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      2. 細(xì)節(jié)決定成敗作文

        時(shí)間:2022-11-02 11:16:43 細(xì)節(jié) 我要投稿

        細(xì)節(jié)決定成敗作文(精選38篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        細(xì)節(jié)決定成敗作文(精選38篇)

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇1

          “細(xì)節(jié)決定成!”這句話是我們班語(yǔ)文老師的口頭禪。每當(dāng)考試前,上課前,發(fā)考卷后,陳老師總要說(shuō)上一句,我們的耳朵都聽(tīng)出繭了。而我對(duì)這句話卻不以為然。

          直到小學(xué)畢業(yè)后,我才明白這句話其中的含義。

          去年,我在考華倫奔跑營(yíng)時(shí)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,與“奔”無(wú)緣,只得到了個(gè)差不多的成績(jī)“跑”。后來(lái),我才知道那是一道非常簡(jiǎn)單的題目,全場(chǎng)考下來(lái)沒(méi)幾個(gè)人做錯(cuò)那道題。再后來(lái),我來(lái)到華倫面試時(shí),因?yàn)闆](méi)有將看完的書(shū)整齊地放回書(shū)柜上。結(jié)果只被“晉安華倫”錄取。

          從那之后,我對(duì)小學(xué)語(yǔ)文老師的那句話深有感觸:如果你不在乎“細(xì)節(jié)”,那么往往這些細(xì)節(jié)就會(huì)讓你和成功失之交臂,反之你則會(huì)離成功越來(lái)越近。

          這也讓我想起了關(guān)于人類(lèi)第一個(gè)宇航員——加加林的故事。

          當(dāng)初,前蘇聯(lián)一共選了6名航天候選人,加加林就是其中一個(gè),但他的條件并不是最好的?伤麨槭裁幢贿x上了呢?

          原來(lái)在挑選航天員時(shí),科學(xué)家曾帶著候選人參觀飛船。在參觀飛船時(shí),大家都是穿著鞋子大搖大擺地走進(jìn)了飛船,只有加加林一人將鞋子脫了才走進(jìn)飛船。

          科學(xué)家看了很感動(dòng),便走過(guò)去問(wèn)他:“你為什么把鞋脫了再進(jìn)來(lái)?”加加林笑著回答道:“因?yàn)檫@飛船凝結(jié)了科研人員和建造者的心血,我們應(yīng)當(dāng)好好地愛(ài)護(hù)它!笨茖W(xué)家聽(tīng)了當(dāng)場(chǎng)將加加林任命為了航天員。因?yàn)樗麄冇X(jué)得加加林很有責(zé)任感,可以很好地保護(hù)好飛船。

          很顯然,加加林在進(jìn)入飛船時(shí),科學(xué)家因?yàn)樗撔拥倪@個(gè)細(xì)節(jié),從而最終選擇他為航天員?梢(jiàn),細(xì)節(jié)是多么重要!

          再高的山都是由細(xì)土堆積而成,再長(zhǎng)的河海也是由細(xì)流匯聚而成,再大的事都必須從小事做起,先做好每一件小事,大事才能順利完成。

          細(xì)節(jié)決定成敗!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇2

          細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是用心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神。

          細(xì)節(jié)是平凡的,一個(gè)人注重細(xì)節(jié)的話,他一定會(huì)成功的。但是又有多少人會(huì)重視細(xì)節(jié)呢?

          班里新建了一人一崗職位。我呢就選了一個(gè)最輕松的檫開(kāi)關(guān)盒——電燈開(kāi)關(guān)和電扇開(kāi)關(guān)。誰(shuí)知這個(gè)職位還要管開(kāi)燈,開(kāi)電扇,關(guān)燈關(guān)電扇。這可給平常粗心,不注重細(xì)節(jié)的我來(lái)了一個(gè)下馬威。開(kāi)始我一直牢記在心,一放學(xué)就去關(guān)?墒怯袝r(shí)也經(jīng)常忘。有兩次都被老師叫到班里去關(guān)。讓我弄得非常尷尬。時(shí)間久了,我有點(diǎn)想改行,但是我經(jīng)常告訴自己:這也是個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),我要從中學(xué)到點(diǎn)知識(shí),那就是細(xì)節(jié)決定成敗。

          別看這是個(gè)簡(jiǎn)單的事,可是做起來(lái)就難了。

          荀子曾說(shuō)過(guò):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!蔽覀円獜男∈伦銎,一步步的走,腳踏實(shí)地。如果沒(méi)有小步的積累,是不可能做完千里之途的。所以在走小步的時(shí)候,我們就要去重視細(xì)節(jié),改掉浮躁的心情。這也是為成功打下的基礎(chǔ)。

          老師經(jīng)常說(shuō)有些同學(xué)的作業(yè)是敷衍了事,我一直不明白。直到今天我才知道,敷衍了事的同學(xué),是不把細(xì)節(jié)當(dāng)做一回事的人。當(dāng)然心也沒(méi)有靜下來(lái)。而把細(xì)節(jié)當(dāng)做很重要的一回事的人不是匆忙的寫(xiě)完作業(yè),而是靜下心來(lái)慢慢的寫(xiě),慢慢的思考,做完在檢查一遍。注重細(xì)節(jié)的人,不僅會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),在以后他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待工作。從而將一件小事做成大事業(yè)。

          “千里之行,始于足下;千里之堤,毀于蟻穴”。難道這這些給我們的啟迪還不夠嗎?

          做好每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)使你生活的更加充實(shí)。細(xì)節(jié)不只是在工作,學(xué)習(xí)上。

          如:媽媽下班回到家遞一杯熱茶;爸爸要出差,早點(diǎn)起來(lái)擦擦皮鞋等。一句關(guān)心的話,一個(gè)熱情的微笑。你都會(huì)收獲到快樂(lè)。因?yàn)榧?xì)微之處見(jiàn)真情。

          小事成就大事,細(xì)節(jié)鑄造輝煌,關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),會(huì)使這個(gè)社會(huì)更加和諧。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇3

          我做事一直追求自由,只學(xué)老師要求的,連剩下的都不看;背書(shū)總是背誦大意,從不深究文章。父母看在眼里,心里著急。每次他們找我談話,只要兩三天。三天后,我又恢復(fù)了原來(lái)的本色。

          又到暑假了。我想在家里玩電腦,但我父親出于某種原因帶我去了奶奶家。

          奶奶家在農(nóng)村,家里養(yǎng)了一只狼狗,怕沒(méi)安全感。狼狗半人高,對(duì)陌生人大喊大叫,我一直不敢靠近。

          第二天,爸爸讓我去喂狗。我一開(kāi)始不同意,但我爸說(shuō):“你看他脖子上的粗鏈子。什么都不會(huì)發(fā)生!蔽倚⌒囊硪淼匕咽⒂惺澄锏耐敕旁诠访媲,它卻不停地跳著,喊著:“爸!”不知道什么時(shí)候狗鏈斷了。

          那只狗看到鏈子斷了,就撲向我。因?yàn)榕挛易,爸爸就過(guò)來(lái)吼回去了。

          爸爸推了推我,示意我站起來(lái)。定了定神,我站起來(lái)對(duì)爸爸喊:“你不是說(shuō)安全嗎?為什么還能過(guò)來(lái)?”

          爸爸拿著狗鏈子走過(guò)來(lái)給我看。他說(shuō):“看看這些鏈子。它們都是鋼制的。為什么壞了?”給我看看鏈子。

          鏈條是純鐵做的。為什么壞了?我仔細(xì)看了看鏈條,完好無(wú)損,只斷了一個(gè)鏈扣。正是因?yàn)檫@個(gè)小小的鏈節(jié),一條堅(jiān)固的鏈條失去了原有的功能。

          爸爸接著說(shuō):“一個(gè)鏈條是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成的,一個(gè)環(huán)節(jié)看似很小,但正是因?yàn)檫@個(gè)小細(xì)節(jié),整個(gè)鏈條都無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)也是如此。你總想知道自己為什么和同學(xué)一樣努力,為什么成績(jī)不理想,就是沒(méi)有注意自己的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)往往決定成敗。100個(gè)環(huán)節(jié)組成的鏈條,雖然99個(gè)環(huán)節(jié)好,但只要有一個(gè)環(huán)節(jié)不好,就永遠(yuǎn)不會(huì)安全。

          晚上躺在床上,面對(duì)天花板,父親的話還在耳邊響起:“細(xì)節(jié)決定成敗,即使你用的是和別人一樣的作品,不注重細(xì)節(jié),你也永遠(yuǎn)無(wú)法超越別人!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇4

          一家大公司招聘新人,已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時(shí)無(wú)論是面試者還是被面試者都感到了幾分緊張:如果今天再不能選出合格的人選,那公司的許多工作就要受到影響;對(duì)被面試者來(lái)說(shuō),如果能進(jìn)入這家全國(guó)知名企業(yè)工作,那自己今后的事業(yè)發(fā)展將不可估量。

          這時(shí)一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門(mén)口看到一張小紙片,出于習(xí)慣,年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過(guò)后,主持面試的該公司總裁叫這位年輕人留下來(lái),他告訴年輕人可以馬上到公司參加培訓(xùn),等培訓(xùn)合格后就可以正式上班了。年輕人自己都有些不敢相信,因?yàn)樗涝谶@次招聘過(guò)程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英,而且據(jù)他觀察,其中有不少人的能力水平都在他之上?偛寐(tīng)到年輕人提出的疑惑,笑著答道:“這正是我找你談話的原因,你的能力水平確實(shí)不是所有應(yīng)聘者中最好的,但是,只有你在面試時(shí)通過(guò)了一項(xiàng)最關(guān)鍵的考驗(yàn)——門(mén)口的那張小紙片是我故意叫人放在那里的!

          那些與年輕人一同去參加應(yīng)聘的人才,并非沒(méi)有看到門(mén)口那張雖然不大但卻明顯的紙片。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)撿起地上的小紙片同樣只是彎一下腰那么簡(jiǎn)單,但是他們卻認(rèn)為如此瑣碎的事情不值得一做,所以他們就錯(cuò)過(guò)了進(jìn)入那家大公司的機(jī)會(huì),實(shí)際上他們因此而錯(cuò)過(guò)的重要機(jī)會(huì)絕不僅僅是這一次。

          而那年輕人就是美國(guó)汽車(chē)工業(yè)之父——亨利·福特。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了當(dāng)初那位總裁的獨(dú)到眼光。

          亨利·福特是幸運(yùn)的,他的幸運(yùn)不僅在于自己遇到了慧眼識(shí)英才的總裁,更在于他對(duì)每一件小事都不疏忽的認(rèn)真精神。

          戴維·帕卡德說(shuō):“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!背晒褪怯梢患忠患∈隆⒁粋(gè)又一個(gè)細(xì)節(jié)積累而成的。如果能把握住這些細(xì)節(jié),人們就能獲得成功;如果不注重細(xì)節(jié)的積累,而只想一舉成功,那實(shí)在是白日做夢(mèng)。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇5

          態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。這是我時(shí)常聽(tīng)到并看到的一句話。它,告訴了我們要想取得成功,不僅要有端正的態(tài)度,還要注重細(xì)節(jié)。

          不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。細(xì)節(jié)是成功路上的階梯。在《三國(guó)演義》中空城計(jì)那一回里,描寫(xiě)諸葛亮如何安排的句子中,就有一句:“果見(jiàn)孔明坐于城樓之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧寶劍;右有一童子,手執(zhí)塵尾。城門(mén)內(nèi)外,有二十十余百姓,低頭掃灑...”。操琴、童子、百姓等,這些無(wú)一不是諸葛亮安排的細(xì)節(jié)。而正是因?yàn)檫@些精心安排的細(xì)節(jié),才嚇跑了司馬懿,才有了空城計(jì)的勝利。

          由此可見(jiàn),細(xì)節(jié)的影響力之大。重是細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)的尺度,才能走向成功。1961年,前蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐航天飛船進(jìn)入太空遨游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。

          而他為什么能夠從二十多名宇航員中脫穎而出呢?原因則是在確定人選的前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,穿著襪子進(jìn)入飛船的座艙。于是,這一細(xì)小的舉動(dòng)讓羅廖夫作出決定:讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。天下難事,必做于易;天下大事,必作于細(xì)。微小的事物在我們眼中總是難以注重,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,細(xì)節(jié)不容忽視!

          良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我邁向成功的橋梁,是我們競(jìng)爭(zhēng)拼搏的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,多少次因?yàn)榇中拇笠,忽視?xì)節(jié)使我們歷經(jīng)重重磨難。生活中,我們也不泛有因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤就差之毫厘,謬之千里。所以,我們應(yīng)該重視細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)就是多一點(diǎn)留意,多一份耐心,多一點(diǎn)思考,我們將離成功更近。注意細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),是成功的關(guān)鍵!

          古往今來(lái),有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而失敗,又有多少人因?yàn)榧?xì)小的事而成功。細(xì)節(jié)是成功的基石,做事就要注重細(xì)節(jié)。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深?梢(jiàn),注重細(xì)節(jié)才能成就大事,才能走向成功。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇6

          “叮叮!!隨著上課鈴聲的響起,全班同學(xué)都以端正的坐姿等待老師的來(lái)到。

          “一分鐘,二分鐘,三分鐘……”過(guò)了許久,才看見(jiàn)老師匆匆趕來(lái)的身影,一走上講臺(tái),她便說(shuō)了一句讓許多同學(xué)都驚慌失措的話——要考試!一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)還是神情自若,而其他同學(xué)個(gè)個(gè)臉露慌張,有的已經(jīng)飛快地把書(shū)拿起翻看了?衫蠋熡终f(shuō)了一句讓大家始料未及的話:“去走廊排好隊(duì)!薄鞍。皇且荚噯,干嘛要去排隊(duì)?”我們帶著滿腦子的疑惑去走廊排好了隊(duì),“好了,現(xiàn)在從你開(kāi)始圍著班級(jí)走圈!崩蠋熾S機(jī)指著一位同學(xué)一說(shuō)完要求就走到了一邊。

          我們由那位同學(xué)帶頭從正門(mén)走了起來(lái),如果沒(méi)有這次特殊的活動(dòng),我們還不知道,我們簡(jiǎn)直是對(duì)“臟,亂,差”的完美詮釋?zhuān)崞吲ぐ说淖,地上有著墨汁留下的污跡,亂放的拖把、掃把……可那些,我們視而不見(jiàn),都若無(wú)其事地走開(kāi)了,只有兩位同學(xué)把桌椅擺正,把掃把、拖把放到儲(chǔ)物箱里。教室并不大,所以我們很快就走完了一圈。真不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥?我們回到了座位,充滿期待地等待老師公布成績(jī),“某某同學(xué)和某某同學(xué)滿分,別人都0分”,老師平靜地說(shuō),邊說(shuō)邊指著剛才那兩位扶起桌椅,撿起掃把、拖把的同學(xué)。

          “可是我們都遵守了你說(shuō)好的規(guī)則。俊币晃煌瑢W(xué)不解地問(wèn),這也說(shuō)出了我們都想說(shuō)出的話!凹(xì)節(jié)決定成敗,你們懂嗎?”老師說(shuō)。忽然原本有些躁動(dòng)的班級(jí)在一瞬間都變得出奇的平靜了。

          原來(lái)這次特殊的考試,是要考驗(yàn)我們是否注意生活中的小細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)雖小卻彰顯著每個(gè)人的修養(yǎng),所以以后大家不可忽視細(xì)節(jié),因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇7

          期末考試結(jié)束了,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我一如既往得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō):"我考得不錯(cuò),不錯(cuò),真不錯(cuò)!"分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我又一次一如既往地出現(xiàn)了意想不到的錯(cuò)誤,媽媽看到試卷后,火冒三丈,"你不是說(shuō)能得100分嗎?為什么又馬虎了?"我垂頭喪氣。哎!平時(shí)從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的地方我竟然忘記除了個(gè)2,我可真二。

          每次數(shù)學(xué)考試我都因?yàn)轳R虎而被扣分,媽媽為了教育我費(fèi)盡心思,還有為了讓我改正寫(xiě)字潦草的壞毛病,媽媽苦口婆心,可我就是改不了,把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。媽媽說(shuō)"細(xì)節(jié)決定成敗,你早晚會(huì)吃大虧。"媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷的樣子,于是給我講了一個(gè)她親身經(jīng)歷的事情。

          媽媽曾經(jīng)工作的單位雇用了一個(gè)16歲的打掃衛(wèi)生的童工,大家都親熱地稱(chēng)她為小妹。小妹是從農(nóng)村來(lái)的,她出生的時(shí)候媽媽就去世了,她沒(méi)有讀很多書(shū)就出來(lái)打工了,于是小妹成了辦公室里所有人的小幫手。慢慢地,打字、復(fù)印、訂機(jī)票、接聽(tīng)電話小妹都非常認(rèn)真地去做。記得媽媽每次出差返回的時(shí)候,剛登上飛機(jī)就會(huì)收到小妹發(fā)來(lái)的短信:"已安排某司機(jī)在出站口等您,祝您一切順利!小妹。"就這樣小妹腳踏實(shí)地,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得一絲不茍。最后她自修了本科,被提升為總裁助理。小妹做事認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格得到了大家的認(rèn)可。真是細(xì)節(jié)決定成敗。

          這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,我也有慘痛的教訓(xùn),我曾經(jīng)因?yàn)樽舟E潦草答對(duì)了的題也被扣了分,可是我還沒(méi)有吸取教訓(xùn)。通過(guò)以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節(jié)的壞習(xí)慣,向小妹學(xué)習(xí),不在細(xì)節(jié)上失分,做一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、嚴(yán)格要求自己的人。我相信我一定會(huì)成功的。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇8

          細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度掌握命運(yùn),我們的人生就是個(gè)細(xì)節(jié)人生,然而我們?cè)撛鯓影盐杖松?只有把握好每一個(gè)細(xì)節(jié),整個(gè)人生才會(huì)變得充實(shí),繽紛多彩。

          在現(xiàn)代生活中,無(wú)非就是知識(shí)水平之間的競(jìng)爭(zhēng),文化素養(yǎng)的較量。人們往往都會(huì)忽略細(xì)節(jié)的存在,甚至是只身所擁有的生活細(xì)節(jié)。好比公司招收人才一樣,只是文化是必不可缺少的重要通行證。

          一個(gè)國(guó)際跨國(guó)公司在招聘部門(mén)經(jīng)理時(shí),首先要應(yīng)聘者文化程度要達(dá)到大學(xué)以上。在這其中,考察人員需要給應(yīng)聘者設(shè)置一道道細(xì)節(jié)的難關(guān)。比如:在人來(lái)人往的公司大門(mén)口放下掃把,或許在剛清潔后的地上放下一堆瓜殼,等等,也許這件事與你毫無(wú)干系,正所謂事不關(guān)己,高高掛起”。對(duì)于眼前的一切,熟視無(wú)睹,雙眼朝天一個(gè)箭步跨箭步直跨過(guò)去,滿懷希望去應(yīng)聘,到頭來(lái)你也未必成功。倒是那些注重生活細(xì)節(jié)的人,往往能順利走向成功,所以說(shuō),細(xì)節(jié)是生活必不可少的組成部分,好好對(duì)待每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)是最終走向巔峰的基礎(chǔ)。

          記得聽(tīng)一個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):在古希臘戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)王讓一個(gè)士兵去釘好一塊馬蹄,那個(gè)士兵十分懶惰,送回來(lái)一個(gè)劣質(zhì)的馬蹄。國(guó)王在那次戰(zhàn)爭(zhēng)中因馬蹄壞掉了,而導(dǎo)致了他墜馬身亡。因?yàn)閲?guó)王的不幸身亡,引起出征的士兵的勇氣銳減,直接導(dǎo)致那場(chǎng)決定性的戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,最終,那個(gè)國(guó)家走向衰敗,直至滅亡;厥桩(dāng)初,就只因?yàn)槟莻(gè)士兵偷來(lái)而已,為什么不注重細(xì)節(jié)呢?生活里的每一個(gè)細(xì)節(jié)影響我們的整個(gè)人生。

          事實(shí)證明,生活細(xì)節(jié)就是整個(gè)人生,注重你的生活細(xì)節(jié)就是對(duì)你的人生負(fù)責(zé),為人生增光添彩,整個(gè)人生才得以完美。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇9

          在假期中,我有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),感觸頗深,受益匪淺。在此書(shū)中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)造成的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

          書(shū)已讀完,但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中:加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船,表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤,失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會(huì),藥廠廠長(zhǎng)的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)。“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”。

          在這本書(shū)中,還有一句話給我留下了深刻的印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復(fù)的瑣碎的平凡的小事,能稱(chēng)得上大事的沒(méi)有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人。”這段話看似平凡,其實(shí)蘊(yùn)藏了許多真摯的哲理。的確,一個(gè)連小事都做不好的人,肯定做不成大事。作為一名中低年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任,每天的工作也是極其瑣碎的,三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)作文,學(xué)出黑板報(bào)……一樁樁,一件件,它們構(gòu)成了一天天的生活,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中,孩子們習(xí)慣成自然,這些小事、細(xì)節(jié)在學(xué)校生活中有著不可低估的作用。

          《細(xì)節(jié)決定成敗》真的是一本好書(shū),書(shū)中的許多話語(yǔ)如“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細(xì)節(jié)的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色,就必須使每一項(xiàng)最基本的工作都盡善盡美。”“一些不經(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節(jié)’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無(wú)論何時(shí)何地,面對(duì)何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事考慮全面細(xì)致,凡事要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要不斷提升自己的內(nèi)在素養(yǎng)。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇10

          千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。

          就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒(méi)有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固。考試將近,有人會(huì)來(lái)問(wèn)我:歷史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時(shí),我不知道要怎樣回答,常是一笑而過(guò)。我認(rèn)真地思考過(guò)這種問(wèn)題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。

          其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。

          課上認(rèn)真聽(tīng)講。這句話,一定所有的父母都告訴過(guò)孩子,但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng)課,做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也聽(tīng)不懂;臨近考試才狂背書(shū),效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補(bǔ)課,就不屑聽(tīng)課,如果老師講的方法不同,或拓展知識(shí),自己不就和別人有了差距?

          正確對(duì)待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對(duì)知識(shí)的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫(xiě)的作業(yè)上也偷工減料。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,會(huì)在另一方面顯示出來(lái)。

          懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時(shí)間,不要太緊,也不要太松。

          不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū),但真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會(huì)知識(shí)的感覺(jué)還是快樂(lè)的。

          父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個(gè)人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)成功。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇11

          一直羨慕那些成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué)。他們中有些是一直領(lǐng)先,再大的風(fēng)浪也無(wú)法動(dòng)搖他們的位次;有些則是干脆墊底,每次墊底,毫無(wú)懸念,老師、家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)……包括自己,全都習(xí)以為常,也就沒(méi)什么好糾結(jié)的了。對(duì)我而言,我做不了后者,因?yàn)楫吘刮疫沒(méi)到自甘墮落那一步,而像前者那樣始終處于領(lǐng)先位置也頗有難度。我之所以羨慕他們,就是因?yàn)槲业某煽?jī)實(shí)在是太不穩(wěn)定。

          班主任曾給班上每個(gè)同學(xué)展示過(guò)一張從初一以來(lái)歷次重大考試的名次曲線圖,我的那張圖上的線條忽上忽下,硬是扯出一個(gè)個(gè)尖利的銳角,如同小獸的牙齒,又像游樂(lè)場(chǎng)里的過(guò)山車(chē),從年級(jí)排名二三十到五百多,可以想象有多驚悚!我渴望有穩(wěn)定的成績(jī),那樣,至少可以使我不用面臨考試后的大喜大悲。

          媽媽總是對(duì)我說(shuō):“只要你認(rèn)真,我相信全班前三對(duì)你來(lái)說(shuō)不是件難事。”也許她是對(duì)的,我還不夠認(rèn)真。我并沒(méi)把所有精力放到學(xué)習(xí)上,考試時(shí)也并不是全神貫注。語(yǔ)文考試,我在最基礎(chǔ)的字詞和文言部分丟分較多,抵銷(xiāo)了我在閱讀方面的優(yōu)勢(shì)。英語(yǔ)考試,我可以在別人失分最多的完型填空和閱讀中拿滿分,卻偏偏總是在單詞上被扣分。說(shuō)到底,是我不重視基礎(chǔ)的積累,基本功方面有欠缺。說(shuō)到底,是我不夠勤謹(jǐn)。

          “天道酬勤!”這是本學(xué)期語(yǔ)文老師最?lèi)?ài)掛在嘴邊的一個(gè)成語(yǔ),留給我的印象最深。反思自身,我覺(jué)得我所缺的就是這個(gè)“勤”字;叵肴〉煤贸煽(jī)的那幾次考試,就是因?yàn)槎喑藥状巫衷~、整理了一些平時(shí)的易錯(cuò)題。這樣看起來(lái),在學(xué)習(xí)上的付出與收獲的確是成正比的。

          細(xì)節(jié)決定成敗。本學(xué)期快要結(jié)束了,期末考又臨近了,這一回,我一定要“勤”一些,細(xì)節(jié)上完善一下,我想這次期末考我一定不會(huì)再留下什么遺憾的。多看看書(shū),多寫(xiě)寫(xiě)字詞,還怕好成績(jī)出不來(lái)?

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇12

          生活中的一切原本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,而細(xì)節(jié)往往最容易被人忽視,殊不知這不起眼的細(xì)節(jié)卻發(fā)揮著重大的作用

          學(xué)校要召開(kāi)三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),這幾個(gè)星期,我每天早晚都刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練老師認(rèn)為以我的狀態(tài)是穩(wěn)超勝劵。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,在同學(xué)們和老師的加油聲中,我信心滿滿、昂首挺胸走向比賽區(qū)。心中的小太陽(yáng)金光四射,興奮地笑著。我把繩繃得緊緊的,雙眼直視前方,腰微微彎曲。哈哈!現(xiàn)在萬(wàn)事俱全,只差第一名的獎(jiǎng)狀啦!沒(méi)有什么能阻擋我前進(jìn)的步伐。隨著一聲哨響,我飛快地?fù)u動(dòng)把柄,腳尖著地,咚咚咚輕快而有節(jié)奏地跳起來(lái),繩發(fā)出的呼呼聲讓我知道今天發(fā)揮很不錯(cuò)。涼爽的風(fēng)兒迎面吹來(lái),感覺(jué)一切都是那么順利。小太陽(yáng)逐漸擴(kuò)大,光芒越來(lái)越強(qiáng)。

          突然,我覺(jué)得什么東西把繩絆了一下。糟糕,是鞋帶散了!真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,但今系鞋帶會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我只好硬著頭皮繼續(xù)跳。烏云哥哥壞笑著跑過(guò)來(lái),把小太陽(yáng)趕出了天際。

          我越是使勁地跳,鞋帶就比我更帶勁地噼噼啪啪往繩上打,讓我連連死繩。這時(shí),雷公公和閃電奶奶也來(lái)湊熱鬧,大鼓被打得轟隆隆地響,我的心被一道道刺眼的閃電劃得四分五裂?粗渌x手個(gè)個(gè)跳得得心應(yīng)手,我后悔死了,賽前為什么不好好檢查鞋帶呢。這個(gè)突發(fā)事件讓我束手無(wú)策,心里噼里啪啦下起了大暴雨,硬撐到哨聲響起時(shí),雨水已從心里涌到了眼眶。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一根細(xì)細(xì)的鞋帶會(huì)讓我丟掉本該屬于我的勝利。

          老師知道我的實(shí)力,為我感到可惜,就帶我去找裁判長(zhǎng),希望能再給我一次機(jī)會(huì)。裁判長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)孩子,你雖然跳得很好送,卻沒(méi)有重視跳繩要有的細(xì)節(jié)。比賽是公平公正的,不能因?yàn)槟愕氖д`而有失公平。

          我的情緒慢慢平復(fù)下來(lái),雨停了,可那片烏云卻揮之不去。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)讓我牢牢記。杭(xì)節(jié)決定成!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇13

          關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性是成功的關(guān)鍵。生活中的每件小事都屬于細(xì)節(jié)。當(dāng)別人成功時(shí),你永遠(yuǎn)不會(huì)感受到別人的痛苦。當(dāng)你意識(shí)到別人的努力時(shí),你可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的細(xì)心。

          細(xì)節(jié)決定成敗。有些人是對(duì)的。偉大的物理學(xué)家牛頓,如果牛頓沒(méi)有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,人類(lèi)的生活水平會(huì)這么高嗎?當(dāng)蘋(píng)果落到他的頭上時(shí),牛頓沒(méi)有仔細(xì)思考,他怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)引力變成了一個(gè)被人類(lèi)崇拜的物理學(xué)家。有時(shí)我們也應(yīng)該根據(jù)“學(xué)習(xí)為什么“做出你自己的回答。

          大多數(shù)時(shí)候,成功離我們很近,更多地關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。當(dāng)中國(guó)著名的海爾公司的總裁張瑞敏沒(méi)有在張瑞敏那里擔(dān)任海爾公司的總裁時(shí),原來(lái)的海爾一片混亂。張瑞敏接管海爾后制定的第一個(gè)制度是“任何地方都不準(zhǔn)排便。他把小事當(dāng)成大事,最終海爾成為一家著名的跨國(guó)公司。成功人士只做大事嗎?然而,事實(shí)并非如此。

          細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)候不注意細(xì)節(jié)真的會(huì)導(dǎo)致失敗。著名的法國(guó)英雄拿破侖有著輝煌而成功的一生,他到處擴(kuò)張殖民地。最后,在滑鐵盧戰(zhàn)役中,他沒(méi)能與部落取得聯(lián)系。如果他聯(lián)系了部落,他怎么會(huì)失敗?只要他仔細(xì)考慮全局,他的生活就會(huì)創(chuàng)造另一個(gè)輝煌,所以當(dāng)你想成功時(shí),你必須注意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。全盤(pán)考慮一切。

          有些人認(rèn)為成功不需要小事,大事決定人生的方向,小事只是庸俗無(wú)能的人做的事情。只要我把重要的事情做好,我就會(huì)成功。然而,這種想法經(jīng)常傷害許多人。如果有人有這種想法,他會(huì)在成功和失敗之間徘徊,不是因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)驗(yàn),而是因?yàn)樗蛔⒅丶?xì)節(jié)。有句諺語(yǔ)叫做“我們?nèi)绾文軣o(wú)一例外地橫掃世界?當(dāng)一個(gè)人想做大事時(shí),他應(yīng)該把每一件小事都做好作為基礎(chǔ)。只有這樣我們才能和你揮手。

          細(xì)節(jié)決定成敗。成功并非遙不可及。他在你身邊。他需要你去思考和發(fā)現(xiàn)。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇14

          在這個(gè)物華浮躁的大千世界中,淳樸節(jié)儉的古風(fēng)已漸漸被富貴浪費(fèi)的潮流所代替,是我們追趕的潮流太過(guò)于時(shí)尚還是忘記了還要堅(jiān)持本真的思想。

          現(xiàn)在的我們都很“隨意”,這種性格也是各種因素、環(huán)境的影響造成的,我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)忍饑挨餓的生活,也不懂得付出汗水的艱辛勞作,更沒(méi)有體會(huì)過(guò)饑寒交迫、流離失所的滋味。我們總是認(rèn)為自己很有資本,總是隨意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不想要就扔了唄!反正還有很多!薄安幌矚g就再買(mǎi)唄!”當(dāng)我們說(shuō)這樣的話的時(shí)候,也許未來(lái)的某一天,我們會(huì)后悔,會(huì)羞愧,為我們的不懂事而慚愧,我們有沒(méi)有思考過(guò),只懂得索取不懂付出的人,終將一無(wú)所有,我們應(yīng)知一餐一飯來(lái)之不易。

          當(dāng)我們?cè)诎惨菹順?lè)、慶幸生活的富有時(shí),又有多少人正在為一餐飯而擔(dān)憂思慮,當(dāng)我們?cè)陔S手扔了一張紙的時(shí)候,又有沒(méi)想過(guò)它的背后是多少人付出的成果,也許只是一個(gè)細(xì)節(jié),一處細(xì)微的體現(xiàn),就能體現(xiàn)出一個(gè)人的人格。

          真正意義上的節(jié)儉,不僅體現(xiàn)在口頭的表達(dá)上,更重要的是將它付諸于行動(dòng),擺在事實(shí)中,考驗(yàn)一個(gè)人的素質(zhì),又何不是從細(xì)微之處體現(xiàn)價(jià)值呢?

          當(dāng)你還有能力改變一切的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,現(xiàn)在的很多事情都是在這個(gè)時(shí)候塑造的。在你想要不要扔一個(gè)玩具的時(shí)候,想想當(dāng)初買(mǎi)它時(shí)候的喜愛(ài)心情,或許還有用;在你想要不要再買(mǎi)一身新款的名牌,打開(kāi)衣柜看看其實(shí)也并不是一定要買(mǎi),買(mǎi)東西的時(shí)候,想想是因?yàn)樗膬r(jià)值、類(lèi)型或是自己喜歡才買(mǎi),還是因?yàn)楸仨氁貌刨I(mǎi),喜歡不是你浪費(fèi)的理由。

          我們?nèi)A麗的外表難道真的要靠浪費(fèi)物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)嗎?我們的完美是只有通過(guò)奢華的包裝才能體現(xiàn)嗎?那么當(dāng)我們某一天窮困潦倒一無(wú)所有時(shí)會(huì)不會(huì)為今天得浪費(fèi)而感到悔恨呢?別為自己預(yù)設(shè)傷悲,只有學(xué)會(huì)了去珍惜客觀存在的事物,才能懂得原來(lái)一個(gè)東西得創(chuàng)造也是可貴的,才能學(xué)會(huì)去尊重自己

          細(xì)微之處見(jiàn)人格,尊重你現(xiàn)在的自己,學(xué)會(huì)珍惜,細(xì)微的一個(gè)習(xí)慣也許會(huì)決定你人生的成敗。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇15

          盛夏,陽(yáng)光從薄薄的窗戶中照到了我們臉上。馬上就要開(kāi)始萬(wàn)人大考了,我很想聽(tīng)聽(tīng)老師在等下的“萬(wàn)人大考”小升初上會(huì)給我們什么樣的秘籍。輪到數(shù)學(xué)老師的時(shí)候,時(shí)間早已不多,我們的心跳也越來(lái)越快。已經(jīng)有一些班的學(xué)生往考場(chǎng)走去,這樣的情況下,真的很難再認(rèn)真地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師給我們的“秘籍”。也許是感覺(jué)到我們的緊張,著急。老師只是在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)字就匆匆離去。“注意細(xì)節(jié)”教室里馬上沸騰起來(lái),老師這句話這么感覺(jué)這么深?yuàn)W呢?

          考完試后,習(xí)慣的動(dòng)作就是對(duì)答案,對(duì)完之后嚇了一跳,有幾道很簡(jiǎn)單的題目我竟然一念之差寫(xiě)錯(cuò)了。這時(shí)候的我臉上紅了一大片,還記得答題的時(shí)候?傆X(jué)得題目太簡(jiǎn)單了,所以就在那思想開(kāi)小差。那天那時(shí),試卷為我詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。

          那個(gè)時(shí)候,很多人都說(shuō)試卷好簡(jiǎn)單,但結(jié)果,不也一樣有很多人敗在了這簡(jiǎn)單的題目上嗎?細(xì)節(jié),我們還是沒(méi)有理解老師送給我們的那四個(gè)字。注意細(xì)節(jié)!

          這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)小故事,一個(gè)女人去應(yīng)聘,把資料遞給相關(guān)人員之后,她本來(lái)想站起來(lái)離開(kāi)的,但她起來(lái)時(shí),似乎被什么東西扎了一下,仔細(xì)一看,是一個(gè)釘子,正好她看見(jiàn)桌子上有一個(gè)鎮(zhèn)釘石,就把椅子上的釘子弄好了,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。這時(shí)候一位小姐追上了她,告訴她”恭喜你,你被我們公司錄取了”

          這個(gè)結(jié)果并不令我意外,這位應(yīng)聘者的無(wú)意之舉為她迎來(lái)了一個(gè)高薪的職位。只因?yàn)樗⒁饬思?xì)節(jié),當(dāng)時(shí)也許很不少人都發(fā)現(xiàn)了這顆釘子。但有的人只是厭惡的瞪了它一眼,有的人只是在抱怨這家公司怎么這么不小心呢。但他們都沒(méi)有想到,會(huì)不會(huì)有其他人和他們一樣,不小心被這顆釘子所扎呢?

          注意細(xì)節(jié),就是比別人更加小心,更加謹(jǐn)慎,或許,這會(huì)給你帶來(lái)一大筆財(cái)富。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇16

          “細(xì)節(jié)決定成敗”這句話聽(tīng)起來(lái)實(shí)在太耳熟了。這不正是爸媽平常對(duì)我說(shuō)的警句嗎?

          我平時(shí)是一個(gè)非常不愛(ài)注意細(xì)節(jié)的孩子,我總是因?yàn)椴粠乜ǎ瑳](méi)帶作業(yè),忘了橡皮等小事被老師家長(zhǎng)批評(píng),爸爸也經(jīng)常給我舉例說(shuō):“神五、神六如果少裝一枚螺絲,這么大的一個(gè)工程不就失敗了嗎”?而我也總想:“如果讓我干這種大事,我肯定也會(huì)仔細(xì)”。記得這學(xué)期期中考試的時(shí)候,媽媽一再對(duì)我講:“一定注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗”,小學(xué)生。當(dāng)時(shí)我嘴頭滿應(yīng)滿許,其實(shí)心里想:“不就是那兩三分嗎!苯Y(jié)果在這次的期中考試上以為數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)相當(dāng)不錯(cuò),但在網(wǎng)上看成績(jī)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我只得了80分,我當(dāng)時(shí)還想,這些題我都會(huì)呀,而且我的答案和同學(xué)對(duì)過(guò)了呀!正確率很高啊,一定是老師打錯(cuò)了,等看來(lái)卷子,我才明白,不是老師去、判錯(cuò)了,而是扣分的都是小細(xì)節(jié),填空題沒(méi)加單位減2分,畫(huà)圖題沒(méi)加垂直符合減3分,兩道題沒(méi)答題減4分,這一共減了9分了,心痛呀!

          要是加上9分,早就超過(guò)汪海迪了,也不用因?yàn)樗任叶嗳?讓他在我面前顯擺,而這些都是我平時(shí)不注意細(xì)節(jié)造成的。所以為了不讓我在期末考試中超過(guò)汪海迪,就算只為這一間事我也要改掉這個(gè)壞毛?

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇17

          上午10點(diǎn)10分,我們加跑回來(lái),大汗淋漓的我氣喘噓噓回到座位上準(zhǔn)備喝水時(shí),幾位同學(xué)問(wèn)我:“午后作業(yè)在哪?”我聽(tīng)之后,去白板上打開(kāi)了作業(yè)。

          我也開(kāi)始做題。不知是怎么了,我做題時(shí)心不在焉,不是忘加(k=0),就是忘了設(shè)未知數(shù),要么就是總寫(xiě)錯(cuò)數(shù)……好在第一道題,我還錯(cuò)得不算嚴(yán)重,加一個(gè)k的取值范圍就好了,中間也只需補(bǔ)加一個(gè)括號(hào);而到了第二道題,我便有一些力不從心了。

          第一問(wèn)還行,我將看錯(cuò)的數(shù)設(shè)為d,解出c=3;而第二問(wèn),我卻大錯(cuò)特錯(cuò)。無(wú)奈,我只好重寫(xiě)一遍。

          回想一下做題過(guò)程,我一直處于一種“身在曹營(yíng)心在漢”的效率,寫(xiě)出來(lái)的題能寫(xiě)好嗎?都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,我卻偏偏疏忽了這一點(diǎn)。我的最后一問(wèn),由于思考不周,少了一步,導(dǎo)致我需要再寫(xiě)一遍。如果我三思而后行,也許就不需要再寫(xiě)一遍了?荚囈惨粯樱铱偸且?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)扣分,都讓我與滿分一次又一次失之交臂。加入我再仔細(xì)一些的話,我就可以?shī)Z取滿分了。我有這個(gè)能力,卻不珍惜,也太可惜了。

          細(xì)節(jié)決定成敗。不管何時(shí),我都要注意細(xì)節(jié),不能再“一失足成千古恨”了!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇18

          我常常聽(tīng)到大人們說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗!笨墒钦l(shuí)又有注重細(xì)節(jié)?人人都只顧眼前的利益而忽略細(xì)節(jié)。

          這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車(chē),一輛貨車(chē)和一輛小轎車(chē)堵住了。小轎車(chē)車(chē)主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車(chē)等著,便微微向后退了一會(huì)兒,讓自己的車(chē)和貨車(chē)之間留出一條路,讓其他的車(chē)先過(guò)。我的爸爸也跟著車(chē)流出來(lái),但他沒(méi)有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車(chē),走到小轎車(chē)前,用語(yǔ)言和手勢(shì)指揮著小轎車(chē)車(chē)主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車(chē)順利通過(guò),車(chē)主對(duì)我爸爸說(shuō)聲:“謝謝!比缓笞吡,大貨車(chē)也走了,許多等在車(chē)后的電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)都涌了出來(lái)。我們也坐上車(chē)走了,我回頭看了一眼剛剛堵車(chē)的地方心想:剛剛走到那些人都沒(méi)有站出來(lái)指揮一下,讓后面的人更好的通過(guò),不管有沒(méi)有急事的人都只想趕快通過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒(méi)為他人著想一下。

          也許有的人會(huì)認(rèn)為這樣是多此一舉的,但我卻認(rèn)為,我爸爸這樣是對(duì)的,如果我爸爸沒(méi)這樣做,道路便會(huì)堵塞。這時(shí),你可能會(huì)說(shuō)別人也會(huì)上前指揮,那你就錯(cuò)了,別人也會(huì)說(shuō)其他人回去指揮,結(jié)果沒(méi)人去指揮那怎么辦?所以我認(rèn)為我爸爸這么做是對(duì)的!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇19

          生活中有很多細(xì)節(jié),很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重,還要處理好細(xì)節(jié)的重要性。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

          生活不易,十有八九不容易。細(xì)節(jié)就在我們身邊,我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽,埋在地底下,也能努力向上生長(zhǎng);光禿禿的樹(shù)木不知不覺(jué)長(zhǎng)出綠葉,花兒,在夜間開(kāi)放,母雞為了保護(hù)小雞,不被翱翔在天空的老鷹抓到,這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎?往往細(xì)節(jié)有時(shí)候是最吸引人的,難道不是嗎?

          注重細(xì)節(jié)的人,往往是一個(gè)最細(xì)膩的人。這樣的人從來(lái)不被生活,所忘記。相比粗枝大葉,注重細(xì)節(jié)的人,他們更喜歡追求完美。

          注重細(xì)節(jié)的人,就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人,在外他們能處理好人際關(guān)系,都是力求完美。

          其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如,科學(xué)家在工作中的一絲不茍,物理學(xué)和家化學(xué)家,對(duì)待研究不差分毫。這些難道不是對(duì)待細(xì)節(jié)的重要性嗎?

          讓我們把細(xì)節(jié)處理得更好,做個(gè)生活中的有心人;讓我們不被細(xì)節(jié)打倒,離成功更進(jìn)一步。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇20

          做每一件事都應(yīng)該細(xì)心,注意細(xì)節(jié)。

          就拿我來(lái)說(shuō),前年的一次班級(jí)演出會(huì)上,我與我的隊(duì)員萬(wàn)事俱備,就等著上場(chǎng)了。

          一上場(chǎng),我們便迎來(lái)了熱烈的掌聲。演出開(kāi)始前,只見(jiàn)平時(shí)默不作聲的許婧琪在臺(tái)上口若懸河地說(shuō)著,真是令人驚訝呀!再轉(zhuǎn)頭一看,平時(shí)無(wú)比懶惰的錢(qián)學(xué)志正在不停地為表演完的人送水。最后,我們終于開(kāi)始了正式的表演。我們?cè)谂_(tái)上努力地表演著,可以說(shuō)是完美無(wú)缺呀!

          可是就在最后要下臺(tái)的時(shí)候,我亮出的橫幅上的“謝謝大家”被我誤寫(xiě)成了“射射大家”,結(jié)果本來(lái)非常完美的表演,就被我這個(gè)“錯(cuò)別字大王”給搞砸了。觀眾們?cè)谙旅嫘Φ们案┖笱觯?duì)員們也對(duì)我投來(lái)了生氣的目光。

          我立刻跑下臺(tái),無(wú)比的羞愧,最后就因?yàn)槲业脑,我們(cè)镜谝幻麉s變成了第二名。

          回家后,我便想:以后不能再這么粗心了。不然又會(huì)……

          從那以后,我變得細(xì)心了些,沒(méi)有再犯這種錯(cuò)誤了,也吸取了這次的教訓(xùn)。

          最后,希望你們不要像我這樣粗心,一定要記住“細(xì)節(jié)決定成。 

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇21

          在生活中很多事情是需要細(xì)心的去做的,而不是馬馬虎虎的做。俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,這句話說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。就像在火箭上的一顆螺絲,如果工程師沒(méi)有擰好那個(gè)螺絲,那在發(fā)射的過(guò)程中可能就會(huì)發(fā)生意外,所以說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。

          一個(gè)人如果用細(xì)節(jié)來(lái)做事,那他注定會(huì)成功的。如果他不注重細(xì)節(jié),那他可能會(huì)失敗。就像當(dāng)年哥倫布登陸美洲的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐耐林艘驗(yàn)閷?duì)日食月食有一定的迷信,而哥倫布利用這一迷信來(lái)使他們屈服,而哥倫布不就抓住了土著人的這一弱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行反擊的。所以說(shuō)細(xì)節(jié)真的是可以決定很多事情的成敗的。想當(dāng)年蘇聯(lián)的飛船返航時(shí)卻因?yàn)榻德鋫愦虿婚_(kāi),宇航員被困在了飛船里而導(dǎo)致了事故的發(fā)生就是因?yàn)楣こ處煹墓ぷ魇韬龆鴮?dǎo)致了這場(chǎng)事故的發(fā)生,所以說(shuō)細(xì)節(jié)是多么重要。∫粋(gè)人的命運(yùn)一件事情都會(huì)因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié)而發(fā)生微妙的改變。

          細(xì)節(jié)能表達(dá)一個(gè)人的性格特征,一個(gè)細(xì)節(jié)做的很到位的人,那么他做事一定很?chē)?yán)謹(jǐn),這使他能在社會(huì)上立足。

          所以說(shuō)細(xì)節(jié)也是重要之中。我們應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇22

          有句名言所說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。你不得不承認(rèn),注意每個(gè)細(xì)節(jié)的人能成大事。

          舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。你在高考,在數(shù)學(xué)考試中,每道題目都算得認(rèn)認(rèn)真真。但在最后一道題目,你忘了點(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果不盡人意,與名校只有一步之遙。你很懊悔,自己的粗心大意。不,這不是粗心,也不是大意。那是你不注意試卷里的每個(gè)細(xì)節(jié)。

          再往大一點(diǎn)說(shuō)。以前,非洲的公園由德國(guó)人建造。一天,某非洲國(guó)的總統(tǒng)覺(jué)得德國(guó)人造的公園既貴,又不好看。在建另一座公園時(shí),用同樣的錢(qián)造了一座豪華,美麗的皇家公園。一年后,這個(gè)國(guó)家發(fā)了洪水,洪水毀壞了豪華的公園,而德國(guó)人建造的花園卻能屹立不倒。這是什么原因?是德國(guó)人選的材料不同,雖然貴,卻能防水防震。

          了解英國(guó)歷史的人應(yīng)該知道一件事情。那是發(fā)生在英國(guó)查理三世的故事。查理三世準(zhǔn)備與里奇蒙德決一死戰(zhàn),查理讓一個(gè)馬夫給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌。鐵匠釘?shù)降谒膫(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,馬夫便敷衍了事。不久,雙方開(kāi)戰(zhàn)。大戰(zhàn)中,查理戰(zhàn)馬的一只馬掌掉了,國(guó)王被掀倒在地,戰(zhàn)爭(zhēng)也以失敗告終?梢(jiàn),不注意細(xì)節(jié),有可能誤了大事。

          細(xì)節(jié)是成功的基石。即使是一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)有很大的重要性!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇23

          在成長(zhǎng)的歲月中,你們一定有許多的成長(zhǎng)故事吧!有成功的、失敗的、快樂(lè)的、還有傷心的……

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一件讓我至今記憶猶新的事。那是在三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我參加一個(gè)市里的畫(huà)畫(huà)比賽,這幅圖是關(guān)于建設(shè)美麗的新汶川,所以我畫(huà)上了許多的工人,還有一些房子,有:超市、酒店,還有電影院等等。當(dāng)我得意洋洋地把畫(huà)好的草稿紙遞給媽媽看時(shí),只見(jiàn)媽媽雙手拿著草稿紙,仔仔細(xì)細(xì)地盯著它,似乎這張草稿紙是張藏寶圖一樣。突然媽媽大笑了起來(lái)。我疑惑地問(wèn):“有什么好笑的?”“你自己來(lái)看!”媽媽哈哈大笑著說(shuō)道。噢!原來(lái)我把“大酒店”寫(xiě)成“大灑店”了!我便不以為然地說(shuō):“有什么了不起的?人家看的是你的畫(huà),又不是看你的字?”“做事要細(xì)心!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成!”聽(tīng)了媽媽的話,我低下了頭,紅著臉拿起草稿紙進(jìn)行修改。在現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí),我記住了媽媽的話,注意每一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)揮了自己最好的水平,終于獲得了市里二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

          我不但獲了獎(jiǎng),還懂得了一個(gè)做人的道理:做事一定要仔仔細(xì)細(xì),不能馬虎,有時(shí)候細(xì)節(jié)決定成敗。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇24

          今天我讀了一篇文章,名叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,講的是泰國(guó)的一家旅館雖然沒(méi)有新招,但是生意卻格外興隆。一位姓王的先生入住旅館后發(fā)現(xiàn):服務(wù)員記得一年前他在該酒店的一切活動(dòng)記錄,包括居住哪個(gè)房間、在哪個(gè)位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來(lái),王先生兩年沒(méi)有在到泰國(guó)去,而在他生日時(shí),卻收到該飯店的生日賀卡,他激動(dòng)的熱淚盈眶,他發(fā)誓,下次來(lái)泰國(guó)一定還住這家賓館。

          仔細(xì)想想,這個(gè)飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),這家旅館卻進(jìn)一步挖掘,把人們不注意到的細(xì)節(jié)都注意了,把人性化服務(wù)延伸到方方面面,落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比別人更勝一籌的服務(wù),天天客滿也就不奇怪了。

          讀完這篇文章我感觸頗深,生活中的我是一個(gè)馬馬虎虎的人,衣服穿反、文具忘帶,媽媽為此嘮叨我,我總不以為然。學(xué)習(xí)上為了追求速度,我胡寫(xiě)亂畫(huà),經(jīng)常是之前寫(xiě)過(guò)的字之后就不認(rèn)得了。尤其是演草紙上,更是龍飛鳳舞。我總覺(jué)得只要卷子上寫(xiě)端正就行了。但是有一次,讓我徹底認(rèn)識(shí)到了不注意細(xì)節(jié)的后果。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇25

          細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。

          今天中午午休的時(shí)候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書(shū)桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在懊悔自己沒(méi)有做好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒(méi)放好,于是我急急忙忙地走過(guò)去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。

          在第一節(jié)課下課時(shí),范老師望了望后門(mén)外的位置,又看了看我們。我順著老師的目光,也轉(zhuǎn)頭往后門(mén)看。哦,原來(lái)是值日生搞完衛(wèi)生后沒(méi)有將掃把和垃圾鏟放回指定的'位置。在其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我馬上跑過(guò)去把它們放好了。范老師笑著說(shuō):“真棒!這么快就反應(yīng)過(guò)來(lái),去洗手吧!蔽倚θ轁M面地回答:“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣才能為班級(jí)增光嘛!焙髞(lái),范老師為這件事在班上表?yè)P(yáng)了我一番,全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動(dòng)!

          這兩個(gè)例子都說(shuō)明了細(xì)節(jié)非常重要,我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會(huì)把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成,才能取得更好的效果。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇26

          內(nèi)蒙古滿洲里市第五中學(xué)七年十一班 賈超男

          細(xì)節(jié),在一些人眼中不重要,因?yàn)閷⒁患碌募?xì)節(jié)做好,并不意味著這件事就能做好,可我卻認(rèn)為如果一件事的細(xì)節(jié)沒(méi)有做好,就肯定意味著這件事不能做好,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,這是一個(gè)恒古不變的道理。

          曾經(jīng)有一個(gè)人,得到了一份簡(jiǎn)單卻又枯燥的工作,那就是檢查石油桶的蓋子有沒(méi)有蓋緊。這個(gè)人想要讓老板換份工作給他,老板說(shuō)他干不好別的工作,沒(méi)辦法只好繼續(xù)每天盯著油桶蓋子。日復(fù)一日,他發(fā)現(xiàn)每個(gè)蓋子都要用39滴焊接劑來(lái)焊緊蓋子,他產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題:為什么必須用39滴呢?少一滴不行嗎?他經(jīng)過(guò)多次研究發(fā)現(xiàn),38滴焊接劑同樣可以把一個(gè)蓋子焊緊,可他又發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的焊接機(jī)器都是以用39滴設(shè)計(jì)的。于是他廢寢忘食的開(kāi)始進(jìn)行研究試驗(yàn),終于將用38滴焊接劑機(jī)器研制成功,立刻投入了使用。正是因?yàn)槊總(gè)蓋子都少用了一滴焊接劑,在這一項(xiàng)上公司每年都節(jié)省了5萬(wàn)美元的開(kāi)銷(xiāo)。試想,一位能帶來(lái)每年五萬(wàn)美元效益的人,又有什么理由不被重用呢?于是,這成了他成功的第一步,這個(gè)人就是美國(guó)石油大王――洛克菲勒。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇27

          “泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深!薄安环e硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”。想成就一番事業(yè),必須要從細(xì)節(jié)入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。細(xì)節(jié)是平凡的,是不足為奇的,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……

          細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步,成績(jī)或高或低,我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題嗎?每一道題是不是都認(rèn)真去做了嗎?,每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫(xiě)了嗎?

          每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了嗎?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的細(xì)節(jié)問(wèn)題呢?古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己,而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。

          讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,成功的腳步會(huì)來(lái)的更快!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇28

          我給大家續(xù)寫(xiě)一個(gè)《龜兔賽跑》的故事。

          兔子上次輸了以后,它氣得吃不下,睡不著,它不服氣,實(shí)在不甘心啊,自己跑得那么快,烏龜那么慢居然羸了,這太不象話,也太丟人了。于是就決定再約烏龜比試比試。它找到了烏龜,說(shuō):“我要再和你比一比,我就不信贏不了你!”烏龜說(shuō):“好啊,不過(guò)我來(lái)選場(chǎng)地怎么樣?”兔子痛快地答應(yīng)了。

          烏龜把場(chǎng)地選在了小河邊,規(guī)定誰(shuí)先到達(dá)河對(duì)面的一棵大樹(shù)下誰(shuí)就羸了。這次兔子吸取了上次教訓(xùn),一步不停地快跑起來(lái)。沒(méi)想到,結(jié)果它又輸給了烏龜。

          原來(lái)烏龜會(huì)游泳,它從水中游到了對(duì)面。兔子不會(huì)游泳,只能繞一大圈才跑到對(duì)面的大樹(shù)下。這次比賽,烏龜又贏了,兔子又輸了。

          兔子怎么也想不明白,自己跑得這么快,怎么會(huì)輸給烏龜呢?

          原來(lái)呀,它忽略了一個(gè)重要的細(xì)節(jié)——烏龜會(huì)游泳,它應(yīng)該要求必須在陸地上跑,那樣的話,它就不會(huì)輸了。這說(shuō)明細(xì)節(jié)決定成敗,干什么事都不能忽略細(xì)節(jié),失敗有時(shí)隱藏在我們做事的開(kāi)始或者是做事的過(guò)程的細(xì)節(jié)中,并不是在失敗的結(jié)果中。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇29

          少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,丟了一匹戰(zhàn)馬。丟了一匹戰(zhàn)馬,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,輸了整個(gè)國(guó)家。

          也許你會(huì)覺(jué)得這是一則童話里的故事?不,我要告訴你的是這是一個(gè)真實(shí)的歷史。這位歷史上最悲催的皇帝叫查理三世,他也因這個(gè)小小的細(xì)節(jié)而“名垂千古”。那一年,英國(guó)查理三世決定與奇蒙德進(jìn)行一場(chǎng)決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng),他吩咐自己的馬夫?yàn)樽约横敽民R掌,可馬夫?qū)ふ业蔫F匠在釘?shù)阶詈笠粋(gè)馬掌時(shí)尷尬的發(fā)現(xiàn)自己少帶了一支鐵釘!他認(rèn)為這么一個(gè)小小的釘子無(wú)關(guān)緊要,于是放過(guò)了這個(gè)細(xì)節(jié)。戰(zhàn)爭(zhēng)如期而來(lái),戰(zhàn)火中,突然一支馬掌掉了下來(lái),查理被狠狠的摔下了馬,王國(guó)隨之崩塌。

          試問(wèn)誰(shuí)能想到一支鐵釘能決定一個(gè)王國(guó)的命運(yùn)?假如當(dāng)時(shí)鐵匠回家找到了鐵釘,假如馬夫發(fā)現(xiàn)了這枚缺失的鐵釘,又假如查理自己看到了這個(gè)小小的細(xì)節(jié),也許歷史就會(huì)被改寫(xiě)。當(dāng)然歷史是客觀的,他不以我們的意志為轉(zhuǎn)移,但我們從這個(gè)悲催的帝王身上應(yīng)當(dāng)看到細(xì)節(jié)的力量。

          誰(shuí)也不想成為下一個(gè)倒霉的查理三世,所以請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始注意所有的細(xì)節(jié),當(dāng)你抱著得過(guò)且過(guò)的想法時(shí),請(qǐng)你記起哪支惡作劇般的鐵釘,記住細(xì)節(jié)決定成敗。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇30

          不要看我小,但是我明白細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理,在三年級(jí)的時(shí)候老師曾經(jīng)為我們推薦一本書(shū)名字就叫做《細(xì)節(jié)決定成敗》,而我看完這本書(shū)最大的感想就是,我實(shí)在是一個(gè)太不拘小節(jié)的人了,而不拘小節(jié)者難成大事也,可是從知道的時(shí)候開(kāi)始注意,遺憾會(huì)不會(huì)少一些。

          記得那次期末考試,原本一直努力的準(zhǔn)備的我卻在成績(jī)發(fā)布的那一天讓我特別的失望,數(shù)學(xué)有幾道題因?yàn)槲业鸟R虎結(jié)果在中間步驟算錯(cuò)這道題都算錯(cuò)了,語(yǔ)文也是,筆畫(huà)多一點(diǎn),少一點(diǎn)也是,就連作文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也弄錯(cuò)了,結(jié)果扣了好多分。

          這樣成績(jī)就一落千丈,但是看到卷子之后,發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)誤真是悔不應(yīng)該啊,為什么我在答題的時(shí)候沒(méi)有注意這些小節(jié)呢,如果我注重這些細(xì)節(jié)的話,我覺(jué)得我的成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步,所以說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)人成功的關(guān)鍵在于很多大風(fēng)大浪中的體驗(yàn)和改善,還有就是一點(diǎn)一滴的小事情的匯集。所謂一過(guò)程,一結(jié)果,我覺(jué)得就是這個(gè)樣子。我們需要注意過(guò)程中的點(diǎn)滴,注意結(jié)果的風(fēng)向和動(dòng)態(tài),事情才會(huì)變得成功。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇31

          有一句話叫做細(xì)節(jié)決定成敗,我很贊同。就像大船沉沒(méi)源于一塊有蟲(chóng)蛀小窟窿的木板給我們的啟示一樣:不要忽略小事,小事有時(shí)也會(huì)鑄成大錯(cuò)。

          幼兒教育是人生最重要的一個(gè)歷程,教師的一言一語(yǔ)、都會(huì)深刻地影響兒童,作為孩子的老師對(duì)孩子一生的影響是很重要的。我知道關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性,時(shí)常要求自己做每件事情都不要忽略細(xì)節(jié)。在日常生活中,老師要求孩子做到事,自己首先要做到,要關(guān)注幼兒一日活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注自身行為的小細(xì)節(jié):見(jiàn)面有禮貌的問(wèn)好,吃完飯擦桌子、漱口,有需要協(xié)作的事情主動(dòng)幫忙,在教室里盡量小聲說(shuō)話,輕輕走路等等,這些細(xì)節(jié)的堅(jiān)持能讓孩子在潛移默化中受到影響。細(xì)節(jié)的關(guān)注體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任心。在與孩子交流時(shí)也要蹲下來(lái)與孩子平視,這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓孩子覺(jué)得老師就像朋友一樣,不再是高高在上的。孩子也會(huì)跟您拉近距離。如果你親了他,他就會(huì)開(kāi)心地向家人說(shuō):“老師喜歡我,老師親我了,所以上學(xué)的時(shí)候就會(huì)高高興興的。

          這雖然是一件很小的事但是孩子會(huì)很高興,把一件平凡的事堅(jiān)持做下來(lái)就是一個(gè)不平凡的人,讓我們都做一個(gè)不平凡的人吧!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇32

          積極的態(tài)度是人生成功的基石,而消極的態(tài)度會(huì)毀滅你的生活。有人把但行好事,莫問(wèn)前程作為自己的座右銘。有人孜孜以求,有著擇一事,終一生的精益求精的態(tài)度。有了良好的態(tài)度,便有了一個(gè)良好的開(kāi)端。誠(chéng)如名言所說(shuō):態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

          正如剛剛結(jié)束的百校聯(lián)考,一次練習(xí)考試,不能決定什么,但亦很能說(shuō)明問(wèn)題,成績(jī)或高或低,也是對(duì)過(guò)去兩年包括近一個(gè)多月學(xué)習(xí)狀態(tài)和程度的考察?嫉酶,或欣喜,低則有些郁悶。不妨去審視審視自己近來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),如班會(huì)課上所說(shuō)的:“我們可能無(wú)法掌握風(fēng)向,但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆;我們可能無(wú)法左右事情,但我們至少可以調(diào)整自己的心情!

          我們已然無(wú)法左右此次成績(jī)的高低,但擺正態(tài)度,以自己的方式去努力,去學(xué)習(xí),定會(huì)看到不一樣的改變。

          記得不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。還記得天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。把握、珍惜自身和身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié),注重過(guò)程,謹(jǐn)記態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,以此自律,定有一天,會(huì)看到想要的結(jié)果。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇33

          班會(huì)開(kāi)始,我看到一行大字浮現(xiàn)在PPT上:“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”啊?這么老的題目嗎?一絲恍然大悟和不以為意爬上了我的心頭,卻沒(méi)想到事情的進(jìn)展超出了意料,讓我不禁佩服本班同學(xué)“化腐朽為神奇”的能力。

          柳同學(xué)上來(lái)就對(duì)我來(lái)了句直球,讓我解釋什么是態(tài)度,這還要解釋?zhuān)康挼阶爝呥真說(shuō)不出來(lái)。幸好下一個(gè)問(wèn)題緩解了我的尷尬。在對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的大討論上,大家在夸獎(jiǎng)同學(xué)的同時(shí),紛紛自報(bào)家門(mén):“我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,大家千萬(wàn)不要學(xué)我”。此類(lèi)話語(yǔ)層出不窮。當(dāng)然,大部分人還是態(tài)度端正的,但這樣一個(gè)問(wèn)題,是常常提而又常常要提的。“行百里者半90”,在最重要的高三階段,我們更要警惕,不要迷失方向,自我懈怠。

          說(shuō)完了態(tài)度,要開(kāi)始摳細(xì)節(jié)了!跋嘈疟热缰等諜z查、背誦打卡這樣常常被老師提起的小事,有時(shí)會(huì)讓大家厭煩吧”。柳同學(xué)話音剛落,我就在心中默默點(diǎn)頭?赊D(zhuǎn)念一想,這些事雖不起眼,卻與學(xué)習(xí)息息相關(guān)。像張穎副校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的那樣:“這些細(xì)節(jié)能體現(xiàn)一個(gè)人的自律程度。”因此我們也應(yīng)做好每件小事,去培養(yǎng)自己認(rèn)真的做事態(tài)度。

          本場(chǎng)班會(huì)帶給我良多收獲,也希望全體同學(xué)能從中受到啟發(fā),提升自己。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇34

          “什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡!边@是我在讀初中一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師教育我們的話語(yǔ),直到現(xiàn)在都記憶猶新。古語(yǔ):天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。確實(shí)是這樣的,有些人總是心高氣傲,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,不甘于做小事,只想一夜成名,一夜暴富。殊不知,忽視小節(jié),不做簡(jiǎn)單的事情才是最大的失敗。

          細(xì)節(jié)決定成敗,大海的水都是一滴一滴匯聚而成,草坪是一棵一棵的小草生長(zhǎng)而成。驕人的成績(jī)都是一滴一滴汗水的結(jié)晶,沒(méi)有努力就沒(méi)有成功,沒(méi)有把握細(xì)節(jié)就不知道如何勝利。只有認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié),把每件事分成各個(gè)小目標(biāo)來(lái)做,才能一步一步慢慢的成功,本著認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)心的心態(tài),將小事做好做細(xì),將簡(jiǎn)單的事情做好,把平凡的事情做棒。已經(jīng)是在慢慢的進(jìn)步,慢慢的成功了。

          細(xì)節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該從小就端正態(tài)度,最重要的要把細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)能決定成敗之后,還要訓(xùn)練自己把細(xì)節(jié)養(yǎng)成習(xí)慣,只有這樣,就離成功不遠(yuǎn)了。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇35

          有一次,幾位先生去一家公司應(yīng)聘工作,五位先生都把所有題答了,并答得很準(zhǔn)確,但卻都沒(méi)被錄用,可下一位先生他一進(jìn)教室就看見(jiàn)地上有一塊紙屑,于是他撿起來(lái),正當(dāng)他準(zhǔn)備把紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),教官開(kāi)口說(shuō):“您好!請(qǐng)您把紙屑打開(kāi)”,他猶豫了一下想:“這張紙屑有什么好看得,不過(guò)是一塊廢紙嗎!笨伤是打開(kāi)了這塊紙屑,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“你被這個(gè)公司錄用了,恭喜你!”這個(gè)小小的細(xì)節(jié)帶給了我深深地震撼,也讓我明白了“細(xì)節(jié)決定成敗”的意思。

          一次,在學(xué)校上課時(shí),一只小蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,我一直就關(guān)注著那只小蜜蜂,沒(méi)有去聽(tīng)老師在講什么,于是下午放學(xué)回家我什么題都做不來(lái),這讓我明白了關(guān)注上課時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能很好的完成作業(yè),因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。

          還有一次,我的弟弟,每次暑假不玩上十天他是不會(huì)做作業(yè)的,有一個(gè)暑假,它在街上玩滑板,把手摔斷了。從中可以知道,當(dāng)你玩耍時(shí),要注意其中的細(xì)節(jié)和要點(diǎn),否則很容易給自己造成傷害,因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定了成敗”。

          懂得細(xì)節(jié)決定成敗,關(guān)注細(xì)節(jié),你做的每一件事情才能獲得成功!

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇36

          一件事情的成敗在于一個(gè)決策,一個(gè)實(shí)施,一個(gè)過(guò)程和一個(gè)結(jié)果。如果四個(gè)階段都成功了,那么這是事情也就成功了,如果其中某一個(gè)階段失誤了,結(jié)果可能有兩種,成功或者失敗。而在這四個(gè)過(guò)程中就會(huì)有無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)牽絆著整件事情,無(wú)論是怎樣都決定著每一種結(jié)果。

          每一個(gè)階段都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)組成的,他們存在與各個(gè)過(guò)程中,雖然不起眼又可以取得決定性的作用。就如同一架飛機(jī)可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的零件就失控造成失控,他的安全也許是因?yàn)轱w行中遇到一只也同樣正在飛行的小鳥(niǎo)。一只手表是否轉(zhuǎn)動(dòng),是否工作也許只是因?yàn)橐粋(gè)不到一毫米的小零件。一顆果樹(shù),也許只是因?yàn)橐恢幌x(chóng)子的啃咬就變得不能開(kāi)花結(jié)果。一臺(tái)電腦,可能只是因?yàn)橹靼迳蠋琢;覊m就造成整部電腦的失靈。而我想說(shuō)的就是,細(xì)節(jié)決定成敗,在我們眼中看似渺小的事情可能就是一件事情成功與否的關(guān)鍵所在。

          讓我們開(kāi)心注重每一個(gè)細(xì)節(jié),不要因?yàn)殄e(cuò)失小小的細(xì)節(jié)而錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗,我們要明白。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇37

          聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維.帕卡德曾感嘆“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美!庇腥藢(duì)細(xì)節(jié)決定成敗嗤之以鼻,他們認(rèn)為大局穩(wěn)定,些許細(xì)枝末節(jié)不用在意,可他們卻忽視了正是這些細(xì)枝末節(jié)的有機(jī)結(jié)合,才能變成足以讓人稱(chēng)道的偉業(yè)。

          享受細(xì)節(jié)的魅力。人是一種很容易忽略細(xì)節(jié)的動(dòng)物,所以生活當(dāng)中的很多細(xì)節(jié)之美都被我們選擇性的遺忘,但試想一下那些精彩的比賽運(yùn)動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)都足以讓觀眾為之心跳。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上鑄就了多少人的輝煌,,可是又有多少實(shí)力雄厚的選手僅僅因?yàn)榧?xì)節(jié)上的失誤而折戟沉沙。猶記得當(dāng)年奧沙利文與希金斯那場(chǎng)震撼人心的比賽,奧沙利文在最后決定性一球上因?yàn)榧?xì)節(jié)的失誤,讓本該十拿九穩(wěn)的冠軍拱手送給了對(duì)手。誰(shuí)能想到一個(gè)細(xì)節(jié)竟能夠影響到整個(gè)大局,甚至是一個(gè)人的一生?也許沒(méi)有經(jīng)歷的我們無(wú)法體味當(dāng)時(shí)奧沙利文的感受。

          朋友,看到這些,請(qǐng)不要再將“細(xì)節(jié)決定成敗”當(dāng)作一句老生常談的話語(yǔ),當(dāng)成聳人聽(tīng)聞的故事,平時(shí)不養(yǎng)成重視細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣,等到真正因細(xì)節(jié)失敗時(shí),必定會(huì)追悔莫及。

          細(xì)節(jié)決定成敗作文 篇38

          “嘭”的一聲巨響,20多層樓迅速變成了一片黑暗,大家慌張的叫著,整個(gè)大廈都陷入了混亂。你們不要以為這是一場(chǎng)驚悚片,而是我們正在做實(shí)驗(yàn),制作燈泡呢!

          今天,我和同學(xué)一起來(lái)到了“小巨人”俱樂(lè)部來(lái)制作燈泡,在老師講解和分發(fā)完零件之后,我們就開(kāi)工了,首先要將小燈泡按正負(fù)極插到電路板上,然后用焊槍和錫絲把燈泡固定住,等錫絲融成的液體凝固后,再把多余的燈絲剪掉,一個(gè)燈泡中的小燈泡就這樣完成了。我按這種方法做了1個(gè)、2個(gè)。等我做到了第20個(gè)的時(shí)候,我把兩個(gè)燈絲的錫絲液體接到了一塊,可這一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤,導(dǎo)致了一個(gè)致命的慘案半個(gè)小時(shí)后,我終于完成了一個(gè)半成品燈泡,我興奮的找到老師,想驗(yàn)證一下,我插上電,第一次,燈泡沒(méi)有反應(yīng),第二次,燈泡先是閃了一下,過(guò)了0.01秒后,“嘭”的一聲,就發(fā)生了那一幕,整座大廈都沒(méi)有電了。我呆呆的站在那兒,心想:“就一個(gè)小小的燈泡,就能讓整座大廈1秒就沒(méi)電,如果人呢?”一個(gè)看似不起眼的小錯(cuò)誤,說(shuō)不定會(huì)導(dǎo)致一個(gè)市、一個(gè)省、甚至一個(gè)國(guó)家的危機(jī)!

          從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,你就會(huì)成功!

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