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      2. 細(xì)節(jié)成敗作文

        時(shí)間:2024-03-01 09:11:39 細(xì)節(jié) 我要投稿

        細(xì)節(jié)成敗作文【經(jīng)典10篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的細(xì)節(jié)成敗作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        細(xì)節(jié)成敗作文【經(jīng)典10篇】

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇1

          細(xì)節(jié),有時(shí)候決定著成與敗,在人生有旅途中,細(xì)節(jié)就像路邊的一個(gè)小石子,像大海中的一葉小舟,像花海中一朵枯萎的'花……它們是最渺小,最不起眼的,正因?yàn)樗鼈儾黄鹧,就像?xì)節(jié)一樣,你會(huì)忽略它,導(dǎo)致你與失敗相連接,走上失敗的路。那一次考試讓我明白了——

          時(shí)間老人不緊不慢地在時(shí)間鐘上散步,“滴滴嗒嗒”時(shí)間老人的腳步聲也成為我們考試的警鐘聲,“沙沙”筆聲富有節(jié)奏的繪成了一個(gè)個(gè)數(shù)字,哈,這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單!我在心中暗暗高興,我不用任何腦細(xì)胞的,以最快的速度完成了這張卷子,我一看表還有十分鐘才下課,我心想:我真是快速度、高效率完成了這份卷子。接下來(lái)這“寶貴”的時(shí)間,我就在玩筆中打發(fā)掉了,下課,我十分驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō):“這次我一定100!蓖瑢W(xué)們只是對(duì)我笑了笑。次日 ,公布面成績(jī)“姜佩文,88分。”我心中一驚 ,怎么可能!試卷發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了兩道應(yīng)用題,第一道:因?yàn)樗懔说谝惶旒庸ざ嗌,忘記了題目中問(wèn):2天加工多少,忘記了乘2,扣了6 分。第二道:摩托車(chē)兩個(gè)輪子,我卻算成了3個(gè)輪又扣 了6分。

          一次考試,讓我明白了細(xì)節(jié)的重要性,你注意它,它會(huì)有利于你,你忽略了它,它會(huì)讓你走上失敗之路。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇2

          巨大的建筑,總是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的零件所組成的,而這些細(xì)節(jié)是決定這個(gè)建筑物能否成功的關(guān)鍵。反之,一次失敗或許也意味著是巨多的細(xì)節(jié)所決定的。

          細(xì)節(jié)從單方面來(lái)講,并不能決定這個(gè)事物的成敗,如果一個(gè)小小的細(xì)節(jié),不能改正,或許就會(huì)成為一、兩個(gè)細(xì)節(jié),甚至更多的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié),如果再不改正的話,細(xì)節(jié)就即將會(huì)變成整體,而一個(gè)細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤就即將會(huì)變成一個(gè)整體的錯(cuò)誤。

          就在今年不久我一個(gè)堂姐因?yàn)槌煽?jī)太差初中就畢業(yè)了,所以剛畢業(yè)不久就與另外一名女同學(xué)獨(dú)自兩人出來(lái)打工,當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有告訴家長(zhǎng)。因?yàn)樗哪赣H正在外地打工,父親整天在家里無(wú)所事事,只有年邁的爺爺奶奶在家,所以,當(dāng)她的母親得知自己的女兒在外面打工的時(shí)候已經(jīng)是幾天后了。他的媽媽非常的焦急,迅速向親朋好友散播信息,請(qǐng)求他們的班助可是兩三天下來(lái)人來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)音訊。大姨(堂姐的媽媽)只好先放下工作,回到堂姐打工的地方尋找,雖然調(diào)了監(jiān)控,可是最確定的地點(diǎn)已經(jīng)在了上個(gè)月的月底,而那一天剛好又下了一場(chǎng)大雨,所以雖然找到了確定的位置,但不知道她后來(lái)又去了哪里,直到最后一次調(diào)監(jiān)控的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)堂姐和一名陌生男子走在一起,這讓大姨十分的焦急,但是又不知道怎么辦,只能守株待兔。盡管找了很多天,但是堂姐依舊還是沒(méi)有找到。

          或許大多數(shù)的人們都在討論堂姐到底去了哪里的時(shí)候,是否遇害的時(shí)候,人們都共同忽視了幾個(gè)問(wèn)題,第一:就是她的父親為什么沒(méi)有來(lái)找他。第二:為什么她那么早就會(huì)放棄自己的學(xué)業(yè),去打工。第三:為什么她會(huì)和一個(gè)陌生的男子走在一起。第四:為什么大姨要等到很多天以后才放下工作來(lái)找堂姐。

          大姨從小出生在農(nóng)村重男輕女,對(duì)于每一個(gè)處在農(nóng)村的'人都是在正常不過(guò)的,男孩女孩除了性別不同之外,沒(méi)有什么不一樣,或許在你們農(nóng)村人來(lái)講,傳統(tǒng)的思想是無(wú)法所改變的。但是女兒也是自己的孩子,你應(yīng)該也像要對(duì)待自己孩子一樣看得同樣重要,我不能肯定這全部都是大姨一個(gè)人過(guò)錯(cuò),我也不能否認(rèn)這不是堂姐咎由自取;蛟S每一件看似非常復(fù)雜的事情,它都有一個(gè)非常淺顯的發(fā)展過(guò)程就對(duì)譚姐而言,沒(méi)有一個(gè)好的家庭,怎么有一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境,沒(méi)有一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境,怎么有一個(gè)好的心態(tài),而沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),怎樣擁有一個(gè)更美好的未來(lái)!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇3

          在成長(zhǎng)的歲月中,你們一定有許多的成長(zhǎng)故事吧!有成功的、失敗的、快樂(lè)的.、還有傷心的……

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫(huà)畫(huà)比賽,這幅圖是關(guān)于建設(shè)美麗的新汶川,所以我畫(huà)上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當(dāng)我得意洋洋地把畫(huà)好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見(jiàn)媽媽雙手拿著草稿紙,仔仔細(xì)細(xì)地盯著它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“你自己來(lái)看!”媽媽哈哈大笑著說(shuō)道。噢!原來(lái)我把“大酒店”寫(xiě)成“大灑店”了!我便不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫(huà),又不是看你的字?”“做事要細(xì)心。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗!”聽(tīng)了媽媽的話,我低下了頭,紅著臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),我記住了媽媽的話,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          我不但獲了獎(jiǎng),還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇4

          今天,我們西校的五班同學(xué),在班級(jí)中,開(kāi)了一次別開(kāi)生面的班隊(duì)活動(dòng)。

          俗話說(shuō)得好:成敗在于細(xì)節(jié),你知道嗎?就像變魔術(shù)一樣,雖然都是假的,但是好的魔術(shù)有多少呢!能把別人騙的像真實(shí)的生活一樣,那是有多成功!

          在講臺(tái)上,同學(xué)們的表演都美輪美奐,各種各樣,是多么讓人“眼花”的呀。雖然同學(xué)。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!

          “哼,看我的,讓你們看一看什么是“魔術(shù)家””。我胸有成竹的自言自語(yǔ)道。

          我提一提嗓門(mén),大聲的.對(duì)班長(zhǎng)鐵說(shuō):“班長(zhǎng)我想為大家表演一個(gè)魔術(shù),行嗎?”班長(zhǎng)說(shuō):“就你行嗎?”班長(zhǎng)走后,用一種瞧不起的眼神看了看我。隨后,我就試了一次我人生中的一次魔術(shù)。

          首先,我叫大家站了起來(lái),并且叫同學(xué)與我同行,這個(gè)時(shí)候大家開(kāi)始嚷嚷,用一種行任的眼光看向我,我手出了汗。

          我立刻做出了動(dòng)作,左手抬起來(lái),右手向正前放抬起,手心朝地,同學(xué)們有模有樣的做了起來(lái)。右手放在左手地上面,相互扣緊,我問(wèn):“大家看到了嗎?”最后一個(gè)步軸,就是翻,再翻的瞬間,我兩手一換,在一次裝起了之前的動(dòng)作,同學(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我大喊一聲:“大家將手翻過(guò)來(lái)!敝笸瑢W(xué)們都大起了“結(jié)”我心中暗喜。

          同學(xué)們疑惑不解,相繼詢問(wèn),我卻買(mǎi)了一個(gè)關(guān)子,大家難受極了!

          生活中其實(shí)有許多這樣的事,但是一些小細(xì)節(jié)卻有大道理,所以一句:話成敗在于細(xì)節(jié)!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇5

          “千里之堤,潰于蟻穴”,天下大事,必作于細(xì),古時(shí)候人們已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性。細(xì)節(jié)決定成敗,這句話無(wú)論放到哪里,放在在什么時(shí)候都尤為重要。毋庸置疑,細(xì)節(jié)在我們的學(xué)習(xí)和生活中都扮演著重要角色。一個(gè)不起眼的小細(xì)節(jié),往往可能成為失敗的最后一根稻草。

          近幾年媒體熱議中國(guó)創(chuàng)造,但中國(guó)創(chuàng)造的前提無(wú)疑是中國(guó)制造,而中國(guó)制造的根本,便是工匠精神。工匠精神是一種職業(yè)精神,是職業(yè)品質(zhì)的'體現(xiàn)。他的核心是精益求精將能做到99%好的產(chǎn)品,做到99.99%好,工匠們對(duì)細(xì)節(jié)有很高的要求,追求完美和極致,對(duì)精品有著執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,把品質(zhì)從0提高到1,其力雖微,卻長(zhǎng)久造福于世。其實(shí)無(wú)論是工匠還是學(xué)生,無(wú)論是制造還是學(xué)習(xí),無(wú)不都需要認(rèn)真地打磨細(xì)節(jié),不斷改善自己的工藝,從而享受到產(chǎn)品在雙手中升華的過(guò)程。工匠精神也因此成為社會(huì)的標(biāo)桿,用追求卓越的精神對(duì)待并做好每一個(gè)細(xì)節(jié),打造出精品。

          白起是秦國(guó)名將,之所以出名固然離不開(kāi)他的謹(jǐn)慎,他對(duì)細(xì)節(jié)決定成敗的道理理解的十分透徹。在一次伏擊戰(zhàn)時(shí),他下令禁食羊肉,只能吃牛肉,將士們紛紛不解。白起解釋道:“今日無(wú)風(fēng),五十步之外,皆能聞到藏語(yǔ),營(yíng)造你的羊肉膻味,如果起風(fēng)又吃羊肉,羊膻味傳的更遠(yuǎn),就是告訴敵軍我們的位置,那就打不了伏擊戰(zhàn)了!倍嗨愣鄤,少算少勝。無(wú)算不勝。名將白起連羊肉膻味這么小的細(xì)節(jié)都算到了,哪有不勝之理呢?

          泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深,若是泰山、江海不注重細(xì)壤和細(xì)流,那他們還能成其高、成其深嗎?決定一個(gè)人的成敗不應(yīng)該只注重其才華,更要注重于其細(xì)節(jié),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。注意細(xì)節(jié)才能讓自己做得更好,這樣才能以德服人。千里之行,始于足下,千里是靠著一步步的細(xì)節(jié)所積累成的,我們?cè)谌松牡缆分校挥凶龊靡徊讲降募?xì)節(jié),才能走向成功!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇6

          千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。

          就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒(méi)有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固。考試將近,有人會(huì)來(lái)問(wèn)我:歷史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時(shí),我不知道要怎樣回答,常是一笑而過(guò)。我認(rèn)真地思考過(guò)這種問(wèn)題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。

          其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。

          課上認(rèn)真聽(tīng)講。這句話,一定所有的父母都告訴過(guò)孩子,但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng)課,做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也聽(tīng)不懂;臨近考試才狂背書(shū),效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補(bǔ)課,就不屑聽(tīng)課,如果老師講的方法不同,或拓展知識(shí),自己不就和別人有了差距?

          正確對(duì)待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對(duì)知識(shí)的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫(xiě)的作業(yè)上也偷工減料。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,會(huì)在另一方面顯示出來(lái)。

          懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時(shí)間,不要太緊,也不要太松。

          不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū),但真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的`。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會(huì)知識(shí)的感覺(jué)還是快樂(lè)的。

          父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個(gè)人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)成功。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇7

          “一樹(shù)一菩提,一沙一世界”生活中的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,而細(xì)節(jié)又往往最容易被人忽視。殊不知,細(xì)節(jié)往往發(fā)揮著巨大的作用。就像下圍棋“一著不慎,滿盤(pán)皆輸”一個(gè)子的錯(cuò)誤,就能決定整盤(pán)棋的勝負(fù),不管再怎么用其它的棋來(lái)挽救,都無(wú)法改變結(jié)局。

          許多人認(rèn)為認(rèn)為細(xì)節(jié)無(wú)關(guān)緊要,美其名曰為“不拘小節(jié)”,只將注意放在大事上,可是“一屋不掃,何以掃天下?”既然連打掃自己屋子這等小事都不注重,那還想談什么占領(lǐng)天下這等大事呢?

          百分之一的失誤,可能就會(huì)導(dǎo)致百分之百的錯(cuò)誤。曾經(jīng),就有人因?yàn)閿?shù)學(xué)考試中沒(méi)帶單位,而與滿分之交臂;因?yàn)樽呗窌r(shí)的不留神而狠狠摔下樓道,落下終生殘疾;因?yàn)槭止ぶ谱鲿r(shí)一個(gè)零件沒(méi)悍牢,幾個(gè)月的心血?dú)в谝坏┻@樣的事情還有很多,但所要表達(dá)的無(wú)一不是細(xì)節(jié)的“重要性”,我們不能因?yàn)榧?xì)節(jié)“細(xì)”而感到繁瑣,忽視它,就像“泰山不拒細(xì)壤,故能成其深;江海不擇細(xì)流,故能成其深”一樣,做事情應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),才能將事情做好。

          還有一個(gè)故事,它,也與細(xì)節(jié)有關(guān)......

          在德國(guó),有一家服裝廠每年生產(chǎn)許多手套,多年來(lái)銷(xiāo)量一直十分平穩(wěn)。有一年,在這家服裝廠的附近,新建了一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)手套的小廠,由于小廠的'業(yè)務(wù)量不大,對(duì)服裝廠構(gòu)不成威脅與影響,所以服裝廠沒(méi)有在意。但是,一年之后,服裝廠發(fā)現(xiàn)手套銷(xiāo)量大為下降,80%的市場(chǎng)份額都被那個(gè)小廠占領(lǐng)了。服裝廠馬上調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)那家小廠生產(chǎn)的手套,即使同一雙大小都是不一樣的。原來(lái),絕大多數(shù)人都是右撇子,右手通常比左手大4%,而那家小廠正是注重了這個(gè)細(xì)節(jié),生產(chǎn)了右手大一些的手套,成功打敗了老手套廠。

          一葉知秋,見(jiàn)微知著。失敗,開(kāi)始于對(duì)細(xì)節(jié)的忽視;成功來(lái)源于注重細(xì)節(jié)。只要做好了細(xì)節(jié),那么成功便在前方向你招手。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇8

          那是去年的期中考試,我把演草紙寫(xiě)得亂七八糟,結(jié)果往卷子上抄的時(shí)候,把零看成六,一看成七,小數(shù)點(diǎn)抄錯(cuò)位置,結(jié)果考試卷子一發(fā)下來(lái),我呆住了,八十五分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。翻開(kāi)演草紙我看著那似0似6、似1似7的數(shù)字,后悔得腸子都青了。后來(lái),媽媽又給我講了蘇聯(lián)宇宙飛船因?yàn)楹雎粤艘粋(gè)小數(shù)點(diǎn)而墜毀的.事,我感觸更深了。就那一個(gè)細(xì)枝末節(jié),導(dǎo)致了那么嚴(yán)重的后果。假如有一天我走上工作崗位,會(huì)怎么樣呢?從此,我決心改掉不注意細(xì)節(jié)的壞習(xí)慣,東西不亂放、作業(yè)要端正……是啊,細(xì)節(jié)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們注意細(xì)節(jié),讓世界變得更美好。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇9

          我現(xiàn)在上五年級(jí)了。我的語(yǔ)文老師是何老師,她非常嚴(yán)格,但也很和藹。

          我記得何老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“細(xì)節(jié)決定成敗。”意思是說(shuō):“在細(xì)節(jié)的地方做錯(cuò)了就會(huì)失敗,如果在細(xì)節(jié)的地方做對(duì)了就會(huì)成功!蔽矣X(jué)得何老師說(shuō)得很對(duì),因?yàn)槲覝y(cè)驗(yàn)時(shí)總會(huì)在細(xì)的地方出問(wèn)題,因此我得分?jǐn)?shù)總在70至90分之間,而總是上不了90分,所以我覺(jué)得何老師說(shuō)的:“細(xì)節(jié)決定成敗”很對(duì)。

          有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)才89分,考出這么低得分?jǐn)?shù)都是因?yàn)樵诩?xì)節(jié)的地方出了問(wèn)題,問(wèn)題就出在三道3分題上,那三道計(jì)算題對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是比較容易的,但由于我沒(méi)有注意細(xì)節(jié)的地方,就這樣白白被扣了9分,所以才考出了個(gè)89分。我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該注意細(xì)節(jié)的`地方,絕對(duì)不能被扣分,別說(shuō)扣1分,就連0.1分都不能被扣。

          寫(xiě)完了這篇作文,我體會(huì)到了:做什么事情都要注意細(xì)節(jié)的地方,絕對(duì)不能被別人扣分,細(xì)節(jié)太重要了,細(xì)節(jié)用金錢(qián)也買(mǎi)不到的!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇10

        尊敬的老師們,同學(xué)們:

          大家晚上好!

          很開(kāi)心,我能站在這里,不過(guò)很抱歉,我并沒(méi)有出眾的文采,所以我只能用最樸實(shí)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的想法,也希望你可以從我的講話中找到一些對(duì)你有用的東西。

          我想問(wèn)問(wèn)大家,讀英語(yǔ)單詞時(shí),你喜歡先看中文還是先看英文?你習(xí)慣上課做筆記還是下課再抄別人的筆記?上課時(shí)你喜歡翹起二郎腿側(cè)坐著還是規(guī)規(guī)矩矩的正座著?你的弱點(diǎn)在哪里?你的優(yōu)點(diǎn)又在哪里?只有弄明白這些問(wèn)題,才能“對(duì)癥下藥”,發(fā)揮自己的極限。就拿我說(shuō)吧,我自制力不強(qiáng),上課總?cè)滩蛔∠肴ド裼危肟葱≌f(shuō),想跟別人說(shuō)話。可這樣既影響了自己也影響了別人,于是我便在自己的桌上貼了許多小紙條來(lái)警告自己。既然不是自覺(jué)的人,那就給自己一點(diǎn)壓力,有了壓力才會(huì)有動(dòng)力!我每天早上都會(huì)計(jì)劃好自己這一天要做的事。因?yàn)槲液軕,如果沒(méi)安排什么事情給我,我就會(huì)發(fā)一整天的呆,我相信在座應(yīng)該也有跟我一樣的人吧。那么就學(xué)會(huì)做做計(jì)劃吧!計(jì)劃越詳細(xì)越好,甚至你可以把你中午要清理衣柜這種小事情都寫(xiě)進(jìn)去。這個(gè)計(jì)劃就是這一天你要做的事。一天24個(gè)小時(shí),我們不可能分分秒秒都牢牢的把握住,而作計(jì)劃便是提高時(shí)間利用率的有效方法。當(dāng)然,光有計(jì)劃是不夠的,還要一條一條地執(zhí)行。少說(shuō)話多做事,完成自己的計(jì)劃,方能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

          我還想說(shuō):“學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)”,應(yīng)該快樂(lè)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一次機(jī)會(huì),是提高自身魅力,培養(yǎng)內(nèi)在氣質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望大家都不要做一個(gè)光有華麗外表的“花瓶”。也許你會(huì)說(shuō)我們的上一輩沒(méi)有什么文化但卻照樣成功了,不錯(cuò),學(xué)習(xí)并不是唯一的出路。我們的父母成功的背后,是他們不斷在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高自己,而他們也正趕上改革開(kāi)放的'好時(shí)機(jī)。由于他們敢闖、敢干,有豐富的知識(shí),有恒心,才會(huì)把握時(shí)機(jī)取得了成功,F(xiàn)在是高科技的時(shí)代,知識(shí)的更新速度越來(lái)越快,我們的國(guó)家也日新月異,世界瞬息萬(wàn)變。想要穩(wěn)穩(wěn)的立足于這個(gè)社會(huì),除了剛才說(shuō)的那些條件,沒(méi)有學(xué)識(shí),你又怎么可能笑到最后,笑到最好?所以我說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,不斷為我們?nèi)蘸笊罘e累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。

          說(shuō)真的,比起許多優(yōu)秀的學(xué)生,我并不算一個(gè)努力的人。但是,我對(duì)文科多了一種感情——是喜歡。因?yàn)橄矚g,所以我要么不做,做就會(huì)很用心。我課后練習(xí)做的不是很多,但是每做一題就要求自己要掌握一點(diǎn)知識(shí)。打個(gè)比方,我每天記住10個(gè)單詞,這樣一星期我就記住了70個(gè)單詞,日積月累,腦海中的詞匯量也就越來(lái)越大。沒(méi)有雨水一滴一滴的積累,怎么可能匯聚成小溪?沒(méi)有一顆顆的小星星,怎么可能構(gòu)造出那浩瀚而美麗的星空?我們的學(xué)習(xí)也是一樣,也是要一天一天,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。學(xué)習(xí)也要懂得技巧,要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天要對(duì)新內(nèi)容大致的看一遍,這樣才能跟上老師的腳步;也要不斷回過(guò)頭去鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí)。要有自己的改錯(cuò)本,并要花時(shí)間去看。這就是我的學(xué)習(xí)方法!雖然看似簡(jiǎn)單,但我每天都會(huì)堅(jiān)持。文科比的不是智力,而是能夠持之以恒!所以不要再把沒(méi)天分這種借口掛在嘴邊,希望你們都能以自己最高的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí),那么,我相信終有一天你也會(huì)找到屬于你自己的舞臺(tái)。

          學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,笑有時(shí),哭有時(shí),幸福有時(shí),悲傷有時(shí),但是我們都不會(huì)逃避,不會(huì)退縮,因?yàn)楹芏嗄旰螽?dāng)我們?cè)俜_(kāi)這本時(shí)間的回憶錄時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn),這段氤氳年華會(huì)是我們最寶貴的記憶。

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