小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右1
守望幸福的人，也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的，最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大，讓人不由的為之感動(dòng)，為之落淚�，F(xiàn)在的社會(huì)親情越來(lái)越淡，親人之間有時(shí)也會(huì)變得很冷漠，有時(shí)會(huì)行同路人。我們生存的這個(gè)飛速發(fā)展的世界，利益決定一切。
親情被徹底地改變，親情在人們心中逐漸被遺忘，淡化。屈原曰：“天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本。故勞苦倦極，末嘗不呼天也，疾痛慘恒，末嘗不呼父母也。”父母是我們的根本，我們是父母血脈的延續(xù)。我們的一切都來(lái)自于父母，來(lái)自于他們無(wú)私的關(guān)懷，無(wú)私的愛(ài)。的幸福不是我們事業(yè)上有多成功，能搛多少的錢;而只在于我們的父母是否安康，是否快樂(lè)，這才是我們的幸福。
我們守望幸福，就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們，總覺(jué)得心里是那么的踏實(shí)，心里是那么的溫暖�？粗麄兒芨吲d的樣子，你也會(huì)心情很好。每天總得到父母家里坐一會(huì)兒，才覺(jué)得心里會(huì)舒服一些，這已成了我的一種習(xí)慣。每次坐到父母身邊，仿佛又回到了小時(shí)候。靜靜地坐著，聽(tīng)母親講著小時(shí)候的事情，深深體會(huì)到母親的艱辛。
我們一天天在長(zhǎng)大，結(jié)婚生子，展開(kāi)了新的旅程。我們的父母?jìng)儏s在一天天的衰老，變得孤單。每次想到這些，總讓人心酸，讓人恐懼。我們的父母?jìng)円廊辉谀胤瞰I(xiàn)著，他們依舊把所有的愛(ài)傾注在自己的子女身上，傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上，這就是我們的父母?jìng)�，平凡而偉大的父母，永遠(yuǎn)想著自己的子女。
讓我們珍惜這份來(lái)之不易的幸福，孝順我們的父母，從身邊的點(diǎn)滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一會(huì)兒也好，不要借故工作忙，沒(méi)有時(shí)間。其實(shí)你從什么地方都能擠出時(shí)間，少上一會(huì)兒網(wǎng)，少出去吃一頓飯，少玩一會(huì)兒，這都是時(shí)間。我們也做了父母，更能明白父母的苦心，父母的不容易。一生最浪漫的事是陪著我們的父母慢慢變老，父母永遠(yuǎn)是我們心中的寶，是我們精神的歸宿。
每當(dāng)自己在外面被人欺負(fù)，在異鄉(xiāng)感到孤單無(wú)助，在自己煩惱的時(shí)候，總會(huì)想起自己的父母，想著要是他們?cè)谶@兒就好了，能抱著父母流淚也好。
讓我們牢牢守望著我們的幸福吧!
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右2
我的幸福？我的幸福！
也許，每個(gè)人的心中都有一個(gè)與眾不同的幸福標(biāo)準(zhǔn)，有的人說(shuō)，幸福是可以每天看電視；有的人說(shuō)，幸福就是能玩上幾個(gè)小時(shí)電腦；還有的人說(shuō)，幸福是人生最大的追求。在我的心里，我的幸福標(biāo)準(zhǔn)是由無(wú)數(shù)的令人擁有奮斗的目標(biāo)而形成的。
我的幸福是好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。在成績(jī)上，我要做的門門優(yōu)秀，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。這個(gè)信念，已經(jīng)深深地埋在了自己的心底。從某些方面來(lái)講，成績(jī)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù)。但從另一個(gè)角度來(lái)講，關(guān)鍵是看有沒(méi)有學(xué)懂，收獲了那些知識(shí)�！爸恢獮椴恢��！本驼f(shuō)明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、愛(ài)因斯坦那樣知名的人物，我相信，我自己和我的父母會(huì)為我感到汗顏與驕傲。我的成功就是我的幸福。
我的幸福是擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活和快樂(lè)的童年。我希望，我的快樂(lè)能陪伴我走過(guò)每一個(gè)春秋。我的童年是那么得純潔、芬芳。我想，每一個(gè)人的童年世界都是多姿多彩，散發(fā)著耀眼的光芒。
我的幸福是積極樂(lè)觀，陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。就像那一個(gè)美麗的童話世界，深深地
扎入了我的心。在腦海里，想著：人世間怎么有那么多神秘的事情呢？有喜、怒、哀、樂(lè)；人生的酸、甜、苦、辣；人世間的悲、歡、離、合；快樂(lè)、憂愁、悲傷、懊惱……有說(shuō)不盡得事情。我會(huì)把人生的各種挫折當(dāng)作人生的調(diào)味劑。我只想快樂(lè)地過(guò)著每一個(gè)春夏秋冬。
我的幸福是為自己的理想而不斷進(jìn)步。我崇拜的偶像是發(fā)明相對(duì)論的愛(ài)因斯坦。我決定以后當(dāng)物理學(xué)家。當(dāng)我嘗到了成功的滋味后，一定會(huì)向著下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。我要一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，直到我壽終正寢的那一刻。我一定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我的幸福是……
我的心里一定要充滿著善良、樂(lè)觀、美好的人生態(tài)度。從現(xiàn)在起，我一定要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，使自己的生命開(kāi)花結(jié)果，讓自己活得美好而幸福的人生。
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右3
天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是穿一身綠；陽(yáng)光的幸福是穿一身金黃；而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。——題記
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空……在我看來(lái)，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一句鼓勵(lì)，一句提醒也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在人迷惑時(shí)的一個(gè)提示，被人傷心時(shí)的一句安慰，摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作，都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)，對(duì)自己最大的幸福。
家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使我們明白，沒(méi)有家人是不行的，而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)，離開(kāi)家人的時(shí)候，家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔！
而在學(xué)習(xí)生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對(duì)的，就是我們的同學(xué)和朋友，學(xué)習(xí)生活這么久了，都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事，煩惱也是他們和自己分擔(dān)，我們之間有過(guò)糾結(jié)，煩惱，爭(zhēng)吵，但我深知他們會(huì)是我最重要的導(dǎo)航。
當(dāng)然在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時(shí)，指引我們方向；在我們受到傷害時(shí)，為我們療傷；在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個(gè)方向盤，同時(shí)也是目標(biāo)。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們的了解，僅次于我們的親人。這些親人，同學(xué)，老師，朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，怎能不讓我感到幸福？
這就幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福！
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右4
優(yōu)美的音樂(lè)緩緩而來(lái)，我蹦跳著走出校園，落日紅得發(fā)燙、刺眼，可那天邊的云兒被映的有了幾分詩(shī)意。
飛快的跑過(guò)喧嘩的街道，在一個(gè)小港子中見(jiàn)到了媽媽，當(dāng)時(shí)只是剛上小學(xué)，所以對(duì)這學(xué)校感到陌生、害怕。每天都盼著趕緊回家，見(jiàn)到母親。
“媽，今天吃什么�。俊蔽覍�(duì)母親說(shuō)，“今天吃你最愛(ài)的土豆絲�！边@就是我一天中最幸福的時(shí)刻。
母親每天都會(huì)如約來(lái)接我，坐著那個(gè)自行車。
漸漸的，從幾十的幼稚變?yōu)榍啻浩诘某墒�，依然不在與小時(shí)候一樣了。母親也不騎那輛飽經(jīng)風(fēng)霜、陪了她半輩子的自行車，說(shuō)是為了讓孩子有些體面。
依舊放了學(xué)，走向與母親約好的街道。還是那熟悉的落陽(yáng)，天被染得發(fā)紅，余暉在云縫間穿過(guò)，照到了我，映下了深逐的影子。
“媽！”我喊道，見(jiàn)母親身旁的那輛自行車。母親輕撫著車把兒，光將她照得有些發(fā)昏。
母親向我招手，我跑過(guò)去將包放在上面繡的筐里，母親只是看著我，過(guò)了半響說(shuō)了一句：“真像小時(shí)候�。 北闵狭塑�，出發(fā)了。
我坐在后面，看著母親，她的發(fā)絲間有著部分看不清的白絲，迎著風(fēng)，顯得蒼老。
我學(xué)起兒時(shí)那樣，身子斜著看影子做古怪的動(dòng)作。車速很慢，母親似乎很吃力，汗順著臉頰流下。母親的影子顯很無(wú)力，身子時(shí)不時(shí)的往前傾斜，那蒼老、無(wú)力的身影，證明了母親與原來(lái)不同。我始終不愿意承認(rèn)母親老了，可那歲月刻下的皺紋卻又讓我心痛。
母親騎的很慢，我主動(dòng)與母親說(shuō)起了笑話，不再仔細(xì)想，畢竟這可是我感到幸福的時(shí)刻啊！
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右5
幸福是什么？是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。快樂(lè)是什么？是發(fā)自內(nèi)心的愉快。幸福，即是貓吃老鼠，狗啃骨頭，奧特曼打小怪獸！我的幸福是什么呢？以前，我也許連自己都不知道，我的幸福到底是什么？因?yàn)椋屛倚腋５氖绿嗔�，爸爸媽媽的疼�?ài)；外公外婆的呵護(hù)；哥哥姐姐的忍讓這些事都讓我感到幸福。但現(xiàn)在，隨著我年齡的增長(zhǎng)，爸爸媽媽吵架的次數(shù)越來(lái)越多。我漸漸明白了，我的幸福莫過(guò)于是過(guò)一天聽(tīng)不見(jiàn)吵聲的清淡的日子。
爸爸媽媽每次吵架，都是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，意見(jiàn)有一點(diǎn)不一致時(shí)就會(huì)發(fā)生口訣，最后，越吵越兇，甚至罵出一些臟話來(lái)，有些時(shí)候，媽媽實(shí)在是氣不過(guò)了就會(huì)亂扔?xùn)|西，最多，也只是扔個(gè)凳子什么的，并不會(huì)扔一些貴重物品。這時(shí)我就會(huì)在墻角里呆呆的看著他們吵架。我表面雖平靜，但心中卻已是波濤洶涌，我再也不想在這樣的環(huán)境中生活了！我看過(guò)許多電視劇，那里面的夫妻離婚后，都會(huì)重新組合自己的家庭。而他們的孩子，無(wú)辜的受害者，沒(méi)做過(guò)錯(cuò)事，卻還是要受到懲罰，成為父母之間最多余的人，然而，他們的父母卻從沒(méi)想過(guò)他們孩子的感受。難道我的爸爸媽媽真的會(huì)應(yīng)了書上那句夫妻本是同林鳥(niǎo)，大難臨頭各自飛的話嗎？想到這里我心里便覺(jué)得毛毛的。難道我真的會(huì)成為我父母之間最多余的一個(gè)人嗎？我不禁在心里向自己?jiǎn)柕馈２�，不�?huì)的，爸爸媽媽那么疼愛(ài)我，不會(huì)拋棄我的，我努力克制自己的思想，盡量不讓自己往歪處想。可是，事與愿違，擔(dān)心的眼淚最終還是親吻了我的臉頰。我突然覺(jué)得，世界再也不美好了。有了離婚復(fù)婚，誰(shuí)心里的世界是美好的呢？至少，我是這么認(rèn)為。
我的幸福也許已經(jīng)隨著我童年的那顆純真的心一起逝去了。它還會(huì)再回來(lái)嗎？雖然機(jī)率不大，但我相信，只要我努力創(chuàng)造它，發(fā)現(xiàn)它，它一定還會(huì)回到我身邊的。因?yàn)�，我相信自己�?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右6
有人認(rèn)為，在你饑餓的時(shí)候，有人請(qǐng)你大吃一頓是幸福的，有人認(rèn)為，在你摔倒的時(shí)候，有人扶你起來(lái)是幸福的.，還有人認(rèn)為，辛苦的工作后睡個(gè)大覺(jué)是幸福的。我的幸�？珊湍悴灰粯樱业男腋�，有很多很多。
在學(xué)校那天，我們?cè)诎嗌洗驋咝l(wèi)生，我和同學(xué)們不厭其煩地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看著教室在我們幫助下變的干干凈凈，我和同學(xué)是幸福的。課間，大家圍在一起踢足球，女生們像打了雞血似的喊“加油”，突然，一位同學(xué)摔倒了，膝蓋磕破了，坐在地上哇哇大哭，大家嚇了一跳，決定把它背到醫(yī)務(wù)室，這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助的精神，我覺(jué)得是幸福的。教師節(jié)那一天，我和大家做了一些賀卡送給我們敬愛(ài)的老師，表示對(duì)老師多年來(lái)辛苦耕耘、無(wú)聲潤(rùn)物的謝意�？吹嚼蠋熌樕戏浩鸬囊唤z微笑，此時(shí)此刻的我是幸福的。
在家里，爸爸媽媽不在家，家里還有一堆臟衣服，怎么辦？想了想開(kāi)始洗起衣服來(lái)，能為爸爸媽媽分擔(dān)解憂，想象被表?yè)P(yáng)的場(chǎng)景，我的心是幸福的。為了早餐豐富，我學(xué)著媽媽煎餅，沒(méi)想到，第一次就超越媽媽，大家都夸好吃，哈哈，這種成功的喜悅也是幸福的。考試的前一天，我在家里復(fù)習(xí)，爸爸媽媽從百忙中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)幫忙我，教我這個(gè)詞是什么意思，那個(gè)字應(yīng)怎么寫，這種關(guān)愛(ài)，此時(shí)我覺(jué)得很幸福。
其實(shí)我的幸福很簡(jiǎn)單，一個(gè)鼓勵(lì)、一個(gè)微笑、一份關(guān)愛(ài)、一份成功。雖然它看不見(jiàn)、摸不著，只要你用心品味它無(wú)處不在，就像夏天的陣陣的微風(fēng)，沁人心脾，那種感覺(jué)不是言語(yǔ)可以表達(dá)的，用心去體會(huì)吧！在哪都能感受得到。
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右7
一開(kāi)始，我總是覺(jué)得開(kāi)心就是幸福，但經(jīng)過(guò)與家人和同學(xué)們的相處，我改變了這種想法。我現(xiàn)在覺(jué)得家人的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)才是我要尋找的真正的幸福。
我一回憶起和他們?cè)谝黄饡r(shí)所發(fā)生的那些事就覺(jué)得心里很甜，嘴角不自覺(jué)地會(huì)上翹，幸福的感覺(jué)填滿我那小小的心，感覺(jué)快要溢出來(lái)了。嘿嘿…不過(guò)幸福那也只是一種感覺(jué)哦！
如果要我說(shuō)說(shuō)是哪些事，那我就說(shuō)印象深刻的事吧！
去年放暑假的時(shí)候我們?nèi)胰巳ヂ糜�，�?lái)到了大海邊玩。那里風(fēng)景真優(yōu)美��！我完全被它迷住了，完全沉醉在其中。不知不覺(jué)中，我居然被海浪沖進(jìn)海里去了，自己都還沒(méi)有意識(shí)到。這時(shí)，爸爸媽媽看見(jiàn)了，嚇得他們兩步并作一步地向我跑過(guò)來(lái)，一眨眼，就奔到我身邊，爸爸緊緊地把我摟在
懷里，過(guò)了好一會(huì)兒，我才醒過(guò)來(lái)。他們都在抱著我，不斷地叫我的名字。當(dāng)我清醒的那一刻，我看見(jiàn)爸爸媽媽那又擔(dān)心又高興的眼神，我突然覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最被寶貝的小孩。多希望永遠(yuǎn)就這樣被他們那樣抱著。那次讓我感受到了家人給我的幸福。
除了家人，我還有我可愛(ài)的同學(xué)。讓我嘗到了幸福的滋味。我的同學(xué)朱穎她是一個(gè)很乖巧的女孩。因?yàn)槲疑险n老不能專心上課，她知道了，她就教我怎么把老師說(shuō)過(guò)的話記住，她非常細(xì)心地教我，我時(shí)刻記住她對(duì)我說(shuō)的那句話：“你上課只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)把老師說(shuō)的話記住。”我就聽(tīng)她的，上課我就認(rèn)真聽(tīng)講，她說(shuō)的果然沒(méi)有錯(cuò)，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講就會(huì)把老師的話記住。
�。≡瓉�(lái)這才是真正幸福的感覺(jué)呀！
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右8
幸福是什么？幸福就是雨天媽媽遞過(guò)的了一把傘，幸福就是陌生人一句無(wú)意的提醒，幸福就是默默哭泣時(shí)朋友的安慰。
幸福這一詞或許很抽象，但是仔細(xì)想想幸福就在我們左右，當(dāng)頭部滾燙媽媽那一勺溫暖的藥湯，當(dāng)做錯(cuò)事老師嚴(yán)厲的責(zé)備也會(huì)有滾滾的幸福呢。
每人都會(huì)有幸福的事，當(dāng)然了我也有啦。
考試是一個(gè)學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的學(xué)習(xí)歷程，那么在大人眼里好學(xué)生和壞學(xué)生的差距就是如此吧！試卷上火辣辣的紅叉叉是多么折磨一個(gè)只認(rèn)為好學(xué)生的人啊！可以怎么說(shuō)十二年的寒窗苦讀就是為了接到大學(xué)通知書的時(shí)候；反之焦急等待什么都沒(méi)等來(lái)話，只能另謀生路了，可以說(shuō)只有學(xué)習(xí)才有出息！時(shí)光倒退到以前，想出頭只有在殿試中出人頭地。
其實(shí)考試考差了是正常的事，但是一次又一次的“失誤”，已經(jīng)讓我失去學(xué)習(xí)的信心了，無(wú)時(shí)無(wú)刻我都在想我明天辛辛苦苦去上學(xué)為了什么？爸爸每天的奔波為了什么？媽媽的嘮叨為了什么？
又到了一年期中考試，成績(jī)的下滑已經(jīng)讓我對(duì)考試失去信心了。一天晚上媽媽走進(jìn)我的房間，我知道媽媽又要嘮叨了，可是她接下來(lái)的話讓我吃驚——“最近要期中考試了，壓力大嗎？就算你考零分我們依然愛(ài)你知道嗎？考試只是對(duì)你學(xué)習(xí)的測(cè)試，真真正正的人生考試在以后呢……”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍住自己的感情說(shuō)“哪有我怎……怎么可能考……考怎么低�！碑�(dāng)時(shí)心情如打翻了五味瓶，看著媽媽的臉我終于忍不住了：“我……我去上……上廁所……”邊說(shuō)邊跑向衛(wèi)生間默默哭了起來(lái)……
回到房間媽媽的眼睛和我一樣紅紅的……
這是我一生難忘的課，媽媽的理解讓我幸福，可能長(zhǎng)大后當(dāng)我陷入迷茫時(shí)會(huì)記得曾經(jīng)在小小房間媽媽的理解。重新站起來(lái)，抬頭，繼續(xù)做我該做的事情……
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右9
何謂幸福？對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，幸福就是甜甜的棒棒糖；對(duì)于年歲已高的老人來(lái)說(shuō)，幸�？赡芫褪瞧降钪心欠轀嘏呐惆�。那我呢？
曾經(jīng)的那棟矮矮的平房承載了我兒時(shí)太多美好的回憶。小小的庭院中挺立著兩棵梨樹(shù)，陽(yáng)光照在梨樹(shù)上，稀稀疏疏的樹(shù)影灑落在院子里。夏季的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我躲在陰涼下，拿著鏟子在地上挖出一個(gè)坑，小心翼翼的將我的珍寶——一盒玩具珍珠放進(jìn)去，又一點(diǎn)點(diǎn)的用土掩好。然后期盼著長(zhǎng)出更多的珍珠，那段自?shī)首詷?lè)的日子，大概就是我兒時(shí)的幸福吧。
記得我稍大一些，依舊是這個(gè)院子，夕陽(yáng)已落到半山腰，縷縷炊煙升入空中，廚房里傳來(lái)了飯菜的香氣，一張大圓桌擺在庭院中央，隨著美味佳肴擺上桌，小型的家庭聚會(huì)即將拉開(kāi)帷幕，一家人圍坐在桌前，歡聲笑語(yǔ)打破原本的寧?kù)o，媽媽向我碗中夾了一塊紅燒肉，輕輕地摸著我的頭：“多吃肉，才能長(zhǎng)高個(gè)呀”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起勺子大口大口的吃起來(lái)。夏季的黑夜，繁星點(diǎn)綴著黑寂的天空，家人們其樂(lè)融融，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐，這大概就是家人相聚的幸福吧。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在還未起床的我的身上，一陣鬧鈴叫醒了還在睡夢(mèng)中的我，我拖著困倦的身體走出房間，看到客廳里滿滿的陽(yáng)光，那盆綠植在陽(yáng)光里專注地生長(zhǎng)，她開(kāi)心到顫抖，我曾經(jīng)清楚地看到她在暖陽(yáng)里偷偷地抖動(dòng)，我懷疑是風(fēng)，可是窗戶明明是關(guān)著的，那一刻我感受到她和我一樣，是有喜怒哀樂(lè)的，從此，我又多了一個(gè)陪伴我的朋友，有些心事，我也會(huì)說(shuō)給她聽(tīng)。我想這大概就是平淡生活里的幸福吧。
經(jīng)常在夜闌人靜的晚上，看繁星滿天；經(jīng)常在陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗時(shí)，看灰塵跳舞；經(jīng)常對(duì)鏡自視，追問(wèn)光陰那個(gè)小女孩去了哪里。與細(xì)碎的時(shí)間流里，回憶著曾經(jīng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，兒時(shí)庭院中的自?shī)首詷?lè)，傍晚家人的歡樂(lè)聚餐，清晨光影里那棵偷偷生長(zhǎng)的樹(shù)……造物給了我們多么浩蕩的幸福！
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右10
我的家庭雖然只有三個(gè)人，但是卻充滿著溫馨與快樂(lè)。很多家庭都把我們當(dāng)做榜樣：“瞧，她們家多快樂(lè)，多學(xué)著點(diǎn)！”
我們之所以可以融洽地在一起，是因?yàn)槲覀兌际悄敲吹貝?ài)著這個(gè)家庭。
媽媽屬牛。平時(shí)，她真的像牛一樣勤勤懇懇，認(rèn)真照顧我們這個(gè)家。不過(guò)有時(shí)媽媽也會(huì)發(fā)“牛脾氣”,比如，買菜上當(dāng)了，自行車騎到半路壞了……這些雞毛蒜皮的小事情，她也會(huì)回來(lái)牢騷發(fā)個(gè)半天，看到這里你一定會(huì)想，不是不吵嗎？快樂(lè)嘛！怎么又發(fā)牢騷呢？這是因?yàn)橛晌液桶职纸M成的“開(kāi)心果二人組”還沒(méi)出場(chǎng)。我們兩只要一出現(xiàn)，說(shuō)幾句話，媽媽準(zhǔn)會(huì)被我們逗樂(lè)的，但是她還會(huì)嘴硬的說(shuō)：“你們這倆父女，唉，無(wú)藥可救了！”
這不由得讓我想起了上次的事情。媽媽被一個(gè)魚販子給騙了，氣得火冒三丈。這時(shí)，我和爸爸回來(lái)了，爸說(shuō)：“哇，正宗的‘河?xùn)|獅吼’啊！”我也應(yīng)和道：“是呀，失傳多年了，媽你怎么學(xué)來(lái)的？！”媽媽聽(tīng)了，更生氣，你們兩個(gè)，我在外面被騙了，還這么開(kāi)心，哼！“我端上一杯茶到她跟前：“呀！誰(shuí)敢這么大膽，敢騙我老媽，也不問(wèn)問(wèn)她女兒是誰(shuí)？走找他去！”我拉著爸爸說(shuō)。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“算了，算了，人家也不容易！”就在我和爸爸的一唱一和下，媽媽終于笑了，我們?nèi)叶汲领o在歡樂(lè)中……
下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我的豬爸爸，他雖屬豬，但是他卻不是享受型的人。他總是努力工作，一般都要工作到夜里。而且對(duì)我和媽媽從來(lái)都是細(xì)微的照顧。
我呢？也屬牛天天依賴在牛媽媽的懷里，可我才沒(méi)有小姐脾氣呢，我經(jīng)常幫媽媽干一些家務(wù)的。爸爸媽媽也經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課，使我的成績(jī)一直很好。我們也算是互幫互助了。
雖然我的家庭物質(zhì)上并不富裕，但是精神上我們都是特別快樂(lè)的。我愛(ài)我的幸福家庭，我愛(ài)我的“牛媽媽”和“豬爸爸”。
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右11
幸福，是什么呢？為什么有那么多人努力尋找它，卻找不到呢？其實(shí)，這很像一場(chǎng)捉迷藏游戲。不過(guò)，這場(chǎng)游戲決定了你的一生。
很多人去尋找幸福，不過(guò)幸福是隱形的，需要你在每一件事里細(xì)細(xì)感受才能找到。可又有一部分人，他們不尋找幸福，因?yàn)樗麄兒苋菀诐M足，所以是幸福去尋找他們。
那么，我的幸福在哪里呢？我想不到。好，我來(lái)找你們了，你們小心一點(diǎn)兒！我在我舒適的床里找到了幸福，又在書本里找到了幸福，還在電視里找到了幸�！墒牵膫�(gè)幸福才是真正屬于我的呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)。我開(kāi)始悲傷，我想：“難道我再也找不到屬于我的幸福了嗎？”媽媽問(wèn)我：“你怎么悶悶不樂(lè)呀！“我說(shuō)：“我找不到真正屬于我的幸福�！�(雖然這有點(diǎn)可笑)。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你可以用心去體會(huì)一下你所謂的幸福�。 庇谑�，我又開(kāi)啟了尋找幸福之旅。重新躺到我即溫暖又舒適的小床上，一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始感受到幸福了。原來(lái)幸福就是你困了累了，有舒適的小床可以休息。我又開(kāi)始看我喜歡的書，看到各種我喜歡的劇情，會(huì)哈哈大笑，為啥我又在書中感到了幸福呢？我又打開(kāi)電視看我最近一直在看的神奇寶貝。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得幸福充滿了全身。
啊！，這就是幸福的力量，我一下子明白了，原來(lái)幸福有很多，只要你感受到幸福了，不管是什么東西使你幸福的，那就是屬于你的幸福。幸福的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它可以是吃的，喝的，玩的，或者是生活用品。
你們找到幸福了嗎？如果你想讓我?guī)湍阏业脑�，我�?huì)毫不客氣地告訴你：“不可能！自己的幸福只有自己可以找到�！�
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右12
"讓別人因我的存在而感到幸福"，并不是一種偉大崇高的價(jià)值觀念，而是一種平凡樸實(shí)的實(shí)踐行為。
"讓別人因我的存在而感到幸福"，一般情況下并不需要什么壯舉，而往往只需"舉手之勞"：公共汽車上，你為一位老人讓座，這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械揭环N幸福；在街頭，你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福；在教室樓道，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候，他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福；放學(xué)回家上樓的時(shí)候，你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子，她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福；騎車過(guò)馬路，你寧肯停在烈日下等候綠燈，也不愿擅自闖紅燈，那警察叔叔會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的市民而感到幸福......
生活在這樣的社會(huì)中，我們不都會(huì)感到很幸福嗎？
今天，我把這句話送給大家，并愿意和大家共勉我們都來(lái)做一個(gè)讓別人因我的存在而感到幸福的人！現(xiàn)在，我請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)，和我一起大聲地說(shuō)出這句話："讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋＃?
我更希望，我們經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己：我的存在，給別人帶去了什么？
"讓別人因我的存在而感到幸福！"做一個(gè)好孩子，讓家長(zhǎng)幸福；做一個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福；做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福；做一個(gè)好教師，讓學(xué)生幸福；做一個(gè)好校長(zhǎng)，讓師生幸福；做一名好公民，讓祖國(guó)幸福！
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右13
窗外的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，映在窗前的那只鞋上，顯得好不漂亮……
那只鞋很新，很新……布滿了灰塵，看著確乎被扔在窗臺(tái)上接受風(fēng)雨洗禮也有些時(shí)日了，卻也恍惚是幾年了。黑紅相間的毛線織就，大俗也，上面的針腳很密很密，想的刺猬一樣，不堪入目，但我不知道為何不去扔掉它？
在醫(yī)院的樓上，向著陽(yáng)光的地方，是外婆的病房。她病了也有好些時(shí)日了，一直不見(jiàn)好，是寒冬，不由得便掛心了起來(lái)。
初三生涯是忙碌的，我很痛苦，很痛苦。。。外婆手術(shù)當(dāng)天，是正午時(shí)分，卻也怪異，陽(yáng)光格外刺眼，刺得我眼眶紅起。雖我能擠出時(shí)間，卻不愿去看她，因?yàn)椴恢喾暝撜f(shuō)寫什么，卻也無(wú)言以對(duì)。
記憶中的外婆，藍(lán)印花布頭巾，跛足遠(yuǎn)去的短衣斜影。是嚴(yán)厲的，是絮叨的，是村中農(nóng)婦的餐后閑談。她的到來(lái)總是會(huì)伴隨著一場(chǎng)場(chǎng)的腥風(fēng)血雨，家里徹夜燈火不息父親母親以及奶奶的砰砰作響，我總是在家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的余波中度過(guò)我那悲歡離合的童年。因此，面對(duì)此情此景，我竟不知該何去何從？
一聲聲溫柔呼喚，一句句親切的問(wèn)候，一針一縷，一絲一線。年年不斷的棉鞋，都在我心中索繞。
媽媽打來(lái)電話，說(shuō)要我去看外婆，我推脫了數(shù)次，久久不去。
心中糾結(jié)，卻也隨步踱至醫(yī)院。
病房?jī)?nèi)的燈光很暗，很暗。媽媽倚在床邊，面無(wú)表情的看著我，舅舅坐在一旁靜靜的抽著煙，不動(dòng)聲色，我的腳步很輕，很輕……煙霧彌漫下病床上的外婆面色顯得愈發(fā)蒼白，那雙手仿佛嶙峋的巉巖，凹陷的雙目，秸稈是的頭發(fā)。我的淚滑落……
每年冬天不斷地棉鞋，密密麻麻的針腳，縫不住的情，補(bǔ)不完的愛(ài)……
傍晚，夜?jié)u涼，我的心亦如此一般涼，但深處卻是跳動(dòng)著的暖。明月的清輝下，映著窗外稀稀疏疏的樹(shù)葉，投下星星點(diǎn)點(diǎn)的碎影，印在窗前那雙棉鞋上。
我分明看到兩個(gè)字——幸福，外婆那沉默的愛(ài)便是我的幸福啊！
序……
冬天，棉鞋再也沒(méi)有被遺忘，我穿著它，飛奔過(guò)下雪的路邊……
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右14
我曾經(jīng)以為，幸福離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
小的時(shí)候，我曾深深的恨過(guò)我的父親，因?yàn)樗亩嗖�，讓本�?lái)艱難的家更顯得拮據(jù)。我得常常忍受別的小孩的嘲笑，我沒(méi)有她們那么漂亮的花裙子，沒(méi)有她們嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里，我以為，擁有這些，便是幸福。
就這樣，我把我不能滿足的這些幼稚的幻想歸罪到父親身上，我認(rèn)為這是作為一個(gè)父親應(yīng)盡的義務(wù)。所以，這段恨曾陪我走過(guò)一段漫長(zhǎng)的歲月。
可是，就在期末考前的一個(gè)晚上，這段恨意被抹滅了。
那天晚上，我正在屋里復(fù)習(xí)功課，除了父親，其他的家人都出去了。我并不介意父親在家陪我找，但他那斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲實(shí)在讓我難于忍受。父親似乎也感覺(jué)到我的厭煩，便說(shuō)：“剛才一些朋友約我出去喝酒，我走了，你一個(gè)人在家小心點(diǎn)。”我厭煩地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知過(guò)了多久，我放下筆休息了一會(huì)兒，打開(kāi)窗戶，天已不知什么時(shí)候飄起了蒙蒙細(xì)雨，風(fēng)很大，一股寒氣激得我打了一個(gè)冷顫。猛然間，我看見(jiàn)對(duì)面的路燈下有一個(gè)人，那人冷得直打哆嗦。他不停地用腳去踢路邊的小石頭，當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，我吃了一驚，那不是我父親嗎?他怎么會(huì)在那兒?他不是去朋友家喝酒了嗎?
只見(jiàn)他時(shí)而用兩手不斷互相搓摩，時(shí)而放到嘴邊，寒風(fēng)吹得他搖搖晃晃的，細(xì)雨把他的衣裳都給淋濕了，可他仍然在那兒來(lái)來(lái)回回地走著，似乎沒(méi)有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了，他是想讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才騙我說(shuō)要去朋友家，我的眼眶濕潤(rùn)了……
我跑下樓去，抱住了父親。父親見(jiàn)到我，很驚訝，吞吞吐吐地說(shuō)：“朋友太熱情了，硬要我多喝兩杯……你小心著涼了……”
我已聽(tīng)不清他在講什么，只覺(jué)得那飄落的雨花好美，好美……
那一刻，我感到了，幸福就在我的面前。
小學(xué)三年級(jí)作文我的幸福600字左右15
幸福，多么美好的字眼，人們都向往她、追求她，不要以為幸福是多么的遙遠(yuǎn)，多么的可遇不可求，我，就擁有一個(gè)幸福的童年。
每個(gè)人都有童年，但生活的畫筆給不同時(shí)代的人的童年，所抹的色彩是不同的。生活給我的童年抹上的是一道五彩繽紛的彩虹。
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在過(guò)的日子可舒服了，媽媽小時(shí)候就不同了，家里飯都吃不飽，讀書的錢就更不用說(shuō)了，當(dāng)時(shí)上一期高中都只要9元錢，家里還拿不出來(lái)。媽媽天天4、5點(diǎn)鐘就起床了，去割完豬菜，就回來(lái)自己讀書。當(dāng)時(shí)有做不完的事，要讀書，就要學(xué)會(huì)有釘子精神，擠出時(shí)間，媽媽有時(shí)還要自讀到深夜，早上起得比雞還早，晚上睡得比狗還晚�！眿寢尙F(xiàn)在的這份知識(shí)是怎么來(lái)的？原來(lái)全是媽媽自學(xué)來(lái)的。媽媽小時(shí)候用陣線縫的書包至今還收藏著，媽媽小時(shí)候讀的書至今還保留著，很完整，可見(jiàn)媽媽小時(shí)候很渴望讀書。
與我比起來(lái)，媽媽的童年太微不足道了。我一生下來(lái)，就被爸媽和周圍的人當(dāng)掌上明珠寵愛(ài)著。小時(shí)候，玩具汽車、遙控飛機(jī)等玩具數(shù)不勝數(shù)，玩壞了又買。別的小孩沒(méi)錢，而我卻經(jīng)常拿著錢買東西吃。一日三餐是媽媽追著我喂飯，菜中有肉，過(guò)的日子是無(wú)憂無(wú)慮的。長(zhǎng)大后，我還埋怨媽媽，我的童年過(guò)得不快樂(lè)。聽(tīng)了媽媽講她的童年，我深吸了一口氣，吟出：“不識(shí)幸福真面目，只緣身在幸福中�！蔽业耐陮�(duì)于爸媽來(lái)說(shuō)，又豈是“幸�！倍挚梢愿爬ǖ难剑�
幸福對(duì)于陶淵明來(lái)說(shuō)，是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；幸福對(duì)于范仲淹來(lái)說(shuō)，是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；幸福對(duì)于于謙來(lái)說(shuō)，是“千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑”；幸福對(duì)于塞繆來(lái)說(shuō)是“青春”；幸福對(duì)于比爾蓋茨來(lái)說(shuō)是“錢”。而我童年的幸福便是爸媽的關(guān)心與寵愛(ài)。那,我未來(lái)的幸福呢？
爸、媽，你們等著，我會(huì)用行動(dòng)告訴你們，我的幸福，我做主！
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