【精選】細(xì)節(jié)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的細(xì)節(jié)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
細(xì)節(jié)作文 篇1
都說：“細(xì)節(jié)決定成敗。”從一個人的細(xì)節(jié)就可以看出他的品格。
有一次在書上看到一則故事：一個人跟他的朋友一起開了一家公司，后來，公司越做越大，生意也越來越紅火。
有一天，那個人的朋友請那個人和他的家人吃飯。在餐桌上，那個人看他父親和朋友兩人聊得融洽，覺得是父親很看好他的朋友，高興極了。
回到家里后，父親鄭重地說：“你那個朋友不可深交啊，你還是漸漸遠(yuǎn)離他吧!”那個人不解地問道：“父親，為什么?我看你們聊得很好啊�！备赣H回道：“本來是對他感覺很好的。但是后來我看到他是個不注意細(xì)節(jié)的人，便不再對他有好感了：“他父親看到那個人更加疑惑了，繼續(xù)說道：”你有沒有注意到他吃飯時，只吃他自己喜歡的菜，而且還在菜碗里挑來挑去，還有，他吃完飯后，碗里還有剩飯粒，筷子也不放好。“那個人聽后，半信半疑，不過很快就忘了。
直至有一天，他朋友因為個人私利跟另外一家合作公司的老板吵起來了，那個人看到這一幕后，頓時想起父親的話。于是，他離開了那家公司，也遠(yuǎn)離了他的那個朋友。
最后，他朋友因為錢財而觸犯了法律，公司倒閉了，他朋友也……
這只是一個反面例子，不過也剛好證明了”細(xì)節(jié)決定成敗“這句話的準(zhǔn)確性。
如果你是一個注意細(xì)節(jié)的人，那么你可能會成功：但如果你不注意細(xì)節(jié)，那你一定不會成功!
其實，細(xì)節(jié)的魅力就是成功的魅力，何不為了成功細(xì)節(jié)一生呢?
細(xì)節(jié)作文 篇2
看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人，對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。而考慮到細(xì)節(jié)，注重細(xì)節(jié)的人，不僅認(rèn)真對待工作，將小事做細(xì)，并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會，從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個習(xí)慣》一書中摘錄的一段話，它告訴了我們注重細(xì)節(jié)的重要。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏告訴我們：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右邊走，沒有其他企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象，完全按交通規(guī)則，這就是不簡單。難嗎？不難。行人靠右走這是小學(xué)生都懂的規(guī)則，可很多企業(yè)沒做到，海爾卻做到了。這就是素質(zhì)，海爾人的素質(zhì)，在小小的走路這一細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來了！
如果沒有良好習(xí)慣為基礎(chǔ)，任何理想的大廈都難以建立起來。而習(xí)慣恰恰是由日常生活中的一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者，我們肩負(fù)著教育下一代、傳衍人類文明的重任，更要注重生活、工作中的細(xì)節(jié)，為人師表，言傳身教。
一是要注重自身的細(xì)節(jié)。凡要求學(xué)生做到的，我們首先要帶頭做到。在學(xué)生面前我們要做好榜樣，起到示范作用。俗話說：身教重于言教。教師無聲的行動就是對學(xué)生最好的教育。要求學(xué)生在校內(nèi)推車前進(jìn)，停放有序。我們也應(yīng)該做到。這一點(diǎn)除個別老師還時有忘記外，其他的都做到了。還比如要求學(xué)生要講究衛(wèi)生，我們的辦公室衛(wèi)生、辦公桌整理的怎樣？和學(xué)生比比，又如何呢？要求學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，不隨便講話，那又有沒有老師上課隨便接電話呢？……這些都是小事，但對于老師來說，可就不是一件小事那么簡單了。你說，對嗎。
二是要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)問題。學(xué)校中，細(xì)節(jié)無小事。我們要特別關(guān)注學(xué)生身上出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)。如，這幾天，上課多次遲到，或者作業(yè)突然出現(xiàn)了拖拉現(xiàn)象，或者最近手頭闊綽起來，在同學(xué)中請客……等等，凡是此類現(xiàn)象，教師都要引起重視，進(jìn)行調(diào)查、引導(dǎo)教育。細(xì)節(jié)的背后往往就是學(xué)生真實思想的流露，往往是學(xué)生一些反常行為發(fā)生的根源。教師就要善于把握這些細(xì)節(jié)，找出學(xué)生出現(xiàn)這些行為的思想根源，并加以引導(dǎo)教育，避免學(xué)生中不良行為的發(fā)生。
汪中求先生寫過一本書，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我反復(fù)看過多遍。最后，我想引用文中的一句話來作為這篇隨筆的結(jié)尾:
“一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至�！边@就是細(xì)節(jié)的'魅力，是水到渠成后的驚喜。
細(xì)節(jié)作文 篇3
細(xì)節(jié)要真實，更要典型。典型化的細(xì)節(jié)，能有助于刻畫人物的典型性格，有助于描繪出典型環(huán)境，更有助于表現(xiàn)作品的主題。
說到細(xì)節(jié)的典型，人們最津津樂道的莫過于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的兩個指頭了。請看：
嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，……病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在跟前，故此記念。”他聽了這話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動�！�
……趙氏分開眾人，走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了�！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，頓時就沒了氣。
這真是一段神來之筆，這一個細(xì)節(jié)的成功得之于三個點(diǎn)的設(shè)計：第一個點(diǎn)是臨死之前。常言道，人之將死，其言也善。生命就要結(jié)束了，一切利害得失，即將化為烏有。于是，行惡的人，最后也許能說幾句好話，甚至做兩件善事;吝嗇的人，最后也許能大方一下，甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計較，足見其吝嗇之至。第二個點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說，還有兩筆銀子沒交代明白，那還情有可原，可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草，一個人竟能為兩根燈草咽不下氣，還有什么細(xì)節(jié)能比這個細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個人的吝嗇和愛錢如命呢?第三個點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話之前，分別有大侄子、二侄子、奶媽三個人作了推斷和詢問，均遭否定。因為這些人都是用常人的心態(tài)來做分析的。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說明只有與他朝夕相處的妻子對他的為人最為了解，這也說明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個細(xì)節(jié)能反映一個人一生的性格特點(diǎn)，何其典型!
又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生：
她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。
細(xì)節(jié)作文 篇4
鐘情于美景美食，也鐘情于細(xì)節(jié)。
盡管從來沒有去過那些位于邊遠(yuǎn)的山中的小村子，但鏡頭里秀麗的江山，波瀾壯闊的美景，各地誘人的傳統(tǒng)美食，還是不由地被感動，被震撼。自然的恩賜是無處不在的，它讓美好的事物變得巨大，讓更值得關(guān)注的東西變?yōu)榧?xì)節(jié)。
這就是《舌尖上的中國2》。眼中的《舌尖》是美麗的，我已忘記那其中被拍攝的山是嶙峋還是平直，忘記湖水是深藍(lán)還是淺綠。我只記得那里的人樸實與善良和自然的神奇。
阿嬤搬來了幾把椅子讓攝制組坐下。沒有草率地放下，而是輕輕而又細(xì)致地。她拿起隨身攜帶的手帕，仔仔細(xì)細(xì)地擦去了表面上那層灰白色的臟物，再用她那不標(biāo)準(zhǔn)有些生硬的普通話對他們說：“請坐�！边@是很真實的一個細(xì)節(jié)，我看到中國農(nóng)婦樸實熱情的形象。這讓我愛上了這個節(jié)目。
也忘記了忽略了繁瑣的廣告，只記得那一顆顆鮮美飽滿的白菜在經(jīng)過濯洗之后的燦爛，它們用來腌白菜。那雙并不細(xì)膩反而粗糙的雙手給我留下了很深的印象：浸到了水中搓捏白菜，再仔細(xì)揉去了上面的自然生長過程的沉淀，最后一片片地撕開它們，了結(jié)了白菜的“團(tuán)結(jié)相擁”，回歸了它們作為食物的最終結(jié)果——被吃。驚訝于國人的嫻熟技藝，也陶醉于美食的簡潔而不簡單！
到時令的夏季的雨如期而至，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民卻沒有意外。大雨傾盆澆灌了地里的野菜。攝制組在傾盆大雨中讓攝像機(jī)貼近了野菜，令人驚奇的看到了雨滴正休息在菜葉上，晶瑩剔透，不由得感受到了自然的神奇與樂趣。
世界中充滿許多雜亂無章的事物，但我們的眼睛擁有過濾的“功能”，去關(guān)注更多的細(xì)節(jié)，去享受那些物外之趣。這或許會對我們的生活更有幫助，使我們活得有意義。
細(xì)節(jié)作文 篇5
生活中媽媽的愛無處不在，有時候愛是一杯騰騰熱氣的牛奶，有時候母愛是一句嚴(yán)厲的批評，有時候母愛是一件雪白的T恤……是母愛讓我們溫暖。
記得上次那個凌晨兩點(diǎn)多左右，我突發(fā)高燒翻來覆去怎么也睡不著，把睡在旁邊的媽媽吵醒了：“佩元，你怎么啦？睡不著嗎？”媽媽親切的問道�！拔宜恢瑴喩硭崽酆茈y受，媽媽……。”我翻過身無力地回答�！鞍�？不會是著涼感冒了吧！”媽媽一骨碌爬起來，左手撐著身子把我抱在懷里，右手輕輕撫摸我的額頭，臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色�！巴�！好燙��！發(fā)燒，得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床，穿衣……
我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上，只感覺到媽媽的兩條腿上下交錯，不停移動。也不知過了多久我們才氣喘吁吁地來到了醫(yī)院，北風(fēng)刮得非常猛，寒氣逼人。掛號，拿藥，掛水……
也不知過了多久，我迷迷糊糊地從夢中醒來，只見媽媽眼圈黑了，一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽光透過窗子，照在媽媽栗色的頭發(fā)上，顯得更加美麗了……
媽媽我愛你！
細(xì)節(jié)作文 篇6
生活中，吸引人們眼球的常常是一些驚天動地的大事情，而那些平凡的小細(xì)節(jié)，卻往往最容易讓我們忽視�？删褪悄切┦煲暉o睹的“小事”散發(fā)出燦爛的光輝，照耀我們的心靈，在平凡中孕育著感動。
夏天里，驕陽似火，一絲風(fēng)也沒有，樹都耷拉著腦袋，知了也只是偶爾有氣無力地唱幾句歌。我們躲在屋子里，吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，炎熱被擋在了窗外�！吧成常成场�，一陣掃地的聲音從窗外傳來，我往樓下望去，只見一個渺小的身影在烈日下移動。他衣著普通，干枯的雙手握著一把又長又大的竹掃把，正賣力地清掃著地上的垃圾和落葉。豆大的汗珠從他黑黝黝的臉頰流下來，衣服早已被汗水浸透，這位老爺爺就是我們小區(qū)的清潔工。這么熱的天，為了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，他還在與垃圾“作斗爭”。忽然，一個騎著車的青年路過，他不但沒有減速，反而當(dāng)沒看見似的，加速從中沖了過去，把老爺爺剛掃好的一堆樹葉弄得到處都是。清潔工老爺爺看了看滿地的落葉，無奈地?fù)u了搖頭，擦了擦頭上的汗水，拿起掃把，默默地重新打掃起來，“沙沙，沙沙”烈日下，那熟練的動作，那熟悉的聲音詮釋著他對自己工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。一些人認(rèn)為，清潔工是一個卑下的工作，又臟又累�？晌艺J(rèn)為，工作不分卑賤，只是分工不同。如果不是他們的辛勤付出，哪有我們干凈的居住環(huán)境？默默中，我眼前的老爺爺成了小區(qū)一道最美的風(fēng)景。
在平凡的崗位上獻(xiàn)出自己的熱情的人還有許許多多。在每一個十字路口，都會有管制交通的交警，無論是刮風(fēng)還是下雨，他們都堅守在自己的崗位上，全心全意做好自己的工作。記得那是一個陰天的下午，烏云壓得很低，讓人感覺很壓抑。我走在放學(xué)回家的路上，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著一滴滴小石子般的雨點(diǎn)從天而降，“劈里啪啦”，打了路人一個措手不及。行人陸陸續(xù)續(xù)地打起傘，我也撐起傘繼續(xù)往家走，在經(jīng)過一個十字路口時，看見路中間醒目地站著一個人：一身藍(lán)色的制服，一頂藍(lán)色的帽子那是交警叔叔�？梢驗橛晗碌锰绷�，交警叔叔連雨衣都沒穿，雨傘也沒打，冒著雨，指揮著擁擠的車輛。他目視前方，揮動雙手，標(biāo)準(zhǔn)的動作絲毫沒有因下雨而打亂。雨珠打在他的帽子上，順著臉頰流到衣服上，他滿臉都是水，也不知哪些是雨水，哪些是汗水。暴雨中，那熟悉的身影，那熟練的動作，詮釋著交警對自己工作的熱愛，平凡中孕育著不平凡，他們是暴雨中最亮的風(fēng)景，是他們撐起了人民的安全。
在我們身邊，還有許許多多默默付出的人們。他們都是平凡的人，也是最可敬可愛的人，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的小事中托起了祖國的明天。
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