[精選]難忘的細(xì)節(jié)作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的難忘的細(xì)節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[精選]難忘的細(xì)節(jié)作文5篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像萬(wàn)花筒綻放出來(lái)的彩帶一樣，五顏六色，五彩繽紛。然而，令我最難忘的是：發(fā)生在街市上的事。街市上，人來(lái)人往，一位婦女從米店里出來(lái)，提著滿滿一大袋米，小心翼翼地穿過(guò)馬路。
《米袋被撞》
剛走到馬路上，一輛自行車“唰”地從她身邊擦過(guò)，撞翻了她手里的米袋。“喂”！婦女急忙吆喝住騎自行車的人，那是個(gè)初中生模樣的少年。他停下車，見(jiàn)到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來(lái)的米粒，不知所措。婦女隨即澤文道：“你是怎么騎車的？”“對(duì)不起，我......我確實(shí)是無(wú)意的！男孩慌了，連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛：有的說(shuō)那少年騎車太冒失，應(yīng)該叫他賠米錢(qián)；有的說(shuō)他還是個(gè)孩子，不懂事.........
《人群相助》
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上，特別耀眼�！笨鞄桶⒁贪衙籽b起來(lái)��！“不只是誰(shuí)嚷嚷道。那少年猛然省悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的米小心地捋了起來(lái)。圍觀者，中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米；也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開(kāi)裝；身旁的一個(gè)男子安慰說(shuō)：“不礙事，這最多損失幾斤米。”那婦女見(jiàn)到這情形，臉色有所好轉(zhuǎn)，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來(lái)收拾。不一會(huì)地上的米所剩無(wú)幾。少年默默的站起身，人群也安靜下來(lái)，似乎在等待婦女最后的裁決�！眿D女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求的少年，又看了看眾多素不相識(shí)卻熱情相助的行人，不由深深地感動(dòng)了，同時(shí)也感悟到善良的人們對(duì)青年的愛(ài)護(hù)。
《原諒少年》
“謝謝大家！“婦女一面向大家致意，一面對(duì)少年說(shuō)；”沒(méi)事了，你回去吧；以后騎車小心點(diǎn)！”說(shuō)著，提起米帶走了。圍觀的人頓時(shí)送了一大口氣，好像很滿意這個(gè)結(jié)局似的散開(kāi)了。那少年低著頭，站著不動(dòng)。似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么。突然，他扶起車朝著遠(yuǎn)去的`婦女的身影飛也似的追上前去�！霸趺�......”婦女驚異地問(wèn)。少年沒(méi)說(shuō)什么，只是從她手里接過(guò)米袋放到自行車后面的書(shū)報(bào)架上�！卑⒁�，我?guī)湍惆衙姿突丶�！“阿姨望著他憨厚的笑臉，捏著他的臉蛋笑了：”嘿，你這小鬼！“兩個(gè)人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中，不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來(lái)人往，沒(méi)有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么�；蛟S這樣的事太平凡了，但這樣的細(xì)節(jié)卻是我終身難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
王雙喜有個(gè)與眾不同的習(xí)慣：每天必須下車間看看。這個(gè)服裝廠是他八年來(lái)用自己的一滴滴汗水?dāng)�起來(lái)的，也是用自己一滴滴的心血凝成的。它就像他的兒子，它就是他的兒子。
他首先到了裁剪車間，經(jīng)過(guò)幾年的打拼，去年這個(gè)車間終于上了新設(shè)備，改成了流水線，接著到縫紉車間，接著是唯一一個(gè)手工車間釘扣子車間。他仔細(xì)察看著一件件即將成品的服裝，突然他下意識(shí)地?fù)狭藫项^。幾個(gè)工人突然驚奇地看著他，因?yàn)樗幸粋�(gè)習(xí)慣，滿意時(shí)捋頭發(fā)，而不滿意時(shí)則是撓頭發(fā)。一旁指導(dǎo)工人干活的車間主任梁爽馬上走了過(guò)來(lái)。
十五分鐘后梁爽垂頭喪氣地回來(lái)了，他宣布停工，因?yàn)橐路湹睦^是單拉頭，客戶要求的是雙拉頭。
王雙喜馬上召開(kāi)了緊急會(huì)議。這是一批給德國(guó)某公司加工的服裝，每套價(jià)值三千元，共計(jì)一千套。年輕的副經(jīng)理張清逸輕松地說(shuō)換一下不就行了，這沒(méi)什么大不了的。王雙喜硬硬的盯了他一眼，業(yè)務(wù)經(jīng)理李玉琪馬上示意他閉嘴。會(huì)議室里安靜極了，人們大氣也不敢出，王雙喜一支接一支地吸著悶葫蘆煙。他忽然用力在煙灰缸里把煙掐滅，吐出兩個(gè)字：重做！說(shuō)完起身離開(kāi)了。他聲音不高，但是每個(gè)人都聽(tīng)得真真的。
李玉琪第二天到車間當(dāng)主任去了，他辭去了副經(jīng)理的職務(wù)。他沒(méi)有忘記前年給這個(gè)公司加工的一批褲子，只因兜布有點(diǎn)薄而被全部退貨的教訓(xùn)，這次雖然自己不是直接責(zé)任人，但自己脫不了干系。他沒(méi)有注意客戶的`新要求，這就是他失職，客戶不允許衣服有拆過(guò)的痕跡。
王雙喜睡不著，三百萬(wàn)對(duì)這個(gè)剛有些規(guī)模的小公司不是個(gè)小數(shù)目。他順手拿起了一本《企業(yè)管理學(xué)》，但他無(wú)心卒讀。他想起了企業(yè)界由于忽視細(xì)節(jié)而引以為戒的教訓(xùn)，如20多年前的鳥(niǎo)魯木齊事件，新疆烏魯木齊市某工廠到日本印塑料包裝袋，不知是中方還是日方原因，竟將烏魯木齊變成了鳥(niǎo)魯木齊，導(dǎo)致所有印制好的包裝袋全部成為廢品，只是這一點(diǎn)之差，讓當(dāng)時(shí)的上萬(wàn)美元化為烏有。還有三十多年前的海爾砸冰箱事件，都不是什么大問(wèn)題，卻關(guān)乎企業(yè)生存或發(fā)展。
這將是他一次十分難忘的經(jīng)歷，必須把細(xì)節(jié)做實(shí)。
他的內(nèi)心有點(diǎn)痛楚，有點(diǎn)酸澀
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
生活是美好的，是幸福的，也是多彩多姿的，多一天的生活就像一副嶄新的圖畫(huà)，充滿著不一樣的情趣，但生活并不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì)遇到一些風(fēng)浪，有時(shí)會(huì)遇到一些暗礁，有時(shí)會(huì)遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會(huì)有相應(yīng)的辦法去度過(guò)這些困難，這個(gè)樣子，生活就是會(huì)給我一些難忘的經(jīng)歷。
我，是一名學(xué)生，。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此，在學(xué)習(xí)中難免是會(huì)遇到一些困難，而這些困難是自己沒(méi)有辦法的去解決的，所以我們就是需要?jiǎng)e人的一些幫助，讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師，他經(jīng)常幫我補(bǔ)課，教我一些學(xué)習(xí)的方法，在我無(wú)助的時(shí)候幫助我鼓勵(lì)我。我正是有了這些幫助和支持，才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。
記得又一次，那是上八年級(jí)的時(shí)候，我那是的成績(jī)還比較穩(wěn)定，但是在一次考試中，我的成績(jī)不幸的“名落孫山”了，我不知道我為什么會(huì)取得這個(gè)樣子的成績(jī)，但我知道的.是在我成績(jī)下來(lái)的那一段時(shí)間，我就像霜打的茄子一樣——焉了！每天上課都是無(wú)精打采的，腦袋昏昏沉沉的，就像醉漢一樣，每天糊里糊涂，沒(méi)有了方向，沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了理想，我哦不知道為什么這一次考試會(huì)讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過(guò)大導(dǎo)致的。
就這個(gè)樣子的昏昏沉沉的過(guò)了一個(gè)星期，他發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。在一個(gè)空閑的時(shí)間，他把我交到了辦公室，然后詢問(wèn)了我一下原因，我就把我猜測(cè)的原因告訴了他，然后他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有壓力是很正常的，因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力，不能讓壓力過(guò)重，因?yàn)槟菢訅毫?huì)成為一種負(fù)擔(dān)，將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果�！�
我說(shuō)：“我不明白�！庇谑牵种v了他小時(shí)候遇到的一些類似的情況，并把如何處理的方法告訴了我，然后他看向我。我這時(shí)仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西，有期望有關(guān)懷，還有他的用心良苦，在那一刻，我明白了，壓力是不可戰(zhàn)勝的，只要我們充滿信心和勇氣，就可以戰(zhàn)勝壓力，正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊詈�，我對(duì)他說(shuō)了一句——謝謝。我明白了，這時(shí)笑了，而且很高興。
從哪以后，我從頹廢的世界里面走出，重新找到了自己，我在后來(lái)的兩個(gè)星期里，經(jīng)過(guò)我不斷的刻苦學(xué)習(xí)，終于皇天不負(fù)苦心人，我的成績(jī)又提上來(lái)了，并還在不斷上身，正可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！而且我重新找回了自信。
當(dāng)然我并沒(méi)有忘記我之所以取得這個(gè)樣子的好成績(jī)的原因，是他，是他的眼神是我看到了希望，看到了自信，是他的話語(yǔ)激勵(lì)我的激情和斗志，并通過(guò)這件事是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)，更使我擺脫了稚嫩，多了一份成熟。
他就是我那時(shí)的班主任——程老師！他的那個(gè)眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海，終身難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
窗外雨潺潺，看著整個(gè)朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們，我喃喃自語(yǔ)：他是否又在雨中？
夏日的天說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒就烏云密布，既而狂風(fēng)大作，雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在車棚頂上，發(fā)出噼啪的脆響；打在窗框上，濺起朵朵水花；窗外的老樹(shù)，被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間的我們，只能按捺住性子，等待雨停。
雨勢(shì)似乎小了很多，同學(xué)們或拿雨傘離開(kāi)，或被家長(zhǎng)們接走，這時(shí)我的耳邊回蕩著媽媽早上說(shuō)的下課以后自己回家，別忘了帶傘，因?yàn)樽约阂粫r(shí)大意，臨出門(mén)將傘落在鞋凳上�，F(xiàn)在只能看著大家一個(gè)個(gè)離開(kāi)教室，我沮喪地坐在座位上，期待著雨趕快停下來(lái)。
雨天天色暗得很快，我心一橫，想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書(shū)包，然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門(mén)口，感受著風(fēng)撲面而來(lái)的寒意，正要往前沖，忽然感覺(jué)書(shū)包帶被拽了一下，回頭，看見(jiàn)一個(gè)高瘦的大哥哥一邊沖我微笑，他一邊撐開(kāi)一把藍(lán)色的傘對(duì)我說(shuō)：雨太大了，我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍(lán)傘下融為一體，看著那清秀的側(cè)顏，再看看外面的大雨，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路無(wú)言，我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn)：我不認(rèn)識(shí)他，他為什么送我回家？他是哪個(gè)年級(jí)的？我怎么一直沒(méi)有留意過(guò)他？?jī)?nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥，快到家了，我還是自己走吧。我小心翼翼地開(kāi)口道。沒(méi)事，反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉，看來(lái)是甩不掉了，身子不由自主地遠(yuǎn)離那把傘，說(shuō)也奇怪，我一點(diǎn)都沒(méi)淋濕。
到了單元樓下，大哥哥并沒(méi)有走進(jìn)去，而是對(duì)我說(shuō)：好了，你到了，快回去吧。我長(zhǎng)舒了一口氣，回轉(zhuǎn)身來(lái)發(fā)自內(nèi)心的`道了謝，但是他卻擺擺手，轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。
轉(zhuǎn)身道謝的剎那，突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個(gè)肩上已經(jīng)透明，我突然明白自己沒(méi)有淋濕的原因，內(nèi)心深受感動(dòng)；看著那漸行漸遠(yuǎn)的藍(lán)傘，想著自己剛才種種猜疑，不覺(jué)羞赧慚愧起來(lái)。直至小學(xué)畢業(yè)，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是那把藍(lán)傘下高瘦的身影，那個(gè)送我回家的令人難忘的細(xì)節(jié)，卻一直潛藏在我內(nèi)心，在記憶的褶皺里瑩然。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
人存在于世遇事雖萬(wàn)千，銘心刻骨又幾何?把酒問(wèn)青天誰(shuí)人知?唯有細(xì)小見(jiàn)真情，憂哉，何也?是啊，為什么細(xì)小的細(xì)節(jié)才會(huì)體現(xiàn)令人難忘的事呢?
又是一個(gè)枯燥的天氣，不知怎么的，這幾天盡是高溫，讓人感覺(jué)連空氣中的水分也蒸發(fā)無(wú)了，奈何，只是坐在家里，人心情不好時(shí)，因神經(jīng)作用，會(huì)產(chǎn)生許多的抵觸情緒，這不老姐剛來(lái)就罵我，唉，無(wú)奈，誰(shuí)叫咱地位低呢?誰(shuí)知她又蹦出一句今天都幾號(hào)了，開(kāi)學(xué)這么久了也不知道復(fù)習(xí)，我反答道不就9月18日有什么事嗎?稍后便獨(dú)自遁入房間，猛然一驚是啊，今天是9月18日，是距盧溝橋陷阱，史上震驚的9.18事件整整74周年紀(jì)念日。
74年前的今天，一段中華血淚史，已然在歷史的宣紙上書(shū)寫(xiě)著一個(gè)民族悲哀命運(yùn)，無(wú)數(shù)中華兒女的慘白人生，這一天注定著中國(guó)這個(gè)貧困的國(guó)家該何去何從的悲傷道路，從蔣介石 的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動(dòng)，再至日軍傾巢而出，直至29軍全軍覆沒(méi)，短短數(shù)月不到的事件，已改變了許多，歷史的車輪碾在無(wú)數(shù)熱血青年的身上也前進(jìn)了許多，是的，盧溝橋失守，北平輪陷，即將上場(chǎng)的是全國(guó)抗戰(zhàn)的高漲情緒，然而侵略者的`強(qiáng)大與這個(gè)久經(jīng)內(nèi)耗的國(guó)家來(lái)說(shuō)，仿佛猶如惡魔一般，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)樗麄冊(cè)缫雁郎缛诵�，南京的失守，三十萬(wàn)中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空，讓歷史地為之一震，他們的靈魂仍在，但肉體已失，但生著的肉身仍在這意味著什么，這意味著生者的靈魂將變得強(qiáng)大，帶著這份感情，無(wú)數(shù)中華兒女像虎蛇一樣，毅然奔赴前線，為之中華，為之民族，為之人民作出了他們的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出他們?nèi)缁鸬那啻�，和短暫的歲月，終于8年后的那一天，我們勝利了，我們用自己的雙手和生命驅(qū)趕了這泯滅人性的侵略者，我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂，我們祈禱他們?cè)谔焯冒埠谩?/p>
往往一句話，一個(gè)場(chǎng)景便能構(gòu)起一段回憶，一段歷史，9.18一個(gè)平凡而不平凡的日子，一個(gè)細(xì)小而巨大的事件，良心告訴我們不該忘動(dòng)，因?yàn)槲覀兺涣�，從我們出生那一刻起，便注定我們的一生不平凡，令人難忘的細(xì)節(jié)，令人難忘的歷史，因?yàn)槟莻�(gè)細(xì)節(jié)承載著歷史，所以我們不能遺忘，哪怕它再小。
【難忘的細(xì)節(jié)作文】相關(guān)文章：
難忘的細(xì)節(jié)作文06-22
難忘的細(xì)節(jié)作文（精選）03-14
（經(jīng)典）難忘的細(xì)節(jié)作文03-31
難忘的細(xì)節(jié)作文(經(jīng)典)02-01
(精選)難忘的細(xì)節(jié)作文11-30
難忘的細(xì)節(jié)作文06-22
[經(jīng)典]難忘的細(xì)節(jié)作文04-15
【經(jīng)典】難忘的細(xì)節(jié)作文02-24
難忘的細(xì)節(jié)作文[精選]03-07
（精選）難忘的細(xì)節(jié)作文03-04