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      2. 細(xì)節(jié)成敗作文

        時間:2024-01-08 12:04:03 細(xì)節(jié) 我要投稿

        (優(yōu)秀)細(xì)節(jié)成敗作文10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)成敗作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)秀)細(xì)節(jié)成敗作文10篇

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇1

          俗話說得好:“千里之堤,潰于蟻穴”。小事不注意,就會鑄成大錯,由此可見:細(xì)節(jié)決定成敗。

          說起細(xì)節(jié),我不禁想起了上次學(xué)校舉辦的泥塑比賽。班主任選我參加,回到家后,我把做泥塑的步驟寫在紙上,熟記在心。比賽時,我按照步驟認(rèn)真地做好了牛的模型,真是栩栩如生?墒牵酉聛砦液雎粤艘粋微不足道的細(xì)節(jié):泥塑要用美術(shù)專用的美工刀雕刻花紋。泥塑做完后,我沒有用專用的美工刀雕刻花紋,拿了一把普通的小刀刻花紋。出人意料的是,由于小刀的靈活度不強,刀也不夠鋒利,讓我的牛變成了花臉牛。就是因為這個細(xì)小的疏忽,我與獎杯失之交臂。我們在生活中往往會因疏漏一些細(xì)節(jié)而功虧一簣,所以我們要認(rèn)真對待任何一個細(xì)節(jié)。

          1967年8月23日,前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號宇宙飛船在返回大氣層時,突然發(fā)生了惡性事故——減速降落傘無法打開,導(dǎo)致機毀人亡事件。聯(lián)盟一號發(fā)生的一切,就是因為地面檢查時忽略了一個小數(shù)點。就是因為一個細(xì)小的疏忽,帶給我們的是一個多么慘痛的教訓(xùn)!一個國王要去打仗,備戰(zhàn)時,馬蹄鐵少釘了一個釘子,蹄鐵在奔跑時掉了,馬掌承受不了地面的'摩擦,導(dǎo)致人仰馬翻,國王被射殺。將軍們?nèi)糊垷o首,倒戈卸甲,揮舞白旗。一個釘子,毀了一個國家,多么不可思議!這就是忽視細(xì)節(jié)的代價!

          你身邊的人可能會說:“成大事者不拘小節(jié)!”但是請你記。河袝r決定成敗的,往往是一個微不足道的細(xì)節(jié)。所以,我們一定要防微杜漸,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇2

          一談到細(xì)節(jié),大多數(shù)人都忽略了。人們做事一向追求最好,但在關(guān)鍵時刻細(xì)節(jié)總是被人們忽略,就因為人們忽略了它,最終,即使辛苦得來的果實也會失之交臂。

          例如,這次期中考試的作文,很多人絞盡腦汁,冥思苦索:有的給文章加了比喻句,變得更生動;有的去掉了文章中的白話,變得更簡潔;有的給句子加了俏皮話,變得更美妙……如此加加減減,給句子畫眉,涂胭脂,減肥,化妝……再看看不漂亮,將原來的一系列完美方法去掉,穿長裙,剪短發(fā),戴項鏈,添發(fā)卡……經(jīng)大家的.刻苦努力,文章如行云流水,表達也簡潔生動。但是,我們卻犯下了一個“致命”的錯誤—— 一加一減,一添一棄,沒有顧及字體的美麗,沒有遵循寫作的規(guī)律,更沒有回歸文章的自然,結(jié)果呢,忽略了不該忽略的小細(xì)節(jié),造成了無法挽回的損失,丟下了不該丟的悲憤的分?jǐn)?shù)!

          這到底怨誰呢?是怨老師?不對。難道怨我們?我們辛辛苦苦地給文章“美容”也錯了?!

          這讓我想起了一個寓言故事——“畫蛇添足”, 蛇本來畫好了,再畫上足就是多余的了。這個小細(xì)節(jié)導(dǎo)致了那人的失敗。其實,在現(xiàn)實生活中發(fā)生過多少這樣的事情,演繹著數(shù)不清的悲喜劇。

          且看電視劇《神探狄仁杰》中一案:有人告一文質(zhì)彬彬的書生奸污一青樓女子。神探在勘察事故現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)了一瓶蜂蜜,他展開一系列調(diào)查,又經(jīng)嚴(yán)密推理澄清了事實真相:青樓女子事先將自己的衣服涂滿蜂蜜,引來無數(shù)蜜蜂,書生恰逢此景,為救女子書生將其衣服脫掉,正好被另一陷害他的奸人看到這一幕。女子被奸人利用以達到嫁禍書生的目的。狄仁杰又通過一些蛛絲馬跡,為破另一大案找到了重要線索,解開了一系列的謎團。

          看到這里,你該明白我的苦心了吧,我真想對那些給作文“美容”失分的同學(xué)們說:“不要再忽略細(xì)節(jié)了,因為細(xì)節(jié)決定成敗!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇3

          “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”

          “不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。

          細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個動作,一個念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

          中學(xué)的第一個學(xué)期結(jié)束了,老師給我的'戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒有進步,成績或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎?,每一個字是不是都認(rèn)真去寫了嗎?每一堂課是不是都認(rèn)真去聽了嗎?心中的每一個問題是不是都解決了嗎?有沒有自覺意識到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問題呢?

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

          讓我們腳踏實地做好每個細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會來的更快!(縱橫

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇4

          生活中處處都存在著細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)或許就是在某些時刻決定成敗的絕對因素。

          古人云一屋不掃何以掃天下,這或許就是對細(xì)節(jié)決定成敗最好的描述了吧。

          細(xì)節(jié)這個詞語充斥在我們的身旁,小到個人,家庭,大到單位,國家,都不能不重視細(xì)節(jié)。家庭如果不注意細(xì)節(jié),那么家庭矛盾就會日益增多,更別說什么和諧幸福融洽了。一個工程如果不注意細(xì)節(jié),那么,辛辛苦苦大半年建造起來的房子,也許會在某一個瞬間,轟然崩塌。一個國家如果不注意細(xì)節(jié),那么,國家的機密很有可能被敵國所竊取,從而造成不可預(yù)估的損失。所以說,面對細(xì)節(jié)一定要認(rèn)真對待,不能敷衍了事,更不能不把細(xì)節(jié)放在心上。

          想當(dāng)年,加加林為何能在二十多人中脫穎而出,成為人類史上第一個登上太空的人?就是因為他注重細(xì)節(jié)。當(dāng)時在蘇聯(lián)的`宇航員中心訓(xùn)練時,學(xué)員們進入宇宙飛船時,只有加加林一人脫下了鞋,他的這個表現(xiàn)一下子就被導(dǎo)師注意到了,他們認(rèn)為只有一個從心底愛護宇宙飛船的人,才會注意到這種細(xì)節(jié),于是就選擇了加加林,讓他成為第一個登上太空的人。

          所以說,細(xì)節(jié)往往就是我們通往成功的鑰匙,而這把鑰匙,就掌握在我們自己的手里,比如在我們考試的時候,我們在答題時仔細(xì)一些,多鉆研一下文章的內(nèi)涵,或許就可以比別人多得一分,而這一分,往往就是你和別人拉開的差距,細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)都決定著成敗。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇5

          千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。

          就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固?荚噷⒔腥藭䜩韱栁遥簹v史應(yīng)該背些什么?有什么重點?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時,我不知道要怎樣回答,常是一笑而過。我認(rèn)真地思考過這種問題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。

          其實父母教育我并沒有講過多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。

          課上認(rèn)真聽講。這句話,一定所有的父母都告訴過孩子,但卻沒有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽課,做作業(yè)時到處問問題,有時也聽不懂;臨近考試才狂背書,效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補課,就不屑聽課,如果老師講的`方法不同,或拓展知識,自己不就和別人有了差距?

          正確對待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對知識的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫的作業(yè)上也偷工減料。對待作業(yè)的態(tài)度,會在另一方面顯示出來。

          懂得安排時間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時間,不要太緊,也不要太松。

          不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個教室里讀書,但真正熱愛學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個人都熱愛學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會知識的感覺還是快樂的。

          父母的教育讓我成為了一個會學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),你就會成功。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇6

          “哎呀,我只是差了二分,僅僅是2分呢!有了這二分,我就能拿下A了!”

          我想,只可能是考完試后,公布成績時,大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)!懊惱自己買沒有細(xì)心再細(xì)心而導(dǎo)致失敗的原因!但是,可惜了,后悔晚矣。只能空嘆氣。

          我也是這樣的一個人,只是單純的注重結(jié)果,而忽視了過程和甚微的細(xì)節(jié)。其實我們是知道自己的實力的,老師也是在黑板上經(jīng)常強調(diào)注重那一細(xì)節(jié),注重那一細(xì)節(jié),但是我們總是忽視了某一個細(xì)節(jié),而導(dǎo)致差一點點的挫敗,這一點也就說明了,你,不注重細(xì)節(jié)!

          在這里,我想大家不會忘記,當(dāng)年美國挑戰(zhàn)者號升天的那一剎那,爆炸時的那火花四濺,讓我們目觸目不已,而最重要的'原因就是因為忽視了一個小數(shù)點。我們還能夠想到,當(dāng)年英國最大乃至是世界上最大的豪華游輪—泰坦尼克號,就是因為全力向左才導(dǎo)致撞上冰山的,不是嗎?所以,我們現(xiàn)在只能在電視上見識她的美麗。

          當(dāng)多種原因?qū)е伦约旱拇鞌r,我們就要找原因來逃避責(zé)任。

          —只是因為一個小數(shù)點……可是我們?nèi)f萬不能那個忽視這一“小數(shù)點”,因為這9和0.9只是在你的一念和彈指一揮間!

          對此,我們的出來一個結(jié)論:細(xì)節(jié),決定成。

          在我們身邊發(fā)生著的細(xì)節(jié)問題,就是舉不勝數(shù),例如:在做一道數(shù)學(xué)題時,你可能會因為忽視某一個小數(shù)點而導(dǎo)致全局的分?jǐn)?shù)偏差,使你氣憤;你會因為英語考試是某一點語法沒有記清楚,而丟分;會因為物理化學(xué)考試時,某個定理沒背熟而導(dǎo)致不及格。

          其實你就只是差那么一點點,實踐告訴你,你沒有決定細(xì)節(jié),才導(dǎo)致的失敗,其實你應(yīng)該會更好的不是嗎?

          是的,也許下一次我會更好,但是,人生又有幾個下一次在等著你來呢?你的高考失敗,會有下一次等著你嗎?但也許下一次你會成功!

          面對這么多的因細(xì)節(jié)產(chǎn)生的失敗的案例,已經(jīng)是數(shù)不勝數(shù),那么當(dāng)我們面對這些微之甚微的細(xì)節(jié)時,我們應(yīng)該怎么辦?

          我們不應(yīng)該為因為細(xì)節(jié)導(dǎo)致的成敗去找原因和理由,去掩飾自己的錯誤,只有你真正了解到細(xì)節(jié)的重要性,那才是真正有意義的!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇7

          女鋼琴家在柔和的燈光下出現(xiàn),觀眾們所期待的是女鋼琴家身穿華麗的演出服出現(xiàn),但出乎所有人的意聊,他衣著簡樸的走上演臺。這一細(xì)節(jié)勢必會讓觀眾失望。

          細(xì)節(jié)關(guān)乎科技發(fā)展。80年代的時候美國發(fā)射再有私人的宇宙飛船。但在因飛行工作者的疏忽算錯了一位小數(shù)點。造成飛船變軌失敗。飛船的研制凝聚了成千甚至上萬人的心血。但只因一個小數(shù)點破滅了全國人的希望如果工作這有注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣細(xì)節(jié)的習(xí)慣。也不至于造成這么嚴(yán)重的后果。這一切只因一個小數(shù)點。但同時也給科技工作著一個教訓(xùn)。在科技工作中要注重細(xì)節(jié)。

          細(xì)節(jié)影響企業(yè)的發(fā)展。曾在烏龍木齊的一個方便面廠發(fā)生過這樣一個事,在造紙箱時寫字多了一點變成了鳥字,造成這一批紙箱不能用,這對工廠來說無疑是一個大的損失相關(guān)負(fù)責(zé)人也受到嚴(yán)重的處罰,如果他們又注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣,那么工廠的損失和相關(guān)負(fù)責(zé)人的處罰是可以避免的'所以我們每個人都要又注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。讓企業(yè)少受一些損失。

          細(xì)節(jié)也關(guān)系到也個人的成敗。神探狄仁杰,他并非像認(rèn)們所想的那樣神圣,他的成就在與他的注重細(xì)節(jié),他與人對話時他人的一個動作一個養(yǎng)生大都觀察得很認(rèn)真,因此他破獲了很多大的案件,被人們稱作“神探”是細(xì)節(jié)造就了他這個神探。

          如果女鋼琴家穿上漂亮的晚禮服加上動聽的音樂這場音樂會更成功。所以注重細(xì)節(jié)很重要,他不僅關(guān)系到個人的成功,企業(yè)的發(fā)展,也關(guān)系著國家科技的發(fā)展。人生不都很完美,所以我們要注重細(xì)節(jié),讓我們所做的事都盡善盡美。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇8

          一馬失社稷!這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個掌時,還差兩個釘子來釘?shù)谒膫掌,便偷偷地敷衍了事。不久,查理和對方交上了火,大戰(zhàn)中忽然一只馬掌掉了,國王被戰(zhàn)馬掀在地上,亨利俘虜了查理。于是就有了“少了兩枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬,丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場戰(zhàn)役,敗了一場戰(zhàn)役,失了一個國家!钡恼f法。1%的錯誤導(dǎo)致了100%的失敗,一個龐大的王朝,就這樣被毀掉了,多可惜呀!

          20世紀(jì)50年代,一個國家決定組織一次軍事演習(xí)。飛機剛離開地面就發(fā)生劇烈震動,然后就一頭栽到跑道上。隨著一聲巨響,映入人們眼簾的是滾滾的濃煙和支離破碎的飛機殘骸。到底是什么造成飛機失事的原因呢?原來是飛行員衣服上的一顆紐扣,就在飛機起飛的一剎那,飛行員衣服上的`一顆紐扣掉到了儀器當(dāng)中,儀器不能正常運行,影響了其他部件的運轉(zhuǎn),最后導(dǎo)致了機毀人亡的惡果。

          過去,當(dāng)我聽到類似的勸誡時,總是把它當(dāng)作聳人聽聞的耳旁風(fēng),當(dāng)親身體驗到自己由于粗心大意,平時不注意養(yǎng)成重視細(xì)節(jié)的好習(xí)慣,而丟失一些機會時,含恨時晚,追悔莫及。由此我想到了,今年當(dāng)我參加數(shù)學(xué)比賽時,由于我的不細(xì)心,把6看成9,把0寫成6等等錯誤,而最終導(dǎo)致我喪失了進入復(fù)賽的資格。再比如說,每天早上,我都要重復(fù)干一件事――找梳子,因為我經(jīng)常丟三落四,結(jié)果因為找東西而耽擱很多時間,真是得不償失。所以,我應(yīng)該注意生活、學(xué)習(xí)上的小細(xì)節(jié),不讓自己犯同一個錯誤,這樣才能提高自己干事的成功率。

          怎樣才能做到注意細(xì)節(jié)呢?首先要細(xì)目,就是要學(xué)會多用眼睛認(rèn)真觀察事物,不能什么事情都一晃而過,眼睛是人的心靈窗口,幫助我們把周邊事物的表象收集到大腦中儲存起來。其次要細(xì)心,細(xì)心能夠讓我們知道自己經(jīng)常犯的錯誤在哪里,然后要每天檢查自己是否又犯了類似的小錯誤,如有,就要立即改正,同時,將看到的東西進行分析,去偽存真,去粗取精。再次要細(xì)做,凡事都要三思而后行,把好的、成功的經(jīng)驗總結(jié)起來,運用在自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中,這樣,才能盡可能地確保萬無一失。

          細(xì)節(jié)決定成敗,想做大事的人不少,但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的戰(zhàn)略家不少,但精益求精的執(zhí)行者很少;各種規(guī)章制度不少,但不折不扣的執(zhí)行很少。我們應(yīng)該改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,重視細(xì)節(jié),從小事做起,這樣,才能做到對社會有貢獻的人!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇9

          牛頓從樹上掉下來的一顆蘋果受到啟示,發(fā)現(xiàn)了地心引力;魏格納從墻上的一幅地圖偶然間發(fā)現(xiàn)了大陸漂移……這些都是由于他們的火眼金睛而發(fā)現(xiàn)的。所謂的火眼金睛,其實就是注重細(xì)節(jié)。

          細(xì)節(jié),是每個人不可或缺但又若有所失的。當(dāng)你走在一條大道上,你留意一下路邊的花花草草;當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時,你注意下題目中的一字一詞……細(xì)節(jié),是生活的水源,少了它,便少了發(fā)現(xiàn),少了發(fā)現(xiàn),便少了證明,少了證明,便少了成功。

          在做同一件事情時,有的人會粗心大意,走馬觀花,只是為了應(yīng)付了事。一問起原因,他就會狡辯:“不要在意這些細(xì)節(jié)!倍械娜藙t會認(rèn)真對待,不放過任何蛛絲馬跡,并且效率高、質(zhì)量好。一問起原因,他便會理直氣壯地回答:“細(xì)節(jié)決定成敗!

          兩種人,不同的回答,不同的結(jié)果。

          但是,你又是否思考過?生活中,眾多人考驗的'就是細(xì)節(jié)。公司面試時,老板經(jīng)常會出一些耐人尋味的試驗,去考驗面試的職員。直至某位面試職員注意了細(xì)節(jié),并且做出了與之相符的文明舉止。那么,他就被選上了。

          其實,細(xì)節(jié)也會產(chǎn)生美。在爬山時,請你不要只貪圖快,而忽略了遠(yuǎn)處的風(fēng)景。你不妨四處看看,遠(yuǎn)處那潔白無瑕的云和蔚藍(lán)的天空,聞聞空氣中夾雜著青草和泥土的芳香。黃昏時,你仰起頭,便能望見天邊赤紅的晚霞,光芒透過枝葉間的縫隙,落在你的額頭、臉頰、手指,沐浴著你全身……

          生活中的點點滴滴,都屬細(xì)節(jié)。“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!贝笞匀皇且粋如夢如幻的仙境,充滿著各種新奇與美好。如果你注重了細(xì)節(jié),你可能會取得成就。也或許細(xì)節(jié)就在你眼前,而你卻用不屑一顧的眼光瞥了它一眼,隨后大步地向前走去,從而失去這近在眼前的成功。

          所以,當(dāng)有人嬉皮笑臉地說著:“不要在意這些細(xì)節(jié)!睍r,我會理直氣壯地反駁他:“細(xì)節(jié)決定成敗。”

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇10

          今天下午第一節(jié)課是體育課,我們要去上乒乓球課,我懷著滿心的喜悅,拿著球拍和球來到了教室里。

          老師先讓我們復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的揮拍動作,別看只是簡簡單單三個動作,我們卻練習(xí)了大半節(jié)課。從原地準(zhǔn)備到轉(zhuǎn)身到揮拍,要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做,只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球!后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做,認(rèn)真一些。我的臉有些發(fā)紅,點了點頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美(我認(rèn)為的那種完美),每一個都做到干脆有力。老師在我們練習(xí)的過程中不斷糾正同學(xué)們的錯誤,曾多次在我旁邊徘徊,糾正那些離我很近的同學(xué)們的`動作。我也一直在練習(xí),可老師卻遲遲沒糾正我的動作,這更加使我認(rèn)為我的動作是完全正確的。

          后來老師說要挑出幾個做的不太標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生出來自由練習(xí),并且由他親自來指導(dǎo)。開始選了,老師先在男生那邊觀察,然后拉走了幾個做的不太好的男同學(xué)。開始選女生了,面對我們女生,老師也是絲毫不給情面的,誰若做的不好就直接把她拉出來?斓轿覀冞@邊了,我做的也更加認(rèn)真了,生怕有一點錯誤,然后被挑出來。可是誰知我自認(rèn)為已經(jīng)做的很標(biāo)準(zhǔn)的動作,居然被老師給拉了出來。

          此時的我心里十分委屈,想我做的這么好,老師也沒有給我糾正,為什么我會被拉出來呢?后來老師告訴我,我上半身的動作是做得很好,可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟,我又仔細(xì)觀察了老師的動作,才發(fā)現(xiàn)我打球時只有上半身使勁兒,下半身卻紋絲不動,導(dǎo)致我的動作像一個木偶一樣僵硬。

          通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面,只學(xué)皮毛,要認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。

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