關(guān)于細節(jié)作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于細節(jié)作文，歡迎大家分享。
關(guān)于細節(jié)作文1
北京某外資企業(yè)招工，報酬豐厚，要求嚴格。一些高學歷的年輕人過五關(guān)斬六將，幾乎就要如愿以償了。最后一關(guān)是總經(jīng)理面試。在到了面試時間之后，總經(jīng)理突然說：“我有點急事，請等我10分鐘。”總經(jīng)理走后，躊躇滿志的年輕人們圍住了老板的大辦公桌，你翻看文件，我看來信，沒一人閑著。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，宣布說：“面試已經(jīng)結(jié)束，很遺憾，你們都沒有被錄取�！蹦贻p人驚惑不已：“面試還沒開始呢!”總經(jīng)理說：“我不在期間，你們的表現(xiàn)就是面試。本公司不能錄取隨便翻閱領(lǐng)導人文件的人�！蹦贻p人全傻了。
細節(jié)最能反映出一個人的修養(yǎng)。加加林脫襪子的舉動，體現(xiàn)了他對別人勞動成果的尊重;而未經(jīng)允許即翻看經(jīng)理文件的年輕人，甚至缺乏基本的禮貌。
細節(jié)的成功看似偶然，實則孕育著成功的必然。就像浪花顯示了大海的美麗，但必須依托于大海而不能獨立存在一樣。??小事成就大事，細節(jié)成就完美。?——戴維·帕卡德(惠普創(chuàng)始人)
關(guān)于細節(jié)作文2
日本歷史上的名將石田三成未成名之前在觀音寺謀生。有一天，幕府將軍豐臣秀吉口渴到寺中求茶，石田熱情地接待了他。在倒茶時，石田奉上的第一杯茶是大碗的溫茶;第二杯是中碗稍熱的茶;當豐臣秀吉要第三杯時，他卻奉上一小碗熱茶。
豐臣秀吉不解其意，石田解釋說：這第一杯大碗溫茶是為解渴的，所以溫度要適當，量也要大;第二杯用中碗的熱茶，是因為已經(jīng)喝了一大碗不會太渴了，稍帶有品茗之意，所以溫度要稍熱，量也要小些;第三杯，則不為解渴，純粹是為了品茗，所以要奉上小碗的熱茶。
豐臣被石田的體貼入微深深打動，于是將其選在自己幕下，使得石田成為一代名將。
菲利和石田的故事告訴我們：機會隱藏在細節(jié)之中。當然，你做好了這些細節(jié)，未必能夠遇到如此平步青云的機會;但如果你不做，你就永遠也不會有這樣的機會。
關(guān)于細節(jié)作文3
春游的季節(jié)到了，我早就問媽媽好幾次了那天去春游，這一天終于來了。
我準備了我喜歡的飲料、水和一些零食，早上我早早的來到學校，同學們都來的很早在一起高興的又說又笑。老師給我們講了要注意安全、要聽從老師的指揮等，然后我們就排著整齊的隊伍出發(fā)了 。一路上同學們 說著笑著呼吸著新鮮的空氣。來到公園嫩綠的小草在向我們招手，那一朵朵漂亮的牡丹花正笑著歡迎我們來觀賞，一陣風吹過，小樹在跳舞，長長的柳條像美女的'長發(fā)飄起，湖面 上蕩起了條條波紋，廣場上來晨練的人很多，有的在練太極，有的在做健身操，有的在走步在廣場上找了一個地方停下來休息，同學們高興的拿出了自備的零食開動了，同學們吃的開 心笑的甜蜜。
不知不覺返校的時間到了，老師帶著我們回到了學校，這次春游我玩的很高興很開心。
關(guān)于細節(jié)作文4
今天我們中午12點多到操場上去賣書。
由我負責賣書，陳凱玲收錢，王潔記帳.我大聲叫著：“大家快來賣書啊，多看多學，走過路過不要錯過，一(4)班地書特別優(yōu)惠��！”可是,過來好幾個鐘頭，我們都沒賣掉一本書，我難過得看了看別個的班級，他們都在熱情地接待每一個人，而我們卻說：“你到底賣不賣，不賣拉倒�！蹦切┤硕急晃覀兘o嚇跑了，怪不得我們好久沒賣出一本書。
于是，我和陳凱玲他們商量了一會兒，我們?nèi)齻�人決定熱情接待，不一會兒，我們就賣出了十幾本書。
今天,我們賣書可賣得真高興��！
關(guān)于細節(jié)作文5
我家有三臺電風扇，我給它們起了好聽的名字“波波”“點點”“皮皮”，其中“波波”是我的最愛。
她的身體是藍色的，中間有一個大大的“眼睛”�！安úā焙苄。硎撬芰献龅�，葉子是螺旋形的，像個桃子的形狀，好可愛！別說我喜歡，連我5歲的表弟都很喜歡。表哥睡覺的時候，把電風扇握的很牢。
風大的時候，這個電風扇就像一頭憤怒的獅子，“呼呼”著風；風小的時候就像一只溫柔的小貓，微風吹在臉上。
她的特點：速度均勻，無噪音；風力可以從小到大3檔調(diào)節(jié)，可以設(shè)定定時停機。夏天能給我們帶來涼爽的風。冬天休息。她的素質(zhì)很好。我表哥有時會生氣，總是用腳踢她，然后對她發(fā)火。她能用三年，一直沒修好。價格便宜。我媽說當時價格38元一個。誰能說廉價品不好？
關(guān)于細節(jié)作文6
今天，老師發(fā)下了單元測驗卷子，我身邊的小坤接到卷子，高興得一蹦三丈高：“100分！我拿了100分！耶！”我接過自己的卷子，鮮紅的“70”分映入眼簾。
下課了，同學們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上，一句話也說不出來。我看著卷子，一個個紅叉叉就象在裂開大嘴嘲笑著我。心里頭好象被它們一刀刀割開，難受極了。怎么辦呢，我為什么考得這么差呢？回家去爸爸一定會罵我的。怎么辦呢？我全身上下就象掉進了冰窟窿，渾身都涼透了。想起自己以前上課不專心，想起同學們學習的時候自己光顧著玩耍，想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來，怎么止也止不住了。
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