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      2. 初二細(xì)節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-11-18 20:13:01 鐘澄 細(xì)節(jié) 我要投稿

        初二關(guān)于細(xì)節(jié)的作文(精選37篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初二關(guān)于細(xì)節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        初二關(guān)于細(xì)節(jié)的作文(精選37篇)

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇1

          細(xì)節(jié),一個(gè)小得不能再小的名詞,從來沒有人過多地關(guān)注他們。在許多人的眼里,他們是微不足道的,是微乎其微的,是不起眼的?伤麄儏s是不容忽視的,他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的價(jià)值。試問如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié),瑞利會(huì)發(fā)現(xiàn)氬嗎?如果不是因?yàn)榧?xì)節(jié),美國的飛船會(huì)出事故嗎?其實(shí),細(xì)節(jié)無處不在,細(xì)節(jié)就在我們的身邊。

          今天早上背書時(shí),一個(gè)同學(xué)睜大了眼睛問我:“你背這些干嘛,有用嗎?考試才不會(huì)考這些小細(xì)節(jié)呢!”我也睜大了眼睛回答他:“原來學(xué)習(xí)就是為了考試啊!雖然考試不考,但這也是常識(shí)啊!學(xué)習(xí)難道就只是學(xué)習(xí)考卷的嗎?”細(xì)節(jié),看你被多少人忽視啊!但是我相信總有一天,你會(huì)大放異彩的。

          早上,媽媽精心地為你做好早飯,輕輕地叫你起床,是一個(gè)溫馨的細(xì)節(jié);來到學(xué)校,親切地和同學(xué)們打一聲招呼,甜甜地說一聲:“早上好!笔且粋(gè)和睦的`細(xì)節(jié);生病時(shí),得到老師的一句安慰,也是一個(gè)關(guān)心的細(xì)節(jié)……只要留心,細(xì)節(jié)就會(huì)處處在你身邊。

          坐在這個(gè)考場,也能發(fā)現(xiàn)許多細(xì)節(jié)?!監(jiān)考老師在熱心地為學(xué)生們解答試卷印不清楚的地方。學(xué)生們一個(gè)個(gè)低著頭一聲不吭地認(rèn)真答題,我似乎也看到了坐在廣播室的領(lǐng)導(dǎo)一遍遍地看著手中的表。噢,我明白了,細(xì)節(jié)你教會(huì)了我許多。

          一個(gè)細(xì)節(jié)就是一點(diǎn)火,許多細(xì)節(jié)就是一片熊熊烈火;一個(gè)細(xì)節(jié)就是一滴水,許多細(xì)節(jié)就是一片海洋;一個(gè)細(xì)節(jié)就是一個(gè)亮點(diǎn),許多細(xì)節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子,總是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成,細(xì)節(jié)是一份真情,一縷溫馨,一種感動(dòng)。品味細(xì)節(jié)就是品味我們美麗的人生,不要再遲疑了,行動(dòng)起來吧!讓細(xì)節(jié)點(diǎn)綴我們無限美好的人生!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇2

          當(dāng)那個(gè)司空見慣的細(xì)節(jié)不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)時(shí),我頓時(shí)感動(dòng)不已。我才明白,原來自己一直被深深地愛著。

          我早上一直有賴床的習(xí)慣,所以上學(xué)時(shí)總是一副急匆匆的狼狽樣。以前讓我氣憤的是,無論我怎么提醒媽媽,她總是晚五至十分鐘才叫我起來,為此,我總是埋怨她。而媽媽總是“不長記性”,我總以為是她起晚了。

          有一次,我起得早了些,發(fā)現(xiàn)媽媽已把早餐做好放在了桌上,自己蹲在門口擺弄著什么,我輕輕地走近,發(fā)現(xiàn)她在給我穿鞋帶。她顯然很投入,連我走到了她背后她都沒發(fā)覺。那時(shí),我鼻子一酸,眼眶已被潤濕,那刻我才知道,媽媽其實(shí)每天都起得那么早,為我準(zhǔn)備早餐,后來爸爸告訴我,媽媽總是晚些叫我起床,是想讓我多睡一會(huì)兒,別太累了,而她自己早早起來,為我準(zhǔn)備著一切,就連出門穿的鞋子,她都為我擺放好了,為的是讓我更快地穿上。

          現(xiàn)在,媽媽每天早上還是那樣忙碌,為我準(zhǔn)備早餐,替我擺好鞋子,下雨時(shí)幫我把傘裝在書包里。

          有一次,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我的一張作文資料放在媽媽的桌間里,上面有我劃線的一段話,現(xiàn)在我仍記得上面的內(nèi)容:“每次回家路很黑,當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家中點(diǎn)亮的燈中,心中便油然而生一股溫暖……”是的,我當(dāng)時(shí)看見這句話時(shí)很有感觸,所以就劃了線。

          那天晚上,我回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽倚著窗戶,面向窗外,不知是看窗臺(tái)上的花還是我回家的.那條路,電視開著,聲音卻很小。當(dāng)我開門的剎那,媽媽好像從夢(mèng)中驚醒般地回過神來,然后撩撩被窗外的風(fēng)吹亂的頭發(fā),欣喜地走向我,接過我手中的書,關(guān)掉電視。

          想起那張資料,想起媽媽突然看電視到我回家的轉(zhuǎn)變,我的心猛地一顫,那晚,我躲地被子里哭了。其實(shí),我晚自習(xí)回家,一路都有路燈,一點(diǎn)都不黑,而媽媽因?yàn)槲覄澋哪嵌卧挾兄芭_(tái)等我回家;其實(shí),早上我也可以起早點(diǎn),想起這些,我深深地明白,這些細(xì)節(jié)中全都是濃濃的愛。因?yàn)橥砩峡蘖耍诙煸绯科饋砗韲涤行┧粏,媽媽也沒有問我什么,中午放學(xué)回來,藥靜靜地被擱在了書桌上。

          我明白了,也深深感受到了:那些愛的細(xì)節(jié)所承載的內(nèi)涵。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇3

          《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書告訴我們:無論做人還是做事都必須從小事做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)成功的人必定是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。因?yàn)榧?xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的品質(zhì)和操守,直接關(guān)系到別人對(duì)自己以及自己管理團(tuán)隊(duì)的客觀評(píng)價(jià)。而做好細(xì)節(jié)的功夫往往又都在平時(shí)自己的一言一行,作為管理人員,更要從我做起,從小事做起,從細(xì)小處著手,以身作則,模范帶頭,做精益求真,不折不扣的`執(zhí)行者。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),細(xì)節(jié)更隱藏成功的機(jī)遇。古云:“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能成其深”。

          所以,我們無論做人還是做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起,把小事做細(xì)做實(shí)。古人有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。周恩來總理就一貫提倡注重細(xì)節(jié),他自己也是關(guān)照小事,成就大事的典范。“ 千里之堤,毀于蟻穴” ,“ 細(xì)節(jié)決定成敗” ,這樣的道理同樣適用于學(xué)生, 我認(rèn)為教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生成長中的這些細(xì)節(jié),通過師生的共同努力,一定能幫助學(xué)生盡早養(yǎng)成良好的習(xí)慣并讓他們受益終生。

          《細(xì)節(jié)決定成敗》確實(shí)是一本值得一讀的好書,它時(shí)時(shí)提醒我:作為學(xué)校的一員,所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細(xì)小事務(wù)的重復(fù),但要做好、做細(xì),必須付出很大的努力。應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā),從大處著想,從小事做起,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做實(shí),做精!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇4

          雨后,露珠沿著綠葉的脈絡(luò)落下,每一點(diǎn)都滲透著樹葉清新的香味。

          每年春節(jié)都會(huì)和父母一起回老家,印象最深的是外婆病重的那一年。

          那一年的氣氛不像往常那樣繁華。寒冬里飄著一片死一般的寂靜,我們都從心底里知道,我奶奶可能撐不過這個(gè)寒冬。我一進(jìn)外婆的房間就遇到了給她打針的阿姨。小姑是個(gè)護(hù)士,自從生病后就日復(fù)一日的照顧她。打針后,她哄著奶奶睡覺,醒來后帶著奶奶做各種治療和檢查。在我看來,嫂子是護(hù)士,是女兒。

          奶奶總是在一個(gè)寒冷的中午病逝。早上我被媽媽叫到奶奶的房間。預(yù)感到自己要離開的老人躺在床上,只是看著她帶了幾年的孩子,每次都笑。奶奶用她顫抖的老手緊緊地抱著我。病人的手沒有多少溫度,但我卻感到出乎意料的熱。奶奶用憔悴的眼神看著我,手越來越緊。“初曉從小是我?guī)Т蟮漠?dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是不得不由我的.祖母帶著。當(dāng)我長大后。我終于握住了我奶奶的手……”

          我應(yīng)該忘記童年的記憶,但在我的眼睛被苦澀的水晶模糊之前,兩個(gè)模糊的身影出現(xiàn)了。孩子咿呀學(xué)語,老人抱著孩子瘋狂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞地走著,老人拉著孩子無助的手;現(xiàn)在老人顫抖的手握著長大的孩子。原來愛情從來沒有停止過。

          得知外婆生病后,媽媽開始日夜編織毛線帽子,有時(shí)還會(huì)流幾滴眼淚,融化成糾結(jié)的毛球。直到奶奶閉上眼睛的那一天,媽媽眼淚汪汪地把毛線帽子戴在奶奶化療掉頭發(fā)上,我才明白媽媽的用意。一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的母親,日夜編織著自己的思念和痛苦。

          阿姨曾經(jīng)向媽媽感嘆,奶奶的手隨著病情的加重越來越細(xì)。原來只有這樣,才能發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)悄悄帶走一些東西,比如生命。但是有些東西在時(shí)間的催化下從來沒有停止過,每一點(diǎn)都散發(fā)著芳香。這些零零碎碎的東西,恐怕有些看不到了,等真的丟了,就后悔了。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇5

          美國著名作家馬克吐溫說:十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒

          海倫凱勒出生在美國的一個(gè)小島上,他自由身患疾病,他的世界永遠(yuǎn)都是黑暗的,他聽不到涓涓的細(xì)流聲,聽不到音弦跳動(dòng)在琴鍵上而奏出的鋼琴曲,但他并沒有因此而放棄生活,他認(rèn)真的聯(lián)系發(fā)音,飽經(jīng)生活的艱辛,在他還是個(gè)孩子的時(shí)候歲月就在他的臉頰上留下印痕,他不懈的努力,最后連莎士比亞扣人心弦的劇本也能朗朗上口,就是因?yàn)樗?堅(jiān)持,因?yàn)樗募?xì)心,才去的了今天的輝煌,海倫凱勒,他是生活的強(qiáng)者,他憑借著自己不敗的信念向人們證明殘疾人也可以有所作為,他從不以殘疾人來原諒自己的錯(cuò)誤,他對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)的追求,深深的打動(dòng)著我們,讓我們見證了他舉世矚目的成就。

          人們總說細(xì)節(jié)決定成敗,小時(shí)候做事毫不認(rèn)真的我不喜歡學(xué)習(xí),拿起課本看著那些乏味的生字,為了應(yīng)付第二天的生字考試,我不得不抱起課本掃上幾眼,第二天來到學(xué)校,那么濃厚的學(xué)習(xí)氣氛壓的我透不過氣來,題很簡單,我卻沒有及格,拿著卷子,看著同學(xué)們一張張滿意的笑臉,而我的卷子是老師細(xì)心地圈圈畫畫,就連一個(gè)點(diǎn)老師都毫不放過,一陣感動(dòng)涌上心頭,老師這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我明白,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們倍加的重視,他雖小,卻有著不可忽視的力量,從那天開始,我覺得漢字是多么神奇,他的每一個(gè)橫,每一個(gè)豎個(gè)杠,交織起來都構(gòu)成了一個(gè)完美的結(jié)構(gòu)體,這就是他的悠久和韻味。

          就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,每一個(gè)細(xì)節(jié)都令人難忘,譜成了我們對(duì)微小事物的追求的詩篇

          鉆石的主要成分是金剛石,而鉆石之所以昂貴,是因?yàn)樗?jīng)過了精心的加工,雕刻者把他塑造成完美的六角形狀,閃爍著耀眼的光芒。

          生活就像金剛石,平凡普通,但他需要我們的加工,需要我們注重每一個(gè)細(xì)節(jié),去做的更好,才會(huì)變的更完美。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇6

          如果說人生是一本書,那么細(xì)節(jié)就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),沒有它,你無法理解文章的意思;如果說人生是一條火車軌道,那么細(xì)節(jié)就是其上的一顆螺絲釘,沒有它,可能會(huì)釀成火災(zāi)難。所以,一定要從細(xì)節(jié)做起,重視細(xì)節(jié)。

          重視細(xì)節(jié)可以贏得他人的尊敬。一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個(gè)手爐,保持手的溫暖,當(dāng)別人問及此事時(shí),他回答:“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來的,如果他們開始接觸到的是一雙溫暖的手,也許他們就會(huì)萌生活下去的希望,如果他們開始接觸到一雙冰冷的'手,也許會(huì)打擊他們脆弱的心。”時(shí)時(shí)處處為病人著想,這別人都不曾注意到的細(xì)節(jié),這位醫(yī)生注意到了,并因此溫暖了病人的心,使病人燃起生的希望。重視細(xì)節(jié),這位醫(yī)生贏得了許多人的尊敬。

          重視細(xì)節(jié)還可以讓人脫穎而出。一次公司面試,在眾多面試者中只有他是大學(xué)畢業(yè),別人都是研究生畢業(yè),然而最終只有他被錄取。原因很簡單,主考官房間里面的掃把放倒,而參加面試的人里面只有他主動(dòng)將掃把扶起,舉手之勞,卻可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),他的勝出是重視細(xì)節(jié)的結(jié)果。

          然而不重視細(xì)節(jié)可能釀成災(zāi)難。一位和尚學(xué)習(xí)理發(fā),師父告訴他先在冬瓜上練習(xí),熟練之后再去理發(fā)店實(shí)習(xí),一段時(shí)間后,他的技藝愈加?jì)故,但有一次師父觀察他練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),他有一個(gè)壞習(xí)慣,每次如果有事離開時(shí),他便將刀插在冬瓜上,回來拔出來繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但他不聽從師傅的勸道。終于到了實(shí)習(xí)階段,出了問題。在有人喊他辦事時(shí),他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上,如果當(dāng)初小和尚注意細(xì)節(jié),改掉這一習(xí)慣,也許就能避免這一災(zāi)難。由此可見,細(xì)節(jié)真的很重要。

          重視細(xì)節(jié),就像重視書中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),重視火車軌道上的螺絲釘一樣,雖小卻作用巨大。重視細(xì)節(jié),人生會(huì)更加精彩。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇7

          生活中往往是人們所忽略的細(xì)節(jié),就導(dǎo)致了人們與自己所追求的失之交臂,或在成功的最后關(guān)頭失敗了。而這位作家正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的疏忽,離開了自己的出租屋,為我們提了一個(gè)醒——要把握細(xì)節(jié)。

          所謂細(xì)節(jié),顧名思義就是微小的事物。也正是因?yàn)槠湮⑿,人們常常忽略了它,而這些小細(xì)節(jié)小到工程上一些精確的數(shù)據(jù),大到物品的組裝和構(gòu)造,那些容易被人們所忽視的一切——都是細(xì)節(jié)。

          俗話說得好:“千里之堤,潰于蟻穴!惫湃说挠(xùn)戒還歷歷在目,而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月,美國挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)第十次飛行時(shí),在升空后由于左側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題,燃料外泄導(dǎo)致飛機(jī)爆炸。航天飛機(jī)中的七名宇航員,全部遇難。無獨(dú)有偶,二零零三年,哥倫比亞號(hào)在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護(hù)層出現(xiàn)了裂孔,航天飛機(jī)在重返大氣層時(shí)引起高溫進(jìn)入機(jī)體航天飛機(jī),因此而爆炸。其中的`宇航員無一生還,因?yàn)榛鸺b置燃燒表面材料檢驗(yàn)的疏忽,而釀成了人間慘劇。看來我們要重視細(xì)節(jié)的力量,把握好細(xì)節(jié),讓它體現(xiàn)更高的價(jià)值。

          細(xì)節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國棒球聯(lián)盟里,一個(gè)擊球手若平均命中率高達(dá)二十五,那么他就能成為一名二線球手。而任何一個(gè)平均命中率在百分之三十以上的,就是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍,除了受到球迷的愛戴,他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪,還有大公司找他代言。若擊打十個(gè)球二線球員命中率百分之二十五,明星球員命中三次僅僅只是零點(diǎn)五之差。

          人生如球場上一樣,細(xì)節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個(gè)時(shí)候把握尤為重要,甚至,能讓我們更上一步,走向巔峰。

          在日常生活中,尤其是在考試的過程中,要注重細(xì)節(jié),不能馬大哈,不能因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤而導(dǎo)致一步錯(cuò)、步步錯(cuò),而生活交往中,注重行為舉止的細(xì)節(jié),不能亂扔紙屑,尊師敬老等。

          讓我們把握細(xì)節(jié),做細(xì)節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇8

          露珠坐在草葉上,細(xì)心裝扮著自己,期待著與太陽約會(huì)時(shí)一瞬的輝煌;毛毛蟲蜷在繭里,精心吐出層層細(xì)絲,盼望著明天有一雙美麗的翅膀;鳥兒把歌兒歡唱,展開翅膀自由飛翔,想象著與藍(lán)天擁抱時(shí)永恒的感受。

          朋友,你可曾感受過陽光親吻臉龐的感覺?你可曾看到草兒向你微微點(diǎn)頭?你可曾欣賞過花兒的笑容?生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一個(gè)晶瑩的閃光點(diǎn),就像大海上泛起的點(diǎn)點(diǎn)浪花,折射出太陽的光芒。停下你匆匆的腳步,留心一草一木,你的生活中會(huì)泛起歡樂的海浪,把幸福之帆推向你寂寞的心岸。

          郊外陽光正好,暖暖的光線通過稀疏的樹葉,給大地帶來斑駁的記憶。陽光熱情地親吻著每一片樹葉。任陽光的小手輕撫我的臉龐,閉上眼睛,聆聽風(fēng)兒細(xì)語,云兒把甜美的夢(mèng)講給小鳥,鳥兒在自由歌唱。大自然的每一處細(xì)節(jié)都讓我聽到了生命的訴說。

          漫步沙灘,接近幻覺的邊緣,大海像夢(mèng)境般被打開,波光粼粼的憂傷中,聆聽心靈的淺唱。心靈的樂章中,每一個(gè)跳躍的`音符都是一個(gè)動(dòng)人的瞬間。細(xì)數(shù)每一朵心海的浪花,記憶把它們串成七彩的夢(mèng),把生命裝點(diǎn)成美麗的圖畫。回首張望那串流連的腳印,心靈深處有點(diǎn)點(diǎn)的悸動(dòng),面對(duì)生命的海洋,我們每個(gè)人都是一葉小小的帆,波濤洶涌也好,風(fēng)平浪靜也罷,我們每個(gè)人都是大海的一個(gè)細(xì)節(jié)而已,平凡得淹沒于大海的浪濤聲中。

          日子像雪花一樣,一片片飄落,融進(jìn)土壤。有誰會(huì)去聆聽雪落的聲音?有誰又會(huì)去傾聽歲月凋零的聲音?在生命的浪潮里,我們漸漸被淹沒,我們的身影融進(jìn)人海中就再也找不到了?墒钦且?yàn)橛辛诉@些平凡的生命——這些點(diǎn)滴的浪花,生命的海洋才會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)輝煌。

          給心靈沏一杯暖暖的香茗,在星光點(diǎn)點(diǎn)的夜,守著一點(diǎn)燈光,品味細(xì)節(jié)的芬芳。讓露珠的光芒,毛毛蟲的愿望,鳥兒的歡唱編織一個(gè)美麗的夢(mèng),伴著你走進(jìn)心靈的港灣,欣賞心岸每一朵浪花的美麗,讓細(xì)節(jié)的馨香撒滿你的前程!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇9

          什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)就是那些看似普通的、卻十分重要的小事情或小環(huán)節(jié)。一件事的成敗,往往受一些小事情、小環(huán)節(jié)影響,所以我們說“細(xì)節(jié)決定成敗”。

          老子說過:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”細(xì)小的事情常常發(fā)揮著重大作用,一個(gè)細(xì)節(jié),可以使你邁向成功的彼岸,也可以使你飽受痛苦的煎熬。每一件事情往往有無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)組成的,但每一個(gè)都很重要,就像是一條鐵鏈,由無數(shù)個(gè)鐵環(huán)組成,無論其中哪一個(gè)壞了,整條鐵鏈就會(huì)沒用了。

          世界上不會(huì)有一蹴而就的事,凡事都要從點(diǎn)滴開始做起,平凡的事是這樣,偉大的事也是如此。正所謂:不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。小事不去做,大事成空話。只要是生活和工作的任何一小部分,就值得我們重視。

          重視細(xì)節(jié)能孕育著事業(yè)的成功。為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力;為什么水燒開之后,水壺的蓋子會(huì)跳起來?瓦特因此改良了蒸汽機(jī)……這些小事情在我們生活中經(jīng)常遇到,而這些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。這些偉人的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),那不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)所發(fā)現(xiàn)的.嗎?同樣的事,在不同的人眼中,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。

          疏忽細(xì)節(jié)有時(shí)會(huì)導(dǎo)致事業(yè)的失敗。失敗往往就是在百分之九十九的審慎中,那百分之一的疏漏。三國時(shí)姜維由于忽略了陽小平的防守,而導(dǎo)致了蜀國的滅亡;美國航天局由于一個(gè)細(xì)小的零件疏于檢查,才導(dǎo)致了“哥倫比亞號(hào)”航天飛機(jī)墜毀的慘劇。西方有一種說法:“丟掉一只鐵釘,失掉一個(gè)蹄鐵;失掉一個(gè)蹄鐵,壞了一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,失掉了一匹戰(zhàn)馬;失掉了一匹戰(zhàn)馬,毀了一個(gè)將軍;毀了一個(gè)將軍,輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役;輸?shù)粢粓鰬?zhàn)役,亡了一個(gè)國家。”可見,一件極小事的發(fā)生,由于不斷引發(fā)連鎖反應(yīng),就可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果發(fā)生。

          當(dāng)然,想要做到重視細(xì)節(jié)并不是那么簡單的,它需要你每時(shí)每刻細(xì)心觀察和用心關(guān)注。因?yàn)榧?xì)節(jié)不會(huì)擺在你眼前,它需要你去尋找并發(fā)現(xiàn)它們的存在。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇10

          眾所周知,整體是由部分組成,整體離不開部分,全局也離不開細(xì)節(jié)。人們的一舉一動(dòng)是細(xì)節(jié),然而這些細(xì)節(jié)決定了他們各自不同的命運(yùn)。

          他,一位外企公司的普通小職員。雖然只是一個(gè)小職員,也沒有很多工資,但是他卻活得很快樂。他與同事關(guān)系很好,在茶余飯后他們總喜歡一起聊天。一天當(dāng)聊起他們的老板時(shí),他說了老板的好話,大家也沒太放在心上。隨后,這話一傳十,十傳百,傳到老板耳中,老板增加了對(duì)他的好感,便提拔了他。

          在別人背后說好話,這是一個(gè)決定命運(yùn)的細(xì)節(jié)。別說是拍馬屁,真正能堅(jiān)持在別人背后說好話的人并不多。雖然只是無意間的一個(gè)細(xì)節(jié),可它卻決定了他的命運(yùn)。只有把握住每個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。

          她,一個(gè)鄉(xiāng)村教師。普普通通,平平凡凡的她有一個(gè)習(xí)慣,就是每天早上在教室里迎接學(xué)生,并對(duì)他們說:“早上好!焙喓唵螁,只有三個(gè)字,可對(duì)同學(xué)們來說卻是一種和藹溫馨的感覺。當(dāng)然同學(xué)們很喜歡她,校長也為有這樣一個(gè)老師而自豪。于是,她成了學(xué)校的“模范教師”。

          每天早上對(duì)身邊的人說“早上好”,這是一個(gè)決定命運(yùn)的.細(xì)節(jié),簡簡單單的三個(gè)字卻可以讓身邊的人感受到一份暖意。雖然只是一個(gè)生活的細(xì)節(jié),可它決定了她的命運(yùn)。堅(jiān)持每一個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。

          他們,設(shè)計(jì)鐵路二線的德國工程師們,在細(xì)節(jié)處完美的設(shè)計(jì),讓它發(fā)揮到了極致。

          這也是一種細(xì)節(jié),雖然它小,可它卻讓這項(xiàng)技術(shù)變得更加完美。發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié),才能贏得全局。

          不論是生活中還是設(shè)計(jì)時(shí),都有一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),抓住了這個(gè)細(xì)節(jié),可能就會(huì)改變我們的命運(yùn)。堅(jiān)持住生活中的細(xì)節(jié),可能就會(huì)改變?nèi)帧?/p>

          全局離不開細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定全局。讓我們一起來發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié),堅(jiān)持細(xì)節(jié),分享細(xì)節(jié)。分享細(xì)節(jié)背后完美的全局吧!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇11

          千里之堤,潰于蟻穴,只是因?yàn)闉樾⌒〉南佈,即使千里之堤毀于一旦。說是不重視這些小小的細(xì)節(jié),即使在今天輝煌的大廈也可能崩塌。

          因?yàn)橐夥康呐骷,不注意將垃圾分類而?dǎo)致被房東拒絕。固然租房被拒絕,只是一件小事。但若是不注意這些生活中的細(xì)節(jié),可能失去的會(huì)更多。

          一位年輕人去面試,面試中考官提到的問題,他都對(duì)答如流,侃侃而談?脊贋檫@位年輕人的才華而驚嘆,年輕人也暗暗欣喜。心想這份工作肯定沒跑了。這時(shí)候,秘書進(jìn)來在考官耳邊講了幾句話,只見考官原本。欣喜的興奮,全然不見。對(duì)那位年輕人說,你的才華很出眾,但我們不錄用你。年輕人如被潑了一盆冷水,不解道:為什么?我明明什么都會(huì)。只聽考官說,因?yàn)槟阍谶M(jìn)來之前隨地吐了一塊口香糖,即使你再出眾,我們也不錄用。年輕人聽完大感后悔,悻悻離開。

          年輕人僅僅因?yàn)椴蛔⒅剡@些細(xì)節(jié)而失去了一份珍貴的工作。若他還不注視失去的,必定會(huì)更多。若是能夠注意改善這些普通的小事,說不定變能換得一份成功。

          想曹劌論戰(zhàn)僅是因?yàn)槠鋼舸驊?zhàn)鼓這等小事,卻決定了一場戰(zhàn)爭的成敗。而看出敵軍撤退時(shí)旗桿倒下,混亂便判斷出敵軍無埋伏。進(jìn)而乘勝追擊。又如,大名鼎鼎的汽車大王福特,在他還是一名到處找工作的普通青年時(shí),因?yàn)閾炱鸬厣系囊粡埣,撿起丟進(jìn)垃圾桶里而受到老板的`賞識(shí),獲得了工作,為日后的創(chuàng)業(yè)積累資本。

          一件事的成敗,往往都是一些小小的細(xì)節(jié)所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細(xì)小的事常常發(fā)揮著重大的作用。每一件事都是無數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié)成就的。就好比一條鐵鏈。有無數(shù)鐵環(huán)組成,無論哪個(gè)鐵環(huán)壞了,鐵鏈也就斷了。一根鐵鏈,這脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度。一個(gè)木桶,最短的木板決定其容積,而一個(gè)人,最差的細(xì)節(jié)決定其發(fā)展。

          不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。人只有注重的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能夠獲得一個(gè)完美的成功。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇12

          這么多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴(yán)肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。

          一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。

          軍訓(xùn),首先教會(huì)我什么叫嚴(yán)肅,什么叫專注,雖說是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心。看,那筆直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個(gè)部隊(duì)那么大,沒有嚴(yán)肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成方圓的。軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動(dòng),錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句“沒關(guān)系”時(shí),當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時(shí);當(dāng)你學(xué)不會(huì)一個(gè)動(dòng)作,別人耐心教會(huì)你時(shí)……這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動(dòng)力。

          軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多……

          炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗(yàn)我們的耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的`回憶?

          不,身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)……短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來說是一生享用不盡的財(cái)富。曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊(duì)走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動(dòng)不已,強(qiáng)勁有力的動(dòng)作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力。可誰知今天真練起向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)來,竟如此讓人痛苦。我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅(jiān)持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們高一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說明我們大家是團(tuán)結(jié)的。

          我堅(jiān)信只要大家團(tuán)結(jié)一致,我們就會(huì)得到我們想要的“成績”。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇13

          時(shí)光匆匆流逝,不知不覺地,進(jìn)入初中生活已有半年了。在華附新世界這個(gè)大集體中,有許多細(xì)節(jié)值得我們?nèi)チ粢,去感受它所帶來的酸甜苦辣?/p>

          愛,是在身邊,無處不在,與感動(dòng)相互依存著。你發(fā)現(xiàn)了嗎?一個(gè)微笑,一句問好,一份幫助……我發(fā)現(xiàn)了細(xì)節(jié)中的愛。

          早上起床,老師的提醒,是一種愛,他用他洪亮的嗓子,開啟我們一天的精彩;同學(xué)的微笑,是一種愛,放飛每人心中的美好;自己為自己加油,激發(fā)自己上進(jìn)的心。一句“老師好”,彼此擁有美好的心情;同學(xué)的互幫互助,心中多少有些溫暖;開開玩笑,聊聊天……一切多么美好啊!

          愛在細(xì)節(jié)中。記得有一次,我因種種原因,而忘記完成政治作業(yè)——時(shí)事摘抄,摘錄生活中的時(shí)事新聞,加以評(píng)論。我當(dāng)時(shí)非常后悔,后悔我沒檢查好作業(yè),現(xiàn)在又非常著急,沒有報(bào)紙,做不了作業(yè),老師要責(zé)怪。

          正當(dāng)我不知所措的.時(shí)候,某某同學(xué)向我伸出了援助之手!霸趺戳耍遣皇沁沒完成政治作業(yè)?是不是沒有報(bào)紙,看你急成那樣,我借給你!”這不正是雪中送炭嗎?“謝謝你!”我為此對(duì)他表示謝意,他的回答使我感到驚訝:“沒什么,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,小事一樁!”我為此而感動(dòng)……

          還有一次,一位同學(xué)在看書,他感冒了,流鼻涕。他沒有紙巾,也沒有向周圍同學(xué)討要,把鼻涕拼命往回吸。這一場景被我看在眼里,正好我也有紙巾,我主動(dòng)遞給了他,“謝謝!”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他,一句謝語感動(dòng)了我,彼此心都是溫暖的!

          細(xì)節(jié)在愛,愛在人間。生活中表達(dá)愛的方式很多,一句話或者一個(gè)舉動(dòng)動(dòng)能讓人倍受感動(dòng)。

          細(xì)節(jié)在愛,愛在校園。在充滿書香的校園里,愛出不在,或許你日常所說所做的,常常感人肺腑。

          讓我們?cè)谏钪懈嗟厝ンw會(huì)細(xì)節(jié)中的愛,體會(huì)愛中的細(xì)節(jié)。愛,就在你身邊……

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇14

          有時(shí)人們總是會(huì)略過一些很微小的細(xì)節(jié)。例如,考試時(shí)不小心掉了0、5分,看見是那么少的分,我想應(yīng)該有大多數(shù)人都只是改改,根本就不會(huì)研究錯(cuò)在哪里,我為什么會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)往往就是這些細(xì)節(jié),讓你終身遺憾。

          而我今天剛好就遇上了“細(xì)節(jié)”。

          今天數(shù)學(xué)老師叫我去拿數(shù)學(xué)本,發(fā)下去。而由于剛好上課了,所以我只發(fā)了b班的作業(yè)本,而a班的我就沒有發(fā)了。在上課的時(shí)候,我心里總是心不在焉的,我的手總是不自覺地去翻我抽屜中是本子,翻啊翻啊,我看見了陳韻惠的本子,我還是抵擋不住我的好奇心,我翻開陳韻惠的本子,只見那整潔的頁面,那讓人羨慕的字體,那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾,當(dāng)我細(xì)心看時(shí),只見她的每個(gè)讓人忽略的細(xì)節(jié),都做的非常仔細(xì),只怕是數(shù)軸她都畫的規(guī)規(guī)正正,絲毫找不出歪扭的'痕跡。

          就當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí),她的又一個(gè)細(xì)節(jié)吸引了我,那就是,在整整的一面紙上,上面寫著“第一章總結(jié)”的字樣,當(dāng)初我以為是a班老師布置的作業(yè),我隨意抽了一本a班同學(xué)的作業(yè)本,翻了幾本,都沒有“總結(jié)”這兩個(gè)字。我的心里琢磨著,她為什么要這么做呢?這樣做有什么好處呢?待我再仔細(xì)看,那上面全都是書上有的,全都是些公式的句子,需要注意的事項(xiàng),就是她,全班只有她做了。就是這個(gè)讓大家忽略的細(xì)節(jié),只有她注意到了。學(xué)完了一章要學(xué)會(huì)總結(jié),這是人人都能明白的道理,現(xiàn)在只有她一個(gè)人注意到了,我們都忽略。下課了,我把本子遞給她,當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)羞愧呢!

          往往一些懂得欣賞細(xì)節(jié)的人和一些懂得注意細(xì)節(jié)的人,都是最后的贏家,我只所以成績那么差,都是因?yàn)槲艺於寂c“細(xì)節(jié)”檫肩而過,沒有注意微小的細(xì)節(jié),才會(huì)造成如今的后果,我只有現(xiàn)在開始行動(dòng)。注意與欣賞細(xì)節(jié),使我這個(gè)壞果能變成好果,能變成注意細(xì)節(jié),懂得欣賞細(xì)節(jié),就是懂得把握機(jī)會(huì)的高明人。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇15

          停在這里不敢走下去,讓悲傷無法上演,下一頁你親手寫上的離別,由不得我拒絕。

          ——題記

          曾經(jīng)聽過一句話:總會(huì)有一種結(jié)局比死亡更慘,站在數(shù)年之后,今天的我終于發(fā)現(xiàn),那結(jié)果就是別離。

          青春是一場旅行,而陪伴我們的是朋友。初中,總會(huì)有一個(gè)人陪我們聽風(fēng)吹過的聲音。年少輕狂,我們會(huì)來到空曠的地方大喊大叫來發(fā)泄心中的不滿,總喜歡vae(許嵩)那有著淡淡憂傷的句子和那節(jié)奏,帶著強(qiáng)烈的校園風(fēng)的vae總是那么有吸引力。

          總夢(mèng)想著有一天可以去冰島旅行,去親眼看看極光,看看冰島天黑時(shí)銀光閃閃的樣子,去親身體會(huì)這個(gè)“文藝”的國家。

          但,這些都變了,是從什么時(shí)候開始變的呢?從你離開的那一天嗎?你知道嗎?vae簽約了唱片公司,而且現(xiàn)在的歌變得越來越不是他的'風(fēng)格,他越來越成熟了,再?zèng)]有校園的味道。

          冰島的環(huán)境岌岌可危了,我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想混入了大眾化的做作和污染,我已經(jīng)不敢再夢(mèng)想。我開始嘗試把他們埋在心底,作為那段絢爛青春的墓碑。

          你離開了我的生活;蛘,是我離開了你的生活。

          你的父母外出開店了,你開始不學(xué)習(xí),成為了別人眼中的“混混”,而我的媽媽怕我學(xué)壞,不準(zhǔn)我再跟你往來。就這么簡單,就這么不可改變。

          后來,你徹底遠(yuǎn)離了我的生活。你去了廈門。

          但是我怎么也忘不了,曾經(jīng),我們一起在空曠的地方張揚(yáng)的呼喊;曾經(jīng),我們夢(mèng)想著共同去一個(gè)叫做“冰島”的地方;曾經(jīng),我們一起哭泣,是因?yàn)閶寢尠盐一撕瞄L時(shí)間攢錢買的精裝畫冊(cè)撕掉了,而你的哭,是為了陪我一起……

          初三暑假,收到了你的信,信上只有一句話:“我很好,你呢?”只一眼,便淚流滿面。

          于千萬人之中,遇見你要遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步。

          張愛玲如是說。

          我懂得。

          正好在青春時(shí)節(jié)遇見了你,才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)成長的細(xì)節(jié),永遠(yuǎn)揮之不去。關(guān)于青春。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇16

          煙雨迷蒙,柳隨風(fēng)飄,只愿摘一片柳絲裝飾你的天空。青春讓我們多了一絲感性,多了一種細(xì)膩,又讓我們之間互相迷蒙,因?yàn)槊悦,我們之間有一種牽引力將我們靠近;因?yàn)殡鼥V,你白皙靜美的雙頰多了一層輕紗;因?yàn)榛ハ嗌衩,我們相觸,去締造了一種美麗。

          青春讓我們知道了一種生活中的美麗,這種美麗因?yàn)榍啻憾兠馈?/p>

          煙雨淋濕了你我的心。青春中,你我的心愈發(fā)潮濕;青春中,你我學(xué)會(huì)了多愁善感;青春使我們的心在潮濕的空氣中哭泣。因?yàn)樾牡某睗,我們的心學(xué)會(huì)了迷茫,又因?yàn)檫@種潮濕的空氣,使本來應(yīng)該絢爛的`季節(jié)顯得灰色乏味。但因?yàn)榍啻,我們心中又多了一股暖流。這股暖流讓我們沖動(dòng),我沒讓青春露出本友的氣息。于是我們學(xué)會(huì)了叛逆,學(xué)會(huì)了義氣相助。

          青春讓我們?cè)谝环N潮濕的空氣里懂得綻放,去締造一種絢爛。

          煙雨散出,我們?cè)谧仙奶炜障,迎來花香,嗅著這最后的一縷清香。我們知道了青春的味道。透著這縷清香,我們?cè)谧仙奶炜罩袑W(xué)會(huì)締造一種靈魂——屬于自己的。因?yàn)檫@種靈魂,我們身上開始散發(fā)出一種令人嘆服的氣質(zhì);因?yàn)檫@種靈魂,我們天空下的花香在四處溢放,使?jié)駶櫟目諝庵,多了一種新的氣息。這種氣質(zhì),是一種令人嘆服的氣質(zhì),又是一種擁有自己花香的氣質(zhì)。

          我們讓青春中煙雨潮濕的空氣開始散出,我們迎來了一個(gè)紫色的天空,嗅著一種迷人的花香。因?yàn)榍啻,我們開始學(xué)會(huì)締造一種令人嘆服的氣質(zhì)。

          青春,一個(gè)令我們神往的時(shí)期;青春,一個(gè)令我們曽經(jīng)流淚的時(shí)期。我們享受著青春,在青春中綻放美麗。

          青春中,我們知道了一種美麗,并讓這種美麗純真。

          青春中,我們學(xué)會(huì)締造一種絢爛,讓青春露出本有氣息。

          青春中,我沒學(xué)會(huì)的締造一種靈魂,同時(shí)讓我們散發(fā)著一種花香。

          ……

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇17

          青春的我喜歡向前看,因?yàn)榍胺降娘L(fēng)景會(huì)更美麗;青春的我喜歡向前看,因?yàn)榍胺降睦杳鲿?huì)更值得期待;青春的我喜歡向前看,因?yàn)榍胺降纳顣?huì)更加精彩。

          下課鈴一響起,教室里霎時(shí)熱鬧起來。三兩個(gè)女生聚在一塊,議論著明星的八卦,議論著奇聞趣事,不時(shí)發(fā)出陣陣哄笑。兩三個(gè)男生時(shí)而追逐打鬧,時(shí)而擺弄手機(jī)視頻。沒有人注意到我仍舊在苦思著課堂上的那道沒有解答完的題目。我喜歡這種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),在我看來壓力就是動(dòng)力。緊張的學(xué)習(xí)催促著我不斷地向前努力,緊張的學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。擁有青春的日子里,我享受著這種細(xì)節(jié)帶來的體驗(yàn)。

          獨(dú)自一個(gè)人走在空曠的操場上,四周無人。雖是隆冬,一點(diǎn)也感覺不到寒冷。草木的綠裝并沒有消退殆盡,時(shí)而從空中飄落一片葉子。躺在草坪上,享受著陽光帶來的溫暖,天空飄過幾朵白云,銜著一棵野草,回憶著過去的日子,思考著未來的生活。“為什么別人如此優(yōu)秀,而我沒有做到?”“難道是我不夠努力嗎?”“那么我又該怎么去做呢?”……我喜歡這種無止境的思考,是思考讓我明白了堅(jiān)持不懈的真理,讓我體會(huì)到過程的快樂。擁有青春的日子里,我欣賞著這種細(xì)節(jié)帶來的風(fēng)景。

          打開郵箱,網(wǎng)友又給我發(fā)來一個(gè)新的'軟件信息,令我欣喜不已。還是偶然間看到一本關(guān)于算法編程的書,不料讓我產(chǎn)生了極大的興趣,從此一發(fā)不可收拾。每天癡迷于編程的研究,經(jīng);孟胫约洪_發(fā)的軟件能夠?yàn)槿耸熘,幻想著自己?chuàng)辦的網(wǎng)站能夠全球上市……我喜歡這種幻想,它是我向前奮進(jìn)的目標(biāo)和方向。擁有青春的日子里,我渴望著這種細(xì)節(jié)帶來的精彩。

          在擁有青春的日子里,我享受著、我欣賞著、我渴望著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。我的青春我做主。在青春的路上,不管遇到什么,我都會(huì)挺起胸膛向前看。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇18

          如果我是畫藝超群的畫家,我定要用手中的生花妙筆將你的美麗勾畫;如果我是歌藝驚人的音樂家,我定要用珠圓玉潤的聲音將你的底蘊(yùn)歌唱;如果我是才華橫溢的作家,我定要用靈動(dòng)雋永的文字將你的靈魂留下?上也皇,但我卻會(huì)將你的細(xì)節(jié)完美留下——青春。

          青春沒有彩排,每一個(gè)細(xì)節(jié)都是現(xiàn)場直播,都是青春最完美的演繹。

          青春的天空,沒有吹不散的烏云,卻永存你青春燦爛的笑臉。

          東方漸漸地泛起魚肚白,我們就從床上爬起。在叮當(dāng)叮當(dāng)聲中,快速洗漱完畢,一起奔向那食堂,我們?cè)跉g聲笑語中快節(jié)奏的吃晚飯,本想那寬闊的操場。

          “立正,向右看齊,向左轉(zhuǎn),起步跑”。我們像涌動(dòng)的.波浪在青春的海洋中歡快歌唱!捌床珚^斗,青春無悔”響亮的口號(hào)在操場飄旋回蕩。

          微細(xì)的汗珠掛滿了我們青春卻不再稚嫩的臉,我們用微揚(yáng)的嘴角洋溢著我們的青春,我們無悔。

          “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”朗朗書聲,我們用聲音宣告抓住青春,抓住青春最完美的細(xì)節(jié)。

          天黑了,宛若巨大的黑幕遮擋住了天空。我們的教室卻依舊燈火通明,我們?cè)跁暮Q笾绣塾,?jīng)歷著思想的斗爭,進(jìn)行著感性與理性的完美融合,盡管過程艱辛,但意義長遠(yuǎn)。我們用我們的拼搏書寫青春無悔的細(xì)節(jié),我們亦用團(tuán)結(jié)友愛彰顯青春最動(dòng)人的細(xì)節(jié)。

          呵!天真冷,手凍得宛若那出芽的姜,溫度卻更像結(jié)了冰的水。“哈哈,冷了吧!你也不多穿點(diǎn),給你只手套!薄罢娴牟焕,我不相信,手伸出來,我摸摸!睖嘏氖謱⒔┯驳氖痔K醒,溫暖的臉也毫不畏懼地貼近這冰涼的手。

          這就是青春的細(xì)節(jié),沒有名利的左右,充滿扣人心弦的感動(dòng)。

          拼搏,友愛,堅(jiān)韌,我們用小行動(dòng)展現(xiàn)青春的細(xì)節(jié),團(tuán)結(jié)愛國,我們用大氣魄書寫青春宏偉的篇章。

          青春如同奔流的江河,一去不回,匆匆遠(yuǎn)逝。別讓青春的花朵在你的手中滑落,抓住青春,抓住最完美的細(xì)節(jié)。

          青春的細(xì)節(jié)是茶,越品越香,在不經(jīng)意間淡然回味,意無窮。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇19

          和諧來自細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)當(dāng)然細(xì)小,稍縱即逝,不注意就不容易發(fā)現(xiàn),但生活和工作就是由一系列的細(xì)節(jié)構(gòu)成的,如果有了一份關(guān)愛的心,處處留意,反而會(huì)處處發(fā)現(xiàn)。見面時(shí)的一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)微笑,朋友生日的時(shí)候送上一小束鮮花,數(shù)日不見后的一聲問候,一個(gè)看似偶然的電話,一封即便短短幾句的來信,都可能給人帶來意外的溫暖。和諧需要一種友愛的待人接物的態(tài)度。

          和諧是一種境界。生活中難免有矛盾,觀點(diǎn)難免有不一致,陌生人之間可能爆發(fā)爭執(zhí),越是親近的人、越是經(jīng)常在一起生活和工作的人之間其實(shí)也往往形成不快。出現(xiàn)了摩擦,發(fā)生了矛盾,如果一時(shí)難以冷靜,事后尤應(yīng)多做自我反省和積極和解的努力。不使矛盾擴(kuò)大,而是應(yīng)盡量化解矛盾,由激烈化解為緩和,由對(duì)立化解為和好。在這里,和諧的態(tài)度又是一種心胸、一種氣度:善于理解、能夠包容。

          和諧也是一種能力。在一個(gè)單位工作,有的是領(lǐng)導(dǎo)、有的是部下,或者有的時(shí)候是領(lǐng)導(dǎo)、有的時(shí)候是部下;工作期間,有的時(shí)候順暢,有的時(shí)候不順,快樂與痛苦都是此起彼伏的。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來說,鼓勵(lì)合作、鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)是一種重要的領(lǐng)導(dǎo)能力,對(duì)于部下來說,尊重別人、主動(dòng)合作也是一種可貴的素質(zhì)。見到同事的錯(cuò)誤能夠多加原諒,見到同事的`進(jìn)步能夠由衷喜悅,不僅自己順心順氣,而且還能營造團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,這其實(shí)是一種有水平的工作方法和工作能力。

          和諧還是一種思維。國與國共立于一個(gè)世界,世界是多樣的;人與人共生于一個(gè)社會(huì),社會(huì)是多樣的。不能要求別人都與自己一樣,也不必要求自己與別人一樣。不一樣就有差別。真正置身于差別之中,主動(dòng)性又在于自己如何選擇。多一些合作少一些無謂爭執(zhí),多一些支持少一些拆臺(tái),多一些互利共贏少一些你死我活,多一些寬容少一些刻薄,多一些肯定少一些否定,多一些共同進(jìn)步少一些此消彼長,不是一時(shí)一事地這樣,而是時(shí)時(shí)事事地成為一種習(xí)慣,這就是一種和諧的思維方式。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇20

          細(xì)節(jié),往往被人忽視。因此人們(應(yīng)改為“但是有智慧的人們”)覺得細(xì)節(jié)成就完美。確實(shí)一些細(xì)節(jié)就能看出人的性格與特點(diǎn)。

          初中時(shí)期,我是個(gè)十分不注重細(xì)節(jié)的人,每次考試講評(píng)的時(shí)候,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲?加上“上”或“里”),我總是會(huì)因?yàn)榭绰⿴讉(gè)字,或算錯(cuò)答案而失分。而在平時(shí),每當(dāng)我的同桌說我算錯(cuò)題目時(shí),我總會(huì)回答說:“沒關(guān)系,就這么點(diǎn)小錯(cuò)誤,沒什么了不起的。”在我覺得:應(yīng)該注重整體,一些小細(xì)節(jié)沒有什么可在乎的。而也正因?yàn)槿绱,每次我的成績都不理想。而我也因在這上面吃了虧,開始注重細(xì)節(jié)。

          人生的細(xì)節(jié)往往可以表現(xiàn)一個(gè)人的狀態(tài)。記得小學(xué)的時(shí)候,每天早上,語文老師每次都會(huì)下來給我們批改作業(yè),讓我們將自己的作業(yè)放在桌角。記得當(dāng)時(shí),老師總是會(huì)斜過身子來拿別人的作業(yè),然后在改完學(xué)生的作業(yè)后用手揉揉自己的腰,而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)則讓我看到了老師的辛苦,所以我把自己的作業(yè)放在同桌的桌上,好讓老師少彎一下腰。

          有時(shí)人生中的細(xì)節(jié)是愛的表現(xiàn)。不久前我看了一篇小短文。(應(yīng)改為“,”)里面講到一個(gè)女的嫁給一個(gè)男人,但是這個(gè)男人不洗腳而且晚上還打呼嚕,這讓她很難忍受。但她卻發(fā)現(xiàn)一段日子之后,她的丈夫會(huì)自己去端水去洗腳,而且總在她入睡之后才睡。于是她問她丈夫,你為什么要這么遲睡,她的`丈夫輕輕地說了一句:“我知道你聽到我打呼嚕會(huì)睡不著!笔前,她的丈夫很細(xì)心,他注意了她在生活上的細(xì)節(jié)。而這表現(xiàn)了他對(duì)她的愛。

          人生中的細(xì)節(jié)可以折射出很多。比如:一個(gè)人的自私;對(duì)對(duì)方的愛;還有……有時(shí)對(duì)一個(gè)人的評(píng)價(jià)往往不是通過她(加上“或者他”)的言語,往往一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的性格,一個(gè)人的未來。就好比孔子從一個(gè)諸侯使用象牙筷子的細(xì)節(jié),推測(cè)出其國衰亡的命運(yùn)。(應(yīng)改為“,”)和清太祖從洪承疇被俘之后仍十分愛惜貴重衣服這個(gè)細(xì)節(jié),判斷出洪必定會(huì)投降是一樣的。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇21

          幾天前,劉老師給我們分享了一篇美國精彩的演講,演講中突出了“責(zé)任”二字!看似簡單的詞語,從中卻有著內(nèi)涵!

          美國總統(tǒng)在開始就提到了“責(zé)任”!對(duì)于我們每一個(gè)人的未來有重要意義,也會(huì)對(duì)這個(gè)國家、乃至世界的未來產(chǎn)生重要影響。今天我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會(huì)決定我們整個(gè)國家在未來迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。

          美國總統(tǒng)不僅講到責(zé)任對(duì)世界的`重要性,還舉了一個(gè)例子!

          在總統(tǒng)的家鄉(xiāng),身為孤兒的香特爾,換過多次收養(yǎng)家庭,從小在治安很差的地區(qū)長大,但她努力爭取到了在當(dāng)?shù)乇=≌竟ぷ鞯臋C(jī)會(huì)、發(fā)起了一個(gè)讓青少年遠(yuǎn)離犯罪團(tuán)伙的項(xiàng)目,很快,她也將以優(yōu)異的成績從中學(xué)畢業(yè),去大學(xué)深造。

          責(zé)任心!重如千金!今天放學(xué)后,看班級(jí)里的值日生如打蔫兒的花,于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來的天,我不禁想打退堂鼓,跑?不行,既然選擇幫助大家一起掃地,怎么可以這樣呢?于是我又重振旗鼓,掃起地來!“幫我遞一下拖把吧!”咦……人呢?咋只剩亦然和佳佳了?值日生呢?“唉!都走了……我們還是好好掃地吧!”亦然無奈的說,看著他那消瘦的小臉,似乎有些疲憊,一天的學(xué)習(xí)壓力,誰都會(huì)累!我邊取拖把一邊對(duì)她說:“先回去吧!我很快就好了!”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了!

          冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”,腦海里一幕幕地閃過“責(zé)任”!

          不只是責(zé)任,細(xì)節(jié)在人生旅途中也是至關(guān)重要的!

          第一節(jié)語文課,劉老師面帶微笑的向講臺(tái)走去,在劉老師的分享下,才得知?jiǎng)⒗蠋焷韺W(xué)校要值班,所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下,沒想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮,還幫劉老師倒了一杯熱水,其他老師洗杯子時(shí)才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見了!這何嘗不是細(xì)節(jié)呢!

          我走在回家的路上,不會(huì)生氣那些逃跑的值日生,的是快樂和幸福,因?yàn)槲以俅握J(rèn)識(shí)了責(zé)任和細(xì)節(jié)這兩個(gè)詞!責(zé)任決定細(xì)節(jié)!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇22

          這樣的夏天,于生命留下一溜狹長而落寞的身影。影子深處,某些模糊面孔閃爍起來。

          青春執(zhí)著

          愜意的清晨,曙光通過樹林的罅隙投射一圈斑駁的光影,小城慢慢吐出絲絲靜謐。剛升高一的新生,稚氣未脫的臉上帶著期待,眼神里透著喜悅之感,精神抖擻地邁向自己心中的象牙塔。彼時(shí),內(nèi)心感慨萬千,腦海中涌出軍訓(xùn)之景。

          伴隨著教官響亮的口令,我們練習(xí)“立正、稍息”,我們做著整齊的動(dòng)作;只是我們總是缺乏一樣?xùn)|西,那便是堅(jiān)持。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)教官要如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)。最后我終于明白:站軍姿,是為了站出我們炎黃子孫挺拔的`高度,是為了站出龍的傳人堅(jiān)強(qiáng)的意志;練轉(zhuǎn)身,是學(xué)會(huì)人類活躍敏捷的思維,是體悟一種人生的智慧。訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地感受到了集體的偉大,就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣:“團(tuán)結(jié)就是力量。”

          每一次站軍姿,都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落,從鼻梁上滑過,可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水,被熾熱的陽光烤了出來,一滴一滴,緩緩滑過后背的肌膚。久了,再一滴一滴,浸透迷彩服,直到被太陽烤干,然后重復(fù)浸濕。我知道我不能動(dòng),教官說站軍姿是最重要且最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。那么,我就練習(xí)忍耐吧,三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時(shí),我看見教官伸手摘帽子的瞬間,當(dāng)手臂抬起時(shí),衣料與皮膚接觸,迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡,在高溫給我?guī)淼淖茻嶂,我竟覺得那是美麗的,是一種崇高的美麗。此后的每一天,我都會(huì)有意識(shí)地偷看一下一滴汗水摔在地面的過程,汗滴在觸地爆炸的那一刻,就像玫瑰綻開那樣讓我驚艷。

          玫瑰依然含苞待放,今年夏天我們無意采擷。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇23

          “我愛媽媽”這四個(gè)普通的字眼對(duì)于每個(gè)人來說,蘊(yùn)藏在心底里的意義卻是不一樣的。

          有的人認(rèn)為打是親,罵是愛;有的人認(rèn)為母愛是一棵百合,整日整夜散發(fā)著她的魅力,那么父愛就是一株茉莉,在角落里默默地吐著芬芳。母愛是偉大的,父愛是含蓄的,是的——但有誰真正用心體會(huì)到了什么事母親給我們最純正、最樸實(shí)的愛呢?

          我認(rèn)為,不管在什么時(shí)候,母親的心都是跟你牽在一起的,這牽掛是永恒的。正因如此,母親的每一個(gè)細(xì)節(jié)、動(dòng)作都可以反映出對(duì)孩子的愛。我的媽媽也是愛我的,一天周末——

          我進(jìn)門了,走到陽臺(tái)上看見媽媽正在準(zhǔn)備給我曬被子,不知怎么搞的,我蹦出這樣一句話——“老媽,被子不是前幾天剛曬過嗎?為什么又要曬呢?”只見媽媽并不著急,繼續(xù)拿出被子,說:“哎呀,后面兩天不就要下雨了嗎?天氣預(yù)報(bào)說下要好幾天呢!看我不就給你曬出來了!”說完用洗凈的抹布在臺(tái)面上擦過去,擦過來,好幾個(gè)來回后才把把被子放在上面曬。我知道母親很勤快,家里每個(gè)角落都被打掃的“一塵不染”,當(dāng)然包括陽臺(tái),似乎這被子不得受得一點(diǎn)兒污染,還反復(fù)在臺(tái)面上打掃,多此一舉嗎!想到這里,我又問她:“老媽,那你的被子曬嗎?”“沒,不曬!边@時(shí)我看她的臉,并沒有表現(xiàn)出絲毫沮喪或惋惜的意思,而是很自然很驕傲的樣子,溫暖的陽光照在她的`面頰上,那表情似乎是母親獨(dú)有的、為自己孩子自豪的。

          我的心在那一剎那被震了一下,回回頭望望那滿是叉、“良”的卷子,眼眶又模糊了……

          是呀,媽媽給我們的關(guān)愛無微不至。光光在曬被子這一細(xì)節(jié)中就能體會(huì)出來。我記得在電影頻道上看的一部美國電影,結(jié)尾處那母親的那張洋溢著滿足、驕傲、幸福臉與兒子長滿雀斑的臉緊緊貼在一起,幸福相擁,想必那對(duì)母子一定就是當(dāng)時(shí)最幸福的人了。

          母愛是無私的,只不過她們?cè)诿總(gè)人的眼里,意義卻不同,每個(gè)人都用不同的方式去感悟它,用心去銘記它。

          此刻,沒有豪言壯語,我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句:媽媽——我愛你。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇24

          其實(shí),曾經(jīng)對(duì)青春的理解是很模糊的;蛘呖梢哉f是根本不愿去接受青春這個(gè)概念。進(jìn)入高中以后,漸漸感覺“青春”像這個(gè)季節(jié)一樣,一步步地蘇醒,滋潤著這個(gè)春天……

          不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)腦海里無法搜索出那些既陌生而無比熟悉的臉,開始埋怨為什么有些同學(xué)的名字那樣拗口。開始感興趣一種記憶方法——宮殿記憶法,只是偶然在一本雜志上看到,一開始只是被它的名字吸引,后來才驚嘆那些記憶大師可以將每一個(gè)數(shù)字放進(jìn)一個(gè)個(gè)宮殿的角落,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),可以背到圓周率的七萬多個(gè)數(shù)字。我的青春就是這樣,總是會(huì)無厘頭地幻想著那些不真實(shí)的事情,而且每個(gè)階段都有細(xì)節(jié)變化。

          不經(jīng)意的某一天,發(fā)現(xiàn)身上的情感,顛覆得校園里的風(fēng),有時(shí)給我推波助瀾的氣量,偶爾卻阻撓我前行。不知為何,總覺得自己被隔離在這個(gè)集體之外,對(duì)過去的人,過去的'事,又多增添了一份依戀。好不容易到了大禮拜,而且還是上午就放了,不經(jīng)思考,就很自然地把下午的日程安排在了某某高中,為了這片久違的想念,可以執(zhí)著地等上兩個(gè)小時(shí),七八個(gè)人圍著草坪,草格外地綠,猛然間,才發(fā)現(xiàn)大伙都有各自的新生活,現(xiàn)在聚在一起,大家都互相鼓勵(lì)對(duì)方,將這三年拼搏下來,以前幼稚消極的思想都消失得無影無蹤。突然發(fā)現(xiàn)青春時(shí)的我們,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份驕縱,多了一份執(zhí)著,少了一份不屑……

          每當(dāng)周末來學(xué)校時(shí),總會(huì)深情地望一眼外面的世界,然后深吸一口氣踏進(jìn)校門。青春卻是這樣,明明想要回家,卻更愿在學(xué)校里拼搏;明明成了班級(jí)倒數(shù),想到在父母懷里哭,可在他們面前,卻又說得那樣云淡風(fēng)輕。我想,這也是青春特有的細(xì)節(jié)吧!

          我們的青春才剛剛開始,我還沒來得及品味其中的酸甜苦辣,大人們回憶往昔時(shí)總愛說,如果我們還在18歲的話……我相信青春是美好的。一個(gè)個(gè)青春細(xì)節(jié)編織成我們精彩青春,當(dāng)夕陽的余暉收斂它最后一絲光芒時(shí),誰也無能為力,青春很短暫,珍惜青春吧!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇25

          青春,是泰戈?duì)柕脑,清新而美好?/p>

          青春,是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”,堅(jiān)強(qiáng)而勇毅;

          青春,像詩,像畫,像百聽不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書頁中,有許許多多的細(xì)節(jié),而往往是這些微妙的愛與感動(dòng),恨與執(zhí)著,才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿面。

          我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中,讓自己柔順的長發(fā)紛飛亂舞,像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏,互相追逐與嬉鬧,仿佛不知疲憊。健康的皮膚,干凈的笑臉,眼角眉梢上懸掛著滿滿的快樂。這一切就像梔子花的清香,令人心曠神怡。青春的孩子,像水晶一般澄澈美好。

          我們?cè)谡寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料,任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅,臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙,她故意邊跑邊喊,場面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂,是值得收藏一輩子的佳釀,永遠(yuǎn)是溫馨的。

          我曾在他看不見的地方織過520只彩色紙鶴,還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶,并且開始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂寫進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書,而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺的他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他,然后讓他去老師辦公室,并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里,我留起了長發(fā),卻不是為他;我努力地做一個(gè)好孩子,也不是為他;我撕掉了日記,更不是為他。我終于在這場漫長的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍,也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽光下曉得想多太陽花的.樣子,想念她喝水時(shí)嗆到的樣子,想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng),漫長而又細(xì)微地疼痛著。

          青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂與憂傷,像每日不會(huì)失約的陽光,陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇26

          青春里有很多很小的細(xì)節(jié),不經(jīng)意間傷害到了我們至親至愛的人。但好在正值年少,悔而不晚,改尚未遲。

          ——題記

          “為什么?為什么不讓我去打球?”我騰地一下從板凳上站起來,大聲質(zhì)問著父親。父親的目光突然黯淡下來,低著頭小聲地說:“這不是快期中考試了嗎?你也該在家復(fù)習(xí)……”我只覺得有血液從我腳底下逆流而上,直沖大腦。不等他說完,我便狠狠地打斷了他的話:“每個(gè)星期你都會(huì)找到不同的理由阻止我去打球,難道我就應(yīng)該每天悶在家里學(xué)習(xí)嗎?”憤怒驀地涌上我的大腦,我沖出家門,摔門而去。

          樓下燈火寥落,稀稀疏疏的樹影斑駁交錯(cuò),我放慢了腳步,突然心里一片茫然失落。我本該明白不應(yīng)對(duì)父親如此不敬的,但是橫亙?cè)谖遗c父親之間的不只是能否打球,還有難以計(jì)數(shù)的大大小小的爭吵。理智漸漸回歸頭腦,它如一盆冷水從我頭上澆下,使站在風(fēng)中的我不住地戰(zhàn)栗起來!耙苍S,我該回去給他道歉!焙牵@真是個(gè)愚蠢的念頭,道歉早已消失在我與父親的談話中。成年人和青少年,不知還存在著多少不可逾越的代溝。

          清脆的鈴聲響起——是我家對(duì)面的學(xué)校夜自習(xí)下課了。一位同學(xué)沖出學(xué)校,向人群中望了幾眼,便飛快地向我旁邊跑去。此時(shí),他的父親正站在風(fēng)中,涼風(fēng)把他的雙頰吹得通紅!鞍,我餓了!薄跋劝岩\給穿上,別著涼了。”父親邊說邊去接下他的書包,“走,你說想吃啥,爸帶你去!”他臉上滿滿的.寵溺,濃得化不開的幸福。也許,見到兒子是他這一天中,最快樂的事。

          曾幾何時(shí),我與父親也這般親密過。只是如今,爭吵和冷戰(zhàn)早已把我們父子隔開,兩顆心也早已漸行漸遠(yuǎn)。無情的歲月染白了父親的黑發(fā),我卻又以這樣的方式傷害了他。淚水從我眼里無聲地滑落,后悔地情緒已像藤蔓一樣爬上我整個(gè)心房。我競連對(duì)他道歉的話也難以啟口,這是多大的罪過!

          想到這里,我停下腳步,抬頭望了望天空,星星正一閃一閃地眨著眼,我突然明白了自己是多么幸福。我抹干眼淚。堅(jiān)定地向家的方向走去……

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇27

          莎士比亞曾經(jīng)說過:“偉大的愛情往往發(fā)生在瑣碎的細(xì)節(jié)之處”,而我說:“偉大的母愛往往閃耀在隱秘的細(xì)節(jié)之中”。只有用心觀察生活中微小的細(xì)節(jié),才能感受到那無處不在的親情。

          記得有一天,我正在學(xué)校上課,本來挺好的天氣,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,我心想:這么好的天氣怎么說變就變?真是“山雨欲來風(fēng)滿樓”。我心急如焚,臨近放學(xué),我又沒帶雨傘,待會(huì)兒肯定會(huì)被淋成個(gè)“落湯雞”,這可怎么辦呀?果然不出我所料,放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨,狂風(fēng)怒吼,學(xué)校里的.小樹被吹得沙沙作響。我三步并作兩步,跑到校門口,就指望著媽媽來接我。

          就在這時(shí),前方傳來一聲親切而又熟悉的呼喚。我抬起頭一看,是媽媽,我一個(gè)箭步?jīng)_到媽媽懷里,仿佛小雞躲進(jìn)了母雞的翅膀底下。“走吧”,媽媽急切的說道,邊說邊把雨傘伸了過來。我們倆緊緊依靠著彼此,艱難的走在大雨之中。雨越下越大,小小的雨傘并不能完全遮擋兩個(gè)人。我抬起頭,發(fā)現(xiàn)頭上的黑色的雨傘幫我擋住了雨水。我再看向媽媽,她的半邊身子已經(jīng)淋濕,卻還在把傘向我這邊靠,我提醒媽媽:“媽,你把傘打偏了!眿寢屜仁且惑@,然后竟然把傘又向我這邊偏了一點(diǎn)?吹竭@一幕,我的眼圈濕潤了,我把傘向媽媽那邊推了推,誰知道媽媽立刻阻止了我,她說:“沒事兒,我知道你是怕我淋到雨,媽身體比你好,你明天還要上學(xué),生病了就不好了”;氐郊,我看了看媽媽的衣服,都濕透了。

          夜晚,我躺在床上,聽見媽媽打噴嚏的聲音,我翻來覆去睡不著,回想起今天媽媽把傘推向我的這個(gè)細(xì)節(jié),霎那間,感動(dòng)裝滿了心田,難怪常聽人說:“可憐天下父母心”。

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)15歲了。在這15年里,我無時(shí)無刻不在親情的滋潤下成長,而那份真摯的母愛,就隱秘在生活的細(xì)節(jié)之中,帶給我持久的溫暖。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇28

          一位社會(huì)學(xué)博士在寫畢業(yè)論文時(shí)被搞糊涂了,因?yàn)樗跉w納兩份相同性質(zhì)的材料時(shí),發(fā)現(xiàn)結(jié)論相互矛盾。

          一份是某雜志社提供的4800份調(diào)查表:愛情、孩子、性、收入、其他,在維持婚姻中起著決定作用的是什么?90%的人回答是愛情。可是從法院民事庭提供的另一份資料來看,根本不是那么一回事,在4800個(gè)協(xié)議離婚案中,真正因感情徹底破裂而離婚的占不到10%,人們大多是因小事分開的。

          白求恩的愛情可以說是經(jīng)歷過生死考驗(yàn)的,可是最后也死于細(xì)節(jié)。白求恩36歲那年,因?yàn)樽鍪中g(shù)感染了當(dāng)時(shí)被稱為絕癥的肺結(jié)核。為了保護(hù)才25歲的妻子法蘭西絲,白求恩以拒絕治療的方法來逼迫愛妻離婚,法蘭西絲只好在痛苦中接受了離婚請(qǐng)求。

          離婚后,白求恩依靠自己發(fā)明的新療法以及堅(jiān)強(qiáng)的意志奇跡般地痊愈。他出院后做的第一件事就是給法蘭西絲發(fā)了一封電報(bào):病愈,對(duì)你感情如舊。法蘭西絲很快回到了他身邊。有了這樣生離死別的考驗(yàn),按理說白求恩和法蘭西絲的愛情已經(jīng)堅(jiān)不可摧了。

          可是某天下午,法蘭西絲打開冰箱,看見里面有一段腸子。她以為是丈夫買回來的豬腸,便想拿出來。不料,白求恩看到后跑過來喊:“別動(dòng),那是人的`腸子!”可想而知,法蘭西絲被嚇得花容失色。白求恩卻不以為然地說:“這有什么呀?你不也吃牛、羊、豬肉等死掉動(dòng)物的器官?”這樣的事發(fā)生幾次之后,法蘭西絲終于無法忍受了,于是他們友好地辦理了離婚手續(xù)。

          成就愛情的常常是細(xì)節(jié),毀掉愛情的也往往是一些細(xì)節(jié)。

          愛與不愛,都在一些看起來毫不起眼的小細(xì)節(jié)上,具體到歸家時(shí)有沒有打一聲招呼,具體到點(diǎn)菜時(shí)有沒有考慮對(duì)方的口味,具體到過年時(shí)各自的晚輩有沒有得到數(shù)目一致的壓歲錢。

          分手的原因可能僅僅是,看不慣他抖腿的樣子,抑或受不了她對(duì)小販的刻薄……

          兩個(gè)人談戀愛了,決定牽手過一生,你儂我儂之后,撲面而來的便是生活中的瑣碎細(xì)事,某一個(gè)細(xì)節(jié)的不順眼,就可能讓你的愛情死亡,因此我們要慎之又慎。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇29

          情人節(jié)的前一天,到火車站送朋友回來,暮色蒼茫,我走得隨意而無聊。

          前面一個(gè)穿黃馬夾的中年男子,拿著一只巨大的掃帚,緩緩地掃著似乎永無盡頭的馬路。其實(shí)地面上不會(huì)揚(yáng)起塵土了,因?yàn)榇藭r(shí)是剛剛雨后,但他掃得仍然很專心。我快要越過他的時(shí)候,我看見他彎下腰,像是撿到寶貝一樣的撿起一根樹枝,端詳了片刻,還摘掉口罩,放在鼻子下聞,很陶醉的樣子。

          我終于看清楚了,那是一支幾近枯萎的玫瑰。他小心的撫摸著花枝,像是拂去枝頭的塵埃,然后又是很舒服地呼吸著。

          他將多余的`枝蔓和變色的花葉掐掉后,把花直接插在很破舊亦有些臟的黃馬夾上袋里,然后掃幾步馬路,就要忍不住一樣低頭深深地嗅一下。一個(gè)年過四十的男人,就這樣在車水馬龍的大街上肆無忌憚地表達(dá)自己的歡喜,他是否憶起了年少時(shí)的那段刻骨銘心的愛情?

          我有點(diǎn)懷疑那朵玫瑰是否還香,但我毫不懷疑他內(nèi)心充滿了詩意。一個(gè)整天面對(duì)垃圾的人卻不讓自己的心蒙上絲毫的灰塵,是真正懂得善待生活的人。隨遇而安的心態(tài),從容地欣賞屬于自己的風(fēng)景,享受生活饋贈(zèng)的點(diǎn)滴喜悅,多好。≡谶@初春的黃昏,我忽然有點(diǎn)喜歡這略顯零亂和擁擠的江南古城了。

          頭上是繁密的星星,周圍是流動(dòng)的安謐,那種對(duì)于溫暖細(xì)節(jié)的喜愛,總像是一個(gè)不真實(shí)的夢(mèng),在后來的歲月里一再重現(xiàn)。光陰倏忽而過,許許多多的回憶或模糊或忘記,唯獨(dú)在深夜那份有點(diǎn)歡喜又有點(diǎn)憂傷的心情依然十分清晰,那種夜空下只可意會(huì)的心思,淳樸而真摯,現(xiàn)在卻再也找不到了!

          時(shí)光像一把無法躲避的利刃,它總是把我們的人生切割成一段一段后,又逼迫我們無可奈何地放棄。也許多年后,當(dāng)我們步入老境,回望少年,回望青春,彼此還能記起的或許只有這些真實(shí)卻又特別感人的細(xì)節(jié)了!溫暖的細(xì)節(jié)也許可能成為我們能抵擋寂寞與孤獨(dú)的唯一武器。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇30

          一葉飄零而知秋,一枝勃發(fā)而見春。一滴水可以折射出大千世界,乾坤間的奧秘,人世間的哲學(xué)往往藏匿于細(xì)微之中。留心細(xì)節(jié),才能夠在一枝一葉中、舉手投足間發(fā)掘出人生的財(cái)富。

          每當(dāng)我們被電視中的生離死別,轟轟烈烈的愛所震撼,所感動(dòng)之時(shí),卻不經(jīng)意的忽略了我們身邊真正的愛。悲傷時(shí),父母的一個(gè)深情撫慰;難過時(shí),朋友的一句貼心問候;失意時(shí),老師的一個(gè)鼓勵(lì)眼神。正因?yàn)槲覀儗?duì)這些細(xì)節(jié)的不以為然,從來沒有去在意過它,所以在生活學(xué)習(xí)之中還總是傻傻固執(zhí)的以為,沒有人在意關(guān)心過自己。才會(huì)使得父子之間有代溝,師生之間有距離,朋友之間有隔膜。其實(shí),大愛無聲,它默默地散發(fā)沁人心脾的幽香,它是不需要用華麗的詞藻來體現(xiàn)的,它只能用無聲細(xì)微的行動(dòng)來表達(dá),隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……

          只要留心細(xì)節(jié),就能體會(huì)真正的愛。

          我們也常常被那些富麗堂皇、雄偉壯觀的絕美畫面所折服。陶醉于“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗;向往于“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的雄渾;癡情于“面朝大海,春暖花開”的夢(mèng)幻。然而,在我們眼中只有如此這般才能叫做美嗎?其實(shí),只要我們留意細(xì)節(jié),便也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分,那一抹亮麗的.夕陽;蒙蒙雨歇,翠玉般荷葉上那一顆顆晶瑩的珍珠;夜幕之中,那一彎淺淺的恬靜的月牙,一顆顆眨著眼睛的星星。還有那俯身拾起垃圾的無名背影,那年邁老奶奶過馬路時(shí)手上搭著的另一雙稚嫩的小手,那在夕陽光輝映襯下的幾個(gè)影子,不時(shí)傳來的溫馨家庭般的笑語……這一切的一切,不都是一個(gè)個(gè)美麗的畫面嗎?

          只要留心細(xì)節(jié),就能發(fā)現(xiàn)人生道路上更美麗的風(fēng)景。

          留心生命中的每一個(gè)心結(jié),于平淡處體會(huì)生命的愛與美,這些愛與美雖然平凡,雖然簡單,但是如果你細(xì)細(xì)咀嚼、用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它越平凡,越發(fā)不凡;越簡單,越彰顯簡單的偉大。

          只要你留心細(xì)節(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中最寶貴的財(cái)富。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇31

          母愛是倦鳥舒適的巢;母愛是船兒安睡的港,母愛是風(fēng)兒歇息的角落······母愛,無處不在。哪怕只是它微小的細(xì)節(jié),也像雨絲滋潤干涸的大地般,滋潤著我的心。

          秋風(fēng)穿著落葉的華裳,和著優(yōu)雅的舞曲,洗禮了這個(gè)世界。幾絲殘?jiān)票伙L(fēng)兒溫柔地吹卷著,慢慢消散在淡藍(lán)色的晴空。秋高氣爽的時(shí)節(jié),讓人不禁想出門,與紛飛的落葉共舞一曲。

          我和母親說要出去散心,她欣然應(yīng)允。她從不管我的.課外活動(dòng),任由我自由地飛翔。而當(dāng)我疲憊時(shí),她,便是我最安穩(wěn)的港灣。但,她執(zhí)意要陪我一起走。我本是怕她腰痛,但她不放心我,我便只好作罷。

          走在漸涼的陽光里,我呼吸著有樹葉氣息的空氣。媽媽在我身后,靜靜地望著我。我感覺到,媽媽關(guān)切的眼神,好像一道光芒,異于日光的溫暖,穿過了層層寒意,灑在我的身上。一根鞋帶恰好松開,我蹲下準(zhǔn)備系鞋帶。突然一只手抓住了鞋帶,是母親從身后轉(zhuǎn)過,為我系起了鞋帶。我呆呆的望著母親。她的鬢角已經(jīng)有些泛白,幾縷銀絲不時(shí)地從發(fā)叢中跳出來,反射著柔和的光,卻又如此眩目。她那雙靈巧的手已染上了一層薄繭,不復(fù)從前的柔軟和細(xì)膩······直到她系好鞋帶,叫了我好幾聲,我才緩過神來。

          小時(shí)候,母親也曾帶我出去玩。我總是跑跑跳跳,沒個(gè)消停。而母親,一邊柔聲囑咐著我,一邊對(duì)我溫柔而幸福地笑著。不覺間,歲月流轉(zhuǎn),我已亭亭玉立,不再頑劣。而母親也在歲月蹉跎中老去。此刻,我又想起了母親。想起了她每一次出門前都要為我披上外套;每一晚臨睡前都叮囑我喝牛奶;每一天上學(xué)前都鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)······我不禁濕了眼眶。

          母愛是生活中的一點(diǎn)一滴,它用所有微小的細(xì)節(jié),溫暖著我的心。那些愛,就像人生寒夜里的一盞明燈,帶給我光明和溫暖,指引我前行。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇32

          青春無嚴(yán)格的時(shí)間定義,只在乎于那一剎那的感悟,它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強(qiáng),不如說是經(jīng)歷過了,在許多個(gè)瞬間,不禁一顫:驀然回首,“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝,它長存于我心中,在生命的每一節(jié)段落循環(huán),激勵(lì)著我,一次

          又一次,只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細(xì)節(jié)。

          那絲春息即將離去,蝶欲眠,悄悄經(jīng)過花樹間,本是微白的蝶在樹間透出的.路燈光下顯得光白,路燈頗白,白得刺眼,白得不自然。我便隨那蝶去,追著追著,跟不上了,我依然尋覓它,尋了太久我便不再固執(zhí),停下腳步。此時(shí)我已習(xí)慣了那強(qiáng)烈的白光,在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上,投下了一些東西,投下的是影嗎?非影,是一個(gè)光圈,燈光微通過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過樹,燈光依舊嵌在葉間,樹搖,燈也搖。

          空的氣息干冷了,視野廣了,不再有迷霧,可我真的找到了那真正的光嗎?沒人主動(dòng)回答我。在干冷的氣息中,我豪步走著,這氣息中還帶著風(fēng),大家都在享受這涼快,我卻滿頭大汗,停下步子,自問:我是不是走得太過急促? 或許是吧。我仰望星空,在這無阻礙的實(shí)現(xiàn)里,我看見的是星海,它們?nèi)缜f顆碎琉璃墜下,我伸手承接,它們纏繞在指間,跳動(dòng)。

          忽然,它們收起了微光,我感覺到了甚于黑的夜色,是什么都看見,我無比困惑。

          黑暗壓得我窒息,我常常在夢(mèng)中無法動(dòng)彈,總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎?我不斷掙扎,憶起那迷茫中的路燈,無論是否如日光般可信,但也勝于黑暗。我忽然坐起,喘息著,汗不如夢(mèng)里的多,唯額頭些許冷汗,我開始回憶,我是在哪一年春見過那燈光,呆坐了許久,忽然想到,勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾,陽光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼,跳進(jìn)了我的心。

          青春的細(xì)節(jié),無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中,只因在最后我找到了最燦爛,最溫暖的陽光。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇33

          在大多數(shù)人看來,冬天是凄涼的、寒冷的,所有關(guān)于冬天的詩都是悲涼的。但在我看來,冬季是溫暖的、勤奮的',是迎新喜慶團(tuán)聚的代名詞。細(xì)細(xì)品味冬天的細(xì)節(jié),總讓人遐思。

          冬至開始,孩子們渴望的寒假終于要來了,努力讀書,爭取考個(gè)好成績過年,這是他們共同的愿望。這一年也許是太特殊了,老天爺專門為勤奮的孩子們準(zhǔn)備了一場雪。看吧,可把孩子們都逗得沒心情學(xué)習(xí)了,連我都不例外。孩子們太喜歡這場雪了,紛紛把手伸出窗外,教室里都被老師點(diǎn)名站起來好多人呢!瞧!這雪花多好看呀,六邊形、八邊行……應(yīng)有盡有,恰像是舞會(huì)上歡快的姑娘,或是出生的小嬰兒那般潔凈鮮活。老師為了阻止我們老望著窗外,跟我們開了一個(gè)玩笑,你們回家時(shí)別老望著天上,還是要看著地上,別撞上電線桿、汽車,也別踩空腳了,下周別讓我見到你們少一塊。雖然這是在講安全,但也逗得我們哈哈大笑。瞧吧,冬天一點(diǎn)也不凄涼,處處充滿歡樂。

          冬天是團(tuán)聚的好季節(jié)。太好了,我的外婆終于回來了。來到車站人真多,有出去玩的,也有從外地回來的。這人山人海中怎樣才能找到我的外婆呢?對(duì)了,站在這里等吧。見到了外婆,我興奮的在外婆身邊跳來跳去,外婆說我真像只兔子,要不要來根胡蘿卜呀!我們一家人一路笑著回家了。

          快過年了,大人們都忙碌起來了,紛紛買來對(duì)聯(lián)和福字貼在門上窗戶上,放眼望去,門上窗上墻上全是紅色,我看到了家家戶戶對(duì)下一年的美好愿望,以及許多的憧憬與希望。到過年時(shí)刻,大人們便忙碌備年貨,都沒時(shí)間理睬小孩了。冬天不是死氣沉沉的,處處充滿了喜慶,處處張揚(yáng)著鬧熱。

          除夕夜,全家人圍在一起吃年飯,看聯(lián)歡晚會(huì),享受天倫之樂,一切都是那么溫馨、甜美。山區(qū)的孩子們還會(huì)放鞭炮打雪仗呢!

          這是不一樣的冬天,是歡樂的、溫暖的、幸福的、甜美的冬天。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇34

          微風(fēng)拂來,穿過發(fā)際,趴在陽臺(tái)上,雙手托著臉頰,傻傻的看著天上的星星和月亮,頃刻間,思緒擁有了一雙翅膀。自由飛翔,燦爛的星空,喧囂的城市,閃爍的霓虹燈,生活多么美好,青春少女心中萌動(dòng)的情愫,渴望羅密歐與朱麗葉的至死不渝,想像上流社會(huì)白領(lǐng)的摩登時(shí)尚,一切盡在不言中。

          青春,激情澎湃的年華,像一匹脫離主人肆意馳騁的駿馬,在美麗的大草原上,盡情奔跑,無拘無束,自由闖蕩,對(duì)自由,對(duì)獨(dú)立的欲望越發(fā)得表現(xiàn)在行為上,父母的關(guān)心成為煩人的嘮叨,老師的'諄諄教誨成為不喜歡老師的借口,朋友三個(gè)一群五個(gè)一黨成為自由,成為追求自己的權(quán)利。滿足了自己一時(shí)的快感。可不知在家中等待的父母又多了幾根白發(fā),讓老師又多了幾分感嘆,那種“恨鐵不成鋼”的焦慮,幾時(shí)才能讓你明白?默默祈禱那一切不會(huì)太晚。

          有時(shí)又不免有些感傷,如火的青春,花一樣的年華不該在鄉(xiāng)間,田埂上,小路上留下該有的足跡嗎?不該在金色的陽光下溫暖的春風(fēng)中感受大自然的美妙嗎?感傷于明天給予的壓力,傷感于社會(huì)激烈的競爭,想擁有一份強(qiáng)大的力量,來沖破現(xiàn)實(shí)的束縛,面對(duì)現(xiàn)實(shí),青春似乎不免太過渺小,青春之旅,汗水與淚水各相參半,以致有時(shí)迷失了方向,也忘記了欣賞沿途的風(fēng)景,不停的前進(jìn),心中有一份憧憬,可總感覺瞬間又回到原點(diǎn),離心中的那個(gè)天堂越來越遙遠(yuǎn)。

          許下第一千零一個(gè)愿望,總有一個(gè)幸福會(huì)降臨,總有一天會(huì)到達(dá)心中的天堂,因?yàn)榍啻海晕覀兿嘈,相信未來不是?mèng);因?yàn)榍啻,所以我們?jiān)持,堅(jiān)持就有希望;因?yàn)榍啻海覀兣!為了我們所愛的人和愛我們的人,一定不能辜?fù)青春所賦予我們的力量!

          青春如一塊棉花糖,甜甜的,軟軟的,放在嘴里,幸福的小分子自由的穿梭。

          青春的感傷,青春的期盼,青春的各色各樣的細(xì)節(jié)就這樣充實(shí)著人生的旅途。青春就像一扇門,是人生不可逆轉(zhuǎn)的一部分,一扇門關(guān)上了,另一扇門會(huì)存在,請(qǐng)把握青春的點(diǎn)滴,讓細(xì)節(jié)鑄就人生的光環(huán)!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇35

          愛的細(xì)節(jié),在媽媽的手上,是您牽著我走過美麗的人生。

          ——題記

          媽媽,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時(shí),貪玩的我遲遲歸來,您用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭,“飯熱好了,快吃吧!”曾幾何時(shí),我手捧不理想的成績單站在您面前,您拍拍我的肩,“沒關(guān)系,下次努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲!蹦难凵裰虚W過一道光彩,我知道,那是寬容的色彩。

          媽媽,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得,您每天除了工作外,承擔(dān)著全部的家務(wù)活,可我卻一點(diǎn)都不知道幫您一下。您從沒有一句怨言,您說:“你還弄不好,去學(xué)習(xí)吧!笨粗讜懙氖譂u漸失去光澤,變得枯瘦粗糙,卻仍在不停地忙碌,我的心溢滿酸楚。我知道,那是操勞的印痕。

          媽媽,愛的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得,每天晚自習(xí)歸來,第一眼看見的,總是您在廚房忙碌的身影;打開門第一眼看見的,總是您倚在門旁的微笑。雙手接過書包,親切的問候,桌上擺的各式各樣的水果。曾記得,下雨天,您總是第一個(gè)給我送來雨衣?吹侥.雙手被雨水無情打濕,您轉(zhuǎn)身離去,輕輕拭掉頭上的水珠,我的眼睛朦朧了。我知道,那是慈愛的背影。

          媽媽,兒子沒有用高山、大海、土地、山川來形容您的愛,兒子覺得,您給我的愛是最真實(shí)的、確切的、觸摸得到的實(shí)物,而不是空洞的、遙遠(yuǎn)的、模糊的概念。您用雙手在我成長的路上劃出一道道細(xì)痕,其中裝滿了細(xì)節(jié)的愛。這細(xì)節(jié)給我?guī)硪唤z絲甘甜,一份份感動(dòng)。它好似一泓清泉,滋潤我的心田,溫暖我的靈魂。

          藍(lán)天執(zhí)著地守候著白云,大地執(zhí)著地守候著飛鳥,海洋執(zhí)著地守候著魚兒,媽媽,您永遠(yuǎn)執(zhí)著地守候著我。

          星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,接過您遞來的奶茶,伴著一盞燈光,細(xì)細(xì)品味這愛的芬芳。

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇36

          我媽媽是一位家庭主婦,但是阻止爸爸亂借錢給我留下深深的印象,她為這個(gè)家庭付出許多心血。

          我一直以為我媽媽每天特別輕松:早上起來給我和我爸爸做早飯,上午送我上學(xué),用溫和的語氣耐心地跟我說,在學(xué)校里要乖點(diǎn),多做幾項(xiàng)作業(yè)……回到家,做家務(wù),睡會(huì)覺,準(zhǔn)備一下晚餐,就去接我了。晚上還耐心地指指導(dǎo)我做作業(yè),這題,你看好啊,因?yàn)椤浴惶炀瓦^去了。

          但是那通電話,改變我的這種看法。一個(gè)星期六的下午,正在睡午覺,我被媽媽憤怒的喊叫聲吵醒,她在電話里罵我爸爸亂借錢。

          “你明明知道還不上,你還借,那么高的利息,你還那么安心!蔽衣犃耍勾蛄藗(gè)哆嗦,原來我們家不像媽媽說得那樣,還是挺缺錢的。

          “要是我,我就不去借,我怎么也不會(huì)去借的。”我突然覺得呼吸不過來了。

          “你整天都把家里的錢拿出去,從來都沒有拿回來過!

          “……”

          第一次的電話被爸爸掛了,媽媽又打了第二次。

          “每次來催,你就只會(huì)說,‘怎么還有啊,不是還了嗎?’你哪里還了啊”這次媽媽顯然聲音更大了,也更生氣了。我感到空氣仿佛停止了流動(dòng)。

          到了晚上爸爸下班回來,媽媽媽媽怒氣沖沖地拉著爸爸去廚房,他們說話聲音小了很多,隱隱約約的聽見媽媽說:“信用卡上的'錢我已經(jīng)還了,到了還款日,這些錢必須要還,不然會(huì)產(chǎn)生滯納金,還會(huì)進(jìn)入央行征信系統(tǒng)生成不良信用記錄。這些雖然是小事,但是也不能不注意!边^了一會(huì),媽媽走出廚房,皺著眉,一臉無奈。“蒙蒙,吃飯吧,吃好飯做作業(yè)。”她一雙溫暖的手撫摸著我的頭發(fā),抿了抿嘴,深吸了一口氣。

          我突然發(fā)現(xiàn),原來媽媽不只是一位家庭主婦,她還幫助爸爸公司,也管著爸爸亂借錢。希望爸爸能賺更多錢,希望我們過上更好的生活。

          媽媽對(duì)這個(gè)家付出了很多,努力處理家里一切事情,那一份份辛苦的細(xì)節(jié),永遠(yuǎn)燦爛。感謝您,媽媽!

          初二細(xì)節(jié)的作文 篇37

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。所有事都需要堅(jiān)持不懈的努力與永不放棄的信心。

          這個(gè)學(xué)期,我們的自然體育課主題變成了腰旗橄欖球。要想玩好腰旗橄欖球,拋接很重要,所以我們每節(jié)課都會(huì)練習(xí)拋接?墒,問題就出在這兒——我的拋接技術(shù)差極了!在我的手中,橄欖球仿佛是一條滑溜溜的泥鰍,拋時(shí)從手中突然竄出去,接時(shí)又從指尖溜走。這樣扔了幾次,我和同伴一個(gè)球都沒有接到。

          可是呢,這條小“泥鰍”在別的同學(xué)手中又是另一副模樣。一個(gè)同學(xué)把它往前一扔,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,完美地落在另一個(gè)同學(xué)手中。整個(gè)過程一氣呵成,仿佛很輕松似的。我看看其他同學(xué)天衣無縫的銜接,再看看自己扔二十次也接不住一次的水平,不禁有些泄氣,有時(shí)會(huì)悲哀地想:“我這輩子都不可能學(xué)好拋接了!”

          放棄還是繼續(xù),在搖擺懷疑中,我選擇了堅(jiān)持,我看著旁邊同學(xué)的動(dòng)作,心想:“他是怎么扔的呢?”我仔細(xì)觀察,他用五指緊緊扣住橄欖球,兩腿一前一后,接著,原來在后的腿往前跨一步,與此同時(shí),講拿球的手臂往前送,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),松手扔出球。我看清了這些細(xì)節(jié),便模仿他的動(dòng)作。一開始,成績和以前一樣差,但后來,我按照觀察到的每個(gè)細(xì)節(jié)反復(fù)練習(xí),五指緊扣橄欖球,兩腿和手臂配合一致,手臂到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),松手扔球。一次、兩次、三次……漸漸地,我扔出的球不會(huì)中途“飛”出去,對(duì)面的同學(xué)也能接住了,我也能接住對(duì)面同學(xué)的.球了。情況正在漸漸地變好。

          不知道練習(xí)了多少次之后,我和同伴也能做到配合默契,不掉一個(gè)球了。球在空中劃過一道道優(yōu)美的曲線,我和同伴都笑了,仿佛在說:“你看,我們也可以做到!”

          在這個(gè)世界上,沒有什么是做不到的。只要有信心,能堅(jiān)持,些那你以為做不到的,終將變成燦爛的時(shí)刻。

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