細節(jié)成敗作文共7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的細節(jié)成敗作文7篇，希望對大家有所幫助。
細節(jié)成敗作文 篇1
公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一六國，建立起了一個空前強大的帝國，自稱“始皇帝”。他“奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合。”他，令蒙恬“北筑長城而守藩籬，卻匈奴七百余里�！彼白砸詾殛P中之固，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也�！比欢�(jīng)不可一世的大秦帝國僅三世而亡，何也？只因他“廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首�！敝灰蛩般拿�，殺豪杰，收天下之兵，鑄以為金人十二，以弱天下之民。”從此，一個氣勢恢宏的帝國分崩離析，他那子孫帝王萬世之業(yè)的'夢想也隨之破滅。他的所做所為，早以為這龐大的帝國埋下了一顆失敗的種子……公元前207年，西楚霸王項羽率軍強渡漳水，隨即“皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心”。隨后迅速包圍秦軍，楚軍將士無不以一當十，殺喊聲震天動地，楚軍九戰(zhàn)九捷，大破秦軍，項羽從此便威震諸侯。入關者雖沛公，滅秦者項王也。正是他的“破釜沉舟”注定了他此戰(zhàn)必勝。
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。諸葛武候曾率軍六出祁山，智取三城，收服姜維，罵死王朗，大破羌兵，巧施空城計，又有趙子龍力斬五將，卻終未能凱旋而歸。只因馬謖據(jù)諫失街亭，孟達大意丟新城，所謂智者千慮，必有一失，以致全局敗壞，前功盡棄，士氣亦為之不揚。
正所謂千里長堤，潰于蟻穴。嬴政因細節(jié)而失天下；項羽因細節(jié)而破秦軍；孔明亦因細節(jié)而兵敗祁山。由此觀之，決定成敗的，往往只是一個細節(jié)�？v覽古今成與敗，我心自了然……
細節(jié)成敗作文 篇2
細節(jié)是什么?細節(jié)可以是數(shù)學中的一個小數(shù)點，細節(jié)可以是語文中的一個漢字，細節(jié)可以是英語中的一個字母，細節(jié)可以是化學中的一個符號……細節(jié)雖然很小很小，但絕不是微不足道，相反，它非常重要，他往往決定著成敗。忽略它的人往往是失敗者，而注意到它的人往往是成功者。
牛頓因為注意到蘋果只往地下掉這一細節(jié)從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力;貝爾因為注意到了只需把弗萊士的實驗裝置中的一個螺絲釘再往里擰半圈就能輸入人的聲音這一細節(jié)從而發(fā)明了電話機;瓦特因為注意到了水蒸氣能推動壺蓋這一細節(jié)從而發(fā)明了蒸汽機;魯班因為注意到了小草上的鋸齒能輕易的'割破人手這一細節(jié)從而發(fā)明了鋸子……這一個個鮮活的例子不正說明了細節(jié)的重要性嗎?
或許你會認為，這沒什么大不了的，可是，你不得不承認就是因為這些人注意到了我們所沒有注意到的細節(jié)，才推動了人類文明的發(fā)展。而且，如果我們忽視細節(jié)，往往會帶來慘痛的教訓——
“聯(lián)盟1號”墜落就是因為在地面檢查時忽略了一個小數(shù)點;有一位國王打仗打敗就是因為它的戰(zhàn)馬的馬蹄釘少釘了一個釘子;滿族之所以能入關，就是因為在打仗之時戰(zhàn)地那里很寒冷，而明軍忽略了這一細節(jié)，還穿著以往的服裝去打仗，結果因為袖子太短而天氣又太寒冷，凍的手指拿不動兵器了……
這一個個的事例不得不讓我們深思，不得不讓我們?nèi)リP注每一細節(jié)，不得不讓我們更加小心謹慎。因為，稍不小心，我們就會面臨失敗或失去成功的機會。
去注意每一個細節(jié)吧!因為細節(jié)決定成敗。
細節(jié)成敗作文 篇3
一個小小的細節(jié)，往往會決定一個人的成敗。
你們聽過一個故事嗎？一個人人都向往的公司開始招聘員工了，有很多的人都去進行應聘。那么多的人，就象一個金字塔，只有站在最高端的一個人才能被錄用。在你爭我奪的情況下，只剩下3位十分出色的人不分高下。于是，公司決定對他們進行最后一次的考驗，讓他們在第二天的早上8：00再到這家公司來。三人都紛紛回了家。直到第二天，他們又來到了這家公司，看了看表，才7：50，便先后邁起了前進的步子。到了第一個拐彎處，角落里有一疊百元大鈔，走在前面的兩人為了趕時間，看也不看一眼繼續(xù)向前走，而走在最后的一人拾起那疊鈔票，放到離哪兒不遠的服務臺。來到了第二個拐彎處，丟著一袋臭氣熏天的垃圾，前面的人捏著鼻子，繞道而行。第3人心想：這么一袋臭垃圾放在這兒,肯定會破壞公司的'環(huán)境的，我還是去把它倒了吧。便二話不說，拿起那袋垃圾，走了好遠的路終于找到了垃圾站，但當他趕到辦公室時，時鐘已經(jīng)指向了8：30。他只好嘟嘟囔囔地說：“老板，對不起，我遲到了，我想我……”正當他掉頭想走時，老板告訴了他一個意外的消息——他被錄用了，因為他注意了每一個來時的細節(jié)。
這個故事告訴我們細節(jié)是多么重要，一個細節(jié)證明著你的成功與失敗。就象一輛自行車，失去了一枚螺絲，那它的某一部分甚至整輛車都會散架。在我們的生活中，注意每一個細節(jié)，不管對自己或?qū)θ魏问挛锒际欠浅Ｓ欣摹Ｒ仓挥屑毿哪茏屛覀兂蔀橐坏挠谰玫某晒φ摺?/p>
總之一句話，，每一個人的成敗來自小細節(jié)。
細節(jié)成敗作文 篇4
今天我讀了一篇文章，名叫《細節(jié)決定成敗》，講的是泰國的一家旅館雖然沒有新招，但是生意卻格外興隆。一位姓王的先生入住旅館后發(fā)現(xiàn)：服務員記得一年前他在該酒店的一切活動記錄，包括居住哪個房間、在哪個位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來，王先生兩年沒有在到泰國去，而在他生日時，卻收到該飯店的生日賀卡，他激動的熱淚盈眶，他發(fā)誓，下次來泰國一定還住這家賓館。
仔細想想，這個飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務的.同時，這家旅館卻進一步挖掘，把人們不注意到的細節(jié)都注意了，把人性化服務延伸到方方面面，落實到點點滴滴，比別人更勝一籌的服務，天天客滿也就不奇怪了。
讀完這篇文章我感觸頗深，生活中的我是一個馬馬虎虎的人，衣服穿反、文具忘帶，媽媽為此嘮叨我，我總不以為然。學習上為了追求速度，我胡寫亂畫，經(jīng)常是之前寫過的字之后就不認得了。尤其是演草紙上，更是龍飛鳳舞。我總覺得只要卷子上寫端正就行了。但是有一次，讓我徹底認識到了不注意細節(jié)的后果。
細節(jié)成敗作文 篇5
德克士和肯德基都是比較好吃的快餐，但肯德基注重細節(jié)，讓我更加喜歡。
一到德克士，人少，則只需等待幾分鐘；人多，卻要等幾十分鐘甚至一個小時，遠遠超過了用餐的時間。而肯德基，網(wǎng)上下單，快捷方便。
如果你仔細觀察，會發(fā)現(xiàn)肯德基的漢堡包裝盒上有幾個小孔，相對應的是漢堡的名稱，是什么就按下去什么。但德克士則沒有，從外觀看不出是什么口味的。雖然打開盒子再關上用不了多長時間，可我還是更喜歡肯德基的貼心服務。
熱飲總是需要打開晾涼，冰飲則不需要�？系禄嫷纳w子總是蓋得很緊，而曾經(jīng)喝德克士的可樂，一拿，蓋子掉了下來，可樂灑了我一身。
我最欣賞肯德基的裝修風格，有高腳凳、低吊燈，一首接一首的鋼琴樂曲，令人心情舒暢。衛(wèi)生間設計在很隱蔽的.地方，即使你站在衛(wèi)生間對面，也只能看到走廊的一面墻。德克士的兒童樂園里經(jīng)常又鬧又臭，衛(wèi)生間也顯而易見。每次我看到進進出出的人們，總覺得不舒服，還有那千篇一律的座位，會讓人認為單調(diào)極了。
細節(jié)決定成敗，雖然兩者味道相當，而我卻因細節(jié)選擇肯德基。
細節(jié)成敗作文 篇6
生命在歲月的轉(zhuǎn)瞬中流逝;時光在年華的匆匆中閃過;時間在分秒嘀嗒聲中轉(zhuǎn)換!
誠然，生命以其獨特魅力賦予我們一切，讓我們能有機會去認識并且感知這個世界!但同時，也因為生命的長度，我們不得不加快自己的腳步，讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中，我們究竟又失去了些什么?我想應該是細節(jié)。是的，我們在匆匆的腳步之中遺忘了那些來自于生命之中的細節(jié)。有一首名為《釘子》的小詩之中，以一個釘子的缺失引申到一場戰(zhàn)爭的失敗，或許，你會覺得這一系列的后果未免有點夸張。但是仔細想想，也的確是這樣的!或許，你仍對此有些許懷疑。那么，換一種說法!也許細節(jié)并非能夠決定成敗，但是無數(shù)細節(jié)的積累必將會成就你的一生!而你的一生也必將因為細節(jié)的存在而變得更加輝煌!當今的社會，存在著無數(shù)的細節(jié)!而這些細節(jié)也同樣左右著我們的人生和未來。有的人，一生精益求精。對于任何事都十分苛刻，不許一絲一毫的錯誤出現(xiàn)。也正因為這種極度的苛刻，才使得他們的人生近乎完美!相反，有些人做事丟三落四，不斷的放過身邊存在的'小錯誤，卻不知無數(shù)的小錯誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態(tài)度，決定了不同的人生!
人生的價值不在于在有限的時間里做了多少事，不在于在有限的時間里節(jié)省了多少時間，亦同樣不在于在有限的時間里成就了多少!我們改變不了，生命的長度，可我們可以左右生命的寬度和高度!所以，從現(xiàn)在開始用細節(jié)活出一個有質(zhì)量的人生吧!
直面細節(jié)，鑄就未來!直面細節(jié)，成就人生!直面細節(jié)，改變成敗!從現(xiàn)在開始，請你做好準備直面細節(jié)，活出一個別樣的細中人生。
細節(jié)成敗作文 篇7
今天下午第一節(jié)課是體育課，我們要去上乒乓球課，我懷著滿心的喜悅，拿著球拍和球來到了教室里。
老師先讓我們復習一下上節(jié)課學的揮拍動作，別看只是簡簡單單三個動作，我們卻練習了大半節(jié)課。從原地準備到轉(zhuǎn)身到揮拍，要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做，只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球！后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做，認真一些。我的臉有些發(fā)紅，點了點頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美（我認為的那種完美），每一個都做到干脆有力。老師在我們練習的過程中不斷糾正同學們的錯誤，曾多次在我旁邊徘徊，糾正那些離我很近的同學們的動作。我也一直在練習，可老師卻遲遲沒糾正我的動作，這更加使我認為我的動作是完全正確的。
后來老師說要挑出幾個做的不太標準的學生出來自由練習，并且由他親自來指導。開始選了，老師先在男生那邊觀察，然后拉走了幾個做的不太好的男同學。開始選女生了，面對我們女生，老師也是絲毫不給情面的，誰若做的.不好就直接把她拉出來�？斓轿覀冞@邊了，我做的也更加認真了，生怕有一點錯誤，然后被挑出來�？墒钦l知我自認為已經(jīng)做的很標準的動作，居然被老師給拉了出來。
此時的我心里十分委屈，想我做的這么好，老師也沒有給我糾正，為什么我會被拉出來呢？后來老師告訴我，我上半身的動作是做得很好，可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟，我又仔細觀察了老師的動作，才發(fā)現(xiàn)我打球時只有上半身使勁兒，下半身卻紋絲不動，導致我的動作像一個木偶一樣僵硬。
通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面，只學皮毛，要認真學習，深入思考，重視小事，關注細節(jié)。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。
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