分享幸福_初三敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的分享幸福_初三敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享幸福_初三敘事作文1
如果你有一個(gè)蘋果,跟別人交換,那你還是擁有一個(gè)蘋果;如果你有一份快樂,與別人交換,那你就擁有兩份快樂!}記
我們不過只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變?nèi)艘簧,往往不是什么豪言壯語(yǔ),而僅僅是一聲呵護(hù)、一種關(guān)懷、一點(diǎn)引導(dǎo)、一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是給別人的生命里增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹,樹上的們一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神奇功效時(shí),你就知道,快樂需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸!钡氖斋@。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對(duì)她們說自己的快樂和痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好。
記得在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)學(xué)不好,我總覺得我是一個(gè)倒霉的孩子。我以為我在老師心目中就是一個(gè)壞孩子,但是,有一次,老師說我的作業(yè)寫得非常好,還給我寫了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字,并且鼓勵(lì)我說“人生要靠自己努力,但是,你必須擁有充足的自信,你對(duì)你自己都沒有信心,那還談何成功。要懂得與別人分享。”從那時(shí)起,我便把我的快樂與別人分享,當(dāng)時(shí)我的感覺不僅僅是興奮,并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂時(shí)同別人一起分享,
生活就像一首美妙的樂曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂,是最好的選擇。
分享幸福_初三敘事作文2
今天早上,童老師一進(jìn)教室,就在黑板上端端正正地寫上了三個(gè)醒目的大字——慶功會(huì)。剛落筆,我的腦海中立馬浮現(xiàn)出了一個(gè)人——倪言。上星期六,他的一篇作文又發(fā)表在了《寧波晚報(bào)》上。想到這兒,我又羨慕,又嫉妒,恨不得自己的作文也能發(fā)表。
慶功會(huì)開始了。童老師把倪言請(qǐng)上了講臺(tái),微笑著說:“倪言的文章又一次地發(fā)表在了寧波晚報(bào)上,又為班級(jí)爭(zhēng)了光,我們要用自己獨(dú)特的方式向倪言表示祝賀!”經(jīng)過幾分鐘的思考后,班長(zhǎng)王凌峰自告奮勇地走上了講臺(tái),有幾分害羞,幾分羨慕。只見他緊緊抱住倪言,熱情洋溢地說道:“好兄弟,你真棒,作文又一次地發(fā)表了,我要向你學(xué)習(xí)。”話音剛落,場(chǎng)下一片歡呼聲。第二個(gè)祝詞的是陳涌洋。別看他平時(shí)上課默不作聲,但這次,他大大方方地走上了講臺(tái),誠(chéng)懇地握住了倪言的手,抖了抖,并高興地向他表示了祝賀。這時(shí),倪言臉上的笑容立刻從高興轉(zhuǎn)變成了驚喜。他神采奕奕地說道:“謝謝你!碑(dāng)童老師選第三個(gè)祝詞人時(shí),同學(xué)們的目光一齊投向了我,并不約而同地叫著我的名字。我的心如同炸彈快爆炸一般,砰砰地直加速。我并沒有想過祝賀的話語(yǔ),同時(shí),我也是第一個(gè)向他祝賀的女生,不知所措的我從課桌里亂抽出了一支筆芯,害羞地走向了講臺(tái)把筆芯送給了倪言,希望他能寫出更好的文章?
正當(dāng)我要走下講臺(tái)時(shí),他對(duì)我說:“你也一樣!边@句話深深地印在了我的心里,這句話讓我有了一個(gè)目標(biāo):超越自我,總會(huì)成功!
分享幸福_初三敘事作文3
寒假里,學(xué)校大隊(duì)部提倡我們?nèi)リP(guān)心那些社會(huì)上需要幫助的人。
在我的提議下,正月十五那天早上我和媽媽來到了兒童福利院。帶著自己最喜歡吃的東西和幾包湯圓去看望那些失去雙親的孤兒們。到了那里的時(shí)候已經(jīng)接近中午了,那些孩子正在一位外婆的照料下吃飯。我們一進(jìn)去就聽見有個(gè)小男孩邊跳邊在叫:“又有人來看我們了,又有人來看我們了!笨磥,來孤兒院的人還挺多的。其中有一個(gè)年紀(jì)稍大的姐姐給他們盛飯,我看見他們吃的是一碗青菜和一碗花菜,其他什么也沒有,他們還是吃得津津有味。我還看見有的人邊看電視邊吃飯,有的人在解大便,里面混雜著各種各樣難聞的味道。有幾個(gè)人連吃飯都不能自理。聽福利院的阿姨介紹:這里大多數(shù)都是些智力有問題的或殘疾的孩子。他們住的地方陰暗潮濕,讓我覺得他們真可憐。這樣的地方當(dāng)時(shí)我一秒鐘也不想呆下去,想趁機(jī)溜之大吉。
出了孤兒院,媽媽帶我去肯德基,今天的肯德基吃得沒以前那么香了,因?yàn)閯偛拍枪聝涸旱囊荒荒豢偸歉‖F(xiàn)在我的腦海里。我想:他們可能從來都沒有吃過這么美味的肯德基吧!我真為自己剛才的所作所為而感到臉紅。我想以后帶班級(jí)里的同學(xué),有空經(jīng)常去看看他們,帶他們?nèi)コ钥系禄,和他們結(jié)對(duì)子、交朋友,讓他們也擁有我們同樣的幸福和溫暖。我倡議更多的人去關(guān)心那些需要幫助的人。
有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”,讓我們共同努力,建設(shè)美好和諧的家園!
分享幸福_初三敘事作文4
培根說過:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂。我深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。
記得有一年,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下老太太家,正趕上棗子成熟的季節(jié),這下可把我樂壞了!我走到棗樹下,望望那枝繁葉茂的棗樹。你瞧,一片片橢圓的葉子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像是給棗樹鑲上了一顆顆綠色的寶石。在葉子的后面,幾顆棗子羞怯地躲著,像個(gè)含羞的少女。這時(shí),奶奶走了過來,說:“來,我們一起來打棗子吧!”聽見奶奶的叫喊,我馬上跑了過去,奶奶便遞給我一個(gè)籃筐,讓我在樹下接棗子。這時(shí),我看見叔叔爬上了棗樹,用竹竿打棗子,我和弟弟在接棗子、撿棗子。只見一顆顆棗子從樹上落下來,如同一滴滴紅色的雨珠,打在我們的頭上、身上,雖然有點(diǎn)疼,但是我們的心里還是樂滋滋的。我們又和棗子玩起了捉迷藏……
摘好棗子,我們都迫不及待地挑了一顆顆又大又紅的棗子放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,啊,真甜啊!一股沁人心脾的清香流入心田,可好吃了!我們的嘴里都塞滿了棗子,你看看我,我看看你,都忍不住笑了起來。棗樹下留下了我們的歡聲笑語(yǔ)……我們又把棗子送給了鄰居,看著他們的笑容,又讓我感受到比棗子更甜的快樂!
快樂是幸福的,但是和他人一起分享快樂,是世界上最幸福的事!
分享幸福_初三敘事作文5
從前的我并不大度,一塊小小的蛋糕,也并不愿意分享。我不覺得,分享是快樂而又幸福的,那是因?yàn)槲腋揪蜎]有嘗試過。
成績(jī)單發(fā)下后,我掉了一百名,那鮮紅的“五百名”令我觸目驚心。別人都有各自的學(xué)伴,他們?cè)谝黄鹩懻擃}目,共同進(jìn)步,在努力之下自然都拿到了滿意的分?jǐn)?shù),但是,我是一個(gè)連解題方法都并不愿意與他人分享的人,又怎么可能得到別人的出手相救?我始終堅(jiān)持自己的想法—一定要“暗推”,不能給別人看見我的解題思路,被別人看見豈不是被他搶走了分?jǐn)?shù)?
班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)別人早已有了自己共同進(jìn)步的學(xué)伴,唯獨(dú)我沒有,望著我那孤單寞落的背影,便走來為我加油打氣,順便幫助我分析題目。
“你看,這一道題需要這樣答……”我悄悄抬起頭,望見她那上揚(yáng)的眉毛與微笑的嘴角,不禁覺得其實(shí)互相幫助學(xué)習(xí),分擔(dān)些困難,交流解題思路,也不是一件壞事。
不久,我們就成為了一對(duì)心心相印的學(xué)伴。我們各自分享自己的知識(shí),互相扶持的我們,并不覺得學(xué)習(xí)是一件枯燥而又麻煩的事,我們?cè)谶@個(gè)小天地里,學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn),分享自己所得到的解題方法與技巧。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)分享并不如我認(rèn)為的,被別人奪去原本屬于自己的東西,我們互相交換自己所有的知識(shí),在學(xué)習(xí)道路上多了幾分鼓勵(lì)與安慰,更能互相學(xué)習(xí)與借鑒,分享知識(shí)其實(shí)是一種幸福。
月考卷發(fā)下時(shí),我顫抖著拿起那一張進(jìn)步了百名的成績(jī)單,那是分享的歡笑與淚水匯聚而成的。班長(zhǎng)也進(jìn)步了許多,她與我共同歡笑著,慶祝這一次成功。
從此以后,我改掉了那狹隙保守、不大氣的壞習(xí)慣,我開始愿意與他人分享自己的各種東西,望著大家的笑聲,我慢慢釋懷,放下曾經(jīng)的戒備與防守,因?yàn)槎梅窒砗,我收獲了比分?jǐn)?shù)更珍貴的東西。
分享幸福_初三敘事作文6
如果你有一個(gè)蘋果,跟別人交換,那你還是擁有一個(gè)蘋果,如果你有一份快樂,與別人交換,那你就擁有兩份快樂!}記
我們不過只是一個(gè)普通人而已,但有時(shí)候改變?nèi)艘簧模皇鞘裁春姥詨颜Z(yǔ),而僅僅是一聲呵護(hù),一種關(guān)懷,一點(diǎn)引導(dǎo),一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅,正是給別人的生命里增添了一種色彩,猶如一片彩云散入人們心田,化成種子,生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹,樹上的每一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”。分享正是給人以希望,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神奇功效時(shí),你就知道:快樂需要分享。也許分享后,你會(huì)有另外一種叫做“幸福”的收獲。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象,同齡人也許有共同語(yǔ)言吧,對(duì)他們說自己的快樂與痛苦時(shí),會(huì)暢所欲言,你會(huì)感慨,啊,有朋友真好!
記得小時(shí)候,我很不聽話,我總覺得我是一個(gè)倒霉的孩子。我以為我在老師的心目中就是一個(gè)壞孩子,但是,記得有一次,老師說我的作業(yè)寫得非常好,還給我寫了一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”字,并且鼓勵(lì)我說:“人生要靠自己去努力,但是,你必須擁有充足的自信,你對(duì)你自己都沒有信心,那還何談成功?要懂得與別人分享!睆哪菚r(shí)起,我便把我的快樂與別人分享,當(dāng)時(shí)我的感覺不僅僅是興奮,并帶有一絲的自豪感和成就感。
分享也許是解脫自己的一種方法,不愉快時(shí),與別人分享可能對(duì)自己更好,青春時(shí)光很快就流逝,人生的道路不可能都是平坦的,但你要學(xué)會(huì)解脫自己,有快樂時(shí)同別人一起快樂。
生活就像一首美妙的樂曲,有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的.時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦,分享快樂,是最好的選擇。
分享幸福_初三敘事作文7
我不知道是從什么時(shí)候開始領(lǐng)悟幸福,也不知道什么時(shí)候開始學(xué)會(huì)分享,可在我模糊地記憶中,幸福和分享總是密不可分的。
那一次,姐姐從外面回來,買了一大袋餅干,可是,牛奶味的就一袋,我找到了,拿了出來,撕開,拿了一半,其余的給了姐姐,姐姐怔了一下,接了過去,雖然我少吃了一半,可是我依舊開心。
鄉(xiāng)村的夜晚十分平靜,在黃色的燈光下,我和媽媽在吃晚飯,晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,而我的碗里躺著一只荷包蛋,而媽媽碗里只有面條和幾根菜葉,我的心不禁顫了一下,媽媽每天都那么辛勞,家里地里,忙里忙外,還要操心我的學(xué)習(xí),不增加營(yíng)養(yǎng),怎么行?我在思索著怎么送媽媽半個(gè)荷包蛋,突然靈機(jī)一動(dòng),想起書上那一招。
“呀,蛋好咸。”我夾了一小口嘗了嘗,說道。
“好咸?”媽媽十分驚訝。
“不信,你嘗嘗!蔽铱焖俚匕岩话牒砂八瓦M(jìn)了媽媽的碗里。
“不咸呀!”媽媽嘗了一口說。
“怎么可能,你再嘗嘗!眿寢層謬L了一口,又想說“不咸”,可媽媽想了一下,就明白了為什么說咸,媽媽又要把蛋夾給我,我連忙說:“媽,我吃飽了,看電視去了!蔽铱焖倭镞M(jìn)了客廳,可心里感到異常幸福。
與別人共同分享,是一件幸福的事,我學(xué)會(huì)了分享,體會(huì)到了快樂,分享,并不代表失去,而代表更多收獲。
分享幸福_初三敘事作文8
幸福,是一種甜甜的感覺;幸福,是一份從未有過的快樂;幸福,是一次美好的體驗(yàn);幸福,是一筆天大的財(cái)富。如果你擁有幸福,那就等于你得到了世界上的愛,那種滋味很甜很甜……
一天,我參加了南峰小學(xué)的“比酷杯”演講比賽,微風(fēng)輕輕地吹拂,我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,顯得更有朝氣,更有活力。天更藍(lán)了,小鳥唱得更歡了,演講比賽在掌聲中開始,又隨著掌聲結(jié)束。在我的記憶里,那是一個(gè)幸福的時(shí)刻,我成功了!幾天來,我每天都不停地背誦,我心里十分清楚:這次比賽老師寄予了我很大的希望,所以我下定決心,一定要好好努力,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。每天我對(duì)著鏡子,一遍又一遍地練習(xí),很快把稿子背熟了,看著鏡子里的自己,我自信滿滿。俗話說得好:“自信是成功的一半!蔽揖驼(qǐng)爸爸媽媽聽,既當(dāng)評(píng)委又當(dāng)觀眾,我的演講得到他們的鼓勵(lì)和支持,我的心里樂滋滋的。我成功了!終于我獲得了一等獎(jiǎng)!這一刻,對(duì)于我來說,是幸福的時(shí)刻,老師看著我笑了,她笑得多么燦爛,我知道這是支持的微笑,鼓勵(lì)的微笑。回到家,我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽,他們也笑了,那笑仿佛在說:“我的女兒真棒!”這是幸福嗎?是的,這是幸福。并且我讓我的老師同學(xué)和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂!
通過這件事,我加深了對(duì)幸福的理解,幸福是靠自己的努力換來的,有努力就有回報(bào)。每個(gè)人的一生都是為了一個(gè)夢(mèng),只要實(shí)現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng),你的人生就有了價(jià)值。
同學(xué)們,讓我們?nèi)σ愿,去?zhēng)取我們的幸福吧!并且讓周圍關(guān)心幫助我們的人跟我們一起來分享我們的幸福和快樂!
分享幸福_初三敘事作文9
在人生的道路上,很多人都有一個(gè)幸福的大家庭。而我也生活在一個(gè)溫馨的家庭中,它給我的童年添加了無限的樂趣!
在這個(gè)溫馨幸福的家庭中,有爸爸,我的媽媽,雙胞胎弟弟,還有我。我爸爸是教師,我我的媽媽是醫(yī)生,而我和我弟弟是五年級(jí)的小學(xué)生。
每天上學(xué)的早晨我會(huì)在我的媽媽精心做的早餐中迎接一天的開始,感受著大家庭帶來的獨(dú)特氣氛,盡情品味生活在這樣環(huán)境中的喜悅!
每次我和弟弟放學(xué)回到家后,我的媽媽總是早早地把飯做好,等著我和弟弟回家吃飯。我和弟弟大口大口的飯吃完后,有時(shí)和爸爸我的媽媽一起看電視,去感受電視的樂趣;有時(shí)出去散散步,吸收新鮮空氣,鍛煉一下身體,去感受大自然的芬芳。
在放暑假或寒假的時(shí)候,爸爸我的媽媽總會(huì)帶著我和弟弟一起出去旅游。那年暑假,爸爸我的媽媽就帶著我們,一起去老君山游玩。我們乘坐公共汽車來到了老君山。在爬山的途中,我感到驕陽(yáng)似火,可是快到山頂?shù)臅r(shí)候,卻變得很冷很冷,而且看遠(yuǎn)方的時(shí)候,都會(huì)看見一層層白色的霧。經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力,終于爬上了山頂。哇,好開心呀!山頂視野開闊、風(fēng)景秀麗,感覺好舒暢?墒窍律綍r(shí)我們差點(diǎn)迷路了,我們走進(jìn)一個(gè)路口,有三條路可走,而且當(dāng)時(shí)那沒指路牌,我們選擇了一條路。結(jié)果,還有一個(gè)交叉路口,幸虧一個(gè)叔叔告訴我們下山的路,要不然,我們就要困在山上了。這次旅游我們玩得很開心。
這就是我的家,一個(gè)充滿樂趣的家,我在這個(gè)幸福的家庭里快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)!
分享幸福_初三敘事作文10
我最近讀了一本書,一本讀過之后能夠讓你變得勇敢、聰明的童話書,想知道是什么書嗎?這本書的名字叫做——《青鳥》。故事的小主人公狄狄和美狄,在一次圣誕節(jié)中,有一個(gè)仙女交給了這兩個(gè)孩子一個(gè)任務(wù),去仙女的國(guó)家找一只青鳥。但只靠?jī)蓚(gè)孩子的力量,怎么可能在一年內(nèi),在這么大的仙女國(guó)找到青鳥?于是,仙女一揮魔棒,房間里的糖、面包、水、火、光、貓、狗都變成了人的模樣。一年的時(shí)間到了,經(jīng)過了千辛萬苦的和美,雖然沒有找到青鳥,但他們的勇敢,感動(dòng)了光,光告訴他們,她會(huì)向仙女說明的。
狄狄和美狄回到家后,首先,是向又回到了原來的面貌的事物和動(dòng)物們打招呼。正玩的高興時(shí),對(duì)面的鄰居過來想要借一點(diǎn)火種。狄狄的爸爸問了問鄰居的女兒的病情有沒有好轉(zhuǎn)時(shí),狄狄想到鄰居的女兒以前很想要他的斑鳩,于是,就拉著妹妹美狄去拿斑鳩,準(zhǔn)備送給她,當(dāng)和他們看到斑鳩時(shí),都大吃一驚,因?yàn)榛一业陌啉F居然變成了青鳥。他們興高采烈的拿著青鳥,到鄰居面前,對(duì)她的鄰居說:“我們?cè)敢鈱啉F送給你的女兒!”鄰居聽后,非常感激他們,向他們連聲道謝!
其實(shí),斑鳩還是以前的灰色,只不過是“歡樂”和“幸!,讓狄狄和美狄在斑鳩面前抹了一層青色。雖然主人公家庭并不富裕,但故事的主人公有顆為他人著想,并且愿意和別人分享的心,這就是使故事的主人公感到很幸福的主要原因吧,分享就是幸福!我們每個(gè)人,也要像故事中的狄狄和美狄一樣,做一個(gè)能夠?yàn)樗酥,樂意分享、勇敢,聰明的人?/p>
分享幸福_初三敘事作文11
你體會(huì)過分享中的幸福嗎?它仿佛春天里的第一股芳香;又像是夏天里的第一滴雨水;又恰似秋風(fēng)里第一個(gè)成熟的果實(shí);還像寒冬里的第一縷陽(yáng)光。分享中的幸福非常奇妙。
我第一次體會(huì)分享中的幸福,應(yīng)該是和姐姐分蘋果的那次吧。
隨著一聲清脆的車鈴聲,姐姐回來了。我趕忙放下手里的東西,迫不及待的要擁抱回家的姐姐。一出門,看到好久不見的姐姐變了,變得好時(shí)尚,我趕緊收回張開的雙臂,小聲叫了一聲“姐姐!薄昂呛,“又長(zhǎng)高了,來姐姐抱抱!苯憬阌H熱地抱住我,久違的親情瞬間化解了我們長(zhǎng)時(shí)間不在一起的生疏,姐姐從包里掏出一個(gè)大大的紅蘋果遞給我,一臉笑容的看著我:“吃吧,小妹!蔽医舆^蘋果,聞著它誘人的香味,真想一口咬個(gè)月亮彎彎,抬頭看姐姐,她對(duì)我甜甜的笑著,我托起蘋果遞到姐姐嘴邊:“姐姐,你先吃。”姐姐推辭著:“你吃,我已經(jīng)吃過很多了,這是專門帶回來你吃的!蔽铱戳丝醇t蘋果,又看了一眼姐姐,還是把蘋果遞到姐姐嘴邊,眨巴著眼睛撒嬌地說到:“不行,姐姐不吃,我也不吃。”
看我這樣堅(jiān)持,姐姐只好拿起蘋果輕輕地咬了一口,看到姐姐吃了蘋果,我又迫不及待的接過姐姐遞來的蘋果,迅速的咬了一大口,姐姐看我吃蘋果的狼狽相,哈哈的笑出聲來。
這個(gè)蘋果被我倆遞來遞去,姐姐一小口,我一大口,我倆的笑聲回蕩在我們這個(gè)很久沒有團(tuán)圓的家里,爸爸媽媽我們姊妹這么要好,舒心的笑著。吃著香甜的蘋果,感受一家團(tuán)圓的喜悅,我心里也甜絲絲的,我想這大概就是分享的幸福吧!
分享幸福_初三敘事作文12
20xx年4月 日,綠園教室里,一場(chǎng)別開生面的家長(zhǎng)會(huì)拉開序幕!這次家長(zhǎng)會(huì)的主題為:帶著感恩生活。
步入教室,一種溫馨和諧的氣氛縈繞身邊,眼前是一對(duì)對(duì)父子或母子相依偎的畫面:有的眉飛色舞在與父母交談,有的與家長(zhǎng)靜靜等待家長(zhǎng)會(huì)的開始,還有幾個(gè)同學(xué)不時(shí)向窗外張望焦急等待家長(zhǎng)的到來……
家長(zhǎng)會(huì)精彩瞬間掠影:
主持人深情演繹!
看,今天我們教室里來了這么多客人!
謝謝你們,我的朋友!
親愛的同學(xué),謝謝你!
師恩永記心間
老師,是您指引我成長(zhǎng)!
敬愛的老師,與您們?cè)谝黄,是我最大的幸?/p>
爸爸媽媽,我愛您們!
瞧,這位小姑娘多高興!
殷切的希望
分享大家的成功喜悅!
諄諄教誨
我們的家長(zhǎng)會(huì),真正成為老師,學(xué)生,家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。這一會(huì)兒,大家敞開心扉,走進(jìn)彼此的心靈,帶給我們心靈的震撼!
感動(dòng)于同學(xué)們對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的精心籌備,各個(gè)細(xì)節(jié)都恰到好處;感動(dòng)于孩子們那顆顆感恩的心,王子宣和王怡情同學(xué)講了感恩老師的故事,情到深處,眼里是晶瑩的淚滴;劉嬌陽(yáng)同學(xué)講述了感恩父母的故事,懂事、明理迎來大家陣陣熱烈的掌聲;武晨琛同學(xué)講述了感恩同學(xué)的故事,純真的友誼讓我們真切體驗(yàn)到校園生活的幸!有家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的深情寄語(yǔ),感動(dòng)于他們對(duì)孩子們的深情,感動(dòng)于他們對(duì)我們工作的理解和支持。
生活中,總有一些美麗的瞬間觸動(dòng)心靈,總有一些切切的感動(dòng)永存心間。
輕輕地對(duì)自己說,生活真好!
分享幸福_初三敘事作文13
其實(shí),在我的生活中,我本是一個(gè)絲毫不懂分享的人,甚至有些自私。直到這次回老家之后,我4歲的堂弟嘉嘉幫我洗滌了身上的自私,才讓我明白了分享的幸福。
一到家,我就很郁悶;這個(gè)小魔頭怎么也跟著大伯來了?算了,人不犯我,我不犯人,就隨他自個(gè)兒鬧去吧,我看我的電視。這般一想,心便也靜了下來。隨即便將全身心都投入在電視中,對(duì)嘉嘉置之不理?闪钗覒嵟氖牵娢也蝗ダ硭,竟主動(dòng)出來惹我,立馬樂呵呵地把電視關(guān)了,要知道,我可正看在興頭上。我在此時(shí)恨不得立馬學(xué)得降龍十八掌,將這家伙送去宇宙一日游!可當(dāng)我沖到他面前時(shí),他卻給了我一個(gè)純潔的、毫無心機(jī)的微笑,我覺得自己心中的火被一陣無名的風(fēng)吹滅了,被一盆無名的水澆滅了。我想:嘉嘉只不過是一個(gè)4歲的小孩子,而我已經(jīng)13歲了,比他足足多活了9年,這9年我比他多收獲了多少道理呀,我應(yīng)該寬容他、理解他,與他一起分享才是,而不是與他生氣,對(duì)他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜歡看的喜羊羊,便將電視換到了《喜羊羊與灰太狼》,與嘉嘉一起津津有味地看了起來,漸漸地,我心中竟涌現(xiàn)出一種幸福的味道。這種味道,既不是苦盡甘來后特別甜蜜的味道,也不是遭受驚喜,心中猛然大喜的甜蜜,更不是苦中作樂的苦澀味道,仿佛是一種正能量,令你、令我、令他都能感受到它的芬芳,傳遞在你我之間,體味到它的快樂……
分享,是那么奇特,奇特得令你能隨時(shí)感到它的快樂;分享,是那么的幸福,可以令周圍的人們都?xì)g快愉悅;分享,又是那么平凡,平凡得在你身邊,你都發(fā)現(xiàn)不了,可又會(huì)突然帶給你一個(gè)大大的驚喜!
分享,有百益而無一害,我們何樂而不為呢?
分享幸福_初三敘事作文14
幸福是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;幸福是沙漠中的一泓清泉,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn);幸福是把自己喜愛的事物與別人的一起分享,使每一個(gè)人都能感受到幸福。其實(shí),幸福的本義就在于分享。
盛夏那一天,我和朋友們?cè)谘籽琢胰真宜4螋[。不知不覺,汗水已經(jīng)吞噬了我整個(gè)身體,我的摯友說:“哇哇,好熱鬧!”我思索片刻后,像將軍指揮士兵一樣,說:“走,去我家吃西瓜!”說罷,我們想一支支離弦的劍,向我家飛去。
回到家里,我迫不及待地從冰箱里拿出西瓜,三下五除二地切開西瓜,和朋友們一起吃西瓜。平時(shí)我都是一個(gè)人孤單地吃西瓜,即使西瓜再香再甜,我吃起來也覺得淡而無味;現(xiàn)在和朋友們一起分享這個(gè)西瓜,仿佛越吃越香甜,一陣清風(fēng)吹拂著我的臉龐,我頓時(shí)感到心曠神怡。看著朋友們吃得津津有味,連說帶笑,一股清涼的感覺直徹心底,一種幸福的滋味直涌心頭。原來,分享也是一種幸福。
分享不僅讓我們幸福,還讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。在幾年的時(shí)光里,我們從未曾謀面的陌生人變成同甘共苦的好朋友,是分享,讓我們擁有天下最真誠(chéng)的友誼。我把分享作幸福的種子,播種在我們友誼的心田里。如果當(dāng)初我不與別人分享,我們會(huì)有如此真誠(chéng)的友誼嗎?其實(shí),分享是一種幸福。
雖然我不是一名無私奉獻(xiàn)的偉人,但我懂得分享。我從不會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的安排,也從不會(huì)埋怨生活的瑣事如潮水般淹沒我的幸福。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的旅途中,在尋找幸福的道路上,尋找幸福的旅途中,悟出了一個(gè)人生的哲理,分享是一種幸福。
分享幸福_初三敘事作文15
傳說,當(dāng)你在一片三葉草中,發(fā)現(xiàn)了四葉草,你便會(huì)找到幸福,因?yàn)樗娜~草會(huì)和你一起分享她的幸福。
記憶中仍保留著這樣的畫面:在一片長(zhǎng)滿三葉草的草地上,兩個(gè)小女孩嬉笑著,其中一個(gè)突然說:“看,是四葉草,聽說它是幸福的象征。”“恩,沒錯(cuò),不過你要記住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦!
這就是我和小思,從小一起長(zhǎng)大的好朋友。我和小思是鄰居,情同姐妹。不同的是我有一個(gè)令人羨慕的家庭,而她卻生活在單親家庭,從小失去了母親的疼愛。但這并不影響我們的友誼,我們有好東西總是一起分享,哪怕是一顆糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可謂“有福同享,有難同當(dāng)”。每當(dāng)這時(shí),我們都是甜在嘴上,樂在心上。因?yàn)檫@不僅是分享食物,也是分享著一種簡(jiǎn)單的、淡淡的幸福。
小思是個(gè)乖巧的孩子,她說她喜歡聽我講身邊的故事,而我也愛滔滔不絕地講家里尤其是和媽媽之間的事。每當(dāng)這時(shí),她都會(huì)在一旁安靜地笑,然而那雙美麗的眼睛里卻透著淡淡的憂傷和羨慕。于是我明白了什么,便拉著她的手認(rèn)真地說:“小思,不要難過,我愿意和你一起分享母愛!毙∷夹χ鴵u頭:“傻丫頭,母愛怎能分享呢?”“當(dāng)然可以,你的就是我的,我的就是你的。我有媽媽,這是我的幸福,可我們不是說過只要有幸福,就要一起分享嗎?從現(xiàn)在起你就是我的親姐姐,我們一起分享母愛這種幸福。”說完這番話,我看見小思眼眶里的淚水,繼而她又笑了,我也笑了,我們倆的笑聲回蕩在田野,傳到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小思走的那天,漫天飛舞著柳絮,很美。小思抱著一盆自種的四葉草對(duì)我說“這盆四葉草你要替我照顧好。要記住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不論在哪里,你都不會(huì)感到孤單。”
望著眼前這盆生長(zhǎng)茂盛的四葉草,再一次想起了小思。雖然我們現(xiàn)在身處兩地,但是我們都不會(huì)孤單,因?yàn)檫h(yuǎn)方有著那么一個(gè)人,會(huì)和我分享她的幸福,會(huì)等待著分享我的幸福。
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