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      2. 細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2023-12-26 15:46:09 細(xì)節(jié) 我要投稿

        細(xì)節(jié)作文(精華)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        細(xì)節(jié)作文(精華)

        細(xì)節(jié)作文 篇1

          曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一段話:丟了一顆鐵釘,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一名騎士;傷了一名騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)。

          這段話是一個(gè)民間的傳說(shuō)。英國(guó)國(guó)王查理三世因一顆小小的鐵釘而引起的一系列連鎖反應(yīng),輸?shù)袅藳Q定他能否繼續(xù)統(tǒng)治英國(guó)的一場(chǎng)至關(guān)重要的戰(zhàn)爭(zhēng),最終他被他的對(duì)手亨利?都鐸的軍隊(duì)殺死,王位也就易手到了亨利?都鐸的手上,金雀花王朝亦宣告滅亡。一顆小小的棋子,或許已經(jīng)改變了英國(guó)的歷史軌跡。

          拿破侖,歐洲的一位出色的軍事家,他所指揮的戰(zhàn)斗,幾乎沒(méi)有敗績(jī),因而被人稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)之神”。根據(jù)歷史記載,拿破侖最后的失敗就是滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗。但有人說(shuō)并不是這樣,因?yàn)槟闷苼鲎詈蟮氖,是敗在了一枚棋子上。?jù)說(shuō),拿破侖在滑鐵盧一役中失敗后,被流放到了圣赫拿島終生監(jiān)禁。后來(lái)他的一位密友通過(guò)秘密方式贈(zèng)給他一副精致的棋子,拿破侖對(duì)這幅棋子愛(ài)不釋手,經(jīng)常默默地下棋,多少減輕了他的一些寂寞。這位有名的囚犯用棋子打發(fā)著時(shí)光,最終慢慢地死去。拿破侖死后,那副棋子經(jīng)多次轉(zhuǎn)手,最終它的所有者在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn),其中一個(gè)棋子的底部可以打開(kāi),里面密麻麻的寫著如何從島上逃出的詳細(xì)計(jì)劃。在當(dāng)時(shí)成為了一條轟動(dòng)世界的大新聞。

          可惜,拿破侖到死也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,所以他只能在島上度過(guò)了他的`余生。拿破侖曾說(shuō):“避免失敗的最穩(wěn)當(dāng)?shù)霓k法,就是要下定決心獲得成功。”只是他本來(lái)可以讓這句話更加圓滿,但卻因?yàn)樗鲆暳艘粋(gè)小小的棋子,最終使他留下了人生中最大的敗筆。一顆鐵釘,導(dǎo)致了一個(gè)王朝的覆滅;一枚棋子,斷送了一代名將的前程。

          古人云:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”意思是泰山不舍棄任何土壤,所以能那樣高大;河海不排斥任何細(xì)流,所以能那樣深廣。這一句話便體現(xiàn)出古人對(duì)細(xì)節(jié)的重視。

          周幽王烽火戲諸侯,是對(duì)諸侯們的不尊重,忽略了諸侯們的尊嚴(yán)。所以最終落得個(gè)身死的下場(chǎng)。

          俗話說(shuō):“千里之堤,毀于蟻穴”。所以一個(gè)小的細(xì)節(jié)未控制好,便可能一敗涂地。

          人生便如一片海,人,就是在大海上不斷航行著的船的水手,與海做著不斷的抗?fàn),有的船到達(dá)了彼岸;有的船中途觸礁沉沒(méi),只得從頭再來(lái);還有的船則迷失在了海洋中,最終聯(lián)通水手一起老朽腐化,化為塵埃。而細(xì)節(jié)在這其中,便起著重要的作用。重視了細(xì)節(jié),便能在成功的天平上加上一塊重重的砝碼。

        細(xì)節(jié)作文 篇2

          我討厭夜晚,很簡(jiǎn)單,因?yàn)楹,但我卻又很喜歡星星,因?yàn)樗鼈兡茉诤谝怪虚_(kāi)拓出希望的明。

          初三的學(xué)業(yè),多又繁重。一整日的功課與補(bǔ)習(xí)結(jié)束后,待到家時(shí)已是六七點(diǎn)鐘,而夜的幕布此時(shí)也徐徐拉開(kāi)。

          拖著疲憊的`身子走進(jìn)書房,掀開(kāi)窗簾的一角,天邊有一絲暮日的光,大半?yún)s都涂抹著夜的烏青,只有半輪慘白的月靠在上面。我嘆口氣,做到書桌旁便埋在作業(yè)中,接著晚上的奮斗。

          “叮鈴鈴—”也就剛剛寫完半張?jiān)嚲恚謾C(jī)便像要了命一樣響個(gè)不停,打開(kāi)一看,“馬老師的地理直播課開(kāi)始啦!快來(lái)”,劃拉進(jìn)去,點(diǎn)開(kāi)直播,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)課了,我又連忙拿出地理試卷,勾畫圈涂,重點(diǎn)標(biāo)記,不知不覺(jué),時(shí)間也一分一秒過(guò)去,而隨著時(shí)間一塊消失的,還有不少知識(shí)的問(wèn)題與漏洞,上完課后不一會(huì)兒,手機(jī)又彈出來(lái)一條消息:

          “馬老師批改了你的作業(yè)…”。

          我一臉疑惑的點(diǎn)進(jìn)去,原來(lái)是前天默寫的地理字詞,不多。其實(shí)也用不著一個(gè)個(gè)的看得那么仔細(xì),再一看,下面居然還有評(píng)語(yǔ)。

          沒(méi)想到平時(shí)粗枝大葉的老馬也會(huì)這么細(xì)心啊。我一邊想,一邊打開(kāi)書,認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)了的詞多改了好幾遍。

          “叮鈴——”消息提示音響起,我打開(kāi)手機(jī)一看,果不其然,群里已經(jīng)99+的消息!

          仔細(xì)翻閱了聊天記錄,我不禁笑出聲,感覺(jué)也消耗了不少疲憊,又打開(kāi)書溫習(xí)了知識(shí)點(diǎn),等到上床睡覺(jué),已經(jīng)十一點(diǎn)四十五了。

          打開(kāi)樓梯間門,發(fā)現(xiàn)對(duì)著樓梯的父母房間燈還亮著,我借著從門板玻璃上透出的光走上樓梯,正準(zhǔn)備幫他們關(guān)燈時(shí),父親聽(tīng)到我踏上最后一級(jí)臺(tái)階后,已經(jīng)滅了屋里的亮光。

          他打開(kāi)門:“又睡到這么晚啊。以后早點(diǎn)睡,不然腦子怎么休息得過(guò)來(lái)…一邊嘮叨一邊幫我扣上了睡衣得扣子。

          看著他因故意等我而布滿點(diǎn)點(diǎn)血絲得眼,不知為何,有點(diǎn)算算得感覺(jué)從鼻腔里拱出來(lái)。

          我連忙回到房間,說(shuō)實(shí)在得,心情好了不少,也許是因?yàn)橥瓿闪艘惶斓脤W(xué)業(yè)?不清楚,反正終于可以睡覺(jué)了,我心想。卻又總有一些感動(dòng)和感觸讓我遲遲不能入睡,無(wú)意中,拉開(kāi)窗簾:窗外,夜已經(jīng)很濃重了,掛滿了無(wú)數(shù)星星,像天鵝絨上得珍珠,閃著美麗得流光,而我在那一瞬間,仿佛也想明白了什么,飛身下床,在日記本上寫了一句:

          謝謝你們得點(diǎn)點(diǎn)星光,燦爛了我每個(gè)夜晚得希望。

        細(xì)節(jié)作文 篇3

          很多人常說(shuō)努力、目標(biāo)、機(jī)會(huì)決定成敗,其實(shí)并不只有這些。細(xì)節(jié)同樣決定著成敗。多少人明明離成功只有一步之遙,卻因一些細(xì)節(jié)問(wèn)題而失敗了;多少人因?qū)?xì)節(jié)的不重視而走上了失敗之路;又有多少人的成功是因?yàn)樗麄儗?duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題從不輕視。一個(gè)人如何看待細(xì)節(jié),不僅代表著他對(duì)待一件事的態(tài)度,還代表著他對(duì)人生、對(duì)生活的態(tài)度如何。

          細(xì)節(jié)是瑣碎的、零散的、不惹人注意的。但它的作用往往是不可估量的。有這么一個(gè)經(jīng)典的故事可以告訴我們細(xì)節(jié)是多么的重要。英國(guó)查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),他讓一個(gè)馬夫?yàn)樗膽?zhàn)馬釘馬掌。馬夫釘馬掌時(shí)少了一個(gè)釘子,但他偷偷敷衍了事。后來(lái)在交戰(zhàn)中,查理的戰(zhàn)馬因少了個(gè)釘子,而掉落了馬掌,查理掀翻在地,戰(zhàn)爭(zhēng)失敗了,王國(guó)也易主了。

          細(xì)節(jié)不容忽視。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。”不僅僅是事情,生活中也同樣需要我們注重細(xì)節(jié)。每一件大事都是由細(xì)節(jié)組成,每一步成功都有無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)在背后。全球公認(rèn)德國(guó)人是最一絲不茍的。何以見(jiàn)得?這是世人從德國(guó)餐廳的廚房中看見(jiàn)了他們用的.食品器具上都有著刻度、以及無(wú)數(shù)德國(guó)人做事的細(xì)節(jié)中看出。再把范圍縮小,以人為例:我有一個(gè)同學(xué),他的衣服上經(jīng)常有著諸多墨水、油跡,但他本人似乎對(duì)此并不在意。但他留給我的印象便就定型了,他是個(gè)不愛(ài)衛(wèi)生、隨意的人。在與人相處的過(guò)程中,細(xì)節(jié)代表著印象。人們也能從這印象中得知這個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。

          小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。這是一句我看到過(guò)的,并認(rèn)為最合理的話。難道不是嗎,智者能從一些平凡無(wú)奇的小事中的出大道理,名人能注重細(xì)節(jié)而得出完美。細(xì)節(jié)是多么的平凡,卻又是多么的不可忽視啊!

        細(xì)節(jié)作文 篇4

          世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

          我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次游覽中,一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái),漸漸便熱絡(luò)起來(lái)。到達(dá)景點(diǎn)之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過(guò),沒(méi)有花任何的錢。其中一個(gè)人看到后,對(duì)他的伙伴說(shuō):"我也去試試。"說(shuō)罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對(duì)工作人員說(shuō):"我的眼睛……"還沒(méi)等他說(shuō)完,工作人員便為他打開(kāi)了通行的門,那個(gè)人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎等他排著隊(duì)到了大門口時(shí),那名工作人員說(shuō)話了:"請(qǐng)告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進(jìn)去,只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉沒(méi)有走多遠(yuǎn),如果和他爭(zhēng)執(zhí),只會(huì)讓殘疾人聽(tīng)到之后受到侮辱。"

          這是一個(gè)真實(shí)的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng)。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

          不知你是否注意過(guò),公交車上,總有那么一個(gè)位置--殘疾人專用座。這是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒,以及無(wú)言的尊重。但每每上車時(shí),它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會(huì)開(kāi)出最美好的色彩。

          不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的"彩帶"。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條"黃絲帶"被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài),踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴(yán)嗎社會(huì)上,只有互相尊重,才會(huì)擁有一條真正的,將心與心連結(jié)的彩帶!

          尊重是一個(gè)細(xì)節(jié),但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會(huì)擁有更加美麗得明天!

          我懂得了尊重

          尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個(gè)幸福美滿的家庭中,是父母長(zhǎng)輩的掌上明珠,平時(shí)嬌縱無(wú)禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰(shuí)也不把它放在眼里,更談不上什么"尊重"了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因?yàn)椋刮叶昧藘蓚(gè)字--"尊重"。

          這時(shí)還要回到六歲那年。那時(shí)天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒(méi)有陰的意思,既無(wú)雨夜沒(méi)風(fēng),卻像烈日當(dāng)頭,熱得讓人透不過(guò)起來(lái),沉悶無(wú)比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點(diǎn)兒回家,早點(diǎn)兒休息一下。

          踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的.,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺(jué)被人撞了一下,險(xiǎn)那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級(jí)的男生,穿著奇裝異服,聽(tīng)著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個(gè)清潔工面前,他不僅不給那個(gè)清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個(gè)清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個(gè)勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語(yǔ),有些生氣但又有些無(wú)奈。這時(shí),人群中走出一個(gè)人,喝止了那個(gè)高年級(jí)學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對(duì)他說(shuō)了些什么,男生灰溜溜地走開(kāi)了。那個(gè)人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個(gè)路見(jiàn)不平的人,居然是與那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生,一樣的年齡,不同的行為。當(dāng)別人問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候,他平淡地答道:"尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個(gè)人,無(wú)論他高貴卑賤。"

          事情雖然過(guò)去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重…

        細(xì)節(jié)作文 篇5

          留意細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)判斷,小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”!——題記

          在星期六,媽媽帶著三個(gè)月的弟弟出去玩了,留我一個(gè)人在家中寫作業(yè)。

          “你好!請(qǐng)簽收快遞!”門外傳來(lái)一聲沙啞的聲音。

          我愣了一下,但很快高興起來(lái):“難道是我昨晚訂購(gòu)的大盒粘土到貨了?他們的辦事效率挺高啊,回頭給個(gè)好評(píng)!”

          說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以百米沖刺的速度跑向大門,一伸手就想將門打開(kāi),但是剛摸到門把時(shí)就停住了——我好像沒(méi)在上面填家庭地址啊,算了,保險(xiǎn)起見(jiàn),還是先看一下吧!

          我悄悄地踮起腳尖,通過(guò)貓眼向門外看去:外面的確是一個(gè)穿著快遞衣服的男人。

          我松了一口氣,自認(rèn)為多疑了,再次將手放在門把上。但是,當(dāng)我注意到他雙手托著的快遞盒時(shí),心里不由得緊張了起來(lái)——快遞盒又扁又長(zhǎng)!

          我的大腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái):我買的是大盒的粘土,所裝的盒子,應(yīng)該是又寬又大的,眼前的盒子卻正好相反!如此輕巧的小盒子,他卻用雙手托著,說(shuō)明里面的東西一定很重要,而且不能讓人看見(jiàn)!這樣的話,里面怕不是粘土,而是某種危險(xiǎn)物品!

          貓眼外的'“快遞小哥”已經(jīng)明顯等不及了,用一只手劇烈拍打著門板。

          我緊張地咽了口口水,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著。突然,腦子里靈光一閃……

          我悄悄把門鎖上,拿起老人機(jī)大吼道:“拍什么拍?我又不是聾子!你是哪家快遞員?信不信我向警察舉報(bào)你們公司?!”

          說(shuō)著,我打開(kāi)老人機(jī)按出了“110”(老人機(jī)按數(shù)字時(shí)會(huì)發(fā)出相對(duì)應(yīng)數(shù)字的聲音),當(dāng)我正要按下?lián)芴?hào)鍵時(shí),貓眼外的壞人早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。我深深地松了一口氣。

          在生活中常常有裝工作人員進(jìn)門做壞事的事件發(fā)生,一個(gè)人在家的小朋友要留意細(xì)節(jié),學(xué)會(huì)判斷,小心“快遞小哥”的“盒里藏刀”!

        細(xì)節(jié)作文 篇6

          都說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗。”從一個(gè)人的細(xì)節(jié)就可以看出他的品格。

          有一次在書上看到一則故事:一個(gè)人跟他的朋友一起開(kāi)了一家公司,后來(lái),公司越做越大,生意也越來(lái)越紅火。

          有一天,那個(gè)人的朋友請(qǐng)那個(gè)人和他的家人吃飯。在餐桌上,那個(gè)人看他父親和朋友兩人聊得融洽,覺(jué)得是父親很看好他的朋友,高興極了。

          回到家里后,父親鄭重地說(shuō):“你那個(gè)朋友不可深交啊,你還是漸漸遠(yuǎn)離他吧!”那個(gè)人不解地問(wèn)道:“父親,為什么?我看你們聊得很好啊!备赣H回道:“本來(lái)是對(duì)他感覺(jué)很好的.。但是后來(lái)我看到他是個(gè)不注意細(xì)節(jié)的人,便不再對(duì)他有好感了:“他父親看到那個(gè)人更加疑惑了,繼續(xù)說(shuō)道:”你有沒(méi)有注意到他吃飯時(shí),只吃他自己喜歡的菜,而且還在菜碗里挑來(lái)挑去,還有,他吃完飯后,碗里還有剩飯粒,筷子也不放好。“那個(gè)人聽(tīng)后,半信半疑,不過(guò)很快就忘了。

          直至有一天,他朋友因?yàn)閭(gè)人私利跟另外一家合作公司的老板吵起來(lái)了,那個(gè)人看到這一幕后,頓時(shí)想起父親的話。于是,他離開(kāi)了那家公司,也遠(yuǎn)離了他的那個(gè)朋友。

          最后,他朋友因?yàn)殄X財(cái)而觸犯了法律,公司倒閉了,他朋友也……

          這只是一個(gè)反面例子,不過(guò)也剛好證明了”細(xì)節(jié)決定成敗“這句話的準(zhǔn)確性。

          如果你是一個(gè)注意細(xì)節(jié)的人,那么你可能會(huì)成功:但如果你不注意細(xì)節(jié),那你一定不會(huì)成功!

          其實(shí),細(xì)節(jié)的魅力就是成功的魅力,何不為了成功細(xì)節(jié)一生呢?

        細(xì)節(jié)作文 篇7

          青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里,時(shí)光的車馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰,沒(méi)有為任何人停下腳步,短暫的青春終將逝去。那如何度過(guò)這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄,以樂(lè)觀昂揚(yáng)的姿態(tài)去面對(duì),方能詮釋青春的真諦。

          升入初中后,驟然增多的學(xué)科,讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利,老師失望的眼神,父母殷切的希望,如同一塊塊巨石,沉甸甸地壓在我心上,讓我喘不過(guò)氣。我把自己關(guān)在晦暗的書房里,面對(duì)著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著我,張著大嘴嘲諷道:“呵,你是個(gè)懦弱的人,你的青春一定會(huì)黯淡無(wú)光!蔽颐偷卮蛄艘粋(gè)寒顫,“不行!我不能放棄,我想要五光十色的青春!”抬起頭,我鄭重地擦去淚水,一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。

          我開(kāi)始了我的努力:迎著清晨的第一縷陽(yáng)光起床,伴著深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天,鳴叫的小鳥在為我加油;我低頭看卷,書上的`文字邀我徜徉于知識(shí)的海洋。我十分疲倦,但仍不想放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得,這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間,破土而出,成為一株嫩綠的小芽。

          努力不一定會(huì)成功。在隨后的一次測(cè)試中,不理想的分?jǐn)?shù)又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲,奄奄一息。放棄?忽的,《傅雷家書》中的一句話閃現(xiàn)在我的腦海:成就的取得是不在我們掌控之內(nèi)的,但只要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,就可以不怕失敗,不怕打擊,不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉,滋潤(rùn)了我心中的那株嫩芽,讓它挺起了腰桿,變得茁壯。

          最終,付出總會(huì)有回報(bào),我望著面前金燦燦的獎(jiǎng)狀,咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(zhǎng)、開(kāi)花,散發(fā)出濃郁的芳香。

          是啊,貝殼中的砂礫,只有經(jīng)過(guò)磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)不歇,無(wú)論順逆,只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄,不退縮,勇往直前,這,才是青春!

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