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幸福成長(zhǎng)作文600字（精選33篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的幸福成長(zhǎng)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
幸福成長(zhǎng)作文600字 1
幸福是早晨的一縷曙光，幸福是夏日里的一絲涼風(fēng)，幸福是絕望無(wú)助時(shí)的一句鼓勵(lì)……人生，因成長(zhǎng)而驕傲；成長(zhǎng)，因幸福而精彩。
幸福是一杯牛奶
為了迎接明天的考試，我在書海中遨游。夜空漸漸地暗了下來(lái)，窗外吹來(lái)了縷縷寒風(fēng)。想起班主任老師今天在課堂上那鼓勵(lì)的話語(yǔ)和期盼的眼神，我不知不覺(jué)投入到了知識(shí)的海洋里�！靶℃�，你忘記關(guān)窗戶了。來(lái)，把這杯熱牛奶喝了，復(fù)習(xí)完早點(diǎn)休息！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已輕輕走到了我身邊。接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的牛奶，我才發(fā)覺(jué)手被寒風(fēng)吹得冰涼�！鞍堰@杯牛奶喝了，學(xué)習(xí)重要，身體更重要，別太晚�！眿寢屨f(shuō)完，為我關(guān)上窗戶，輕輕地走出我的房間。我捧著這杯牛奶，一股暖流涌了上來(lái)，眼眶不由地模糊了。
一杯淡淡的`牛奶，融著媽媽濃濃的愛(ài)，讓我感受到被愛(ài)的幸福。
幸福是溫暖的背
“叮鈴鈴……”課間操時(shí)間到了。老師一說(shuō)下課，我和幾個(gè)死黨便迫不及待地走出教室，飛也似的沖下樓梯。“哎約，不好！”一陣刺骨的疼痛傳遍全身，我急忙蹲下身子，坐在樓梯上，用手捂住腫得老高的腳跟，痛得眼淚都快流下來(lái)了。同學(xué)們見(jiàn)狀，急忙去辦公室找老師。班主任陳老師急匆匆地趕來(lái)了。她見(jiàn)我的腳腫成這樣，急忙背著我向醫(yī)院奔去。倚在陳老師那瘦弱而溫暖的背上，不知是疼痛還是感動(dòng)，我的眼淚“嘩嘩嘩”地往下流，淚水不斷地滴在陳老師那滿是汗水的肩膀上。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我檢查后對(duì)陳老師說(shuō)：“還好，沒(méi)什么大礙，只不過(guò)是扭傷了筋，敷些藥，休息幾天就沒(méi)事了�！蓖惱蠋熉愿休p松的表情，我慚愧地下了頭……這一次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，讓我感受到被幫助的幸福。
一杯牛奶，一件小事……生活中這些看似平凡的事情，卻充滿了愛(ài)，充滿了幸福。在成長(zhǎng)的道路上，我因幸福而精彩。
幸福成長(zhǎng)作文600字 2
花開(kāi)花落，十五個(gè)春夏秋冬，感謝人生道路上有您的陪伴，讓我在幸福中成長(zhǎng)。
媽媽，是您的關(guān)懷，讓我在幸福中成長(zhǎng)。
“記得帶好東西，天氣涼了記得加件衣服，先過(guò)來(lái)喝點(diǎn)水再走……”“知道啦！”我不耐煩地把門重重的關(guān)上，媽媽的聲音消失在門縫之間。不知從什么時(shí)候起，我便開(kāi)始厭倦了媽媽對(duì)我的不住地提醒。
初三的學(xué)習(xí)生活十分緊張，幾乎每天都會(huì)在學(xué)校學(xué)到很晚，每晚回到家，媽媽總是對(duì)我嘮叨個(gè)不停，我甚至有了晚上不想回家的沖動(dòng)。但是，那一次……
“媽，我回來(lái)了。”家里一片安靜，好像沒(méi)有人似的。我走進(jìn)臥室：早晨亂七八糟的屋子變得干干凈凈，桌子上書本被擺放得整整齊齊，牛奶還在微微冒著熱氣……媽媽在一旁的`沙發(fā)上熟睡著，我悄悄地走過(guò)去，偶然間，看到媽媽的頭頂已經(jīng)長(zhǎng)了許多白發(fā)，眼角的皺紋似乎比以往多了一些，我做在媽媽的身旁，小心翼翼將衣服披在她的身上，媽媽似乎感覺(jué)到了我的動(dòng)靜，醒了過(guò)來(lái)：“不好意思，媽媽不小心睡著了，我去把夜宵熱一下，待會(huì)吃了別學(xué)太久，早點(diǎn)睡�！眿寢屳p輕地握著我的手——我已經(jīng)有好久沒(méi)有握過(guò)媽媽的手了，她的手不似以前那樣細(xì)膩了，有一些粗糙，也變瘦了許多�？粗鴭寢屍鹕淼纳碛�，我不禁感到，媽媽她真的老了。
進(jìn)入高中，我便住進(jìn)了學(xué)校，與媽媽相處的機(jī)會(huì)更少了。天氣一天天變冷，我因?yàn)闆](méi)有帶夠衣服而感冒了。情急之下，我不得不勞煩媽媽為我辛苦跑一趟。她知道我病了，放下第二天要做的手術(shù)趕了過(guò)來(lái)，為我送來(lái)了衣服和藥。中午我回到宿舍，看到被子上的紙條：寶貝，媽媽把東西拿過(guò)來(lái)了，感冒吃左邊的藥，衣服一定要穿好，多喝點(diǎn)水……那熟悉的字跡，熟悉的關(guān)懷是媽媽對(duì)我的愛(ài)，我的淚水不禁在眼眶中打轉(zhuǎn)。
無(wú)論是失敗或成功，逆境或順境，您都一如既往的陪在我身邊，給我哦鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài)。
媽媽，感謝您的關(guān)懷，讓我在幸福中成長(zhǎng)。
幸福成長(zhǎng)作文600字 3
×××年5月的一天，隨著一聲響亮的哭聲，一個(gè)小生命誕生了，這個(gè)小生命就是我。
從此，在我的家里，爺爺、奶奶、外公、外婆還有爸爸媽媽，他們給了我無(wú)限的愛(ài)，讓我在愛(ài)的海洋里幸福地成長(zhǎng)著。
每次，外婆會(huì)想法設(shè)法買各種各樣好吃的菜，媽媽說(shuō)，要想有個(gè)強(qiáng)壯的身體，就必須多吃飯；爸爸說(shuō)，每種菜里面都有不同的營(yíng)養(yǎng)成分，所以不要挑食，各種菜都要吃。爸爸還讓我每天堅(jiān)持鍛煉身體，說(shuō)身體強(qiáng)壯了，長(zhǎng)大了才能更好地做事。
每到假期，爸爸媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我玩。他們帶我爬山、看海，使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；媽媽帶我到鄉(xiāng)下小住，在那我能挖蚯蚓、捉螢火蟲(chóng)、釣魚(yú)，能逮螞蚱，摘果子，還能和鄉(xiāng)下的孩子一起在田野上歡快地玩耍。雙休日里，媽媽會(huì)帶我到公園去玩，夏天的晚上，媽媽會(huì)帶我出去散步，去欣賞外面那美麗的星空。
每到上學(xué)其間，不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)按時(shí)接送我；無(wú)論多忙，媽媽總會(huì)抽時(shí)間陪我做功課。課余時(shí)間，在媽媽的引導(dǎo)下，我會(huì)拿起課外書，津津有味地看起來(lái)；每當(dāng)我考試得了高分，媽媽會(huì)微笑地朝我點(diǎn)頭，告訴我不要驕傲，要繼續(xù)努力；每當(dāng)我為一件事情做不好而傷心時(shí)，爸爸會(huì)教我不要?dú)怵H，要有信心。
時(shí)光過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了，媽媽的'頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，爸爸的額頭上也多了幾道皺紋。10年來(lái)，爸媽給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，為了我能幸福地成長(zhǎng)，一直在努力地工作著。能在家人無(wú)私的關(guān)愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)，我感到非常幸福。
我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)親人對(duì)我的期望，將來(lái)用我的能力來(lái)回報(bào)我的至親至愛(ài)！
幸福成長(zhǎng)作文600字 4
文明，代表一個(gè)國(guó)家的形象。所以，可說(shuō)明國(guó)家在世界的交際中離不開(kāi)文明話語(yǔ)。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開(kāi)文明。
當(dāng)有人問(wèn)我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的回答道不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，當(dāng)慢慢回憶道所說(shuō)的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。
校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說(shuō)臟話，我們天天喊著口號(hào)說(shuō)我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒(méi)有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！
社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語(yǔ)�？墒�，細(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒(méi)有做到。在公交車上，我們常沒(méi)有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過(guò)馬路時(shí)，我們并沒(méi)有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。
在成長(zhǎng)中，我們不無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)到老師，長(zhǎng)輩，告訴我們說(shuō)“文明是一個(gè)人最基本的`準(zhǔn)則�！毙r(shí)候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起。長(zhǎng)大了，我們卻不遵守小時(shí)候說(shuō)的話，反而毫無(wú)一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說(shuō)好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績(jī)，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語(yǔ)言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂(lè)章將會(huì)奏響！
幸福成長(zhǎng)作文600字 5
幸福成長(zhǎng)是什么？每一個(gè)人的答案都不一樣，答案可有千萬(wàn)種，就如我的幸福是看看書，睡睡覺(jué)，寫寫小說(shuō)……幸福校園是在校園的活動(dòng)、學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)是在成長(zhǎng)中有所收獲，有所學(xué)習(xí)，有所幸福，有所快樂(lè)。在幸福校園中，我的幸福成長(zhǎng)幸�？鞓�(lè)，留下深刻記憶的是寫小說(shuō)的經(jīng)歷。
寫小說(shuō)，讓我插上了想象的翅膀在文字中翱翔。這還虧了我的`博覽群書的好朋友吳桐，才讓我有了寫小說(shuō)的決心。在一節(jié)課間中，我和吳桐在一起聊天，她說(shuō)：“葛沿靈，你知道嗎？我在寫《吸血鬼騎士》的同人呢！”我心中一驚，想?yún)峭┱姘舭。【谷荒軐憽段眚T士》這部動(dòng)畫片的同人。接著，我問(wèn)吳桐：“你知道嗎，我可喜歡看小說(shuō)了，把你寫的小說(shuō)借我看看唄！”吳桐的臉上立刻滑下了一滴汗水，說(shuō)：“你那么喜歡看小說(shuō)，為什么不自己寫呢？”這回輪到我頭頂上長(zhǎng)滿了像豆粒一樣大的汗珠了，“這怎么行啊，我只會(huì)看小說(shuō)，不會(huì)寫小說(shuō)啊！”吳桐便對(duì)我說(shuō)：“你真是沒(méi)有自信��！你要不寫出一部好看的小說(shuō)，我的小說(shuō)也不會(huì)給你看的。”在吳桐的“激將法”下我終于開(kāi)始寫小說(shuō)了。
雖然寫小說(shuō)不是一件輕松的事情，但是卻讓我感到非�？鞓�(lè)、幸福。在寫作的過(guò)程中，我思考著怎樣把書中的人物變得生動(dòng)有趣，故事情節(jié)引人入勝，還和吳桐一起進(jìn)行探討研究，還有同學(xué)說(shuō)喜歡看我寫的小說(shuō)，這讓我更加喜愛(ài)閱讀喜愛(ài)寫作。是吳桐幫助我打開(kāi)了寫小說(shuō)的這扇門，讓我知道什么事情只要努力去做，一切皆有可能！
幸福成長(zhǎng)是什么，雖然每個(gè)人的答案都是不一樣的。但我的幸福校園，讓我在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，在生活中感到愉悅，在校園中有所收獲。最后我的答案是，幸福就是敢于探索、快樂(lè)地學(xué)習(xí)著、成長(zhǎng)著。
幸福成長(zhǎng)作文600字 6
人的一生都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我們不斷的追求幸福。而怎樣才能幸福成長(zhǎng)呢？我曾苦尋不解。
曾以為幸福是占有，是物質(zhì)追求，是高高在上。而隨著時(shí)光的洗禮，我漸漸懂得了：弘揚(yáng)美德，便是一種幸福。
浩浩湯湯，中華美德千年不衰�；仨�，踏上歷史之路追尋中華美德。卻發(fā)現(xiàn)路旁河畔皆怒放著中華美德之花，生生不息。
但何為中華美德呢？“首孝弟，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文�！蔽艺J(rèn)為，這弟子規(guī)的前言不妨可視作是中華美德的定義。
打開(kāi)歷史的古籍，濃濃馨香撲面。我看見(jiàn)，那緹縈為了救父，追著囚車，手捧怨?fàn)�，一路聲怨直到漢文帝面前，終是父親昭雪；我看見(jiàn)，那梁橋下的尾生，在河水中苦苦掙扎，寧失生命也要重諾守信；我看見(jiàn)，那自薦的毛遂，一心報(bào)國(guó)，不畏危險(xiǎn)，以攝人得魄力拜在平原君前······這些都是德，傳遞了千年的中華美德！
有些無(wú)奈，當(dāng)今社會(huì)越來(lái)越多的'聲音呼喊：“我們失去了美德！”其實(shí)不然。善良的新疆媽媽阿里帕，數(shù)十年來(lái)盡心竭力，一共收留撫養(yǎng)了19個(gè)來(lái)自各民族的孤兒，這難道不是美德的力量嗎？執(zhí)著的張正祥，26年來(lái)身體力行保衛(wèi)滇池的，以犧牲家庭為代價(jià)的他撐起了滇池的一方潔凈，這難道不是美德的力量嗎？長(zhǎng)江大學(xué)的13名學(xué)生，為救兩名落水男孩，手拉手筑起了人墻救人，卻不幸三人喪命，這難道不是美德的力量嗎？美德一直在這個(gè)社會(huì)上，美德一直在我們身邊。只是我們“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此上中”罷了。
中華美德是我們中華兒女血骨里不滅的光，是無(wú)法偽造的，就像木頭的紋路源于木頭中心，隨著我們成長(zhǎng)，美德也開(kāi)花結(jié)果，最終長(zhǎng)成參天的書。最終，我們就是我們品德的總和。
美德是滋潤(rùn)我們干涸的心靈的水，上善若水！
打開(kāi)心，弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)！
幸福成長(zhǎng)作文600字 7
希望在愛(ài)中萌發(fā)，我在愛(ài)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望，希望的
種子載滿陽(yáng)光。我成長(zhǎng)，我快樂(lè)，成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車體驗(yàn)刺激，在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇，開(kāi)著碰碰車感悟碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，
雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng)，就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。 我成長(zhǎng)，我幸福，成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的，無(wú)論是酸是甜，回憶起來(lái)，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分�、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的瓜果，這是幸福的.；秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o，這是幸福的……生命在生活中延續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中綻放。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。我成長(zhǎng)，我享受成長(zhǎng)的快樂(lè)！對(duì)我來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)是一種享受！無(wú)論快樂(lè)還是悲傷，我都面帶微笑的享受著過(guò)程。一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽(yáng)光中，我享受成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，旅途中擁有快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎埽驗(yàn)橄硎�，所以，我的生活充滿陽(yáng)光。
幸福成長(zhǎng)作文600字 8
時(shí)光匆匆流逝，父母臉上的皺紋慢慢的變多了，我也長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過(guò)程猶如花骨朵一樣開(kāi)放的歷程，必須經(jīng)過(guò)挫折與失敗，才能開(kāi)出五彩斑斕的花朵。
那日是一個(gè)寒冷的天氣，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病襲擊了我的身體，使我高燒不退，那一晚家人為我的病情不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，忙來(lái)忙去，起初我以為只是一個(gè)普通感冒而已，過(guò)個(gè)兩三天就好了唄。結(jié)果去醫(yī)院檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)這是病毒感染引起的感冒，這下我是每天在吃藥，量體溫，打針，這期間一直按這個(gè)順序，吃藥都算是“美食”鑒定會(huì)了，量體溫像是速度與激情，在比誰(shuí)先量完體溫，至于打針就是打針沒(méi)什么可比，反正吃藥是最難受的了，酸甜苦辣咸，樣樣讓你嘗一遍。唉！
在這治療期間我的家人們?yōu)榱宋叶偎榱诵�，有時(shí)候時(shí)不時(shí)拌個(gè)嘴，吵個(gè)架我也在那時(shí)習(xí)慣了，只要去打針我必須帶本書，沒(méi)有為什么，打針時(shí)我想分散注意力，在這個(gè)病毒抗?fàn)幹校医z毫沒(méi)有退燒，一模額頭，燙得都可以煎雞蛋了，爸爸和媽媽一直在旁細(xì)心的照顧我。
都一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)病癥是完全不服輸，情況加重后我的父母開(kāi)始著急了，這真是看到孩子難受，父母痛在心里，我喉嚨發(fā)炎干的.慌，頭暈眼花和耳熱，醫(yī)生給我打了三天點(diǎn)滴，跟其他醫(yī)生不同，打針拿著一個(gè)針管，叫留置針，針管挺粗把我嚇得半死，再看看父母，他們眼睛布滿紅血絲，這是連夜照顧我導(dǎo)致的。
爸爸媽媽他們輪流值班照顧我，隱隱約約看到了他們臉上的滄桑及臉上的黑眼圈，前前后后他們幾乎沒(méi)睡，都是沖了一包咖啡熬夜看我的病情癥狀，后來(lái)經(jīng)過(guò)在醫(yī)院的治療后情況有了好轉(zhuǎn)，我康復(fù)了，哈哈。
生病可真讓人難受，但也讓我很幸福，在那治療期間，讓我感受到了家人對(duì)我的愛(ài)是如水如山。但現(xiàn)在我可不再是那個(gè)幼嫩的“毛毛蟲(chóng)”了，我現(xiàn)在已經(jīng)破繭成蝶，成為健康成長(zhǎng)、向陽(yáng)而生的少年了，我長(zhǎng)大了。
幸福成長(zhǎng)作文600字 9
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：讀書塑造人格。一個(gè)人的興趣、性格、理想都去取決于你所閱讀的書。
從兩三歲開(kāi)始，母親便給我買一些幼兒的啟蒙教育書，引導(dǎo)我對(duì)書的熱愛(ài)。不久，我真的.愛(ài)上了讀書，連同吃飯睡覺(jué)上廁所的時(shí)間也因?yàn)闀�，被擠得滿滿的。母親總是說(shuō)我，看書必然是好的，可你總是沒(méi)有規(guī)劃，什么時(shí)間該吃飯就吃飯，什么時(shí)間該睡覺(jué)就睡覺(jué)，什么事情總是都要帶著書，叫你曬個(gè)衣服，捧著書，半天也曬不好......即使我答應(yīng)了，也只是口頭先答應(yīng)著。
我家樓下有一家小書店，每到放學(xué)，那里就會(huì)擠滿了人，我總是把書包往母親身上一掛，便跑向書店。那天，母親在和一位阿姨談話，根本沒(méi)在意我，結(jié)果，她整整翻遍了整個(gè)小區(qū)才在書店里找到我，我還在看書，母親看到我在書店，怒氣也消了，綻放出笑容，并說(shuō)要一直陪我看完，母親和家人都十分支持我讀書，我經(jīng)常用一部份的零花錢來(lái)買書，反反復(fù)復(fù)地閱讀，現(xiàn)在我家大大小小的書柜都擠滿了書。
要是說(shuō)起讀書帶給我的好處，夸張一點(diǎn)說(shuō)，我簡(jiǎn)直可以講上一日一夜。每一次得到作文題目時(shí)，我胸有成竹，那些好詞好句像酵母似的發(fā)揮了作用，雖然不是都是滿分，但仍然得到了好評(píng)。人物不能同，同則無(wú)個(gè)性；表演不能過(guò)，過(guò)則不含蓄；語(yǔ)言不能俗，俗則不典雅；手法不能亂，亂則無(wú)主次。
有了書，這世界上才不會(huì)有孤獨(dú)，有了書，生活就充實(shí)了。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福，幸福的源泉在于知識(shí)。人若缺乏知識(shí)，就如鳥(niǎo)無(wú)雙翅、花缺養(yǎng)料、戰(zhàn)士手中沒(méi)有武器一樣。書就像朋友一樣，陪伴我們成長(zhǎng)，陪伴我們一生！
幸福成長(zhǎng)作文600字 10
中華美德自古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少年則是弘揚(yáng)中華美德的最佳人選。作為現(xiàn)在的一名中學(xué)生，我們應(yīng)該多多的了解，身邊的關(guān)于美德的事跡。
我所了解的美德少年，是我的朋友。
他從來(lái)不亂丟垃圾，有時(shí)候我也覺(jué)得他很煩，為了一片紙屑跑了滿大街找垃圾桶，有時(shí)候，他為了一個(gè)空可樂(lè)罐，與別人斤斤計(jì)較，他也會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)，難道你小學(xué)老師沒(méi)有叫你不要亂丟垃圾。有時(shí)候我真的受不了他�？伤褪沁@么一個(gè)人。
有一次，我與他大吵了一次，險(xiǎn)些絕交，為了是什么，是雞毛蒜皮的小事。他為了一個(gè)空罐頭，與我爭(zhēng)辯，我覺(jué)得，別人的空罐頭根本用不著你來(lái)?yè)�，因�(yàn)槲艺J(rèn)為，自己守好本分就好了，不必?fù)炱饎e人的錯(cuò)誤，為什么我要為那些不負(fù)責(zé)的'人撿起他們的錯(cuò)誤，我認(rèn)為，我絕不會(huì)同情或者幫助他們�？伤�，不聽(tīng)我的勸告，他說(shuō):”你為什么就不聽(tīng)我的呢，中國(guó)是大家的中國(guó)，它是一個(gè)大家庭，需要我們大家來(lái)呵護(hù)，即使有人破壞了它，那我們就必須用手去修補(bǔ)它。撿起一片垃圾，并不是，失去，而是一種獲得，獲得的是對(duì)自己良心的寬慰，是一種責(zé)任的體現(xiàn)，是一種愛(ài)國(guó)的氣節(jié)�！�
為此我們爭(zhēng)論不休，我與他，各有其理，你不讓我，我不讓你，最后，我們便絕交了�；丶业穆飞�，我又一次看見(jiàn)他幫助別人，我心想：“笨蛋你幫助他人，別人可不一定會(huì)幫助你。”心中暗暗竊喜。我可不認(rèn)為，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
回家之后，細(xì)細(xì)想想，他說(shuō)的也對(duì)，弘揚(yáng)中華美德，是我們中國(guó)人所要做的。我向他道歉了，他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小事而已。”說(shuō)完我們都笑了起來(lái)。
他的為人為我所欽佩，我為自己的行為所感到慚愧。讓我們一起弘揚(yáng)中華美德吧，這個(gè)中國(guó)，我們的家，會(huì)更美好，一起幸福成長(zhǎng)，未來(lái)是我們的。
幸福成長(zhǎng)作文600字 11
幸福是靈魂的一味香，充填在世上的每一個(gè)角落；幸福是高原上的一朵花，只有你攀上去，才能領(lǐng)略她的美麗；幸福也是家中獨(dú)有的溫暖，很普通，卻很充實(shí)。歲月似流水，來(lái)也匆匆，去也匆匆。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，傾聽(tīng)幸福的聲音。哦，原來(lái)我一直在幸福中成長(zhǎng)。
一杯牛奶
剛上初一，突然緊張起來(lái)的學(xué)習(xí)節(jié)奏讓我有些無(wú)所適從，尤其是臨近考試，看著書桌上的“高樓大廈”，心煩意亂。這時(shí)，房門突然被打開(kāi)了，伴隨著一股濃濃的奶香味，母親走了進(jìn)來(lái)，手里還端著一杯熱牛奶。明亮柔白的液體在玻璃杯中蕩漾，含入嘴中，有著從未有過(guò)的.舒心和快樂(lè)，剛剛的煩躁也一掃而空。
一杯牛奶雖小，但那散發(fā)出的香味分明就是母愛(ài)的味道。我感受到了，這就是幸福，我在幸福中成長(zhǎng)。
一把雨傘
“�！懔恪保艑W(xué)鈴聲響起，同學(xué)們像剛飛出鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒一樣，歡快的飛向自由的天空。但不知何時(shí)，教室外的天空突然陰了下來(lái)，風(fēng)婆婆野牛般的橫沖直撞，不一會(huì)，傾盆大雨直泄而下，打在地上，濺起了層層晶瑩的水花。
我望著這漫天的大雨，一籌莫展，這時(shí)我的好朋友突然神秘兮兮的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“瞧你那失魂落魄的樣子，我猜一定是沒(méi)帶傘吧，看你這么可憐，我就借給你吧。反正我也有人接，你不用擔(dān)心我�！蔽腋屑さ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著雨傘步入了漫天的雨幕中，心中感到無(wú)比溫暖。恍惚間，我卻看見(jiàn)我的好朋友獨(dú)自一人在雨中奔跑，想叫她，卻不知怎的開(kāi)不了口。
一支粉筆
雪白的粉筆尖隨著老師的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的語(yǔ)調(diào)。倏忽間，黑板上便盛開(kāi)了一朵朵白梅。星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰伴隨著老師講課的聲音彌漫在空中�！叭咧v臺(tái)育桃李，一支粉筆譜春秋！”
一支粉筆雖小，但背后老師付出的辛酸使我獲得了最寶貴的財(cái)富——知識(shí)。老師的辛勤，我感受到了。這就是幸福，我在幸福中成長(zhǎng)。
幸福每時(shí)每刻都環(huán)繞在我身邊，幸福如風(fēng)，如云，如月，如星，如甘露般滋潤(rùn)著我，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。
幸福成長(zhǎng)作文600字 12
在我的成長(zhǎng)道路上，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對(duì)，做真實(shí)快樂(lè)的自己，正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹一般。
在我的腦海里，堅(jiān)持就是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間，我沉迷于學(xué)自行車當(dāng)中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來(lái)。
由于是初學(xué)者，只能學(xué)著別人的`樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來(lái)。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去，可好景不長(zhǎng)，剛一上來(lái)還來(lái)不及把龍頭扶穩(wěn)，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來(lái)，最后無(wú)情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開(kāi)始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學(xué)不會(huì)也無(wú)所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來(lái)一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄�！�
我開(kāi)始慢慢覺(jué)悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)就在這期間，我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來(lái)，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理，讓我不再畏懼，使我成長(zhǎng)了不少，我也學(xué)會(huì)騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺(jué)得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行，還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。
幸福成長(zhǎng)，奠基快樂(lè)人生。在成長(zhǎng)的道路上，要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長(zhǎng)，通過(guò)這件事，我也學(xué)到了不畏懼困難，堅(jiān)持不懈也是成長(zhǎng)道路上需要學(xué)會(huì)的之一，讓我們回憶起幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生！
幸福成長(zhǎng)作文600字 13
我的路上，有許許多多的人愛(ài)護(hù)著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑。
記得上幼兒園的時(shí)候，老媽媽為了訓(xùn)練我的能力，提高我的計(jì)算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習(xí)珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵(lì)和叮嚀。慢慢的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，將要進(jìn)入小學(xué)。任務(wù)一下子重了很多，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我面對(duì)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級(jí)的時(shí)候，教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的'認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢，對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)也沒(méi)有，眼開(kāi)這單元的考試就要到了，那時(shí)候，我特別，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來(lái)媽媽干脆找來(lái)一角、二角、五角、一元給我一次次的講解，還試著讓我到超市購(gòu)買。最后我終于攻克了這個(gè)難題，已滿分的成績(jī)過(guò)關(guān)了。媽媽笑著說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人�！边�叫我在以后的道路不能哭鼻子，要的去面對(duì)問(wèn)題，噢，有媽媽的日子真�。∧且幻睹队矌攀菋寢屖职咽纸虒�(dǎo)的見(jiàn)證。
成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂(lè)、也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
幸福成長(zhǎng)作文600字 14
每到周一，我們的學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起，國(guó)旗冉冉升起，看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，想這國(guó)旗代表的儀式，我就會(huì)不由自主的想到，這升起的國(guó)旗就像我們的國(guó)家一樣，正一步步走向富強(qiáng)。
爸爸媽媽告訴我，我們最大的幸福就是生活在和平安定的環(huán)境中。每天早晨起床，就會(huì)有準(zhǔn)備好的早飯、整理好的衣服和書包。進(jìn)入學(xué)校，有開(kāi)闊的操場(chǎng)、漂亮的跑道，我們可以在這里上體育課，踢球、跳神、跑步。教室干凈的發(fā)亮，同學(xué)們穿著整齊的校服，老師帶著大家一起讀書，學(xué)習(xí)知識(shí)，課間可以一起玩，大家都很開(kāi)心。
但在新中國(guó)成立前，我們的國(guó)家遭受的是戰(zhàn)爭(zhēng)和貧窮，許多人甚至吃不飽飯，更不用說(shuō)上學(xué)讀書了。我現(xiàn)在三年級(jí)了，爸爸開(kāi)玩笑的說(shuō)，現(xiàn)在我的知識(shí)水平已經(jīng)超過(guò)了爺爺。因?yàn)樵谒麄兡莻�(gè)時(shí)候，很多人是沒(méi)有書讀的，到現(xiàn)在連自己的`名字都不會(huì)寫�！艾F(xiàn)在世界上還有很多地方還在戰(zhàn)亂中，那里的孩子非常羨慕你們”。
我知道，今年是新中國(guó)成立70周年，對(duì)比從前，我們的國(guó)家比了很大的進(jìn)步，有世界上最先進(jìn)的量子技術(shù)、最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)、擁有自己的空間站。我們的生活也越來(lái)越方便，高速公路四通八達(dá)，想回老家的時(shí)候，自己開(kāi)車就能走。爸爸出差到北京，乘高鐵4個(gè)小時(shí)就能到。我也知道，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未來(lái)是我們的，但一切都要自己努力，才能讓祖國(guó)一直強(qiáng)大和平。
幸福成長(zhǎng)作文600字 15
珍惜對(duì)你好的人，其他的人就隨他們?nèi)グ�，要直道，平凡就是幸�?
--題記
家中
由于父母去外地打工，所以我與爺爺奶奶生活在一起，那時(shí)的我很煩他們，覺(jué)得他們過(guò)于啰嗦，而且與他們沒(méi)有共同語(yǔ)言，知道一件事的發(fā)生--
“咳-咳，浩男?”“嗯?”我頭也不回的問(wèn)道。“奶奶嘴干幫奶奶買5元蘋果去，‘嗯”說(shuō)完我拿起錢就走，回來(lái)了，把蘋果給奶奶了，我就玩去了，奶奶叫住我，挑了個(gè)蘋果給我，當(dāng)時(shí)我拿起蘋果就吃，等到現(xiàn)在回憶起來(lái)，真是奶奶對(duì)我的愛(ài)啊!因?yàn)楫?dāng)時(shí)只買了3個(gè)蘋果。
在家中我體會(huì)到了愛(ài)感受到了幸福。
包子鋪中
由于中午我不回家，所以我中午去包子鋪吃飯。
只記得那是一個(gè)冬天，那天中午，我一如往常去了包子鋪，那天我心情很不好，那個(gè)賣包包子阿姨問(wèn)我“怎么了?心情不好?”嗯“她看了看我問(wèn)：“你冷嗎?”我還是一個(gè)“恩”她把她的凳子讓給我，我真心地說(shuō)了句“謝謝你”她聽(tīng)了后很高興似地說(shuō)“你么這些孩子小學(xué)上初中很累，或許我們能幫到你”我聽(tīng)了后真的'很感動(dòng)。
在家中我體會(huì)到了愛(ài)，感受到了幸福。
無(wú)論我是在家中還是在社會(huì)中，我都體會(huì)到了愛(ài)，感受到了幸福。
寫到這里想起一首歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)……”是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么，我相信每一個(gè)人都會(huì)生活在幸福中的
幸福成長(zhǎng)作文600字 16
什么是幸福？什么是幸福？一家人在步行街散步是幸福嗎？和父母一起旅行是快樂(lè)的嗎？與兄弟姐妹一起快樂(lè)成長(zhǎng)是幸福嗎？和同學(xué)們一天比一天進(jìn)步是幸福嗎？是的，這一切都是幸福。我的記憶提醒我，我一直在幸福中成長(zhǎng)！
我記得小時(shí)候，我很淘氣。有一次我在床上玩。我不小心從床上摔了下來(lái)。我的額頭碰到了柜子的邊緣，額頭上開(kāi)了一個(gè)大洞，血液像一根柱子一樣流動(dòng)。我媽媽立刻跑去接我，然后跑去醫(yī)院。我不知道我去醫(yī)院多久了。過(guò)了一會(huì)兒，我被推進(jìn)了手術(shù)室。爸爸在單位加班加點(diǎn)，馬上跑到醫(yī)院。他和母親、祖父母、叔叔阿姨在手術(shù)室外焦急地等待著。當(dāng)我走出手術(shù)室時(shí)，我看到每個(gè)人都露出了寬慰的微笑。每當(dāng)我想起這些，心里就有一種莫名的感覺(jué)，我的眼睛會(huì)漸漸濕潤(rùn)！那是幸福的眼淚！
幸福就是滿足，一點(diǎn)一點(diǎn)地！從我們的衣服、食物、住房和交通，我們可以反映出我們是幸福的！這可以反映在我做完作業(yè)后媽媽送來(lái)的熱牛奶上！自我失敗后，爸爸的鼓勵(lì)之詞可以體現(xiàn)出來(lái)！一看，一個(gè)動(dòng)作！一句鼓勵(lì)的'話可以反映出我們是幸福的！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福是我忠誠(chéng)的伴侶！幸福就像那美麗的夕陽(yáng)，溫暖著我！讓我永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)和無(wú)助。幸福就像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣。幸福也像一面鏡子，提醒我要不斷提高自己，我很幸福，因?yàn)槲沂窃谛腋Ｖ虚L(zhǎng)大的！
幸福成長(zhǎng)作文600字 17
幸福是一種心情，要有一顆感激的心，心懷感激之情，才能樂(lè)幾所樂(lè)，我們要感激父母，感激父母給我們生命，感激他們帶我們來(lái)到這個(gè)幸福的世界上。
媽媽說(shuō)：“你們現(xiàn)在可真幸福�。∠裎覀兡莻�(gè)時(shí)候，一放學(xué)回來(lái)就要幫父母親做家務(wù)，還要上山去挑柴，挑柴回來(lái)還要煮飯，煮飯完就又去干活，直到深夜才能寫作業(yè)，作業(yè)不懂又沒(méi)人教。我們那時(shí)候的生活很艱苦，可比起你們，你們已經(jīng)要很滿足了，你們現(xiàn)在回家不用做家務(wù)了，還可以玩電腦，不懂還可以有人教，或查電腦你們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，成就一番大事業(yè)！”是啊，我們都很幸福。
在生活中，有些小孩可不能像我們那么幸福了。有的他們家窮，不能像我們這樣，快樂(lè)的成長(zhǎng)。有的小孩子失去了媽媽，要承受失去媽媽的痛苦。有的小孩子成了孤兒，不能在爸爸媽媽的懷抱下成長(zhǎng)。有的
幸福是關(guān)懷，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快樂(lè)，幸福是呵護(hù)。有了幸福，我們才能健健康康的.成長(zhǎng)！
我們是一條小金魚(yú)，在清澈的河水里游來(lái)游去，歡樂(lè)自由的成長(zhǎng)。我們是一朵小花，在燦爛的陽(yáng)光下綻放光彩。我們是一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天的懷抱里自由的翱翔！我們感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能滿足，又滿足才能幸福讓我們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)吧！
幸福成長(zhǎng)作文600字 18
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的心就會(huì)感到溫暖。這首歌在我早就會(huì)唱了，它教給了我許多人生道理，讓我懂得要學(xué)會(huì)感恩，幫助他人。
很多時(shí)候，人與人之間是需要關(guān)心，感恩的。幫助別人，不僅人家會(huì)感到溫暖，你也會(huì)感到快樂(lè)，當(dāng)人家需要幫助時(shí)，你給予人家一點(diǎn)關(guān)懷，你也會(huì)感到欣慰。
我國(guó)自古就有“羊跪乳，鴉反哺”的古訓(xùn)。感恩，就是意識(shí)到今天自己獲得的一切，不是憑空而來(lái)，除了自己的努力，還有許多人在背后的創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。這意味著要永遠(yuǎn)記住那些人和事，承擔(dān)一份歉疚，并準(zhǔn)備為回報(bào)而付出努力。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每天我都無(wú)數(shù)次地提醒自己，我的內(nèi)心和外在的生活，都是建立在其他活著的和死去的人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力，像我曾經(jīng)得到的和正在得到的`那樣，作出同樣的貢獻(xiàn)。”偉人和所有人一樣要懷著謙卑的感恩之心，沒(méi)有理由遺棄這份情感。很多時(shí)候，感恩并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)之間創(chuàng)造一種互相影響的友善氛圍：我們?cè)诳隙▌e人的同時(shí)，也升華了自
我在感恩中生活，在感恩中成長(zhǎng)，同時(shí)我還懂得了教師對(duì)我們有教育之恩，同學(xué)對(duì)我們有幫助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩。
感恩如陽(yáng)光、雨露一路陪伴著我們，我們將會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)！
幸福成長(zhǎng)作文600字 19
圣誕節(jié)來(lái)臨之際，鐘樓實(shí)驗(yàn)小學(xué)的微笑中隊(duì)充滿了濃濃的圣誕氣氛。為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)難忘而有意義的圣誕節(jié)，12月25日，二（12）班的同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室舉行了主題為“歡慶圣誕，幸福成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)，為繁重的學(xué)習(xí)生活增添了許多的歡樂(lè)。
主題班會(huì)的當(dāng)天，家長(zhǎng)和老師精心裝扮教室，許多同學(xué)還準(zhǔn)備了圣誕帽，無(wú)處不洋溢著濃厚的圣誕氛圍。隨后開(kāi)展的主題班會(huì)的內(nèi)容也十分豐富多彩。
本次班會(huì)是由呂梁和汪姝延兩位小朋友擔(dān)任主持人，在中隊(duì)長(zhǎng)湯馨陽(yáng)的組織下開(kāi)展的。一開(kāi)始，圣誕老人的到來(lái)給孩子們帶來(lái)了驚喜與歡樂(lè)，全場(chǎng)跳起《幸福拍手歌》后，班會(huì)進(jìn)入節(jié)目環(huán)節(jié)。此次活動(dòng)的表演可謂豐富多彩。節(jié)目有：有獎(jiǎng)問(wèn)答，由知識(shí)小分隊(duì)的成員提問(wèn)并介紹有關(guān)圣誕節(jié)的一些西方文化；班中的'兩位小才女為大家演奏了古箏演奏《鳳翔歌》；由本班家長(zhǎng)原創(chuàng)的相聲《春節(jié)和圣誕》，在黃宇菲和丁冠綸同學(xué)的演繹下是笑聲連連；最后小朋友們帶來(lái)的舞蹈《蝴蝶》還有歌曲串燒《蟲(chóng)兒飛》《幸福的畫》《禮貌歌》將節(jié)日氣氛推上高潮，盡顯本班多才多藝的本色。
整個(gè)活動(dòng)同學(xué)們和在場(chǎng)老師都被吸引住了，掌聲非常熱烈。最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們說(shuō)出了心愿和交換了禮物，這次的班會(huì)讓學(xué)生感受到了幸福的童年，了解了西方文化，還為同學(xué)們慶祝圣誕提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，班會(huì)在《jinglebells》的伴奏和一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
幸福成長(zhǎng)作文600字 20
民族有著五千年的歷史，隨著歷史也有許多美德習(xí)慣也流傳下來(lái)。
比如尊老愛(ài)幼、孝敬父母、團(tuán)結(jié)友愛(ài)……都是我們應(yīng)該做的，也是生活與社會(huì)中不缺少的。
大家都聽(tīng)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧！孔融的父親買了一些梨，把最大的一個(gè)讓給了孔融，可是孔融卻把它給了自己的兄弟，自己挑了一個(gè)小的，大家都夸他十分謙讓。我們更該向孔融學(xué)習(xí)。在我們身邊也有許多像孔融一樣的“美德少年”，比如說(shuō)，有一次，我和一位同學(xué)一起坐“105”上學(xué)，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶巍巍顫顫地走上來(lái)，車上的座位滿了，沒(méi)人愿意讓座，這時(shí)，我的同學(xué)陳雅君站了起來(lái)說(shuō)：“奶奶您坐吧！”奶奶笑瞇瞇的說(shuō)：“謝謝你呀�！标愌啪B說(shuō)：“不用謝�！�
大家都聽(tīng)過(guò)雷鋒的故事吧！他樂(lè)善好施、樂(lè)于助人，他為人民做的事數(shù)不勝數(shù)，我們還要爭(zhēng)做雷鋒式的好少年。一次冬天，我去新華書店看書，看見(jiàn)店門口蹲著一位衣衫襤褸的老奶奶，老奶奶手里捧著一個(gè)破紙杯，向過(guò)路人乞討，她在冷風(fēng)中微微發(fā)抖，可沒(méi)有一個(gè)人給予她施舍，我不忍心看老奶奶這樣可憐，連忙從自己的'零花錢中取出2元，放進(jìn)她空空的紙杯里，老奶奶不停的說(shuō)：“謝謝�！蔽颐φf(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
同學(xué)們，我們一定要讓中華民族的美德傳下去，讓我們一起弘揚(yáng)中華美德，引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)吧！
幸福成長(zhǎng)作文600字 21
什么是幸福,我多次問(wèn)自己。是擁有么？有家人的呵護(hù)，有朋友的陪伴，事事隨愿，就像蛋糕一樣，每一口都充滿了甜蜜，但是，蛋糕的甜膩也只有配合著咖啡的苦澀才會(huì)更顯它的香甜可口。
中學(xué)的生活是苦悶的，壓抑的，它的單一性如同坐標(biāo)系中的正比例函數(shù)，只要ｋ值確定，它永遠(yuǎn)只想一個(gè)方向，但是即使是這般苦悶，卻還間雜著幸福的味道。乏味的數(shù)學(xué)課上，復(fù)雜的幾何圖形困擾著你。當(dāng)你決定放棄這節(jié)課，準(zhǔn)備埋頭大睡時(shí)，同桌拍拍你的肩膀?qū)⒐P記遞在你眼前，這難道不是幸福嗎？在你放棄之時(shí)，還有人關(guān)心你，幫助你，像是在捏著鼻子喝完很苦的中藥后，突然感到一絲甜味，原來(lái)是媽媽將早已準(zhǔn)備好的糖果塞進(jìn)了你的嘴里，苦中卻泛著一絲香甜。
當(dāng)你夜晚望著星空，當(dāng)寂寞孤獨(dú)席卷著你時(shí)，當(dāng)為今天早晨剛發(fā)下的70分物理卷子愁容滿面時(shí)，朋友發(fā)來(lái)一條訊息即使是最簡(jiǎn)單的一句“在干嘛？”也會(huì)是幸福的吧，因?yàn)樵谶@同一個(gè)遼闊的夜晚中，也有人在遠(yuǎn)方掛念著你。
當(dāng)你去找朋友，一個(gè)勁訴說(shuō)著對(duì)生活的無(wú)奈和憂愁之時(shí)，朋友卻在一旁不停地打斷你，不停地說(shuō)著快樂(lè)的.往事。難道不是幸福的嗎？在你不開(kāi)心的時(shí)候，有人在開(kāi)導(dǎo)著你，把快樂(lè)分享給你，卻和你一同承擔(dān)著屬于你的苦悶。
什么是幸福，是當(dāng)你有苦難時(shí)，有人同你一起分擔(dān)；是當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人幫助你，關(guān)心你。
你幸福么？如果不，那就在喝著咖啡之余，一邊吃著香甜的蛋糕，苦中泛著一絲香甜，那就是幸福的味道。
幸福成長(zhǎng)作文600字 22
“六一”兒童節(jié)，天空中飄著涼爽的小雨，空氣非常新鮮，小草上偶爾還能看見(jiàn)一些晶瑩的小水滴。呼吸著新鮮的空氣，我和媽媽來(lái)到了安利淄博分公司活動(dòng)中心，參加“快樂(lè)六一 幸福成長(zhǎng)”親子活動(dòng)。
我最喜歡包粽子環(huán)節(jié)，在老師的指導(dǎo)下，我先拿起深綠色的'粽葉，然后把粽葉卷成一個(gè)小角，之后我又拿起一顆紅潤(rùn)潤(rùn)的小棗放上，再舀上幾勺白白的糯米，然后在兩個(gè)角上放上兩顆小棗，先把粽葉往下折一下，再往上折一下，最后用線把粽子纏起來(lái)。這樣，一個(gè)精美的小粽子就做好了。做好了第一個(gè)，我就有信心了，接著又做了一個(gè)漂亮的小粽子。許多小記者和我一樣，也做出了許多漂亮的小粽子，我們每個(gè)人都做得非常成功。我們把它們放在一起，開(kāi)始煮粽子。過(guò)一會(huì)兒，我們就可以吃到自己親手做的粽子了，想到這里，我興奮極了。心想，我要把第一個(gè)粽子送給媽媽吃，平時(shí)在家，都是媽媽給我做好吃的，今天我也可以給媽媽做粽子吃了！
活動(dòng)中，安利志愿者張京濤大哥哥帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)暑假安全知識(shí)，之后還做了有趣的親子互動(dòng)游戲，快樂(lè)的游戲過(guò)后，粽子也煮熟了，我拿起一個(gè)粽子，剝開(kāi)，一顆鮮紅的小棗露了出來(lái)，我趕緊遞到媽媽面前，讓媽媽先嘗嘗，看著媽媽會(huì)心的微笑，我和媽媽一樣開(kāi)心！
今天的活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了包粽子、做餅干，還體會(huì)到了媽媽做飯的辛苦，知道了要用實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。今后，我還要多參加這樣的活動(dòng)，讓媽媽嘗嘗我的手藝。
幸福成長(zhǎng)作文600字 23
幸�？偸窃诓恢挥X(jué)中來(lái)到我身邊，它像絲絲春風(fēng)，吹拂著你的心田，是那樣的溫柔。
我有一個(gè)和睦、美滿的家，有一個(gè)慈祥的爸爸，有一個(gè)愛(ài)我的媽媽，還有一個(gè)淘氣、可愛(ài)的'弟弟。
冬 天雖然寒冷，但在火爐周圍，一邊烤者火，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，那種生活真幸福。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在上初中了，要靠自己，不能再像以前一樣貪玩，要好好學(xué) 習(xí)�！卑职终f(shuō)：“不管爸爸再怎么辛苦，我也要讓你吃好、穿好，只要你好好讀書，爸爸什么苦也不怕�！甭�(tīng)到爸爸媽媽的這些話，我感到無(wú)地的幸福。
爸爸本來(lái)很少花錢。有一次爸爸得一種病，我們?nèi)胰硕紴樗麚?dān)心，我們都勸他到醫(yī)院去看病，可不管我們魔破了嘴皮子去勸他，爸爸還是說(shuō)：“這點(diǎn)不病算什么，節(jié)約點(diǎn)錢給孩子們上學(xué)用�！卑职挚偸翘嵝盐也灰уX，一定要吃飽，現(xiàn)在，差不多四十多的他已經(jīng)顯得很蒼老了。
為 了供我上學(xué)，為了讓我吃好穿好，爸爸每天東奔西路的掙錢，而且媽媽也為我到外面打工，媽媽每天都頂著火紅的烈日辛苦的干活，有好幾次我看到疲憊不堪的母親 時(shí)，心里一陣辛酸，不知不覺(jué)眼淚打濕了衣裳，寫日志，母親發(fā)現(xiàn)了我流淚的眼睛，說(shuō)：“孩子別擔(dān)心媽，為了你，媽媽什么苦都不怕，什么苦都肯吃�！甭�(tīng)著母親 樸實(shí)的話語(yǔ)，不爭(zhēng)氣的淚水又流了下來(lái)。
有了這樣美好、幸福的家，我的生活充滿了快樂(lè)，充滿了幸福、幸福的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了拼搏，也學(xué)會(huì)了珍惜。
幸福成長(zhǎng)作文600字 24
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，“我為人人，人人為我”我相信當(dāng)你在別人需要幫助時(shí)伸出你的援助之手，當(dāng)你需要幫助時(shí)別人也一定會(huì)把援助之手伸向你的。
前些日子我在報(bào)紙上看到一則新聞。一位少女作者保時(shí)捷跑車穿過(guò)鬧市，在他們前面不遠(yuǎn)處一位老人暈倒在了路邊。少女立刻下車幫助那位老人還想把他送到醫(yī)院，可車內(nèi)的男子卻一副很不樂(lè)意的樣子，最終在那位少女的強(qiáng)烈要求下老人最后被送進(jìn)了醫(yī)院。
這是一位多么善良的女孩啊!她生活富裕卻平易近人樂(lè)于助人在“碰瓷”事件頻發(fā)的今天她還能毫不猶豫地去幫助暈倒在地的老人讓人忍不住為她豎起大拇指。
當(dāng)今社會(huì)有許多利用別人好心來(lái)達(dá)到自己不可告人的目的的人。也正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖谒远嗔嗽S多像車中男子一樣的人他們害怕自己的利益受損不愿去幫助別人所以會(huì)發(fā)生小悅悅那樣的事還有因?yàn)橐淮问茯_便不再去幫助別人的人難道你們聽(tīng)到受傷的人痛苦的'呻吟聲心里不會(huì)有一絲漣漪的嗎！如果每一個(gè)人都只想著自己的話人與人之間就再?zèng)]有“情”字可言，就不會(huì)發(fā)生“最美司機(jī)”“最美媽媽”“最美老師”等事。他們都把別人的生命放在了自己生命的前面，生命是錢可以買的嗎？沒(méi)有了生命再多的錢也花不了。真正有財(cái)富的人擁有著一顆美麗的內(nèi)心，從他們身上散發(fā)著的人性的光輝讓人折服。
我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們一定要具備這種樂(lè)于助人的精神，我們要感染身邊的人一起“我為人人 人人為我”
幸福成長(zhǎng)作文600字 25
幸福是什么？幸福為何物？烈日的炙酷，考試的失敗，父親的訓(xùn)斥……一切的一切，何談幸福？我質(zhì)問(wèn)著，但我的記憶提醒我，我錯(cuò)了，其實(shí)我一直在幸福中成長(zhǎng)！
我想起了我小時(shí)候。小時(shí)候我很淘氣，在溜旱冰時(shí)“啪”的一聲，我摔倒了，額頭磕到了花盆上，血一下子就流了出來(lái)。媽媽趕緊沖了上來(lái)，把我抱起來(lái)，奶奶一嘴一個(gè)“心肝”。不知過(guò)了多久到了醫(yī)院，不一會(huì)兒我就被推進(jìn)了手術(shù)室，手術(shù)室門外的親人焦急的探著頭。過(guò)了一會(huì)兒，我的額頭上多了一塊紗布！我這才知道，媽媽看到我流血的樣子，都暈倒了，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的爸爸，都把我拉過(guò)去，愛(ài)撫的`看著我！這時(shí)，我有一種莫名的感覺(jué)涌上心口，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了！那時(shí)幸福的淚水！那時(shí)幸福之泉！
幸福是滿足，是一點(diǎn)一滴的小事！
從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中！從自己做完作業(yè)后，媽媽送來(lái)的熱牛奶中就能體現(xiàn)！從自己失敗后，爸爸一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就能體現(xiàn)！
從一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作！一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)就能體現(xiàn)我們身處幸福中！
對(duì)我而言，幸福，是我忠誠(chéng)的伴侶！幸福就如那一輪美麗的落日，溫暖著我！讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福又如那甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……
我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)。
幸福成長(zhǎng)作文600字 26
聽(tīng)姥姥講，在以前他們的年代時(shí)，他們連吃塊肉都很難，而我們現(xiàn)在卻想吃什么就吃什么，多幸福啊。
記得小時(shí)候，我有一次發(fā)燒燒得很嚴(yán)重，爸爸媽媽就在我床旁邊，一直看著我，晚上都不睡覺(jué)。他們心里一定在想：“趕快好吧，這次發(fā)燒太嚴(yán)重了�！倍r(shí)候的我卻不懂得這些事，只知道哭鬧，一點(diǎn)兒都不體會(huì)父母的心情。雖然最后好了，可是給父母帶來(lái)的麻煩太多了。如果是現(xiàn)在，我一定會(huì)自己做，讓日夜為我們操勞的父母歇一會(huì)兒。
但是我印象最深的'卻是另一件事情。小時(shí)候我特別愛(ài)吃炸蝦，媽媽就常給我做。想吃肉，媽媽也常給我做。我總想：這生活多么幸福啊。有時(shí)想去公園玩，爸爸就會(huì)領(lǐng)我去，回來(lái)吃媽媽做的可口飯菜。每當(dāng)我津津有味地吃著炸大蝦時(shí)，媽媽卻不吃肉，只吃蝦頭。我就問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦肉�！蔽冶阈乓詾檎妫瑡寢屢蛔鑫r，我就把蝦頭都揪下來(lái)給媽媽，媽媽竟沒(méi)有說(shuō)我，反而說(shuō)我孝順，我還十分高興。我一邊吃著美味多汁的蝦肉，一邊在想：要是天天都能吃到蝦該多好。當(dāng)然，現(xiàn)在也挺幸福，總能吃到蝦。
我就這么長(zhǎng)大，直到上學(xué)的時(shí)候才知道母親并非愛(ài)吃蝦頭，而是把好東西都讓給我，母愛(ài)真是不容易。
我現(xiàn)在上初中了，依舊那么幸�！，F(xiàn)在雖然沒(méi)有那些蝦了，但我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽和一個(gè)呵護(hù)我成長(zhǎng)的爸爸。
幸福成長(zhǎng)作文600字 27
這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)設(shè)第二課堂活動(dòng)，要求每位學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好報(bào)一個(gè)組，星期五下午前兩節(jié)課，都去自己選擇小組的班級(jí)上課。
同學(xué)們聽(tīng)了興高采烈，根據(jù)自己的愛(ài)好，有的報(bào)了跆拳道組，有的報(bào)了葫蘆絲組，還有的報(bào)了籃球組或足球組。我覺(jué)得自己寫作水平不高，就報(bào)了快樂(lè)習(xí)作組。
快樂(lè)習(xí)作組我已經(jīng)去了三次了，其中讓我印象最深刻的是那節(jié)描寫人物的課。剛開(kāi)始，老師說(shuō)出班上幾個(gè)同學(xué)的外貌特征，然后讓我們根據(jù)她的描述猜出是哪位同學(xué)。同學(xué)們的積極性一下子就調(diào)動(dòng)起來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地回答。前幾個(gè)老師都說(shuō)是男生，后來(lái)才說(shuō)到女生，老師說(shuō)：“她皮膚黑黑的，頭發(fā)短短的，前面綁個(gè)喇叭花，看著像男生卻不是男生，簡(jiǎn)直就是個(gè)假小子�！贝蠹叶疾恢兰傩∽邮鞘裁矗ㄎ以趦�(nèi)都指向男生，老師又說(shuō)：“男生是真小子，女生才可以叫假小子，我說(shuō)的這個(gè)假小子呀，她的頭發(fā)短短的，卻不是男生�！边@回大家明白了，左瞧瞧右看看，最后都指向我，當(dāng)時(shí)我就笑了，老師又看了我一眼，接著說(shuō)：“她呀，笑起來(lái)甜瞇瞇的，非�？蓯�(ài)，還穿著一身粉色的`衣服�！边@回大家就更肯定的指向我了�？煲抡n了，老師開(kāi)始最后總結(jié)：“我們描寫一個(gè)人時(shí)，不能光說(shuō)他跟別人共同的地方，還要詳細(xì)地抓住他最大的特點(diǎn)才行�！�
通過(guò)參加快樂(lè)習(xí)作組，不僅提高了我的觀察能力和語(yǔ)言邏輯能力，更提高了我的寫作水平，我愛(ài)快樂(lè)習(xí)作組。
幸福成長(zhǎng)作文600字 28
小的時(shí)候，我家里比較窮，買牛奶的錢都不怎么夠。所以，我爸爸要出去打工。打工賺了錢給我買牛奶喝。我小的時(shí)候，不懂事。以為這個(gè)牛奶不是錢，天天喝。幾年過(guò)去了，我已經(jīng)三歲了。爸爸把我送進(jìn)幼兒園。再幼兒園里，老師教我認(rèn)識(shí)中國(guó)的漢子。怎樣發(fā)音。還說(shuō)：“小孩子不能撒謊�！比鲋e的孩子，不是好孩子，是壞孩子。當(dāng)我讀一年級(jí)的時(shí)候老師，他就不像幼兒園老師那樣對(duì)我們好。我讀一年級(jí)的老師不但要教我們學(xué)習(xí)，還要教我們上課的時(shí)候要做好來(lái)。老師還要布置作業(yè)。如果作業(yè)沒(méi)有寫完老師還要批評(píng)你。老師另外還要考試。考的好，老師還要表?yè)P(yáng)�？嫉牟罾蠋熯�要批評(píng)。
夏天的時(shí)候，我們總是到河邊玩。有時(shí)間還拿著桿子來(lái)釣魚(yú)。有時(shí)間我們幾個(gè)小伙伴們，跟著我去偷別人的東西吃。但是被別人捉住了。他告訴我們的爸爸：我的爸爸說(shuō)：“你以后還要去偷別人的東西。你要什么東西我可以跟你買。
我讀五年級(jí)的時(shí)候，課一下子增加了許多。有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然、思想品德、社會(huì)、音樂(lè)……那么多的科目弄的我頭都昏了。今天上了語(yǔ)文，又要上數(shù)學(xué)。反正，一天要上許許多多的`科目，不像上幼兒園那樣的輕松。
等到上初一的時(shí)候我們的科目還要多一些。以前自然是副課�，F(xiàn)在全都變成了主科了。
啊！我是多么的想要回到我快了的童年里面去�。�
幸福成長(zhǎng)作文600字 29
楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)光卻來(lái)也匆匆，去也匆匆，一去不復(fù)返。我在爸爸媽媽的呵護(hù)，愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。一天又一天，一年又一年。
兒時(shí)，我賴在媽媽的懷里，想聽(tīng)爸爸唱的兒歌；童年，我上學(xué)了來(lái)到了臨汾，和爸爸媽媽分開(kāi)了，哭了，玩的時(shí)間也少了；現(xiàn)在，更是珍惜現(xiàn)有的一分一秒了，步入緊張的學(xué)習(xí)，感到乏味，枯燥。
還模糊的'記得那一次與爸爸媽媽玩碰碰車的游戲，我怎么也碰不到爸爸媽媽，就說(shuō)：“不玩了�！彼麄儽惴潘闪司�，我迅雷不及眼耳之勢(shì)，一下碰了爸爸，果然兵不厭詐。那時(shí)，我依偎在媽媽懷里，感到我是世界上最幸福的人，最快樂(lè)的人！
那一次，我哭了，哭得很傷心，很大聲，我在和小伙伴們玩耍，沒(méi)注意腳下的石頭“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天，鮮紅的“果汁”流了出來(lái)，好像是草莓味的，我顧不上疼痛，好奇起來(lái)。爸爸聞聲趕來(lái)，把我抱到了村里的小診所包扎了一下，好極了，像電視里常放的木乃伊�；氐郊遥瑡寢屪隽撕枚嗪贸缘�，我們一看，顧不上洗手，就去吃飯了，媽媽在一邊嘮嘮叨叨，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一直啃我美味的雞爪了。
這就是我豐富多彩的童年時(shí)代，淘氣是我的一大優(yōu)點(diǎn)，我在幸福中成長(zhǎng)。
幸福成長(zhǎng)作文600字 30
小鳥(niǎo)的幸福是快樂(lè)的飛翔在蔚藍(lán)的天空里，魚(yú)兒的幸福是游玩在清澈的水塘里，大樹(shù)的幸福是穿上一身綠綠的大衣，我的幸福是成長(zhǎng)在爸媽愛(ài)的港灣里。
我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)啥事都不懂的嬰兒成長(zhǎng)為一名懂事可愛(ài)的10歲少年，在這漫長(zhǎng)的歲月里，父母在我身上傾注了無(wú)數(shù)的愛(ài)。我的爸媽特別勤勞。
我媽是從事個(gè)體服裝生意的。整天忙里忙外，上貨，看店都是她一個(gè)人，有時(shí)候凌晨2點(diǎn)就要起床去很遠(yuǎn)的批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)貨，每逢節(jié)假日更忙，因爸長(zhǎng)期出差在外，天天晚上還要檢查我的功課。真是非常辛苦......
我爸是銷售經(jīng)理，平時(shí)工作忙碌，所以只要一有假期，就會(huì)帶我出去游玩，是為了開(kāi)闊我的眼界和增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)。記得去年暑假，爸媽帶我去韓國(guó)游玩，讓我領(lǐng)閱了韓國(guó)的`風(fēng)土人情和國(guó)民素養(yǎng)。讓我感觸很深的是，韓國(guó)城市街道是多么的干凈整齊，看不到一片紙屑和個(gè)一個(gè)煙頭，干凈的簡(jiǎn)直可以讓你直接穿襪子在街上走。車輛都是禮讓行人。相比我們“中國(guó)式過(guò)馬路”我們可要好好學(xué)習(xí)，公交車上沒(méi)看到有人吃零食的哦！
為了增長(zhǎng)我各方面的綜合素質(zhì)，幾年來(lái)，我利用課余時(shí)間學(xué)象棋，街舞，作文，補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。一年下來(lái)學(xué)費(fèi)得近萬(wàn)元，這些錢都是爸媽辛苦勞動(dòng)賺來(lái)的。雖然他們不能天天守在我的身邊，但他們?yōu)槲腋冻龅男羷�，讓我感受了另一種真正的愛(ài)。
媽媽的愛(ài)是船，載著我從無(wú)知走向懂事；爸爸的愛(ài)是海，給我營(yíng)造了一個(gè)幸福的港灣。我將用行動(dòng)表達(dá)對(duì)你們深深的謝意，我一定在各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，來(lái)回報(bào)父母情，回報(bào)祖國(guó)恩！愿天下兒女都能理解父母的愛(ài)！
幸福成長(zhǎng)作文600字 31
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們的學(xué)習(xí)小組在2: 30舉行了一次“參觀”小組活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)與眾不同，因?yàn)樗宦飞隙己苡腥ぁ?/p>
首先，我們的團(tuán)隊(duì)聚集在虎頭山公園，去了西陵山。然后我們乘著“彩虹”梯子到達(dá)了“審美區(qū)”。最后，我們?cè)谶@里打了一場(chǎng)2VS1羽毛球賽。比賽結(jié)束后，我們?nèi)チ恕?hào)航站樓兒童公園。
從虎頭山到西陵山，我們感受到了健康之路的“漫長(zhǎng)”。因此，我們邊走邊賞花，邊走邊聊天，邊走邊贊美。愉快的時(shí)光總是過(guò)得如此之快，以至于你在不知不覺(jué)中就到達(dá)了“彩虹階梯”。一瞬間，我們被眼前的景象深深吸引住了。栩栩如生的彩虹旁邊畫有生動(dòng)的卡通人物和“棉花糖”，使人們一看到彩虹就想爬上彩虹，和卡通人物手拉手，吃一口甜棉花糖。
然后，我們爬上彩虹梯，享受彩虹般的美麗。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了百花盛開(kāi)的.美麗地區(qū)。這里的花五彩繽紛，五顏六色，非常漂亮。剛到這里不久，我們隊(duì)就開(kāi)始了男子羽毛球挑戰(zhàn)賽和女子雙人跳繩挑戰(zhàn)賽。在比賽過(guò)程中，男孩們有時(shí)撿球，有時(shí)扣球，有時(shí)玩旋轉(zhuǎn)球，這很棒。女孩有時(shí)單飛，有時(shí)雙人，有時(shí)雙人。附近的父母不時(shí)會(huì)聽(tīng)到掌聲。在父母聊天的時(shí)候，我突然聽(tīng)到這五個(gè)字“去兒童樂(lè)園玩”。當(dāng)我高興的時(shí)候，一個(gè)“大炮羽毛球”擊中了我的頭。我立刻醒來(lái)，問(wèn):“我是誰(shuí)？我在哪里？我姓什么？誰(shuí)打了我？……”。這時(shí)，每個(gè)人都笑成一團(tuán)。
當(dāng)我們到達(dá)兒童公園時(shí)，我們被眼前的景象所感動(dòng)。一些孩子在玩沙子，一些在打籃球，一些在追我。太吵了！我們也不顧形象地跑去玩沙子、蕩秋千和爬“城堡”。
今天我們瘋了，非常開(kāi)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天這個(gè)“周年紀(jì)念日”。
幸福成長(zhǎng)作文600字 32
北方的候鳥(niǎo)又一次飛離南方，河岸的小草又次披上了綠衣。仰望天空，那遠(yuǎn)去的白云仿佛童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。
帶著渴望我離開(kāi)了搖籃，爬出了父母共同建設(shè)的溫室。我不再是張口只會(huì)說(shuō)：“媽媽抱！”的嬌嬌女了，不再是那個(gè)喜歡整天抱著會(huì)眨眼的洋娃娃女娃娃了�？粗R子里的自己，回想起童年時(shí)愛(ài)犯傻事的我。突然發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了。
我為自己的長(zhǎng)大而感到驚奇和焦慮，驚奇的是我不再是那個(gè)任性愛(ài)生氣的小娃娃，跟兒時(shí)的我不一樣了；焦慮的是在成長(zhǎng)的路上會(huì)發(fā)生許多令人苦惱的事，沒(méi)辦法去斤斤計(jì)較，只好聳聳肩，撩開(kāi)頭發(fā)。在一天天過(guò)去的日子里，我獨(dú)自尋找自己長(zhǎng)大的足跡。
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)多愁善感的女孩子，一些事情的'記憶越來(lái)越深刻了，擦也擦不掉，抹也抹不去。心里的小秘密也越來(lái)越多。所有的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)在被窩里慢慢品嘗，不管是酸，是甜，是苦，我都能接受。以前童年時(shí)的天真多么討人喜愛(ài)，而童年時(shí)的天真卻不知何時(shí)不辭而別。
我長(zhǎng)大了，以前的我喜歡看漫畫和童話作品，但現(xiàn)在人生道理和有趣的小說(shuō)有占據(jù)了我的閱讀空間。長(zhǎng)大的我懂事了，我能夠理解父母的憂愁，幫父母分擔(dān)家務(wù)，體諒他們的辛苦和難處。原來(lái)童年時(shí)的我是那么幼稚、刁蠻、可笑，而現(xiàn)在的我是那么純潔懂事，說(shuō)真的，童年生活還真的讓我留戀。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可長(zhǎng)大的我究竟是怎樣的的呢？在父母的眼里我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小娃娃，而在小娃娃眼里我又是一位“阿姨”，我到底是哪一個(gè)，我不知道，但是我長(zhǎng)大了。
懷著渴望，承受著煩惱，迎著陽(yáng)光雨露，享受著爸爸媽媽的關(guān)懷呵護(hù)，就這樣幸福地成長(zhǎng)著。
幸福成長(zhǎng)作文600字 33
我們每天在校園里學(xué)習(xí)生活。學(xué)校是我們的第二個(gè)家——溫暖而舒適。校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃；校園是我們美好的童年樂(lè)園，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，享受著校園迷人的景色；校園是我們生活的家園。時(shí)間一天天過(guò)去，而我們則在校園里一天天長(zhǎng)大。
春天時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照射著大地。樹(shù)上碧綠的小葉芽剛剛長(zhǎng)出。地上的小草們?cè)谛@里探出頭來(lái)，等待花兒們的陪伴。瞧！在高大、漂亮的教學(xué)樓前最引人注目的茶樹(shù)開(kāi)出了一朵朵美麗動(dòng)人的茶花，紅的，白的，粉的，三朵一群，五朵一堆，你追我趕，似乎在比美呢！
盛夏，灼熱的陽(yáng)光總是刺眼。但在校園里綠樹(shù)成蔭，為同學(xué)們?cè)跇?shù)下的嬉戲遮陽(yáng)、擋雨。坐在教室里學(xué)習(xí)，你并不會(huì)感到十分悶熱，因?yàn)榕紶柨倳?huì)有陣陣涼風(fēng)，緩緩吹進(jìn)教室。
金秋，是豐收的季節(jié)，我們的校園更與眾不同。陽(yáng)光變得柔和了許多，陣陣秋風(fēng)中帶著些許涼意。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，仿佛置身于花的海洋中。那不起眼的金桂總能讓你聞到陣陣花香。穿過(guò)校園的林蔭大道，便來(lái)到我們學(xué)校的.教學(xué)樓前。在教學(xué)樓前，綠油油的草坪茂盛地生長(zhǎng)著。樹(shù)上的葉子隨著秋風(fēng)緩緩飄落到了草地上。雖然眼前的景象看著讓人覺(jué)得蕭條，可是，休息是為了下一次的重新出發(fā)。
冬天，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，凍得人瑟瑟發(fā)抖。而漫天飛舞的大雪們給我們的教學(xué)樓穿上厚實(shí)又溫暖的棉衣。原本綠綠的草坪現(xiàn)在被覆蓋上厚厚的一層白雪。走上去，腳底總會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音�；顫姾脛�(dòng)的同學(xué)們總會(huì)尋找游戲的樂(lè)園。大樹(shù)底下，是他們游戲的樂(lè)園。白色的草地上，是他們活動(dòng)的場(chǎng)地。教室的走廊前，是他們熱身的場(chǎng)所。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，學(xué)校就像個(gè)童話世界，有歡聲有笑語(yǔ)。
這就是我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們?cè)谶@里幸福地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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