觸摸幸福高中滿分作文

觸摸幸福高中滿分作文

　　觸摸幸福作文一

　　雨果說(shuō)生活就是一座花園，那幸福便是飄來(lái)的陣陣花香;如果說(shuō)生命就是一曲交響，那幸福就是樂(lè)譜上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的音符;如果說(shuō)人生就是無(wú)處不在的美麗天使，那幸福就是那對(duì)天使的翅膀。下面是小編整理的觸摸幸福作文+800字（三篇），供大家參考！ 觸摸幸福作文+800字（三篇） 觸摸幸福作文+800字一

　　時(shí)間似水，不經(jīng)意間緩緩地淌過(guò)。而久逝的記憶，卻永駐心扉，繚繞耳際，恍若溪水西流。不知不覺，記憶的河水又開始倒流……

　　清晰地記得，童年的天是藍(lán)的，草是綠的，云是白的�；蛟S吧，時(shí)間注定了童年的一切都是這般絢麗多姿。在童年的時(shí)光里，幸福似乎是我最溫馨的回憶，因?yàn)槲視r(shí)常觸摸到它。

　　一道翩然的風(fēng)，春姍姍而來(lái)。

　　我和小伙伴跟隨著老師投入到大自然的懷抱中，迎著朝陽(yáng)，踏著露珠，采摘鮮花，擺弄著手中纖細(xì)的柳枝;隨意地在草地上打滾，也不怕把衣服弄臟;躺在草地上，沐浴著和煦的春光，任微風(fēng)拂過(guò)臉頰，真是愜意之極。有時(shí)，一群孩童還會(huì)肆意奔跑著，嬉鬧著，歡笑著……此時(shí)幸福就如春風(fēng)拂面，使我們沉浸在收獲知識(shí)的歡樂(lè)中，觸摸到幸福的感覺真是好極了！

　　斑駁的樹影搖曳，夏風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)。

　　夏日的星空是那樣美麗，夜的霓裳點(diǎn)綴星光。野外田野上的天空在螢火蟲的點(diǎn)綴下異常漂亮，它們好像跟天上的星星競(jìng)美，爭(zhēng)著誰(shuí)漂亮呢！我們一群小孩追逐著螢火蟲，有一個(gè)小孩把它們裝進(jìn)布袋里，重溫著“瑩囊映雪”的故事。玩累了，回到家，我依偎在母親的懷里，靜靜地在陽(yáng)臺(tái)上看星光閃爍。偶爾，母親也會(huì)講幾個(gè)故事。我渴求知識(shí)的眼睛閃著光芒;或是輕聲哼唱那些在我聽來(lái)如催眠曲一般的歌謠。我不知不覺地微笑著，我觸摸著無(wú)憂無(wú)慮的幸福，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　黃葉在風(fēng)中輕舞，秋匆匆而至。

　　踏著地上的落葉，傾聽那清脆的葉片碎裂的聲音。童年時(shí)光從未感覺到秋天的蕭瑟與凄涼，因?yàn)橐宦飞夏苈劦降す痫h香，看到秋菊綻放，此時(shí)我又感覺觸摸著幸福，品味著秋的含義。

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯，冬疾步走來(lái)。

　　屋里一家人其樂(lè)融融，圍著圓桌吃著豐盛的年夜飯，有說(shuō)有笑，沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。屋外人們的歡笑聲，還有此起彼伏的鞭炮聲，絢麗的煙花，構(gòu)成了冬天特有的風(fēng)景線。我不由地陶醉其中，幸福之感油然而至。

　　童年對(duì)于我而言，已經(jīng)成為了過(guò)去，我擁有的不再是童年時(shí)光，而是時(shí)時(shí)觸摸著幸福，是一段段關(guān)于童年的美好記憶，就像一顆顆斑斕的雨花石，時(shí)時(shí)觸摸到它，在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)閃著最閃耀的光芒，伴我在幸福中成長(zhǎng)。

　　觸摸幸福作文二

　　夜晚的風(fēng)，好冷好冷，打在臉上，就像刀子刮似的。我把衣服裹得更緊了些……

　　盼望著，盼望著，星期天的腳步更近了。我的心也更澎湃了。終于，上帝聽到了我的祈禱聲，我坐在回家的公車上，窗外的一切事物好似都在沖我微笑，天空是那么的藍(lán)，白云是那么白。我心中那朵洋溢著快樂(lè)的小花也開的那么迷人……

　　終于到家啦，我長(zhǎng)呼了一口氣，一屁股坐在沙發(fā)上，嗯，還是到家舒服。休息了一會(huì)兒，本來(lái)想娛樂(lè)一下，玩會(huì)兒電腦�？墒牵�現(xiàn)實(shí)卻給了我一巴掌——停電，無(wú)語(yǔ)了，寫作業(yè)吧，別無(wú)選擇了。本以為停電一會(huì)兒就夠意思了誰(shuí)知我期待了一下午，卻換來(lái)了無(wú)情的現(xiàn)實(shí);據(jù)最新情報(bào)，由于發(fā)電廠出了毛病，可能會(huì)連續(xù)停電三天，我倒了，我一共就回來(lái)兩天還這么不給面子。哎，我們一家享受了“燭光晚餐”后一家人圍著桌子發(fā)呆，這時(shí)平常最懶的弟弟說(shuō)我們出去散步吧，我聽了后，嘴巴成O型，爸爸媽媽也不想打擊弟弟那顆純真，可愛的心靈，就說(shuō)：“好吧，反正也沒(méi)電，出去散散步也好�！�

　　晚上比較冷，我們四個(gè)人走在伸手不見五指的馬路上，大手牽小手，說(shuō)說(shuō)笑笑地，氣氛特別融洽，可弟弟始終還小，走了一會(huì)兒就說(shuō)沒(méi)力氣了，吵這要回家，為了不掃大家的興，我只好作出一下犧牲，陪他玩起了幼稚得不能的再不能幼稚的游戲——石頭剪子布，誰(shuí)輸了就得背著另一個(gè)人走。上天是乎有意和老弟作對(duì)，他玩幾次輸幾次，我當(dāng)然就揀大便宜啦，不一會(huì)兒，弟弟就累的氣喘吁吁，而我卻是滿臉的壞笑。爸爸媽媽看著我們，欣慰地笑了。我說(shuō)不玩了，弟弟還不服氣，那好，我就陪他玩到底。一會(huì)兒，老爸實(shí)在看不下去了，要親自上場(chǎng)，要幫弟弟出口氣。哼，別以為兩個(gè)人我就怕了，我三下五除二的把他們打得落花流水，父子倆用眼神交流了一會(huì)，最后想出了一個(gè)爛的不能再爛的計(jì)策——三十六計(jì)，走為上計(jì)。哎，耍賴就耍賴吧，本姑娘今天心情好，放你們一馬。又走了一會(huì)兒，弟弟實(shí)在耐不住勞累，賴在地上不肯起來(lái)，老爸就只好委屈一下嘍……

　　漆黑的天空中，星星跳起了舞，馬路上，一個(gè)幸福的家庭正在上演一場(chǎng)幸福的電影，兩旁的樹木是觀眾，寬闊無(wú)人的馬路是舞臺(tái)，星星是舞伴。

　　天空是漆黑的，但我們一家人的心里卻是無(wú)比明亮的;寒風(fēng)是刺骨的，但我們一家人的心里卻是暖暖的;馬路是寂寞的，但我們一家人卻是無(wú)比幸福的。

　　我就像童話里的小矮人，站在高高的山峰上，觸摸了幸福的尾巴，好暖好暖……

　　觸摸幸福作文三

　　冬天已至，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣，在這白色的世界里，老天卻把寒梅賜給了人間，讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。

　　寒風(fēng)拂動(dòng)著它身上的雪，把它那厚厚的衣裳脫下，顯現(xiàn)出那紅色的肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走，送入我們鼻子里，給寂寞的冬季帶來(lái)一份清新。我望著那紅梅想著，在這寂寞的冬季里獨(dú)自開著它是否幸福？

　　春天百花爭(zhēng)艷的時(shí)候它默默地開始了漫長(zhǎng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭(zhēng)著顯示自己，把自己心情盡懷情操地顯示出來(lái)以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎？寒梅不屑于這些，并不是梅花賽不過(guò)它們，它覺得爭(zhēng)著炫耀的生活太累，它認(rèn)為幸福是平淡的，是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來(lái)爭(zhēng)得別人夸獎(jiǎng)的。

　　秋天是果子滿樹熱鬧非凡的時(shí)候，而此時(shí)的梅花正為冬季蓄積能量。在無(wú)人注視的季節(jié)里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活，它說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。

　　好不容易到了冬季，到了它開放的季節(jié)，而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著它，低溫不斷地阻撓著花苞的綻開，而它卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣地吹過(guò)，枝條在不斷地?cái)[動(dòng)著，那花苞仿佛要被搖落下來(lái)，一陣，一陣……幾天的大風(fēng)過(guò)了，而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓著它不放，并一直吸收著養(yǎng)份，呼吸著寒氣在風(fēng)停后綻放出來(lái)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見到彩虹，不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅怎么發(fā)香。這是一種抗?fàn)幍膫ゴ�，寒梅在這寒風(fēng)中體驗(yàn)著幸福。

　　似乎上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞，把它安排在百花絕跡的冬天，只有它的敵人——冰雪與它為伴，自己獨(dú)自開著又自已默默地回歸大地，然而它卻不埋怨這種待遇，而把它看作是上天的饋贈(zèng)，它依然開得那么的活潑，那么的可愛，永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的年輕人。寂寞并不可怕，只要它擁有一顆會(huì)看待自己的心，有一顆樂(lè)觀的心，它依然擁有幸福。

　　幸福是什么？幸福是獨(dú)處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂(lè)，能用樂(lè)觀開朗的心去面對(duì)生活的心靈，用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開心靈，幸福并不遙遠(yuǎn)。

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