被愛著幸福著作文
幸福就像科學里的分子，四處逃竄，不停地做著無規(guī)則運動。幸福分子總是停留在你我他之間，是它讓我懂得友情、師生情、親情。
堅定的言語
當我走向賽道時，耳邊回響起賽前同學鼓勵的話語。“加油，我們等著你凱旋�！薄凹佑�，我們會在終點等你�！蓖瑢W們都在為我鼓舞氣勢�！邦A備，跑！”聽到裁判的口令我飛快的向前沖，沖向我的目的地，在那里有著熱情的同學們，在那里有等著我的父母，為我吶喊助威。我要奮力向前沖，奔跑，飛快的奔跑，才能讓我更快地靠近他們。我要奮力向前沖，超越每一個對手�？欤倏禳c，最后了，快沖刺，到了，就快到了，就一步之差了�！芭�！”我贏了，是的，我贏了。我氣喘吁吁地笑了，聽著同學們的歡呼聲，看著他們同樣喜悅的笑容，我開心極了。在同學們那堅定的言語的鼓勵下我勝利了，迎面吹來了幸福的分子，我看見它了，它就在我們身邊，環(huán)繞在你與我之間。
深邃的眼神
老師的眼神很神奇，它的一張一合都傳達了不同的'含義。上課時，老師的眼神是犀利的，你的一點點小動作都逃不過他的火眼金睛；下課后，老師的眼神是慈愛的，那對眼睛像彎彎的新月，但眼角的那些皺紋告訴了我們老師的年邁。老師待我們?nèi)绺改�，當我們犯錯時，他會用那雙會說話的眼睛盯著你，也不用批評責罵，我們就會慚愧地低下頭。老師也會有犯錯的時候，了解自己錯在哪兒后，那雙眼睛會放著金光，還不停地夸我們聰明，說著“教學相長矣�！崩蠋煯斄撕芏嗄甑睦蠋熈�，他嗓子不大好，經(jīng)常咳嗽，所以老師常用自己深邃的眼神提醒著我們、關愛著我們。��！老師那神奇的眼神，蘸滿了幸福的分子。
暖暖的懷抱
上個學期的考試我屢戰(zhàn)屢敗，最后一次的期末考試更是慘不忍睹。一次次的成績讓老師失望、讓父母失望、最后讓我自己也失去了耐心。堅強、不服輸?shù)男愿褡屛野阉械臏I水吞噬，只有在夜深人靜時洶涌澎湃的淚水才會浸濕我的枕頭。開學初，老師叫我到辦公室談話，那天老師語重心長地講了很多，可讓我銘記于心的是老師的聊天記錄。那里記載了很多很多，也是那一天我才知道平日里嘮嘮叨叨父母是多么關心我。仔細回想那天成績發(fā)下來后，媽媽曾經(jīng)好幾個夜晚徹夜難眠，爸爸更是說過好多。我是怎么了，這么重要的細節(jié)怎么就被我忽視了呢？從此我要笑，因為哭是弱者的表現(xiàn)，我是要成為一個讓父母、老師、自己都驕傲的人，所以我不能哭，我要笑著面對困難，從哪里跌倒就應當從哪里爬起來。家是一個避風的港灣，有了它的庇護，我將重新展翅飛翔。在我受傷時是父母幫助我、舔舐我的傷口。我想回家，回家抱抱我的爸爸媽媽，在這個溫暖的懷抱里我能嗅到久違的幸福分子。
幸福是什么，是那無處不在的分子嗎？我好想，好想知道幸福的樣子�，F(xiàn)在長大后的我擁有了友情、師生情、親情，明白了有愛就是幸福，長大的感覺就是被愛的感覺。
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