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      2. 難忘的細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2024-02-01 15:07:32 細(xì)節(jié) 我要投稿

        難忘的細(xì)節(jié)作文[精]

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的細(xì)節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        難忘的細(xì)節(jié)作文[精]

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

          因?yàn)榘嗬锶硕急容^喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時(shí)候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當(dāng)著服務(wù)生的角色。

          “嘿,遞瓶水來!”旁邊的人對(duì)他說。他從箱子里拿出一支水,打開,遞給那個(gè)有需要的人。

          開始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開了那瓶水,可是隨著聚餐次數(shù)的增加,漸漸發(fā)現(xiàn),不論對(duì)男生、女生,他都會(huì)細(xì)心地扭開水,或打開紙巾,再遞給別人。

          因著這感動(dòng)人的細(xì)節(jié),我開始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話,性格也比較內(nèi)向,可他的'細(xì)心卻著實(shí)令我感動(dòng)。

          慢慢,中考臨近,大家開始忙碌起來,在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的心情。終于,我們?cè)谛iT口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。

          我走到那位男生面前,看著他碗中清淡的湯,忍不住說:“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認(rèn),我這才訝異于他競(jìng)會(huì)吃辣。似乎懂得了什么……

          那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦,手油油的也沒人幫你們開水瓶了。

          果然,我猜對(duì)了。并不是不會(huì)吃辣,只是為了我們,暫時(shí)拋棄了自己的愛好。

          后來,有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過身邊的人遞過來的水時(shí),再也不能直接喝了。

          一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已,竟又讓我想起了那位男生……

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

          微笑猶如冬季的驕陽,給白雪皚皚的大地披上金裝;微笑猶如海港的燈塔,使迷路的船只找到方向;微笑猶如干涸的河流中涌出的清泉,給予人們?nèi)说南M。微笑,是最美的風(fēng)景,是最偉大的力量。

          已經(jīng)步入初夏,空氣中彌漫著使人煩躁的小分子顆粒。太陽懶惰地撒灑出些許陽光,似乎在抱怨著忙碌碌這勞累的一天。街道上的小販們?cè)谫u力地叫賣著,擁堵的人群也在各自為政地?cái)⒄f著自己的一天。這一切都混雜在這燥熱的空氣中,使人無力,迷茫,和惆悵。再看向那紅筆就像試卷的主人般地占據(jù)了一大張的空間,不禁一陣彷徨。

          突然,前方的一個(gè)小吃攤吸引住了我的`視線,在他的攤前已經(jīng)人滿為患,這使我的好奇心有了動(dòng)力,習(xí)慣性地摸向褲袋。還有一點(diǎn)錢,那就吃點(diǎn)東西再回家吧!反正我現(xiàn)在還不想回去。我在攤位后面排著隊(duì),當(dāng)人走時(shí),我就像行尸走肉般地向前一步,大概持續(xù)了十分鐘,終于等到我了,我也終于看到了這攤主的“廬山真面目”。

          他那干枯發(fā)黑的頭上頂著一頭亂七八糟的頭發(fā),略顯得有點(diǎn)寬大且笨拙的沒有一絲血色的嘴巴,中間夾著一個(gè)略微下榻的鼻子。身著一身已經(jīng)洗褪色的縫著補(bǔ)丁的衣服,給人一絲不和諧的感覺。我上下打量著他與其他攤主的不同,可是許久也不曾發(fā)現(xiàn),直到他問我要吃點(diǎn)什么時(shí),我說算是知道了其中的奧秘。他那嘴上一直掛著其他攤主所沒有的微笑,他的微笑給人以溫暖和舒適,消去了工作人群一天的勞累。看著他的干枯的手上熟練的動(dòng)作,就像對(duì)待自己孩子一樣地為他人精心地增加著佐料,那動(dòng)作如流水中的魚兒,是那么地自然和諧。

          在夕陽的照耀下,我拿著他精心制作的小吃向回家的方向遠(yuǎn)去;仡^望去,他那弱不禁風(fēng)的身影在晚霞的照顧下不斷拉長(zhǎng),拉長(zhǎng),最終定格在我的心上。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

          初中要上晚自習(xí),學(xué)校不提供住宿,我們每天都要在放學(xué)后回家,和我同路的有名男生,他也是當(dāng)時(shí)我的同桌,住得近,坐得近,自然走得也比較近。但說實(shí)在話,我并不是很喜歡他,甚至還有點(diǎn)點(diǎn)瞧不起他。

          他自己對(duì)我說是一個(gè)有故事的人,他有拜把的江湖兄弟,后來兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤;他喜歡看《盜墓筆記》,這本網(wǎng)絡(luò)小說盡管老師多次表示不提倡同學(xué)們看的意思,但他似乎陷入得無可救藥;他一直想證明自己有紳士風(fēng)度,但讓他最難為情的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī),他辯解自己付出了努力,卻一直穩(wěn)如泰山般的頑固不肯上漲。

          可是后來,他身上的一個(gè)小小細(xì)節(jié)讓我改變了我的成見。

          這個(gè)細(xì)節(jié)就是發(fā)生在初中晚自習(xí)每天放學(xué)回家的路上。

          小區(qū)的后門有一道電子門,用門禁卡一刷就能推開,安全中帶有些不便,很多人走到門前要為尋找門禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果遇到不好的天氣,找門禁卡開門儼然成了障礙。如果有人比如門衛(wèi)幫忙開開門當(dāng)然最好不過了。但我去從來沒有為此抱怨過!并非我運(yùn)氣好,實(shí)在是另有他因。我們——我和他——每次晚自習(xí)回來,走到后門時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)出頭,他——我的同伴的手里總會(huì)握著鑰匙鏈——上面吊著門禁卡。我知道他在半路,甚至學(xué)校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧,這是我當(dāng)時(shí)的想法。臨近小區(qū)門前,他就會(huì)顯得興奮異常,步履輕盈,雙眼放光;每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡!推開門,單手按住門環(huán),另一只手做出請(qǐng)進(jìn)的姿勢(shì),笑容可掬,一副很滿足的樣子。

          這個(gè)細(xì)節(jié)我第一次碰見時(shí)并不以為意,但隨著一而再再而三上演時(shí),我終于由不以為意到詫異,再到向他追問實(shí)情了。

          他告訴我,其實(shí)自己對(duì)自己也一直很不滿意,覺得自己總是不能被別人認(rèn)同。直到有一次,自己偶爾為他人開門后,人家真誠(chéng)的一聲謝謝讓自己突然滋生了一種異樣的'開心。此后,自己就有了這個(gè)不間斷的重復(fù)細(xì)節(jié)。別人開了門就走,任由它自動(dòng)合上阻礙身后的人,他卻一直擋在門前為別人開綠燈。為的其實(shí)只是省去路人一些麻煩;用自己的一分鐘換別人許多個(gè)一分鐘是值得的,他這樣告訴我。就是這么一件小事,他堅(jiān)持了兩年,直到他搬離這個(gè)小區(qū)。有人說過謝謝,也習(xí)慣了很多人的漠視。習(xí)慣成自然,他只做認(rèn)為值得的事,不做別人認(rèn)為值得的事。

          這件事過去已有多年,這位朋友的容貌也因我新朋友的不斷增多,不斷刷新而逐漸模糊,但那時(shí)那人的那個(gè)細(xì)節(jié)——像小孩似的搶在人群之前刷卡——我卻一直記得。這個(gè)細(xì)節(jié)影響了他自己,也影響了我,讓我明白了細(xì)節(jié)的意義。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

          冷漠并不可怕,時(shí)髦更不足喜;沙漏毀了時(shí)間未廢,抽刀斷水水自長(zhǎng)流。生活的碎片零零散散,卻總會(huì)被一種叫做感動(dòng)的膠水,粘合。

          距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧,那一幕,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著撫慰人心的魅力。

          天黑了,這座城市,卻沒有一點(diǎn)要入睡的跡象。燈紅酒綠,大酒店的霓虹燈閃著人們的眼睛。但我確實(shí)感受不到人們的輕松愉悅。是啊,我心里悶得很。初三的學(xué)習(xí)壓力,實(shí)在太大;讓父母的關(guān)心成為質(zhì)問;老師的擔(dān)憂變成責(zé)怪;同學(xué)的鼓勵(lì)變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上,加快腳步,捏緊書包,轉(zhuǎn)身繞遠(yuǎn)路的進(jìn)了一條安靜的小巷子,很想要泣不成聲。

          “嘿,老頭子回來了,快把菜端出來吧,我出去接接他!甭曇羰菑奈ㄒ涣林鵁舻男≠u部傳來的。我這時(shí)抬頭才看到,我前面有一個(gè)柱著拐杖的老人,步子走的慢,背卻挺得倍兒直。

          已不再年輕的婆婆似的女人沖出來,一把扶住了老人!凹偻冗用的習(xí)慣么?不舒服咱們就不用了,我伺候你一輩子,你到哪里我跟你去哪里!迸苏f。老人還沒來得及張口。一個(gè)年輕的小伙又沖出來:“媽,你扶得動(dòng)么,我來我來,爸,我背你!闭f完就將老人背起。

          我站在原地看著這一家三口,又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢,心中明了,看著他們你爭(zhēng)我搶,又不禁笑出聲來。這時(shí),老人說話了,聲音佯裝生氣:“我這不還能走么,都讓你們給伺候的`只能坐輪椅了!鄙焓珠g,還打了打兒子。

          我卻借著微光看到老人的另一只手,笨拙的擦著兒子臉上的汗,甚至不小心碰到兒子的眼睛,惹得兒子一陣陣怪叫。

          溫暖和驚訝迅速將我包裹,我呆呆的看著他們進(jìn)到店里。

          可能我就釋懷在這一刻吧。

          斷腳的老人,步履艱難,也要自己走下去。就算不能走下去又何妨?他的妻兒,不是都能攙扶著他走過余生么?而我必定不會(huì)屈服于現(xiàn)在的挫折;因?yàn)槲矣形易约簣?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,也同樣擁有,愛我的父母親。

          沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。

          這一刻,真想用相機(jī)照下來啊,那細(xì)微的感動(dòng),真怕它會(huì)稍縱即逝。但是,相機(jī)不過是我眼的批注,心的旁白。那樣溫暖的逼迫,早在心中烙下印。

          舉世無處不一個(gè)樣:勞勞碌碌,辛辛苦苦,而后才是收獲與歡樂;而在這個(gè)過程中無處不有溫暖與感動(dòng)。我的這點(diǎn)苦與累又算得了什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到美麗的彩虹呢?何況,還有老師的關(guān)心,父母的呵護(hù)時(shí)刻在我身邊呢?

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

          時(shí)間沖淡了事情的過往,沖散了相守的兩人,但卻沒有沖散我們之間的感情。

          這天早上六點(diǎn)半,我站到陽臺(tái)正刷著牙,順勢(shì)往下瞟了一眼,又是熟悉的身影,一件白色的背心,一件黑色的褲衩,一雙拖鞋,但今天和往常不太一樣,加了個(gè)外套,也許是天氣轉(zhuǎn)涼。這是我的`鄰居爺爺-張爺爺。

          這基本是他的日常了,我七點(diǎn)下樓前往學(xué)校,七點(diǎn)零六分到達(dá)那個(gè)普通又不普通的亭子,這是我每天的必經(jīng)之路,那也是我每天都必定會(huì)看到的景象,一個(gè)滿頭白發(fā),穿著簡(jiǎn)單但又洋溢著那種期待與害羞的笑臉的鄰居爺爺坐在亭子依靠著柱子,手里拿著一些小花,這些小花在家往學(xué)校的路上隨處可見,他總拿著一個(gè)小手帕輕輕擦拭小花根部的一些些泥土。

          雖然這是我?吹降木跋蟮珔s不是我明白的景象。在某一天下午下雨,媽媽來接我回家,我發(fā)現(xiàn)那些花

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

          每一天都是重復(fù)的生活,像是將數(shù)不清交錯(cuò)的復(fù)寫紙疊在一齊,刻下那些同樣的模子將我們的青春填滿,可總有一些細(xì)節(jié)在點(diǎn)綴著這樣的生活,聽過這樣的話,這世界不是沒有美,而是沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我們卻匆匆的前行在路上,總是忘記,留意這些細(xì)節(jié)。

          黑夜是作家們靈感的源泉,更是他們執(zhí)著己志甚至偏執(zhí)的向往,而黑夜更是罪惡的象征,迷離的夜色是心懷叵測(cè)的人的保護(hù)傘,暗淡的光線總是映射出他們的眼光,在這樣的黑夜中,若沒有光,一個(gè)人感到的更多是孤單與細(xì)心。而自從我上初三之后,就開始每一天伴著昏沉的路燈回家了,兩旁的高聳的路燈打下層層泛黃的光,投下沒有月的影子,我時(shí)常在回家的路上看著這樣的一副場(chǎng)景,仿佛就僅有我一個(gè)人騎行在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的道路中,靜謐的夜色沉在這城市最高建筑的一側(cè),星星零零的格狀燈光顯得異常渺小,由于我的家距離學(xué)校有著一段距離,所以每當(dāng)我來到這條城市中央的江時(shí),身旁已不見了和我一樣穿著校服頂著風(fēng)回家的'學(xué)生們,我于是孤身一人,那星零的燈光點(diǎn)點(diǎn)到底是在城市中,淡隔了距離。

          我記得一個(gè)這樣的夜晚,我騎行在回家的路上,揉揉想要睡去的眼睛,開始看這完全不一樣的城市,少了些人影,快生活的城市略顯疲態(tài),一切都那么懶散,一切都是孤單單的,一陣失意的風(fēng)吹過來,我感到一些莫名的涼意,不管是身體上還是心理上,加速度的社會(huì)人情越來越冷淡了,我想起在電視上常常播出的新聞?wù)f,無月的黑夜是罪犯?jìng)兩斐鲎飷旱氖值臅r(shí)候,大多數(shù)的恐懼來自于夜的迷惘,我重新環(huán)顧四周。打量著街道旁慢慢過去的零散的人兒,心中開始有些許恐懼,這恐懼來自于看慣了電視上那么些罪犯的可憎的面孔,想到便心驚膽戰(zhàn)。

          好久才來到自家單元樓的門下,本想應(yīng)當(dāng)有鄰里的燈光來驅(qū)散黑暗,不想這一片黑燈瞎火之前我居然沒有注意到,好久眼睛適應(yīng)了黑暗,卻發(fā)現(xiàn)遲遲找不到車庫(kù)的門——由此可見,那夜的無月無光是多么的令人感到無助?墒俏译[隱約約看到小區(qū)的盡頭投來一注光線,這光的盡頭在指著我,我心中不免與罪犯的慣用手段聯(lián)系起來,——這光就這樣照在我的臉上,我下意識(shí)的用手遮擋這刺人的光線,那個(gè)人影就這樣走近了,我瞪大了眼睛居然沒有一絲害怕,我想,大不了我就跑。等那個(gè)人走近了,我才發(fā)現(xiàn),那是我們的門衛(wèi)大爺,他把手電筒遞給我,然后說,今日晚上片區(qū)停電,我明白你們中學(xué)生晚上要上晚自習(xí),所以特地來給你們送“光”啊。我愣了,門衛(wèi)大爺居然關(guān)注我們中學(xué)生,我心中不禁的仿佛看見了光,原先城市中的人情還是存在的,有了互相的幫忙,還懼怕什么的黑夜呢

          我猶記得這樣的一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)我放完自行車之后,他還是用手電筒指著我在的方向,直到我安全到家,然后他才在一爿黑暗中拄著一束光走向他那小小的門衛(wèi)室。

          一束光照出一個(gè)小細(xì)節(jié),照亮如今這城市的天空。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

          生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像萬花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而,我最記得的是市場(chǎng)上發(fā)生的事情。在市場(chǎng)里,人們來來去去,一個(gè)女人從米店出來,提著一大包大米,小心地過馬路。

          米袋被撞了

          走在路上,一輛自行車從她身邊擦過,撞倒了她手中的米袋子。“喂”!婦女們很快向騎自行車的人喊道,他是一名初中生。他停下車,看到被撞倒的半個(gè)袋子和破裂處漏出的米粒,不知所措。那個(gè)女人立刻對(duì)文澤說,“你怎么騎自行車?”“對(duì)不起,我,我真的不是故意的!男孩驚慌失措,一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來,并有許多討論:一些人說,男孩太大膽,不能騎自行車,應(yīng)該被告知支付大米;有人說他還是個(gè)孩子,不懂事…

          人群幫助

          白米粒散落在灰棕色的路上,特別刺眼!皫湍惆⒁檀虬竺!”不僅僅是誰大喊大叫。年輕人突然意識(shí)到了,趕緊下了自行車,蹲下身子,小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀者中,有一個(gè)頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著掏口袋里的米;一些人拿出隨身攜帶的塑料袋,讓婦女們分開包裝偷來的大米;他旁邊的一個(gè)人安慰說:“沒關(guān)系,最多能減幾磅米。”看到這種情況,女人的臉色好轉(zhuǎn)了,她內(nèi)心的憤怒平息了,她蹲下來清理自己。很快地上就沒剩多少米了。年輕人默默地站了起來,人群靜了下來,仿佛在等待著女性的最終裁決!迸藗兛粗鴿M頭大汗、懇求道歉的青少年,看著許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動(dòng),意識(shí)到善良的人們關(guān)心年輕人。

          原諒青少年

          “謝謝你!”女人問候每個(gè)人,并對(duì)青少年說:“沒事,你回家吧;將來騎馬時(shí)要小心!”比如說,把大米帶走。圍觀者突然松了一口氣,然后散開,好像他們對(duì)結(jié)局很滿意。那個(gè)年輕人低著頭站著不動(dòng)。我好像什么也沒聽到。突然,他拿起汽車,朝遠(yuǎn)處的女人飛去,追上去!盀槭裁?”女人驚訝地問道。男孩什么也沒說,只是從她手里接過米袋子,放在自行車后面的'書和報(bào)紙架上!鞍⒁蹋視(huì)幫你送飯回家的!”姑姑看著他憨厚的笑臉,捏了捏他的臉,笑了:“嘿,你這個(gè)小惡魔!”兩個(gè)人邊走邊笑,消失在熙熙攘攘的人群中。一個(gè)毫無戒心的人可能是一對(duì)母子。人們?nèi)匀辉谑袌?chǎng)上來來往往,沒有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了,但這樣的細(xì)節(jié)卻令人難忘。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8

          那風(fēng)兒一陣陣地吹,雁兒一群群地飛,伴著一片片飄落的黃葉,隨著一棵棵樹的凋零,冬天來了。

          冬天的到來,意味著天氣逐漸變得干燥。對(duì)于不愛喝水的我,媽媽硬是每天在我的課桌上放一杯溫水,可我每次都保持“滴水不沾”,直到它慢慢變涼……

          早晨,媽媽習(xí)慣性的倒一杯溫水放在我的課桌旁:“快去把水喝了!薄爸懒,知道了!蔽乙贿吿氯,一邊干著自己的事情,絲毫沒有把媽媽的話放在心上……我坐在課桌前,為大把的寒假作業(yè)而煩躁。我的眼神不覺間注視到了那杯水:算了,還是喝吧,省的媽媽不停的嘮叨。我懶散地把身子移到杯子旁,不情愿的抬起一只手:“水涼了!”這可讓我找到一個(gè)不喝水的理由。我隨手把它放在課桌上,開始了我與作業(yè)的奮戰(zhàn)。之后的三小時(shí)里,我一次次的敗給作業(yè)中的.難題,變得越來越焦躁,心煩意亂。一個(gè)不小心,碰倒了那杯水。水幾乎全部灑在了作業(yè)本上,“啊,我?guī)讉(gè)小時(shí)的努力!”我大呼一聲。可媽媽的心思仍全在那水上面,“可惜了這水”。她又為我倒了一杯水,我吸取教訓(xùn),這次我把它放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

          從倒了第二杯水開始,我一上午都是在媽媽提醒喝水中度過的。我只是一次次不耐煩的回答:“一會(huì)兒喝,等一會(huì)兒!蔽耶(dāng)時(shí)真想隱形起來,逃離出媽媽的視線。

          最終,我還是抵不住媽媽的“嘮叨”。我起身去拿身后桌子上的那杯水,口中還嘟囔著:“水都涼了!笨僧(dāng)我的手觸碰到那杯水時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn):“水是熱的!”可這明明是倒了三四個(gè)小時(shí)后的水,我越想越奇怪:“難道這水還有保溫功能?”為了滿足我的好奇心,在之后的寫作業(yè)中,我都會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)身看看,摸摸那杯水。

          摸了一次、兩次后,我感到那水逐漸變涼,好奇心便也減弱了。隔了一段時(shí)間后,我不抱希望的再去摸了摸那杯水:“竟然又變熱了!”我立刻走向客廳:“媽媽,這水怎么一會(huì)兒自己變涼,一會(huì)自己變熱?”“你學(xué)習(xí)太認(rèn)真,都不知道我進(jìn)去換水了吧!我這一天都不知道換了多少杯水,你一口也沒喝!眿寢尩呢(zé)備聲中免不了愛和關(guān)切。我不知怎么得,絲毫抑制不住我那不常出來看世界的眼淚,頓時(shí)眼前一片模糊。

          我迅速轉(zhuǎn)過身去,跑回書房。我努力讓自己發(fā)出正常的聲音:“知道了,我現(xiàn)在就喝!蔽液敛华q豫地端起那杯杯口還有水霧的水,大口大口的“吞”了下去。當(dāng)時(shí),我的腦海中只有一句話:“我要在它變涼前喝完!

          水變涼哪有那么快,當(dāng)時(shí)的我似乎被母愛沖昏了頭腦。我一直以為,媽媽一次次的進(jìn)來,只是為了檢查我有沒有在認(rèn)真完成作業(yè)。傻傻的我忽視了身后的母親,忽視了母愛的細(xì)節(jié)。那細(xì)節(jié)深深的刻在了心底,常?M繞于心。

          我將喝完水的水杯倒?jié)M熱水,迅速走到客廳,雙手捧在媽媽面前:“媽媽,你喝……”

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9

          也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景。

          小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神。

          當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的`一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時(shí),她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無比堅(jiān)定。

          我其實(shí)是一個(gè)沒什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來,我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想!

          我開始慢慢地改變自己。我開始努力了,開始好強(qiáng)了,開始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁M乙部梢該碛心菢訄?jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!

          是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧。那讓我改變的眼神,我?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。

          令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!

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