朗讀書聲，羨慕著傾聽老師的講解聲，那聲音對(duì)于渴望讀書的雨露來說，就是天籟之音。在國家的助學(xué)金的幫助下，許許多多的渴望讀書的雨露不用再去羨慕那些讀書的孩子們了，可以去證實(shí)知識(shí)改變命運(yùn)了。這對(duì)于渴望讀書的雨露來講就是他們心目中的幸福教育。
出生在貧窮地區(qū)，深知教育對(duì)我的重要性，深知知識(shí)可以改變命運(yùn)，可以改變我的人生。國家的助學(xué)消息傳來之時(shí)，也就是我們渴望讀書的雨露改變命運(yùn)之際。當(dāng)時(shí)，我們很開心、很高興，進(jìn)入了明亮寬敝的教室，享受著多媒體教學(xué)和空調(diào)的待遇。學(xué)校舉行的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書法比賽、英語競賽等活動(dòng)，讓我們的生活變得豐富多彩。現(xiàn)在的教育不僅僅是書本上的，而是讓我們的德智體美勞全面發(fā)展，成為綜合型人才，而不是只會(huì)讀書的書呆子。在學(xué)校里學(xué)的不單單是知識(shí)，還有怎樣做人，怎樣做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。在學(xué)�？梢宰屛覀冞@些渴望讀書的雨露變得更加完美，可以讓我們的素質(zhì)和修養(yǎng)進(jìn)一步提高。所以我說我是一滴幸運(yùn)的雨露，在助學(xué)金的幫助下實(shí)現(xiàn)著自己的理想，為自己的夢想而奮斗著。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，因?yàn)閲揖拍炅x務(wù)教育政策的實(shí)施，我很幸運(yùn)的完成了九年義務(wù)教育，享受著國家?guī)淼纳蠈W(xué)受教育的權(quán)利。我心目中的幸福教育也就是這樣，幸福的教育許給渴望讀書的雨露一個(gè)幸福的未來、幸福的人生。所以我很感謝國家的教育政策，它使無數(shù)個(gè)渴望讀書的雨露完成了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，改變了自己的命運(yùn)。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸運(yùn)在可以遇見國家實(shí)行的助學(xué)金政策，幸運(yùn)在可以遇見國家對(duì)教育發(fā)展的支持，幸運(yùn)在可以遇見國家實(shí)行的九年義務(wù)教育。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。心存希望，幸運(yùn)就會(huì)降臨你；心存夢想，機(jī)遇就會(huì)光顧你！
我是幸福的800字7
“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生�！边@句話對(duì)于這個(gè)時(shí)代的小學(xué)生來講，是一句問心無愧的話。
“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生。”在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我感受到了溫暖；在班級(jí)這個(gè)小家庭中我更感受到了幸福。我遇上了一位好老師，我幸福。二年級(jí)，崔老師走進(jìn)了我們的集體，從此，我們成了聽話的孩子，對(duì)語文學(xué)習(xí)也充滿了信心，班級(jí)不再是一盤散沙。但每次辦公室里最晚走的都是崔老師。每當(dāng)我走過辦公室，看見崔老師還在為我們批改作業(yè)，我就感到好幸福；每次我?guī)痛蘩蠋煼謸?dān)班級(jí)事務(wù)，看到崔老師皺著眉的臉上露出了一抹微笑，我就感到好幸�！蘩蠋煟軌蜃瞿愕膶W(xué)生，我好幸福呀。我擁有一群好伙伴，我幸福。那天，輪到我做值日，可是我的背書任務(wù)還沒完成。放學(xué)的音樂已經(jīng)響起，我猶豫不決，是背書還是做值日？如果我去背書就會(huì)耽誤做值日的時(shí)間，如果做值日，就會(huì)耽誤背書的時(shí)間。再三斟酌，為了不受老師的批評(píng)，我橫了一下心，就十萬火急地跑去背書，很快，書背完了，我又匆匆忙忙地跑去做值日�？墒且贿M(jìn)教室，我就傻了眼，因?yàn)槲业闹等杖蝿?wù)有人已經(jīng)替我完成了�！班耍慊貋砹�。書背出了嗎？”看著一個(gè)個(gè)汗流浹背的同窗，一股暖流立刻涌上了我的心頭。我想說：能夠和你們相識(shí)相伴，我感到好幸�！乙蚕虢o予別人幸福，讓幸福永存。那一天，放學(xué)比較急，課代表忘了把家庭作業(yè)抄寫本發(fā)下了。
我回到家才發(fā)現(xiàn)這一情況，就急急忙忙來學(xué)校拿，又看見有許多同學(xué)的本子還靜靜地躺在講臺(tái)上。這時(shí)，吳嘉瑩同學(xué)也來學(xué)校拿本子了，于是，我們商量后，干了一件偉大的事——我們把本子分成三份，每人拿一份，開始了愛的傳遞。當(dāng)我走累時(shí)，但只要想到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，我就又精神百倍地上路了……此時(shí)此刻，我就想對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，能夠幫助你們，我真的好幸福呀！”
在學(xué)校中，我感受到了幸福，我們不應(yīng)該說學(xué)習(xí)太苦，因?yàn)橹辽傥覀冞�有快樂自由的寒暑假，至少我們還有患難與共的同窗好友，至少我們還有默默為我們付出的老師父母，至少……單憑這幾點(diǎn)，我們就該大聲地說：“我們是幸福的小學(xué)生！”
我是幸福的800字8
每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，有的人認(rèn)為睡懶覺是一種幸福；有的人認(rèn)為不做作業(yè)是一種幸福；也有的人認(rèn)為到處游玩是一種幸福；還有的人認(rèn)為……而我覺得，報(bào)達(dá)母愛是一種幸福。
往年，過生日都是媽媽為我做菜、買蛋糕，而今年，我要為媽媽煮面、做賀卡，報(bào)答媽媽。這是為什么呢？因?yàn)�，我已�?jīng)長大了，我知道了我的生日就是媽媽的苦難日。
早在生日前幾天，我就叫媽媽不要買生日蛋糕了。媽媽當(dāng)時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，問：“為什么呢？難道我們要自己做蛋糕嗎？”
“反正你不用去買蛋糕或做蛋糕，什么都不用做，我自有妙招�！蔽疑衩刭赓獾鼗卮鸬�。
終于到了生日那一天，一大早我就起床了。我拿出卡紙，做成原先設(shè)想好的賀卡，在上面寫上：媽媽您辛苦了，我的生日也是您的苦難日，今天就讓我來幫你度過苦難日吧！寫完這些，我就把賀卡放在我精心制作的信封里。接著，我拿著裝有賀卡的信封，走到媽媽的房間前，輕輕打開房門，躡手躡腳地走到媽媽的床邊，見媽媽還在熟睡，就把賀卡放在她的枕頭邊，然后又躡手躡腳地走出房間，輕輕帶上房門。
我還要為媽媽煮一碗太平面。我徑直走向廚房，先把鐵鍋燒熱，倒上油，等油燒熱后，拿出雞蛋敲碎，讓蛋清與蛋黃流入鍋中，開始煎蛋。過了一會(huì)兒，蛋煎好了，我就把火給關(guān)掉，將蛋放在一個(gè)大碗中，這樣，荷包蛋就完成了。接著我打開電磁爐，把水燒開，放入線面。不一會(huì)兒，線面也熟了，我就把線面連湯地舀到剛才裝有荷包蛋的大碗里，最后再加上調(diào)料，這樣一碗太平面算是大功告成了。
恰巧，這時(shí)媽媽也起床了，看到眼前這一幕，驚呆了。過了許久，媽媽激動(dòng)得流下了眼淚，抱住我，興奮地對(duì)我說：“好兒子，你長大了，謝謝你！”
我不知該說什么，只好站在那兒發(fā)呆，但是，我的心里卻有千言萬語想表達(dá)。難怪別人說“可憐天下父母心”，我就做了這一點(diǎn)點(diǎn)小事，媽媽就這么激動(dòng)。此時(shí)此刻，我覺得我自己很幸福，我想，此時(shí)媽媽也一定很幸福吧！�。≡瓉硇腋Ｊ菬o處不在的，它就在我們身邊。
是的，每個(gè)人都離幸福的距離很近，哪怕只是一些小小的微幸福。只要你用心去體會(huì)，去感受，你就會(huì)幸福每一天。
我是幸福的800字9
幸福，只有簡單的筆畫，但切身體會(huì)到的卻比筆畫復(fù)雜。
每當(dāng)翻看影集時(shí)，看到那張發(fā)黃的照片，心頭就會(huì)突然暖乎乎的。那是一張我未滿周歲時(shí)的照片，聽媽媽在一旁說，那時(shí)媽媽正在為我洗澡。小時(shí)候，我最討厭的事就是洗澡，每當(dāng)洗澡，我就會(huì)哇哇大哭。那天我哭得比以往厲害，腳丫子直蹬，弄得水花四濺，連媽媽也哄不住我，哥哥姐姐看見了，連忙跑過來，他們知道我喜歡坐車，所以嘴里發(fā)出開車時(shí)那種“嘟嘟嘟”的聲音，我聽后，馬上樂了起來。我有哥哥姐姐的呵護(hù)，我是幸福的！
四年級(jí)時(shí)，5月12日下午，老師讓我們?yōu)殂氪ǖ耐?分鐘，這時(shí)，我才知道汶川同胞遭難了。汶川屬四川高原地帶，雖然是5月中旬，但夜間氣溫還在零度以下，想想那些四川災(zāi)民，想想災(zāi)區(qū)同學(xué)，有的房子沒了，有的親人沒人，孤零零的，在天寒地帶，撕心裂肺，會(huì)是什么樣子呢？我一路想著怎樣捐款幫助汶川災(zāi)區(qū)同學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)走到了家門口。推開家門一看，一股飯菜的香味朝我撲來，桌上擺放著我愛吃的.臘肉炒冬筍、老鴨蘿卜湯、涼拌西紅柿，色香味俱佳，那剛出鍋的臘肉炒冬筍，還冒著絲絲縷縷熱氣，顯然是媽媽算好我放學(xué)回來的時(shí)間精心為我而準(zhǔn)備的，我聞到這香味中還夾雜著一絲絲父母的愛。比起汶川的難民，我有父母的關(guān)愛，我是幸福的！
去年，我的閱讀能力較差，星期一老師再講閱讀題，老師喜歡讓學(xué)生上講臺(tái)上去做，這天，剛好叫到我去做，這篇閱讀我沒認(rèn)真對(duì)待，所以有很多錯(cuò)誤，但師命難違，我還是寫上去了。待到老師講我做的閱讀題時(shí)，果然這道題我錯(cuò)了。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家時(shí)，“叮咚”突然門鈴響了，我以為回來的時(shí)媽媽。一開門，發(fā)現(xiàn)原來是我的語文老師鐘老師，“學(xué)校批評(píng)不夠，難不成還要到家里來向我家長告狀？”我在心里默默地想?yún)s沒敢說出來，后來老師向我解釋，我才明白老師是來幫我補(bǔ)習(xí)閱讀的。我有老師的關(guān)心，我是幸福的！
我有哥哥姐姐的呵護(hù)、父母的關(guān)愛以及老師的關(guān)心，我是幸福的！
我是幸福的800字10
幸福是？也許天真稚氣的小孩會(huì)說：“幸福就是有糖糖吃！”也許當(dāng)代的中學(xué)生會(huì)說：“幸福就是成績優(yōu)異，站在所有人的前沿�！倍覍�(duì)幸福的理解卻很簡單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時(shí)候，自己就像一只擁有超強(qiáng)模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周圍世界的一切事物，記得曾經(jīng)模仿過老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學(xué)盲人走路！那時(shí)候的自己模仿得惟妙惟肖，看見我做這些動(dòng)作的人，就時(shí)常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂，得意洋洋的�，F(xiàn)在回想起來，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個(gè)孩子對(duì)他人的贊許的一種強(qiáng)烈渴望罷了。
隨著年齡的增長，我開始漸漸地?fù)碛辛俗晕�。記得那一次，我擁有了自己的招牌�?dòng)作，不再是兒時(shí)的那只“猴子”時(shí)，忽然有一種幸福的感覺涌上心頭。這時(shí)，覺得這才是真正的幸福。原來幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動(dòng)作”。
“我是女生，可愛的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說我不像個(gè)女孩子。我呢，整個(gè)人大大咧咧的，說話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開口說話，就如“轟隆隆的雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說話要柔聲細(xì)氣的，我也多次嘗試過，可每每這樣做，我都會(huì)感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當(dāng)能還原為往日的我時(shí)，我就會(huì)感到很開心、自然，覺得自己很幸�！K于能做回自我了！
我一件衣服、褲子經(jīng)常穿一兩年左右，我的同學(xué)就說我是個(gè)“老古董”，“后進(jìn)生”，跟不上時(shí)代的步伐;她們每次看到周杰倫的新專輯、廣告，都會(huì)驚叫“哇，周董好酷�。 敝惖脑�。而我卻一言不發(fā)，因?yàn)槲矣X得沒什么奇特的，經(jīng)過廣告包裝之后，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為那樣，甚至更杰出，所以不稀奇。此時(shí)，我的同學(xué)又會(huì)說我審美觀有問題，不與時(shí)俱進(jìn)，這時(shí)我就會(huì)成為她們的“公敵”。雖然每次談?wù)撨@些事，我都會(huì)受到她們猛烈的眼神攻擊，但我卻暗地里感到很幸福，因?yàn)橹辽傥铱梢該碛凶晕彝暾乃枷�，不可以地去跟風(fēng)，崇拜自己根本不贊許的東西，而能夠聽自己內(nèi)心的話，不聽從那些外界的閑言雜語。在我看來，這才是新時(shí)代需要的真自我，才是真正的幸福！
什么是幸福？現(xiàn)在我可以大聲地告訴你：“幸福就是能夠做自我，做好自我！”
我是幸福的800字11
人生像個(gè)百味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。總是讓人感慨萬分！我的幸福原來就在身邊從未離開過！朋友們，只要我們把心情放得很開就會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中是沒有那么多的煩惱的。
爸爸媽媽是買賣人，總是很忙�？抠I點(diǎn)小物品來賺點(diǎn)錢，可這些小物品利潤少得可憐，爸媽還得低牙下口的搬進(jìn)來、搬出去。每個(gè)周末看著其他同學(xué)媽媽帶著逛街，羨慕極了�？墒怯捎诎謰屆�，每周都沒有時(shí)間陪我。以前的我不理解，認(rèn)為自己的天空是黑色的，沒有陽光，自己生活的很不幸福。
爸媽有時(shí)還要去鄉(xiāng)下送貨，去太原進(jìn)貨。而每次只把我一個(gè)人丟在家里，走前囑咐我照看好門市，可我總是在想，忙忙忙，只不過是借口罷了，把我當(dāng)看門狗使喚。
這周爸媽又去進(jìn)貨了，又是我看門，不知為何天氣很糟糕，忽冷忽熱，而我的心情更是糟透了。對(duì)著空蕩蕩的房子，面前只有一臺(tái)電腦。有些人很羨慕我，可以自由的玩電腦。可是沒有家人在身邊又有什么意思呢？我只想父母能多陪陪我。從十二歲起，我就已經(jīng)開始幫媽媽照看門市，賣貨，到現(xiàn)在仍然如此。想起這些我落淚了。
電話鈴響起，我接起電話以為又是什么人要貨，于是我一言不發(fā)等待對(duì)方開口，電話里傳來了媽媽熟悉甜美的聲音：“敏敏，照顧好自己哦！吃飯了嗎？千萬不要使用煤氣，怕中毒，你要是用不成就出去買飯吃�！蔽疫B連答應(yīng)道：“哦哦哦，知道了。”不耐煩的掛掉了電話。我想：打電話，不能回來嗎？可笑。心里掠過一絲悲傷。沒過多久，電話鈴再度響起，我接起電話：“敏敏，天氣冷多穿點(diǎn)衣服，晚上蓋好被子，小心著涼。”我只答應(yīng)了一句：“哦�！北銙炝穗娫�。過了一會(huì)，電話鈴又響起�！懊裘�，把門鎖好，小心進(jìn)去小偷，還有別忘了寫作業(yè)……咳咳�！彪娫捓飩鱽砹藡寢尶人缘穆曇�，心里一震，媽媽肯定是感冒了，只知道提醒我，自己肯定又沒注意。我再次落下了淚水�！皨�，您別管我了，注意好自己的身體呀！你們放心，我會(huì)照顧好自己的……”終于跨越了那道鴻溝，說出了自己的心聲。頓時(shí)間，電話里只有啜泣聲，母女倆哭個(gè)不停，最后掛斷了電話。
從那一刻起，我想原來媽媽還想著我，擔(dān)心我。爸爸媽媽為了我不辭勞苦，而我卻不理解他們，原來幸福一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。心里掠過一絲歡樂，我生活在幸福中！
我是幸福的800字12
我父親是一位科學(xué)家，最近他發(fā)明出了一種新的藥丸。他吩咐我千萬不要亂動(dòng)這盒藥丸，可他越這么說，我就越好奇，這藥丸究竟有什么用？
有一天，父親外出有事，他走后，我悄悄搬來椅子，試著去拿到放在高高的冰箱上的那盒藥丸，好不容易拿到了，這藥丸就跟糖果一樣。這時(shí)，父親又突然回來了，我就急忙吃下了一顆往后院跑。
跑著跑著，我突然感覺手腳被一股強(qiáng)有力的勁兒往里縮，又痛又癢，似乎每走一步，手腳就往身體里縮一點(diǎn)，怎么掙脫也沒有用，我大口喘著粗氣，感覺手腳要與身體融為一體了，我越想越恐怖，怎么辦��？早知道不偷吃藥丸了，這時(shí)我眼睛一黑，什么也看不見了，我十分害怕，想揉揉眼睛，可還沒反應(yīng)過來，突然覺得自己好小，而且離地面好高啊，腳好像沒著地，我想喊，可喊不出聲，重重地摔在了草坪上，痛得昏了過去。
過了許久，我才慢慢恢復(fù)了意識(shí)，身體沉沉的，還十分虛弱，我望了望四周，這是哪里？這還是我家后院嗎？周圍的草怎么都變得又高又大，好像是已經(jīng)長了十幾年的老樹一樣，我正想看看真正的樹到底有多高，可沒想到我的視線全都被著茂密的野草蓋住了，原來我現(xiàn)在那么渺小��！
這時(shí)，一片落葉從天而降，我還沒來得及逃，就被蓋住了。這片落葉簡直就與我的床一樣大，哎！我手呢？我腳呢？怎么只剩黑乎乎的身體了？本來就黑了，這下更黑了，好氣呀，不過圓溜溜的，我不會(huì)變成蚯蚓了吧，好像還挺好玩的。
我現(xiàn)在餓極了，蚯蚓是吃枯樹葉的吧，我才不吃那臟臟的枯葉，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，可這枯葉總散發(fā)出誘人的氣味。算了算了，要不是我肚子餓了，就勉為其難先吃一點(diǎn)再說。我壯著膽子咬了一小口葉子邊緣，想象著葉子的味道，還不錯(cuò)，可以接受的，將就著吃吧，我又放心的咬了一口，嗯一一挺好吃的呀，我便狼吞虎咽起來。這樹葉也太美味了吧！原來枯樹葉那么好吃，又香又脆，比母親泡的茶葉好吃多了。
蚯蚓的食物真是美味，能讓我久久回味，清晨，又是那熟悉的鳥鳴聲，可我依舊沉浸在美夢中，遲遲沒有醒來。每天，我都睡到自然醒，耳邊再也不會(huì)響起母親聲音為鈴聲的“鬧鐘”，地底下又潮濕又溫暖，十分舒適。當(dāng)然，我最喜歡的依舊是“吃”。每天都會(huì)用無窮無盡的枯樹葉出現(xiàn)在家門口，猶如一片美食的海洋，讓我盡情在這里覓食，雖然天天都只吃枯葉，但似乎每片葉子都有它獨(dú)一無二的味道，永遠(yuǎn)吃不膩。
當(dāng)蚯蚓真是幸福，整天無憂無慮的，但這藥丸時(shí)間有限，過了10天我就恢復(fù)成人了，唉！真舍不得當(dāng)蚯蚓的生活呀。
我是幸福的800字13
我是一只蟑螂，外號(hào)叫小強(qiáng)。人類不是還借用我的名字取了一種“打不死的小強(qiáng)精神”的說法么。其實(shí)這種說法，完全是扯淡，雖然我的本領(lǐng)很大，能爬會(huì)飛，再小的縫隙也能鉆過去�？墒俏覀儾⒉皇谴虿凰赖�，而是一打就死，不是被殺蟲劑殺死了，就是出來覓食時(shí)不小心被踩死了，更可恨的是，他們竟然設(shè)置陷阱來誘殺我們。有一次我的堂兄弟聞見一陣甜甜的香味，順著香味爬到桌子上的一個(gè)瓶子口，一不小心跌了下去，結(jié)果給淹死了……我恨死人類了！
不知人類到底怎么了？竟然把他們生病的原因歸咎到我們的身上，其實(shí)我們是有口說不出啊，雖然我們身體是帶病菌，可是要是沒有他們的不講衛(wèi)生，我們又怎么會(huì)帶著病菌呢，就是因?yàn)檫@個(gè)原因才將我們逼到了“蟑螂過街，人人喊踩”的絕境。其實(shí)，雖然我們的數(shù)量很多，其實(shí)我們吃的很少，甚至在沒有食物的情況下，一滴水都能讓我們活一個(gè)多月。有時(shí)候，我感覺上天是很不公平的，我們的房東，天天大魚大肉，而我們卻是一點(diǎn)油水也難吃到。我們的悲慘生活真是過得很悲催。
一天晚上，我出去找食物，先躡手躡腳地從夾縫中溜出來，東瞧瞧，西望望。“沒有人！”我向后打了個(gè)手勢，頓時(shí)，其他隊(duì)友就爭相爬出，分頭行動(dòng)起來。突然，我們聽見“咚咚”的腳步聲。“隱蔽……”我大叫道�？赏砹耍魅顺霈F(xiàn)在我們眼前。可奇怪的是，她只是瞟了我們一眼，就匆匆地提起熱水瓶走了出去。咦！今天是怎么了？我們個(gè)個(gè)都驚呆了，怎么也想不明白。要是在平時(shí)，我們可就早就沒命了，為了滿足一下我的好奇心，我打算冒一次險(xiǎn)，跟過去瞧瞧。走到房門前，就聽見孩子的哭聲，偷偷的往里瞧，女主人眼淚汪汪地抱著孩子，孩子他爸邊喂孩子水邊恨恨地說：“現(xiàn)在的人真是太缺德了，怎么能把有毒東西添加到食物中？這么小的孩子竟然得了腎結(jié)石，真視作孽��！我們還是把孩子送到醫(yī)院里住院吧！”
那天晚上，孩子真的去住院了。家里沒有人類，就成了我們蟑螂的天下。哈哈，我們蟑螂家族全體出動(dòng)，在客廳里舉行盛大的晚會(huì)，主人丟在垃圾桶里的兩袋“高檔”食品被我們抬了出來，每只蟑螂都分上滿滿一大碗，我們蟑螂什么沒吃過？才不怕得病呢！
在電視音樂的伴奏下，我們跳起了“蟑螂舞”，唱起了“幸福歌”。我們舉杯共慶，祝賀從此以后，蟑螂家族永遠(yuǎn)生活幸福美滿……
“啪！”一只大腳猛地踩了下來……就在這一瞬間，我猛的從桌面上抬起頭來。咦，剛才做作業(yè)太累了，不知不覺睡著了！竟然做了一個(gè)可怕又好笑的夢！
我是幸福的800字14
這一周異常忙碌，因?yàn)樽T老師請(qǐng)假，我臨時(shí)給1002班上課。這班的娃娃們，僅僅的五天時(shí)間，每天接觸不超過一個(gè)小時(shí)，但他們的可愛、聽話、懂事、勤奮，給我留下了非常深刻的印象。盡管我不能記住每一個(gè)孩子的名字，但1002這個(gè)集體卻卻給我許多溫暖的回憶。
今天第一節(jié)課課畢，一聲宏亮的起立，我還正在納悶：二班下課也搞得這么正式�。]想到，全班五十二人齊嘩嘩敬了一個(gè)禮，并整齊的說:"蘇老師，謝謝您，您辛苦了！”這完全出乎于我的意料，畢竟我僅僅只代了他們幾節(jié)課而已！這群孩子，太讓人感動(dòng)！科代表和班長緊跟著我走出教室，塞給我一封信跑開了，讀著這些真摯的文字，幸福暖流涌上心頭，相較孩子們，我付出的何其少啊。
附孩子們的信：
1002班寫給蘇老師的一封信
敬愛的蘇老師：
我們很高興在譚老師不在的日子，有您陪伴著我們。雖然只是短短的五天，但您為我們所做的我們看得清，您時(shí)常忙碌地奔波于各處。您在的這些日子，彌補(bǔ)了我們內(nèi)心的沉悶，我們深深地記憶著您這些天帶給我們的感觸，帶給我們的陽光，我們有一種家的感覺蕩漾在彼此心里。
或許您為我們所付出的只是小愛，但諸多小愛漸漸熔成大愛刻在了彼此心里。我們不能為您做太多，但我們能為您做一些，起碼我們懂得我們身邊的每一個(gè)人都值得感激。蝴蝶再美，本質(zhì)為蟲，鴻鵠再強(qiáng)，依靠雙翅。我們渴望像蝶一樣破繭而出，渴望像鴻鵠一樣遨翔于藍(lán)天，即使那么難，但我們會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)楸澈蟮牧α繜o限，即使那么痛，我們也會(huì)走下去，因?yàn)槲覀兺衅鹞覀兊倪�有一群可親可敬的老師。此時(shí)此刻，我們的一首詩詩能確切地表達(dá)我們的心意：
朝暉
涼風(fēng)習(xí)習(xí)傳恩情，朝暉潤物記我心。
三尺講臺(tái)忙耕耘，伏案批改夜已深。
爾等立足于天地，共憶今朝報(bào)師恩。
感謝您五天來給予我們的溫暖，您是一位了不起的老師，不，每位老師都了不起，眼睛里時(shí)常閃爍著愛的光，愛的哲理維系彼此，維系九澧一個(gè)共同的家。
最后祝您身體健康，萬事如意。有一群學(xué)生永遠(yuǎn)對(duì)您懷著感恩承載著感激，永遠(yuǎn)站在遠(yuǎn)方眺望，眺望您幸福的臉龐。
我是幸福的800字15
我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢敚彝ルm然不算富裕，但一家人每天快樂的工作、快樂地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問過大人:什么叫幸福?他們有的說是有錢，有的說是有權(quán)，而爸媽說幸福就是一家人在一起快樂地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來。有時(shí)作業(yè)寫到一半，就能聽到媽媽喊“開飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說我“真幸�！�，那時(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開門聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦敉姷那闆r。聽著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛娺^的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最愛聽他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說“凡事都有可能”，引來一陣陣爸爸并無惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過后總是幸�？鞓返摹Ｒ粋�(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信;我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠地對(duì)待萬事萬物。
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