難忘的細(xì)節(jié)作文【精選8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的細(xì)節(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
朋友間最真摯的莫過(guò)于那份純潔的友誼!
你有見(jiàn)過(guò)爭(zhēng)著去挨老師鞭子的人嗎?你有見(jiàn)過(guò)為了挨老師鞭子而動(dòng)手打架的人嗎?我想你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧，但是我有!
記得那是一個(gè)令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子，陰沉著臉，叫到“熊騰”，昨晚有誰(shuí)和你在寢室吵鬧，熊騰不語(yǔ)，然后，老師說(shuō)了一句令人發(fā)指的話(huà)，“你不說(shuō)那你就一個(gè)人挨一百鞭”，熊騰還是不語(yǔ)。
于是，老師的鞭子打開(kāi)始了!
1鞭，2鞭，……32鞭，老師又問(wèn)，可他還是不說(shuō)，正當(dāng)老師準(zhǔn)備繼續(xù)打下去時(shí)，班上站出來(lái)一個(gè)人，杜人歡，老師問(wèn)他站起來(lái)干吧?他說(shuō)：“是我在吵鬧”�？墒抢蠋熤浪⒉蛔≡趯嬍�，他卻硬說(shuō)自己住在寢室，說(shuō)到這，班上又站出來(lái)七個(gè)人，他們爭(zhēng)著說(shuō)自己在寢室吵鬧，那一刻，我感動(dòng)了。
正當(dāng)老師叼個(gè)同學(xué)上去挨鞭子時(shí)，其中的一個(gè)人卻走在他的前面，說(shuō)，“要打就打我�！笨赡莻�(gè)同學(xué)怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是，他們爭(zhēng)吵起來(lái)，為的.只是去挨鞭子，爭(zhēng)吵無(wú)果，他們開(kāi)始打架，為了只是去挨鞭子，那一刻，全班的同學(xué)全部站了起來(lái)，請(qǐng)求老師不要再鞭打下去，是的，那一刻，那一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)為搶著去挨鞭子，并為此而手打架的細(xì)節(jié)，感動(dòng)了我，感動(dòng)了我們?nèi)�，為此，我們有的同學(xué)流下了那“不爭(zhēng)氣”的眼淚。
那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié)，使我至今都還記得我忘不了，忘不了那個(gè)代表團(tuán)結(jié)，代表友誼的細(xì)節(jié)，就是那個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們班的占據(jù)著全校第一，就是那個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級(jí)休的稱(chēng)號(hào)。
我要感謝那個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)樗�，我明白了什么是友誼，什么是團(tuán)結(jié)，什么叫感動(dòng)。這個(gè)細(xì)節(jié)，我不會(huì)忘記，它將成為我人生中最寶貴的回憶!
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
不是非要歇斯底里的生離死別，才能呈現(xiàn)出情感熱烈;也不是非要哭天搶地的悲歡離合，才能體味諸般悲愴入髓。有時(shí)一句輕輕悄悄的低語(yǔ)，比滂沱淚水更令人隱忍地撕心裂肺，也更珍貴。此非亂世情仇硝煙，但看零碎溫柔細(xì)水長(zhǎng)流。
陳粹芬與宋慶齡，你更熟知誰(shuí)?在無(wú)數(shù)過(guò)去的現(xiàn)在的歲月光陰里，我們記住了許多名字，卻也埋沒(méi)了更多。有誰(shuí)知道這兩個(gè)名字，代表的是截然不同卻一樣值得銘記的兩個(gè)女人的一生?宋慶齡畢生光輝燦爛讓人敬仰，她是名正言順的孫夫人，是一場(chǎng)著名愛(ài)情的當(dāng)事者，是新中國(guó)的'名譽(yù)主席。
可陳粹芬是誰(shuí)?
若不是幾年前讀到的一篇文字，我也將像許多人一樣，不知道她是誰(shuí)，當(dāng)過(guò)誰(shuí)的妻，愛(ài)過(guò)誰(shuí)。時(shí)至今日文章內(nèi)容只記了個(gè)大概，文章出自何處即便翻箱倒柜也遍尋不得。
陳粹芬跟隨孫中山十?dāng)?shù)年，革命的烽火里愛(ài)情總?cè)绱死寺�。她年方十九，他風(fēng)華正茂，中華革命水深火熱，這一對(duì)伴侶卻始終相扶相依。我總想彼時(shí)他們?nèi)粜蕹烧闶沁B周恩來(lái)與鄧穎超也望塵莫及的革命伉儷。可世事變遷，他是偉人，她卻終只是學(xué)識(shí)淺陋的平凡女子。她無(wú)名無(wú)份默默無(wú)聞，她畢生最耀眼的日子，或許就是那段她跟隨他為革命奔走，相濡以沫的崢嶸歲月。
你一定也如我當(dāng)時(shí)一般，從不知孫中山先生還有這樣一段旖旎情史，從不知宋夫人之前還有一位傳說(shuō)般的別家女子。
那篇文字仔細(xì)想來(lái)竟唯獨(dú)記得陳說(shuō)的一句話(huà)：“中山娶了宋夫人，諸事順利了，應(yīng)當(dāng)為他們祝福�！彼枰蝗搜鐾�，于是她選擇被人遺忘，她離開(kāi)的原因我早忘了，可這一句平平淡淡的祝福，卻如此讓人難忘。那場(chǎng)他與別人的婚禮中，這話(huà)只讀一遍，讀者如我，就被揪住了心，隱約疼痛起來(lái)。那愛(ài)如此低調(diào)，心甘情愿，無(wú)藥可解，她跳脫出局，總不知已將情絲牽絆纏繞了一身一生，直至多年后她在異國(guó)他鄉(xiāng)與世長(zhǎng)辭，也總不能終結(jié)。
愛(ài)從細(xì)枝末節(jié)里細(xì)細(xì)密密地蔓延著淹沒(méi)整個(gè)心靈。我總記得那個(gè)細(xì)節(jié)里，描寫(xiě)她的詞：云淡風(fēng)輕，沉匿累積，真情，亂世，磐石。她靜靜愛(ài)著孫中山，從不奢求富貴榮華美滿(mǎn)幸福，如此淡泊寬容，大愛(ài)無(wú)言。
這世上有幾人知曉她的愛(ài)情。
有誰(shuí)知她的榮枯歲月。
有誰(shuí)知她曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
她說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)為他們祝福。”懇切真誠(chéng)，直抵心靈的寬廣溫柔。孫中山先生后來(lái)去世，又有誰(shuí)關(guān)注知曉她的痛?
最細(xì)微的，往往最動(dòng)人。
她在他波瀾壯闊的一生里，只是一個(gè)近乎要被世人忽略的細(xì)節(jié)�？伤麄兊膼�(ài)情，又恰在這種細(xì)節(jié)里永恒。
洗盡鉛華，我仿佛聽(tīng)到她靜靜說(shuō)，他待我不薄，也不負(fù)我。
空靈靈似佛法梵音，世外一女子拈花微笑。一沙一世界，一花一天堂。
我才知道，這世上真有些什么，是可以當(dāng)作永遠(yuǎn)的。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
“不用在意這些細(xì)節(jié)”。這是我經(jīng)常聽(tīng)到或經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)�？墒俏乙步�(jīng)常聽(tīng)到“細(xì)節(jié)決定成敗�！奔�(xì)節(jié)到底應(yīng)不應(yīng)該注重呢？
我覺(jué)得我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。因?yàn)橛行┘?xì)節(jié)可能會(huì)關(guān)系到你和他人的生命安全；有些細(xì)節(jié)則會(huì)影響你的前途；有些細(xì)節(jié)還會(huì)關(guān)乎別人對(duì)你的看法；有些細(xì)節(jié)也可能讓你失去曾經(jīng)擁有的一切。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道，說(shuō)是美國(guó)的一架宇宙飛船返回艙在進(jìn)入大氣層后，一直加速下墜，而降落傘始終打不開(kāi)，地面工作人員排除了所有的'機(jī)械故障，可還是沒(méi)找到問(wèn)題的所在，最后造成返回艙墜毀，航天員全部犧牲。后來(lái)，調(diào)查事故原因，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這一慘劇的原因是工作人員在前期計(jì)算的時(shí)候，計(jì)算數(shù)據(jù)小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)位釀成了這次慘案�？梢�(jiàn)，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都能關(guān)乎到別人的生命。
一些很容易做到的細(xì)節(jié)，卻是我們往往容易忽視的�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了許許多多的東西，他是一名家喻戶(hù)曉的發(fā)明家。但是，他也有忽視細(xì)節(jié)的情況。又一次他做完實(shí)驗(yàn)后，匆匆離去。可是他卻犯了一個(gè)很小可又非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，他走的時(shí)候忘記將酒精燈熄滅，導(dǎo)致酒精燈發(fā)生爆炸，將他實(shí)驗(yàn)室內(nèi)價(jià)值高昂的實(shí)驗(yàn)儀器和珍貴的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)燒為灰燼�？梢�(jiàn)不注重細(xì)節(jié)會(huì)讓人付出慘痛的代價(jià)。
由此可見(jiàn)，注重細(xì)節(jié)和不注重細(xì)節(jié)的后果是大不一樣的，很多悲劇的發(fā)生都是由于不注重細(xì)節(jié)導(dǎo)致的。所以，我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，以免讓自己悔恨。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
每天都是重復(fù)的生活，像是將數(shù)不清交錯(cuò)的復(fù)寫(xiě)紙疊在一起，刻下那些同樣的模子將我們的青春填滿(mǎn)，可總有一些細(xì)節(jié)在點(diǎn)綴著這樣的生活，聽(tīng)過(guò)這樣的話(huà)，這世界不是沒(méi)有美，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我們卻匆匆的前行在路上，總是忘記，留意這些細(xì)節(jié)。
黑夜是作家們靈感的源泉，更是他們執(zhí)著己志甚至偏執(zhí)的向往，而黑夜更是罪惡的象征，迷離的夜色是心懷叵測(cè)的人的保護(hù)傘，暗淡的光線(xiàn)總是映射出他們的眼光，在這樣的黑夜中，若沒(méi)有光，一個(gè)人感到的更多是孤單與小心。而自從我上初三之后，就開(kāi)始每天伴著昏沉的路燈回家了，兩旁的高聳的路燈打下層層泛黃的光，投下沒(méi)有月的影子，我時(shí)常在回家的路上看著這樣的一副場(chǎng)景，仿佛就只有我一個(gè)人騎行在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的道路中，靜謐的夜色沉在這城市最高建筑的一側(cè)，星星零零的格狀燈光顯得異常渺小，由于我的家距離學(xué)校有著一段距離，所以每當(dāng)我來(lái)到這條城市中央的江時(shí)，身旁已不見(jiàn)了和我一樣穿著校服頂著風(fēng)回家的學(xué)生們，我于是孤身一人，那星零的燈光點(diǎn)點(diǎn)到底是在城市中，淡隔了距離。
我記得一個(gè)這樣的夜晚，我騎行在回家的路上，揉揉想要睡去的眼睛，開(kāi)始看這完全不同的城市，少了些人影，快生活的城市略顯疲態(tài)，一切都那么懶散，一切都是孤單單的，一陣失意的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我感到一些莫名的涼意，不管是身體上還是心理上，加速度的社會(huì)人情越來(lái)越冷淡了，我想起在電視上常常播出的新聞?wù)f，無(wú)月的黑夜是罪犯?jìng)兩斐鲎飷旱氖值臅r(shí)候，大多數(shù)的恐懼來(lái)自于夜的迷惘，我重新環(huán)顧四周。打量著街道旁慢慢過(guò)去的零散的人兒，心中開(kāi)始有些許恐懼，這恐懼來(lái)自于看慣了電視上那么些罪犯的可憎的面孔，想到便心驚膽戰(zhàn)。
好久才來(lái)到自家單元樓的門(mén)下，本想應(yīng)該有鄰里的燈光來(lái)驅(qū)散黑暗，不想這一片黑燈瞎火之前我居然沒(méi)有注意到，好久眼睛適應(yīng)了黑暗，卻發(fā)現(xiàn)遲遲找不到車(chē)庫(kù)的`門(mén)——由此可見(jiàn)，那夜的無(wú)月無(wú)光是多么的令人感到無(wú)助。可是我隱隱約約看到小區(qū)的盡頭投來(lái)一注光線(xiàn)，這光的盡頭在指著我，我心中不免與罪犯的慣用手段聯(lián)系起來(lái)，——這光就這樣照在我的臉上，我下意識(shí)的用手遮擋這刺人的光線(xiàn)，那個(gè)人影就這樣走近了，我瞪大了眼睛居然沒(méi)有一絲害怕，我想，大不了我就跑。等那個(gè)人走近了，我才發(fā)現(xiàn)，那是我們的門(mén)衛(wèi)大爺，他把手電筒遞給我，然后說(shuō)，今天晚上片區(qū)停電，我知道你們中學(xué)生晚上要上晚自習(xí)，所以特地來(lái)給你們送“光”啊。我愣了，門(mén)衛(wèi)大爺居然關(guān)注我們中學(xué)生，我心中不禁的仿佛看見(jiàn)了光，原來(lái)城市中的人情還是存在的，有了互相的幫助，還懼怕什么的黑夜呢?
我猶記得這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)我放完自行車(chē)之后，他還是用手電筒指著我在的方向，直到我安全到家，然后他才在一爿黑暗中拄著一束光走向他那小小的門(mén)衛(wèi)室。
一束光照出一個(gè)小細(xì)節(jié)，照亮如今這城市的天空。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
母愛(ài)是偉大的，這個(gè)我們都知道。每當(dāng)看到母親粗糙的手時(shí)我就會(huì)感到心痛。心疼母親經(jīng)歷過(guò)的困難。然而母親經(jīng)常跟我說(shuō)“生命中會(huì)打來(lái)很多的球，可是我們要做的如何去躲避它而是如何想辦法打敗它。”這句話(huà)從小到大一直讓我記在腦海里。
母親以前是個(gè)籃球愛(ài)好者，翻開(kāi)母親以前的照片，一個(gè)充滿(mǎn)活力的少女映入眼簾。母親臉上就會(huì)露出笑容，那種笑容給予別人與眾不同的感覺(jué)。也許母親真的很懷念以前吧1后來(lái)我也愛(ài)上了打籃球，母親從此成為了我的母親，每天早早的來(lái)到籃球場(chǎng)，魔鬼式的訓(xùn)練也從此開(kāi)始了。慈和嚴(yán)這兩種品質(zhì)同時(shí)出現(xiàn)在母親的身上。母親一直陪在我的身旁，汗流浹背，身材略現(xiàn)黑瘦的母親站在我的身旁讓我變得加倍努力了。我拿著球，管他三七二十一的就用力往上拋，可惜連籃筐都沒(méi)有碰到，我不服氣，連拋幾十次，可是結(jié)果還是一樣。我的力氣都快用完了，我坐在石頭上休息，低著頭一聲不吭的。母親走過(guò)來(lái)溫和的跟我說(shuō)“你這叫拋球，這樣子的命中率很低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”怎么投”我問(wèn)到。母親一手拿球，一邊投一邊做示范一邊叫我模仿。我模仿了幾次。
不禁地把球搶了過(guò)來(lái)投了幾投，可是結(jié)果并不理想。不是沒(méi)碰到邊，就是剛剛碰到框邊。母親叫我慢慢去琢磨。我根據(jù)母親教我的方法慢慢去練。今天我學(xué)會(huì)了投籃，明天我要學(xué)會(huì)三步上籃。一天天的訓(xùn)練讓我掌握了很多技巧。一個(gè)暑假過(guò)去了，我感覺(jué)我和母親的感情深了很多，其中，我參加了籃球賽，充滿(mǎn)信心的我但又有點(diǎn)害怕。母親了解我，后來(lái)她決定在現(xiàn)場(chǎng)看著我，我的心也稍微平靜了下來(lái)。在比賽當(dāng)中因?yàn)橛谐晒Φ?目光投降我，給了我更大的信心。比賽結(jié)束后，全場(chǎng)的歡呼聲響起。我向前擁抱著母親，眼眶里都是淚水，我想對(duì)母親說(shuō)很多很多的話(huà)，但喉嚨像被卡著了一樣怎么喊也喊不出聲來(lái)。我只想說(shuō)“謝謝母親”。
困難造就人才，我們要抓住生活中帶來(lái)的苦難球，只有投出去了才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。成功是我們體現(xiàn)生命價(jià)值的表現(xiàn)，是對(duì)父母的回報(bào)。
令人難忘的細(xì)節(jié)，只要我們多注意生活中的細(xì)節(jié)就會(huì)收獲到很多！
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像萬(wàn)花筒綻放出來(lái)的彩帶一樣，五顏六色，五彩繽紛。然而，令我最難忘的是：發(fā)生在街市上的事。街市上，人來(lái)人往，一位婦女從米店里出來(lái)，提著滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋米，小心翼翼地穿過(guò)馬路。
《米袋被撞》
剛走到馬路上，一輛自行車(chē)“唰”地從她身邊擦過(guò)，撞翻了她手里的米袋。“喂”！婦女急忙吆喝住騎自行車(chē)的人，那是個(gè)初中生模樣的少年。他停下車(chē)，見(jiàn)到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來(lái)的米粒，不知所措。婦女隨即澤文道：“你是怎么騎車(chē)的`？”“對(duì)不起，我......我確實(shí)是無(wú)意的！男孩慌了，連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過(guò)來(lái)，議論紛紛：有的說(shuō)那少年騎車(chē)太冒失，應(yīng)該叫他賠米錢(qián)；有的說(shuō)他還是個(gè)孩子，不懂事.........
《人群相助》
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上，特別耀眼�！笨鞄桶⒁贪衙籽b起來(lái)啊！“不只是誰(shuí)嚷嚷道。那少年猛然省悟，連忙下自行車(chē)，蹲下身子把地上的米小心地捋了起來(lái)。圍觀(guān)者，中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米；也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開(kāi)裝；身旁的一個(gè)男子安慰說(shuō)：“不礙事，這最多損失幾斤米。”那婦女見(jiàn)到這情形，臉色有所好轉(zhuǎn)，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來(lái)收拾。不一會(huì)地上的米所剩無(wú)幾。少年默默的站起身，人群也安靜下來(lái)，似乎在等待婦女最后的裁決�！眿D女看著滿(mǎn)頭大汗，一臉歉意而懇求的少年，又看了看眾多素不相識(shí)卻熱情相助的行人，不由深深地感動(dòng)了，同時(shí)也感悟到善良的人們對(duì)青年的愛(ài)護(hù)。
《原諒少年》
“謝謝大家！“婦女一面向大家致意，一面對(duì)少年說(shuō)；”沒(méi)事了，你回去吧；以后騎車(chē)小心點(diǎn)！”說(shuō)著，提起米帶走了。圍觀(guān)的人頓時(shí)送了一大口氣，好像很滿(mǎn)意這個(gè)結(jié)局似的散開(kāi)了。那少年低著頭，站著不動(dòng)。似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)什么。突然，他扶起車(chē)朝著遠(yuǎn)去的婦女的身影飛也似的追上前去�！霸趺�......”婦女驚異地問(wèn)。少年沒(méi)說(shuō)什么，只是從她手里接過(guò)米袋放到自行車(chē)后面的書(shū)報(bào)架上�！卑⒁�，我?guī)湍惆衙姿突丶�！“阿姨望著他憨厚的笑臉，捏著他的臉蛋笑了：”嘿，你這小鬼！“兩個(gè)人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中，不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來(lái)人往，沒(méi)有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么�；蛟S這樣的事太平凡了，但這樣的細(xì)節(jié)卻是我終身難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
日子像是泡了的檸檬片，不酸不澀。
時(shí)光如流水，生活在平淡無(wú)奇的日子里緩緩流淌。漸漸地，它盛下了往昔的肆無(wú)忌憚，磨平了曾經(jīng)的年少輕狂，沒(méi)有想像中的琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花，沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)平坦路，只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。
父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來(lái)，他們的相處模式就是一天說(shuō)不上三句話(huà)。母親溫柔嫻靜，細(xì)心體貼，不用父親開(kāi)口就將他的一切打點(diǎn)得有條不紊；父親則沉默寡言，悶葫蘆一個(gè)，從來(lái)不主動(dòng)和母親說(shuō)上一句話(huà)。
我好奇，難道過(guò)日子就是所謂的彼此將就嗎？難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對(duì)彼此的`責(zé)任了嗎？難道這樣的生活不會(huì)無(wú)聊至極嗎？
直到那一天，生機(jī)勃勃的春天叩開(kāi)我心靈的窗扉。
那是一個(gè)春天的早晨。父親一如往日，匆匆出門(mén)。我一低頭，發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的，于是脫口而出：“爸，你鞋帶沒(méi)系。”
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，正在做家務(wù)的母親已起身把他攔下。俯身彎腰，母親的唇角微抿，長(zhǎng)發(fā)溫柔地從臉龐垂下，畫(huà)出一道美麗的孤線(xiàn)。她纖細(xì)卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶，靈巧熟練地來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身邊的樹(shù)梢，空氣中彌散著淡淡的青草氣息。
父親和母親從未對(duì)彼此說(shuō)過(guò)“不離不棄，生死相依”之類(lèi)，也從未像詩(shī)人般吟唱過(guò)“待我長(zhǎng)發(fā)及腰，歸來(lái)娶我可好”，他們沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)的海誓山盟，沒(méi)有寸步不離。他們有的只是平平淡淡，它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識(shí)里，躲在父親為母親憨憨的會(huì)心一笑間，凝在母親為父親徹夜補(bǔ)衣服的燈光里，蘊(yùn)在父親對(duì)母親的寬慰中……
這份感情，綿且長(zhǎng)。
是啊，愛(ài)不需要說(shuō)出口，不需要昭告天下，不需要你向任何人表明，它只需要一個(gè)眼神，一個(gè)表情，一個(gè)微笑，無(wú)聲無(wú)息，卻讓彼此了然于胸。
又是一個(gè)春天，一樣的花，一樣的草，一樣的風(fēng)，一樣的雨，一樣的情意綿長(zhǎng)，一樣的相偎相依。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8
青春的可貴不是因?yàn)槟切┠贻p時(shí)光，而是盈滿(mǎn)了勇敢熱情的心，不怕付出，不怕受傷，不怕去愛(ài)，不怕去夢(mèng)想。
——題記
“你們怕什么？區(qū)區(qū)一個(gè)演講比賽，居然沒(méi)人報(bào)名。遇到事情就退縮，像什么樣子！你們這么年輕，應(yīng)該天不怕地不怕才對(duì)！”我的初中班主任站在講臺(tái)上，怒發(fā)沖冠，異常生氣地說(shuō)。
初二時(shí)有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，老師說(shuō)想?yún)①惖娜苏艺n代表報(bào)名，結(jié)果三天無(wú)人問(wèn)津，老師要求英語(yǔ)成績(jī)好的人參賽，但他們都推托著不想去。老師找同學(xué)寫(xiě)稿子，得到的答案是家里學(xué)校遠(yuǎn)，連午休時(shí)間都沒(méi)有，結(jié)果卻見(jiàn)此同學(xué)放學(xué)就往網(wǎng)吧跑。班主任氣急敗壞，卻又無(wú)可奈何。
“如果年輕時(shí)沒(méi)有做一些有意義的，難忘的事，那么當(dāng)你們進(jìn)入暮年之后，會(huì)很后悔的！”說(shuō)完，又頓了頓，“你們好好想想吧！”之后，猶如一陣風(fēng)一般飄出了教室。
班里經(jīng)歷了短暫的寂靜。之后，便再一次恢復(fù)了喧囂，同學(xué)們很快就將老師的話(huà)拋到了腦后。而我卻覺(jué)得，老師的話(huà)很有道理，我很認(rèn)同她的觀(guān)點(diǎn)。
下課后，我找到班主任，“老師，我去！”老師看著我，笑了。我至今都記得班主任當(dāng)時(shí)的眼神。那是一個(gè)怎樣的眼神��！這之中，包含著鼓勵(lì)，贊賞，甚至夾雜著些許欽佩。當(dāng)然這只是我的想法，并且現(xiàn)在想來(lái)，或許那只是一個(gè)普通的眼神，并沒(méi)有蘊(yùn)含那樣豐富的`情感。但在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，這就像是一針強(qiáng)心劑使我信心倍增，我以驚人的速度寫(xiě)好了演講稿。經(jīng)老師審核通過(guò)后，又不厭其煩地一遍遍練習(xí)發(fā)音。我從未想過(guò)自己的成績(jī)將會(huì)有多好，因?yàn)檠葜v并不是我的強(qiáng)項(xiàng)，報(bào)名純屬心血來(lái)潮。只因老師的那句話(huà)：“年輕就是要折騰�！�
演講那天，穿著校服的我站在主席臺(tái)上，面帶僵硬的微笑，深呼吸之后，就開(kāi)始背早已準(zhǔn)備好的演講稿。因?yàn)榫o張，我的腿一直在不停的打顫。也不知過(guò)了多久，演講結(jié)束。我長(zhǎng)舒一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“說(shuō)得挺流利，還不錯(cuò)�！�
成績(jī)并沒(méi)有讓我失望，第三名。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻，我笑了，笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想，這勇氣，來(lái)自于老師發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)和善意殷切的眼神。是它們，讓我擁有了奮斗的力量。
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