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      2. 細(xì)節(jié)作文400字

        時(shí)間:2022-08-06 13:48:48 細(xì)節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文400字匯總9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文400字匯總9篇

        細(xì)節(jié)作文400字 篇1

          細(xì)節(jié)決定我們的成敗,有時(shí)候我們往往因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤就會(huì)讓我們一敗涂地,細(xì)節(jié)的魅力更會(huì)讓我們更加的在逆境中獲得成功。我們的數(shù)學(xué)老師說過往往100分是從細(xì)心得來的,如果我們只是一意孤行那可成不了大氣后,一位老總要找一位秘書于是很多人來報(bào)名寄了很多介紹信。

          但最后那個(gè)老總卻找了一個(gè)文化水平不高的一個(gè)小伙子。他的一個(gè)朋友問他你為什么選一個(gè)文化水平不高的一個(gè)小伙子而且他有沒有工作經(jīng)驗(yàn)。那位老總笑著說你別看他那樣但是他進(jìn)我的辦公室之前是敲門了的,別人都是推開門大搖大擺的走進(jìn)來好像工作找他一樣,而那位小伙子得到我的同意后規(guī)規(guī)矩矩的走過來還把我之前故意扔在地上的紙削撿了起來。這樣不正是我要找的人。

          以上這個(gè)故事告述我們一個(gè)人如果細(xì)節(jié)沒有做好那將讓,我們一下就將面臨工作的缺陷,從而倒置我就業(yè)困難。細(xì)節(jié)魅力你感受到了嗎?日本,就做過一個(gè)調(diào)查發(fā)線一些不注重細(xì)節(jié)的人往往在社會(huì)的基層細(xì)節(jié)的魅力往做著重要的角色。很多人決的說了這么多都說的是細(xì)不注意它的壞處是什么,當(dāng)然它的好處也不少比如在考試時(shí)我們只要把細(xì)節(jié)做好照樣可以的高分,在工作時(shí)只要把細(xì)節(jié)作好一樣可以把工作做好。一個(gè)偉大的人說過地心引力不我刻意要去發(fā)現(xiàn)的而是我無意中發(fā)現(xiàn)的這樣的細(xì)節(jié)我們只要掌握了一樣可以加以研一樣可以成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。

        細(xì)節(jié)作文400字 篇2

          今年的春節(jié),有點(diǎn)不一樣,為什么說不一樣呢?因?yàn)榻衲瓿霈F(xiàn)了疫情,疫情讓我們每個(gè)人都對(duì)每個(gè)人都有一定的危害。我與郟縣一路同行的細(xì)節(jié)。

          因?yàn)橐咔樽屆總(gè)人的心都碎了。疫情讓人封鎖家里,今年的春節(jié)讓人有一定的心驚膽戰(zhàn)。因?yàn)榻衲甑囊咔樽屛覀儗?duì)自己有了新的意識(shí),自己要勤洗手,衛(wèi)生放在第一位。臟東西會(huì)讓細(xì)菌傳播。飯前洗手,餐后洗手。這是對(duì)我們衛(wèi)生的基本。我們要對(duì)這次疫情有較大的傳播性。我們要注意衛(wèi)生。對(duì)衛(wèi)生有極大的要求。

          因?yàn)檫@次疫情我們要與醫(yī)院同步協(xié)作。醫(yī)生救治病人,而我們就是要注意衛(wèi)生,不要給醫(yī)生添麻煩。只要有一個(gè)人生病,就會(huì)對(duì)全家人進(jìn)行傳播。這個(gè)病毒就是有一個(gè)人插播給更多的人民。為了自己的安全。盡量少去醫(yī)院。要為自己的安全著想。對(duì)自己有一定的要求。有一定的安全意識(shí),對(duì)我們有極大的幫助。

          為自己生命著想。要對(duì)安全有一定的意識(shí)。對(duì)自己有一定的照顧。以前期間醫(yī)生負(fù)責(zé)救治病人,我們負(fù)責(zé)自己的安全。不為醫(yī)生找麻煩。如果不是大問題就盡量不要去醫(yī)院。醫(yī)院也有一定的危險(xiǎn)性。不但為自己著想,還要為醫(yī)院著想。不要做傷害自己的事情,我和郟縣一路同行的細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)作文400字 篇3

          老師在桌子上擺了3杯液體,它們有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是透明的。我猜測(cè)這3杯液體分別是醋、糖水和酒。不知哪幾位同學(xué)有幸品嘗到這3杯神秘的液體。

          老師請(qǐng)第一位同學(xué)來品嘗第一杯液體。只見他大步邁開,信心滿滿地走到了臺(tái)中央,選了一杯液體。他雙眼緊閉,雙手牢牢捉住杯子?炜,他喝了下去!只見他嘴里像喝了什么毒藥似的,想吐出來,老師制止了他。他向垃圾桶狂奔而去,嘴里的東西傾瀉而下。隨后,他雙手緊抓脖子。由此,我判斷那杯是醋,因?yàn)樗砬楹茈y看。

          第二位上場(chǎng)的是一位女生。她穿著粉紅色的衣服,有著水汪汪的大眼睛,扎著一只馬尾辮。她步伐輕輕地跑上講臺(tái),隨手選了一杯。她的牙齒咬著下唇,好像極不愿意喝下去。她開始喝了,只見她眉頭皺緊,一口氣喝了很多。喝完后,她朝老師搖了搖頭,然后迅速吐到垃圾桶里。因此我猜測(cè)她喝的是礦泉水,因?yàn)樗莸锰槐普媪恕?/p>

          第三位出場(chǎng)了。他戴著一副眼睛,眼睛幾乎看不到。他慢慢地走了過來。他神情緊張,板著一張臉,用手把眼鏡抬了抬。他喝了,眼睛微微閉攏,一鼓作氣,全部喝了下去。剎那間,我驚呆了。他又嗆了,連咳嗽了幾聲。我估計(jì)那杯是白酒,因?yàn)樗莸貌辉趺聪瘛?/p>

          最后,老師請(qǐng)了那3位上來公布答案,依次是醋、水、水。其中,我猜對(duì)了2個(gè)。

          在這堂課上,我學(xué)到了一個(gè)知識(shí):生活中一定要細(xì)心觀察,我們要像偵探一樣認(rèn)真、細(xì)心關(guān)注某一個(gè)大小角落

        細(xì)節(jié)作文400字 篇4

          今天,我們西校的五班同學(xué),在班級(jí)中,開了一次別開生面的班隊(duì)活動(dòng)。

          俗話說得好:成敗在于細(xì)節(jié),你知道嗎?就像變魔術(shù)一樣,雖然都是假的,但是好的魔術(shù)有多少呢!能把別人騙的像真實(shí)的生活一樣,那是有多成功!

          在講臺(tái)上,同學(xué)們的表演都美輪美奐,各種各樣,是多么讓人“眼花”的呀。雖然同學(xué)。表演的并不差,但是也太在我意料之外了!

          “哼,看我的,讓你們看一看什么是“魔術(shù)家””。我胸有成竹的自言自語道。

          我提一提嗓門,大聲的對(duì)班長鐵說:“班長我想為大家表演一個(gè)魔術(shù),行嗎?”班長說:“就你行嗎?”班長走后,用一種瞧不起的眼神看了看我。隨后,我就試了一次我人生中的一次魔術(shù)。

          首先,我叫大家站了起來,并且叫同學(xué)與我同行,這個(gè)時(shí)候大家開始嚷嚷,用一種行任的眼光看向我,我手出了汗。

          我立刻做出了動(dòng)作,左手抬起來,右手向正前放抬起,手心朝地,同學(xué)們有模有樣的做了起來。右手放在左手地上面,相互扣緊,我問:“大家看到了嗎?”最后一個(gè)步軸,就是翻,再翻的瞬間,我兩手一換,在一次裝起了之前的動(dòng)作,同學(xué)們一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn),我大喊一聲:“大家將手翻過來。”之后同學(xué)們都大起了“結(jié)”我心中暗喜。

          同學(xué)們疑惑不解,相繼詢問,我卻買了一個(gè)關(guān)子,大家難受極了!

          生活中其實(shí)有許多這樣的事,但是一些小細(xì)節(jié)卻有大道理,所以一句:話成敗在于細(xì)節(jié)!

        細(xì)節(jié)作文400字 篇5

          生活中常常因細(xì)節(jié)顯得豐富多彩而又意味深長。但是,我們往往會(huì)忽略它們費(fèi)存在。直到某個(gè)時(shí)候,回收過去,一些細(xì)節(jié)才會(huì)在我們記憶深處燦爛起來……

          車爾尼雪夫斯基說過:美即生活,也就是說,美是由生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的,細(xì)節(jié)是美的源泉。

          世上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,同樣的,世上也并不缺少愛,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。有些愛不必轟轟烈烈或驚天動(dòng)地,也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),只要你足夠細(xì)心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這細(xì)節(jié)的魅力。

          冬天的夜晚,我生病發(fā)燒了,睡得很不安穩(wěn)。媽媽聽到動(dòng)靜跑到我的房間,摸摸我的頭,趕緊為我穿好衣服,吃力的抱著我去醫(yī)院。輸了液回到家已是深夜,我躺在床上,媽媽坐在床邊,看著我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          當(dāng)我一覺醒來時(shí),我聞到了飯菜的香氣,我慢慢地從暖和的被窩里爬出來。走到客廳看到媽媽已做好早飯,估計(jì)是怕粥燙到我,正準(zhǔn)備把粥涼的更快一些。看到媽媽的這些舉動(dòng),忽然,感覺天氣不再寒冷了呢!

          晚上,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),是媽媽輕輕地再桌子上放了杯熱牛奶。提醒我早點(diǎn)休息,我端起牛奶,一口氣喝掉了。感受著牛奶和愛的味道。

          這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因?yàn)樗鼈円淮未吾尫诺镊攘,才有了這個(gè)精彩的世界!米,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力?

        細(xì)節(jié)作文400字 篇6

          同學(xué)們,我們?cè)谧鲱}目時(shí),有時(shí)會(huì)在一些細(xì)節(jié)上糾結(jié),導(dǎo)致最后自己弄糊涂了,反而解不出題,而事實(shí)是忽略一些細(xì)節(jié)反而豁然開朗。

          今天我給大家講個(gè)相遇題,題目是這樣的:甲乙兩人同時(shí)從兩地出發(fā),相向而行,兩地距離是100千米,甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米。甲帶了一條狗,狗每小時(shí)行10千米,這條狗與甲一起出發(fā),碰到乙時(shí)就向甲走去,碰到甲時(shí)再向乙走去,直到兩人相遇。這只狗共行多少千米?

          一遇到題我們經(jīng)常這樣想:甲乙兩人都在動(dòng),狗要走多少路呢?又要走多少來回呢……就是這些細(xì)節(jié)讓我們覺得這道題很難,其實(shí)這道題目不難,我們只要不管細(xì)節(jié),牢記公式:“路程÷速度=時(shí)間”。題目要求小狗走了多少千米,小狗的速度是10千米每小時(shí),那么關(guān)鍵就是求它一共走了多長時(shí)間。那么這個(gè)時(shí)間怎么算出來呢?其實(shí)這個(gè)時(shí)間也就是甲乙兩人相遇的時(shí)間,因?yàn)樾」凡煌5赝,最終的停止時(shí)間就是甲乙兩人相遇,看到這兒大家是不是明白了呢。這個(gè)題目的核心問題就是甲乙兩人多長時(shí)間相遇。這里又要用到上面的公式啦。時(shí)間就是由路程除以速度得來的。那么甲乙相遇的時(shí)間應(yīng)該大家都會(huì)了吧,沒錯(cuò),就是100÷(6+4)=10小時(shí),也就是說10小時(shí)后甲乙兩人相遇,狗也是不停往返了10小時(shí),那么這個(gè)時(shí)間乘小狗的速度就是小狗走的路程10×10=100千米?吹竭@兒,是不是算出來啦。

        細(xì)節(jié)作文400字 篇7

          今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,老師問了一個(gè)問題:“大家有注意的學(xué)校的正門刻了一副對(duì)聯(lián)嗎?如果有的話就舉手起來說一說吧!边@個(gè)問題一提出,原本有一些吵鬧的'教室變得沉寂了。過了一會(huì),老師請(qǐng)了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問題,張昊翔在同學(xué)的幫助下準(zhǔn)確地回答了這個(gè)問題:“對(duì)聯(lián)上的話是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來’”老師說“沒錯(cuò),就是這句話。那現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)圍繞著這句話想一個(gè)問題,或說說你從中得到了什么啟示!斑@下同學(xué)們踴躍了許多,爭(zhēng)相舉手提問題或說說自己的啟示。最后,老師提了兩個(gè)問題讓我們回家思考:你們快要畢業(yè)了,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來?

          我回家想了好一會(huì),終于得出了結(jié)論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí),在生活里也學(xué)會(huì)了許多。譬如說從前向來不愛做家務(wù)的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)替媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),懂得了禮貌待人,尊敬長輩。

          我們的身邊有無數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié),也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛成功就是屬于你的。

        細(xì)節(jié)作文400字 篇8

          在生活中,有哪些人能注意到所有的細(xì)節(jié),而正是這些容易被忽略的,決定了人的成功與失敗。

          福爾摩斯,這是一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人,他是一位偵探,她總是不放過任何蛛絲馬跡,他智勇雙全,總是能將腳印、煙灰、筆跡形成重要線索,他不僅為社會(huì)聲張了正義,也捍衛(wèi)了法律的尊嚴(yán),他的心思縝密與注重細(xì)節(jié),也鑄就了他的成功。

          我細(xì)細(xì)回味著書中的內(nèi)容,他也更加的讓人敬佩,他從不同的角度對(duì)待事物,以耐心與細(xì)心戰(zhàn)勝困難,我想他的這種精神不也是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎?

          在考試中,粗心而造成的失分與這份細(xì)心有著緊密的關(guān)聯(lián),如果我們也像福爾摩斯對(duì)待案子那樣對(duì)待學(xué)習(xí),考試與生活是不是會(huì)減少許多不必要的麻煩呢!

          的確,人不可能做到100%的專心與細(xì)心,可以要盡自己所能做到最好,這樣不僅避免了考試中,因粗心而造成的失分,也會(huì)對(duì)生活有很大的幫助,我們也該向福爾摩斯學(xué)習(xí)他的勇敢與智慧。足智多謀,或許也會(huì)使我們成為更加努力,更加熱愛生活的人。

          夕陽西下,一天將要逝去,可書中的道理卻讓人難忘!

        細(xì)節(jié)作文400字 篇9

          有時(shí)候,一些小細(xì)節(jié)足以體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)。

          朋友說起她的哥哥的時(shí)候,總是一臉地嫌棄,雖然兩人有親情關(guān)系,但是她還是無法認(rèn)同她哥哥的一些小細(xì)節(jié)的習(xí)慣。

          這些細(xì)枝末節(jié)表現(xiàn)在,平時(shí)她哥哥出去玩,很少按點(diǎn)回家,而且最關(guān)鍵的是,他臨時(shí)有約沒能回來吃飯,也從不提前打電話回家說清楚。

          起初都是她打電話去問,但總有忘記問的時(shí)候,結(jié)果就是每回出現(xiàn)剩菜剩飯。

          長此以往,倒剩飯是浪費(fèi),不倒的話,經(jīng)常吃剩的又不好。于是,這成了朋友和她哥哥經(jīng)常爭(zhēng)論的話題。

          每一回都是一堆的狡辯。我想,這就是一個(gè)人骨子里最起碼的尊重吧,如果打心眼里,他并不覺得這有什么,并不把這當(dāng)回事,那任誰說,都是于事無補(bǔ)的。沒有人有義務(wù)給他人一直當(dāng)老媽子,即使是雇傭的人還有的要請(qǐng)假放假的呢?

          也許她的哥哥就是認(rèn)為家人會(huì)包容他,才一再地出現(xiàn)這種情況,如果從第一次他沒有處理好這個(gè)細(xì)節(jié),回家就沒有他的飯,會(huì)不會(huì)他就改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

          朋友說的雖然是她哥哥,但我也開始反思自己是否有這樣也許平時(shí)不是很在意的小細(xì)節(jié),畢竟有時(shí)候細(xì)節(jié)雖小,但是給他人的印象卻是很不同的。發(fā)現(xiàn)了缺點(diǎn),就及時(shí)改正,受益的還是自己。

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