我們很幸福作文650字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我們很幸福作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們很幸福作文650字1
讀書，是很多人求之不得的。讀書，是唯一給我們的出路。讀書，會(huì)給你很多你意想不到的收獲。你播下的種子，要用你辛勤的汗水養(yǎng)大。你就像這種子，需要大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)大。
讀書，許多人都十分厭倦，你的父母，多么辛苦地在外打工，我們又是多么幸福地在學(xué)校讀書，可是我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽，我們親愛(ài)的爸爸媽媽，他們，一直在考慮我們，考慮我們的幸福，可是我們呢，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的幸福對(duì)嗎？有的人說(shuō)，父母有義務(wù)為我們承擔(dān)所有，可是他們承擔(dān)起了所有所有，包括你闖的禍，你做的每一件惹人生氣的事情，你的父母每次打罵完你總是會(huì)說(shuō)：“我愛(ài)你，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你�！�
他們，一直都是放不下我們的，他們總是含辛茹苦，都是為了我們啊。我們卻沒(méi)有想過(guò)，如何報(bào)答養(yǎng)育之恩。在我們生病的時(shí)候，他們總是提心吊膽，在他們生病的時(shí)候呢？我們?cè)谀�，我們�(cè)谀模∥覀兓蛟S會(huì)在和朋友一起吃喝玩樂(lè)，等到父母的病加重時(shí)，我們才擔(dān)心起來(lái)。我們?cè)趺茨苓@樣，我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng)，難道讓父母再我們的愛(ài)中度過(guò)晚年，對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎？當(dāng)然不是，很容易很容易！我們就不能完成父母最后的心愿嗎？
我們都知道，父母這樣要求也是望子成龍、望女成鳳，可是我們卻一而再再而三地辜負(fù)父母，我們難道不會(huì)良心不安嗎？
我也是名小學(xué)學(xué)生，我也一而再再而三地辜負(fù)父母，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很差，可是父母還是嚴(yán)格要求我。在這里我希望這篇作文可以呼吁大家，不要辜負(fù)父母，他們是真正愛(ài)我們、關(guān)心我們的人，也是唯一最親的人、最愛(ài)的人。我們要好好完成父母的心愿，讓他們真正領(lǐng)悟，沒(méi)有白白為我們操心！
大家，我們都是擁有愛(ài)的人，我們很開(kāi)心快樂(lè)，也讓自己最親的人、最愛(ài)的人和我們一樣吧！
我們很幸福作文650字2
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。沒(méi)有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)顯得那么乏味，我的初中生活中充滿挑戰(zhàn)。正因?yàn)橛辛诉@些未知的挫折，才把單調(diào)的藍(lán)天渲染得五彩。一向都說(shuō)我們只是一群寵壞的小孩，但其實(shí)我們更渴望那種登上極點(diǎn)時(shí)“一覽眾山小”的感覺(jué)。當(dāng)我們面對(duì)空前強(qiáng)大的困難時(shí)，我們會(huì)一次次爬起，直到陽(yáng)光重又驅(qū)散烏云，照在我們傷痕累累卻倔強(qiáng)執(zhí)著的臉上，我們心中會(huì)有一個(gè)聲音告訴我們：你正一步步走向堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我的初中生活滿懷詩(shī)意。教室里的師生在愉快地交談，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我的初中生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但還是會(huì)有失落的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)有一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，和你一同流淚。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃暈，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑。初中，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自立。踏進(jìn)中學(xué)，一切都變了，耳邊少了父母的嘮叨，我們只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖，過(guò)兒時(shí)向往已久的生活。我的初中生活很絢麗，它到處充滿著快樂(lè)，每一個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。早晨，拿著課本來(lái)到教室，在座位上翻開(kāi)書本，仔細(xì)品味書中的景色，欣賞遠(yuǎn)久的歷史，觀看奇妙的生物，然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游，快樂(lè)地在英語(yǔ)王國(guó)中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂(lè)隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。
上課時(shí)，認(rèn)真聽(tīng)進(jìn)，將所得的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地輸入腦海；還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容，隨時(shí)翻開(kāi)溫習(xí)。弄清課上不明白的問(wèn)題，向同學(xué)探究、交流，再仔細(xì)捉摸，記入心里。當(dāng)烈日升到半空，晚上休息時(shí)，我將閉上雙眸，任由一切思緒在自己腦中飄浮……初中，我將在同學(xué)之間建立新的友誼，在新的集體中展現(xiàn)自己，取得新的成績(jī)！
我們很幸福作文650字3
“走，我們今天把老師“綁架”到寢室去！”女生們探秘到葉老師今天值日，按照慣例會(huì)來(lái)寢室巡視，于是，悄悄地商量著。
中午，剛吃過(guò)午飯，女生們?nèi)齼蓛傻刈呦驅(qū)嬍�。我也不例外，和舒姿、阮楨琪一起向?qū)嬍易呷�。忽然，楨琪放開(kāi)舒姿的手，飛快地向前跑了幾步，抱住了走在我們前面的葉老師，撒嬌地說(shuō)：“葉~老~師�！蔽液褪孀艘惨黄鹋苌锨芭c葉老師聊了起來(lái)。聊了一會(huì)兒，跟葉老師分開(kāi)了，大家都有些戀戀不舍。
唉，如果老師能和我們一起上樓就好了，可葉老師還有事要處理……那……不如把葉老師“綁架”走好了！我叫上舒姿、楨琪一起，相互嘀咕了幾句，大家心照不宣，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
突然，手拉著手圍成了一個(gè)大圈，把葉老師“困”在了圈里面。過(guò)路的同學(xué)見(jiàn)了，也過(guò)來(lái)湊熱鬧。舒姿暫時(shí)松開(kāi)只手，將其一揮，開(kāi)玩笑似的對(duì)大家說(shuō)：“來(lái)！我們把葉老師‘綁架’走，帶回寢室陪我們午睡！”于是我們這“綁架軍團(tuán)”手拉著手，浩浩蕩蕩地向?qū)嬍易呷�。說(shuō)來(lái)也“怪”，這“人質(zhì)”不但不哭不鬧，還享受似的一邊摟住舒姿和航欣，一邊走，一邊說(shuō)：“被人‘綁架’感覺(jué)真幸福”。走了一半，“人質(zhì)”忽然停下來(lái)，取出了手機(jī)，說(shuō)：“等等，我先拍幾張照片�！薄壖苘妶F(tuán)’們擺出了各種姿勢(shì)，任由人質(zhì)拍照。后來(lái)又叫楨琪同志幫她拍了幾張照片，還發(fā)到了微信上。唉，如今這世界真能料，“人質(zhì)”被“綁架”了，還像旅游似的拍照片、上微信，就完全沒(méi)有一點(diǎn)緊張感。
快上樓了，老師接到了林老師打來(lái)的電話，跟我們說(shuō)了幾句，又往教室“逃去”�！鞍�！‘人質(zhì)’逃了！”“都怪林老師這個(gè)程咬金！”“下次一定要把兩個(gè)老師都“綁架”了！”……
女生們散成一片，戀戀不舍地向?qū)嬍易呷ァ?/p>
我們很幸福作文650字4
昨天中午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)與年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任梁老師一起去參觀了長(zhǎng)沙市兒童福利院。一路上我們“歡聲笑語(yǔ)”，可到達(dá)目的地時(shí)，我震驚了！
這是一群怎樣的孩子啊！有的口齒不清，有的呆呆地看著我們，有的歪著脖子，面無(wú)表情，聽(tīng)老師說(shuō)，還有的，甚至無(wú)法坐下。我本是一個(gè)多愁善感的人，看到這里，我的眼圈濕潤(rùn)了，眼淚流了下來(lái)。
我們一共有二十五人表演“感恩的心”手語(yǔ)操，我站在靠近孩子們的地方。當(dāng)我表演到“花開(kāi)花落”時(shí)，突然，我注意到我旁邊的孩子，相比其他人，他似乎更有活力，他不停地為我們鼓掌，他可能想表達(dá)出自己內(nèi)心的高興，可他卻說(shuō)不出來(lái)，即使如此，他用肢體語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)自己無(wú)法說(shuō)話的現(xiàn)實(shí)。我的心倍受感動(dòng)：也許他無(wú)法說(shuō)出來(lái)，也許他曾經(jīng)和我們一樣，一樣會(huì)唱會(huì)跳。也許這是天生的，可是，他卻并沒(méi)有灰心，而是努力完善自己，去享受生活中的美好，發(fā)現(xiàn)生活之美，一個(gè)智障兒童都能如此，那更何況是我們這些健康的少年呢？
假設(shè)把地球想象成一個(gè)地球村，里面有一百人，二十人沒(méi)有知識(shí)，三十人身體不完整，那么你將優(yōu)越于這二十人;三十人身體不完整，三十人不會(huì)說(shuō)話，看不見(jiàn)，若你能看能說(shuō)，那么你又優(yōu)越于這三十人;十人沒(méi)有父母，若你有父母，那么你又高于這十人，仔細(xì)想一想，我們還有什么不滿足的呢？我們比那些孩子更聰明，比他們有更好的環(huán)境，憑這些，我們?yōu)槭裁催�不滿足？失去之后才知道可貴，難道真的要失去嗎？我們真的很幸福，讓我們珍惜幸福生活吧。
從福利院出來(lái)后，我的心情久久不能平靜下來(lái)，也許是因?yàn)楹⒆觽兊目蓱z，也許是因?yàn)槲覀兡暳宋覀儞碛械男腋！?/p>
我們很幸福作文650字5
一位詩(shī)人說(shuō)，過(guò)錯(cuò)，是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)，是永遠(yuǎn)的遺憾。就像我們錯(cuò)過(guò)了藍(lán)天的深邃，還可以珍惜白云的飄柔，錯(cuò)過(guò)了鮮花的美麗，還可以珍惜小草的樸素，錯(cuò)過(guò)了曾經(jīng)的美好，還可以珍惜身邊的幸福，人生錯(cuò)過(guò)的總比沒(méi)錯(cuò)過(guò)得多。
幸福在哪里？我們?cè)撛鯓诱湎В慨?dāng)你為功課百思不得其解時(shí)，有人為你端上一杯提神茶，有人為你耐心講解你緊鎖的眉頭才悄然松下，你幸福的笑了，你的微笑是對(duì)別人最好的饋贈(zèng)。這就是幸福，珍惜身邊最微小的幸福。在昏暗的燈前，你可以找到幸福，是那首已生老繭都還在穿針引線時(shí)老人的幸福。是“慈母手中線，游子身上衣”的牽掛，珍惜身邊最感動(dòng)的幸福。
幸福，我們?yōu)槭裁匆湎�？我們可以忽略“山寺桃花始盛開(kāi)”的燦爛，但我們不可以忘記春天，我們可以忽略“阡陌交通，落英繽紛”的美好佳境，但我們不可以忘記自己美好的心靈花園。幸福就如淡淡的茉莉花香，當(dāng)你全然不在意時(shí)，它沁人心脾，而當(dāng)你真的想去一掬一捧花香時(shí)，它以不再。幸福是心靈的花香，是最美麗的感情，它卻又是那么的稍瞬即逝，就像花兒失去了容顏，像藍(lán)天失去了色彩。
我們有什么理由不珍惜它呢？當(dāng)父母為了我們?cè)诤涞亩�，去洗那冰冷的菜葉時(shí)，我們作何感想？吃著可口的飯菜，我們不但沒(méi)說(shuō)體諒的話，還挑三揀四。在成長(zhǎng)的路上，我們與父母之間本有太多的幸福與溫馨，可就是因?yàn)閹状螤?zhēng)執(zhí)，幾次任性讓我們彼此錯(cuò)過(guò)太多太多。只有當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母的頭上已經(jīng)滿頭銀絲時(shí)，才驚醒過(guò)來(lái)，后悔不已。與其讓幸福和我們擦肩而過(guò)，我們?yōu)槭裁床蝗フ湎КF(xiàn)在所擁有的呢？
幸福就在我們身邊，它像風(fēng)，也似春雨；它像歌聲，也似樂(lè)曲；他從來(lái)都在我們身邊，像空氣，讓我們珍惜這最真的美麗。
我們很幸福作文650字6
我的家鄉(xiāng)在房縣，這里有許多美麗的風(fēng)景。知名的有野人洞，望佛山…我的家住在一個(gè)小山村里，一幢幢房屋座落在翠綠的樹(shù)林里，一條清澈見(jiàn)底的小溪像帶子在山間終年流淌。這里山靠著山，水連著水，一條彎彎曲曲的水泥路，順著小淡，延伸到大山深處。
過(guò)去我們這里沒(méi)有水泥路，進(jìn)村的小路崎嶇坎坷。一到下雨天，鞋子就變成泥鞋，路上很滑，泥濘不堪，踩到不穩(wěn)當(dāng)?shù)牡胤骄蜁?huì)摔倒。有人會(huì)說(shuō)：“可以乘車呀！”我們也很想乘車，但是路上全是泥，坑坑連洼的，不說(shuō)下雨開(kāi)不動(dòng)，就是晴天車也不好走。況且我們這里根本沒(méi)有車可以坐。出門買東西都要走好幾里路，很不方便。
去年春天，有人說(shuō)要修路，說(shuō)是國(guó)家政策好，村村通公路。我聽(tīng)爺爺說(shuō)這是政府要給我們山區(qū)人民修建致富路。
沒(méi)過(guò)幾天，真的有人來(lái)修路了。碰巧那天下著小雨，泥路很難走。在村干部的帶領(lǐng)下，來(lái)了好多人。有的在路邊鋤草，有的用工具平整路面。等路面有些平整了，大家又開(kāi)始忙活起來(lái)，有的把沙和水泥攪拌在一起，用車倒在泥路上；有的將水泥鋪均勻，鋪均勻后用一個(gè)像管子一樣的東西，通上電，把它伸向水泥里，攪拌著水泥；最后把一個(gè)下面像風(fēng)扇一樣的東西放在上面，一會(huì)兒路面就平滑了。
現(xiàn)在雖然我們出門也要走二三里路，但是節(jié)省了十幾分鐘的時(shí)間，路也很平整，走路也不累。夏天這里濃蔭遮蔽，沿著小溪，吹著涼爽的山風(fēng)，很是愜意。自從通了路，就有了車，賣菜的，賣水果的…我們不用出門就可以很方便地買到需要的東西，不用再走很遠(yuǎn)的路了。我爸爸他們合作社的.東西也很方便地就用車?yán)鋈チ恕?/p>
這條水泥路真是給我們帶來(lái)了太多的便利，感謝國(guó)家給我們修了一條偉大的致富路。
我們很幸福作文650字7
今天，我又拿到了《小愛(ài)迪生》，坐在那津津有味地看著，爺爺見(jiàn)了說(shuō)：“書誰(shuí)給你買的呀？好看嗎？”“媽媽給我在郵局訂的，每個(gè)月有兩本呢！”爺爺看了看我，似乎想起了什么，等了一會(huì)兒說(shuō)：“你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件比你爸爸那時(shí)候可好多了，他讀書時(shí)，沒(méi)書包，書也只有幾本，平時(shí)都拿在手上，遇到下雨天，拿塊布一包，夾在腋下，蹬蹬蹬就往學(xué)校跑。哪像你現(xiàn)在有這么多的書，還這么漂亮�！蔽衣�(tīng)了奇怪地問(wèn)：“爸爸沒(méi)有美術(shù)書、音樂(lè)書嗎？沒(méi)有課外書嗎？”“什么課外書？就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而且一放學(xué)，就要去放牛，看你現(xiàn)在，還放牛呢，就是掃地你也不干�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘夷樇t了起來(lái)，連忙說(shuō)：“爺爺，你再給我講講爸爸讀書的事吧，我想聽(tīng)聽(tīng)�！睜敔斆嗣业念^說(shuō)：“你爸爸讀書的時(shí)候，學(xué)習(xí)用品少，好不容易能上學(xué)了，非常認(rèn)真，而且一放學(xué)就回家?guī)蜖敔斈棠谈苫�。晴天上學(xué)還好一點(diǎn)，遇到雨天，就遭殃了，因?yàn)橘I不起雨鞋，一到下雨天，你爸爸就帶一副高蹺，遇到水洼的時(shí)候，踩高蹺過(guò)去。在他讀中學(xué)的時(shí)候，住在學(xué)校里，每個(gè)星期回家一次。那時(shí)候，路不像現(xiàn)在的水泥路，和他同齡的孩子都是走山路去的，途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)山洞，里面漆黑漆黑的，到了洞口，那些孩子就一人拿一把麥稈，點(diǎn)著了，快速的往前跑，趁著這微弱的火光，盡可能的多跑一些路，跑得快的還有光，跑得慢的就只能睜眼瞎，摸著洞壁往前走。”“爺爺，我在書上看到過(guò)，有些地方的孩子原來(lái)打火把去上學(xué)，現(xiàn)在不用了，有些家庭困難的小朋友吃上了營(yíng)養(yǎng)餐。”“是呀，現(xiàn)在的生活好了，學(xué)習(xí)條件也好了，你可要好好學(xué)習(xí)呀�！睜敔攲�(duì)我說(shuō)。
看著手里的書，我忽然覺(jué)得這不僅僅是一本書，是開(kāi)啟幸福生活的書。
我們很幸福作文650字8
什么是幸福？幸福就是晚上放學(xué)的時(shí)候，無(wú)人打擾地看天上的星星。什么是幸福？幸福就是一家人圍在一起，或喧鬧，或平淡。什么是幸福？在寒冷的冬日吃著熱氣騰騰的飯菜就是幸福！爸媽的笑容就是你的幸福！什么是幸福？幸福就是和朋友一起盡情地聊著，開(kāi)心的笑著。幸福就是在你犯了錯(cuò)誤后，老師的淳淳教導(dǎo)；在你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師的循循善誘；在你走向人生外路時(shí)，老師把你拉回了正道。幸福就是一種感覺(jué)，幸福就是一種滿足。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，沒(méi)有理由的，就是很幸福。
乞丐得到一分錢是幸福；娃娃對(duì)一朵花微笑時(shí)是幸福；吃奶奶包的餃子是幸福；和父母一起看日出也是幸福。我們不知道別人的幸福，我們所聽(tīng)到的“別人所謂的幸�！币仓皇俏覀兊母惺芰T了。
最近，我閱讀了俄國(guó)著名作家高爾基的《童年》，文章主要介紹了小主人公阿廖沙的童年生活。（在外祖父家度過(guò)的八年童年時(shí)光。）外祖父是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主主，在這個(gè)家庭里人與人之間“彌漫著劇烈的敵意，”暴力、欺詐、損人利己、幸災(zāi)樂(lè)禍、自相斗毆、大聲辱罵已司空見(jiàn)慣。在作者筆下，這個(gè)黑暗的家庭其實(shí)就是舊俄沙皇統(tǒng)治下暗無(wú)天日、名不聊生的社會(huì)縮影。
相比之下，我們有多幸福？一回家有熱氣騰騰、香氣四溢的飯菜等著我們?nèi)テ穱L，去鑒賞，去雞蛋里挑骨頭。平時(shí)有朋友陪著，有什么不開(kāi)心的事一股腦說(shuō)出來(lái)，更有老師的淳淳教導(dǎo)，循循善誘……
在這樣幸福的環(huán)境下生活是我們的福氣，更是我們要珍惜的。
每當(dāng)我們?cè)诒г棺约河卸嗖恍业耐瑫r(shí)，不如想想高爾基的童年，在心理平衡、慶幸的時(shí)候，也要反思：為什么他（高爾基）這樣的生活都能度過(guò)，我卻不能呢？
不僅僅是高爾基，還有很多很多名人、普通人都是不幸福的，我們口中的不幸福、抱怨、牢騷，和他們的經(jīng)歷一比，又算得了什么呢？小巫見(jiàn)大巫罷了。
所以，我們真的很幸福。
我們很幸福作文650字9
我從小就生活在一個(gè)其樂(lè)融融的家庭里，爸爸是船，媽媽是帆，載著我到達(dá)金色的彼岸。
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)很多做人的道理，他就像是我的啟蒙老師。有時(shí)我在生活中或?qū)W習(xí)上碰到了困難，他就會(huì)鼓勵(lì)我不退縮，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；有時(shí)，他又像是我無(wú)話不說(shuō)的親密朋友。
我還有一個(gè)一直無(wú)微不至關(guān)心我的媽媽，她把我照顧的很好，每次我生病的時(shí)候，她就像熱鍋上的螞蟻---急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽是一個(gè)勤快的人。做家務(wù)，洗衣服，拖地板，買菜燒飯……她總是一邊做家務(wù)，一邊嘴里哼著調(diào)，一副開(kāi)心的樣子。
小時(shí)侯，我聽(tīng)過(guò)一首歌---《世上只有媽媽好》，可我認(rèn)為爸爸媽媽是一樣的好，他們對(duì)我都疼愛(ài)有加，我覺(jué)得他們就像是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有了他們遇到什么困難和挫折我都不會(huì)害怕和退縮。
有時(shí)候，我家就像一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園，小時(shí)候，我和爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)在家里玩游戲，每次我們都會(huì)玩得很開(kāi)心，房間里充滿了歡聲和笑語(yǔ)。能生活在這個(gè)家庭中我感到很幸福，很快樂(lè)。
還記得有一次，我睡眼朦朧的爬起來(lái)上廁所，剛踏進(jìn)衛(wèi)生間的門便看見(jiàn)白花花的地板上，有一個(gè)灰乎乎的東西在爬動(dòng)，我定了定神仔細(xì)一瞧，呀！原來(lái)是只老鼠，只見(jiàn)它的胡須一動(dòng)一動(dòng)的，正探頭探腦的向前爬，我的困意頓時(shí)全被嚇跑了，雞皮疙瘩掉了一地�！皨寢�，快來(lái)看，大灰老鼠�！蔽也挥勺灾鞯牡募饨衅饋�(lái)。
媽媽趕過(guò)來(lái)話都沒(méi)顧得說(shuō)拿起掃帚就去打老鼠，老鼠來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，哎呀，沒(méi)打著。這時(shí)，爸爸來(lái)救駕了，只見(jiàn)他一手拿拖把一手又把房間的門關(guān)上了。爸爸媽媽一左一右圍攻老鼠，哎，可惜，又讓老鼠從中間給溜了。
我在那里急得不知如何是好，只得在一邊亂指揮“啊那邊，不，左邊左邊，哎，跑下邊了。”忽然，我想出了一個(gè)好辦法：老鼠不是怕貓嗎？我便貓聲貓氣的叫了一聲只見(jiàn)那老鼠像受了什么刺激似的，在那里不動(dòng)了。好機(jī)會(huì)，掃帚拖把一起按了上去。耶！大獲全勝了嘍！這時(shí)，我們的困意早跑到九霄云外了。
看，這就是我的家庭，這就是我家的幸福生活！
我們很幸福作文650字10
她一直想拋掉那些往事，于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，獨(dú)自的躲起來(lái)，獨(dú)自一人去欣賞周圍的太陽(yáng)和雨水，她以為她可以忘掉的，可以一個(gè)人過(guò)得很好。可事實(shí)卻并非是如此，在靜寂的夜里，她總是會(huì)想起她，她沒(méi)有自己想象中般堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)唯一一個(gè)在黑暗里給予她陽(yáng)光的女孩子，她記得，她一個(gè)人走在寒冷的大街上時(shí)，她握著她的手告訴她我還在你身邊。她記得在深夜里啜泣的時(shí)她會(huì)緊緊的握著她的手，她記得她告訴她我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起，她記得，她一直記著。
一日一日的遲疑，她最終向思念投降，她寫E-mail給她。
蘇雪，我們是朋友對(duì)嗎？我在想你。
很快就有新郵件過(guò)來(lái)。
涵，你決定一直這樣一個(gè)人躲下去嗎，過(guò)了這么久了，碰到問(wèn)題時(shí)，你總是會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)避起來(lái)，為什么不試著去面對(duì)這些問(wèn)題呢？我一直在等著你的消息，這么久了，有時(shí)候我真害怕自己當(dāng)初的決定是錯(cuò)的。但是，我不后悔，我希望你能面對(duì)這些，給我們彼此一些機(jī)會(huì)和時(shí)間，你知道，我們?cè)?jīng)那樣患難與共，那樣彼此相依，我知道你是在乎我的。告訴我，你在哪，你說(shuō)你想我了是嗎，那么你會(huì)愿意為了我而回來(lái)嗎？
蘇雪，我真懷念我們以前在一起的日子，那樣純潔那樣美好，但為什么要讓它變成這樣，你我是最好的朋友，但為何要在我們之間筑起一道如此高的墻來(lái)，它讓我看不清你，不能接近你。暫時(shí)我不打算回去，我真希望你告訴我你還是原來(lái)的你。
涵，為什么你就不能放下心中的偏見(jiàn)呢，想想你的父親，想想你周圍的男人，他們是如何來(lái)對(duì)我們的，為什么還要把幻想放在他們身上，我如此愛(ài)你，為什么你總不能用以前的愛(ài)來(lái)對(duì)我呢，我們還是可以同以前一樣，而且我們會(huì)比以前更好，這樣不好嗎，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ诤鮿e人的眼光和想法呢？涵涵，你是最勇敢的，告訴我你會(huì)回來(lái)。
我們很幸福作文650字11
幸福，離我們是那樣的近。
幸福是什么？有人會(huì)說(shuō)，幸福是取得好成績(jī)；有人會(huì)說(shuō)，幸福是成家立業(yè)；還有人說(shuō)，幸福是與家人團(tuán)聚……
幸福，對(duì)于每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)都不同，可大都會(huì)牽扯到一個(gè)詞：“祖國(guó)”。只有有了祖國(guó)才可能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，讓我們所謂的幸福找到歸宿。當(dāng)然，人們還有一個(gè)共同渴望的幸福，那就是“建設(shè)幸福中國(guó)”。
說(shuō)到了“建設(shè)幸福中國(guó)”，不如就從建設(shè)我省江西開(kāi)始說(shuō)吧！
近幾年來(lái)，政府機(jī)關(guān)在我省多個(gè)農(nóng)村開(kāi)設(shè)了三�！t(yī)保、低保、人保。使得農(nóng)民工叔叔們也有了生活的保障，使困難家庭的小妹妹、小弟弟也能進(jìn)學(xué)校上課了，使得了重病的人們也能重新得到治療。在以前，農(nóng)民伯伯種幾畝地說(shuō)不定都養(yǎng)不活家人�？扇缃�，農(nóng)民伯伯申請(qǐng)了低保，一個(gè)月不僅家人能吃飽穿好，一個(gè)月還能余下一些錢。一位農(nóng)民叔叔在記者的采訪中說(shuō)道：“以前俺們是越來(lái)越窮，現(xiàn)在政府帶著俺們致富，還開(kāi)設(shè)了三保呢！”是�。≈挥腥巳藶槲�，我為人人，才能使江西更秀美和諧。
農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育得到了改善，農(nóng)民伯伯也成了富人，鄉(xiāng)村孩子也可以像城里孩子一樣上學(xué)，農(nóng)村病人也能到大醫(yī)院治療。一個(gè)問(wèn)題解決了，另一個(gè)難題又來(lái)了……
在江西上猶的偏遠(yuǎn)山區(qū)中，有著一群活潑可愛(ài)的孩子們，可是他們的家離學(xué)校有幾十里山路，中餐只能吃冷飯與豆子。聽(tīng)到消息，政府立即派人員去實(shí)地采訪并舉行愛(ài)心午餐的捐贈(zèng)活動(dòng)，讓孩子們吃到有肉的大餐。不久，活動(dòng)就在學(xué)校中實(shí)行，支教老師也十分高興。第一天，記者就追蹤采訪，孩子們吃得津津有味，這對(duì)城里的孩子是頓普通中再普通不過(guò)的午餐了，但在農(nóng)村孩子眼里卻是豐盛的大餐。孩子們吃了一碗又一碗，好像就吃不飽。當(dāng)記者采訪到了一個(gè)小男孩，男孩說(shuō)：“太好吃了，簡(jiǎn)直是天上美味！”記者感觸很深。是啊！幸�？瓷先ニ坪跄敲催b遠(yuǎn)，但實(shí)際卻又那么近。江西的人們?cè)絹?lái)越富了，原來(lái)幸福就在我們身邊觸手可及。
在我省農(nóng)村發(fā)展與現(xiàn)代發(fā)展都取得了巨大的進(jìn)步的同時(shí)，而與之相等的其他省市也在不停地努力，向著自己的幸福出發(fā)，朝著建設(shè)幸福中國(guó)的目標(biāo)前進(jìn)！
我們很幸福作文650字12
今年寒假，我讀過(guò)許多課外書，其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的，我相信你們?nèi)绻x過(guò)這篇童話后，你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼，不幸的“她”。
書中描寫在大年三十晚上，天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著，在大年夜里，她出來(lái)干嘛呢？原來(lái)小女孩的父親失業(yè)了，家里沒(méi)錢，為了掙錢，她得在街上賣火柴。在街上，小女孩不敢回家，冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下，劃起了火柴取暖，在火光中，她仿佛看見(jiàn)死去的老祖母帶她到歡樂(lè)之處，第二天太陽(yáng)升起，照著她冰冷的尸體。
讀完這個(gè)故事，我思緒萬(wàn)千，賣火柴的小女孩、弱小、無(wú)助，但她對(duì)美好生活是那么向往，一個(gè)歡樂(lè)之處就可以滿足，感受幸福，覺(jué)得無(wú)比歡樂(lè)。相比之下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊，有溫暖的家庭、可愛(ài)的朋友、有這么好的生活環(huán)境，我真希望那個(gè)可憐、無(wú)助的小女孩生活我們中間。
假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里，就算她父親失業(yè)，根本不用她去掙錢，她的家庭會(huì)得到政府的幫助，就算她的奶奶死去了，我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂(lè)。
假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里，她就能像我們一樣，身穿美麗的校服，胸前佩帶紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，即使她的成績(jī)不好，老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她，讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步，對(duì)生活充滿信心，讓她和我們的笑聲充滿校園，一起幸福地成長(zhǎng)。
如果到了過(guò)年，我會(huì)拿出我積攢下來(lái)的零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起，高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫片……她該會(huì)有多高興呀！
總之，我會(huì)把她看成我的妹妹，給她一份關(guān)愛(ài)。
讀了這篇文章，我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng)，為將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們很幸福作文650字13
許多人花了一生的時(shí)間去尋覓幸福，可是怎么找也找不到。也許，當(dāng)你回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，你會(huì)由衷的感嘆，原來(lái)幸福無(wú)處不在。而我就找到了身邊的幸福。
昨天晚上，我在那背書，媽媽聽(tīng)到了，她便說(shuō)了一句：“念英語(yǔ)也要有點(diǎn)感情啊!也要斷詞斷句啊!”那時(shí)背得不大熟，加上還有一部分作業(yè)未完成，心中滿是煩悶，“就像語(yǔ)文里的‘我是中國(guó)人’，‘我是’，停頓一下再讀‘中國(guó)人’啊!我心中壓抑的小火山終于爆發(fā)了，我怒斥道：”你有完沒(méi)完啊!煩死人了!我又不是不知道!“媽媽臉陰了下去，沒(méi)有回話，我也沒(méi)理她。待我寫完作業(yè)后，心中滿是舒暢，把剛剛發(fā)生的事情拋到九霄云外了，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，跟你背書�！皼](méi)想到——
媽媽沒(méi)有理我，我想起剛剛發(fā)生的事，我也不愿意低頭認(rèn)錯(cuò)，就鉆到被子里去了。到了十一點(diǎn)多，我看到媽媽朝客廳走去，黑暗掩飾不了她淡淡的愁緒……看到這一幕，我的心在隱隱作痛。我傷害的是我最愛(ài)的媽媽!媽媽會(huì)不會(huì)再也不理我了?
想起以前不管多晚，媽媽總會(huì)端上一杯牛奶，消去我的疲勞;以前不管有媽媽多喜歡吃的東西，她都會(huì)留給我吃;以前不管天氣多么惡劣，她卻仍然接送我……我真的是身在福中不知福!許多孩子父母不在身邊，跟爺爺奶奶生活，媽媽為了我愿意留在黎川，做一個(gè)最普通的家庭婦女……想到這些，眼淚不知不覺(jué)從臉頰劃過(guò)。
一陣淡淡的奶香味驚醒了抽搐中的我，媽媽端著一杯熱氣騰騰的牛奶，輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：”涵，喝牛奶吧!“我端過(guò)牛奶，邊喝著，一邊傻呆呆的望著媽媽，”傻孩子，喝慢點(diǎn)!又在被窩里‘洗了臉’吧!“我傻傻地笑了笑，媽媽摟著我，對(duì)我說(shuō)：”寶貝，在自己心情不好的時(shí)候不要把壓力強(qiáng)加給別人，知道嗎?“我輕輕地”嗯“了一聲，我幸福的依偎在媽媽的懷中……
其實(shí)有父母管也是一種幸福�？傊腋６际莵�(lái)之不易的，每個(gè)人都要抓住手中的幸福哦!
我們很幸福作文650字14
我有很多愛(ài)我和疼我的人。不信請(qǐng)看看吧！
我的老師。同學(xué)。朋友。哥哥。姐姐，都很疼我。那就讓我來(lái)介紹一下吧！
語(yǔ)文：老師的性格開(kāi)放。在課堂上我們犯錯(cuò)她只是用言外之意教育同學(xué)。老師對(duì)我可好啦！我犯錯(cuò)老師只不過(guò)用和藹的目光看我哦！(所以同學(xué)會(huì)說(shuō)老師偏心我啦！)
數(shù)學(xué)：我的班主任外表嚴(yán)肅但是老師對(duì)我們女同學(xué)好一些啦！對(duì)男同學(xué)的態(tài)度不同啦。(所以男同學(xué)會(huì)有偏見(jiàn)哦！)
英語(yǔ)：老師是溫和而慈祥的。老師應(yīng)該是所有同學(xué)的最愛(ài)吧！即使我們?cè)谡n堂做錯(cuò)啦也不會(huì)說(shuō)什么哦！只不過(guò)是太嚴(yán)重的老師會(huì)點(diǎn)點(diǎn)名字啦！(所以有些同學(xué)認(rèn)為著是最好的老師哦！)
政治：老師的嚴(yán)厲是為我們的前途著想。所以會(huì)嚴(yán)厲的要求我們背書。(也許是這些原因才會(huì)讓某些同學(xué)反感吧！)
歷史：老師的態(tài)度嚴(yán)厲起來(lái)就可怕。溫和起來(lái)好好的哦！不過(guò)這門科目是我歷史以來(lái)的最低分。(所以我不太喜歡學(xué)，但是老師的期望我不可以辜負(fù)啦！)
生物：這老師應(yīng)是同學(xué)一致認(rèn)為最年輕的老師啦！老師的性格可不一定啦！要是同學(xué)說(shuō)話她就會(huì)不說(shuō)，用激將法批評(píng)同學(xué)。不然老師對(duì)我們也不錯(cuò)哦！(老師只是表面而已拉！)
地理：老師可怕同學(xué)打擾她上課啦！所以男同學(xué)會(huì)被老師批評(píng)和罰背書。(不過(guò)這也是對(duì)同學(xué)關(guān)心�。�)
音樂(lè)：高雅的身材襯托出老師的嗓音。(所以老師一唱到高音。同學(xué)就會(huì)捂住耳朵)
體育：老師對(duì)我們可嚴(yán)格啦！不管我們那個(gè)犯錯(cuò)都同樣懲罰。(所以同學(xué)好怕她啦！)
電腦：一個(gè)學(xué)期都不見(jiàn)幾次。老師是主任�？傆袝�(huì)要開(kāi)啦！(所以我們對(duì)老師很陌生)
美術(shù)：是一個(gè)有著藝術(shù)天分的老師。就簡(jiǎn)單畫幾筆就是一幅美麗的畫(所以我很自卑啦！我不會(huì)畫什么啦，我都不太喜歡美術(shù))
我們很幸福作文650字15
9歲生日的那天晚上，我從報(bào)紙上讀到了她的故事：一個(gè)14歲的女孩子，得了白血病，家境貧寒。為了省錢，做骨髓穿刺竟然不用麻藥。
我想不到那是多么痛苦！直到看到了她以后，我才明白這對(duì)她有多大的打擊。
蒼白的臉色、無(wú)奈的神情、成熟的模樣。她應(yīng)該從小就很苦吧！承受著比其他同齡人多幾倍的困苦，臉上透出幾分無(wú)助、凄楚。生病對(duì)她來(lái)說(shuō)，可能是一座一輩子也翻不過(guò)的山！我把我的零用錢全部捐給了她。不知道這能給她多大的幫助，但希望她能堅(jiān)強(qiáng)的活下去！
我握著她的手，試著給她一些溫暖，然后告訴她“生活一定會(huì)好起來(lái)的！”她嘴角抽動(dòng)著，費(fèi)力地沖我笑了笑。
她才14歲��！病魔似乎把她的生命力抽干了一樣！
一個(gè)外表瘦弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她將自己的心理狀態(tài)隱藏的很好。想必，她在用堅(jiān)強(qiáng)和意志來(lái)跟病魔搏斗。我想，這樣很累吧！一定有人會(huì)幫助她，與她共度難關(guān)，走向美好的未來(lái)。
我們都會(huì)很幸福！困難是烏云，只要我們互幫互助，就會(huì)看到陽(yáng)光！所以，我相信她的病一定會(huì)好的，一定會(huì)！
醫(yī)院旁的一條巷弄里，不知誰(shuí)在彈吉他，伴隨著沙啞的歌聲，仔細(xì)一聽(tīng)，歌詞相當(dāng)動(dòng)人——
“我和你，心連心，同住地球村……”
我笑了，這不是“我和你”嘛。拉起她的手：“一起唱吧！”
“我和你，在一起，永遠(yuǎn)不分離……”
希望與歌詞一樣，我們彼此的心永遠(yuǎn)不會(huì)分離！
當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)，被幫助的溫暖和感動(dòng)，助人后的快樂(lè)與滿足，那溫馨的感覺(jué)，不言而喻。
只要彼此信任、互幫互助、戰(zhàn)勝困難，我們都會(huì)是幸福的！
因?yàn)榉窒恚钥鞓?lè)加倍，因?yàn)榉謸?dān)，所以憂愁減半，共同成長(zhǎng)、同舟共濟(jì)，這就是人與人之間和睦相處的含義。
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