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      2. 細(xì)節(jié)成敗作文

        時(shí)間:2023-12-02 12:16:56 細(xì)節(jié) 我要投稿

        細(xì)節(jié)成敗作文實(shí)用[6篇]

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的細(xì)節(jié)成敗作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        細(xì)節(jié)成敗作文實(shí)用[6篇]

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇1

          期末考試結(jié)束了,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我一如既往得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):"我考得不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)!"分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我又一次一如既往地出現(xiàn)了意想不到的錯(cuò)誤,媽媽看到試卷后,火冒三丈,"你不是說(shuō)能得100分嗎?為什么又馬虎了?"我垂頭喪氣。哎!平時(shí)從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的地方我竟然忘記除了個(gè)2,我可真二!

          每次數(shù)學(xué)考試我都因?yàn)轳R虎而被扣分,媽媽為了教育我費(fèi)盡心思,還有為了讓我改正寫字潦草的壞毛病,媽媽苦口婆心,可我就是改不了,把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。媽媽說(shuō)"細(xì)節(jié)決定成敗,你早晚會(huì)吃大虧。"媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷的樣子,于是給我講了一個(gè)她親身經(jīng)歷的事情。

          媽媽曾經(jīng)工作的單位雇用了一個(gè)16歲的打掃衛(wèi)生的童工,大家都親熱地稱她為小妹。小妹是從農(nóng)村來(lái)的,她出生的時(shí)候媽媽就去世了,她沒(méi)有讀很多書就出來(lái)打工了,于是小妹成了辦公室里所有人的'小幫手。慢慢地,打字、復(fù)印、訂機(jī)票、接聽電話小妹都非常認(rèn)真地去做。記得媽媽每次出差返回的時(shí)候,剛登上飛機(jī)就會(huì)收到小妹發(fā)來(lái)的短信:"已安排某司機(jī)在出站口等您,祝您一切順利!小妹。"就這樣小妹腳踏實(shí)地,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得一絲不茍。最后她自修了本科,被提升為總裁助理。小妹做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格得到了大家的認(rèn)可。真是細(xì)節(jié)決定成敗。

          這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,我也有慘痛的教訓(xùn),我曾經(jīng)因?yàn)樽舟E潦草答對(duì)了的題也被扣了分,可是我還沒(méi)有吸取教訓(xùn)。通過(guò)以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節(jié)的壞習(xí)慣,向小妹學(xué)習(xí),不在細(xì)節(jié)上失分,做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的人。我相信我一定會(huì)成功的。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇2

          每當(dāng)你早晨迎著朝霞踏進(jìn)附中的校門,看到同學(xué)會(huì)心的一笑,是否讓你心頭一震;每當(dāng)你上課聽講時(shí)看到老師鼓勵(lì)的眼神,是否讓你精神抖擻;每當(dāng)你因考試失利而捶胸頓足時(shí),是否注意到平時(shí)學(xué)習(xí)中所忽略的細(xì)節(jié)和不良的習(xí)慣……

          為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。為什么水燒開了之后,蓋子會(huì)被頂起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),哪一個(gè)不是認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣一件事,給不同的人看,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。生活中的細(xì)節(jié)無(wú)處不在。一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,才能成為生活中的強(qiáng)者。

          那次,在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,那是一道計(jì)算題,我做完了之后檢查了一遍,自己認(rèn)為答案沒(méi)有問(wèn)題,就繼續(xù)往下做題了。后來(lái)發(fā)下來(lái),我發(fā)現(xiàn)其他題目做的都很好,就因?yàn)檫@道題,我答錯(cuò)了。就是因?yàn)榻Y(jié)果中落了一個(gè)根號(hào)。可見(jiàn),也許是不經(jīng)意間的一點(diǎn)失誤,也許是一個(gè)決定,一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),恰恰決定了你的成敗。

          一年級(jí),從媽媽開始教我打羽毛球的那年開始,我熱愛(ài)上了體育運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持了將近7年,我養(yǎng)成了堅(jiān)持做體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。我不止一次的`看到體育運(yùn)動(dòng)對(duì)身心的益處。所以我下定決心,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng),我也嘗試著去學(xué)會(huì)每一種球類運(yùn)動(dòng)。

          在四年級(jí)的時(shí)候,老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書,是“知心姐姐”的《做人與做事》,在書中,我讀到一條“用微笑面對(duì)生活”,媽媽也曾經(jīng)告訴過(guò)我這個(gè)道理,在此后,我堅(jiān)持保持著這種習(xí)慣。如今,這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。

          有人曾問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)得主:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西呢?”這位學(xué)者回答道:“是幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)事要表示道歉,午飯后休息,要觀察周圍的大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個(gè)人的命運(yùn)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時(shí)期沒(méi)有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的!

          不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn)的習(xí)慣,腳踏實(shí)地,從小事做起,注重細(xì)節(jié),方能成功。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)成為你將來(lái)成功的鋪墊;每注意一個(gè)壞習(xí)慣,都會(huì)使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時(shí),你都會(huì)有驚喜的收獲。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇3

          一個(gè)小小的細(xì)節(jié),往往會(huì)決定一個(gè)人的成敗。

          你們聽過(guò)一個(gè)故事嗎?一個(gè)人人都向往的公司開始招聘員工了,有很多的人都去進(jìn)行應(yīng)聘。那么多的人,就象一個(gè)金字塔,只有站在最高端的一個(gè)人才能被錄用。在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的情況下,只剩下3位十分出色的人不分高下。于是,公司決定對(duì)他們進(jìn)行最后一次的考驗(yàn),讓他們?cè)诘诙斓脑缟?:00再到這家公司來(lái)。三人都紛紛回了家。直到第二天,他們又來(lái)到了這家公司,看了看表,才7:50,便先后邁起了前進(jìn)的.步子。到了第一個(gè)拐彎處,角落里有一疊百元大鈔,走在前面的兩人為了趕時(shí)間,看也不看一眼繼續(xù)向前走,而走在最后的一人拾起那疊鈔票,放到離哪兒不遠(yuǎn)的服務(wù)臺(tái)。來(lái)到了第二個(gè)拐彎處,丟著一袋臭氣熏天的垃圾,前面的人捏著鼻子,繞道而行。第3人心想:這么一袋臭垃圾放在這兒,肯定會(huì)破壞公司的環(huán)境的,我還是去把它倒了吧。便二話不說(shuō),拿起那袋垃圾,走了好遠(yuǎn)的路終于找到了垃圾站,但當(dāng)他趕到辦公室時(shí),時(shí)鐘已經(jīng)指向了8:30。他只好嘟嘟囔囔地說(shuō):“老板,對(duì)不起,我遲到了,我想我……”正當(dāng)他掉頭想走時(shí),老板告訴了他一個(gè)意外的消息——他被錄用了,因?yàn)樗⒁饬嗣恳粋(gè)來(lái)時(shí)的細(xì)節(jié)。

          這個(gè)故事告訴我們細(xì)節(jié)是多么重要,一個(gè)細(xì)節(jié)證明著你的成功與失敗。就象一輛自行車,失去了一枚螺絲,那它的某一部分甚至整輛車都會(huì)散架。在我們的生活中,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),不管對(duì)自己或?qū)θ魏问挛锒际欠浅S欣摹R仓挥屑?xì)心能讓我們成為一的永久的成功者。

          總之一句話,,每一個(gè)人的成敗來(lái)自小細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇4

          那天,我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。上課鈴一響,同學(xué)們就急匆匆地回到座位。教室里,有的人在臨時(shí)抱佛腳,拿出數(shù)學(xué)書手忙腳亂地翻閱著;有的人搖頭晃腦地背誦著數(shù)學(xué)公式;還有的人淡定地端坐著,一副胸有成竹的樣子。

          老師夾著卷子不緊不慢地邁進(jìn)教室,環(huán)視四周后,默默無(wú)語(yǔ)地將卷子發(fā)了下來(lái)。我前后掃了幾眼,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,連附加題都沒(méi)有,心想這次一定能考一百分,就穩(wěn)操勝?壞乜?始做了起來(lái)。

          我一目十行地讀著題,做得十分流暢。一題一題下來(lái),幾乎沒(méi)有不會(huì)做的題,只在“解決問(wèn)題”這類題目那放慢了速度,認(rèn)真了些。不一會(huì)兒我就做完了,大概地掃了幾眼計(jì)算題,重點(diǎn)檢查了分?jǐn)?shù)較多的大題,覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤后,就開始期待卷子上那個(gè)鮮紅的“100”分,想著想著,忍不住咧開了嘴。剩下的大把時(shí)間我一會(huì)兒翻翻試卷,一會(huì)掰掰手指頭,一會(huì)兒玩玩鉛筆,把它拆了又裝,裝了又拆。時(shí)間過(guò)得可真慢啊,距離結(jié)束還有十幾分鐘呢,真無(wú)聊!我索性把筆一扔,趴在了桌子上。

          終于,測(cè)試結(jié)束了。我扔下試卷就去找同學(xué),興奮地跟他們對(duì)著大題的答案。一題,兩題,我全都對(duì)了,我高興得手舞足蹈起來(lái),心想:這稍難的“解決問(wèn)題”都全對(duì)了,其它的題目肯定都對(duì)。我嗅到了勝利的氣息,興奮得像只小猴子,再也坐不住了。

          但事實(shí)往往不會(huì)如我意,快放學(xué)的時(shí)候,卷子被發(fā)了下來(lái),展現(xiàn)在我眼前的不是“100”,取而代之的,是一個(gè)鮮艷的`“96”。我簡(jiǎn)直不敢相信,晃晃腦袋,揉揉眼睛,可眼前還是刺眼的“96”。我猶如被人迎面澆了一盆冷水,徹底地呆住了。我皺著眉頭把試卷翻得嘩嘩響,前后翻看是哪里錯(cuò)了,不是“解決問(wèn)題”,不是選擇題,不是填空題……啊!竟是兩道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,只不過(guò)少了個(gè)小小的小數(shù)點(diǎn)!如果考試時(shí)能認(rèn)真地檢查一下,而不是在那玩,在那浪費(fèi)時(shí)間,100分不就是我的嗎?試卷一旁的“—4”像是在嘲笑我不夠認(rèn)真,不夠仔細(xì)一般……

          這次考試讓我明白:對(duì)待任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不管這件事是大是小。再小的事不認(rèn)真,都有可能成為你通向成功的“絆腳石”。“細(xì)節(jié)決定成敗”!

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇5

          一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),形式立即發(fā)生了轉(zhuǎn)變——成功。

          一個(gè)小小的動(dòng)作,“啪”——失敗的大門為你而打開。

          細(xì)節(jié),決定了一件事情的成與敗。

          有一個(gè)人平時(shí)成績(jī)很好,可她大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候考試成績(jī)并不理想,許多單位來(lái)招聘的時(shí)候,大多以各種理由拒絕了她——她心情十分難過(guò),在寢室里悶了一個(gè)上午,下午再出寢室時(shí),外面開始下起了雨,招聘人員急急忙忙的搬桌子,收傘,收大棚,這時(shí)她看見(jiàn)了一名工作人員想把大大的太陽(yáng)傘收起來(lái),可工作人員夠不著高高的大傘邊緣,而雨,越下越大了。她急忙跑下樓冒著雨幫工作人員把大傘收了起來(lái)——后來(lái),她被那個(gè)單位錄用了,理由很簡(jiǎn)單:這樣的人才不用真是浪費(fèi)了,當(dāng)別的大學(xué)生都匆匆去避雨時(shí),只有她肯冒著雨來(lái)幫忙收傘,就是這樣品行好的.人才會(huì)對(duì)工作不馬虎、有責(zé)任心——那是個(gè)好單位、好職位。

          這個(gè)小故事又一次告訴我們:細(xì)節(jié)——決定成敗!

          她出于一種人的本能上前去幫助別人收傘,且那個(gè)人她也不認(rèn)識(shí),陌生人罷了。也許,她的這種思想、這種動(dòng)作最初的時(shí)候就注定了它的命運(yùn):是成功的。

          當(dāng)你處于一件事情結(jié)果不太確定或不利于你的環(huán)境,你更要把握好細(xì)節(jié)的分分寸寸,因?yàn),它們可能成為你成功的基石。但你稍不注意,他們同樣也可以成為你失敗的原因?/p>

          細(xì)節(jié)決定成敗,這是一個(gè)真理的所在。

          當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所處的那間屋子里,上帝把屋子里所有的窗戶以及門都關(guān)了的時(shí)候,你不妨用手指去推一推門……

          ——門,開了。

          ——它是虛掩著的。

          ——門的打開,意味著成功就在前面了…

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇6

          翻開歷史長(zhǎng)卷,撥開滾滾硝煙,正是許多被忽略的細(xì)節(jié),決定了一代梟雄的成敗,筑就了一段悲壯的史實(shí),譜寫了一章歷久彌鮮的神話。

          ——題記

          追憶三國(guó),一代梟雄曹操揮兵八十余萬(wàn)南下,意欲成就霸業(yè),一統(tǒng)天下,奈何卻不明天時(shí)不占地利,縱然如此,勝負(fù)仍乃五五之?dāng)?shù),可是他卻盲目信任龐統(tǒng)聽信了他的連環(huán)計(jì),以鐵環(huán)將所有船只連鎖在一起。若平時(shí)曹操一向多疑,一般情況下是絕不會(huì)采用新投靠之人龐統(tǒng)的計(jì)策,可是他急于吞并孫劉聯(lián)軍,忽略了程昱的話,只是一笑了之。正是這小小的忽略使他兵敗赤壁,在逃亡時(shí)被一路上的伏兵殺得丟盔棄甲,從此與霸業(yè)無(wú)緣。

          想那空城計(jì),司馬懿率十五萬(wàn)大軍兵臨西城之下,只見(jiàn)諸葛亮泰然自若地坐在城樓上周圍上青煙縈繞,香燭靜靜地燃燒著;幾案上素琴橫放,諸葛亮輕輕撥動(dòng)琴弦奏出《十面埋伏》,司馬懿只聽得琴聲安閑便認(rèn)定城內(nèi)必有伏兵貿(mào)然退軍。他忽略了孔明那張留著虛汗的臉,也沒(méi)看到那因煩躁而不小心撥斷的琴弦,更沒(méi)有注意到城門口揮舞著掃帚的扮成百姓模樣軍士慌亂的神情。雖然事后司馬懿咬牙不已,但他已無(wú)力再次伐劉。

          項(xiàng)羽,自古來(lái)人們對(duì)他褒貶不一,有人說(shuō)他殘暴虛榮,也有詩(shī)贊他“義氣悲歌,寧求身死,不與江東父老重!彼匀挥羞^(guò)人之處,從他舉事而起之后從者云集便可以看出,而后他在行軍中破釜沉舟,救趙破秦不難看出他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的人。他在烏江自刎之前完全可以渡江,可是他卻選擇了自刎,其實(shí),他沒(méi)有注意到護(hù)送他的'士兵臨死前期望他回到江東的眼神,他忽略了江東父老對(duì)他的信任,他自己不僅輸了,更是把江東父老的心輸給了劉邦。倘若他能回到江東,一改過(guò)去的殘暴性格,也許歷史便要被改寫,到時(shí)被稱頌的就是楚王朝而不是劉氏江山。

          細(xì)節(jié),成就了孫劉,覆滅了曹軍。成就了孔明,騙走了司馬懿。成就了劉邦,葬送了項(xiàng)羽。細(xì)節(jié),決定成敗。

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