細節(jié)作文600字匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的細節(jié)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
細節(jié)作文600字 篇1
記憶如同一面鏡子，歲月給他蒙上了一層滄桑的灰塵。但只要輕輕拂拭，便又清晰的浮現出來……
“啊!”我猛地在椅子上彈起。
那是一個寒冷的冬天，一家人很難得的圍在大炕邊取暖，談天。有爸爸媽媽在家的唯一一年，我還在讀小學二年級的那一年。
“嗚——”火坑上方懸掛著的水壺里的水燒開了。爸爸媽媽坐著沒動。奶奶放下手中的活，起身來提水壺。剛提起水壺，她突然一個趔趄，水壺太滿，開水從壺嘴沖出，接著便是我“啊”的一下了。滾燙的開水，淋到了我穿著布鞋，沒穿襪子的腳背上。媽媽很不懂事的說著奶奶，然后幫我處理傷口。奶奶放下水壺，手足無措，顯得很不安。于是接下來的時間里。我穿著腳背剪了的襪子和布鞋頂著寒風去上學，和同學玩的時候我只能用單腿……
奶奶每天都為我很仔細的洗腳，記得被燙的那天夜晚她幫我打好洗腳水，我死活不肯讓她洗。她的心疼和自責溢于言表。看著我被燙破皮的像熟透的蝦子一樣的紅著的腳背，她說：“我真該死，這么老了怎么還不死呢?還來燙孩子的腳!”然后用長滿粗繭的手在自己皮包骨頭的臉上響響的打了一巴掌!
我……我不記得之后的反應是怎么樣了，我只知道當時，我大哭起來。
從小爸爸媽媽就外出務工，把我丟給奶奶，奶奶待我，雖然不能說是手捧她的那個打自己的動作是我覺得犯錯的仿佛是我自己才對。那一巴掌，讓后來的我變得稍懂事了，也讓如今的我和后來的我倍感愧疚。
時間如流水，轉眼間，我已十六歲了。奶奶，還能活多少年呢?在遠遠的家鄉(xiāng)，她在牽掛我啊!那如鏡的記憶，又重新蒙上灰塵，仿佛還有兩根發(fā)絲在上面，一根青黛，一根花白。
細節(jié)作文600字 篇2
曾經，一提到數學老師，給我的第一印象就是嚴厲。他是我初中時的一位老師，長得高大威猛，活像宋朝的一位大將，讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡，卻并沒有減少他的“兇相”，所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內容。
數學老師有一雙火眼金睛。課堂上誰要有一點風吹草動，都逃不過他那犀利的目光。老師那雙眼睛，像兩把刀，毫不留情地刺入我的心間。
這又是一堂數學課。老師在講臺上細心地講解，而我不知什么原因什么時候開始走神了。我望著窗外，那里的青山綠水招引著我，我神游在大自然的懷抱中，悠哉悠哉，其爽快如同躺在了老舍先生《濟南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過集中，在這過程中，我也不知道自己是不是無意之中做出了什么額外的舉動，突然間我有一種異樣的感覺，教室沒有了聲音。我轉過身來，嚇了一跳，因為所有的同學都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我，我全身發(fā)毛，真的是風雨欲來風滿樓啊，我腦袋里“嗡”的一聲，心想這下慘了，就準備慘不忍睹吧。然而，很快，烏云散去，風平浪靜，陽光燦爛。老師看了看所有的同學，又笑了一笑，繼續(xù)上課。這可不像他的風格呀，我正想著，這是不是暴風雨前的平靜，鈴聲突然響了，老師宣布下課，然后走下講臺，我徹底地放松了。突然，老師轉變方向，朝我走了過來，剛放下的心又提到了嗓子眼，我緊張極了，就在我腦袋飛速轉動的幾秒鐘里，他已經飛快的踱步到了我面前，表情嚴肅，用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地，慢慢地敲了幾下，然后就走了，這下我再也輕松不起來。
自那以后，我常常想起來數學老師那嚴厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲，好像是在提醒我，又像是在鼓勵我。但我終于明白了，老師的嚴厲并非我們想像中的那樣殘酷無情，老師的嚴厲更像是一種愛，像無私的愛，普照萬物。老師的嚴厲是一種盡職盡責，它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸！
細節(jié)作文600字 篇3
許多人經常說努力工作、目標和機會決定成敗，但這些并不是唯一的。細節(jié)也決定成敗。有多少人離成功只有一步之遙，卻因為一些細節(jié)而失敗了；有多少人因為不注重細節(jié)而走上失敗之路；有多少人成功是因為他們從不輕視細節(jié)。一個人看待細節(jié)的方式不僅代表他對一件事的態(tài)度，也代表他對生活和人生的態(tài)度。
細節(jié)瑣碎、分散且不引人注目。但是它的影響通常是不可估量的。有這樣一個經典故事可以告訴我們細節(jié)有多重要。英國的查理三世準備與里士滿決一死戰(zhàn)。他讓馬夫釘他的馬。新郎釘馬掌時漏了一顆釘子，但他只是敷衍了事。在后來的戰(zhàn)斗中，查理的戰(zhàn)馬因釘子丟失而失去了馬掌，查理倒在地上，戰(zhàn)爭失敗，王國易手。
細節(jié)不容忽視。有人曾經說過:“小事成就大事，小事成就大事�！边@不僅僅是一個問題，我們還需要關注生活中的細節(jié)。每個重大事件都是由細節(jié)組成的，每個成功背后都有無數的細節(jié)。眾所周知，德國人是最一絲不茍的。為什么？這是世界從德國餐館的廚房看到的，他們使用的食物器具有秤和無數德國人工作的細節(jié)�？s小范圍，以人為例:我有一個同學，他的衣服經常有很多墨水和油漬，但他自己似乎并不在乎。然而，他留給我的印象是固定的。他是一個不衛(wèi)生、隨意的人。在與人相處的過程中，細節(jié)代表印象。人們也可以從這個印象中了解這個人對生活的態(tài)度。
小事成就大事，小事成就大事。這是我見過的最合理的句子。聰明的人能從一些小事中得出偉大的真理，而名人能注意細節(jié)并畫出完美，這難道不是真的嗎？細節(jié)是多么普通，但又是多么不可忽視！
細節(jié)作文600字 篇4
本人做事一向追求自由，學習只學老師要求的部分，剩下連看也不看；背書總是背大體意思，從不深究文章。父母看在眼里，急在心里，每次找我談話，也只起兩三天作用，三天過后，我又恢復原來本色。
又到暑假了，本想在家好好玩電腦，可爸爸不知怎么了，又帶我去奶奶家。
奶奶家在農村，由于怕不安全，在家中養(yǎng)了一條狼狗。狼狗有半人高，見到陌生人就大叫，于是我始終不敢靠近它。
來到第二天，爸爸非叫我去喂狗，我起初不同意，但爸爸說：“你看它脖子上的鏈子這么粗，不會有事的。”我小心地將裝有食物的盆放在狗的面前，它卻一直跳著，叫著，“啪！”不知何時，狗鏈子斷了。
狗見鏈子斷了，一下子撲過來，由于害怕我跌坐下來，這是爸爸來了，喊退了它。
爸爸推了推我，示意我站起來。我定了定神，站起來，對爸爸大叫到：“你不是說很安全嗎？為什么它還能撲過來？”
爸爸拿著狗鏈子過來，給我看，說：“你看一看這些鏈子，都是用鋼打造的，為什么它會斷呢？”說著將鏈子給我看。
鏈子，是純鐵鑄造的，為什么會斷呢？我仔細看著鏈子，鏈子完好，只有一個鏈扣斷了。而正是因為這一個小小的鏈扣，使一條堅實的鏈子失去了它原有的作用。
爸爸接著說：“一條鏈子是由若干個鏈扣組成，一個鏈扣看似小，但正是由于這一個小小細節(jié)使整個鏈子不能起到作用。學習也是如此，你一直想知道為什么你和同學一樣努力，為什么你的成績不理想，那就是你的細節(jié)沒有注意到。細節(jié)往往決定成敗。由100個鏈扣組成的'鏈子，縱然有99個鏈扣是好的，但只要有一個壞的鏈扣，它永遠也是不安全的。
晚上躺在床上，面向天花板，耳中依然響著爸爸的話：“細節(jié)決定成敗，縱然你和別人用同樣的功，不注意細節(jié)，你永遠超不過別人沒�！�
細節(jié)作文600字 篇5
我們的心或許在經歷大風大雨后也會堅強，不會落淚，可往往就是一個微乎其微的細節(jié)讓我們的心有所傷。
——題記
冬日的早晨，天還是灰蒙蒙的，我一如既往地躲在厚厚的棉被下呼呼大睡，屋外寒風凜冽，偶爾有幾陣頑皮的風在咆哮，而我無動于衷。河面上裹著厚厚的冰被，河水也被寒冬扼斷了咽喉，戛然而止了。
屋外“簌簌”的聲音把我從夢境中喚回，似乎還帶著火辣辣的諷刺聲：“你這大懶蟲，就會睡覺，學著點。哈哈！”我揉揉惺忪的渴睡的眼，向屋外注視，只見屋外依稀帶點白光的天空，毫無生氣。我便破口大罵：“誰呀？大清早的，還讓不讓人睡覺呀！真是的�！�
我又埋頭就睡，用雙手捂著雙耳，但無濟于事，同樣的聲音如“天籟般的歌聲”飛入我的耳中，讓我心神不寧。我忍無可忍，便想看個究竟。曙光讓兩位佝僂著的身影映入我的眼睛，毫不起眼。原來是兩位清潔工阿姨，她們在寒風中裹得嚴嚴實實，但著實一看，似乎一陣風便能把她們刮跑。她們身體單薄，雙臉被凍得紫紅紫紅的，毫無血色，蒼白中帶著一絲衰老。她們的臉上并無表情，也許臉也偷懶不想動了，只是口中呼著熱氣，氤氳成空氣中的小水滴。
雪默默地下著。
清潔工阿姨默默地掃著。
垃圾一片，兩片……一堆，兩堆。地上一塊紙屑，大概是被雪水沾濕的緣故吧，掃了幾次都絲毫不動，無奈，阿姨將手套脫下，眼前一幕讓我啞然無語，一雙腫得通紅的手躍然眼中，她用手將紙屑撿起，一觸到雪地，她手猛然一抽，像是被毒蛇咬了一口，她的臉色驟變，變得青灰，眉角上揚，皺紋清清楚楚刻在額上。
一段時間后，垃圾已蹤跡未見，兩位阿姨微微舒了一下佝僂著的腰，她們相互一覷，露出會意的笑，潔白的牙齒深深印入我的腦海。
我的心猛抽一下，心中下起細雨，可我的心仍是熱的，淚，也是熱淚。一股暖流竄流全身。我肅然起敬，目送她們離去，這時天已放晴。
感動往往在不經意間的細節(jié)，只是在于有沒有發(fā)現的眼睛。
細節(jié)作文600字 篇6
媽媽的愛，偉大無私，令我敬佩，催我前行。生活中的愛，如春天溫暖的陽光，夏天茂密的樹陰，秋天涼爽的清風，冬天美麗的雪花。
暑假里的一天，爸爸去上海出差，媽媽去上班了，我一個人在家。天氣有點熱，我就打開空調，一邊吹冷氣還一邊吃著冰淇淋，又躺在床上看電視，好不快活。空調開到18℃。
到了下午，本來就有點感冒的我發(fā)燒了，很不舒服。我打電話給媽媽，有氣無力地說：“媽媽，我感覺頭昏腦脹的，好像發(fā)燒了�！彪娫捓锏膵寢尯苤薄２灰粫䞍�，媽媽趕到了家，進了門，一邊念叨著“怎么啦，怎么啦”，一邊趕過來摸我的額頭�！把�!好燙啊!”媽媽一把抱起我，奔向樓下的診所。在媽媽的背上，我感覺很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫，呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫(yī)生給我掛水。掛水的時候，媽媽不斷問我怎么樣啦，有沒有感到好一點呀。不知怎么的，通常我都會覺得不耐煩，可現在我卻深深地體會到了母親的辛苦、母愛的無私。掛好點滴，醫(yī)生又給我開了點藥。
回到家，媽媽讓我躺在床上，她去給我泡藥。不一會兒，媽媽把藥端到我的床前。藥很苦，但在媽媽的鼓勵下，我把藥喝完了，她又給我拿了塊冰糖，讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下，不久我就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨，我醒來一看，媽媽又已經在那幫我泡藥了，床頭旁還有一把扇子。我聽媽媽說，晚上我不停地出汗，是她幫我解熱的。原來媽媽一夜沒睡。那一刻，我感動極了!
我在諸如此類的更多的細節(jié)中，品味到了媽媽真切的愛，有過無數次的感動，點綴了我多彩的生活。生活中的細節(jié)讓我更加體會到了身邊人的愛，讓我更加勇敢和堅強。對生活，我除了感恩，還能怎么樣呢?
細節(jié)作文600字 篇7
從小時常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽，爸爸媽媽有時溺愛我們，有時和藹的教導我們，有時嚴肅的批評我們。
小時候我們出門，爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐，比如路上要注意安全，和同學友好相處，聽老師的話好好學習，當時我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服，還時常給我們買好吃的，買好看的衣服，爸爸常送我們去學校，在去學校的路上我們問爸爸一些稀奇古怪的問題，還想讓爸爸抱著我們。冬天，坐在自行車后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了，很溫暖！
可歲月像流水，我們慢慢長大，開始叛逆，媽媽為了暖和想給我們添衣服，可我們?yōu)榱嗣啦宦犜�，冬天，爸爸媽媽讓我們把手塞進口袋，我們認為那樣的行為很幼稚，所以搶下父母的棉手套，到了學校父母的手通紅，卻笑著對我們說沒事，我們也沒太在意。我們吃飯時，爸爸媽媽往碗里夾菜時，我們生氣的又夾回去。我們沒考好時，爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧，有時父母的責怪會是我們忍不住的發(fā)火，頂嘴便隨之跟來。
當了中學生，作業(yè)的繁多，老師的嚴厲，科目的增加。使我們開始回憶童年，童年的無憂無慮和自由是我們向往。父母的一句話，一個舉動，一個眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放，現在我們終于知道父母的一切都是為了我們好，我們后悔小時候沒有好好學習聽父母的話。想起我們那時的頂嘴，我們自責�？粗改割^上一根根的白發(fā)，我們的鼻子酸了，眼淚流下來。上了中學，一切都在新起點上我們一定會加油！努力學習，用成績來報答父母！
最后我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定會用一切努力來報答你們細節(jié)中的愛！”
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