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關(guān)于細(xì)節(jié)的作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于細(xì)節(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文1
盼望著,盼望著,父親終究是沒(méi)有來(lái)。窗外的雨不停的下著,別的同學(xué)都在父母的陪同下離開(kāi)了,留給我的只是一串串背影!靶歉,我先走了”。小明朝我說(shuō)道!澳阆茸甙,我爸爸一會(huì)就來(lái)了!钡攘嗽S久,爸爸還沒(méi)有出現(xiàn)!鞍ィ磥(lái)爸爸不回來(lái)了!蔽以谛闹邢胫,我一咬牙一跺腳拿起書包,便朝家的方向沖去。可是與越下越大,一會(huì)兒便把我淋成了落湯雞,此時(shí)我加快腳步。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,”“啊,是爸爸。”我驚呼,幾乎高興的快要跳起來(lái)了。爸爸的身影越來(lái)越近,可此時(shí)我感到有些不對(duì)!鞍。职志谷粵](méi)穿雨衣”!拔覄倧墓さ鼗貋(lái),這件雨衣你穿著吧,好歹能擋一下!卑职执认榈膶(duì)我說(shuō)!鞍郑是你穿吧!蔽倚乃岬膶(duì)爸爸說(shuō)。但終究還是沒(méi)扭過(guò)爸爸,乖乖的穿上了雨衣!暗纫幌隆,爸爸說(shuō)著便蹲了下來(lái),將雨衣的扣子系好。那一刻,我發(fā)現(xiàn)父親的頭上已長(zhǎng)滿了“銀發(fā)”,父親的手上也因過(guò)度勞累而溝壑縱橫。此時(shí),雨水流入嘴里浸在我的心底。如今每逢雨天,想起這一幕我的心都暖暖的。
坐在車上,我將頭深深的埋在兩膝之間,生怕父親看見(jiàn)我的淚水不住的往外流。車在雨水中疾馳著,留下一串水花。不久便駛?cè)氪遄樱壹泵Σ粮闪藴I水,露出笑容。到了家門口,我一躍便沖進(jìn)家中。此時(shí),母親拿來(lái)一套燙熨整齊的衣服讓我換上。當(dāng)我穿上暖暖的衣服走出來(lái)的時(shí)候,母親拿著一碗姜湯迎了上來(lái)。我將她一飲而盡,生怕浪費(fèi)一滴。那一刻,我感到了母愛(ài)的溫暖;那一分,我熱淚盈眶;那一秒,我的心中充滿了無(wú)盡的感激。
正是這小小的細(xì)節(jié),讓我感悟到了父母對(duì)我的濃濃的愛(ài)。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文2
教師節(jié)到了,我拿出手機(jī),向我的初中班主任發(fā)去一條短信“老師,節(jié)日快樂(lè)!”。幾秒鐘后,很快地,老師竟回復(fù)我“高中生活怎么樣?”?吹竭@,我的心不由地顫動(dòng)了一下,我曾多次惹老師生氣,令他失望,可老師卻依舊關(guān)心著我……
我的初中班主任是我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗鷦?dòng)有趣的課堂,我喜歡上了數(shù)學(xué)這門學(xué)科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數(shù)學(xué)奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯(cuò)誤,解答同學(xué)們的問(wèn)題。在老師的辛勤教育下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)。也因?yàn)槿绱,我飄飄然起來(lái),而驕傲必定要受到打擊。
那是初三中考前的二檢考試,我的名次一下子“飛流直下三千尺”?粗煽(jī)單我呆呆地坐在座位上,連上課鈴聲響了都不知道,那節(jié)課,正好是數(shù)學(xué)課。
“你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”老師點(diǎn)到我的名,而我早已溜號(hào)了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我,待我回過(guò)神羞愧地站起來(lái),我看到老師的眼神很復(fù)雜,有生氣、有嘆息、有幾分無(wú)奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了,你坐下吧!好好聽(tīng)課,下課來(lái)我辦公室。”
下課后,我懷揣著一顆不安跳動(dòng)的心來(lái)到老師辦公室門前。已抬到半空中的手,就是扣不下去門。我一定會(huì)被嚴(yán)厲地批評(píng)吧?會(huì)不會(huì)叫我的家長(zhǎng)來(lái)呢?老師一定對(duì)我失望極了……帶著萬(wàn)分的忐忑我用一根手指的關(guān)節(jié)輕輕敲了敲門。開(kāi)門后,老師輕輕地把門閉上,從旁邊拉過(guò)一把椅子坐下,雙手握著茶杯,出乎意料地平靜和藹地看著我,告訴我:“一次失敗說(shuō)明不了什么,老師相信你可以!币粋(gè)“相信”,立即是我萬(wàn)分的感動(dòng),我努力地不讓眼淚滑出眼眶……
我將永遠(yuǎn)難忘老師在講臺(tái)上神采飛舞教給我們知識(shí)的樣子;永遠(yuǎn)難忘我令他失望是他那意味深長(zhǎng)的眼神;永遠(yuǎn)難忘老師對(duì)我高中生活的關(guān)切;永遠(yuǎn)難忘老師對(duì)我的“相信”;永遠(yuǎn)難忘老師教導(dǎo)我的每一個(gè)細(xì)節(jié)……
所有教導(dǎo)我的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)!
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文3
一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)看似微小平常的動(dòng)作可以影響甚至顛覆對(duì)一個(gè)人,一件事的看法。
月明星稀的夜晚,黑暗吞噬了一切的一切,在這樣的夜晚出行,不免讓人感到不安和恐懼。
補(bǔ)習(xí)班放學(xué)了,我坐著公交車回家?諘绲能噧(nèi)透露出一絲寂靜。因?yàn)樯险n時(shí)的高度集中,讓我現(xiàn)在有了一絲困倦,眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睜開(kāi),都逃不過(guò)它再次合上的命運(yùn)。頭也不由自主地向一邊的扶手上傾倒,但一碰到那扶手,又被它反彈回來(lái)。就這樣,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回著,就像一塊笨重的鐘擺,無(wú)休止地晃著。
不知在哪一站,走上來(lái)一位身著黑衣,頭戴黑帽的中年男子,坐在我的前邊,眼睛老是往我的方向看著。我頓感有點(diǎn)毛骨悚然,他會(huì)不會(huì)是扒手在觀察,想對(duì)我下手啊?我立馬提高警覺(jué),睡意消散得無(wú)影無(wú)蹤。但過(guò)了一段時(shí)間,他都沒(méi)有任何可疑動(dòng)作。慢慢地,我又開(kāi)始了鐘擺模式,當(dāng)我每一次撞向扶手時(shí),好像沒(méi)有了先前的疼痛,感覺(jué)有一個(gè)柔軟的物體代替了它,我便也因此睡得更舒服了。
“----站到了……”,模糊中聽(tīng)到了熟悉的站點(diǎn),猛地清醒了。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),扶手上有一只被我壓得通紅的手,而那手正是那位被我認(rèn)為是“扒手”的中年男子的!看到我詫異的神色,他笑著對(duì)我說(shuō):“我看你挺困的,就想讓你睡得舒服點(diǎn)!鳖D時(shí),我感到十分慚愧,原來(lái)他是因?yàn)檫@樣才看我的,才站在我身邊的;為了讓我睡得舒服點(diǎn),他的手現(xiàn)在一定已經(jīng)麻木了。我竟然還以為他不懷好意!我微微抬起頭,既愧疚又感激地說(shuō):“謝謝!”
原來(lái),為別人伸出一只手的細(xì)節(jié),就可以讓別人銘記終生,受益終生,讓我們多一些這樣的細(xì)節(jié),就可以讓社會(huì)多一些美好、和諧。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文4
日子像是泡了的檸檬片,不酸不澀。
時(shí)光如流水,生活在平淡無(wú)奇的日子里緩緩流淌。漸漸地,它盛下了往昔的肆無(wú)忌憚,磨平了曾經(jīng)的年少輕狂,沒(méi)有想像中的琴棋書畫詩(shī)酒花,沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)平坦路,只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。
父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來(lái),他們的相處模式就是一天說(shuō)不上三句話。母親溫柔嫻靜,細(xì)心體貼,不用父親開(kāi)口就將他的一切打點(diǎn)得有條不紊;父親則沉默寡言,悶葫蘆一個(gè),從來(lái)不主動(dòng)和母親說(shuō)上一句話。
我好奇,難道過(guò)日子就是所謂的彼此將就嗎?難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對(duì)彼此的責(zé)任了嗎?難道這樣的生活不會(huì)無(wú)聊至極嗎?
直到那一天,生機(jī)勃勃的春天叩開(kāi)我心靈的窗扉。
那是一個(gè)春天的早晨。父親一如往日,匆匆出門。我一低頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的,于是脫口而出:“爸,你鞋帶沒(méi)系!
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正在做家務(wù)的母親已起身把他攔下。俯身彎腰,母親的唇角微抿,長(zhǎng)發(fā)溫柔地從臉龐垂下,畫出一道美麗的孤線。她纖細(xì)卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶,靈巧熟練地來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身邊的樹(shù)梢,空氣中彌散著淡淡的青草氣息。
父親和母親從未對(duì)彼此說(shuō)過(guò)“不離不棄,生死相依”之類,也從未像詩(shī)人般吟唱過(guò)“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,歸來(lái)娶我可好”,他們沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)的海誓山盟,沒(méi)有寸步不離。他們有的只是平平淡淡,它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識(shí)里,躲在父親為母親憨憨的會(huì)心一笑間,凝在母親為父親徹夜補(bǔ)衣服的燈光里,蘊(yùn)在父親對(duì)母親的寬慰中……
這份感情,綿且長(zhǎng)。
是啊,愛(ài)不需要說(shuō)出口,不需要昭告天下,不需要你向任何人表明,它只需要一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一個(gè)微笑,無(wú)聲無(wú)息,卻讓彼此了然于胸。
又是一個(gè)春天,一樣的花,一樣的草,一樣的風(fēng),一樣的.雨,一樣的情意綿長(zhǎng),一樣的相偎相依。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文5
轉(zhuǎn)眼間童年的大門已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂(lè),有開(kāi)心,有生氣……而讓我記憶猶新的卻不是別的,而是我最愛(ài)的狗狗帶給我的小溫暖。
幼兒園的暑假,在一個(gè)帶著一絲涼爽氣息的清晨,我興高采烈地跑到了大街上,開(kāi)始了我在泥土地上的“藝術(shù)創(chuàng)作”。哦~當(dāng)然啦,陪著我的還有我的狗狗……
正當(dāng)我滿意今天的創(chuàng)作時(shí),突然看到一個(gè)略龐大的身影,媽呀!我沒(méi)有看錯(cuò)!就是那只我平常只要看到就要嚇?biāo)赖拇簏S狗!他背上的毛都立起來(lái)了,這是要咬我的節(jié)奏啊。我嚇得當(dāng)時(shí)就坐地下了,大氣不敢喘一聲,甚至連哭都忘記了,滿大街沒(méi)一個(gè)人,誰(shuí)能來(lái)救救我……這時(shí),我的愛(ài)狗突然發(fā)出嗚嗚的聲音,沖著那只相當(dāng)于他兩個(gè)大的大黃狗慢慢走過(guò)去了,媽呀,我頓時(shí)就驚呆了,平時(shí)見(jiàn)了大黃狗,我家狗狗都是和我一起往我媽身后躲的,今天……還沒(méi)來(lái)得及多想,只見(jiàn)我家狗狗毫無(wú)畏懼的就狂吠著撲了上去,大黃狗也愣了一下,竟然轉(zhuǎn)身就跑,接下來(lái)那叫一頓追啊……
之前我家狗狗的天敵就是大黃狗,見(jiàn)了它那是二話不說(shuō),先跑為快的,今天,為了保護(hù)小主人,它居然克服了對(duì)大黃狗的恐懼,奮不顧身的迎接挑戰(zhàn),一股暖流涌上心來(lái)……
平時(shí)閑著沒(méi)事,我就會(huì)出去跟它玩兒會(huì)兒,每當(dāng)玩累了它就會(huì)躺下打滾撒嬌求“按摩”,于是我就幫它這撓撓那撓撓,狗狗就乖乖的趴在我腿上享受。過(guò)了一會(huì)兒我就打算要走了,剛起身呢它突然用它的一只前蹄按住了我放在它脖子上的手,我愣了幾秒,又蹲下說(shuō):“好啦,不走就是啦……”,我一蹲下來(lái),它又開(kāi)始調(diào)皮的兩只爪爪抱著我的小手往自己嘴里塞,卻不舍得咬我……
狗狗喜歡依賴主人,也愿意拿出一生來(lái)陪伴主人、保護(hù)主人,并不僅僅是因?yàn)橹魅四軌蚪o它一口飯吃,更重要的是因?yàn)樗c主人之間擁有著人與人之間沒(méi)有的純潔的感情,沒(méi)有利益,沒(méi)有背叛,只有互相溫暖,它們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),但它給予我的一個(gè)個(gè)溫暖的小細(xì)節(jié),我能夠體會(huì)到,愛(ài)你,我的狗狗。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文6
那一刻,冰山融化,大地生春,一切都是那樣醉人。
愛(ài)
愛(ài)是世間美好萬(wàn)物的代名詞,也是生活的結(jié)晶,它曾化身一句句煩人的嘮叨,一個(gè)個(gè)不起眼的動(dòng)作、眼神……
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)父親和兒子去郊游,兒子不幸掉入一個(gè)陷阱,父親原本可以輕而易舉地救出他,可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護(hù),生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜,父親一整夜沒(méi)有合眼。看起來(lái)那么冷漠的一個(gè)細(xì)節(jié),卻詮釋著一個(gè)深愛(ài)兒子的父親的愛(ài)子原則:讓他經(jīng)受一次考驗(yàn),鍛煉他的膽量,錘煉他的心理承受力。
責(zé)任
20xx年5月8日,在佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。年僅29歲的她,將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié),張老師來(lái)不及作思考就做出了舍己救生的選擇,靈魂深處護(hù)生的責(zé)任讓她本能地迸發(fā)出那一壯麗的細(xì)節(jié)。
張老師啊,你現(xiàn)在一切可好?那瞬間殘酷的細(xì)節(jié),讓你失去了太多太多,讓你失去當(dāng)人生路上更多當(dāng)“賽跑”主角的機(jī)會(huì),可是,那一細(xì)節(jié),卻讓你的愛(ài)生本能瞬間綻放永遠(yuǎn)的光彩!
信念
一個(gè)沉重而彌漫死亡氣息的一天——20xx年5月12日,昔日美麗繁華的城市在頃刻間變?yōu)閺U墟,卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃,放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒(méi)有失去活力,沒(méi)有一絲悲傷,歌聲中充滿新的希望。旭日東升,反復(fù)唱歌的孩子們總算等來(lái)了救援人員。
信念,讓他們堅(jiān)持下來(lái),等待救援;信念,讓他們忘記恐懼,戰(zhàn)勝困難。那一刻堅(jiān)韌的細(xì)節(jié),讓他們無(wú)視了困難,讓他們丟棄了無(wú)助,讓脆弱的心更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié),它詮釋著愛(ài)的無(wú)私和偉大;細(xì)節(jié),它呈現(xiàn)了責(zé)任的本能魅力;細(xì)節(jié),它唾棄了懦弱與無(wú)能,促使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié),我仰望你的光輝!
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文7
青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里,時(shí)光的車馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰,沒(méi)有為任何人停下腳步,短暫的青春終將逝去。那如何度過(guò)這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄,以樂(lè)觀昂揚(yáng)的姿態(tài)去面對(duì),方能詮釋青春的真諦。
升入初中后,驟然增多的學(xué)科,讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利,老師失望的眼神,父母殷切的希望,如同一塊塊巨石,沉甸甸地壓在我心上,讓我喘不過(guò)氣。我把自己關(guān)在晦暗的書房里,面對(duì)著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著我,張著大嘴嘲諷道:“呵,你是個(gè)懦弱的人,你的青春一定會(huì)黯淡無(wú)光!蔽颐偷卮蛄艘粋(gè)寒顫,“不行!我不能放棄,我想要五光十色的青春!”抬起頭,我鄭重地擦去淚水,一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。
我開(kāi)始了我的努力:迎著清晨的第一縷陽(yáng)光起床,伴著深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天,鳴叫的小鳥(niǎo)在為我加油;我低頭看卷,書上的文字邀我徜徉于知識(shí)的海洋。我十分疲倦,但仍不想放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得,這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間,破土而出,成為一株嫩綠的小芽。
努力不一定會(huì)成功。在隨后的一次測(cè)試中,不理想的分?jǐn)?shù)又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲,奄奄一息。放棄?忽的,《傅雷家書》中的一句話閃現(xiàn)在我的腦海:成就的取得是不在我們掌控之內(nèi)的,但只要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,就可以不怕失敗,不怕打擊,不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉,滋潤(rùn)了我心中的那株嫩芽,讓它挺起了腰桿,變得茁壯。
最終,付出總會(huì)有回報(bào),我望著面前金燦燦的獎(jiǎng)狀,咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(zhǎng)、開(kāi)花,散發(fā)出濃郁的芳香。
是啊,貝殼中的砂礫,只有經(jīng)過(guò)磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)不歇,無(wú)論順逆,只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄,不退縮,勇往直前,這,才是青春!
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文8
母親依然像往常一樣為我梳直長(zhǎng)發(fā)。
鏡子里反射出兩張極為相像的臉,只是都沉默不語(yǔ),沒(méi)有了昔日的歡快,卻有種別樣的離愁充斥著屋子。
“媽!我給您唱著歌吧!”我打破了沉寂。
“嗯,唱吧!
“在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽,已白發(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落,母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)她同我一樣淚流滿面。
15年來(lái),這是我第一次獨(dú)自一人返回固始。母親總是不放心,一件事總要重復(fù)叮囑多遍。晚上別忘記吃藥,夜里冷,多穿幾件衣服……我有些不耐煩了,將目光投向爸爸,爸爸在專心的開(kāi)車,他說(shuō):“副駕駛位上有你最愛(ài)吃的茶葉蛋!蔽业男拿偷卣鹆艘幌。
爸爸打開(kāi)后備箱,取出我的行李,一個(gè)箱子,一個(gè)旅行包,我將包背在身上,爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然,媽媽急匆匆的跑過(guò)來(lái)塞給我一大包零食。我喜歡利索,便不想再攜帶多余的東西,執(zhí)意不要,母親有些失落,而又輕輕的說(shuō)道:“玉亭,你還在生病,你這樣不吃東西,叫媽怎么放心?”我也不明白為什么眼淚就流出來(lái)了,轉(zhuǎn)身緊緊的抱住媽媽。
媽媽舍不得我,我更舍不得她,故作堅(jiān)強(qiáng)的微笑,是怕勾起她心中的憂傷。
檢票的隊(duì)伍緩緩前進(jìn),到我了,我往前行進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)媽媽用哀求的口吻對(duì)檢票員說(shuō):“讓我再送送我女兒吧!”安檢員果斷的拒絕了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕哽咽的聲音,沒(méi)敢回頭,怕她看見(jiàn)我的淚,怕我看見(jiàn)她的淚。
到了停車廣場(chǎng),我躲在車后偷偷的回首,透過(guò)候車大廳的水晶玻璃,看見(jiàn)了母親不舍的眼神和憂傷的淚水,那一刻,我感受到母親深沉的愛(ài),多年來(lái)對(duì)母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅,我讀懂了母親眼神中對(duì)我的渴望,它伴隨我走向更加燦爛的明天。
聽(tīng)說(shuō)那一夜,母親在我的床上坐了一夜,而我在車上,也捧著包零食流了一夜的淚水。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文9
達(dá)·芬奇在很小的時(shí)候就非常喜歡畫畫,于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩,拜著名的畫家和雕塑家費(fèi)羅基俄為師。
費(fèi)羅基俄是個(gè)非常嚴(yán)格的老師,學(xué)習(xí)的第一天,他讓達(dá)芬奇畫蛋。讓他橫著畫,豎著畫,正面畫,反面畫。達(dá)芬奇畫了一天就厭倦了,但是老師卻一直讓他畫蛋,畫了一天又一天。達(dá)芬奇想:畫蛋有什么意思呢?于是向老師提出了疑問(wèn)。
費(fèi)羅基俄回答說(shuō):“要做一個(gè)偉大的畫家,就要有扎實(shí)的基本功。畫蛋就是鍛煉你的基本功!你看,1000個(gè)蛋中沒(méi)有兩個(gè)蛋是完全一樣的。同一個(gè)蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。通過(guò)畫蛋,你就能提高你的觀察能力,就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)蛋之間的微小的差別,就能鍛煉你的手眼的協(xié)調(diào),做到得心應(yīng)手!
達(dá)·芬奇聽(tīng)后覺(jué)得很有道理,從此他更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)畫蛋,天天對(duì)著蛋畫,努力將各種繪畫技巧融于其中。3年以后,達(dá)·芬奇的手仿佛有了感覺(jué),想畫什么就畫什么,畫什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。
我非常喜歡畫畫,記得有一次老師教我們畫一棵樹(shù),老師看了我畫的畫之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你平時(shí)注意觀察樹(shù)葉沒(méi)有哦,其實(shí)那每片樹(shù)葉都是各不相同的!崩蠋熣f(shuō)完就從包里掏出兩片樹(shù)葉擺在我的桌上,用手指著樹(shù)葉對(duì)我說(shuō):“看,它們外形完全相同嗎。你再看,它們的葉莖又是相同的嗎?”我連連擺頭,然后激動(dòng)地對(duì)著老師說(shuō):“老師,我明白了!”其實(shí)我們畫畫比起用相機(jī)照的相片算不了什么,但是最重要的是能畫出事物最重要的細(xì)節(jié),它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個(gè)事物最基本的特點(diǎn)。
細(xì)節(jié)決定成敗,從小做起,注重細(xì)節(jié),才能做好每一件事。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文10
今年十一是那樣平淡無(wú)奇,在秋風(fēng)吹拂下,更顯得有幾分落寞,孤寂,那夜,在門前風(fēng)鈴的搖擺聲中,父親去了醫(yī)院,我跟隨著,坐在母親駕駛的汽車上,望著車窗外的那些落葉發(fā)呆。
醫(yī)院到了,父親在注射室打鹽水,我也跟著進(jìn)去了,父親坐在椅子上,我則望著那位護(hù)士的動(dòng)作:阿姨在給一個(gè)小女孩做皮試,女孩伸出那瘦小又顫抖著的左手,閉著眼睛,額頭上豆大的汗珠不住往下滴落?墒牵o(hù)士阿姨并沒(méi)有很快拿出針筒,而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸著女孩白凈冰冷的小手,小女孩好奇地睜開(kāi)水汪汪的大眼睛,疑惑不解地盯著護(hù)士阿姨,護(hù)士對(duì)她微微一笑,女孩一下子大膽起來(lái),也對(duì)阿姨微微一笑。
女孩把手伸向護(hù)士,雖然還是有一絲恐懼,但是護(hù)士不住地對(duì)她微笑,并用另一只手撫摸著女孩的小手,小女孩現(xiàn)在一定一點(diǎn)也不害怕了,她也像護(hù)士甜甜地一笑,終于打破了原先的寂靜:“阿姨,謝謝你”!這稚嫩的叫喚惹周圍的護(hù)士都甜甜地笑了。
坐在椅子上的我頓時(shí)站了起來(lái),等阿姨一空閑,我緩緩走到護(hù)士跟前,她問(wèn)道:“你要打針嗎?”我微微搖了搖頭問(wèn)護(hù)士:“每一個(gè)病人都有這種特殊待遇嗎?”護(hù)士又笑了,她的笑是迷人的,是美麗的說(shuō):“我看她這么害怕,心里就浮上這個(gè)念頭了!”我的心靈被震住了,她是那么的善良,純潔!
這位樂(lè)觀的護(hù)士使我的心靈有一種從未有過(guò)的舒暢與歡悅,這神秘的微笑,是愛(ài)的力量,愛(ài)的源泉。這樣的細(xì)節(jié)中包含多少真情?父親和母親在后面看著我。
我要用愛(ài)來(lái)寫世界,讓愛(ài)永恒,讓我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)!
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文11
中國(guó)自古就有“千里之堤,潰于蟻穴”的說(shuō)法,小小的螞蟻打一個(gè)洞,可以說(shuō)是一個(gè)再小不過(guò)的細(xì)節(jié)了,然而就可以讓大橋瞬間崩潰,所以說(shuō),細(xì)節(jié)是十分重要的,F(xiàn)在社會(huì)也流行一種說(shuō)法:“細(xì)節(jié)決定成敗!蔽铱捶浅S械览怼V挥邪堰@看似微不足道的細(xì)節(jié)做好,凡事才會(huì)真正走向成功。
看過(guò)《喬家大院》的人一定記得,當(dāng)朝廷給喬致庸白銀八百萬(wàn)兩時(shí),喬致庸的岳父陸大可也將自己的店鋪抵壓出去,給了喬致庸兩百萬(wàn)兩白銀。兩百萬(wàn)兩白銀,這是多大的一筆數(shù)字啊!此時(shí),有個(gè)細(xì)節(jié)很有趣,陸大可正吩咐管家去處理給款事宜,他邊喂鴿子,邊撿地上的玉米粒。從這一個(gè)小細(xì)節(jié)不僅讓我們欽佩他緊急時(shí)刻施以援手的人品,也可看出他的節(jié)儉持家的優(yōu)秀品質(zhì)。
曾經(jīng)看過(guò)一場(chǎng)乒乓球比賽,當(dāng)我國(guó)選手劉國(guó)正以12:13落后于波爾的時(shí)候,劉國(guó)正再次回球“出界”,結(jié)果不言而喻,大家都在向場(chǎng)外走去。此時(shí),意外發(fā)生了,波爾舉手示意:此球是擦邊球。并解釋說(shuō):“只擦了一點(diǎn)點(diǎn),大概只有我可以看清楚!苯Y(jié)果最后結(jié)局是波爾以13:15落敗了,將冠軍拱手讓出。
要知道,當(dāng)時(shí)波爾完全可以裝作沒(méi)看到那個(gè)擦邊球,那么他毫無(wú)疑問(wèn)的是冠軍了?刹枀s勇敢地克服了自私心,如實(shí)的說(shuō)出了實(shí)情,波爾此次比賽雖沒(méi)有拿到冠軍,卻贏得人們永久的尊重,波爾無(wú)疑是真正的勝利者,他用行動(dòng)展示了他崇高的精神境界,公正的信念勝過(guò)榮譽(yù)。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),人品立現(xiàn)!
而生活中的我,最容易忽視的卻正是一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),數(shù)學(xué)上掉一個(gè)正負(fù)號(hào),語(yǔ)文上落個(gè)標(biāo)點(diǎn),英語(yǔ)上錯(cuò)個(gè)人稱代詞等,結(jié)果積少成多,造成學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前。
由此可見(jiàn)細(xì)節(jié)的重要性,它是如此關(guān)鍵,有時(shí)又如此致命!它用一個(gè)個(gè)事實(shí)告誡我們:“‘我’很重要,不要忽視‘我’!”
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文12
我相信每個(gè)人都看過(guò)許許多多的書吧,看的書可能是他人送的,有的是自己買的,有的是統(tǒng)一發(fā)的,有的是借的,反正每個(gè)人都有一些書吧,但是你有沒(méi)有思考過(guò)每個(gè)情節(jié)里的秘密,比如他人為什么要送給你自己,為什么要買,為什么要統(tǒng)一發(fā)放,為什么會(huì)借,而我一直好奇的是那本書的秘密,然后說(shuō)那個(gè)秘密在幾年前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
那本書是我假期的時(shí)候在一家書店看到的,我記得當(dāng)時(shí)是想買的,但是不知道是什么原因一直沒(méi)有買,后來(lái)有一天我收到了一個(gè)包裹,上面寫著給我的,我拆開(kāi)一看就是那本書,我很驚訝,頓時(shí)高興,還抱著這本書蹦蹦跳跳的,我猛然一想,我并沒(méi)有在網(wǎng)上買這本書,也從來(lái)沒(méi)有跟父母提過(guò)這本書的事情,不會(huì)是他吧,也不可能是他當(dāng)知道了我的喜歡這本書的只有我和他知道呀,該不會(huì)是送錯(cuò)了吧,我湊近了看了一看地址,沒(méi)錯(cuò)是我們家的,在我東想西想的時(shí)候,我弟弟走了過(guò)來(lái)說(shuō),姐你買的書到了嗎?你在這干啥呢我對(duì)他說(shuō)我沒(méi)有買書啊你怎么知道這事誰(shuí)給我我把書拿出來(lái)給他接著問(wèn),你到底知不知道?我只見(jiàn)我弟弟著急的跑到我媽媽的房間想一想,這絕對(duì)是我弟弟有什么事情瞞著我。
于是我也就悄悄的跟了上去,趴在門口偷聽(tīng)了他們的說(shuō)話,我弟弟說(shuō)怎么辦?我姐收到那本書了,我推開(kāi)門拿著我的書,說(shuō)到我就知道是你,快給我交代清楚,只見(jiàn)我弟弟支支吾吾地說(shuō)了一些,原來(lái)是我今天生日啊,所以弟弟就委托媽媽,去網(wǎng)上給我買了這本書,真是讓我感動(dòng),那本書的秘密或許就在一個(gè)預(yù)感中,一個(gè)人的心中,一件事情中,一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)中,體現(xiàn)著大大的情感。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文13
朋友間最真摯的莫過(guò)于那份純潔的友誼!
你有見(jiàn)過(guò)爭(zhēng)著去挨老師鞭子的人嗎?你有見(jiàn)過(guò)為了挨老師鞭子而動(dòng)手打架的人嗎?我想你們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,但是我有!
記得那是一個(gè)令人難忘的早晨。老師拿著一條鞭子,陰沉著臉,叫到“熊騰”,昨晚有誰(shuí)和你在寢室吵鬧,熊騰不語(yǔ),然后,老師說(shuō)了一句令人發(fā)指的話,“你不說(shuō)那你就一個(gè)人挨一百鞭”,熊騰還是不語(yǔ)。
于是,老師的鞭子打開(kāi)始了!
1鞭,2鞭,……32鞭,老師又問(wèn),可他還是不說(shuō),正當(dāng)老師準(zhǔn)備繼續(xù)打下去時(shí),班上站出來(lái)一個(gè)人,杜人歡,老師問(wèn)他站起來(lái)干吧?他說(shuō):“是我在吵鬧”。可是老師知道他并不住在寢室,他卻硬說(shuō)自己住在寢室,說(shuō)到這,班上又站出來(lái)七個(gè)人,他們爭(zhēng)著說(shuō)自己在寢室吵鬧,那一刻,我感動(dòng)了。
正當(dāng)老師叼個(gè)同學(xué)上去挨鞭子時(shí),其中的一個(gè)人卻走在他的前面,說(shuō),“要打就打我。”可那個(gè)同學(xué)怎么能讓他幫自己挨鞭子呢?于是,他們爭(zhēng)吵起來(lái),為的只是去挨鞭子,爭(zhēng)吵無(wú)果,他們開(kāi)始打架,為了只是去挨鞭子,那一刻,全班的同學(xué)全部站了起來(lái),請(qǐng)求老師不要再鞭打下去,是的,那一刻,那一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)為搶著去挨鞭子,并為此而手打架的細(xì)節(jié),感動(dòng)了我,感動(dòng)了我們?nèi)啵瑸榇,我們有的同學(xué)流下了那“不爭(zhēng)氣”的眼淚。
那個(gè)令人難忘的細(xì)節(jié),使我至今都還記得我忘不了,忘不了那個(gè)代表團(tuán)結(jié),代表友誼的細(xì)節(jié),就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班的占據(jù)著全校第一,就是那個(gè)細(xì)節(jié),讓我們班一次又一次得到優(yōu)秀班級(jí)休的稱號(hào)。
我要感謝那個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)樗颐靼琢耸裁词怯颜x,什么是團(tuán)結(jié),什么叫感動(dòng)。這個(gè)細(xì)節(jié),我不會(huì)忘記,它將成為我人生中最寶貴的回憶!
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文14
塵世如夢(mèng),輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙,可曾記得那有關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng),散發(fā)著淡淡幽香。
陽(yáng)光,微風(fēng),窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香,突然,廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佺P聲和說(shuō)話聲。我不禁皺眉,蒙著被翻了個(gè)身,嘀咕道:“干什么,大清早的,驚擾了一簾幽夢(mèng)。”于是,起身,下床,穿鞋,走到廚房門后。只見(jiàn)父親叮當(dāng)作響地炒著菜,母親在一邊嗔怪:“你小點(diǎn)聲,姑娘睡覺(jué)呢,別吵醒她!”我在門后偷笑,一個(gè)五大三粗的男人,怎么會(huì)突發(fā)奇想做家務(wù)呢?父親放輕了動(dòng)作,小聲說(shuō):“姑娘最近考試壓力大,一會(huì)兒我?guī)ス珗@散散心吧,也不能一直學(xué)!”母親應(yīng)了聲:“行,去吧,早點(diǎn)回來(lái)!”不一會(huì)兒,我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái),我看到了那盤金燦燦的土豆絲,配著青綠色的甜椒,色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿著父愛(ài)的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng),說(shuō)話的小心翼翼此刻在我看來(lái),都是那么的溫暖、幸福;氐椒块g,仍是柔柔的風(fēng),暖暖的陽(yáng),心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡,風(fēng)輕,綠柳。小時(shí)候,母親總是靠在門前的柳樹(shù)下,沐著暖風(fēng),教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著母親的長(zhǎng)發(fā),綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖,“桃之夭夭,灼灼其華……”我看著母親的嘴型,模仿著抑揚(yáng)頓挫,卻不成詩(shī)句。母親頷首,微笑著。我抬頭仰望母親,臉上也洋溢著滿足的微笑,我想:一定是孩子的笑顏,使母親的心充滿溫暖與芬芳。柳樹(shù)的枝條搖曳著,陽(yáng)光透過(guò)枝杈,照在嫩綠的葉子上,照在母親烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)上,柳葉散發(fā)著質(zhì)感的光芒,微笑中的母親看上去更年輕,長(zhǎng)發(fā)飄飄,滿是笑意的眸中閃爍著柔情。這是適合念詩(shī)的季節(jié),母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng),微醺了我的童年。
父愛(ài),細(xì)膩如水;母愛(ài),溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛(ài)的芬芳……
折一條柳枝當(dāng)琴弦,捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角,聽(tīng)天籟有聲,感悟愛(ài)的細(xì)節(jié)。
關(guān)于細(xì)節(jié)的作文15
有人說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!庇袝r(shí),一件小事讓你對(duì)別人刮目相看;有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié),讓你與成功擦肩而過(guò)。
在物欲橫流的現(xiàn)代化社會(huì)中,商業(yè)化與娛樂(lè)化的時(shí)代正悄悄的刪除人們生活中的細(xì)節(jié)。
人們不再有時(shí)間和閑心關(guān)注自然的美好,不再有時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲,不再有時(shí)間去陪伴家人,取而代之的是越來(lái)越快的生活節(jié)奏與工作上的競(jìng)爭(zhēng)。
隨著時(shí)代的變遷,物質(zhì)產(chǎn)品的更替,一代新過(guò)一代,是否還有人記得曾經(jīng)的“木魚混飩”,那沉悶真誠(chéng)的叫賣聲穿過(guò)條條小巷,牽動(dòng)著每個(gè)人的心,而現(xiàn)在卻被汽車的轟鳴取而代之;是否還有人記得矮矮的小屋,熟悉的院落里孩子們的笑聲,可現(xiàn)在卻被鍵盤的敲擊聲所取代。
人們不再有閑暇的時(shí)間去感受生活,不再滿足于溫飽問(wèn)題,不會(huì)花時(shí)間去慢慢品讀名家的作品,就連人們的內(nèi)在精神食糧都變成商業(yè)的犧牲品,F(xiàn)在的作家富豪排行榜,讓一位又一位的作家慢慢變成利益熏心的商人,金錢與名利漸漸腐蝕他們的內(nèi)心,他們不再沉浸于寫作,不再創(chuàng)造有價(jià)值的精神文化,而是像商人那樣的把目光投向市場(chǎng),讓視線投進(jìn)消費(fèi)者的錢包。
“每逢佳節(jié)倍思親”,在舊時(shí)代,每逢過(guò)節(jié),就是家人們團(tuán)聚的好日子,可現(xiàn)在卻變成了商人賺錢的絕佳時(shí)機(jī)。
這些社會(huì)現(xiàn)象,讓我們?cè)谖幕l(fā)展的潮流中迷失了自我,迷失了前進(jìn)的方向,金錢和誘惑成了我們前進(jìn)道路上絆腳石。
把握細(xì)節(jié)的美好,你可以感受到春暖花開(kāi)的美妙,把握細(xì)節(jié)的美好,你可以感受鳥(niǎo)兒呢喃時(shí)的歡快時(shí)光。
如西單女孩,她本是地鐵站里的一位路邊歌手,她用自己平凡的事跡深深打動(dòng)過(guò)過(guò)往行人的心。她的每一步前行與追尋目標(biāo),都充滿了對(duì)人生的向往,她注意生活中的細(xì)節(jié),她特別注意珍惜現(xiàn)在所擁有的。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!奔(xì)節(jié)在人的成長(zhǎng)中看似不起眼,卻決定了一個(gè)人成長(zhǎng)的方向。一個(gè)人的品格、性情都融于平時(shí)的細(xì)節(jié)中。
因此有人說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!
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