細(xì)節(jié)成敗作文10篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)成敗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
少時不努力，事后徒傷悲。在本該努力的年紀(jì)享受安逸，錯過了努力的最佳時機(jī)。最后，換來的不過也是自己難言的悔意罷了······
莫名有點(diǎn)心里失衡......可這又能怎么辦呢？一切不過是當(dāng)初悠閑后的苦果。我們總說：要努力，會加油�？墒聦嵣夏�？這些曾經(jīng)信誓旦旦說過的話全部都成為曾經(jīng)，不曾兌現(xiàn)。全部都只是空喊的口號。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我們總該長點(diǎn)心，摒棄那種一貫加油打氣，卻無一處真正堅持下來能落到實處的思維。切莫做那種，思想上的巨人，行動上的矮子。生活，當(dāng)你涉世未深，一切靠家里補(bǔ)給的`時候，我們也曾知道生活不易，可卻沒有真正關(guān)心過生活有多么不易�？陬^上的說道，可是心里卻不免抱有一些僥幸心理，并且覺得自己也挺優(yōu)秀的，一切沒有那么困難�？僧�(dāng)你真正開始獨(dú)立生活，得到的卻只有生活為你迎面而來扇來的巴掌......生活啊，沒有捷徑。我們不是富二代，星二代或者官二代。我們沒有資本，唯有靠自己的雙手和勞動獲得。你喜歡攀比，誰都不免有這樣一些小小的虛榮心里�？墒牵瑓s也總該想想，。自己的條件是否給自己足夠攀比的資本。被生活扇耳光并不可怕，這樣，或許是另一個機(jī)遇。讓你有更多的勇氣與底氣面對現(xiàn)在的自己，迎接前來的未知，一切都該由自己掌握。自己活成自己想要的樣子，而不是光說不做，否則，我們剩下的真的就只有虛無縹緲的空想和幻想了。那么，這樣的生活，這樣的人生，于你而言已經(jīng)沒有多少意義......
當(dāng)我知道身邊的兩個朋友都獲得了不錯的成績的時候，我承認(rèn)，我羨慕了......我不知道該怎么表達(dá)，心里，五味雜陳。是對他們由衷的恭喜�？墒牵嗟闹挥袑ψ约旱臒o盡的失落，心有不甘。我并非未曾努力，可是，我發(fā)現(xiàn)，我幡然醒悟的還是太遲，一切的努力還是太晚。對照她們的成績，某一科低了七八分，看似感覺差距不太大�？墒鞘聦嵣�，總體下來卻差了四十多分，這樣一算，真的，才感覺多么的恐怖。一切都在不經(jīng)意間，一個小小的不留神，與別人分?jǐn)?shù)間的差距貌似不起眼，事實上卻能改變許多的命運(yùn)，一切的一切都顯得格外重要。不要忽視所有的小細(xì)節(jié)，一切，都很重要。曾經(jīng)一兩分的差距，到后面十多分的差距就是因為平時的不在意......所以，開始重視所有的小細(xì)節(jié)吧，更加完善自己。
正視曾經(jīng)不曾正視的，在意那些曾經(jīng)不曾在意的。我們深知，細(xì)節(jié)決定成敗！并非是夸大其詞，而是事實如此罷了······
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
每個人，做每件事，都不可避免地要面對一個細(xì)節(jié)的問題，細(xì)節(jié)處理得好，往往可能事半功倍，反之，不但事情難圓滿，而且還可能前功盡棄，甚至后果很嚴(yán)重。
船主與漆工的故事，顯然就給我們這樣的啟示。試想，如果不是漆工平時很有責(zé)任心，重視每個細(xì)節(jié)上的問題，船主們的孩子駕船出海，還能如此輕易地平安歸來嗎？又或者是，倘若船主重視細(xì)節(jié)的問題，及時交代漆工把船上的漏洞給補(bǔ)了，還用得著擔(dān)心孩子們的出海安全嗎？
有一次，美國唱片業(yè)協(xié)會CEO希拉里，羅森親眼目睹了喬布斯與工程師討論用戶界面設(shè)計的情形。當(dāng)時，喬布斯和工程師坐在電腦前，為了一個設(shè)計上的問題爭執(zhí)不下。
羅森發(fā)現(xiàn)，喬布斯與工程師所關(guān)注的，不過是在幕上一塊大約只有一張便條大小的區(qū)域里，如何排放3個單詞的問題，喬布斯如此關(guān)注細(xì)節(jié)讓羅森驚嘆不已，而他天才、奇跡般的成功，對細(xì)節(jié)的高度關(guān)注不啻是關(guān)鍵的一大秘訣。
小到個人、家庭，大到單位及至國家，細(xì)節(jié)的重要性幾乎無處、無時不顯現(xiàn)在我們面前。有的家庭因為平時沒有能夠處理好一些細(xì)節(jié)上的問題，結(jié)果矛盾、積怨日益加深，最終甚至分道揚(yáng)鑣；有的`工程、項目，因為不注重細(xì)節(jié)上的嚴(yán)謹(jǐn)，留下安全隱患，甚至釀成重大事故。
“7·23”甬溫線特別重大鐵路交通事故揪緊了國人的心，幾十個生命的代價換來的教訓(xùn)中，同樣有個細(xì)節(jié)的問題。相關(guān)部門公布的動車事故報告中指出，鐵道部在LKD2—T1型列控中心設(shè)備招投標(biāo)、技術(shù)審查、上道使用等方面違規(guī)操作、把關(guān)不嚴(yán)，致使其上道使用，是導(dǎo)致事故發(fā)生的一大重要誘因。
假如鐵道部不是像那個船主那么“粗心”，假如具體施工建設(shè)者能夠像那位漆工一樣，發(fā)現(xiàn)某些細(xì)節(jié)上的問題，能夠主動、及時、“順便”把漏洞補(bǔ)上，難道不就完全可以避免悲劇的發(fā)生嗎？
船主與漆工的故事，動車事故血的教訓(xùn)，以及我們現(xiàn)實生活中許許多多的事實都告訴我們，細(xì)節(jié)決定成敗，無論是在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，也無論是在日常管理或者履行職責(zé)過程中，都要時時提醒自己，不做粗心、不拘小節(jié)的糊涂船主，要做重視細(xì)節(jié)、負(fù)責(zé)任的漆工。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
一朵美艷無比的鮮花，可能會因為一點(diǎn)瑕疵而失去光澤;一鍋美味可口的飯菜，可能會因為一點(diǎn)雜質(zhì)而失去美味;人生更是如此，可能因一些小的細(xì)節(jié)而因小失大。
做好細(xì)小的事，是我們成功的關(guān)鍵，重視細(xì)枝末節(jié)，需要我們在生活中善于觀察。偉大的英國科學(xué)家牛頓只因善于觀察身邊的事
物，才會發(fā)現(xiàn)蘋果落地的秘密，從而造就他物理學(xué)三大定律的重要科學(xué)成就。達(dá)爾文也是如此，善于觀察每一種生物的細(xì)小動作和習(xí)慣，并從中發(fā)現(xiàn)生物的秘密，從而造就了他的偉大成就。細(xì)節(jié)在我們生活中發(fā)揮著重要的作用，一個人的成敗，是否在于細(xì)節(jié)呢?答案不言而喻。
做好細(xì)小的事，需要我們有敏銳的眼光和細(xì)膩的心靈。一家公司招聘大學(xué)生時，故意將一張廢紙丟在地上，來來往往的人群只是
從它上面踩上去或只看一眼，并沒有什么特別舉動。但有一位大學(xué)生，走過去并撿起廢紙，然后扔進(jìn)了垃圾箱，結(jié)果就是這位大學(xué)生被錄取了，這家公司的老板看重的就是這位大學(xué)生的這細(xì)小的動作。這位大學(xué)生擁有細(xì)膩的心靈，對周圍一切的事物都善于觀察，即使是身邊的小事，再加上其自身良好的道德修養(yǎng)，最終獲得成功。一個人只有將小事做好，成大氣候在能有希望。
做好細(xì)小的事請，需要我們從現(xiàn)在做起，從身邊的'小事做起，并且有顆持之以恒的心。滴水穿石，一滴水的力量雖然弱小，但長年累月竟可以穿透石頭，這是怎樣的堅持啊!“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土”，這些都是細(xì)小的事物，卻有著巨大的力量，可見，細(xì)小的事物不可忽視。王國維在《人間詞語》中提到，人生想要成功，需經(jīng)三個境界，其中第二個境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，說的是成大事者經(jīng)過不懈努力奮斗，就算衣帶寬人憔悴也無所謂，這就是一種持之以恒的精神。千里之堤，潰于蟻穴。螞蟻雖小，卻可以毀了整個大堤，這也是它們的堅持。重視細(xì)節(jié)，要從身邊的小事做起。也許，成敗與否，就在于此。
沒有瑕疵的鮮花才是最美的，沒有任何雜質(zhì)的飯菜才是最可口的，沒有因細(xì)節(jié)失誤的人生才是最完美的，所以細(xì)節(jié)決定成敗。不要讓細(xì)節(jié)成為人生路上的絆腳石，多注意細(xì)節(jié)，你會離成功越來越近
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
你能否做好一件事，很重要的因素之一就是：細(xì)節(jié)。
大家都聽說過這樣的故事，應(yīng)聘的時候，上級總是故意將掃把橫放在地上，然后暗地里觀察是否有應(yīng)聘者將它拾起。就是這樣一個小細(xì)節(jié)，影響了公司是否錄用員工的結(jié)果。
再者，想要做好料理，就必須考慮到細(xì)節(jié)，就比如說調(diào)味料的量。美譽(yù)度較高的餐廳廚房都是這樣的規(guī)模，標(biāo)準(zhǔn)化的量匙，量杯，不同稱量的工具，都有準(zhǔn)確的劃分。要知道，在餐飲業(yè)，差一點(diǎn)點(diǎn)，就會差很多！鹽多放了一點(diǎn)點(diǎn)，咸了；醋多撒了一點(diǎn)點(diǎn)，酸了；水少量了一點(diǎn)點(diǎn)，干了……諸如此類的'，所以，餐飲業(yè)的禁忌就是粗心！
粗心是大忌，不管在哪個行業(yè)，沒有注意到細(xì)節(jié)，結(jié)果就很有可能往相反方向去。會計行業(yè)中，小數(shù)點(diǎn)的位置也是很重要的，點(diǎn)錯了，極有可能造成公司的損失，所以，細(xì)節(jié)是關(guān)鍵的吧！
對人處事也是一樣的道理！想得到更好的成果，多加點(diǎn)心思進(jìn)去吧，你會收獲意想不到的成果！
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
幾位探險者無意間進(jìn)入一個人跡罕至的洞穴，并點(diǎn)燃了幾只小蠟燭來指引方向，卻不曾想到這個舉動導(dǎo)致了蝴蝶住所的遷移。通過此事可知，一個不起眼不引人注意的小細(xì)節(jié)，也會造成意想不到的結(jié)果。
細(xì)節(jié)是繼承發(fā)展的前提，細(xì)節(jié)是開發(fā)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，細(xì)節(jié)是決定一個人成功的重要因素�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，在此之前，誰會想到小小的`螞蟻會造成如此大的影響呢？所以要注意細(xì)節(jié)，關(guān)注小事。那么該如何重視細(xì)節(jié)呢？
留意細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣。良好的生活習(xí)慣，往往帶給人好的開始和好的將來。美國的一位普通應(yīng)聘者福特，在應(yīng)聘開始前習(xí)慣性地拾起地上的一張廢紙扔進(jìn)廢紙簍，這讓他輕松過關(guān)，成功被錄取。東漢時杰出的科學(xué)家張衡，從小養(yǎng)成愛想問題的好習(xí)慣，對周圍事物總要尋根問底，這種態(tài)度促使他發(fā)明了令人震驚不已的地動儀。馬克思也曾說過：“良好的習(xí)慣是一輛舒適的四駕馬車，坐上它，你就跑得更快”。所以，留意生活中的點(diǎn)滴，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣吧。
觀察細(xì)節(jié)，思考實踐。實踐是創(chuàng)造的源泉，科學(xué)的真理來源于實踐。英國科學(xué)家瓦特是位觀察細(xì)致，愿意思考實踐的人。他因為燒水時水汽的運(yùn)動而注意到了蒸汽的力量，并通過大量的實踐驗證，最終改良了蒸汽機(jī)。美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒，在自己有缺陷的情況下，比平常人更留意周圍事物，最終在老師的幫助下掌握多種語言，完成了一系列著作。中國古代偉大醫(yī)藥家李時珍不懼個人危險，勇敢嘗試百草，完成《本草綱目》。
重視細(xì)節(jié)，積累經(jīng)驗。小時候的科學(xué)家霍金也經(jīng)常是課堂上的反面教材，但慢慢長大的他開始對周圍事物感興趣，經(jīng)常拆裝機(jī)械，這積累了他物理數(shù)學(xué)的經(jīng)驗，為之后的科學(xué)探索打下了基礎(chǔ)。重視細(xì)節(jié)，注意積累的經(jīng)驗，才能為將來打下更好的基礎(chǔ)。
細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”，而是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。所以要養(yǎng)成注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)，每個人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么？有一句名言總結(jié)得很好：細(xì)節(jié)決定成敗。
今天中午午休的時候，我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書桌，擺放得整整齊齊，心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧！當(dāng)我還在懊悔自己沒有做好的時候，我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒放好，于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。
在第一節(jié)課下課時，范老師望了望后門外的'位置，又看了看我們。我順著老師的目光，也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦，原來是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來的時候，我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說：“真棒！這么快就反應(yīng)過來，去洗手吧�！蔽倚θ轁M面地回答：“嗯，這是我們應(yīng)該做好的事情，這樣才能為班級增光嘛�！焙髞�，范老師為這件事在班上表揚(yáng)了我一番，全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀，讓我非常感動！
這兩個例子都說明了細(xì)節(jié)非常重要，我們在做事情時應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了，如果忽視了它，往往就會把辦事的效率拖慢了，甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成，才能取得更好的效果。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
記得曾經(jīng)看過這樣一則故事：東漢時有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答道“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
誠然，現(xiàn)實生活中有許多人想和陳蕃一樣向往著成就大事業(yè)，憧憬著擁有至高無上的權(quán)利，迷戀著數(shù)也數(shù)不清的金銀財寶。然而，他們卻忽視了細(xì)節(jié)的影響。正如羅馬并不是一天就建成的，成功也并非能一蹴而就。光說不練，忽視細(xì)節(jié)的重要性，又怎能成功呢？
還記得一個小數(shù)點(diǎn)的悲劇嗎？正是一個如此小的疏忽，卻致使全艙人員一起走向死亡之路；還記得為什么連高等教育都沒有接受過的愛迪生最終能成為發(fā)明大王嗎？正是因為他關(guān)注現(xiàn)實，留心生活的每一個細(xì)節(jié)，加以思考，加以不懈探索，終成就他的大事業(yè)；還記得多轉(zhuǎn)一次線圈的發(fā)明嗎？當(dāng)時也有許多人像貝爾一樣在研制電話，但是，最終是貝爾最早獲得成功。為什么勝利女神如此眷顧貝爾呢？正是他在研制過程中無意間多轉(zhuǎn)了一次線圈，他細(xì)心的注意到了這個不尋常的細(xì)節(jié)，終于成功發(fā)明了電話？？
一個人若是想要在學(xué)習(xí)上，事業(yè)上，生活上等多方面多領(lǐng)域獲得旁人難以企及的成功，那么首先就要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié)切勿粗枝大葉。也許就是由于你輕輕彎腰拾起地板上的一個小紙團(tuán)，你就被你夢寐以求的公司錄用了；也許就是由于你一次不經(jīng)意間的“失誤”，你留心了，()加以研究深思，你就會像貝爾一樣創(chuàng)造了一項發(fā)明；也許就是由于你在國外有過逃票的經(jīng)歷，你就在國外再也找不到薪水淺薄的工作了，盡管你還是從某個名牌大學(xué)畢業(yè)；也許就是由于你在公共場合隨意吐了一口痰，本來就要談妥了的一筆大生意被立馬取消。
生活中有無數(shù)的細(xì)節(jié)需要留心，因為在細(xì)節(jié)的周圍，往往蘊(yùn)含著決定你人生命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你可能因為一個毫不起眼的小細(xì)節(jié)而“春風(fēng)得意馬蹄疾”，亦有可能會因為一個日常的小細(xì)節(jié)而“一失足成千古恨”。生活中并不缺乏你成功的機(jī)會，關(guān)鍵是在于你是否擁有留心細(xì)節(jié)的眼睛。
細(xì)節(jié)決定人生成敗。歷史是一面明鏡，已經(jīng)為我們照出了許多前車之鑒。要想成功，并非靠你那一味無知的幻想，并非靠你那超乎常人的智慧，而是在于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定了你的人生究竟是黑白，還是彩色。
細(xì)節(jié)決定人生成敗。細(xì)節(jié)是母親手中的縫衣針，一針一線包含著摯愛；細(xì)節(jié)是在風(fēng)暴中為遠(yuǎn)行的船舶指引方向的燈塔；細(xì)節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小行星，指引我們走向成功的'殿堂？
上帝總是眷顧喜歡留心細(xì)節(jié)的人，你一留心了細(xì)節(jié)，上帝就向你微笑。讓我們留心細(xì)節(jié)，思考細(xì)節(jié)，依靠細(xì)節(jié)吧，因為，細(xì)節(jié)決定了你的人生成��！
作文點(diǎn)評：可以看出，作者積累了很多哲理故事，也比較好的將這些故事融入了文章中。文章以“一屋不掃，何以掃天下”的典故開頭，引出“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀點(diǎn)，然后又借助諸多事例來強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)，但是有些事例交待得并不清楚，像“小數(shù)點(diǎn)的悲劇”，沒有看過這個故事的讀者就會覺得有些莫名其妙。另外，細(xì)節(jié)比喻成母親手中包含摯愛的縫衣針好像有些不太合適。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇8
有這樣一個民謠：丟失了一個釘子，壞了一只蹄鐵，壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬，折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士，傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗，輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個帝國。細(xì)節(jié)能決定成敗。
我就曾因細(xì)節(jié)的疏忽而與成功擦肩而過。事情還從上次的考試說起�！案魑豢忌堊⒁�，離本場考試結(jié)束還有十五分鐘時間，請抓緊時間答題�！弊诳紙錾系奈异话�，頭上直冒冷汗。還有十五分鐘，就差這一條難題了。我糾結(jié)著，在草稿紙上反復(fù)舉例驗證�！袄咸鞝�，請眷顧我，給我一點(diǎn)思路解決這條數(shù)學(xué)難題吧！”我心里像揣了只兔子，撲通撲通地跳著�！皀，2n減1，n乘2n減1，沒錯，就是n乘2n減1�！蔽已矍耙涣�，太好了！我終于算出來了，興奮不已的我早已按耐不住了�！斑@道難題都想到了，看看試卷，應(yīng)該沒問題了吧？”我暗自想，“不行，還得看看計算�！贝_保計算沒有出問題后，我懸著的心總算掉了下來�！白C明題，反正證出來了，應(yīng)該沒問題”。“叮鈴鈴”，交卷之后，我緩緩向教室外走去。“宸兒，最后一題寫出來了嗎？”后面?zhèn)鱽硪粋�熟悉的聲音，哦！是柯宇啊。我從容的一笑：“寫出來了，應(yīng)該吧�！彼麣夂艉舻泥街�，又問了幾題，我依然沒發(fā)現(xiàn)出什么問題。一邊安慰柯宇，一邊心里還有點(diǎn)暗自高興“這次應(yīng)該有145以上吧，我總算能揚(yáng)眉吐氣，一雪前恥了”。
晚上，我懷著緊張且迫不及待的心情等著媽媽的.電話。電話終于來了：“多少？”“137！”，媽媽的話如晴天霹靂，一下子擊中了我，久久沒回過神來。本想應(yīng)該在145以上，最少也有140，可事實卻往往與我唱反調(diào)。我甚至有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，直到媽媽回來拿到試卷，我才接受了這一切�？吹藉e誤原因，恨不得時光倒流，讓我重新來做。10的負(fù)五次方，被我寫成了10的五次方。一個負(fù)號，三分呢！可這能重新加上去嗎？分明是白日做夢，天方夜譚。再翻開來看，啊，不會吧！證明題也錯了，怎么會呢？我這是最有把握的呀，仔細(xì)看看，AE被我寫成了AF，導(dǎo)致整個過程都沒了意義，整道題一點(diǎn)分也得不到，直接扣光十分。后悔，慚愧，懊惱一下子充斥了大腦，只覺得鼻子一酸，眼前一模糊，淚水便像掉了線的珠子似的嘩嘩的流下來了�！拔颐髅鲿难�，難的全對，這簡單的沒幾人錯的呀！我為什么就沒注意到這個細(xì)節(jié)呢？太可惜了�！背晒γ髅麟x我只有一步之遙，可就因自己的一個不慎，一個不小心，便于它失之交臂。可這又怪得了誰呢？只能怨自己忽略了一個負(fù)號，一個橫線，一架通往理想的橋梁。一個細(xì)節(jié)，便讓我與理想和目標(biāo)之間拉開了一道鴻溝。
馬蹄鐵失了一個釘，亡了一個國，一張卷子，失了一個符號，少了一個可跨越成功的橋梁，真的是應(yīng)了那句“失之毫厘，差之千里”啊！
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。敗也細(xì)節(jié)，成也細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇9
在我們身邊，想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；我們有雄韜偉略的企業(yè)家，但缺少的是精益求精的執(zhí)行者；我們也有各類的規(guī)章制度，缺少的是規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。我們需要改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、把細(xì)事做好……
我讀了汪中求所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》后，感覺到在充滿競爭的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。也許太多的人，總不屑一顧事物的細(xì)節(jié)，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，殊不知，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡單了。
生活中無處不在昭示著這樣一個道理：要想取得最后的成功，就要注重每一樣小事，即細(xì)節(jié)決定成敗。在教學(xué)中，每一節(jié)課、每一個知識的傳授、每一個教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識和繪畫技能。這些都來源于平時扎扎實實地把每個教學(xué)環(huán)節(jié)抓實抓牢，因此在教學(xué)中我在備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生等各個環(huán)節(jié)都認(rèn)真對待，尤其在備課上下大功夫，尋找最好的方法，力求傳授的.知識簡單明了，使學(xué)生便于接受和掌握。
日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的，都是由一個個小事，一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的，不要小看一個個的細(xì)節(jié)，是它們決定了你最后的成敗。要想成功，那么認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個細(xì)節(jié)，做好每一個細(xì)節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇10
暑期里，當(dāng)我埋頭欲覓好書時，朋友向我推薦了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》，起先我很不以為然，但讀完后不禁為汪先生的良苦用心所感動，一種責(zé)任感、使命感也油然而生。
古有“一屋不掃，何以掃天下”，今有“細(xì)節(jié)決定成敗”。時代有變，但從小事做起，注重細(xì)節(jié)的道理，古今傳承，從未改變。書中提到：“今后的競爭將是細(xì)節(jié)的競爭”、“蕓蕓眾生能做大事的實在太少。多數(shù)人的多數(shù)情況總還是做一些具體的事，瑣碎的事，單調(diào)的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的`基礎(chǔ)�！�
教育教學(xué)要想求得更大的發(fā)展，向細(xì)節(jié)管理要質(zhì)量，定是教育工作者今后的必然選擇。海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高。聯(lián)系到我們的教育教學(xué)工作，細(xì)節(jié)的寶貴價值更在于它是創(chuàng)造性的，獨(dú)一無二的，無法重復(fù)的。學(xué)校無小事，事事都育人，老師每個細(xì)小的動作都是無聲的教育，她遠(yuǎn)比豪言壯語更行之有效。所以我們必須以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以強(qiáng)烈的責(zé)任心對待每個細(xì)節(jié)：從對孩子的每個微笑至換位思考為孩子著想；從重視孩子每一次的提問到放手讓孩子自己去處理“小事”……只有這樣，才有可能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大價值。
“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。我每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生打交道，看起來都是些瑣碎的小事，讀完這本書后，我覺得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來。教師的工作說大些，是承擔(dān)了百年樹人、培養(yǎng)接班人的重任。說得明白些，就是既要教書又要育人，可是，體現(xiàn)在日常教育教學(xué)工作中的更多的是瑣事，瑣碎的小事時時刻刻圍繞著我們，但我們不能因時間、精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，應(yīng)注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。從備好、上好每一堂課做起，從仔細(xì)批改每一本作業(yè)本做起，從認(rèn)真對待每一個孩子的問題做起，從彎腰撿起地上的廢紙做起，從撣掉辦公桌上的灰塵做起……做每件小事要有殺雞用牛刀的精神，事無俱細(xì)，事必躬親，落實好對學(xué)生的養(yǎng)成教育、思想教育，孩子發(fā)展的過程，也就是我們教師成長完善的過程。
既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè)，我決心用自己的愛心、責(zé)任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個教育細(xì)節(jié)，在平凡的教育崗位上注意從小事入手，先成就小事，再成就大事，最后走向成功！
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