難忘的細節(jié)作文(薦)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的細節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
難忘的細節(jié)作文1
她在晨光下縫紉時用細紋遮住手背,在夕陽下等我回家時蜷曲著腿,晚上聽我說話時露出微笑的眼睛。至于奶奶,我永遠不會忘記那些細節(jié)。
我祖母總是遲到。關中人喜歡面條就像喜歡生活一樣。奶奶的面條在顏色、味道和味道上都很美味,而且它們還帶有一種獨特的蔥的味道,總是讓我回味無窮。飯菜端上來時,奶奶總是不在餐桌上。她的碗和筷子靜靜地放在那里,獨自一人。當我還是個孩子的時候,大人總是讓我聰明地叫奶奶吃飯,所以我就這樣做了。直到現(xiàn)在我才意識到奶奶似乎從來沒有和我們一起吃過飯?我溜進廚房想弄清楚。那是仲夏。廚房里的溫度就像在油鍋里煎一樣,我能隱約看到波狀的空氣。奶奶正忙著把面條放進大碗里,刷碗。她的汗水從額頭滲出,在額頭之間排成一行,逐漸形成一個水晶珠子。如果魚滑下她的太陽穴。她眉毛前的.汗水慢慢流淌,但卻堆積成一個小池子,使她的眼睛微微瞇著,像歲月?lián)嶂哪橆a,刻著松枝和荷花。
我問她為什么遲到而沒有去吃飯。她發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過頭高興地說:"夏天太熱了,所以最好早點洗,以免臟東西粘在鍋碗瓢盆上。"我一直記得她空著的座位和她額頭上的汗水,忘記它們我感到難過,但我不能忘記它們。
我的祖母總是很早離開。每年農(nóng)歷新年都有鑼鼓慶祝。它非常活潑。盡管刮著北風,空氣還是像仲夏一樣溫暖。我的祖母不忍心破壞我們的興致,所以她終于坐下來,在新年前夜的飯前和我們碰了一杯,慶祝新年快樂。但是過了一會兒,她的座位被單獨留下了。我不得不去廚房找她。除夕夜的各種菜肴冒著熱氣,把她圍在中間。因為天氣又冷又熱,她的太陽穴和眉毛上一些晶瑩的冰花像裝飾品一樣嵌在她的臉頰上。一層又一層的霧籠罩著她。我的思緒纏繞著她。我聽爺爺說奶奶年輕的時候也很漂亮,喜歡打扮,但是隨著時間的推移,奶奶現(xiàn)在已經(jīng)不如她鬢角的白發(fā)和額頭上的細紋了。奶奶不停地做新菜,在霧中改變姿勢。我的眼睛也被霧熏了。我不禁落下淚來。她只是溫暖而冰冷的座位,還有廚房一層又一層的水霧,我一直無法忘記。
多年來,我只是習慣了。我習慣了她悄悄地遲到,悄悄地離開。直到現(xiàn)在,我吃飯的時候都不想看她的座位。這樣的細節(jié),一旦注入我的腦海,給我頓悟,然后忘記它。
在混合蔬菜的一年里,時間流逝。我的祖母,請陪我吃一頓豐盛的晚餐,讓我為你歌唱那些難忘的細節(jié)。
難忘的細節(jié)作文2
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以至江海。
如果沒有一塊塊不起眼的城磚,就沒有壯觀的長城;如果沒有一絲絲細雨,就沒有那美麗的江南;如果沒有一棵棵挺拔的大樹,就沒有廣袤的森林……這些不起眼的事物構成了偉大的世界,我們的`一生也是由無數(shù)的細節(jié)構成,而這些細節(jié)中也充滿了溫暖的感動。
考場上,我臉上出現(xiàn)了一絲絲窘樣兒,今天是數(shù)學考試,有一道作圖題,而我卻沒有準備好用具。無法動筆,我只好把臉擱在桌子上,但只一偏頭,就會看到老師那犀利的眼神,這會使我全身打一個寒戰(zhàn)。突然,后面的同學用筆原文來自小學生,戳了戳我,她輕聲地說:“你沒有帶尺子吧!”我點了點頭!班浴钡囊宦暎倚囊惑@,尺子折斷了,她把一段向我扔了過來。這舉動,竟然引來了無數(shù)的眼睛,我想解釋,但又怕別人當做是掩飾。人的一生有這樣的朋友真是難得,有這樣的細節(jié)更是難得。
小時候,我比較淘氣,用大人的話說就是“這孩子沒有一時的老實氣兒!”一天,媽媽想要出去,那樣家里就剩下我一個淘氣鬼了。于是媽媽便騙我說:“抽屜里有糖,你自己在家乖,自己吃糖。”我當時一口答應了。可是過了一會兒。我吃完糖,又耐不住性子了。回頭看見媽媽沒有把窗戶關上,我便有了從窗戶中“逃跑”的想法(那時家里住在一樓),所以沒有費多大功夫,我就逃了出來。媽媽回來后沒有發(fā)現(xiàn)我,當時急得像熱鍋上的螞蟻,于是每條街,挨家挨戶的找我。過了不知多久以后,媽媽無助地從街上看到了正在散步的我。頓時,媽媽向我跑了過來,抱住了我,我嚇了一跳,心里還在擔心媽媽會不會訓我。而我看到的卻是一位滿臉淚水的母親。我從媽媽的口中隱隱約約地聽到“對不起,對不起……”我知道,應該說對不起的人是我,可是我卻沒有勇氣。媽媽的那聲“對不起”勝過了打罵,深深地烙在我的心里。這個細節(jié)讓我感動,使我每每能想起這件事。
雨水,是由無數(shù)的水滴組成;大樹,是由無數(shù)的枝葉組成;真情,是由無數(shù)的感動組成,也正是這些感動無時無刻圍繞著我,溫暖著我……
難忘的細節(jié)作文3
“我不相信我,就算了,沒人需要你的相信!痹谶@餐桌上雖然擺放著彩鮮艷得無淡無味了,
我仍然記得那件事,由于那我的嫉妒心所造成的事,張磊是我姑父的兒子,和我同歲,但張磊的成績一直比我好小學生作文,一直受到老師的夸獎,而我正好相反,當然在家也差不多,在姑姑家里受到父母的責備時還有幾雙眼睛看著,每次受到批評的心里都格外不是滋味,
時間的推移,我的心靠近黑暗與光明的邊緣。經(jīng)過一天的學習,終于放學了。天陰沉沉的,風不時地吹著,一個人走著回家的路上,過馬路時我竟敢闖紅燈了,(因為我是低頭走的)回到家,一切都顯得如此的安靜,僅管周圍市場有的喧鬧聲轉(zhuǎn)過,張磊在家里走來走去,似乎在找什么東西。姑媽坐在沙發(fā)上,眼睛里多了一絲平?jīng)]有的但我很熟悉的眼神情,那就是氣憤。
我從父母那得知事情經(jīng)過,也果然如此。張磊的作業(yè)本不見了,老師懷疑他沒有做,把姑媽叫到學校去了,張磊級力的辯護,而現(xiàn)在一切都是恍然。
“開飯了!”這句話從廚房里傳出,好像就在整個房子里傳開了,房子里的`氧圍也梢有一點改善,我爸爸把我們叫到餐桌邊,一樣的像原來一樣坐著。位置沒有改變,菜看起來也是一樣的美味。久久坐在沙發(fā)上也沒說一句話的姑媽說出了第一句話:“為什么沒有做作業(yè)?”張磊非常激動地說:“我說了我做作業(yè)了沒,但作業(yè)本不見了!惫脣尙F(xiàn)在的樣子看起來非常憤怒,你做了作業(yè),那你把作業(yè)本拿出來啊!”“你沒做就是沒做不要找借口。太久沒管你,學會偷懶了,啊?”
張磊把筷子一拐,側(cè)過臉去:“你不相信我就算了。沒人需要你的相信。”姑媽一計耳光扇去,“一個人活世上連父母都不相信他,那活著還有什么意思!眲傉f完,張磊跑了出去,左肩撞著玻璃門“澎”大一響,那玻璃門久久不能平靜,每個人的心也不能平靜,這面對這件事我不知道我該怎樣處理,后來我偷偷地放回去,慢慢地這件事在他們心里隨著時間的推移也就過去了;而我心里一直有著那個影子,有時閑眼也有哪一慕的重現(xiàn),我錯了,我好后悔。
難忘的細節(jié)作文4
往事如塵,堆積在心底,在歲月的風化沉淀中,帶走許多,只留下點滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,僅有那一舉一動,那些令人難忘的細節(jié)。
在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的'伯娘,她無兒無女,而我,就是她的孫女。
曾記得這樣一句話:“人的出生就是向死亡邁進!比丝倸w要離開這個世界的,可是陰陽相隔的別離,令人心痛如刀割。
她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無無力回天。8月1日,我回鄉(xiāng)下看她。那時正值炎夏,走在路上,頂著烈日,汗水已浸透后背。走進屋里,更是悶熱。屋里只聽見老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進,然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的鬼天氣。然而,她關切地說了一聲:“你……扇。你應當很熱!敝笏熘痹掘橹哪_,輕輕地動了動床尾的風扇,頓時,我覺得涼快多了。她又指了指窗戶,示意我打開。推開窗子,一絲暖風伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點了點頭,要我坐下。我跟她說,廣州番禺的水上樂園和好玩,只是陽光太毒了,把皮膚都曬傷了,可是泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說,我8月24日就要開學了,要軍訓哦。她語重心長地說,要好好學習,要注意身體健康。她伸出枯萎的手,輕輕地拍了一下我的手背,又說她應當是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說了好多,她一向看著我,混沌的眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因為好奇心的驅(qū)使,我并沒有下樓,而是躲在門外。聽到奶奶說:“你不能吹風,不喜歡聞魚塘的腥味兒,就不要打開窗子啊!靖,這個孩子也真是的!笔俏医械,靖很熱,開窗好,我無所謂啊!八恼Z氣帶著沉溺和關懷。她嘆了一聲,又說:”我此刻最放不下的就是這個孩子啊,沒有我在她身邊她能照顧自我么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽不清,只明白,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽如泣,”夕陽無限好,只是近黃昏!叭松芏,當夕陽要落下時,誰也擋不住。
夜幕降臨,回憶起我與她的點點滴滴,沒有長長的故事,只留下刻痕——細節(jié),她的一舉一動,一言一語。
難忘的細節(jié)作文5
北野武(日本導演)曾說過:“做一個注意細節(jié)的人”。
但我卻從不注重細節(jié),以致我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父母的愛是那么深,深入細節(jié)。
一個冬天的夜晚,我做作業(yè)時覺得口渴,便走出房間到客廳喝水。母親臥在沙發(fā)上讀報紙,見我出來,趕緊拿起已經(jīng)倒好的熱氣騰騰的水,用手握著,緩緩遞給我,輕聲說:“燙”。我伸手去接,猛地發(fā)現(xiàn)杯子的柄對著我。我拿過杯子,驚訝地問母親,您不覺得燙嗎。母親卻開玩笑似地說,我皮比較厚。我頓時覺得心中生出一股暖流。
我喝了口水,水汽氤氳在我面前,模糊的雙眼里,似乎看到了童年時的情景:我做手工找不到剪刀,便跑到廚房問做飯的媽媽,媽媽遞給我剪刀,自己手握的是刀刃那一端,柄對著我,但我總是匆匆接過剪刀然后開始做手工,從不留意這個細節(jié)。由于今天的發(fā)現(xiàn),讓我追憶起這個事?粗廊辉谏嘲l(fā)上安詳?shù)乜磮蠹埖哪赣H,我想說,母親對我的愛是那么自然,那么細致,我卻沒有那么細致地感受。
還有次經(jīng)歷,不知是什么時候,我發(fā)現(xiàn)上學時身后總有父親的目光,因為父親無意中說:“你騎車不要那么快!痹谝淮紊蠈W時,我特意回頭看看我家的那扇窗戶,我果然發(fā)現(xiàn)父親正望著我,他看見我在看他,不好意思地笑了。我回過頭,繼續(xù)騎車,心中驚訝地想,我竟然從不知道,每個早晨和下午,身后時不時有父親溫和的目光,這目光充滿希望,也充滿憂慮,卻在每個寒風呼嘯的早晨,注視著我,支持著我……父愛是這么平淡卻深沉,甚至是一句話都不說的厚重,但從父親的神情里,從父親的眼睛里,從父親的白發(fā)里,都散發(fā)著他的愛,細節(jié)的愛。
細節(jié)的.愛總會給人一種微妙的感覺,雖沒有那么驚天動地,但足以讓人內(nèi)心的湖面蕩漾。父母以他們細膩的、獨特的愛在保護我、關懷我,我不禁感到幸福和滿足。我希望我也能為父母做一些事,僅僅是平淡的生活中力所能及的小事,讓他們感受到細節(jié)的美好。
再沒有什么難忘的細節(jié)比母親遞過來的熱騰騰的水和父親在我上學時望我的眼睛更美麗的了。每每想到這些細節(jié),心中總會生出無限動力。
難忘的細節(jié)作文6
每個人,都有夢想,夢想,對我來說,就是設立目標,實現(xiàn)。我的夢想很多。因為多,所以自然也有許多沒完成的。小到競賽得第一,大到以后的人生目標。我做了許多回失敗者。
清晨必有的晨跑,她的弱項,望著同伴們漸行漸遠的背影,感受著胸腔內(nèi)肺葉瘋了似地呼呼作響,一股子要炸了的勁頭。她蹲了下去,難受地哭了起來,早已發(fā)白的嘴唇變得更加怖人,讓人對她的窒息感了解地更真實。
我看著電視里的這一幕,愣了愣神,突然就有種好像難受感就在自己身上,但自己卻無力征服,只能放棄的感覺。不由得鼻子一酸,想起來了!是初二的時候,一個校組織要召集各校全優(yōu)的學生暑假培訓,我準備了很久,一心希望自己能成為名額不多的候選之一。除了體育,我全部過關,3分鐘內(nèi)跑完800米,明明不該是很難的事情,我卻做不到,一半都沒跑完我就臉色發(fā)白了,完全抬不起四肢,呼吸十分艱難。但我不想放棄,努力抬起雙臂增加慣性,跨大步子,不管喉嚨里一股子甜腥味,瘋了似的,卻行動緩慢地向前跑去,終點就在前面了!50米都不到了!可能是太興奮了,我亂了步伐,直接摔在了跑道上,我知道,只要稍微休息一會兒,我一定能跑過去,可是我缺的就是時間,聞著身邊塑膠跑道的油漆味,泥土,小草的鄉(xiāng)土味,感受著臉被刮傷火辣辣的.疼,我掙扎著要爬起來,一遍,我倒了下,再一遍,我卻爬不起來了,休息了一會兒,我跑到了終點。3分6秒,對于這個結(jié)果,我只能苦笑下離開,一個人偷偷跑去教室哭,這件事影響了我很久,這一次,我是個失敗者。
哭夠了,她昂起頭,繼續(xù)跑,即使淚水還是在流,即使她完全有逃避的理由。昂起頭,做生活的強者。主持人撒貝寧問她:“為了什么堅持?”“我喜歡在天上的自由感,不知道為什么,就是喜歡!”抬起頭,她清澈明亮的眼睛讓我愣神。這一次的夢想,她一定會是成功者。
失血蒼白的臉頰,流著淚還昂起的頭,望著遙遠的終點,暗暗擺了下拳頭。
這一幕,我永遠都不會忘記,累了,擺了擺拳頭就好了。過去的都過去了,下一次,我也會是成功者。
難忘的細節(jié)作文7
聽人說,學校是一個大籠子,它困住了一些人,這些人看著少年們成長,引導他們飛得更高更遠,而他們自我,永遠地留在那里,看著春去冬來,看著四季更替。
四年的初中生活,在七場考試之后,就草草地收了尾,帶了我們四年的班主任站在講臺上,帶著少有的笑容,看著講臺下這四十幾名學生,他同往常一樣,淡淡地笑著說:“我看著你們,就像看著我自我的孩子一樣。”但與往常不一樣的是,他的眼里泛了淚花了,又加了一句話:“孩子們,今日起,你們就畢業(yè)了。”是啊,能離開這個同學們天天咒罵的學校了,可為什么,眼角,有些濕潤了呢?
之后,老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時間,就放學了。同往日一樣,幾個同學結(jié)伴回家,路上說著考試的時候遇見的趣味的事,只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”,不記得說了什么,只記得,大家都哭了。
過了幾天,去學校照畢業(yè)照,那天陽光很好,大家打扮得都很漂亮,幾個人湊在一齊聊著天,說著贊美的話,可是隊型排好了以后,氣氛一下子變得有些傷感,前排的同學一向扭頭,想最終看一眼所有的同學,所有的教師。照片上,所有的人都笑著,但看起來,那么不真實。
照完畢業(yè)照,大家也就聊了幾句,就都匆匆離開了,像是不敢回頭似的,匆匆離開了。這一瞬,哪怕只是輕輕一瞥,輕輕一瞥這生活了四年的學校,眼淚就會決堤,順著臉頰,匯成不舍,匯成留念。
我?guī)еP記本去找班主任留言,他用先前執(zhí)著粉筆的手握著鋼筆,在筆記本上寫著我看了四年的.筆跡。寫好留言,班主任站起來拍拍我的肩,說了一聲:“加油!”四年來,我第一次仔細地看了班主任的樣貌,不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,有好幾道了,剛要收眼,余光卻掃到班主任的鬢角,冒出了幾根白發(fā)。
回憶的閘門突地被打開,往事洪水般地涌到眼前,來不及說“我會努力地。”拿好了本子,匆匆地道了一聲:“再見!鳖^也不敢回地沖了出去,一口氣跑到了大門口,累得喘著粗氣。
走回家的路上,不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪,紛飛了離別……”
難忘的細節(jié)作文8
生活就像一叢灌木叢,茂密繁雜中總會透出些許縫隙,而細節(jié),就像灌木叢中探出的艷麗花朵,它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細小瑣碎的細節(jié),它們不起眼,但把細節(jié)做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節(jié)與那個老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿,坐在一個類似推車的凳子上,拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍色的上衣,很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè),用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙,而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人,并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢,F(xiàn)在社會教育我們不要輕易相信騙子,而社會上又有太多假乞丐,所以我最后只是淡漠地從老人面前走過,心里很鄙夷地想:“又一個騙子!
我在離老人不遠的'而攤點了一碗面。街上人來人往,織成一張密密的網(wǎng),老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量著老人,短短的平頭已被歲月染上花白,蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎,眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入,帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半,但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。
我付完錢起身,準備離開。這時,一個中年男子掏出十塊錢遞給老人說:“老人家二胡拉得好啊!”老人用右手緩緩將二胡放下,渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢,而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦,用雙手接過男子的錢,露出慈祥的笑容不住地說著謝謝。
看著老人接錢的細節(jié),我之前對于老人的印象全都被推倒,一個假的乞丐怎么會如此注重細節(jié)?老人應該是有苦衷才出來行乞的,想起之前我的冷漠與對老人的事誤解,歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前,也掏出一些零錢給老人。老人盯著我,臉上舒展開一個皺皺的笑容,他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過,才小心地接過錢。
我不解地問:“你為什么非得擦手拿錢呢?你手不臟呀!”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里,抬頭說:“我是個乞討的人,只能琴聲回報給予我恩惠的人,他們不嫌棄我,我應該感激他們呀!”
原來,老人他穿得整潔,他專心拉二胡,這些細節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣,一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節(jié),讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。
難忘的細節(jié)作文9
我生活在一個離異家庭,與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工,爺爺在家“飼候”著我。
也許是由于“代溝”的原因,爺爺?shù)纳盍晳T與我格格不入。他那個年代的人,經(jīng)歷過三年困難時期,所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴;因為沒上過學,所以對知識和學校格外向往。這些倒沒什么不好,但他不怕臟,不講衛(wèi)生的習慣卻讓我反感至極。一;ㄉ椎粼诘厣希呐抡碀M了灰塵,他都要撿起再吃。他愛吸煙,無節(jié)制地吸那種便宜劣質(zhì)的香煙……所以,我通常對爺爺說話都是粗聲粗氣的,不帶絲毫的尊敬。
暑假補課中的一天,學校臨時放假。我到家時發(fā)現(xiàn)爺爺出門了,就打開電視自己一人看。直到下午3點,爺爺才扛著鋤頭,滿頭大汗地回來了。一看到他,我就火了:“你干什么了去了,中午不回家,肚子都餓扁了!”“我到地里干活去了,現(xiàn)在就給你做飯去!”爺爺說!翱茨銢]做什么,卻整天不回家!”爺爺火了:“你說話什么態(tài)度。∧愕降乩锔苫钊ピ囋!”
我們大吵一架之后,我住到了媽媽那里。
七月半那天,爺爺從縣城漕河到花園(我的老家)來掃墓。爺爺?shù)綍r,滿頭大汗,氣喘吁吁的。聽媽媽說,他不是搭車來的,而是騎自行車來的。聽到這里,我驚呆了,幾十里的路程,爺爺為了節(jié)省十塊錢,居然……
隨后,我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽似火,曬得我睜不開眼。不到一會兒,我和爺爺就都汗流浹背的!肮具耍具恕蔽乙豢跉夂韧炅艘徽康V泉水。
“爺爺,您渴嗎?”我問道。
“我不渴,你喝吧!”他一邊說,一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的'嘴唇。
我隨手將礦泉水瓶一扔。
爺爺停了下來,慢慢地走了過去,彎下腰,撿我扔掉的那個瓶子。
他那瘦弱身體像一張弓,彎在我的眼前,彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明,那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋,托起了爸爸,姑姑這一輩,現(xiàn)在又托舉著我這一輩。
“瓶子不要扔,可以賣錢呢!”聲音那樣輕,像是自言自語。
不知為什么,我的眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。
難忘的細節(jié)作文10
窗外雨潺潺,看著整個朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語:他是否又在雨中?
夏日的天說變就變,剛才還是晴空萬里,不一會兒就烏云密布,既而狂風大作,雨說來就來,豆大的雨點打在車棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹,被風吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學時間的我們,只能按捺住性子,等待雨停。
雨勢似乎小了很多,同學們或拿雨傘離開,或被家長們接走,這時我的耳邊回蕩著媽媽早上說的下課以后自己回家,別忘了帶傘,因為自己一時大意,臨出門將傘落在鞋凳上,F(xiàn)在只能看著大家一個個離開教室,我沮喪地坐在座位上,期待著雨趕快停下來。
雨天天色暗得很快,我心一橫,想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包,然后沖出教室。站在教學樓的門口,感受著風撲面而來的`寒意,正要往前沖,忽然感覺書包帶被拽了一下,回頭,看見一個高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開一把藍色的傘對我說:雨太大了,我送你回家吧?粗浅纬旱碾p眸與純潔如水的藍傘下融為一體,看著那清秀的側(cè)顏,再看看外面的大雨,點了點頭。
一路無言,我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn):我不認識他,他為什么送我回家?他是哪個年級的?我怎么一直沒有留意過他?內(nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風輕。唉,看來是甩不掉了,身子不由自主地遠離那把傘,說也奇怪,我一點都沒淋濕。
到了單元樓下,大哥哥并沒有走進去,而是對我說:好了,你到了,快回去吧。我長舒了一口氣,回轉(zhuǎn)身來發(fā)自內(nèi)心的道了謝,但是他卻擺擺手,轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。
轉(zhuǎn)身道謝的剎那,突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒有淋濕的原因,內(nèi)心深受感動;看著那漸行漸遠的藍傘,想著自己剛才種種猜疑,不覺羞赧慚愧起來。直至小學畢業(yè),我們再也沒有見過面,但是那把藍傘下高瘦的身影,那個送我回家的令人難忘的細節(jié),卻一直潛藏在我內(nèi)心,在記憶的褶皺里瑩然。
難忘的細節(jié)作文11
曾經(jīng),一提到老師,給我的第一印像就是嚴厲。他是我初中時的一位數(shù)學老師,長得高大威猛,活像宋朝的大蔣,讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼睛,卻并沒有減少他的“兇相”,所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。
數(shù)學老師有一雙火眼金睛。課堂上,只要誰有一點風吹草動,都逃不過他那犀利的目光。老師的那雙眼睛,像兩把刀,刺得我縮小了一半。
這又是一堂數(shù)學課。老師在講臺上細心地講解,而我不知什么原因什么時候就開始走神了。我望著窗外,那里的青山綠水招引著我,我神游在大自然的懷抱中,悠哉游哉,其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許是精力太集中了,在這個過程中,我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動,因為突然間我有一種異樣的感覺,教室里沒有了任何聲音。我轉(zhuǎn)過身來,嚇了一跳,因為所有的.同學都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直地射擊我,我全身發(fā)毛,真的是風雨欲來風滿樓啊。我腦袋里“嗡”的一聲,心想這下慘了,就準備慘不忍睹吧。然而很快,烏云散去,風平浪靜,陽光燦爛。老師看了看所有同學,又笑了一笑,繼續(xù)上課。這可不像他的風格啊,我正想著是不是黎明前的黑暗,鈴聲響了,老師宣布下課,便走下講臺,我于是徹底地放松了。但我突然又抽緊了全身的肌肉,因為老師夾著講義正朝著我的座位走來。他走到我桌前,用嚴肅地表情罩著我,用他那雙粗糙而又粘滿粉塵的手,在桌上輕輕地、慢慢地敲了幾下,然后就走了。這次我再也輕松不起來了,我尷尬了一整天。
后來,我就經(jīng)常想起數(shù)學老師在課堂上和課堂下的那兩個細節(jié),他那火槍般的目光和輕輕的敲擊聲,好像是在提醒我,又好像是在鼓勵我。但我終于明白了,老師的嚴厲并不是我們想像中的那樣殘酷無情,老師的嚴厲是一種特別的愛,像無私的陽光普照萬物;老師的嚴厲是一種盡職盡責,它鞭策著我們一步一步走向成功的彼岸。漸漸地,我有些喜歡我們的數(shù)學老師了,我感到,課堂上的老師是多么地一絲不茍,課后,又是多么不厭其煩地解答同學們提出的各種問題。也多虧了老師送給我的這些“細節(jié)”禮物,讓我從此養(yǎng)成了認真學習的習慣,于是我的名次步步靠前,并最終讓自己的名字忝列于省示范性重點中學的學生花名冊之中。
難忘的細節(jié)作文12
小時候,走在樓下的小路上,一墻之隔的鄰街,永遠是那么喧囂熱鬧。磨刀的人那一聲聲“磨剪子”的吆喝,小商鋪的老板為了招攬顧客不惜把嗓子吼得山響,種種聲音混合構成了一道奇特的交響樂。
但其中給我留下最深印象的,卻是幾乎每晚六點都會準時響起的一聲“老面饅頭——”,抑揚頓挫,回音悠長。那是一個雄渾的男音,悠長卻不拖沓,從音色上聽似乎是由老人所發(fā)出。而這聲吆喝的準時更是令我以它為“集結(jié)號”奔向電視機。
苦于那立于兩街之間的圍墻,只聞其聲而不見其人。但終于還是在一個偶然的機會,透過窗戶瞥見了那道“神秘”的身影,確實如想象中那般,是個老人,推著輛小車,上面蒙了層厚厚的布,想來是為了防止熱氣消散。很快他便消失在我的視線里,取而代之的是一聲漸行漸遠的“老面饅頭——”
很自然地,我長大了,因為上學的原因不可能再每天準時去聽那一聲吆喝,也不會再去留意了。偶爾聽到一聲,便會想起童年。我也無數(shù)次垂涎過那熱氣騰騰的老面饅頭,可又不愿繞如此之遠只為買一、兩個饅頭。吆喝聲里沒有太多內(nèi)容,饅頭的價格也只能猜測,這一聲吆喝并沒有為老人多拉來我這一筆生意,我不過是將它當作音樂來欣賞。
有一天,父母從外面帶回幾個熱氣騰騰的'饅頭,看到它升騰的熱氣便使我想到了老人。雖然明知道父母也不可能經(jīng)過那條路去買老人的饅頭,但我還是不知不覺地將它當作了老人吆喝的內(nèi)容,一口下去,沒有干硬生澀,似乎還帶點甜味……
漸漸的,隨著課業(yè)的日漸繁忙,我已有很久沒聽到那清脆的吆喝了。隔壁街的嘈雜也早已不復以往,那些街頭小商販也隨著生活水平的日益提高而和磨刀人這一職業(yè)一起消失了,至少在這繁華的都市早已聽不見那“磨剪子”的吆喝。而我也幾乎沒有時間靜下心去分辨如此嘈雜的市井之聲中究竟有沒有混雜那一聲吆喝。
中考最后的復習階段,我獨自坐在房間中排除干擾聚精會神地攻克眼前的難題。目光一瞟掃到了身邊的時鐘——六點零二分,這時,窗外卻不合時宜地傳來一聲:“饅頭,饅頭,一塊錢三個……”,沒有那一聲悠長的回味,只有急功近利的急促。聲音也不是那古樸的男音,換成了滿腔透著不耐煩的女音。我視線瞟向窗外,一個大喇叭赫然醒目的掛在車前,不厭其煩地一遍遍重復著……
那古樸的吆喝聲,應當隨著老人遠去了吧!
耳畔似乎在回響“老面——饅頭——饅頭——老面……”
難忘的細節(jié)作文13
母親的愛無處不在,一個小小的細節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛,下面我們一起看看這篇《令人難忘的細節(jié)》。
深夜中的寂靜,會把一切細微的聲音凸顯出來,刷刷地奮筆疾書的聲音,仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……
“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進來,望了一眼我身旁壘起的一摞書本,踮了踮腳,又望望我筆下的作業(yè),轉(zhuǎn)身又輕輕地走了,卻留下一條門縫。
我只顧著寫作業(yè),壓抑著內(nèi)心想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久,正準備拿一旁的書本,突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時,她正踮著腳,望著我一旁的書本。我想,她是在估摸著我睡覺的時間……我的心猛然抽了一下,難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳,在一旁靜靜地望著我學習?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺這個世界所有的聲音都嘎然而止,只留下媽媽輕踮起腳的聲音,這聲音令我震耳欲聾,沖擊著我的.頭腦與耳朵。
難道在我夜夜奮筆疾書時,媽媽都會輕踮起腳,從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里,我都發(fā)現(xiàn),媽媽始終在用這最無聲的方式,但同樣也是最有聲的方式。
我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影,因為我享受在這身影陪伴下的每個令我苦不堪言的夜晚。每當我內(nèi)心煩躁想要退縮的時候,我都會向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我,我并不是一個人孤身奮戰(zhàn)。
母親踮起腳,這一細小的動作,一直令我難以忘記。她這一踮,正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時常抱怨父母不理解自己;但如此看來,是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴,其實是最有力而有聲的陪伴。
每當我在困難前退縮不進時,我的腦海里都會閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影,這會讓我感覺到,我并不是一個人,我還有他們,那我還有什么理由不努力前進?
媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細節(jié),這也同樣是最有力的陪伴。
望望窗戶中的倒影,我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……
難忘的細節(jié)作文14
冷漠并不可怕,時髦更不足喜;沙漏毀了時間未廢,抽刀斷水水自長流。生活的碎片零零散散,卻總會被一種叫做感動的膠水,粘合。
距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧,那一幕,每一個細節(jié)都有著撫慰人心的魅力。
天黑了,這座城市,卻沒有一點要入睡的跡象。燈紅酒綠,大酒店的霓虹燈閃著人們的眼睛。但我確實感受不到人們的輕松愉悅。是啊,我心里悶得很。初三的學習壓力,實在太大;讓父母的'關心成為質(zhì)問;老師的擔憂變成責怪;同學的鼓勵變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上,加快腳步,捏緊書包,轉(zhuǎn)身繞遠路的進了一條安靜的小巷子,很想要泣不成聲。
“嘿,老頭子回來了,快把菜端出來吧,我出去接接他!甭曇羰菑奈ㄒ涣林鵁舻男≠u部傳來的。我這時抬頭才看到,我前面有一個柱著拐杖的老人,步子走的慢,背卻挺得倍兒直。
已不再年輕的婆婆似的女人沖出來,一把扶住了老人!凹偻冗用的習慣么?不舒服咱們就不用了,我伺候你一輩子,你到哪里我跟你去哪里!迸苏f。老人還沒來得及張口。一個年輕的小伙又沖出來:“媽,你扶得動么,我來我來,爸,我背你!闭f完就將老人背起。
我站在原地看著這一家三口,又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢,心中明了,看著他們你爭我搶,又不禁笑出聲來。這時,老人說話了,聲音佯裝生氣:“我這不還能走么,都讓你們給伺候的只能坐輪椅了!鄙焓珠g,還打了打兒子。
我卻借著微光看到老人的另一只手,笨拙的擦著兒子臉上的汗,甚至不小心碰到兒子的眼睛,惹得兒子一陣陣怪叫。
溫暖和驚訝迅速將我包裹,我呆呆的看著他們進到店里。
可能我就釋懷在這一刻吧。
斷腳的老人,步履艱難,也要自己走下去。就算不能走下去又何妨?他的妻兒,不是都能攙扶著他走過余生么?而我必定不會屈服于現(xiàn)在的挫折;因為我有我自己堅強的內(nèi)心,也同樣擁有,愛我的父母親。
沙上有印,風中有音,光中有影。
這一刻,真想用相機照下來啊,那細微的感動,真怕它會稍縱即逝。但是,相機不過是我眼的批注,心的旁白。那樣溫暖的逼迫,早在心中烙下印。
舉世無處不一個樣:勞勞碌碌,辛辛苦苦,而后才是收獲與歡樂;而在這個過程中無處不有溫暖與感動。我的這點苦與累又算得了什么呢?不經(jīng)歷風雨又怎能見到美麗的彩虹呢?何況,還有老師的關心,父母的呵護時刻在我身邊呢?
難忘的細節(jié)作文15
用細膩的心去體會生活中的點點滴滴,你會發(fā)現(xiàn)它是由無數(shù)個充斥著豐富情愫的細節(jié)構成,每個人對每個細節(jié)或許會有不同的體會,而細細回味后這些細節(jié)會成為難忘的回憶。
又是一個悶熱的中午,父母上班只好去爺爺家吃飯,算一算已有一個月沒去了吧,母親囑咐爺爺奶奶說等我吃完后一定要睡午覺,因為下午還要上課。放學的鈴聲打響后,我連忙趕到爺爺家,免得他們擔心。
桌上已擺放著可口的飯菜,都是我最愛吃的,眼神轉(zhuǎn)向爺爺,他那原先結(jié)實健康的身體,如今已變得弱不禁風,走路都有些搖搖晃晃,只能拖著慢而沉重的步伐前行,不像是往年那樣矯健了,還是年紀大了!歲月是殘忍的,它剝奪了人們的太多東西。
爺爺顫顫巍巍的去幫我拿來盛好的'飯碗,奶奶坐在一旁看著我吃得津津有味,露出了花兒一般燦爛的笑顏,用歡快的語氣說道:“你爺爺上個星期還以為你要來吃飯,于是買了一條大鳊魚,還買了香辣雞翅……但是你上個星期卻出去吃而沒有來。”說著說著奶奶的眼神黯淡了下來,說:“以后不用打電話,到了父母都上班的時候就來咱家吃!”語氣中略有點命令的口吻,可心底卻聽得美滋滋的。
快速的吃完飯后,我躺在睡椅上,閉上了疲憊的眼睛。夢中,風兒輕輕的吹著,小鳥“吱吱”的叫著,我躺在柔軟的草地上,享受著和煦的陽光。突然聽見“噹噹”的聲音,我從美夢中驚醒,看見奶奶坐在一旁,用深邃而又慈愛的眼神注視著我,我仿佛可以感覺到她似乎就這樣坐了一中午,那目光仿佛可以觸到我內(nèi)心最柔軟的深處,奶奶一手拿著扇子幫我驅(qū)趕熱意,而她的衣裳早已被汗珠所浸滿,不時一顆晶瑩的閃著珍珠般光芒的水珠從她的額角滑落。
我起身,爺爺從廚房走出,手里拿著用保鮮袋包著切成丁的桃肉,每一塊桃肉都是那么的百里透紅、如初綻的梅花,有一絲絲嬌羞卻美好,原來剛才“噹噹”的聲音正是爺爺在為我切桃子所發(fā)出的,他雙手遞過來,我看見那布滿皺紋而且瘦的手,他小心翼翼,生怕掉了似的,而等我拿走時,看見那雙手微微顫抖著,仿佛不受指揮似的,唉!人終究還是敵不過歲月,都會有老態(tài)龍鐘、失去光鮮容顏的一天,而那時他們心里最擔心、最惦記的還是他們的子女、子孫。
所以人們要經(jīng);丶铱纯矗氐侥莻疼你、愛你、哺育你的家中看看,要經(jīng)常去照看父母,因為你是他們一生中最大的幸福。
學會留心那些生活中的細節(jié),它會讓你認知、感悟到許多東西,也會成為心中最難忘的記憶,讓你在寂寞、孤獨時不會感到孤單。
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