細(xì)節(jié)成敗作文8篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)成敗作文8篇,歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇1
牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事相信大家也一定知道,蘋果成熟落地在我們看來都是極為平常的事,但牛頓卻從中發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,轟動整個物理界,奠定了物理學(xué)上的一個不朽的里程碑。牛頓的事業(yè)在那時幾乎達(dá)到了頂峰。
可見,即使是一個普普通通的小細(xì)節(jié)也不能忽視,也許那就是一個人成功的關(guān)鍵。
著名的沃爾瑪公司的服務(wù)是一流的,他開辟了前所未有的零售商業(yè)連鎖業(yè)務(wù)。沃爾瑪公司成功的因素有很多,其中有一點(diǎn)帶有沃爾瑪企業(yè)文化特色的規(guī)定:企業(yè)要求所有的業(yè)務(wù)員微笑服務(wù),而且對于微笑也有細(xì)致入微的要求,即微笑者要露出八顆牙齒。就是這一細(xì)致的要求給顧客帶來了好心情,沃爾瑪公司也由此贏得了豐厚的回報(bào)。
還有一個例子,也能說名細(xì)節(jié)的重要性:一應(yīng)聘者因在面試時襯衫少扣了一粒紐扣而落聘。因?yàn)閼?yīng)聘者所要應(yīng)聘的崗位是一個跨國公司的財(cái)務(wù)主管,少扣一粒紐扣看似是很小的事情,但卻恰恰反映出了他不夠心細(xì)。試問一個不夠心細(xì)的人如何能勝任財(cái)務(wù)主管這一崗位?
由此可見,成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。一個機(jī)智聰明的人,如果能在細(xì)節(jié)中找到出乎意料的發(fā)現(xiàn),不僅能夠提高辦事效率和成功率,達(dá)到事半功倍的效果,而且還能使自己的事業(yè)更上一層樓。
“1%的差錯可能導(dǎo)致100%的失敗”。因此不論做什么事情,都要重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)做透。
語有有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書中汪中求先生也說:做事就好比燒開水,99℃就是99℃,如果不再持續(xù)加溫,是永遠(yuǎn)不能成為滾燙的開水的。所以只有燒好每一個平凡的1℃,在細(xì)節(jié)上精益求精,最終才能真正的`達(dá)到沸騰的“熱水”。
小事不可小看,細(xì)節(jié)彰顯魅力。當(dāng)我們想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時,就要心思細(xì)膩,從點(diǎn)滴做起,以認(rèn)真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)對待每個細(xì)節(jié)。
明朝大學(xué)者方孝孺曾說過:“禍常發(fā)于所忽之中,而亂常起于不足疑之事!笔堑,“寸火能焚云夢,蟻穴能決大堤!币粋微小的細(xì)節(jié),常常能導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。細(xì)節(jié)對于人生的意義,就像函數(shù)中的一個點(diǎn),點(diǎn)雖小,如果一旦有了偏差,很可能會改變?nèi)松淖鴺?biāo)與格局。
細(xì)節(jié)決定成。∵@在學(xué)習(xí)中絕對是一句金玉良言。曾國藩說過:“為學(xué)不可全恃明快,要思量到遲鈍處!边@說明,做學(xué)問必須刻苦研究,把握細(xì)節(jié)才能取勝。不注意細(xì)節(jié),囫圇吞棗、大而化之地學(xué)習(xí),看似是十竅通了九竅,但到頭來往往是一竅不通。
學(xué)習(xí)與做其他事一樣,是一個循序漸進(jìn)、向上爬坡的過程,要一步一步,一個臺階一個臺階地向上攀登,不可大步流星,一步九階而欲速不達(dá),雖然講的是速度,但于細(xì)節(jié)有關(guān)。不注意細(xì)節(jié)地建筑知識的堤壩,就會留下縫隙。即使這縫隙再小,也抗不住考試洪流的檢驗(yàn)。我就有過類似的教訓(xùn)。在平時的學(xué)習(xí)中太浮躁,讀書不求甚解,只滿足于一知半解,考試的時候全錯在細(xì)微之處,吃了大虧,導(dǎo)致了成績的一落千丈。后來我明白了一個道理,學(xué)習(xí)就如同砌墻,大塊的知識是磚瓦,是框架,而細(xì)節(jié)就是把磚瓦粘合在一起的水泥。沒了水泥或者水泥質(zhì)量太差,墻怎么能穩(wěn)固呢?說不定在一定高度就會轟然倒塌,一敗涂地。
如果說學(xué)習(xí)中細(xì)節(jié)決定了其成就的高度的話,那么生活中的細(xì)節(jié)就反映了一個人的素質(zhì)和習(xí)慣。
曾經(jīng)有一家用人單位選拔人才經(jīng)過筆試的教室時,大家都發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)紙,但迫于考試,許多人都視而不見,誰也沒有理睬這團(tuán)紙,只有一個人撿起它丟入了垃圾桶。然而,令人大吃一驚的是,雖然這個人資質(zhì)平平,但被這家公司唯一錄用了。
很多筆試考了高分的人都感到莫名其妙,這是為什么?因?yàn)樗⒅亓松钪械募?xì)節(jié)。這看似微不足道,但卻反映出許多關(guān)鍵問題,如一個人的素質(zhì)、習(xí)慣等。就像一屋不掃何能掃天下故事里的陳藩一樣,連自己的居室都收拾不干凈,連小事都不用心做好,怎么能干好大事?就像下棋,一著不慎,滿盤皆輸。細(xì)節(jié)往往要比大的抉擇更易讓人失敗。注重細(xì)節(jié)是謀劃大事的基礎(chǔ),是一個人處事的行為習(xí)慣和態(tài)度。明朝大學(xué)士宋濂說:“坦途不戒,驥或蹶;羊腸畏惴,駑可越。”說的就是這個道理。老子說過:“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”。對細(xì)節(jié)視而不見的人,干大事往往會無從下手。
細(xì)節(jié)決定成敗,成敗決定人生。“千里之差,興自毫端。”愚蠢的人被細(xì)節(jié)打敗。而那些善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),懂得見微知著的人,則用細(xì)節(jié)驅(qū)趕失敗,走向成功。
細(xì)節(jié)對于人生,猶如作家筆下那平凡的點(diǎn)綴,雖然樸素,但卻能使人生這篇大文章栩栩生輝,引人入勝。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇2
今天下午第一節(jié)課是體育課,我們要去上乒乓球課,我懷著滿心的喜悅,拿著球拍和球來到了教室里。
老師先讓我們復(fù)習(xí)一下上節(jié)課學(xué)的揮拍動作,別看只是簡簡單單三個動作,我們卻練習(xí)了大半節(jié)課。從原地準(zhǔn)備到轉(zhuǎn)身到揮拍,要一氣呵成。一開始我并沒太想用心做,只想趕緊做幾組動作然后上球臺打球!后來旁邊路過的一個體育老師提醒我好好做,認(rèn)真一些。我的臉有些發(fā)紅,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。然后老師的每個口令我都盡力做到完美(我認(rèn)為的那種完美),每一個都做到干脆有力。老師在我們練習(xí)的過程中不斷糾正同學(xué)們的錯誤,曾多次在我旁邊徘徊,糾正那些離我很近的同學(xué)們的動作。我也一直在練習(xí),可老師卻遲遲沒糾正我的動作,這更加使我認(rèn)為我的動作是完全正確的。
后來老師說要挑出幾個做的不太標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生出來自由練習(xí),并且由他親自來指導(dǎo)。開始選了,老師先在男生那邊觀察,然后拉走了幾個做的不太好的男同學(xué)。開始選女生了,面對我們女生,老師也是絲毫不給情面的`,誰若做的不好就直接把她拉出來?斓轿覀冞@邊了,我做的也更加認(rèn)真了,生怕有一點(diǎn)錯誤,然后被挑出來?墒钦l知我自認(rèn)為已經(jīng)做的很標(biāo)準(zhǔn)的動作,居然被老師給拉了出來。
此時的我心里十分委屈,想我做的這么好,老師也沒有給我糾正,為什么我會被拉出來呢?后來老師告訴我,我上半身的動作是做得很好,可問題出在了腿上。這時我才恍然大悟,我又仔細(xì)觀察了老師的動作,才發(fā)現(xiàn)我打球時只有上半身使勁兒,下半身卻紋絲不動,導(dǎo)致我的動作像一個木偶一樣僵硬。
通過這件事我也知道了以后做事情不能只看表面,只學(xué)皮毛,要認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,重視小事,關(guān)注細(xì)節(jié)。不能再因?yàn)榇中拇笠舛T成大錯。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇3
很多事情,有些人他有能力做好,但他的心態(tài)改變了這個結(jié)果,他輕視那件事,忽視了最小的細(xì)節(jié),馬馬虎虎地敷衍了事。但是,即使這件事情對于他來說很簡單,也很輕松就能做好,他滿不在乎的心態(tài)把這件事的結(jié)果改變了,事情變得更糟了。
星期四的晚修,是數(shù)學(xué)老師做晚修。她兩只纖細(xì)的手抱著電腦走進(jìn)教室,這時,數(shù)學(xué)課代表陳影正在認(rèn)真布置數(shù)學(xué)作業(yè)。數(shù)學(xué)老師看到陳影難受的'樣子,加上陳影也生病了,就讓我?guī)兔Σ贾脭?shù)學(xué)作業(yè),讓陳影回座位呆著。陳影就放下作業(yè)和粉筆,搖搖晃晃地走回座位。我拿起粉筆,長嘆了一口氣,為什么呢?因?yàn)槲业姆酃P字很差,害怕我寫出來,同學(xué)們嫌棄、看不懂,但是老師既然把這項(xiàng)任務(wù)交給了我,我也只好盡心盡力的去做了。
我用心地一筆一劃寫好每一個數(shù)字、字母,保證它們能看得懂。此時,風(fēng)扇“咔咔”的聲音,同學(xué)們“噔噔噔”的寫字聲,都影響不了我寫字。等到我抄完題目,我還是不放心,整體觀察了一遍,又把題目檢查了一遍,沒有問題才離開。
數(shù)學(xué)老師在第二節(jié)晚修時,把我和藍(lán)健皓都叫了出去。我在出去之前,警告了一下班里,讓他們保持安靜才離開。數(shù)學(xué)老師對我們說:“你們兩個數(shù)學(xué)在班上是第一二的了,你們每一次都說做點(diǎn)難題,但是,在段考中的基礎(chǔ)題你們都做對了嗎?都掌握了的話怎么會做不對呢?不要拿粗心當(dāng)借口。既然基礎(chǔ)題都會做錯,那還談什么拓展題呢?你們要先把基礎(chǔ)題熟練了,能保證全對才去做拓展題,否則沒用的。字一定要寫好,我教過一個男生,他數(shù)學(xué)是很好的,但有一次就因?yàn)樽謱懙貌顩]了120,所以字一定要寫好!”
數(shù)學(xué)老師說完后,我的心情很復(fù)雜。對啊,連最基礎(chǔ)的都沒完全掌握好,就去挑戰(zhàn)難的,這不是最愚蠢的行為嗎?我們還整天在同學(xué)面前炫耀,我們有什么好炫耀的呢?我們連最簡單的題都錯了,別人寫對了,我們還應(yīng)該炫耀嗎?越是心態(tài)不正確的人越容易忽略最不顯眼的細(xì)節(jié)。我們雖然腦子比別人靈活,但我們沒有注意到細(xì)節(jié)問題,正是這些不起眼的細(xì)節(jié),打敗了我們。
我們不應(yīng)該忽視細(xì)節(jié),有時候,細(xì)節(jié)可能是決定的關(guān)鍵。所以說——細(xì)節(jié),決定成!
細(xì)節(jié)成敗作文 篇4
千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。
就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固?荚噷⒔腥藭䜩韱栁遥簹v史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時,我不知道要怎樣回答,常是一笑而過。我認(rèn)真地思考過這種問題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。
其實(shí)父母教育我并沒有講過多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。
課上認(rèn)真聽講。這句話,一定所有的父母都告訴過孩子,但卻沒有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽課,做作業(yè)時到處問問題,有時也聽不懂;臨近考試才狂背書,效果也不怎么樣:有的.同學(xué)在外面補(bǔ)課,就不屑聽課,如果老師講的方法不同,或拓展知識,自己不就和別人有了差距?
正確對待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對知識的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫的作業(yè)上也偷工減料。對待作業(yè)的態(tài)度,會在另一方面顯示出來。
懂得安排時間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時間,不要太緊,也不要太松。
不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個教室里讀書,但真正熱愛學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個人都熱愛學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會知識的感覺還是快樂的。
父母的教育讓我成為了一個會學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),你就會成功。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇5
在這個物華浮躁的大千世界中,淳樸節(jié)儉的古風(fēng)已漸漸被富貴浪費(fèi)的潮流所代替,是我們追趕的潮流太過于時尚還是忘記了還要堅(jiān)持本真的思想。
現(xiàn)在的我們都很“隨意”,這種性格也是各種因素、環(huán)境的影響造成的,我們沒有經(jīng)歷過忍饑挨餓的`生活,也不懂得付出汗水的艱辛勞作,更沒有體會過饑寒交迫、流離失所的滋味。我們總是認(rèn)為自己很有資本,總是隨意的說:“沒關(guān)系,不想要就扔了唄!反正還有很多。”“不喜歡就再買唄!”當(dāng)我們說這樣的話的時候,也許未來的某一天,我們會后悔,會羞愧,為我們的不懂事而慚愧,我們有沒有思考過,只懂得索取不懂付出的人,終將一無所有,我們應(yīng)知一餐一飯來之不易。
當(dāng)我們在安逸享樂、慶幸生活的富有時,又有多少人正在為一餐飯而擔(dān)憂思慮,當(dāng)我們在隨手扔了一張紙的時候,又有沒想過它的背后是多少人付出的成果,也許只是一個細(xì)節(jié),一處細(xì)微的體現(xiàn),就能體現(xiàn)出一個人的人格。
真正意義上的節(jié)儉,不僅體現(xiàn)在口頭的表達(dá)上,更重要的是將它付諸于行動,擺在事實(shí)中,考驗(yàn)一個人的素質(zhì),又何不是從細(xì)微之處體現(xiàn)價值呢?
當(dāng)你還有能力改變一切的時候,千萬不要放棄,現(xiàn)在的很多事情都是在這個時候塑造的。在你想要不要扔一個玩具的時候,想想當(dāng)初買它時候的喜愛心情,或許還有用;在你想要不要再買一身新款的名牌,打開衣柜看看其實(shí)也并不是一定要買,買東西的時候,想想是因?yàn)樗膬r值、類型或是自己喜歡才買,還是因?yàn)楸仨氁貌刨I,喜歡不是你浪費(fèi)的理由。
我們?nèi)A麗的外表難道真的要靠浪費(fèi)物質(zhì)來實(shí)現(xiàn)嗎?我們的完美是只有通過奢華的包裝才能體現(xiàn)嗎?那么當(dāng)我們某一天窮困潦倒一無所有時會不會為今天得浪費(fèi)而感到悔恨呢?別為自己預(yù)設(shè)傷悲,只有學(xué)會了去珍惜客觀存在的事物,才能懂得原來一個東西得創(chuàng)造也是可貴的,才能學(xué)會去尊重自己
細(xì)微之處見人格,尊重你現(xiàn)在的自己,學(xué)會珍惜,細(xì)微的一個習(xí)慣也許會決定你人生的成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇6
從小到大,總有一句話圍繞著我們:細(xì)節(jié)決定成敗。其實(shí),這句話也不是憑空而來的。
在這個世界上,不管是那些有著研究發(fā)明的科學(xué)家,不管是賽場上的哪個陣營,不管是我們身邊的小事,成敗,往往都決定在細(xì)節(jié)之間。把每件事考慮充分,不偷工減料,也許勝利也沒有那么難,許多事情也就輕而易舉地克服了。
亨利·福特是一位企業(yè)家。我們現(xiàn)在看到的福特汽車,就是他一手創(chuàng)辦的,而他的這些成就,還要從他面試的故事說起。那個時候,福特剛剛大學(xué)畢業(yè),他來到一家汽車公司應(yīng)聘。和他一起應(yīng)聘的幾個人,學(xué)歷都比他高,他也只是抱著試試的心態(tài)去面試。當(dāng)他走進(jìn)董事長辦公室時,看見地上有張紙,他彎腰撿起了那張紙團(tuán),并把它扔進(jìn)了垃圾桶里。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就對福特說,你被錄取了。這一切都源于他的那個動作。誰又能想到福特汽車公司的創(chuàng)始人福特當(dāng)初進(jìn)入公司竟是靠撿紙團(tuán)的這個動作呢?
加加林是20世紀(jì)的前蘇聯(lián)宇航員。他是世界上第一個進(jìn)入太空遨游的宇航員,曾在20多名宇航員中脫穎而出。原來,在選定人選的前一個星期,在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個人脫下了鞋子,穿著襪子進(jìn)入了座艙。他這一個小小的舉動,取得了飛船設(shè)計(jì)師羅廖夫的好感。他感覺加加林既懂規(guī)矩,又珍愛他為之傾注心血的飛船。于是羅廖夫決定讓加加林去完成人類首次太空飛行的任務(wù)。加加林的'一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)動作,表現(xiàn)出了他的素質(zhì),使他成為了遨游太空的第一人。
德國人的嚴(yán)謹(jǐn)和對工作細(xì)節(jié)的關(guān)注是舉世聞名的。我們上海的地鐵一號線就是由德國人設(shè)計(jì)的。雖然看上去并沒有什么特別的地方,但直到中國設(shè)計(jì)的上海二號線投入運(yùn)營時,才發(fā)現(xiàn)二號線在設(shè)計(jì)時忽略了許多細(xì)節(jié),導(dǎo)致二號線的運(yùn)營成本遠(yuǎn)高于一號線,直至今天也尚未實(shí)現(xiàn)收支平衡。
在這個世界上,細(xì)節(jié)還有很多,想要成功,必須要關(guān)注細(xì)節(jié)。只要你做的什么事情,都要考慮到極致,那么你離成功也不會遠(yuǎn)。
當(dāng)然,細(xì)節(jié)決定成敗,不是憑空產(chǎn)生的。想要獲得成功,機(jī)會只會留給那些努力奮斗,不偷懶,在意細(xì)節(jié)的人。細(xì)節(jié),決定成敗。
細(xì)節(jié)成敗作文 篇7
細(xì)節(jié),也許只是一滴水,一股風(fēng),一片樹葉……但是,這些看似微不足道的細(xì)節(jié),能決定一件事的成敗,你信嗎?
去年暑假,我躊躇滿志地參加了古箏八級的考核。面對“八”級的考核,我卻滿不在乎:怕什么啊?那么多年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”都經(jīng)歷過了,八級?小菜一碟!在等候的那段時間中,我漫不經(jīng)心地在通道里走來走去。
“終于”輪到我嘍!我沉著冷靜地坐在古箏前。當(dāng)我美美的奏響第一個音時,我呆住了:我大拇指上的指甲片竟然缺了一個角!我呆呆地望著這片“殘廢”的指甲片:天啊……我這可是在考級耶……唉,不過要怪也只能怪自己。在那段等候時間中,我像個沒事人一樣的在通道里晃來晃去,而別人呢?復(fù)習(xí)譜子的復(fù)習(xí)譜子,檢查指甲的檢查指甲。可是無聊的在通道里走來走去的我,卻遲遲沒有發(fā)現(xiàn)被我磕斷的指甲片。唉……再抬頭看看考官,一臉“冷漠無情”的看著我。我不禁倒抽一口冷氣。算了算了,這次就將就地彈著吧。我無奈的搖了搖頭。
我?guī)е@片“殘廢”的'指甲片,硬是硬著頭皮把整首曲子彈完了。雖然彈完了,但是要知道,這音色可是“慘不忍聽”的啊!連我這種考生都對這音色連連搖頭,評委老師們會怎么評價,可想而知!這次就等著媽媽來找我“算賬”吧!我耷拉著腦袋,幾乎要“崩潰”了。
考級成績單發(fā)下來了,等第那一欄……唉,別提了,真的不出我所料------不合格!而考不合格的原因……理所當(dāng)然,音色的問題。就是這指甲片------我考級不合格的導(dǎo)火線。
指甲片------這個看都不用看,瞟都不用瞟的微不足道的細(xì)節(jié),決定了我考級的成敗。“細(xì)節(jié)決定成敗”真是名不虛傳啊!吸取了這次教訓(xùn),以后我做任何事都要多留一個心眼兒。也許,就是這多留的一個心眼,為你抹去遺憾,為你帶來成功的體驗(yàn)!
細(xì)節(jié)成敗作文 篇8
一家大公司招聘新人,已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時無論是面試者還是被面試者都感到了幾分緊張:如果今天再不能選出合格的人選,那公司的許多工作就要受到影響;對被面試者來說,如果能進(jìn)入這家全國知名企業(yè)工作,那自己今后的事業(yè)發(fā)展將不可估量。
這時一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門口看到一張小紙片,出于習(xí)慣,年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過后,主持面試的該公司總裁叫這位年輕人留下來,他告訴年輕人可以馬上到公司參加培訓(xùn),等培訓(xùn)合格后就可以正式上班了。年輕人自己都有些不敢相信,因?yàn)樗涝谶@次招聘過程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英,而且據(jù)他觀察,其中有不少人的能力水平都在他之上?偛寐牭侥贻p人提出的疑惑,笑著答道:“這正是我找你談話的原因,你的能力水平確實(shí)不是所有應(yīng)聘者中最好的`,但是,只有你在面試時通過了一項(xiàng)最關(guān)鍵的考驗(yàn)——門口的那張小紙片是我故意叫人放在那里的。”
那些與年輕人一同去參加應(yīng)聘的人才,并非沒有看到門口那張雖然不大但卻明顯的紙片。對于他們來說撿起地上的小紙片同樣只是彎一下腰那么簡單,但是他們卻認(rèn)為如此瑣碎的事情不值得一做,所以他們就錯過了進(jìn)入那家大公司的機(jī)會,實(shí)際上他們因此而錯過的重要機(jī)會絕不僅僅是這一次。
而那年輕人就是美國汽車工業(yè)之父——亨利·福特。他用自己的實(shí)際行動證明了當(dāng)初那位總裁的獨(dú)到眼光。
亨利·福特是幸運(yùn)的,他的幸運(yùn)不僅在于自己遇到了慧眼識英才的總裁,更在于他對每一件小事都不疏忽的認(rèn)真精神。
戴維·帕卡德說:“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。”成功就是由一件又一件小事、一個又一個細(xì)節(jié)積累而成的。如果能把握住這些細(xì)節(jié),人們就能獲得成功;如果不注重細(xì)節(jié)的積累,而只想一舉成功,那實(shí)在是白日做夢。
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