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      2. 細(xì)節(jié)成敗作文

        時(shí)間:2023-02-19 19:04:20 細(xì)節(jié) 我要投稿

        【必備】細(xì)節(jié)成敗作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的細(xì)節(jié)成敗作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】細(xì)節(jié)成敗作文匯總五篇

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇1

          學(xué)校實(shí)習(xí),是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過程;與不同類型的學(xué)生打交道,是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋,成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問題之一。

          高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的,一方面我與學(xué)生的年齡相差無幾,很容易被當(dāng)作同齡人相處,中而忽視了作為老師的權(quán)利,另一方面,由于高中學(xué)生的知識(shí)需求見長(zhǎng),對(duì)授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。

          上課需要更多的互動(dòng)和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴,一堂出彩的課,光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了上好一堂課,我整精心準(zhǔn)備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學(xué)內(nèi)容,但由于全程除了提問以外沒有互動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生的興致不高,沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我,上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺(tái)下的學(xué)生的狀態(tài),不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài),這令我受益匪淺。

          在上課的過程中有的學(xué)生可能在開小差,有的可能對(duì)你上課的內(nèi)容存在疑問,這個(gè)時(shí)候就必須停下你上課的節(jié)奏,對(duì)這樣的情況加以控制,為了引起共鳴又是我還需要你將講授的.內(nèi)容和以前的知識(shí)串接起來,從而使學(xué)生對(duì)你的話進(jìn)行自然的回報(bào)率,達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。

          此外,同樣的內(nèi)容在不同的班級(jí)中講授,也會(huì)產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同,對(duì)知識(shí)的接受能力和反饋也各有千秋,老校老師在上課時(shí)對(duì)課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整,使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。

          教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的,指導(dǎo)老師曾告訴我,每一堂課都是不完美的,都是抱著遺憾的。

          正是如此,就是因?yàn)椴煌昝啦艜?huì)有提高。因?yàn)橛羞z憾才會(huì)有進(jìn)步,嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足,反思另一種方法授課效果會(huì)不會(huì)更好,只有這樣,才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己,使自己向一名合格的人民教師靠攏。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇2

          “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫虎不成反類犬”。

          記得讀者上一篇感慨的文章,記述了一位酷愛書畫的人無論如何努力都無法畫出瀑布的聲音,而大師提起畫筆,在瀑布下的水潭邊畫了兩個(gè)相對(duì)而站的人,一個(gè)雙手?jǐn)n音大聲喊,另一個(gè)伸著耳朵仔細(xì)聽。細(xì)節(jié)是平凡的,更是不足為奇的;細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視。細(xì)節(jié)早已在人生的舞臺(tái)下,然而卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,流芳百世;也能毀掉你一世的英明,遺臭萬年。

          “千里之堤,潰于蟻穴”便是一個(gè)典型的`事例。長(zhǎng)期以來,我們一直以為這句成語只不過是一句防微杜漸的警世箴言而已,現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不存在這樣的不可思議的事例,但是現(xiàn)實(shí)證明了一切:“千里長(zhǎng)堤,潰于蟻穴”是確確實(shí)實(shí)存在的。

          最近又在新浪上看見一本《細(xì)節(jié)決定成敗》,太多太多。細(xì)枝末節(jié)脫離了事物的主流,卻偏偏影響著事物的發(fā)展改變,正如我們的生活,總有許多遺憾,苦苦求索卻總有一些向往不能如愿。執(zhí)著的我們有時(shí)只專注于事物的主流,卻忽略了宏大的事物最終取決于細(xì)微之處?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,事情也只能是空白一片。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做好,而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

          古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事。身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂?吹竭@樣一個(gè)公式:1%的忽略會(huì)摧毀100%的成功。細(xì)節(jié)的重要顯而易見。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇3

          老師們常說每一個(gè)人從出生開始就是一樣的,并沒有天生的天才和愚人,只是在于后天所付出的勤奮與努力,和汗水。而有的同學(xué)們付出了同樣的努力卻在成果上有著極大的.差別,這就在于我們細(xì)節(jié)上的把握程度。

          我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛Х,這就是細(xì)節(jié)沒注意好的問題。季節(jié)的問題有小有大,所以,注重細(xì)節(jié)的把握是異常重要的。

          因此可以見得細(xì)節(jié)的把握是多么的重要,常常一個(gè)微小的細(xì)節(jié)可以是原定的結(jié)果發(fā)生巨大的改變,所以說:細(xì)節(jié)決定成敗。這句話并不是空穴來潮,尤其是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生來說,在細(xì)節(jié)上失分很有可能會(huì)造成無法想象的巨大損失。

          在工作上細(xì)節(jié)同樣重要,在一份工作數(shù)據(jù)當(dāng)中哪怕少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)或錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字造成的損失也是令人無法想象的。

          這就是細(xì)節(jié)的重要性,所以說:細(xì)節(jié)決定成敗。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇4

          都說細(xì)節(jié)決定成敗,生活中一些看似無關(guān)緊要的細(xì)節(jié),往往決定著事情最后的成敗。小區(qū)里,一對(duì)父子正賣力的為住戶安裝空調(diào),兒子系上安全帶,輕身翻出了防護(hù)欄,老父親則在上面搭手幫忙,用腳踩著安全帶的另一頭。兒子說,能踩穩(wěn)不?沒問題。

          鑒于多次的安裝經(jīng)驗(yàn),父親的語氣相當(dāng)肯定。往常兒子都要將安全繩找個(gè)牢實(shí)的地方系上,父親也會(huì)勸兒子多檢查一遍,安全繩是否系好?蛇@一次父親很自信,兒子也很自信,兒子在墻外一切都準(zhǔn)備就緒了,父親便將空調(diào)外機(jī)挪出窗子,往下放,父親突然感覺有些吃力,空調(diào)快速往下滑,砸在了窗外的兒子身上。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了。兒子和空調(diào)外機(jī)一起從17樓直接墜落,父親悲痛欲絕。沒想到啊我真的沒想到會(huì)發(fā)生這樣的事情。不固定安全帶,極小的細(xì)節(jié),終結(jié)了年輕的生命,真是悲!

          菜市場(chǎng)本來?yè)頂D的人群中突然有了一輛車像發(fā)了瘋似地沖了過來,導(dǎo)致了一死八傷。好不容易車停了下來,女司機(jī)大哭,我沒有想到真的'沒想到啊。原來女司機(jī)腳穿高跟鞋,而事發(fā)時(shí)候跟鞋跟正好頂住剎車踏板,她怎么也踩不下剎車,穿高跟鞋開車盡管是小細(xì)節(jié),卻影響著公眾安全。

          小河邊站著六名剛參加完高考的同學(xué),因?yàn)楦呖紕偨Y(jié)束,他們欲在清澈的湖水中蕩滌疲勞,放松心情,以他們平時(shí)的水性來說,他們絕對(duì)是游泳高手,更何況好友結(jié)伴,即使問題出現(xiàn)也能互相救助。就在他們游得正歡的時(shí)候,一名同學(xué)出現(xiàn)了意外,其余同學(xué)迅速救援?删驮谀且粌煞昼姷臅r(shí)間里,悲劇發(fā)生了。六個(gè)人都沒有活著再露出水面。原來平靜的湖面之下水草茂密,所有人都被長(zhǎng)長(zhǎng)的水草纏住了雙腳。他們的親人還有朋友們都喊到,沒想到真的沒想到啊,這就是細(xì)節(jié),假使湖邊有一個(gè)小小警示牌,告誡湖中水草之事,悲劇也許便不會(huì)上演。

          細(xì)節(jié)構(gòu)成過程,且最終決定著結(jié)局的色彩,注重每一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié),才能減少甚至杜絕那些悲痛欲絕的沒想到真沒想到的發(fā)生。

        細(xì)節(jié)成敗作文 篇5

          做每一件事都應(yīng)該細(xì)心,注意細(xì)節(jié)。

          就拿我來說,前年的一次班級(jí)演出會(huì)上,我與我的隊(duì)員萬事俱備,就等著上場(chǎng)了。

          一上場(chǎng),我們便迎來了熱烈的掌聲。演出開始前,只見平時(shí)默不作聲的許婧琪在臺(tái)上口若懸河地說著,真是令人驚訝呀!再轉(zhuǎn)頭一看,平時(shí)無比懶惰的錢學(xué)志正在不停地為表演完的人送水。最后,我們終于開始了正式的`表演。我們?cè)谂_(tái)上努力地表演著,可以說是完美無缺呀!

          可是就在最后要下臺(tái)的時(shí)候,我亮出的橫幅上的“謝謝大家”被我誤寫成了“射射大家”,結(jié)果本來非常完美的表演,就被我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”給搞砸了。觀眾們?cè)谙旅嫘Φ们案┖笱,?duì)員們也對(duì)我投來了生氣的目光。

          我立刻跑下臺(tái),無比的羞愧,最后就因?yàn)槲业脑,我們(cè)镜谝幻麉s變成了第二名。

          回家后,我便想:以后不能再這么粗心了。不然又會(huì)……

          從那以后,我變得細(xì)心了些,沒有再犯這種錯(cuò)誤了,也吸取了這次的教訓(xùn)。

          最后,希望你們不要像我這樣粗心,一定要記住“細(xì)節(jié)決定成!”

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