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      2. 細(xì)節(jié)作文600字

        時(shí)間:2022-08-17 10:43:42 細(xì)節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文600字集錦七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的細(xì)節(jié)作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文600字集錦七篇

        細(xì)節(jié)作文600字 篇1

          生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘;叵胍粋(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié),盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。

          九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄瑹o(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些,就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索,追尋著,追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

          她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

          純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒(méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!

          她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!

          頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記;貞、從那瞬間開(kāi)始、深秋的季節(jié)、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中;貞浿摇顡磹(ài)的朋友!

        細(xì)節(jié)作文600字 篇2

          細(xì)心的人善于從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)金子,收獲到意想不到的驚喜。

          你知道嗎?從事雕刻黃金工作的工人們,每次工作后都要在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的洗手盆中洗一下手,其原因是:工人們?cè)诠ぷ髦惺稚想y免會(huì)出汗,而雕刻剩下的黃金粉末會(huì)有少許粘在手上,工作后洗手,把黃金都洗在了水盆中,積少成多,收集起來(lái)的金粉經(jīng)過(guò)煉制,又可以制作出一件精美的金器了。如此往復(fù),能給黃金雕刻商帶來(lái)不少收益呢!

          洗手,一件日常小事,卻也能給黃金雕刻商帶來(lái)利益,可見(jiàn),生活細(xì)節(jié)中處處充滿(mǎn)了不為人知的“金子”。

          還有更善于從生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“金子”的人呢!美國(guó)佛羅里達(dá)州的一位畫(huà)家律蒲曼,他一度窮得除了畫(huà)具和一支短短的鉛筆外一無(wú)所有,由于繪畫(huà)時(shí)需要用橡皮擦,而橡皮擦如此細(xì)碎的東西,常常在需要時(shí)找不到,總是得花一番功夫才找到,等到橡皮擦找到了,又找不到鉛筆了,于是,他干脆把橡皮擦用絲線扎在鉛筆的另一端,不過(guò),沒(méi)多久,橡皮擦就又從筆端掉下來(lái)了。律蒲曼毫不氣餒,經(jīng)過(guò)許多次實(shí)驗(yàn),他終于想出了一個(gè)好辦法:剪下一塊薄鐵片,把橡皮擦固定在筆端,再用鐵片繞緊,這樣一來(lái)果然管用了!他想:說(shuō)不定這玩意能賺錢(qián)呢!律蒲曼于是向親戚借錢(qián)為自己的小發(fā)明申請(qǐng)了專(zhuān)利,果不其然,他將這項(xiàng)專(zhuān)利賣(mài)給鉛筆公司,他得到了55萬(wàn)美元,從此大大改善了他的生活條件。

          細(xì)節(jié)中匿藏著許多“金子”,只要留心觀察,善于思考,并付諸行動(dòng)。再加上持之以恒的毅力和正確面對(duì)挫折的態(tài)度,成功離你就不遠(yuǎn)了。要知道,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了生活中可貴的細(xì)節(jié)后,“沉默并不是金”!

        細(xì)節(jié)作文600字 篇3

          往事如風(fēng),一件件大大小小的事在我耳邊吹過(guò),可是始終讓我不能忘懷的,還是那件一直扎根在我心田的事。

          那一次,我們高級(jí)班被邀請(qǐng)去觀看低級(jí)班的古箏考級(jí)。剛進(jìn)入考場(chǎng),看著一排整齊擺放著的古等,不禁讓我想起了中華千年的歷史底韻。我們坐下來(lái)后,觀看著那些等待考級(jí)的同學(xué),她們一個(gè)個(gè)緊張無(wú)比,有的皺緊眉頭,有的急得跺腳,有的十指相扣在一旁祈福?吹剿齻兊臉幼,我心想:緊張成這樣,應(yīng)該是第一次考級(jí)。過(guò)了一會(huì),她們也許等的時(shí)間太長(zhǎng)了,便放松,互相交頭接耳起來(lái)。突然一個(gè)洪亮的聲普說(shuō)道:“考古箏三級(jí)的同學(xué)們,五人一組,從一號(hào)開(kāi)始,依次上腸!”只聽(tīng)她們答了一聲“知道了!”便排好隊(duì),準(zhǔn)備上場(chǎng),接著第一組上來(lái)了,彈完后,評(píng)委們都皺皺眉,一組接著一組走了上來(lái),但是評(píng)委們也好像都不開(kāi)心似的,直到有一組上來(lái)以后,有一個(gè)小女孩改變了持續(xù)已久的僵局。

          那位小女孩走上來(lái)做完介紹后坐下來(lái),撥動(dòng)起琴弦,剛彈了5個(gè)音,她就停了下來(lái),她要做什么,評(píng)委向其他四位同學(xué)做了個(gè)停的手勢(shì),然后問(wèn)小女孩做什么?小女孩回答道:“老師,我要換一把椅子!”她說(shuō)完以后,評(píng)委的臉上好像逐漸有了笑意,“為什么?”評(píng)委追問(wèn)!袄蠋,正常的耪子高度應(yīng)該是琴的三分之一,可是這把椅子占了琴的三分之二,坐上去彈琴一點(diǎn)也不舒服,坐上不舒服就會(huì)影響彈琴的質(zhì)量,所以我要求換一把椅子!薄昂,好!”別的考生不注重細(xì)節(jié),影響了分?jǐn)?shù),你注重細(xì)節(jié)沒(méi)有學(xué)死知識(shí),所以你很優(yōu)秀,還有,工作人員換椅子!”“哦!原來(lái)評(píng)委一直生氣的原因就是這個(gè)!連我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)!”

          莊子曾說(shuō):要成事,必先細(xì)!是啊,在成功的道路上避免不了磕磕絆絆,但是要細(xì)心一點(diǎn),可以為你減少失敗的原因!

        細(xì)節(jié)作文600字 篇4

          曾有人道:“細(xì)節(jié)決定成敗!本倌毝缓芾恚〉胶锰幍仃U明了細(xì)節(jié)的重要性。

          回首歷史長(zhǎng)河,那些苦澀的失敗,常常是由于忽視了一個(gè)細(xì)節(jié)所造成的。也許不注意一個(gè)微小的細(xì)節(jié),就能夠使你與成功擦肩而過(guò),甚至斷送一條條鮮活的生命,或?qū)е乱粋(gè)國(guó)家或王朝的覆滅。

          1485年,英國(guó)國(guó)王理查三世與亨利伯爵進(jìn)行一場(chǎng)重要的戰(zhàn)斗,此一戰(zhàn)決定英國(guó)王朝的存亡。戰(zhàn)前,國(guó)王令鐵匠給自己的馬釘馬掌,由于缺少釘子,且戰(zhàn)事迫在眉睫,鐵匠只能給最后一個(gè)馬掌少釘一個(gè)釘子。導(dǎo)致在戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)王沖鋒陷陣時(shí),馬掌脫落,不幸墜馬。戰(zhàn)士們失去了信心,紛紛落荒而逃。國(guó)王在絕望之中死于敵手。后世流傳甚廣的一首歌謠描繪的就是這悲慘的故事:“少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,毀了一個(gè)王朝!

          這樣慘痛的教訓(xùn)也同樣發(fā)生在20世紀(jì)50年代美國(guó)的一次軍事演習(xí)上。在此次軍事演習(xí)中,在飛機(jī)起飛之時(shí),一位飛行員衣服上的一個(gè)紐扣掉入儀器中,導(dǎo)致儀器無(wú)法正常運(yùn)作,影響了其他部件的運(yùn)行,飛機(jī)剛剛離開(kāi)跑道,機(jī)身就劇烈地顫動(dòng)起來(lái),最后一頭栽入跑道,機(jī)毀人亡。濃煙滾滾上升,機(jī)架支離破碎,仿佛在為這場(chǎng)悲劇嘆息。

          更令人感到惋惜沉痛的'是,1967年8月23日,蘇聯(lián)著名宇航員科馬洛夫獨(dú)自一人駕駛聯(lián)盟一號(hào)飛船返航,當(dāng)飛船回到大氣層后,他發(fā)現(xiàn)如何操作都無(wú)法打開(kāi)降落傘減緩宇宙飛船的飛行速度。地面指揮中心也采取了一切可能的措施幫助排除故障,但都無(wú)濟(jì)于事?岂R洛夫最終在匯報(bào)了飛行情況,向家人道別之后,在著落基地附近悲壯墜落遇難。而此事故的原因僅是因?yàn)榈孛鏅z察人員缺乏責(zé)任心,在檢查聯(lián)盟一號(hào)飛船時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。

          這樣的悲劇還有很多。一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)是何其重要,只有把握經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)細(xì)節(jié),才能取得最終的成功,成為人生的王者,否則,就有可能失去重要的成功機(jī)會(huì),甚至釀成大禍,毀去一生,失掉生命。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇5

          有人說(shuō)過(guò)細(xì)節(jié)決定一切,我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得非常好。我深深地理解過(guò),也知道了細(xì)節(jié)的重要性。

          我以前非常粗心不在意細(xì)節(jié),我時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)是:不要在意哪些細(xì)節(jié)。沒(méi)想到細(xì)節(jié)讓我一次又一次的失敗,所以細(xì)節(jié)不能省略。

          在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試中我就因?yàn)橐粋(gè)數(shù)字和滿(mǎn)分失之交臂?荚嚂r(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)檫@一單元是最簡(jiǎn)單的,我學(xué)得也不錯(cuò)。在寫(xiě)到最后一題時(shí)一個(gè)數(shù)字沒(méi)寫(xiě),我也沒(méi)看到。發(fā)卷時(shí),我以為是滿(mǎn)分,可是,我得了九十九點(diǎn)五分,就因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字。因?yàn)檫@樣我被老師罵了一頓。

          在學(xué)習(xí)上我不在意細(xì)節(jié),在游戲中也不在意。在一次和表妹表弟玩沙子時(shí),我們比誰(shuí)的沙子堆得最高。我的沙堆一直是最高的,我一眼掃去,看見(jiàn)了最底層有一個(gè)小洞,我因時(shí)間關(guān)系所以沒(méi)有在意。就在最后一刻我就要贏的時(shí)候,高高的沙堆倒了,我辛辛苦苦堆的沙堆倒了。原因是小洞沒(méi)堵上,我想:要是我把沙堆的小洞堵上,我就贏了。

          還有一次,我買(mǎi)了一輛新自行車(chē),看起來(lái)十分帥氣。我第一次騎它出門(mén)時(shí)差一點(diǎn)就碰到家門(mén)口的一塊石頭了,我一下子轉(zhuǎn)頭才躲開(kāi)它,我并出門(mén)了。我一路上騎得很快,心里就忘了剛才的小石頭。我回到家,自行車(chē)一下子碰到那顆小石頭,我倒在地上,回想剛剛發(fā)生什么了。原來(lái)是石頭將我拌倒了。我一腳將它踢飛了,不想再見(jiàn)到它。

          經(jīng)過(guò)這幾件事我明白了細(xì)節(jié)的重要性,他們說(shuō)的細(xì)節(jié)決定一切果然是真的。每一個(gè)成功的詩(shī)人、科學(xué)家等等都是從細(xì)節(jié)中看出一切,他們的成功離不開(kāi)細(xì)節(jié)。所以要想成功一定要在意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)不能省略。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇6

          眾所周知,整體是由部分組成,整體離不開(kāi)部分,全局也離不開(kāi)細(xì)節(jié)。人們的一舉一動(dòng)是細(xì)節(jié),然而這些細(xì)節(jié)決定了他們各自不同的命運(yùn)。

          他,一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個(gè)小職員,也沒(méi)有很多工資,但是他卻活得很快樂(lè)。他與同事關(guān)系很好,在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當(dāng)聊起他們的老板時(shí),他說(shuō)了老板的好話(huà),大家也沒(méi)太放在心上。隨后,這話(huà)一傳十,十傳百,傳到老板耳中,老板增加了對(duì)他的好感,便提拔了他。

          在別人背后說(shuō)好話(huà),這是一個(gè)決定命運(yùn)的細(xì)節(jié)。別說(shuō)是拍馬屁,真正能堅(jiān)持在別人背后說(shuō)好話(huà)的人并不多。雖然只是無(wú)意間的一個(gè)細(xì)節(jié),可它卻決定了他的命運(yùn)。只有把握住每個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。

          她,一個(gè)鄉(xiāng)村教師。普普通通,平平凡凡的她有一個(gè)習(xí)慣,就是每天早上在教室里迎接學(xué)生,并對(duì)他們說(shuō):“早上好!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單,只有三個(gè)字,可對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)卻是一種和藹溫馨的感覺(jué)。當(dāng)然同學(xué)們很喜歡她,校長(zhǎng)也為有這樣一個(gè)老師而自豪。于是,她成了學(xué)校的“模范教師”。

          每天早上對(duì)身邊的人說(shuō)“早上好”,這是一個(gè)決定命運(yùn)的細(xì)節(jié),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個(gè)生活的細(xì)節(jié),可它決定了她的命運(yùn)。堅(jiān)持每一個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。

          他們,設(shè)計(jì)鐵路二線的德國(guó)工程師們,在細(xì)節(jié)處完美的設(shè)計(jì),讓它發(fā)揮到了極致。

          這也是一種細(xì)節(jié),雖然它小,可它卻讓這項(xiàng)技術(shù)變得更加完美。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。

          不論是生活中還是設(shè)計(jì)時(shí),都有一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),抓住了這個(gè)細(xì)節(jié),可能就會(huì)改變我們的命運(yùn)。堅(jiān)持住生活中的細(xì)節(jié),可能就會(huì)改變?nèi)帧?/p>

          全局離不開(kāi)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定全局。讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),堅(jiān)持細(xì)節(jié),分享細(xì)節(jié)。分享細(xì)節(jié)背后完美的全局吧!

        細(xì)節(jié)作文600字 篇7

          我走在道路上,望著那路邊的蒼老的樹(shù),沉思著,沉思著。

          這棵樹(shù)好老!以至于我看不出它的品種。它的根深深地沉在地下,周?chē)碾s草承認(rèn)了它的年齡,抬頭仰望著它。樹(shù)杈上掛著一個(gè)紅色塑料袋,或許是小孩子玩耍時(shí)扔上的吧!或許是空中飄過(guò)來(lái)纏上去的吧!或許它的樹(shù)葉有的慢慢成了枯敗的土黃色,我采擷下一片,脆脆的,仿佛用手一拿就要變成碎片。地上一大片黃色的或完整或殘缺的碎片,大概就是它們化成的吧!我心里油然升起了一片憐惜,有些莫名的痛。

          我向前走了幾步,撫摸著它的樹(shù)干,是那么枯干,粗糙,那么令人感到它的無(wú)助。我搖搖頭,無(wú)奈地蹲到地上。忽然看見(jiàn)前面兩三米遠(yuǎn)的地方,殘留著一根一根的樹(shù)枝,從顏色上看,我想,這肯定是這棵老樹(shù)的枝。走近一看,上面被刻得面目全非,不知是哪個(gè)少年頑皮,在上面還刻了許多詩(shī)句,我俯下身去拾起一枝,它上面竟刻著春眠不覺(jué)曉。我嘆了口氣,感嘆這老樹(shù)的命運(yùn),心中的痛更深切了。

          我一直在想,人類(lèi)從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了破壞的呢?這樣破壞只會(huì)有弊無(wú)益,不是嗎?

          又一次偶然路過(guò)一條同樣充滿(mǎn)古韻的小路,看到一座老式的磚房,它的確很老,墻壁上已被畫(huà)得不像這樣子,屋頂上的磚卻砌得整整齊齊,上面落著好多塵土。似乎好久沒(méi)有人住過(guò),至少?zèng)]有人修繕過(guò)。我看了一會(huì),甚感蒼涼,禁不住邁開(kāi)了腳步。過(guò)了幾天,又路過(guò)那里,看見(jiàn)幾個(gè)小孩,正貪玩地將小石子砸向那磚墻。我走上前去,制止住了他們。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)磚墻上又多了些小石子砸過(guò)的痕跡。這雖然只是細(xì)節(jié),但我的心又一次被觸痛了

          那些細(xì)節(jié),印在了我的腦海里,喚起了我的沉思,我發(fā)現(xiàn)了這世界足夠多的自私和冷漠了。什么原因呢?思想觀念落后的緣故吧?教育還應(yīng)該向全民的思想深層發(fā)展,直達(dá)其靈魂吧?不過(guò)我要感謝那些細(xì)節(jié),是它讓我看清了世界擁有什么,缺失什么。我有了一種想喚醒世人的沖動(dòng):對(duì)大自然、對(duì)世界,有一些愛(ài)心,好嗎?

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