實(shí)用的小學(xué)幸福的作文600字集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)幸福的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)幸福的作文600字 篇1
桌案上的時(shí)鐘,滴答滴答地旋轉(zhuǎn),時(shí)針拼命地追趕著分針,一切就像是按下了快進(jìn)鍵,眼中僅是疾行的腳步。然而,那一次我放慢了腳步,感受到了另一種生活方式。
那是一個(gè)炎熱的下午,炙熱的陽光使人顯得慵懶無比,小憩了片刻,雖然腦袋仍昏沉得厲害,但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數(shù)字,一個(gè)個(gè)漢字,一串串的英文字母,讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安。“嘰嘰,嘰嘰……”窗臺(tái)上傳來幾聲鳥鳴,那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。
我走向前,原來是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),圓圓的身體,粉嫩的嘴,還未豐滿的羽翼,一看就知道沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,還是個(gè)無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的,它帶給我別樣的感覺,沒有絲毫警惕與恐懼,有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了,不再理會(huì)那惱人的作業(yè),只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它,它居然趴在窗臺(tái)上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它,它稍稍緊了緊爪子,便又不動(dòng)了。
不知麻雀何時(shí)落下,也不知它何時(shí)會(huì)離去,但在和它相遇的那一瞬間,世界好安靜,似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹,花兒慢慢的開,小草慢慢地長(zhǎng),就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏,一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。
在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下,我們一味追求快節(jié)奏、高效率,無心留意周圍的風(fēng)景,無視父母的愛心早餐,疲倦地應(yīng)付考試作業(yè),敷衍地應(yīng)對(duì)家人的關(guān)懷,身心疲憊,親情淡漠。
看著這只安睡的麻雀,我若有所悟:慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式,在這個(gè)疾行的生活中,放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度,能更好地品味人生的種種滋味,何嘗不是一種幸福呢?
小學(xué)幸福的作文600字 篇2
現(xiàn)實(shí)生活中,我們都渴望得到友誼,理解、真誠(chéng)……可是我們常常趕到難以如愿。其實(shí),只要我們敞開心扉,它們就會(huì)像陽光一樣灑滿我們的心房,照亮我們的生活。
話又說回來,幸福又是什么呢?相信很多人看到“幸福”這兩個(gè)字時(shí)都會(huì)感到很茫然,生活在喧擾的現(xiàn)代社會(huì),我們?cè)缫咽チ诵腋8。每天忙碌的生活、緊張的節(jié)奏,讓我們忘卻了快樂,感受不到幸福。有人說:“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸!贝嗽掚m然有點(diǎn)玩笑,卻也說出了幸福的真諦:簡(jiǎn)單的快樂是幸福的源泉。
獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時(shí)看不到一絲星光,長(zhǎng)路漫漫,有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí),給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來于心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己插上翱翔的翅膀過盡千帆;讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚,激勵(lì)著自己勇闖難關(guān)。人們都喜歡和煦的春風(fēng),明媚的陽光,因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺,你一定會(huì)喜歡這種感覺,因?yàn)樗鼛в嘘柟獾奈兜。其?shí),擁有一份陽光心態(tài)也很簡(jiǎn)單,那就是敞開心扉去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。年幼時(shí),爸爸常問我:“孩子,你幸福嗎?”那時(shí),我卻搖了搖頭!盀槭裁?”爸爸問道。我用一種嫉妒的口氣說:“別人有的東西我都沒有,還有老師每次都不表揚(yáng)我!薄钡20xx四川汶川大地震時(shí),我才明白我有多么幸福!澳憧茨切┖⒆,沒有了美麗的學(xué)校,沒有了漂亮的書包,有些孩子還喪失了性命!卑职忠贿吙措娨曇贿厡(duì)我說,“你現(xiàn)在覺得你幸福嗎?”我的選擇從搖頭變成了點(diǎn)頭。在那些孩子的心中,幸福就是早日回到父母的懷抱。常懷感恩之心,常品生活之美,常念他人之善。則幸福充盈心間,快樂常伴左右;則心扉常充陽光,微笑伴隨每一天。面對(duì)這些,我們不僅僅是守望者,更應(yīng)該是收獲者。不要因?yàn)闀r(shí)光的流淌而讓觸覺變得遲鈍,讓我們用真誠(chéng)的心來等待幸福來敲門。
讓心扉沒有黑暗,幸福就在身邊。
小學(xué)幸福的作文600字 篇3
前幾天學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。
這篇課文是俄國(guó)作家契珂夫的作品,這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,懇求爺爺帶他回去?墒,可憐的凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺永遠(yuǎn)也無法收到這封信。即便是收到了,也不會(huì)來看他的,因?yàn)樗臓敔敳]有那么多的錢……
學(xué)完了這篇課文,我很心痛凡卡,同情他的悲慘遭遇,他遭遇牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,他信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心,他只有9歲,只是一個(gè)只有9歲的孩子,還是一個(gè)孩子呀!我們9歲在干什么?享受父母的愛?衣來伸手,放來張口?接受著良好的教育?而他,9歲竟然受到了那么多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。
通過這篇課文,我們仿佛看到了舊社會(huì)的黑暗,貧富懸殊,窮人的無奈,孩子痛苦。
作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑?duì)鄉(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫,這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的幸福吧!我們現(xiàn)在的幸福是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的孩子一生也渴望不到的。他們?cè)?jīng)是多么渴望幸福,渴望像我們一樣有父母疼愛,有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的朋友……可是,生活使他們得不到幸福。
所以,請(qǐng)現(xiàn)在的孩子,不要嫌這嫌那了,請(qǐng)珍惜眼前的幸福吧,當(dāng)我們穿著漂亮的.衣服時(shí),想一想啊,他們?cè)诟陕铮克麄兛赡艽┲茽的衣服,穿梭在寒冷的北風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖;再想一想,我們吃豐盛的食物時(shí),他們可能為了一個(gè)小又發(fā)黑的饅頭,而被老板責(zé)罵著;當(dāng)我們?nèi)雺?mèng)時(shí),他們可能在苦苦的干活;請(qǐng)想一想,我們幸福,快樂時(shí),他們又在干什么?
......
各位,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,請(qǐng)想一想,以前,現(xiàn)在,還為幸福而努力的人們吧!
小學(xué)幸福的作文600字 篇4
“喂,媽媽……”
電話的那頭是我的媽媽。“媽媽,我想家了”。媽媽帶著笑說;“才去幾天呀!就想家了!”顯然是想安慰我,媽媽說:“抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),把時(shí)間安排緊一些就不會(huì)想家了!蔽艺f了,!我驀地感覺,其實(shí)聆聽囑咐也是幸福的,為什么以往總是責(zé)備媽媽啰嗦呢。
“不會(huì)的題,要問老師,問同學(xué)”這是爸爸那蒼老的聲音,爸爸說話總是那么直截了當(dāng),以往聽起來那樣生硬,這次我同樣感覺心里暖暖的,爸爸又說照顧好自己。我說:“嗯!”
媽媽接過電話說:“照顧好自己,晚上睡覺蓋好被子,別著涼。”在我記憶中在家時(shí)媽媽說話從來沒有這么溫和過,“沒事掛了吧!”過了好久,兩頭都沒掛電話,我聽到了輕輕的哭泣聲,我心里怦然一動(dòng),仿佛看到媽媽趴在爸爸肩上哭泣,過了好久,電話占線了,“嘟……嘟”
我緩緩的放下電話,迎著秋風(fēng),走進(jìn)了教室,天很冷,但我感到很暖很暖……
從來沒有感覺到我原來是這么的幸福作文,升入初中我離開家,看到別人的父母三天兩頭拿著各樣的好吃的,或新買的衣服給孩子送來,只要稍有一點(diǎn)不舒服,或以此為借口,父母就來接,我是那么羨慕別的同學(xué),他們有這么關(guān)心他們的父母,他們真幸福,而我的父母呢?他們從沒來學(xué)?催^我,軍訓(xùn)時(shí),我感覺太累了,堅(jiān)持不下去了,就哭著打電話,讓父母來接,沒想到父親在電話里語氣嚴(yán)厲的說:這么點(diǎn)苦累都受不了,將來有什么出息。母親則說:“那么多同學(xué)都能堅(jiān)持,你為什么不能堅(jiān)持!狈畔码娫,我哭的更厲害,心中有些怨恨父母,他們?yōu)槭裁床幌駝e人的父母那樣關(guān)心國(guó)家大事自己的兒女呢?他們難道不愛我嗎?也許就是。因?yàn)榫褪窃谒麄兩磉,他們總是讓我學(xué)做飯、洗衣服、做家務(wù)……還嚴(yán)厲地斥責(zé)我學(xué)習(xí)為什么馬虎,學(xué)習(xí)成績(jī)下降……
噢,我現(xiàn)在明白了,其實(shí)父母很愛我,那是一種別樣的愛——是為讓他們的女兒獨(dú)立自強(qiáng),我一樣擁有幸福,F(xiàn)在我品嘗到了這幸福的滋味,這滋味是甜甜的、暖暖的……
小學(xué)幸福的作文600字 篇5
我將要給你們講的幸?墒墙(jīng)過我的努力獲得的,收獲這份幸福可來之不易呢!
以前,我是一個(gè)愛隨便罵別人家長(zhǎng)姓名、愛捉弄人的孩子。班里的同學(xué)沒有幾個(gè)人愿意與我交往。同學(xué)們都很討厭我,背后都叫我“討厭鬼”。我生活在寂寞與孤獨(dú)之中,從來沒有體會(huì)到集體的幸福是什么。
不知不覺馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。我覺得在這剩下的時(shí)光里要體會(huì)到集體的幸福是什么樣的。我下決心要戰(zhàn)勝自我,與壞習(xí)慣做頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>
當(dāng)我腦子里想捉弄人的時(shí)候,我就用手打頭,但效果不怎么樣明顯,還弄得頭暈?zāi)X脹的,氣得我真想用殺蟲劑像殺滅蒼蠅一樣把腦子里那些捉弄人的想法殺死。不得已我又想另外一種方法:在想捉弄人的時(shí)候想一些開心的事情就不再有捉弄人的想法了。嘿,還別說,這個(gè)方法挺管用!
愛捉弄人的壞習(xí)慣戰(zhàn)勝了,接下來就剩下罵人的壞習(xí)慣了。
當(dāng)我想罵人的時(shí)候,就用手打嘴巴,邊打邊說:“不能罵人、不能罵人!钡墙Y(jié)果還是控制不住,我想用“武力”不行了,就只能“智取”了。在想罵人的時(shí)候努力使自己想些笑話。這樣罵人的情況也有戰(zhàn)勝的方法了。
用了這兩種方法以后,果然不出所料,壞習(xí)慣出現(xiàn)的次數(shù)越來越少,甚至沒有了。我和同學(xué)們的關(guān)系開始像夏天的凍塊開始“解凍”了。開始有個(gè)別同學(xué)和我接觸,而我的笑話也讓同學(xué)們開懷大笑,他們都叫我“開心果”。自從我有了這個(gè)有趣的稱號(hào)以后,全班同學(xué)都愿意和我交往了。我和同學(xué)們?nèi)诤显谝黄鹆,不再孤?dú)、寂寞了。
在融入這個(gè)大集體之后,我感到了友情的可貴。在日常生活中,有了困難,同學(xué)們一方有難,八方支援;有什么好東西,大家一起分享。勞動(dòng)了,大家一起干;生病了,有人關(guān)心、慰問;受傷了,有人安慰、關(guān)懷。在融入這個(gè)大集體之后,無論干什么,都有同學(xué)來幫忙。我時(shí)刻都在被幸福包圍著,被友情滋潤(rùn)著、關(guān)懷著。啊,這樣的幸福真是來之不易呀!
從“討厭鬼”到“開心果”,使我明白了:只要改掉壞習(xí)慣,才能得到他人的認(rèn)可。只有戰(zhàn)勝了自我,才能收獲成功,收獲幸福。
小學(xué)幸福的作文600字 篇6
高速公路上,原本褐色的路面被灰塵一撒,變得灰蒙蒙的,灰塵散落在裂縫里,感覺整個(gè)城市被一層霧氣籠罩著,空氣里彌漫著刺鼻的味道。
路面哥哥懊惱的對(duì)一旁先進(jìn)的汽車弟弟說:“你看看,我這一身都是你弄的,你的尾氣弄臟了我的新衣服!”“我不是故意的,是我的主人太心急了,買了我就迫不及待的試試我的性能!”汽車弟弟低下頭,連忙道歉。聽聞這此,路面哥哥不滿的大吼道:“不懂文明的人類,弄得我一身臟兮兮得,破壞城市衛(wèi)生!”
車內(nèi)的主人并沒有生氣,很有禮貌的推開了車,蹲下身子,低下頭,面帶微笑地說:“請(qǐng)問你問什么這樣埋怨我?高速公路上開車的可不止我一個(gè)!薄澳...你...”路面哥哥氣的說不出話來,氣的抖了下身子,身上的灰塵楊楊灑灑的落下,在陽光的照耀下,很醒目!叭舨皇悄銈冞@些汽車,這些人類天天踩在我的身上,尾氣把空氣搞得烏煙瘴氣的,我能反抗嗎?以前,工人叔叔給予了我一條生命,讓我為人類服務(wù),清理路面,每天保持整潔。我勤勤懇懇,任勞任怨,每天乖乖洗澡,干干凈凈上班,有時(shí)候還兼職交通指揮員,教育那些不懂事的晚輩——新型汽車們。那些汽車的尾氣我會(huì)用綠色低碳環(huán)保的安全能源代替,從來不會(huì)被烏云遮住,只有明媚的陽光籠罩著我,只有美麗的彩虹映照著我,只有藍(lán)天白云讓我向往......可我自從來到高速公路上,新型汽車誕生后,一切都變了,我原來的家也被環(huán)境污染了,嗚嗚嗚......”,說著說著,淚水就留下來了,路面上很快就濕潤(rùn)了,灰塵也浸濕了,不一會(huì)就消失了,不知道有沒有看錯(cuò),“雨后”的天空似乎浮現(xiàn)出一絲“陽光”。周圍的人聽著聽著,也感動(dòng)的熱淚盈眶。
汽車弟弟也不例外,落下了晶瑩的淚珠。它轉(zhuǎn)過頭去,擦著眼淚,說:“路面哥哥,你放心,你還和以前一樣清理尾氣,雖然高速公路上十分堵,但我相信有你的幫助后,很快就會(huì)和你以前的家一樣秩序井然了!庇辛似嚨艿艿膸ь^,所有汽車乖乖的排成一條隊(duì),等待著路面哥哥的幫助。
從此,高速公路上再也不堵了路面哥哥重新沐浴了陽光的燦爛,那朵云彩始終在為它加油。新型汽車們清理尾氣后,速度也比以前快好多。
雖然幸福的大道上經(jīng)常堵車,但也有不堵車的明天。就像雨后的天空,不管怎樣,那片彩虹依然綻放。
小學(xué)幸福的作文600字 篇7
最近,森林里的動(dòng)物都在討論,什么感覺叫幸福。
這天,大家決定組織一次大討論,來給什么叫幸福定義一下。小豬笨笨說:我認(rèn)為,世界上最幸福的事就是,吃飯和睡覺,我就喜歡吃了就睡,睡了就吃!
狐貍聰聰?shù)闪艘谎郾勘,說:你那也是最幸福的事?要是全森林的動(dòng)物都像你一樣,天天吃了睡,睡了吃,那不全都成大懶蟲了?依我看,這世界上最幸福的事就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),不斷的掌握新知識(shí)!
又高又壯的大老虎壯壯對(duì)聰聰說:你那全是書生之見,你一天光讀書有什么用,書是要讀,但是也要適當(dāng)?shù)淖x,也不能一刻不停地讀吧!依我看,你早有一天會(huì)變成書呆子,只知道讀書,讀死書,不會(huì)干其它的事情那有什么用呢?我覺得,這世上最幸福的事還是運(yùn)動(dòng),因?yàn)椋\(yùn)動(dòng)有助于我們的健康,也有助于我們強(qiáng)健身體,現(xiàn)在我就是一個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員呢!說完,老虎向大家展示他身上的肌肉!
這時(shí),美麗的小貓咪咪在一旁傲慢的說:你們這群粗大漢,一天講那些有什么用,依我看,這世上最幸福的事就應(yīng)該把自己打扮的漂漂亮亮的,然后受到別人的夸獎(jiǎng),這才是最幸福的事情。
動(dòng)物們正討論的激烈的時(shí)候,忽然聽見小猴氣喘吁吁的聲音:對(duì)不起,對(duì)不起,我來晚了!大家停止討論看到小猴邊跑邊說:因?yàn)槲覄偛趴匆娏艘粋(gè)兔奶奶獨(dú)自在街上走,而且街上的車又那么多,我擔(dān)心那個(gè)兔奶奶被車碰到,就把兔奶奶送回家,所以我才來晚了!
狐貍問:小猴,那你認(rèn)為什么事是這世界上最幸福的事呢?小猴說:要說最幸福的事,我認(rèn)為就是助人為樂!助人為樂不光是為了他人,也是為了自己,因?yàn)閹椭怂耍坏珓e人也會(huì)感覺到快樂,就是自己也會(huì)感覺快樂,感覺幸福。我句話說,‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香,’你看到他人開心,你自己也會(huì)因此開心起來的!
動(dòng)物們聽了,都紅著臉低下了頭,因?yàn),他們只顧慮到了他們自己,因此,他們說的任何一件事都不是最幸福的事情!
森林中突然暴發(fā)出了一陣?yán)坐Q般的掌聲,小猴就在這一陣陣掌聲中幸福的笑了!
小學(xué)幸福的作文600字 篇8
你一定聽過莎士比亞說:“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”沒錯(cuò),閱讀是我們生活中或不可缺的一部分,但他同時(shí)也是一件幸福的事。
常聽老師念叨“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾無數(shù)次為這些話感到厭煩,覺得老師讓我們每天保證30分鐘的閱讀是在給我們繁重的學(xué)習(xí)生活增添負(fù)擔(dān)。學(xué)校發(fā)的書已經(jīng)多得我們看不過來了,還讓我們?cè)谡n外閱讀名著,我簡(jiǎn)直是恨透看書了。
直到老師在班上開展“讀書漂流”的活動(dòng),并要求我們每人必須完成一份不少于20xx字的讀書分享報(bào)告。無奈,為了完成讀書報(bào)告,我被“逼”著看起了書,摒棄以往所看的那些“快餐書”,我閱讀起了名著。通過閱讀,我走進(jìn)了大文豪高爾基,了解了他那悲慘的童年。通過閱讀,我看到了保爾·柯察金身上那種堅(jiān)韌的意志和拼搏奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀,我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創(chuàng)造生命的奇跡……通過閱讀,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的偉人,他們都無不擁有著慘痛的經(jīng)歷,或是身體上的缺陷,或是精神上的壓力,又或是不被當(dāng)時(shí)自己所處的社會(huì)所接受。但他們是命運(yùn)的主宰,他們所取得的巨大成就都離不開自身的堅(jiān)韌不拔,更離不開閱讀。每每讀完一本名著,我都被書中的人物所感觸,所激勵(lì),思緒便如泉涌般迸發(fā)而出。
自那次“讀書漂流”活動(dòng)后,我迷上了閱讀名著,我發(fā)現(xiàn)的比手機(jī)、電腦更有意思的——閱讀。閱讀不僅僅只是讓我完成了讀書報(bào)告,提升了寫作水平。閱讀所帶給我無形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學(xué)的種子,更令我開闊了視野,學(xué)到了豐富的知識(shí),我不得不承認(rèn)老師常念叨的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”非常有道理,因?yàn)槲彝ㄟ^閱讀到達(dá)另一個(gè)世界。我深深的感受到——閱讀是一件幸福的事。
”書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是人類的精神糧食”,我愛閱讀!
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