細(xì)節(jié)作文8篇[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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細(xì)節(jié)作文 篇1
剛剛習(xí)慣了五年級(jí)的生活卻來(lái)了一名轉(zhuǎn)學(xué)生��？
“雪雪，雪雪”旁邊了崔莉莉不停地叫著我“干嘛！”我非常有“愛(ài)心”的送給了她一個(gè)白眼�！啊┭┠懵�(tīng)我說(shuō)”我無(wú)聊的翻著語(yǔ)文課本，“有話快說(shuō)，磨蹭神馬！”“聽(tīng)說(shuō)我們班里來(lái)一名轉(zhuǎn)學(xué)生呢！”崔莉莉也有“愛(ài)心”的送給了我一個(gè)白眼。我“有愛(ài)”的笑著。崔莉莉如晴天霹靂的看著我。
“同學(xué)們，安靜啦！”“美女帥哥們請(qǐng)起立！”驕傲的王倩千看著我。“美女老師好~”“美女帥哥們請(qǐng)坐�！蔽冶镄χ衺誰(shuí)叫我們班這么奇葩呢？“掌聲請(qǐng)出美女轉(zhuǎn)學(xué)生！”我們的墨老師嘴唇上涂了鮮紅的口紅，身穿黑色工作服，還有紅色高跟鞋。我正在期待中，旁邊的楊超正在興奮的敲桌子。
一名黑色大卷發(fā)，上下都是名牌的女生走了進(jìn)來(lái)。名牌女生甜甜的笑著“我是李若睛，今后還請(qǐng)大家多多指教哦~”李若晴聲音甜美，又淑女的行了一下禮。下面的楊超說(shuō)“你怎么上下都是名牌��！”李若晴甜蜜的`笑著，可是突然對(duì)我冷笑著，好像在說(shuō)“賤民”，但是同學(xué)們一定也沒(méi)注意到�！耙�?yàn)榘职趾蛬屵淇偸墙o我買呀�！崩钊羟缋^續(xù)回復(fù)，甜甜的笑著，聲音甜蜜。
“請(qǐng)坐到崔莉莉的后面的座位，就是第五排的左邊�！蹦蠋熣f(shuō)�！拔液孟褚�(jiàn)過(guò)她？雪雪！我好像見(jiàn)過(guò)她�！�
崔莉莉and雪雪為什么會(huì)眼熟她？
細(xì)節(jié)作文 篇2
在我們的記憶當(dāng)中，父愛(ài)總是被贊美的，因?yàn)樗麄ゴ蠖稚畛�，總�?huì)在你最危難的時(shí)候挺身而出，之前我并不這么認(rèn)為，直到回想那天我的觀念發(fā)生了改變。
我是吉愛(ài)打籃球的，那次和朋友相約前去打籃球我先征得父親的同意，他看了一眼外面涼爽的天氣，囑咐我?guī)庖�，我沒(méi)聽(tīng)清說(shuō)的什么變下意識(shí)的嗯了一下，我看見(jiàn)他拿了個(gè)什么東西放進(jìn)了我的包裝，但我并沒(méi)有在意，出門，我聽(tīng)見(jiàn)父親叫了一聲，我還是沒(méi)在意。
到了球場(chǎng)，我換下了衣服，只見(jiàn)我穿了一件寬松的衛(wèi)衣，穿著過(guò)膝的短褲，一雙普通的球鞋，但是我儼然成為了球場(chǎng)上最矚目的人，搶斷蓋帽快攻，都讓人佩服。
隨著籃球刷網(wǎng)的掉下，轟隆隆的雷聲隨之而來(lái)，正要離開(kāi)我發(fā)現(xiàn)我的車竟然沒(méi)有電了。穿著單薄的`我不僅打了一個(gè)又一個(gè)的寒顫，突然想起爸爸好像在我的包里放了些什么東西，我打開(kāi)是一件羽絨服，一把雨傘。寒風(fēng)中，我第一次感到了父愛(ài)，慢慢的細(xì)節(jié)，但是我還是發(fā)燒了。
在朦朧中，我清晰的記著父親把我報(bào)到車上，用自己的衣服將我一點(diǎn)點(diǎn)擦干，隨之我的額頭接觸到了冰涼的物體，耳邊傳來(lái)父親著急的訓(xùn)斥，可為什么不早聽(tīng)他的話，我才意識(shí)到附近要我注意天氣，給車充電，想到這里，我的鼻頭一酸，但我忍住了眼淚，我想，讓父親默默地關(guān)注我，不讓我注意。
有些愛(ài)是紅紅烈烈的來(lái)的兇猛，去的倉(cāng)促，有些愛(ài)是輕柔的，細(xì)水長(zhǎng)流來(lái)得悄無(wú)聲息，其實(shí)也不引注意，而爸爸對(duì)我的愛(ài)，是默默的，隱藏在一些細(xì)節(jié)中，等我發(fā)現(xiàn)讓我欣喜知道某個(gè)時(shí)候我們回望過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)這些愛(ài)，讓我欣喜。
細(xì)節(jié)作文 篇3
細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)是決定一個(gè)人成功與失敗的重要因素，細(xì)節(jié)像是華美樂(lè)章里的一個(gè)音符，像是萬(wàn)仞高山上的一顆石子，像是萬(wàn)頃波濤中的一朵浪花，一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人終究會(huì)失敗。
細(xì)節(jié)是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)，一個(gè)有修養(yǎng)的人往往十分注重細(xì)節(jié)。例如：不講別人的臟話，吃了東西不亂吐亂丟，吃飯時(shí)不說(shuō)話等等，這些都是生活中的小事，但就是這些事足以體現(xiàn)一個(gè)人是否有修養(yǎng)。我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家孫思邈十分重視自我的修養(yǎng)，他主張人們注重飲食衛(wèi)生，吃東西要細(xì)嚼慢咽，飲酒要適量，飯后要漱口等，從而成為以為有修養(yǎng)的名人，由此可見(jiàn)細(xì)節(jié)的魅力是如何之大。
細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明通過(guò)多次反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)了青霉素，拯救了成千上萬(wàn)的生命，因此而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上，他說(shuō)：“我唯一的功勞就是，作為一名細(xì)菌學(xué)者，在研究這個(gè)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有忽視觀察�！币晃徽軐W(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“細(xì)節(jié)不分大小，只看你有沒(méi)有一顆觀察的心”。這也說(shuō)明細(xì)節(jié)的重要。洗澡，是一件非常普通的事情，洗完澡，把浴缸的塞子一拔，水就嘩嘩的流走了，而美國(guó)工學(xué)院的謝皮羅教授敏銳的注意到每次放掉水時(shí)，水的.旋渦總是向左旋，也就是向逆時(shí)針旋。這是為什么?謝皮羅就設(shè)計(jì)了一個(gè)碟形容器，通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是一樣，證明這種現(xiàn)象，不是偶然，而是一種有規(guī)律的現(xiàn)象。通過(guò)反復(fù)觀察、思考、辯證，他發(fā)表論文，認(rèn)為這漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)，如果地球停止了自轉(zhuǎn)，那么水也不會(huì)產(chǎn)生漩渦，進(jìn)而聯(lián)想到臺(tái)風(fēng)的方向，從而引導(dǎo)人們很好的利用這一規(guī)律為生活服務(wù)。
反之，如果不注重細(xì)節(jié)，就會(huì)導(dǎo)致失敗。每次考完試，老師都會(huì)講解，在講解過(guò)程中，同學(xué)們可能會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn)：為什么我這道題會(huì)做錯(cuò)?本來(lái)是選這個(gè)答案，結(jié)果錯(cuò)選了別的答案?這都是由于我們粗心大意的習(xí)慣而釀成的過(guò)錯(cuò)，所以我們必須克服這種習(xí)慣。做到仔細(xì)、仔細(xì)再仔細(xì)，就我而言，這次期中考試就犯了這樣的錯(cuò)誤，在做歷史試卷時(shí)，由于我一時(shí)的疏忽，把原本會(huì)到手的六分弄丟了，結(jié)果因?yàn)檫@六分之差，使我在本次考試排名未能進(jìn)入前三名。
對(duì)細(xì)節(jié)的觀察絕對(duì)不能馬虎，從前許多醫(yī)生推薦兒童和某些病人多吃菠菜，據(jù)說(shuō)波菜中含有大量的鐵質(zhì)，有補(bǔ)血的功能。但在幾年前，聯(lián)邦德國(guó)化學(xué)家勞爾赫在研究中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了菠菜的實(shí)際鐵含量并沒(méi)有書上講得那么高，只有其中的十分之一!勞爾赫感到很詫異，他就懷疑是不是實(shí)驗(yàn)的菠菜很特殊，于是對(duì)多種菠菜反復(fù)化驗(yàn)分析，但從未發(fā)現(xiàn)哪種菠菜的含鐵量很特別。于是他就開(kāi)始探索有關(guān)菠菜含鐵量高的“神話”從哪里流傳出來(lái)的。功夫不負(fù)有心人，終于讓勞爾赫找到了，原來(lái)是90年前，在印刷排版時(shí)，把菠菜含鐵量的小數(shù)點(diǎn)向右錯(cuò)移了一位，從而致使這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了十倍!可見(jiàn)細(xì)節(jié)的觀察容不得馬虎。
細(xì)節(jié)是如此的重要!讓我們?cè)谏钪卸嘁浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛，多一個(gè)思考的大腦，多一顆敏銳的心，讓我們一起去感受細(xì)節(jié)的魅力吧!
細(xì)節(jié)作文 篇4
有這樣一本書，它以它的充滿神秘色彩及生動(dòng)的描寫轟動(dòng)了世界，幾乎每個(gè)少年都領(lǐng)略過(guò)它的風(fēng)采，這本書名叫《哈利波特》。
書中介紹了一個(gè)名叫哈利波特的男孩通過(guò)發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡預(yù)想了未來(lái)，所以結(jié)果總與死神擦肩而過(guò)。
這個(gè)男孩在學(xué)校里的.生活充滿神秘色彩，在他身邊總會(huì)出現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象，而他以敏銳的洞察力注意到了一些細(xì)節(jié)，并一直映在了腦海中，我想就是因?yàn)樗⒁膺@些細(xì)節(jié)，才對(duì)危險(xiǎn)有所準(zhǔn)備，獲得成功。
細(xì)節(jié)決定成敗。這句話在很多人身上都有所體現(xiàn)。像人盡皆知的愛(ài)因斯坦，也許你會(huì)說(shuō)，小學(xué)有篇課文中寫到了他的衣衫不整，不拘小節(jié)，所以會(huì)認(rèn)為科學(xué)家都不拘小節(jié)。而我認(rèn)為這很明顯是膚淺的認(rèn)識(shí)。世界上幾乎所有的科學(xué)家他們?nèi)绻蛔⒁饧?xì)節(jié)，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果便不可能具有準(zhǔn)確性。反之，就是他們注意細(xì)節(jié)，所以才會(huì)有那么偉大的造詣。而他們的不拘小節(jié)只是因?yàn)樵诳茖W(xué)研究上的癡迷所導(dǎo)致對(duì)日常生活的忽略，這更體現(xiàn)出他們對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的狂熱。但如果他們也注意生活中的細(xì)節(jié)，就會(huì)是一個(gè)完美的人，不過(guò)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”所以他們注意的細(xì)節(jié)就已經(jīng)決定了成功。
生活中，當(dāng)人們因馬虎大意而出現(xiàn)失誤時(shí)，總會(huì)很隨意地說(shuō)一句：“不要在意這些細(xì)節(jié)嘛!”而我這時(shí)就會(huì)很想說(shuō)一句“細(xì)節(jié)決定成敗”。也許只有當(dāng)馬虎釀成大錯(cuò)時(shí)，他們才會(huì)意識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，而這時(shí)他已經(jīng)敗了。所以，每當(dāng)我身邊的人因失誤而來(lái)了那一句“不要在意細(xì)節(jié)”時(shí)，我都會(huì)脫口而出去制止隨意的念頭。
古今中外，有多少人因沒(méi)有注意細(xì)節(jié)而與失敗為伍，而又有多少人因細(xì)節(jié)，流芳百世，所以，讓我們牢牢記�。杭�(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)作文 篇5
“細(xì)節(jié)決定成敗”這是我的座右銘，我也一向遵守著這句話，從不忽視細(xì)節(jié)。
有一句俗語(yǔ)叫做“千里之堤毀于蟻穴”，意思就是千里長(zhǎng)的大堤只因?yàn)橐粋�(gè)小小的蟻穴而被毀爛，而當(dāng)初造大堤的時(shí)候，已有人向負(fù)責(zé)人說(shuō)了有個(gè)蟻穴，可是負(fù)責(zé)人卻大笑的說(shuō)：“小小蟻穴，怎樣能毀掉這千里的大堤呢”正是因?yàn)樨?fù)責(zé)人忽視了這小小的'細(xì)節(jié)而是千里大堤毀爛了。還有一個(gè)故事，是說(shuō)有人在造一艘船，可是在一個(gè)關(guān)鍵部位上的木板被螞蟻咬了一個(gè)洞，可是，當(dāng)時(shí)怎樣找也找不到適宜的木板，負(fù)責(zé)人便自作主張用上了那塊壞了的，船造好了，便駛向大海，多次航海后，都不曾有事，再一次重要運(yùn)輸中，卻再也沒(méi)有回來(lái)。種種實(shí)例都說(shuō)明了細(xì)節(jié)是不可忽視的，不然比然釀出大禍。
當(dāng)然，你忽視的細(xì)節(jié)不必須都會(huì)發(fā)生災(zāi)禍，也可能有意想不到的結(jié)果。
有一個(gè)年輕人大學(xué)畢業(yè)后，信心滿滿去一家大銀行面試，卻遭到了拒絕，此后，他不斷的完善自我，仍然固執(zhí)的去那家銀行面試，卻屢遭拒絕，又一次他去，銀行長(zhǎng)直接拒見(jiàn)，當(dāng)年輕人快走出門時(shí)，看到了一顆大頭針，便撿了起來(lái)。第二天，他便被錄取了，原先，昨日的事正好被銀行長(zhǎng)看見(jiàn)了，這么細(xì)心的人，在這行，肯定沒(méi)問(wèn)題!所以，不能小看細(xì)節(jié)，不然也可能給你帶來(lái)成功!
我記得五年級(jí)時(shí)的結(jié)業(yè)考試之前，我玩命的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，媽媽提醒我也看看作文，我便隨手拿了一本看了幾遍，便草草了事，考試時(shí)，一看作文題，呀!正有我昨日看的里面的類型，便憑著殘缺的記憶寫了上，還得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)呢!有了這次教訓(xùn)，以后我便開(kāi)始注意細(xì)節(jié)，以便為我以后的成功做鋪墊，呵呵。
細(xì)節(jié)，在人們心中可能不重要，可它，偏偏聯(lián)系著我們的未來(lái)!
細(xì)節(jié)作文 篇6
細(xì)節(jié)要真實(shí)，更要典型。典型化的細(xì)節(jié)，能有助于刻畫人物的典型性格，有助于描繪出典型環(huán)境，更有助于表現(xiàn)作品的主題。
說(shuō)到細(xì)節(jié)的典型，人們最津津樂(lè)道的莫過(guò)于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的兩個(gè)指頭了。請(qǐng)看：
嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，……病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來(lái)，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”他聽(tīng)了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動(dòng)。……
……趙氏分開(kāi)眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了�！闭f(shuō)罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，頓時(shí)就沒(méi)了氣。
這真是一段神來(lái)之筆，這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設(shè)計(jì)：第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道，人之將死，其言也善。生命就要結(jié)束了，一切利害得失，即將化為烏有。于是，行惡的人，最后也許能說(shuō)幾句好話，甚至做兩件善事;吝嗇的人，最后也許能大方一下，甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計(jì)較，足見(jiàn)其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說(shuō)，還有兩筆銀子沒(méi)交代明白，那還情有可原，可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草，一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣，還有什么細(xì)節(jié)能比這個(gè)細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個(gè)人的吝嗇和愛(ài)錢如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話之前，分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢問(wèn)，均遭否定。因?yàn)檫@些人都是用常人的心態(tài)來(lái)做分析的'。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說(shuō)明只有與他朝夕相處的妻子對(duì)他的為人最為了解，這也說(shuō)明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn)，何其典型!
又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生：
她從來(lái)不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有存心要打的意思。
細(xì)節(jié)作文 篇7
陽(yáng)光暖暖地灑在地上；風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)天邊；鳥(niǎo)兒唧唧的歡聲笑語(yǔ)。這是一個(gè)美好的午后，我和嚴(yán)老師也正在大街上曬著溫暖的太陽(yáng)一起散步。
這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步�！笆Y睿，你覺(jué)得跟我來(lái)散步怎么樣？”嚴(yán)老師問(wèn)。我答道：“我覺(jué)得非常好，第一這邊十分的安靜，不像在學(xué)校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽(yáng)光很好，不像學(xué)校里有不少陽(yáng)光照不到的地方一點(diǎn)兒也不暖和……，”“對(duì)！我平時(shí)有空的時(shí)候也來(lái)這里散步，主要?jiǎng)偝酝觑堃惨�，而且這邊的陽(yáng)光非常好，曬太陽(yáng)還有不少好處呢。經(jīng)常曬太陽(yáng)會(huì)使人體內(nèi)的'腎上腺素，去甲腎上腺素，甲狀腺激素和性激素水平是增高的，所以可以改善人的心情，還可以促進(jìn)皮膚當(dāng)中的維生素D變成活性維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收，能預(yù)防近視眼，可以刺激骨髓的造血功能，讓骨髓造出更多的紅細(xì)胞。”哇！我用崇拜的眼神看著嚴(yán)老師，原來(lái)曬太陽(yáng)還有這么多的好處呀，這樣以后我要經(jīng)常來(lái)曬太陽(yáng)。走了一會(huì)兒，嚴(yán)老師又問(wèn)：“蔣睿，你對(duì)你以后的孩子有什么樣的要求嗎？”我想了想答道：“我以后對(duì)我的孩子一定要嚴(yán)格，從小就要抓起，不能懶散，一定要刻苦，將來(lái)才能干成一番大事�！眹�(yán)老師微笑的望著我，投來(lái)了贊許的目光。
這時(shí)我透過(guò)陽(yáng)光去看嚴(yán)老師的臉，她在陽(yáng)光中十分美麗，如同仙女下凡，她那一頭金燦燦的頭發(fā)，如同一縷縷金色的絲線，美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。
跟著嚴(yán)老師散步真是好處多多，不僅能學(xué)到知識(shí)還能曬太陽(yáng)，真的太棒了！這就是愛(ài)的小細(xì)節(jié)，雖然十分細(xì)微，卻能讓人在心中無(wú)限放大。我多么期待下一次與嚴(yán)老師的午后散步。
細(xì)節(jié)作文 篇8
兒時(shí)的我，頑皮異常，衣服不是這兒臟，就是那兒破。外婆你總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)我的額頭，笑著說(shuō)：“你呀，真是不讓人省心�！必�(zé)備完了卻又坐下縫補(bǔ)起衣裳。
只見(jiàn)你拿出一根針，眼睛微瞇成一條縫，將那線一次又一次地穿過(guò)洞眼，卻總是“擦肩而過(guò)”。這時(shí)你便招呼我?guī)兔Υ┚�。
好不容易穿好了，你便開(kāi)始縫衣。那布滿老繭的手上下翻飛著，似蝴蝶般靈巧，寬大的手指捏著針，穿過(guò)布，從另一邊出針線，再折回另一個(gè)地方穿過(guò)布，針從這頭探過(guò)去，又從那頭露出個(gè)腦袋……針穿上穿下，線在空中繁忙的舞動(dòng)，動(dòng)作嫻熟而精練。
多年后，外婆你埋頭縫補(bǔ)衣服的樣子，那上下翻飛的巧手依然清晰地留在我的腦海里，歷久彌新，溫柔了歲月，燦爛了童年。
怎么也忘不了那段艱難的時(shí)光。小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我的腳踝軟組織受傷，是外婆你每天背我上四樓。我趴在你的背上，你的`身子俯得很低，就差貼到臺(tái)階上。兩手抓緊我的腿，顫顫巍巍地緩慢地邁進(jìn)�！昂哌辍薄昂哌辍�，耳畔是你沉重的喘息。一步，兩步，三步，每走一步你都萬(wàn)分艱難。
外婆呀，你沉重的喘息聲猶在我耳畔回響，它驚艷了時(shí)光，燦爛了人生，激勵(lì)我勇敢面對(duì)青春的風(fēng)雨，無(wú)畏前行。
還是因?yàn)槟�，我成了別人眼中最有禮貌的孩子。你為人和善，經(jīng)常教育我：“文兒啊，看見(jiàn)熟人要主動(dòng)打招呼，要懂禮貌，叫的時(shí)候要大聲點(diǎn)。”于是“叔叔好!”“阿姨好!”成了我每天的口頭禪。大家看見(jiàn)我，都說(shuō)：“這孩子真好，真懂禮貌�！币蚨�，我成了社區(qū)里最受歡迎的人。家里有什么好吃的，我們會(huì)分享給大家，大家有什么好吃的也都送來(lái)給我。
外婆啊，你的諄諄教誨讓我懂得做人的重要意義，我的生活也因注重小節(jié)而燦爛多彩。
往事如潮水般襲來(lái)。生病時(shí)，是你細(xì)心呵護(hù)，為我尋醫(yī)問(wèn)藥;傷心時(shí)，是你安慰鼓勵(lì)，長(zhǎng)情陪伴;生活上，是你不辭辛勞，任勞任怨……從小到大，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)。那些關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)是微小的卻又是偉大的，它們?cè)谖胰松牡缆飞祥W著光，跳著舞，伴隨我劈波斬浪，一葦以航。
淚水逐漸濕潤(rùn)了我的眼眶�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”外婆，你等我長(zhǎng)大，我陪你變老，可好?
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