有關(guān)難忘的細(xì)節(jié)作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
日子像是泡了的檸檬片,不酸不澀。
時(shí)光如流水,生活在平淡無(wú)奇的日子里緩緩流淌。漸漸地,它盛下了往昔的肆無(wú)忌憚,磨平了曾經(jīng)的年少輕狂,沒(méi)有想像中的琴棋書(shū)畫(huà)詩(shī)酒花,沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)平坦路,只有逃不掉的柴米油鹽醬醋茶。
父親和母親之間的感情就是這樣。在我看來(lái),他們的相處模式就是一天說(shuō)不上三句話。母親溫柔嫻靜,細(xì)心體貼,不用父親開(kāi)口就將他的一切打點(diǎn)得有條不紊;父親則沉默寡言,悶葫蘆一個(gè),從來(lái)不主動(dòng)和母親說(shuō)上一句話。
我好奇,難道過(guò)日子就是所謂的彼此將就嗎?難道夫妻之間被生活折磨的只剩下對(duì)彼此的責(zé)任了嗎?難道這樣的生活不會(huì)無(wú)聊至極嗎?
直到那一天,生機(jī)勃勃的春天叩開(kāi)我心靈的窗扉。
那是一個(gè)春天的早晨。父親一如往日,匆匆出門(mén)。我一低頭,發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋帶是散的,于是脫口而出:“爸,你鞋帶沒(méi)系!
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,正在做家務(wù)的母親已起身把他攔下。俯身彎腰,母親的唇角微抿,長(zhǎng)發(fā)溫柔地從臉龐垂下,畫(huà)出一道美麗的孤線。她纖細(xì)卻不白皙的手指挑起父親的鞋帶,靈巧熟練地來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身邊的樹(shù)梢,空氣中彌散著淡淡的青草氣息。
父親和母親從未對(duì)彼此說(shuō)過(guò)“不離不棄,生死相依”之類(lèi),也從未像詩(shī)人般吟唱過(guò)“待我長(zhǎng)發(fā)及腰,歸來(lái)娶我可好”,他們沒(méi)有轟轟烈烈,沒(méi)的海誓山盟,沒(méi)有寸步不離。他們有的只是平平淡淡,它們藏在母親為父親系鞋帶的下意識(shí)里,躲在父親為母親憨憨的會(huì)心一笑間,凝在母親為父親徹夜補(bǔ)衣服的燈光里,蘊(yùn)在父親對(duì)母親的寬慰中……
這份感情,綿且長(zhǎng)。
是啊,愛(ài)不需要說(shuō)出口,不需要昭告天下,不需要你向任何人表明,它只需要一個(gè)眼神,一個(gè)表情,一個(gè)微笑,無(wú)聲無(wú)息,卻讓彼此了然于胸。
又是一個(gè)春天,一樣的花,一樣的草,一樣的風(fēng),一樣的雨,一樣的情意綿長(zhǎng),一樣的相偎相依。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
在這世上,沒(méi)有一種感情比得上母愛(ài)的包容與無(wú)奈。
頑皮是孩子的天性。
兒時(shí)一款玩具風(fēng)靡了我的朋友圈——四驅(qū)車(chē)。在當(dāng)時(shí),擁有了它就像國(guó)王一樣,無(wú)數(shù)的人都會(huì)靠上來(lái),絕對(duì)的風(fēng)光。
那時(shí),我的同學(xué)們很多都有了四驅(qū)車(chē),從眾心理就開(kāi)始作祟了!安恍,我也要有一輛,不然都沒(méi)人愿意跟我玩了。”這樣的聲音一直在我腦中回蕩,刺激著我去買(mǎi)它。
拿著我的零花錢(qián),興奮地跑去小賣(mài)部。20元!我的心情立馬跌到了谷底,緊握著我那可憐的五元錢(qián),灰溜溜的回家了。
回到家中,我又看到了希望,父母在睡覺(jué)。一個(gè)壞到透頂?shù)挠?jì)劃浮現(xiàn)在我腦海。
“就趁現(xiàn)在,拿15塊就走,他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁的!薄安恍校f(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了,被罵是小事,引來(lái)皮肉之苦那就得不償失了!薄胺判,不會(huì)有事的,難道你不想在你朋友面前炫耀嗎?”“不,不可以,我不能讓他們失望!弊罱K,壞的那個(gè)我戰(zhàn)勝了善的那個(gè)我。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)一次。
結(jié)果真的“瘋狂”了,不過(guò)不是我,是母親。拿著最趁手的武器,滿(mǎn)屋子追著我跑。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了半個(gè)小時(shí),本以為要結(jié)束了,我一松懈,卻不料被母親抓住了。
一把拉到她跟前,舉起手正要打下來(lái),我閉緊眼,準(zhǔn)備接下這懲罰。一兩秒后,我見(jiàn)還沒(méi)有打下來(lái),顫顫巍巍地睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)母親的手停留在半空中發(fā)抖,眼中泛起了淚花。片刻后,長(zhǎng)嘆了一聲,轉(zhuǎn)身收拾屋子。
也許是對(duì)我的包容,第一次犯錯(cuò),原諒了我。也許是對(duì)我失望,教出了這么一個(gè)“東西”。也許是對(duì)我無(wú)奈,誰(shuí)讓是自己的兒子呢。
晚上,我在床上發(fā)呆,回想起今天的事,想到母親的眼神、母親的嘆氣,越想越難過(guò)、越想越心痛,比用衣架打更痛!更痛……
我去母親的房間承認(rèn)錯(cuò)誤,母親看著我,撫摸著我的頭,“沒(méi)事,不可以有下次了呀!苯K于,我在母親的懷中哭了出來(lái)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
每當(dāng)我從電腦上看到給姥姥祝壽的碟片,便讓我想起了我沒(méi)給姥姥拜壽的那一幕。
前年的五一節(jié),那天,便是姥姥的九個(gè)兒女給姥姥過(guò)八十大壽的日子。那天,姥姥就個(gè)兒女都攜帶家人早早地趕到姥姥家,大家聚在一起,歡聲笑語(yǔ)·拉著知心話。我和幾個(gè)年齡相仿的表哥表姐也打成一片,玩著各種和游戲,整個(gè)農(nóng)家小院充滿(mǎn)了祥和的氣氛。
攝影師來(lái)了,我們的拜壽儀式馬上就要開(kāi)始了。大家讓姥姥坐在高堂上,姥姥身后的高墻上掛著一個(gè)大大的壽字,當(dāng)教授的二舅和當(dāng)經(jīng)理的五舅便是我們的主持人。舅舅講著儀式的開(kāi)場(chǎng)白,早已等待命令的表哥們?cè)谠鹤永锓牌鹆藷熁āけ,隨著鞭炮的響聲,每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了微笑。緊接著姥姥的長(zhǎng)子·長(zhǎng)孫,長(zhǎng)女和外孫都一一的發(fā)了言,他們都講得很好,我們都給了他們熱烈的掌聲。我們的拜壽儀式就在這祥和的氣氛中進(jìn)行著,輪到我們給姥姥唱生日歌。大家都圍著高高的蛋糕,拍著手唱著生日歌,接著我們每個(gè)人都吃了甜甜的蛋糕。
壽宴中,每個(gè)人都依次端著酒杯走到了姥姥身邊,向姥姥說(shuō)著祝壽語(yǔ)。我覺(jué)得他們都很有才說(shuō)的很好,尤其是他們幾個(gè)大學(xué)生,更是出言不凡,大家都拍手叫好,最后輪到我了,我有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)怯場(chǎng),可是攝影師在那拍著我。我不得不硬著頭皮,端著甜甜的美酒,走到姥姥身邊。我對(duì)姥姥她老人家說(shuō):“姥姥,祝您健康長(zhǎng)壽,幸福生活每一天,”我的話音剛落,大家都紛紛給我鼓起了掌,說(shuō):“好!”。我雖然有點(diǎn)害羞,但也很快淡定下來(lái)。
這件事情雖然過(guò)去了很久,每當(dāng)我想起,我依然覺(jué)得這件事很難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
堅(jiān)持不懈,執(zhí)著向前,成功才會(huì)向你拋來(lái)橄欖枝。
——題記
那幼小的種子如何才能沖破土壤,迎面光明?那鯊魚(yú)既沒(méi)有鰓,是如何抗擊海水的壓力,頑強(qiáng)生命的?那翱翔的雄鷹是如何快活于天地?
堅(jiān)持——
周日,爸爸帶我去老城修鞋,恰臨期中考試,所以我們父子二人步伐匆匆,一路上,我若有所思。爸爸便笑著問(wèn):“想啥呢?這么出神?”我的臉漲得跟紅蘋(píng)果似的:“沒(méi)啥,想怎樣才能考出好成績(jī)……”爸爸的眼睛猛得一瞪,嘴巴像被觸發(fā)了“戰(zhàn)斗開(kāi)關(guān)”,滔滔不絕的話像決堤的洪水,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,繼續(xù)沉思如何才能考出好成績(jī)……
轉(zhuǎn)眼間,到了修鞋鋪門(mén)口,一點(diǎn)兒都沒(méi)變,古樸而又雅致,傳出淡淡墨香……
推門(mén)入內(nèi),一幅熟悉的景象:一張破桌上擺滿(mǎn)了零件,一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響,修鞋的老爺爺臉上漾著慈祥的微笑:“哦,你們父子來(lái)啦,稀客,稀客,歡迎歡迎!”爸爸接過(guò)話頭:“大伯,您身體還是這么硬朗,喏,兒子的鞋壞了,過(guò)來(lái)修修!睜敔斝Φ酶_(kāi)心了:“交給我這把老骨頭吧。”幽幽的墨香又溢滿(mǎn)了房間,我心中一驚,由心底崇敬起老爺爺來(lái),莫非……我邁步上前,又叫住爺爺:“老爺爺,您這兒怎么有墨水味兒呢?”老爺爺一怔,繼而露出堅(jiān)毅的神情,轉(zhuǎn)身緩緩拿出一沓厚厚的舊報(bào)紙……大約兩本字典那么厚,一邊遞給我一邊盯住我:“你在學(xué)習(xí)上也要有我這種精神,才能學(xué)好啊。”我接過(guò)報(bào)紙,差點(diǎn)張口驚叫起來(lái),我仿佛被雷電擊中,呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字!我又接過(guò)一沓透明塑料板,上面也都是臨摹的毛筆字。大書(shū)法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑,與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當(dāng)了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練,多少汗水才寫(xiě)得一手好字啊,與其相對(duì)應(yīng)的考試復(fù)習(xí)不也應(yīng)具備這種精神嗎?
此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅(jiān)毅的眼神,他堅(jiān)持不懈的精神,和那沓有兩本字典厚的舊報(bào)紙……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
因?yàn)榘嗬锶硕急容^喜歡吃辣,所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店,或者湘菜館之類(lèi)的。吃到歡樂(lè)的時(shí)候,總有人一把鼻涕一把淚的,直問(wèn)旁邊的人要紙巾或白開(kāi)水。似乎每次都是那個(gè)男生在為所有人服務(wù),他不太喜歡吃辣,所以充當(dāng)著服務(wù)生的角色。
“嘿,遞瓶水來(lái)!”旁邊的人對(duì)他說(shuō)。他從箱子里拿出一支水,打開(kāi),遞給那個(gè)有需要的人。
開(kāi)始以為他可能看女生力氣小,順手幫忙開(kāi)了那瓶水,可是隨著聚餐次數(shù)的增加,漸漸發(fā)現(xiàn),不論對(duì)男生、女生,他都會(huì)細(xì)心地扭開(kāi)水,或打開(kāi)紙巾,再遞給別人。
因著這感動(dòng)人的細(xì)節(jié),我開(kāi)始關(guān)注這名“服務(wù)生”的扮演者。他不多話,性格也比較內(nèi)向,可他的細(xì)心卻著實(shí)令我感動(dòng)。
慢慢,中考臨近,大家開(kāi)始忙碌起來(lái),在沒(méi)有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個(gè)約定:中考完好好聚一餐!中考最后一門(mén)科的鈴剛打響,我就按捺不住想沖出去的心情。終于,我們?cè)谛iT(mén)口集合,也不顧什么形象,在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前,看著他碗中清淡的湯,忍不住說(shuō):“最后一天了,別那么顧形象啦!”他加了一大勺辣椒醬表示默認(rèn),我這才訝異于他競(jìng)會(huì)吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業(yè)的喜悅與別離的傷感之中,許多人發(fā)起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發(fā)了條簽名:你們以后別吃辣吃得那么沒(méi)形象啦,手油油的也沒(méi)人幫你們開(kāi)水瓶了。
果然,我猜對(duì)了。并不是不會(huì)吃辣,只是為了我們,暫時(shí)拋棄了自己的愛(ài)好。
后來(lái),有一次和校外的朋友去吃個(gè)火鍋。當(dāng)我習(xí)慣性接過(guò)身邊的人遞過(guò)來(lái)的水時(shí),再也不能直接喝了。
一點(diǎn)小細(xì)節(jié)而已,竟又讓我想起了那位男生……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
回首過(guò)去,我哭過(guò),我笑過(guò),為將要來(lái)臨的困難煩惱過(guò)。這些細(xì)節(jié)隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸淡忘了。打開(kāi)塵封的記憶磨盒,惟有那么一個(gè)鮮活跳躍的細(xì)節(jié),令我終身難忘。
那是一個(gè)陰濕的早晨,我的心情也像這天氣一樣,壓抑,灰暗。我覺(jué)得自己活得叫一個(gè)“累”,跟同學(xué)有了矛盾,又為將來(lái)臨的大考煩惱不已,我內(nèi)心悲嘯,為這些將要來(lái)臨的困難而痛苦。
走到一個(gè)人跡罕至的小巷,我驀然看見(jiàn)了一個(gè)擦車(chē)的女司機(jī)!罢媸堑,同是天涯淪落人啊,起得這樣早,一定又是一位同樣愁眉苦臉的同仁吧!蔽疫@樣想,不料,我走近了幾步后竟發(fā)現(xiàn)這位女司機(jī)的表情與我事先想象的大相徑庭。
她在笑,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是對(duì)生活充滿(mǎn)期待,笑對(duì)困難的笑,她那被生活刻出來(lái)的道道皺紋舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微向上翹起。一瞬間,似乎天也變晴朗了,沉悶,抑郁的氣氛也變得歡快了,我的剛剛還很沉重的心也隨著她那充滿(mǎn)信心與期待的笑輕松起來(lái)。
我大吃一驚,我不明白,為何一個(gè)整日不得不早出晚歸,披星戴月,為生活奔波的人會(huì)流露出那種陽(yáng)光般的,富有生機(jī)活力的微笑?他居住的這條街條件真的十分不好,設(shè)施也很陳舊。
現(xiàn)在,我也許懂了一點(diǎn)了。愁眉苦臉不能改變?nèi)魏问虑椤D闼茏龅闹皇切?duì)困難,并不慌不忙地去著手解決它,這才是最好的面對(duì)困難的方式。
至今,我都難以忘懷那個(gè)在濕冷的早上,那個(gè)僻靜的小巷中那位女司機(jī)的笑容,這雖是一個(gè)小得不能夠再小的細(xì)節(jié),但它教給我的實(shí)在太多了,我把它珍藏在我的記憶魔盒中,讓它陪伴我走過(guò)人生漫長(zhǎng)的旅途
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
那天軍訓(xùn)到很晚,十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現(xiàn)家里只有媽媽一個(gè)人,我便隨口問(wèn)了句:“老爸呢?”“住院了!眿寢岊^也不抬地說(shuō),“心臟不舒服!眲x那間,我的淚水想開(kāi)了閘的洪水,洶涌而下。(我想事情都往壞處想)我抓著媽媽說(shuō)要去看老爸,她剛開(kāi)始說(shuō)太晚了明天去,而我不肯,因?yàn)槲視?huì)胡思亂想。最后,媽媽拗不過(guò)我,帶我去了醫(yī)院。汽車(chē)駛進(jìn)醫(yī)院,我看著路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子,腦海里突然浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:兩個(gè)人,一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒(méi)多久。下午放學(xué)后,我和我的同桌走在市一醫(yī)院的小路上,一路無(wú)話,兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過(guò)一幢老舊的樓時(shí),我的同桌突然停了一下,抬頭看了一眼,又繼續(xù)走著。
“這里原來(lái)是……”(他說(shuō)什么我已經(jīng)記不清了)他突然開(kāi)口,“我爸就死在這里!蔽覐埩藦堊,一句話也沒(méi)說(shuō)。“他是得肺癌死的,她死的時(shí)候我還小,我現(xiàn)在連我爸長(zhǎng)什么樣我都不記得了。”
我靜靜的聽(tīng)他說(shuō)著,忍不住想要看他現(xiàn)在是什么表情。想哭還是……可當(dāng)我偏過(guò)頭,我的一切猜測(cè)都被推翻。他很平靜,面無(wú)表情。只是那雙眼睛,那雙眼睛里蘊(yùn)含著一種說(shuō)不清道不明的情緒。我覺(jué)得有些難過(guò),為他;又覺(jué)得慶幸,為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。
“下車(chē)!眿寢尯爸。我回過(guò)神,下了車(chē)就沖進(jìn)住院部,找到老爸的房間。一看見(jiàn)爸爸,我的淚水又涌了出來(lái),我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒,有痛苦,痛苦親人離去,痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來(lái)也會(huì)有這種痛苦。
那雙眼睛,那雙眼睛里的情緒,又在我腦海里浮現(xiàn)。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8
生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)口情悠悠;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈;生活如歌,歌到深處情難留……我們生活在這大千世界上,總有那么多形形色色的人走進(jìn)我們的世界,總有那么多各式各樣的事伴隨著我們成長(zhǎng)。朋友啊,請(qǐng)你不要被忙碌的生活沖淡了歲月的真善美,請(qǐng)用你明亮而真摯的目光,去探尋這浩瀚的.世間,去捕捉那些令人難忘的細(xì)節(jié)。
人心情涼,守心自暖
嘈雜紛繁的馬路旁,燈紅酒綠,紙醉金迷。在這熱鬧的大都市——上海,你可以看到各種各樣的人:絡(luò)繹不絕的國(guó)際游客、恪盡職守的保安、招攬顧客的小販們……當(dāng)然,也包括一些衣衫襤褸的乞丐。我去年去上海時(shí),便看到過(guò)這樣一幅場(chǎng)景。
一位雙腿殘疾的人坐在地上乞討,他微張的干裂的嘴唇微動(dòng),自言自語(yǔ)的同時(shí)讓他的面目有點(diǎn)猙獰,兩只手顫顫巍巍地端著一只破舊缺口的碗,形容枯槁,卑微地乞求過(guò)路人能施予他幾塊錢(qián)來(lái)填飽肚子。不幸的是,他碗里的錢(qián)屈指可數(shù)。我看著他飽經(jīng)滄桑的臉,心生不忍,遂把身上僅有的兩塊錢(qián)給了他。
他笑了笑,忽然,他本就駝著的背再次彎曲,頭向下微低,他居然用這種方式向我表達(dá)謝意!我急忙轉(zhuǎn)身,掩飾我?jiàn)Z眶而出的淚水。原來(lái),幫助他人,這樣幸福;原來(lái),身殘志堅(jiān),這樣令人感動(dòng)。
流年有愛(ài),心隨花開(kāi)
冬日午后的陽(yáng)光,慵懶而明媚。
雖然南方冬天如此濕冷,但還是有暖和的時(shí)候。趁著天氣溫暖,我和同學(xué)一起出門(mén)逛街。
公園里的三角梅居然開(kāi)花了!花團(tuán)錦簇,美不勝收;紅的似火,粉的似霞,白的似雪。我們開(kāi)心地拍照留念,拍完后,我站在花旁觀賞。突然,我被同學(xué)拉住。
“怎么了?”我疑惑出聲。她拍了拍我的衣襟,捋了捋我額角的碎發(fā),沉靜而自然。我順著她的目光,這才發(fā)現(xiàn)剛才拍照時(shí)有臟東西掛在身上。剎時(shí),我心中一股暖流淌過(guò),仿佛吃了蜜一般的甜。我望著她認(rèn)真的目光,在她的眼中看到關(guān)懷的星芒。她突然冒出一句:“別走到三角梅邊上去,它的枝蔓雜又多刺……”
真的有點(diǎn)小感動(dòng)呢。我吸了吸鼻子,突然想逗逗她。我飛快地?fù)狭怂母熘C,然后邊逃邊喊道:“就你懂得多啦!”她氣急,又來(lái)追我,于是,公園里傳來(lái)陣陣銀鈴般的笑聲……
青春染流年。
生活中的細(xì)節(jié)自然不只這么一些。那些美好的東西自然需要我們細(xì)心發(fā)掘。盡管終有一天,我們會(huì)忘卻那些小事,但它們所給予我們的愛(ài)與溫暖,就使得那些令人難忘的細(xì)節(jié),在我們的記憶長(zhǎng)廊中,綻放它們獨(dú)一無(wú)二的華彩。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9
生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫(huà),充滿(mǎn)著不一樣的情趣,但生活并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)遇到一些風(fēng)浪,有時(shí)會(huì)遇到一些暗礁,有時(shí)會(huì)遇到一些暴風(fēng)雨。但我們總會(huì)有相應(yīng)的辦法去度過(guò)這些困難,這個(gè)樣子,生活就是會(huì)給我一些難忘的經(jīng)歷。
我,是一名學(xué)生,。在學(xué)校里我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。因此,在學(xué)習(xí)中難免是會(huì)遇到一些困難,而這些困難是自己沒(méi)有辦法的去解決的,所以我們就是需要?jiǎng)e人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經(jīng)常幫我補(bǔ)課,教我一些學(xué)習(xí)的方法,在我無(wú)助的時(shí)候幫助我鼓勵(lì)我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰(zhàn)勝這些學(xué)習(xí)中的“攔路虎”。
記得又一次,那是上八年級(jí)的時(shí)候,我那是的成績(jī)還比較穩(wěn)定,但是在一次考試中,我的成績(jī)不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會(huì)取得這個(gè)樣子的成績(jī),但我知道的是在我成績(jī)下來(lái)的那一段時(shí)間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無(wú)精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo),沒(méi)有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會(huì)讓我變成現(xiàn)在這個(gè)樣子,但我猜想可能實(shí)現(xiàn)隵壓力過(guò)大導(dǎo)致的。
就這個(gè)樣子的昏昏沉沉的過(guò)了一個(gè)星期,他發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題。在一個(gè)空閑的時(shí)間,他把我交到了辦公室,然后詢(xún)問(wèn)了我一下原因,我就把我猜測(cè)的原因告訴了他,然后他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有壓力是很正常的,因?yàn)閴毫σ彩俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力,但我們也要適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)壓力,不能讓壓力過(guò)重,因?yàn)槟菢訅毫?huì)成為一種負(fù)擔(dān),將會(huì)導(dǎo)致不好的結(jié)果。”
我說(shuō):“我不明白!庇谑牵种v了他小時(shí)候遇到的一些類(lèi)似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時(shí)仿佛在他的眼里看到了一樣?xùn)|西,有期望有關(guān)懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰(zhàn)勝的,只要我們充滿(mǎn)信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝壓力,正如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”最后,我對(duì)他說(shuō)了一句——謝謝。我明白了,這時(shí)笑了,而且很高興。
從哪以后,我從頹廢的世界里面走出,重新找到了自己,我在后來(lái)的兩個(gè)星期里,經(jīng)過(guò)我不斷的刻苦學(xué)習(xí),終于皇天不負(fù)苦心人,我的成績(jī)又提上來(lái)了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!而且我重新找回了自信。
當(dāng)然我并沒(méi)有忘記我之所以取得這個(gè)樣子的好成績(jī)的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語(yǔ)激勵(lì)我的激情和斗志,并通過(guò)這件事是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。
他就是我那時(shí)的班主任——程老師!他的那個(gè)眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海,終身難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇10
生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘;叵胍粋(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié),盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。
九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!
她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣,因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶?纯此紱](méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的--純真!
她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的--耳朵!
頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記;貞洝哪撬查g開(kāi)始、深秋的季節(jié)、飄落的樹(shù)葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我--最摯愛(ài)的朋友!
【難忘的細(xì)節(jié)作文】相關(guān)文章:
難忘的細(xì)節(jié)作文精選09-07
難忘的細(xì)節(jié)作文09-20
難忘的細(xì)節(jié)作文08-08
難忘的細(xì)節(jié)作文06-22
難忘的細(xì)節(jié)04-20
難忘的生活細(xì)節(jié)作文01-30
難忘的細(xì)節(jié)初中作文05-28
最難忘的細(xì)節(jié)作文01-27
讓我難忘的細(xì)節(jié)作文05-20