【必備】難忘的細(xì)節(jié)作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
在初三的一個下午,我懷著忐忑的心情走進(jìn)了英語老師的辦公室。
當(dāng)我走到辦公桌前時,老師并沒有馬上轉(zhuǎn)頭看我,他的目光仍然盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴,而另一只手拿著筆不停地轉(zhuǎn)。她的臉上烏云密布,眉頭緊鎖著,甚至還出現(xiàn)了一個清晰的“川”字。見老師沉默著,我也沒敢說話只是在旁邊靜靜地站著。
許久之后,老師才緩緩的抬起頭看著我,手中的紅筆仍在轉(zhuǎn)著。我大概猜到老師叫我到辦公室的原因,所以我根本提不起勇氣與老師對視,只能心虛的把目光偏向一邊。
老師突然開口問道:“為什么成績掉得這么厲害,坐火箭掉也沒你這么快的!”她的這一問,我著實無顏,我把最近的英語作業(yè)都是草草抄完,單詞的背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。
我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣,眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風(fēng)雨即將到來。老師張開嘴,一副欲言又止的樣子,但最后還是閉上了嘴,手中轉(zhuǎn)的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了,取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼!鞍Γ 崩蠋熭p輕地嘆了口氣,然后把頭轉(zhuǎn)了過去,不再看我,同時向我擺了擺手。
我當(dāng)時就僵在了那,那一聲嘆息就如一聲驚雷一般在我的心頭炸響。在那聲嘆息中,我聽到了老師對我的期待如那嘆出的氣一般煙消云散,我的心中突然少了什么一般,讓我感到無比的愧疚。
在走出辦公室后,我的心中便多了一份執(zhí)著與勤奮,少了一份懶惰與松懈。我堅信我一定可以通過自己的努力讓老師再次對我充滿期待。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
母親的愛無處不在,一個小小的細(xì)節(jié)也能讓我們了解到這偉大的母愛,下面我們一起看看這篇《令人難忘的細(xì)節(jié)》。
深夜中的寂靜,會把一切細(xì)微的聲音凸顯出來,刷刷地奮筆疾書的聲音,仿佛就成了這靜寂中唯一的聲響……
“吱——”推門的聲音劃破了這寂靜。媽媽輕輕地走進(jìn)來,望了一眼我身旁壘起的一摞書本,踮了踮腳,又望望我筆下的作業(yè),轉(zhuǎn)身又輕輕地走了,卻留下一條門縫。
我只顧著寫作業(yè),壓抑著內(nèi)心想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久,正準(zhǔn)備拿一旁的書本,突然在玻璃上看到了媽媽的影子。此時,她正踮著腳,望著我一旁的書本。我想,她是在估摸著我睡覺的時間……我的心猛然抽了一下,難道媽媽真的日日這樣輕踮著腳,在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我不是能從窗戶的倒影中看到媽媽輕踮著腳的樣子?我仿佛感覺這個世界所有的聲音都嘎然而止,只留下媽媽輕踮起腳的聲音,這聲音令我震耳欲聾,沖擊著我的頭腦與耳朵。
難道在我夜夜奮筆疾書時,媽媽都會輕踮起腳,從門縫處望著我的背影?在日后的幾天里,我都發(fā)現(xiàn),媽媽始終在用這最無聲的方式,但同樣也是最有聲的方式。
我沒有告訴媽媽我看到她踮起腳、急切地望我的身影,因為我享受在這身影陪伴下的每個令我苦不堪言的夜晚。每當(dāng)我內(nèi)心煩躁想要退縮的時候,我都會向那窗戶映出來的身影處望去。我知道我還有媽媽在陪伴著我,我并不是一個人孤身奮戰(zhàn)。
母親踮起腳,這一細(xì)小的動作,一直令我難以忘記。她這一踮,正踮在我的心頭上。我不禁反省自己——時常抱怨父母不理解自己;但如此看來,是我不理解他們的良苦用心。踮起腳站在門縫處靜靜地陪伴,其實是最有力而有聲的陪伴。
每當(dāng)我在困難前退縮不進(jìn)時,我的腦海里都會閃現(xiàn)出媽媽踮起腳的身影,這會讓我感覺到,我并不是一個人,我還有他們,那我還有什么理由不努力前進(jìn)?
媽媽輕輕踮起腳的陪伴是最令我難忘的細(xì)節(jié),這也同樣是最有力的陪伴。
望望窗戶中的倒影,我仿佛又看到她那急切的眼神和輕輕踮起腳的樣子……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
也許是記憶的關(guān)系。我經(jīng)常遇到這樣的情況:我認(rèn)識的人忘記了他們的長相,一些細(xì)節(jié),比如那個人的一個眼神、一個動作甚至一句話,都可以清晰地被記;發(fā)生的事情忘記了過程,但是當(dāng)時的細(xì)節(jié),比如一個想法和一幅風(fēng)景,被清晰地記住了。
在小學(xué),我有一個同桌,他每天都和我吵架。也許我們前世是敵人。每天,我們都要互相爭斗幾次。它把課堂弄得亂七八糟,但也很奇怪。雖然我們總是意見不一,但如果彼此發(fā)生了什么事,我們會非常擔(dān)心。一天,我看見她嚴(yán)肅地坐在那里。我問她怎么了。她只是抬起頭。我看到了她的眼睛。現(xiàn)在我記不起她對我說了什么,甚至忘記了她的名字和外貌。然而,我不能忘記她最初震驚我的眼神。
當(dāng)時,我不明白這種表情,但我記得這只是一種獨(dú)特的表情。這就像突然打了雞血,變得自信,所以我不得不放棄我的最后一戰(zhàn)。
我又一次在我新朋友的眼里看到了這種表情。那天,她突然說她會認(rèn)真,不再開玩笑。如果你只聽到這些,你不會相信的。如果你看到她的眼睛,你會知道那是一雙閃亮的眼睛,渴望著,渴望著,而且非常強(qiáng)烈。
事實上,我一直是一個普通的女孩,不可能是普通的。我沒有任何偉大的夢想,也不想過起起落落的生活;沒有什么可爭取的,也沒有什么要實現(xiàn)的目標(biāo)。我突然開始害怕,害怕我未來的路會被弄糊涂,害怕我會跌倒。
所以,我想:我能成為那樣的人嗎?我能為一個目標(biāo)努力工作嗎?仔細(xì)想想,原來我也有自己的夢想藏在心底深處!它發(fā)出一種不可忽視的微弱光。我開始慢慢改變。我努力工作,變得堅強(qiáng),并開始為我的夢想奮斗。我想要那種眼睛和決心去實現(xiàn)它。
是那雙難忘的眼睛感動了我,改變了我,讓我有勇氣做一個更好的自己。這個難忘的細(xì)節(jié)可以改變一個人的一生。我想記住震驚我的眼睛。我相信只要我堅持下去,我會有這樣一雙可以讓人改變的眼睛,對嗎?
令人印象深刻的細(xì)節(jié),謝謝你讓我改變。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫,充滿著不一樣的'情趣,但生活并不是一帆風(fēng)順的,有時會遇到一些風(fēng)浪,有時會遇到一些暗礁,有時會遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會有相應(yīng)的辦法去度過這些困難,這個樣子,生活就是會給我一些難忘的經(jīng)歷。
我,是一名學(xué)生,。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)習(xí)中難免是會遇到一些困難,而這些困難是自己沒有辦法的去解決的,所以我們就是需要別人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經(jīng)常幫我補(bǔ)課,教我一些學(xué)習(xí)的方法,在我無助的時候幫助我鼓勵我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。
記得又一次,那是上八年級的時候,我那是的成績還比較穩(wěn)定,但是在一次考試中,我的成績不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會取得這個樣子的成績,但我知道的是在我成績下來的那一段時間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒有了方向,沒有了目標(biāo),沒有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會讓我變成現(xiàn)在這個樣子,但我猜想可能實現(xiàn)隵壓力過大導(dǎo)致的。
就這個樣子的昏昏沉沉的過了一個星期,他發(fā)現(xiàn)了我的問題。在一個空閑的時間,他把我交到了辦公室,然后詢問了我一下原因,我就把我猜測的原因告訴了他,然后他語重心長的對我說:“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候有壓力是很正常的,因為壓力也是我們前進(jìn)的動力,但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,不能讓壓力過重,因為那樣壓力將會成為一種負(fù)擔(dān),將會導(dǎo)致不好的結(jié)果!
我說:“我不明白!庇谑,他又講了他小時候遇到的一些類似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西,有期望有關(guān)懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰(zhàn)勝的,只要我們充滿信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝壓力,正如“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”最后,我對他說了一句——謝謝。我明白了,這時笑了,而且很高興。
從哪以后,我從頹廢的世界里面走出,重新找到了自己,我在后來的兩個星期里,經(jīng)過我不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,我的成績又提上來了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!而且我重新找回了自信。
當(dāng)然我并沒有忘記我之所以取得這個樣子的好成績的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語激勵我的激情和斗志,并通過這件事是我學(xué)會了如何面對生活,面對未來,更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。
他就是我那時的班主任——程老師!他的那個眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海,終身難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
窗外雨潺潺,看著整個朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語:他是否又在雨中?
夏日的天說變就變,剛才還是晴空萬里,不一會兒就烏云密布,既而狂風(fēng)大作,雨說來就來,豆大的雨點(diǎn)打在車棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹,被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時間的我們,只能按捺住性子,等待雨停。
雨勢似乎小了很多,同學(xué)們或拿雨傘離開,或被家長們接走,這時我的耳邊回蕩著媽媽早上說的下課以后自己回家,別忘了帶傘,因為自己一時大意,臨出門將傘落在鞋凳上。現(xiàn)在只能看著大家一個個離開教室,我沮喪地坐在座位上,期待著雨趕快停下來。
雨天天色暗得很快,我心一橫,想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包,然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門口,感受著風(fēng)撲面而來的寒意,正要往前沖,忽然感覺書包帶被拽了一下,回頭,看見一個高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開一把藍(lán)色的傘對我說:雨太大了,我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍(lán)傘下融為一體,看著那清秀的側(cè)顏,再看看外面的大雨,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路無言,我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn):我不認(rèn)識他,他為什么送我回家?他是哪個年級的?我怎么一直沒有留意過他?內(nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉,看來是甩不掉了,身子不由自主地遠(yuǎn)離那把傘,說也奇怪,我一點(diǎn)都沒淋濕。
到了單元樓下,大哥哥并沒有走進(jìn)去,而是對我說:好了,你到了,快回去吧。我長舒了一口氣,回轉(zhuǎn)身來發(fā)自內(nèi)心的道了謝,但是他卻擺擺手,轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。
轉(zhuǎn)身道謝的剎那,突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒有淋濕的原因,內(nèi)心深受感動;看著那漸行漸遠(yuǎn)的藍(lán)傘,想著自己剛才種種猜疑,不覺羞赧慚愧起來。直至小學(xué)畢業(yè),我們再也沒有見過面,但是那把藍(lán)傘下高瘦的身影,那個送我回家的令人難忘的細(xì)節(jié),卻一直潛藏在我內(nèi)心,在記憶的褶皺里瑩然。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
王雙喜有個與眾不同的習(xí)慣:每天必須下車間看看。這個服裝廠是他八年來用自己的一滴滴汗水?dāng)起來的,也是用自己一滴滴的心血凝成的。它就像他的兒子,它就是他的兒子。
他首先到了裁剪車間,經(jīng)過幾年的打拼,去年這個車間終于上了新設(shè)備,改成了流水線,接著到縫紉車間,接著是唯一一個手工車間釘扣子車間。他仔細(xì)察看著一件件即將成品的服裝,突然他下意識地?fù)狭藫项^。幾個工人突然驚奇地看著他,因為他有一個習(xí)慣,滿意時捋頭發(fā),而不滿意時則是撓頭發(fā)。一旁指導(dǎo)工人干活的車間主任梁爽馬上走了過來。
十五分鐘后梁爽垂頭喪氣地回來了,他宣布停工,因為衣服拉鏈的拉頭是單拉頭,客戶要求的是雙拉頭。
王雙喜馬上召開了緊急會議。這是一批給德國某公司加工的服裝,每套價值三千元,共計一千套。年輕的副經(jīng)理張清逸輕松地說換一下不就行了,這沒什么大不了的。王雙喜硬硬的盯了他一眼,業(yè)務(wù)經(jīng)理李玉琪馬上示意他閉嘴。會議室里安靜極了,人們大氣也不敢出,王雙喜一支接一支地吸著悶葫蘆煙。他忽然用力在煙灰缸里把煙掐滅,吐出兩個字:重做!說完起身離開了。他聲音不高,但是每個人都聽得真真的。
李玉琪第二天到車間當(dāng)主任去了,他辭去了副經(jīng)理的職務(wù)。他沒有忘記前年給這個公司加工的一批褲子,只因兜布有點(diǎn)薄而被全部退貨的教訓(xùn),這次雖然自己不是直接責(zé)任人,但自己脫不了干系。他沒有注意客戶的新要求,這就是他失職,客戶不允許衣服有拆過的痕跡。
王雙喜睡不著,三百萬對這個剛有些規(guī)模的小公司不是個小數(shù)目。他順手拿起了一本《企業(yè)管理學(xué)》,但他無心卒讀。他想起了企業(yè)界由于忽視細(xì)節(jié)而引以為戒的教訓(xùn),如20多年前的鳥魯木齊事件,新疆烏魯木齊市某工廠到日本印塑料包裝袋,不知是中方還是日方原因,竟將烏魯木齊變成了鳥魯木齊,導(dǎo)致所有印制好的包裝袋全部成為廢品,只是這一點(diǎn)之差,讓當(dāng)時的上萬美元化為烏有。還有三十多年前的海爾砸冰箱事件,都不是什么大問題,卻關(guān)乎企業(yè)生存或發(fā)展。
這將是他一次十分難忘的經(jīng)歷,必須把細(xì)節(jié)做實。
他的內(nèi)心有點(diǎn)痛楚,有點(diǎn)酸澀
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
人存在于世遇事雖萬千,銘心刻骨又幾何?把酒問青天誰人知?唯有細(xì)小見真情,憂哉,何也?是啊,為什么細(xì)小的細(xì)節(jié)才會體現(xiàn)令人難忘的事呢?
又是一個枯燥的天氣,不知怎么的,這幾天盡是高溫,讓人感覺連空氣中的水分也蒸發(fā)無了,奈何,只是坐在家里,人心情不好時,因神經(jīng)作用,會產(chǎn)生許多的抵觸情緒,這不老姐剛來就罵我,唉,無奈,誰叫咱地位低呢?誰知她又蹦出一句今天都幾號了,開學(xué)這么久了也不知道復(fù)習(xí),我反答道不就9月18日有什么事嗎?稍后便獨(dú)自遁入房間,猛然一驚是啊,今天是9月18日,是距瀘溝橋陷阱,史上震驚的9.18事件整整74周年紀(jì)念日。
74年前的今天,一段中華血淚史,已然在歷史的宣紙上書寫著一個民族悲哀命運(yùn),無數(shù)中華兒女的慘白人生,這一天注定著中國這個貧困的國家該何去何從的悲傷道路,從蔣介石 的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動,再至日軍傾巢而出,直至29軍全軍覆沒,短短數(shù)月不到的事件,已改變了許多,歷史的車輪碾在無數(shù)熱血青年的身上也前進(jìn)了許多,是的,瀘溝橋失守,北平輪陷,即將上場的是全國抗戰(zhàn)的高漲情緒,然而侵略者的強(qiáng)大與這個久經(jīng)內(nèi)耗的國家來說,仿佛猶如惡魔一般,不是因為別的,是因為他們早已泯滅人性,南京的失守,三十萬中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空,讓歷史地為之一震,他們的靈魂仍在,但肉體已失,但生著的肉身仍在這意味著什么,這意味著生者的靈魂將變得強(qiáng)大,帶著這份感情,無數(shù)中華兒女像虎蛇一樣,毅然奔赴前線,為之中華,為之民族,為之人民作出了他們的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)出他們?nèi)缁鸬那啻,和短暫的歲月,終于8年后的那一天,我們勝利了,我們用自己的雙手和生命驅(qū)趕了這泯滅人性的侵略者,我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂,我們祈禱他們在天堂安好。
往往一句話,一個場景便能構(gòu)起一段回憶,一段歷史,9.18一個平凡而不平凡的日子,一個細(xì)小而巨大的事件,良心告訴我們不該忘動,因為我們忘不了,從我們出生那一刻起,便注定我們的一生不平凡,令人難忘的細(xì)節(jié),令人難忘的歷史,因為那個細(xì)節(jié)承載著歷史,所以我們不能遺忘,哪怕它再小。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8
“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”這句話一點(diǎn)都沒錯,只要我不小心放過了一個十分微小的細(xì)節(jié)問題,就很容易失敗。在一次英語聽寫和語文測試中我明白了這個道理。
四年級上學(xué)期的時候,競選英語十月份的單詞王,我的聽寫只要再得一個100分我就可以競選上了,媽媽答應(yīng)我,只要當(dāng)了單詞王就請我吃“肯得基”。在聽寫的時候我不太認(rèn)真,寫完也不檢查,下午收到了本子,十分興奮,打開本子一看,我的臉色一改,大吃一驚,98分,一個字母寫錯了,我十分掃興,吃不了漢堡了。我開始懷疑自己是不是聽寫時腦子壞了,這些單詞在平時是十分簡單的,沒想到我這次在小溝里翻了船,誰讓自己這么粗心,單詞寫完后不檢查才會這樣,我下次一定不能放過這個小細(xì)節(jié)了。
語文考試就是更加離譜了,作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事!笔潞笪矣挚戳丝搭}目,發(fā)現(xiàn)我雖然是寫一件事,可是沒有突出“難忘”這兩個字,作文里根本沒提到!明明對我來說,寫作文只是小菜一碟,可是我竟然失誤了,這時我才懂得了注意細(xì)節(jié)的重要性。這真是一個讓人難忘的教訓(xùn)啊!
俗話說:“少了一個鐵釘,壞了一個馬掌;壞了一個馬掌,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,亡了一個騎士;亡了一個騎士輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。”這一個馬掌釘微不足道,卻關(guān)系到一個國家的命運(yùn)。所以說啊“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”是有道理的。
【難忘的細(xì)節(jié)作文】相關(guān)文章:
難忘的細(xì)節(jié)作文08-08
難忘的細(xì)節(jié)作文精選09-07
難忘的細(xì)節(jié)作文06-22
難忘的細(xì)節(jié)作文09-20
難忘的細(xì)節(jié)04-20
讓我難忘的細(xì)節(jié)作文05-20
【熱門】難忘的細(xì)節(jié)作文12-22
難忘的細(xì)節(jié)作文【推薦】12-22
【熱】難忘的細(xì)節(jié)作文01-26