精選細節(jié)作文集合8篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的細節(jié)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細節(jié)作文 篇1
秋風過去了，一切都消失在我面前，只有細微之處還在我耳邊回響，一個接一個的漣漪在我腦海中蕩漾。
那發(fā)生在小學。
那一年，當我第一次轉到學校時，我去那里學習。我周圍沒有任何朋友，也不認識任何同學。每次下課后，我總是坐在我的座位上，看著我的同學們打鬧，我的心很孤獨。
坐在我前排的女同性戀說，“很高興見到你。我叫鮑曉。請問你叫什么名字？”我怯生生地吐出“小芳”這個詞。她似乎看出了我的膽怯，說:“我給你講個笑話�！蔽尹c點頭。過了一會兒，當她的笑話講完時，她突然大笑起來�？粗隣N爛的笑容，我也笑了。所以我們成了好朋友。
無論遇到什么困難或麻煩，她總是保持樂觀，臉上掛著迷人的招牌微笑。
因為她主動和我搭訕，所以我把她當成了一個樂觀的朋友。正是因為她，我變得樂觀，不再像以前那樣膽小。
現在，我們已經分居四五年了。也許她已經忘記了這一切，但她總是在我們的腦海中記憶猶新，她嬌小的身體和燦爛的笑容不斷涌現。
她燦爛的微笑總是帶領我度過一個又一個困難。
有一次，班主任讓我參加一項運動 運動會。然而，我從來沒有參加過這樣的活動，而且我不擅長運動。我能怎么做呢？我陷入沉思良久，沒有發(fā)現她來了。
“怎么，還在為運動會傷腦筋？想想開心的事情，告訴你好消息。我也參加了運動會。”
我很驚訝，很快就說:“你怎么能參加運動會？你不是……”
她笑著說:“我不能參加運動會嗎？”
看著鮑曉燦爛的笑容，我的眼睛濕潤了，我的心情掩蓋了我自己的心情。再次看著鮑曉的雙腿，我的心像被刀子割破了一樣。她從小就殘疾了，左腿僵硬，甚至還參加了運動會。想象她在球場上的痛苦，我的心情變得越來越難以掩飾。
后來，我意識到她是在為我參加運動會。老師不允許，但她苦苦哀求老師，然后她同意了。我的眼睛模糊了，我試圖掩蓋它。
細節(jié)作文 篇2
我現在上五年級了。我的語文老師是何老師，她非常嚴格，但也很和藹。
我記得何老師曾說過這樣一句話：“細節(jié)決定成敗�！币馑际钦f：“在細節(jié)的地方做錯了就會失敗，如果在細節(jié)的地方做對了就會成功�！蔽矣X得何老師說得很對，因為我測驗時總會在細的地方出問題，因此我得分數總在70至90分之間，而總是上不了90分，所以我覺得何老師說的：“細節(jié)決定成敗”很對。
有一次，我的數學測驗才89分，考出這么低得分數都是因為在細節(jié)的地方出了問題，問題就出在三道3分題上，那三道計算題對于我來說應該是比較容易的，但由于我沒有注意細節(jié)的地方，就這樣白白被扣了9分，所以才考出了個89分。我覺得我們現在應該注意細節(jié)的地方，絕對不能被扣分，別說扣1分，就連0.1分都不能被扣。
寫完了這篇作文，我體會到了：做什么事情都要注意細節(jié)的地方，絕對不能被別人扣分，細節(jié)太重要了，細節(jié)用金錢也買不到的！
細節(jié)作文 篇3
學校實習，是每位師范生都必須經歷的一個過程；與不同類型的學生打交道，是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時獲得良好的反饋，成為我在高中實行期間一直思考的問題之一。
高中實習的壓力是非常大的，一方面我與學生的年齡相差無幾，很容易被當作同齡人相處，中而忽視了作為老師的權利，另一方面，由于高中學生的知識需求見長，對授課老師的能力的要求也更加的嚴格。
上課需要更多的互動和支持的貫通才能引起學生的共鳴，一堂出彩的課，光有新穎的內容和出色的口才是遠遠不夠的，為了上好一堂課，我整精心準備過大量的視頻和Ppt 來豐富我的教學內容，但由于全程除了提問以外沒有互動，導致學生的興致不高，沒有達到我預期的效果。課后指導老師告訴我，上課的時候要隨時注意臺下的學生的狀態(tài)，不能忘乎所以地講自己的內容卻忽略了學生的狀態(tài)，這令我受益匪淺。
在上課的過程中有的學生可能在開小差，有的可能對你上課的內容存在疑問，這個時候就必須停下你上課的節(jié)奏，對這樣的情況加以控制，為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內容和以前的知識串接起來，從而使學生對你的話進行自然的回報率，達到鞏固鞏固學習的效果。
此外，同樣的內容在不同的班級中講授，也會產生不同的效果由于學生的能力和學情的不同，對知識的接受能力和反饋也各有千秋，老校老師在上課時對課程內容作出相應的調整，使講述的內容更加貼合學生的狀態(tài)。
教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經驗的積累上的，指導老師曾告訴我，每一堂課都是不完美的，都是抱著遺憾的。
正是如此，就是因為不完美才會有提高。因為有遺憾才會有進步，嘗試了在每一次的課后去總結自己在課堂上存在哪些不足，反思另一種方法授課效果會不會更好，只有這樣，才能在細節(jié)上不斷地鍛造和完善自己，使自己向一名合格的人民教師靠攏。
細節(jié)作文 篇4
勿以善小而不為，勿以惡小而為之這是劉備留給后主劉嬋的一句話，充分證明了世上許多事的成敗都取決于細節(jié)；千里之行，始于足下，每一次成功都是從細節(jié)開始的。細節(jié)看似普通，卻在每一件事中都發(fā)揮著重要作用。它可以讓你走向成功，也足能讓你墜入谷底。
在一個電視訪談欄目中，嘉賓是宗慶后。也許很多人都沒有聽說過他，但一定享用過他的產品娃哈哈。他是一位42歲才開始創(chuàng)業(yè)的商人，他當過農民，插過秧，賣過冰棍，燒過磚，最后經過二十余年的艱苦努力，帶領著三個員工打造了一個商業(yè)王國，從小企業(yè)成長為中國飲品業(yè)的領頭龍。主持人與他交流了創(chuàng)業(yè)經歷、管理經驗之后，從桌子上拿起一瓶水向宗慶后提問：這瓶礦泉水有幾圈螺紋？四圈宗慶后不假思索的回答道。瓶蓋上有幾道齒？，宗慶后微笑著對主持人說你這個問題很好也很刁鉆，你觀察的很仔細，十八道。主持人驚訝的看著他，說道這也許就是他成功的原因吧，作為一個大企業(yè)的領導者，管理著那么多員工，卻深入基層了解產品細節(jié)，宗慶后是個有心人，他就是靠著細節(jié)的積累一步步走向成功。
英國國王查理三世在外出打仗時，他讓馬夫為自己最喜愛的戰(zhàn)馬釘上馬掌，在馬夫釘到最后一個馬掌的第三個釘子時，國王要急著出征，不顧馬夫的勸說，執(zhí)意將馬騎了出去，他在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn)，突然一只馬掌脫落了，馬一下子栽倒在地，他也無法控制韁繩，士兵見他摔倒也都紛紛逃命去了，敵軍見狀趁機將國王俘虜了，國王在被俘時絕望的說：我的國家就葬送在了一顆釘子上！這就是著名的博斯沃斯戰(zhàn)役。一個細節(jié)就決定了國家的命運。
智者善于以小見大這句話就總結了偉人成功的秘訣，一顆細心，我們只有抓住細節(jié)，才能向成功邁進。我們在學習中注意仔細審題，我們或許會取得佳績；我們在生活中注意事情的細節(jié)，也許就會離事業(yè)成功更近一步；我們在做人方面更加注意細節(jié)，就會成為一個受人愛戴的人。細節(jié)，是成功的開始，不應該被忽略！
細節(jié)作文 篇5
我生活在一個離異家庭，與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工，爺爺在家“飼候”著我。
也許是由于“代溝”的原因，爺爺的生活習慣與我格格不入。他那個年代的人，經歷過三年困難時期，所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴；因為沒上過學，所以對知識和學校格外向往。這些倒沒什么不好，但他不怕臟，不講衛(wèi)生的習慣卻讓我反感至極。一�；ㄉ椎粼诘厣�，哪怕粘滿了灰塵，他都要撿起再吃。他愛吸煙，無節(jié)制地吸那種便宜劣質的香煙……所以，我通常對爺爺說話都是粗聲粗氣的，不帶絲毫的尊敬。
暑假補課中的一天，學校臨時放假。我到家時發(fā)現爺爺出門了，就打開電視自己一人看。直到下午3點，爺爺才扛著鋤頭，滿頭大汗地回來了。一看到他，我就火了：“你干什么了去了，中午不回家，肚子都餓扁了！”“我到地里干活去了，現在就給你做飯去！”爺爺說�！翱茨銢]做什么，卻整天不回家！”爺爺火了：“你說話什么態(tài)度��！你到地里干活去試試！”
我們大吵一架之后，我住到了媽媽那里。
七月半那天，爺爺從縣城漕河到花園（我的老家）來掃墓。爺爺到時，滿頭大汗，氣喘吁吁的。聽媽媽說，他不是搭車來的，而是騎自行車來的。聽到這里，我驚呆了，幾十里的路程，爺爺為了節(jié)省十塊錢，居然……
隨后，我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽似火，曬得我睜不開眼。不到一會兒，我和爺爺就都汗流浹背的�！肮具耍具恕蔽乙豢跉夂韧炅艘徽康V泉水。
“爺爺，您渴嗎？”我問道。
“我不渴，你喝吧！”他一邊說，一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。
我隨手將礦泉水瓶一扔。
爺爺停了下來，慢慢地走了過去，彎下腰，撿我扔掉的那個瓶子。
他那瘦弱身體像一張弓，彎在我的眼前，彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明，那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋，托起了爸爸，姑姑這一輩，現在又托舉著我這一輩。
“瓶子不要扔，可以賣錢呢！”聲音那樣輕，像是自言自語。
不知為什么，我的眼里有淚珠在打轉。
細節(jié)作文 篇6
草在結它的種子，風在搖它的葉子，用心感受屬于我的細微處，不用說話，就十分美好。
——題記
生活中那些隱秘細節(jié)，只要我們在記憶中彎腰撿拾，常會發(fā)現它們豐盈而又驚艷明目，每每想起，嘴角亦會勾起幸福的弧度。
那陣獨有的清香，心中時時升騰起的陣陣暖意，是屬于我的隱秘細節(jié)。
記憶跳躍，眼前浮現出一對母女，隔空相望。六年級時，第一次離家，雖短短三天，卻在無邊無盡的黑夜里，翻來覆去。母親的輕喃低語在耳邊回蕩，冷硬的被窩永不及她暖暖的軟軟的大手。星辰寥落，睫毛顫動，原來離家時那個渴望獨立的女孩也會想家。眼淚濕潤眼眶，我朝母親奔去，夕陽西下，緊抱著母親的我，快樂的笑了。微風襲來，我把頭深深埋進母親的肩膀中，仔細地捕捉到一縷清香，這是屬于母親的味道啊。我以前從未察覺到，亦或是從未在意過。落日的余輝懶散地灑在我倆身上，伴著香味輕輕彌漫……那一抹輕柔的香氣，是我記憶中獨有幸福細節(jié)。
那抹溫柔的笑意，記憶中那絲絲令人感動的漣漪，是屬于我的隱秘細節(jié)。
逝去的記憶似電影般快速播放，快速流轉，那些令人感動的事，那些互相逗趣又互相珍惜的好姐妹們，一生也不會忘記，似閃閃發(fā)光的金子，永遠珍藏于心。那年，重新分班，過去的記憶還在腦中徘徊。我孤獨拘謹地坐在位上，卻不知后背在走過講臺時蹭到了粉筆灰。有個短發(fā)的女孩，清秀無比，圓的臉上，卻不大綻放出笑容。那次，當她經過我的座位時，她用干凈的手輕輕拍著我的背，我驚奇地轉頭，白色的粉筆灰被她撣得在空中飛揚。她嘴角噙著淡淡的笑，酒窩在臉上慢慢擴散，可愛得就像動漫中的美少女。一個不大愛笑的人，笑起來竟會這般溫柔。她察覺到我的目光，擺擺手。我剛準備起身道謝，她卻已經走遠，只留下一個腰背挺直的身姿。我細細地把這份溫柔的`笑容，這個隱秘的、不易察覺的細節(jié)包裹起來，珍藏于心。
那陣粉紅的花雨，腦海中存留的大自然的悄然美好，亦是屬于我的隱秘細節(jié)。
嗜書的我，總愛用書，打量生活的美好。丁立梅的小說便是我的最愛，她用最真摯的語言敘述人間最真情的故事，雖是微小，卻不由得讓人為之一顫。陽光透過桃樹的點點縫隙，形成一圈圈的光斑，落入書中。那時的春天，微風輕吹，吹過桃樹，連桃樹鮮嫩緋紅的花瓣，也在風的輕吻下，受不住逃也似的掉落。有些落入書中，可花瓣卻更紅了，似少女羞澀地笑著。我輕輕笑著，捏住花瓣，暗暗道：“愿全世界的花都好好的開啊�！币淮位ò甑南侣�，這一屬于我的隱秘細節(jié)，令心間一甜。
……
這些隱秘的細節(jié)，匯聚成一顆心，其中的親情、友誼、美好，豈是三言兩語能說清的？
細節(jié)作文 篇7
一位名人說得好：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運”。人的習慣就是一種潛意識�！叭绻屇愕氖窒氯ニ拓洠惚仨毧紤]5個細節(jié)，必須打7個電話；你的業(yè)務人員訪問經銷商，未開口說話之前，必須做5件事；一個戒煙規(guī)定，要經歷5個階段，做了一年的細節(jié)，順理成章地全部實現戒煙；……”這是說書中的一些案例，這些案例充分說明了當人做一件事情達到一定熟練程度后，就會變成一種潛意識，變成一種習慣。任何一項工程，都可以分解成為無數個細節(jié)，無數個細節(jié)嚴格執(zhí)行，使其變成一種習慣。細節(jié)就是習慣，優(yōu)秀也是一種習慣！汪中求說如何把細節(jié)做好，最重要的，第一是認識，第二就是訓練。團隊就是格式化，就是將細節(jié)訓練成習慣。所謂的團隊就是經過格式化的模式，能夠達到一定默契的隊伍，否則只能叫烏合之眾，而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進入團隊以后需要進行格式化，需要進行很多操作規(guī)范的培訓，必須非常嚴格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我們的工作習慣。
一個個行之有效的細節(jié)和關注離不開我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析，只有我們認真地剖析，增加我們工作細節(jié)關注的程度，提出合理的改革意見，進行行之有效的優(yōu)化改進，才能為我們下次的工作積累經驗。工作的改進和創(chuàng)新正是源自我們對這些細節(jié)管理的深化，只有這樣，才能真正做到我們工作執(zhí)行過程的自我提高。例如：每個人的工作安排有量化嗎？下屬匯報有核實嗎？一線員工有情緒管理人員了解嗎？競爭對手的營銷活動記錄了嗎？記錄的全嗎？搞大型營銷活動時了解幾位顧客的面部表情？客戶回訪人員的回訪記錄了起止時間了嗎？每一個電話都打的是座機嗎？通話時面帶微笑了嗎？通話時的身體坐得端正嗎？記錄的錯別字及時改正了嗎？記錄本非常整潔嗎？遇到不明白的問題及時請教了嗎？同樣的問題絕沒有犯過第二次嗎？……等等。做事就好比燒開水，99℃就是99℃，如果不再持續(xù)加溫，是永遠不能成為滾燙的開水的。所以我們只有燒好每一個平凡的1℃，在細節(jié)上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看，細節(jié)彰顯魅力。當我們學習時，學習別人的專業(yè)，要注意多多觀其中的細節(jié)；當我們集中精力，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值時，就要心思細膩，從點滴做起，以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事，以認真負責的心態(tài)對待每個細節(jié)。讓我們做事都＂燒好每一個平凡的１℃＂，最終達到成功的目的！
細節(jié)作文 篇8
世界上不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現幸福的眼睛。
——題記
我一直在茫茫人海中尋找幸福，可現實太不公，我總認為自己是被上帝遺忘的一個孩子……
“咳咳�！庇指忻傲耍伊晳T地去盒子里拿藥，“糟糕，沒有了。”我不禁苦笑道：忍一忍吧，應該就過去了吧！可我心里總感到空空的，似乎少了點什么。
下晚自習后，我在路上慢慢的走著，最后一個才回到寢室。習慣了室友們的埋頭寫作業(yè)。我拿起自己的水杯，正準備倒掉里面的冷水，可打開蓋子。卻發(fā)現里面彌漫著藥香。剛開始，我以為只是哪個同學拿錯了杯子，送給我一個錯誤的幸福。我拿著水杯，用沙啞的聲音：“請問是誰拿錯了水杯？”話還沒説完，室長便開口說話了：“你這個二貨，我們寢室就你一個人感冒了，你說這是給誰的呢！你平時總是丟三落四的，明明知道自己感冒了，卻不知道吃藥……”
不知何時，一些水珠從我臉上劃過，滴在手上�！扒颇隳屈c出息，不就是一包感冒沖劑嗎？至于感動成那樣？還有�。∷幘涂炖淞�，再不喝就不能喝了�！�
我順從地喝完了這杯藥，頓時感到幸福從我身邊走過。哦！原來，幸福就在細節(jié)中。
仔細想想：媽媽帶病為我煮飯，老師辛苦為我講題，朋友之間的親切問候……這何嘗不是一種幸福呢？
以前，我總是認為幸福存在于“驚天動地，泣鬼哭神”的大事中�？涩F在，我才發(fā)現幸福一直就在我的身旁，它不加任何裝飾，它是那樣地親切動人……而上帝并沒有將我遺忘在角落，他一直在關注著我，他讓幸福天使一直陪伴著我，讓我不再孤單。
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