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      2. 細節(jié)作文

        時間:2022-05-03 16:51:12 細節(jié) 我要投稿

        實用的細節(jié)作文錦集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的細節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

        實用的細節(jié)作文錦集七篇

        細節(jié)作文 篇1

          每當(dāng)你早晨迎著朝霞踏進附中的校門,看到同學(xué)會心的一笑,是否讓你心頭一震;每當(dāng)你上課聽講時看到老師鼓勵的眼神,是否讓你精神抖擻;每當(dāng)你因考試失利而捶胸頓足時,是否注意到平時學(xué)習(xí)中所忽略的細節(jié)和不良的習(xí)慣……

          為什么蘋果會從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。為什么水燒開了之后,蓋子會被頂起來呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機……偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),哪一個不是認真觀察生活中的細節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?同樣一件事,給不同的人看,他們會發(fā)現(xiàn)不同的細節(jié)。生活中的細節(jié)無處不在。一個善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的人,才能成為生活中的強者。

          那次,在一次數(shù)學(xué)測試中,那是一道計算題,我做完了之后檢查了一遍,自己認為答案沒有問題,就繼續(xù)往下做題了。后來發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)其他題目做的都很好,就因為這道題,我答錯了。就是因為結(jié)果中落了一個根號?梢,也許是不經(jīng)意間的一點失誤,也許是一個決定,一個微不足道的細節(jié),恰恰決定了你的成敗。

          一年級,從媽媽開始教我打羽毛球的那年開始,我熱愛上了體育運動。堅持了將近7年,我養(yǎng)成了堅持做體育運動的習(xí)慣。我不止一次的看到體育運動對身心的益處。所以我下定決心,熱愛體育運動,堅持做運動,我也嘗試著去學(xué)會每一種球類運動。

          在四年級的時候,老師曾經(jīng)給我們推薦了一本書,是“知心姐姐”的《做人與做事》,在書中,我讀到一條“用微笑面對生活”,媽媽也曾經(jīng)告訴過我這個道理,在此后,我堅持保持著這種習(xí)慣。如今,這句話仍然作為橫批掛在我房間的門上。

          有人曾問一位諾貝爾獎得主:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為是最主要的東西呢?”這位學(xué)者回答道:“是幼兒園!薄霸谟變簣@能學(xué)到什么東西呢?”“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后休息,要觀察周圍的大自然……”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響著一個人的命運。蘇霍姆林斯基說過:“如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習(xí)慣,那么,所造成的損失是永遠無法彌補的。”

          不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們唯有改變心浮氣躁、好高騖遠的習(xí)慣,腳踏實地,從小事做起,注重細節(jié),方能成功。每發(fā)現(xiàn)一個細節(jié),都會成為你將來成功的鋪墊;每注意一個壞習(xí)慣,都會使你的成功多一分希望。每當(dāng)你用心地去發(fā)現(xiàn)它們時,你都會有驚喜的收獲。

        細節(jié)作文 篇2

          今天早上起床后,發(fā)現(xiàn)外面的屋頂落了一層厚厚的雪,我想路上一定也結(jié)冰了,就走著來學(xué)校。

          校門口的一幕讓我現(xiàn)在想起來也由衷的感動。索校長和幾位副校長就站在寒風(fēng)中迎接到校的學(xué)生,學(xué)校門口的積雪早已無影無蹤,門口還鋪上了防滑地毯,防止學(xué)生摔倒。那時我看一了一下時間7:20左右。當(dāng)時我的心里猛地顫了一下,我感動我們的索校長能處處為孩子著想。走進科室,我忙于打掃衛(wèi)生,我把我的感受說給主任,主任就說,幾個校長和領(lǐng)導(dǎo)班子成員他們7點之前就已經(jīng)到校開始清理積雪了,我才發(fā)現(xiàn)我們的校園里面、連廊上的雪也早已經(jīng)不見蹤影了。我又一次感動了,冬天大家誰不想在溫暖的被窩里多睡一會,可是我們的索校長為了學(xué)生能安全進校,一定是晚上都想著這個事情。

          在這樣一位校長的帶領(lǐng)下我相信我們市三小會越辦越好,我們的孩子會在我們市三小這片沃土上茁壯成長,我們教師在市三小這個大家庭中會越來越幸福!

        細節(jié)作文 篇3

          這么多天里的軍訓(xùn)場上,幾乎是一成不變的風(fēng)景:教官嚴肅的面孔,沙啞的口令聲,同學(xué)們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。

          一切都是似乎那么單調(diào),但這看似單調(diào)的風(fēng)景,卻讓我我懂得了許多。

          軍訓(xùn),首先教會我什么叫嚴肅,什么叫專注,雖說是學(xué)生軍訓(xùn),可教官們都拿出了100%的責(zé)任心?矗枪P直的軍姿,那沙啞的口令能者多勞不在表現(xiàn)著教官們的用心良苦。一個部隊那么大,沒有嚴肅的作用與專注的態(tài)度,是絕不成方圓的。軍訓(xùn),讓我深受真誠待人的感動,錄你走方陣踩到前面人腳跟,極尷尬的抱歉,別人微笑地說了句“沒關(guān)系”時,當(dāng)你口渴至極而未帶水,別人為你遞上未擰開的礦泉水時;當(dāng)你學(xué)不會一個動作,別人耐心教會你時……這一切,無不讓我心里在炙熱的陽光下,感覺到一陣陣清爽的風(fēng),給我更多的動力。

          軍訓(xùn),讓我懂得的,太多,太多……

          炎熱的太陽在磨練我們的意志,滾燙的大地在考驗我們的'耐力。軍訓(xùn)——單調(diào)煩躁,軍訓(xùn)——艱苦難忍。軍訓(xùn)難道只給我們留下這樣的回憶?

          不,身體在軍訓(xùn)中強壯,意志在軍訓(xùn)中磨礪,風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦……軍訓(xùn)中的忍耐、堅持、頑強……短暫的軍訓(xùn)對我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓(xùn)對我來說是一生享用不盡的財富。曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力?烧l知今天真練起向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)來,竟如此讓人痛苦。我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!對了我們軍訓(xùn)還有比賽,我們高一的六個班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說明我們大家是團結(jié)的。

          我堅信只要大家團結(jié)一致,我們就會得到我們想要的“成績”。

        細節(jié)作文 篇4

          有勇氣才能為自己提供戰(zhàn)勝自己的力量,但單單只有勇氣是不夠的,我們要在任何細節(jié)上作工作,不能做事馬馬虎虎。

          我們做事不能還沒做就退縮,不敢去挑戰(zhàn),而是要鼓起勇氣努力向前把不可能變?yōu)榭赡,努力去爭取一切可以爭取的力量去?zhàn)勝自我,正所謂人們最大的敵人正是人們自己,如果人們能把自己戰(zhàn)勝,試問:這個戰(zhàn)勝了自己的人還有什么困難能阻礙他嗎?毛澤東說過一句話:在戰(zhàn)略上藐視敵人,在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。這句換的意思是:在制定方針時不把敵人放在心以免對自己造成過大的壓力,但正是實施起來卻要細心,不能容許一點馬虎要在心里完全的重視。

          聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維帕卡德曾感嘆“小事成就大事,細節(jié)成就完美”,可見對細節(jié)的作用和重要性的認識。其實,生活的一切原本都是由細節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細節(jié)。托爾斯泰曾說過:一個人的價值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點,就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節(jié)。海爾總裁張瑞敏先生曾說:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。說了這么多關(guān)于名人對勇氣和細節(jié)的看法,這下你也一定有了自己對勇氣和細節(jié)的看法,我們要在生活中多多的觀察我們的周圍,我們會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,這就是細心的好處,但如果只有做事的細心而沒有做事的勇氣,后果可想而知,所以我們要二者兼?zhèn)洳拍芤宰詈玫拿婷踩ビ游磥淼目简灐?/p>

          當(dāng)我們?yōu)樽约憾ㄏ乱粋好的目標后,努力朝這個目標前進,有時我們會跌倒、有時我們會受傷,但只要我們不放棄,總有一天我們能追上那個被我們在戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視的敵人,我們不只是要追上他與他齊頭并進,而是要把他超過,甚至把它遠遠的甩在我們的身后,讓他也嘗嘗別別人甩在后面的感覺,但就算是這樣我們也并不能掉以輕心,防止他用我們超過他的方法反超我們,我們要永遠讓他跟在我們的后面,好讓我們?nèi)ふ伊硪粋值得我們?nèi)コ^的對象。我們不能在我們完成任務(wù)的時候驕傲,因為驕傲?xí)悄愠晒β飞系囊粔K石頭,強者看了這塊石頭,它是強者路上的一塊墊腳石;弱智看了這塊石頭,它是弱智路上的一塊絆腳石。如果我們能讓絆腳石成為我們的墊腳石,那么也標志著我們從弱智變成了強者。

          把握住自己的勇氣,抓住自己的“石頭”,培養(yǎng)自己的信心。這個世界上的任何困難在你眼里只不過是一些垃圾。勇氣、細心會助你成就事業(yè),會助你的上你人升的一個新高度。我們要把這些話真正的實施起來可能并不容易,但我們只要有信心就會成功。

        細節(jié)作文 篇5

          川端康成說過:凌晨四點,看海棠花未眠。我想,一個可以因等待海棠開放直到凌晨四點猶未入眠的人,一定是一位執(zhí)著于生活中美好的細節(jié),將生活過得平靜而有詩意的人。

          汪曾祺先生曾寫過一篇《葡萄月令》,詳盡地描述了葡萄從播種到收獲的過程。他有著一雙善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)之美的眼睛,正因為如此,他才能寫出這樣細膩的文字:“樹枝軟了,樹綠了。雪化了,土地是黑的。黑色的土地里,長出了茵陳蒿,碧綠!

          文中體現(xiàn)出的細膩與美好不是技術(shù)性的,而是一種文心慧性。它是生活歷練之后的返璞歸真,是繁華過后歸于平淡的純真。而這正是現(xiàn)代人所缺少的——他們沒有時間停下來看看身邊的植物長得怎么樣,沒有心情抬頭欣賞天上的云彩與星空,更沒有精力去體味四季轉(zhuǎn)換和風(fēng)花雪月……他們一直以一種“忙”的狀態(tài)生活著,以至于在不經(jīng)意間丟失了生活中的細節(jié),錯過了細節(jié)中的美好。

          川端康成能夠熬上一夜等一朵花開,汪曾祺能夠幾百天如一日陪他的葡萄慢慢生長,可是今天很多人連自己孩子的成長都等不及!曾讀過龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》,書中,龍應(yīng)臺講了這樣一個故事:她在淡水的小街上買花,而負責(zé)給花系蝴蝶結(jié)的男孩圓滾滾的手指在絲帶間繞來繞去,總是系不好。賣花的阿婆破口大罵,而龍應(yīng)臺卻道:“讓伊慢慢來,慢慢來!

          我想,這件小事正是現(xiàn)實社會的一幅縮影。書中的阿婆早已等不及男孩慢慢學(xué)會系蝴蝶結(jié)這個動作。而龍應(yīng)臺卻能從男孩學(xué)系蝴蝶結(jié)的過程中體味出一種成長的美好。我想起一代文學(xué)大師木心。木心先生走出烏鎮(zhèn),踏上美利堅的土地,又決意返回,投入故鄉(xiāng)的懷抱。他陶醉于慢速的生活,自得于“車、馬、郵件都慢”的日子。他曾在酒館里看見伙計往黃酒中加糖,便感嘆江南不再——在我看來,這或許只是一個口味的問題,但木心卻看出了世道的變化——舊時黃酒是不加糖的,可如今的人們已無耐心去細細品味黃酒中被苦澀包裹的甘洌!也難怪,在今天這樣一個“匆匆,太匆匆”的時代里,缺少的,正是對生活細嚼慢品的人。

          而我要說:即使時代的腳步太匆匆,也不能讓細節(jié)之美從你我身邊悄悄溜走……

        細節(jié)作文 篇6

          數(shù)學(xué)是一個神奇的東西,它看不見,摸不著,就像一股空氣,但它時時刻刻都在我們的身邊。今天我就來尋找躲在我們身旁的數(shù)學(xué)。

          可是,清風(fēng)吹走了數(shù)學(xué)的蹤跡,陽光隨著數(shù)學(xué)的腳步在生活的影子里來回徘徊。睜著眼,張望著,伸著手,探索著,尋尋覓覓,來來回回,卻始終沒有見到數(shù)學(xué)。

          露水打濕了楓葉,地上有許多大大小小的水洼,空氣中還殘留著一點雨腥味,數(shù)學(xué)就在其中的某一個角落中……

          晚上,我正在洗澡,正在我擠沐浴露的時候,突然,一個奇怪的想法在我的腦海里一閃而過,宛若一道流星急速地劃過我的心,那就是——有一瓶沐浴露一共有600ml,而一瓶洗發(fā)水只有500ml。我們家有三口子,爸爸1天洗一次澡,媽媽2天洗一次澡,我5天洗一次澡。爸爸用沐浴露一次用50,媽媽30ml,我20ml,洗發(fā)水爸爸每次用40ml,媽媽50ml,我十ml,多少天后同時換這兩瓶洗發(fā)水和沐浴露?

          正在洗澡的我仿佛來到了教室,手中的花灑已經(jīng)成了圓珠筆,窗戶早已成為了黑板,身邊出現(xiàn)了一串又一串的數(shù)字,還有一些運算符號。我抬起手把數(shù)字有規(guī)律地排列起來,那一刻,我聞到了數(shù)學(xué)的味道,也覓到了數(shù)學(xué)的腳印。我,找到數(shù)學(xué)了?

          眼前忽然出現(xiàn)了一系列的公式,黑板上早已寫滿了解題思路,身邊的數(shù)字組成了一個個豎式,豎式上,是一片廣闊的公式,公式上,是一片片數(shù)學(xué)的碎影,碎影上,是一顆尋找數(shù)學(xué)的心。

          我慢慢在公式中尋找著能夠解決這道題的公式,也在慢慢收集數(shù)學(xué)的碎片。經(jīng)過一番尋覓后,我找到了。要想解決這道題,就必須得到沐浴露單獨用幾天用完和洗發(fā)水單獨用幾天用完,然后再找到它們的最大公因數(shù),就能得到最終的答案。那顆數(shù)學(xué)的種子已在我的心里開成了一朵燦爛的花兒。

          現(xiàn)在最大的問題,就是怎么把沐浴露單獨用幾天用完和洗發(fā)水單獨用幾天用完這兩個調(diào)皮的數(shù)字從數(shù)字大隊里面揪出來。

          這時,運算符號來幫我的忙了,他們悄悄告訴我,要揪出他們,就要求出三個人幾天后同時洗澡。于是,我立馬左手一個短除號,右手三個1、3、5,然后再把他們?nèi)诤,就輕而易舉求出了答案,是10。望著左手的短除號,我不禁感嘆:“這個短除號可真好用,數(shù)字可真奇妙!”到了后來,經(jīng)過一次又一次的計算,我終于把洗發(fā)水單獨用幾天用完了和沐浴露單獨用幾天用完找了出來,終于我感覺我對那無影無蹤,到處徘徊的傳說之中的數(shù)學(xué)越來越近了,我馬上就要找到他了!

          又是一番思考和計算,我終于得到了最后的答案——30,得到這30可真不容易啊,計算和思考,豎式和讀題,這四樣?xùn)|西讓我找到了30這個大家伙。

          原來生活中處處都是數(shù)學(xué),只是我們沒有一雙智慧的眼睛。人要有一雙充滿智慧的慧眼,這慧眼不一定非要看得遠,但一定要看清生活中的細節(jié)和數(shù)學(xué),所以,我們要擁有一雙能夠看清細節(jié)的慧眼,這樣,人生才會更加容易成功。

        細節(jié)作文 篇7

          從小時候起,每天早上一起床總能在床頭看到媽媽放的一杯溫開水,于是一邊聽著早上一杯水排除體內(nèi)毒素的叮囑一邊把它喝光。到三年級的時候,我就開始厭煩每天早上喝一杯水了,毫無味道太難喝了。漸漸地,如果哪一天媽媽不叮囑我,我就會趁機倒掉,媽媽為此也很傷腦筋。

          媽媽又一次給我端來一杯水,并坐到了床前盯著我,大有我不喝完誓不罷休之勢。我無奈地拿起杯子,慢慢地小口磨蹭著,可這次的水與以往不同,格外好喝,淡淡的甜,似乎還略帶香味,喝下去清爽爽的,我一口氣喝了個精光。我向媽媽詢問水中放了什么好東西這么好喝,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,笑了笑沒有回答,只是叮囑我好喝以后每天都要喝光。從此我喜歡上了起床喝光一杯水,不但是因為水的味道時不時的變化了,更好喝了,更是因為我知道那水是媽媽精心為我調(diào)配出來的,里面融化了媽媽甜甜的笑。

          爸爸帶我到海邊去攀巖,教練讓我攀爬一條有點挑戰(zhàn)的新巖道,爬到一半時我就沒勁了,抓緊巖點停下來休息。我往下一看,發(fā)現(xiàn)自己所處的位置很高,足有六七米,加上累得腿發(fā)軟,一陣眩暈,覺得底下就是萬丈深淵,手心直冒汗,巖點抓得更緊了,腿像墜了千斤砣,半點不能挪動了。我抬頭往上看,上面的巖點越來越少,越來越難抓。我大聲喊到:“不爬了,不爬了,放我下來吧,太可怕了!”

          這時,我感覺一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)中傳來爸爸有力的鼓勵聲:“加油孩子!再堅持一下,就快到頂了,爸爸相信你一定行!”接著是一陣有節(jié)奏的拍手聲。對,那是我們平常約定的給對方鼓勁打氣的拍手節(jié)奏,我似乎又看到了爸爸每次在我遇到挫折時,給我拍手打氣時的期盼的眼神,頓時胸中涌起了一股熱流,我暗暗對自己說:行的,一定行的!我似乎被注入了新的能量,手腿協(xié)調(diào)努力往上爬,盡管爬得仍很艱難,盡管幾次手滑抓不住巖點,但腦海里再沒有過放棄的念頭。終于我登頂了,我從巖壁上降下,剛一落地,爸爸走上前來,一把把我抱住,緊緊抱住,此時沒有更多的語言,但我知道爸爸多么為我自豪,爸爸的鼓勵給了我不放棄的勇氣。

          從小到大我被爸爸媽媽的愛包圍著,他們并沒有做多么驚天動地的大事,而是從點點滴滴的小事上關(guān)心著我的生活、我的學(xué)習(xí),陪伴著我的成長。上學(xué)路上回頭看到媽媽目送我遠去的身影和期待的眼神,遇到難題時爸爸耐心的講解,深夜媽媽輕輕地為我掖好的被子……

          愛是什么?愛是一杯精心調(diào)制的甜甜的水,愛是風(fēng)也在傳頌著的鼓勵的話語,愛是目送我遠去的身影和期待的眼神……

          愛在普普通通的生活中,愛在微不足道的細節(jié)里。

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