【熱門(mén)】細(xì)節(jié)作文600字合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
細(xì)節(jié)作文600字 篇1
那一刻,冰山融化,大地生春,一切都是那樣醉人。
愛(ài)
愛(ài)是世間美好萬(wàn)物的代名詞,也是生活的結(jié)晶,它曾化身一句句煩人的嘮叨,一個(gè)個(gè)不起眼的動(dòng)作、眼神……
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)父親和兒子去郊游,兒子不幸掉入一個(gè)陷阱,父親原本可以輕而易舉地救出他,可這位“冷漠”的父親卻選擇在洞口邊一心一意守護(hù),生怕有獵物傷害兒子。兒子在井里呆了一夜,父親一整夜沒(méi)有合眼?雌饋(lái)那么冷漠的一個(gè)細(xì)節(jié),卻詮釋著一個(gè)深愛(ài)兒子的父親的愛(ài)子原則:讓他經(jīng)受一次考驗(yàn),鍛煉他的膽量,錘煉他的心理承受力。
責(zé)任
20xx年5月8日,在佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門(mén)前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢。年僅29歲的她,將美好的年華永久定格在輪椅上。那讓人感動(dòng)的細(xì)節(jié),張老師來(lái)不及作思考就做出了舍己救生的選擇,靈魂深處護(hù)生的責(zé)任讓她本能地迸發(fā)出那一壯麗的細(xì)節(jié)。
張老師啊,你現(xiàn)在一切可好?那瞬間殘酷的細(xì)節(jié),讓你失去了太多太多,讓你失去當(dāng)人生路上更多當(dāng)“賽跑”主角的機(jī)會(huì),可是,那一細(xì)節(jié),卻讓你的愛(ài)生本能瞬間綻放永遠(yuǎn)的光彩!
信念
一個(gè)沉重而彌漫死亡氣息的一天——20xx年5月12日,昔日美麗繁華的城市在頃刻間變?yōu)閺U墟,卻有一種聲音打破了這死亡的沉寂——“紅星閃閃,放光彩……”有一群孩子在廢墟下唱歌。歌聲沒(méi)有失去活力,沒(méi)有一絲悲傷,歌聲中充滿新的希望。旭日東升,反復(fù)唱歌的孩子們總算等來(lái)了救援人員。
信念,讓他們堅(jiān)持下來(lái),等待救援;信念,讓他們忘記恐懼,戰(zhàn)勝困難。那一刻堅(jiān)韌的細(xì)節(jié),讓他們無(wú)視了困難,讓他們丟棄了無(wú)助,讓脆弱的心更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié),它詮釋著愛(ài)的無(wú)私和偉大;細(xì)節(jié),它呈現(xiàn)了責(zé)任的本能魅力;細(xì)節(jié),它唾棄了懦弱與無(wú)能,促使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
細(xì)節(jié),我仰望你的光輝!
細(xì)節(jié)作文600字 篇2
成功,多么令人神往的字眼。世上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)不期望著成功。人們用盡各種方式,使出渾身解數(shù)去接近成功,去觸碰成功那無(wú)與倫比的光芒。
其實(shí),在這世界上有一雙成功的翅膀,那就是細(xì)節(jié)。
為什么說(shuō)細(xì)節(jié)就是成功的翅膀呢?
周恩來(lái)在機(jī)場(chǎng)迎接外國(guó)首腦人物時(shí),總是表現(xiàn)的端莊大方,彬彬有禮。有一次,在迎接外賓時(shí),天上下起了蒙蒙細(xì)雨。警衛(wèi)員立刻拿來(lái)雨傘給遮雨?墒,卻委婉拒絕了,他嚴(yán)肅的說(shuō):“我們現(xiàn)在代表的是中國(guó),迎接的是與中國(guó)友好外交的外賓。在細(xì)節(jié)上,我們是非的重視。如果我們打傘迎接外賓,會(huì)讓他們覺(jué)得我們的心不誠(chéng),或者受我在擺的架子。那樣多少也會(huì)影響國(guó)家在他們心目中的形象!庇谑,周屹立在細(xì)雨之中,的帶著來(lái)賓。
這就是為什么周在每一次洽談會(huì)上總能贏得陣陣喝彩的原因。因?yàn)樗匾暭?xì)節(jié)。每一個(gè)細(xì)節(jié),周都是一絲不茍的對(duì)待。所以,周不僅得到全國(guó)人民的愛(ài)戴,還得到了國(guó)際的認(rèn)可。每一個(gè)完美的細(xì)節(jié),都向人證明了周的成功。
在我們?nèi)粘I钪,何嘗不是如此呢?
我們?cè)诳荚嚂r(shí),要注意細(xì)節(jié)才能的高分;警察破案時(shí)要注意細(xì)節(jié)才能偵破案件;參加比賽時(shí)要注意細(xì)節(jié)才有望奪第一。有的人則與此相反。悲觀者之所以悲觀,是因?yàn)樗麄兒雎粤松钪械目鞓?lè),幸福的點(diǎn)滴;失敗者便是無(wú)視在競(jìng)賽中的每一個(gè)細(xì)節(jié),造就了自已的失敗。
綜上所述,我們可以體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要!耙晃莶粧吆我話咛煜?”做大事要從小事做起,小事要從細(xì)節(jié)抓起。重視細(xì)節(jié),便擁有了成功的翅膀,無(wú)視細(xì)節(jié),就將像伊卡洛斯一樣被太陽(yáng)烤焦那雙飛往成功的翅膀。請(qǐng)讓我們接過(guò)這雙成功的翅膀,飛向成功的宮殿吧!那么,我們都要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)作文600字 篇3
窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵;梢豢|縷輕煙,交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng),猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那是一個(gè)灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹(shù)無(wú)精打采地飄蕩著稀疏的柳葉,低聳著頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服,一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯(cuò),飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著,踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥(niǎo)兒,在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅,卻無(wú)法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹(shù)枝般的手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐,幾乎是緊貼著胸膛,然后一步一步地,嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如釋重負(fù)的神色,輕輕地,鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里,然后帶著滿足的心情,拖著瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。望著那無(wú)比高大的身軀,那無(wú)比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼,洋溢著永恒的敬佩與感動(dòng)。
那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠(yuǎn)是我心中明燈,他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽(yáng),一點(diǎn),一點(diǎn)兒地升起,照亮我的心靈。
細(xì)節(jié)作文600字 篇4
夕陽(yáng)無(wú)限好。↑S昏勾勒出溫馨的場(chǎng)景,我捧著日記本坐在窗前,緊盯著日記本上的題目,我笑了:“品味愛(ài)的細(xì)節(jié)”突然間靈光閃過(guò),爸爸對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴“跌”出記憶。 在我的記憶中,爸爸是一個(gè)不茍言笑得的人,沒(méi)有事情,他絕不會(huì)主動(dòng)與我交談,即便是與我散心,也只會(huì)不停地問(wèn)我的成績(jī)?赡芤渤鲇谖沂桥喊,總認(rèn)為爸爸有些“重男輕女”,所以經(jīng)常忽略爸爸對(duì)我的愛(ài)。 但是那一次,我著了涼,夜里發(fā)燒,燒的很厲害,爸爸披了衣服,坐在我身邊,把被子捂在我身上,每次我醒來(lái),他都會(huì)倒一杯熱水,有時(shí),沒(méi)幾分鐘,媽媽過(guò)來(lái)看視,可到底支撐不住倦意,自己去睡了,只有爸爸,一直坐在床邊,不停摸我的額頭。
第二天,我清醒了很多,坐起身來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸已在椅中睡著了。我心中驀的一痛,很不舒服,眼角已有些微酸的感覺(jué)。爸爸為了我是一夜未眠,而我卻一直不理解他。眼神慢慢踱到桌子上,哪里有一杯滿滿的,還未碰過(guò)的涼水,我拿起水杯,一飲而盡,淚水無(wú)聲的滑落。爸爸,我低頭看他,頭上的白發(fā)已大膽的在外表張揚(yáng),我心想:如不是為了我,他如何能長(zhǎng)這么多白發(fā)? 我早上是要做班車的,所以起得很早,但讓我疑惑不解的是,為什么每天,我都會(huì)迎來(lái)爸爸的大手,而不是媽媽的?那天,我早早的起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一陣炒菜聲,緊接著,是一陣撲鼻的香氣。我悄悄走進(jìn)廚房,看見(jiàn)的是背對(duì)著我的爸爸,他忙來(lái)忙去,絲毫不知我的存在。我凝望著他的脊背你,那個(gè)熟悉的,曾經(jīng)背過(guò)我的脊背。它已變得彎曲,不再有以前的英氣,那脊背如同一座座山丘,譜寫(xiě)我一生的樂(lè)章。 吃晚飯,爸爸送我去班車站,天,微微的下了雨,在班車站點(diǎn),我對(duì)他揮了揮手,他笑了笑,那額頭的皺紋清晰可見(jiàn),我微微一酸,淚水 忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。
爸爸,您對(duì)我的愛(ài)我永不會(huì)忘記。黃昏之中,一個(gè)女孩捧著日記本,在窗前微笑。
細(xì)節(jié)作文600字 篇5
生活中你若是遇到挫折,你是否用什么心態(tài)去面對(duì)這一番挫折。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)趕路的農(nóng)民,在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了,他反而都不去在乎,一直忙著趕路,路人看到了上前問(wèn)道,你的瓶子打碎了,你不上去看一看嗎?回答說(shuō)它已經(jīng)是摔碎了,我應(yīng)該用心態(tài)去面對(duì),因?yàn)橐呀?jīng)碎了,無(wú)法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tài)去改變他。
人生的途徑很長(zhǎng),但說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,所經(jīng)歷的風(fēng)雨,所經(jīng)歷的景色,所經(jīng)歷的每一個(gè)過(guò)程中都是要靠自己去掌握自己的命運(yùn)。失敗并不可怕,可怕的是自己所被失敗而打敗了。學(xué)會(huì)去用良好的心態(tài)以態(tài)度去看待。你失敗了往往是有原因的,多去想一想你為什么失敗,還是你方法做的不對(duì),還是哪里出現(xiàn)了問(wèn)題,你往往失敗是你的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。每個(gè)人盡力做好自己該做的事,就會(huì)改變整個(gè)世界,學(xué)習(xí)是需要你不斷的慢慢的積累知識(shí)。用帶著動(dòng)力學(xué)習(xí)的心態(tài)去學(xué)習(xí)知識(shí)。堅(jiān)持不斷地提升自己的不足之處,學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)別人身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn)別人學(xué)會(huì)改正,別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
戈壁上有兩粒種子,"天!一粒種子驚嘆道,"太陽(yáng)這么毒",天氣怎么熱,沒(méi)有一點(diǎn)水,我們可怎么話呀!最后他在抱怨中死了,另一粒種子默默地把根向大地深外扎去,用盡力氣吸取著一點(diǎn)水分。漸漸地他成了一棵胡楊,身軀越來(lái)越粗壯,越來(lái)越經(jīng)得住風(fēng)沙,幾百年后,這里出現(xiàn)了一片胡楊林。兩粒種子面對(duì)事情是怎樣解決就會(huì)有怎樣的收獲。
每當(dāng)我們遇到解決不了的事情,愿你學(xué)會(huì),"細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定一切。"不同的態(tài)度與不同的心態(tài),就有不同的收獲的碩果。
細(xì)節(jié)作文600字 篇6
在溫哥華,喧鬧的大街上!皨寢,我要買(mǎi)小鴨子!”小女孩巴娜又開(kāi)始向她媽媽撒嬌了!昂昧,給你買(mǎi)。”她媽媽本打算不買(mǎi)的,可巴娜撒嬌的功夫?qū)嵲谑翘吡,就連自己的媽媽都拿她沒(méi)辦法。
這鴨仔是到手了,可拿什么喂它們呢?巴娜想起書(shū)上說(shuō)鴨仔是吃蚯蚓長(zhǎng)大的。于是,才七歲大的她趕忙跑下樓去,弄了幾條來(lái)。就這樣,每天她都給鴨仔們喂食,帶它們散步,漸漸的,三年過(guò)去了,鴨仔也長(zhǎng)大了,巴娜也十歲了。一天放學(xué)回家,當(dāng)她正準(zhǔn)備打開(kāi)寵物室的門(mén)和寵物問(wèn)好時(shí),一個(gè)讓她意想不到的事情發(fā)生了——鴨媽媽孵出幼仔了……“這是個(gè)問(wèn)題,我哪有時(shí)間養(yǎng)這么多寵物啊!”巴娜決定把它們送回去。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,巴娜帶著這群“小可愛(ài)”來(lái)到街上,準(zhǔn)備“退貨”。可誰(shuí)知,還沒(méi)到商店,那群只會(huì)勉強(qiáng)走路的鴨仔到處亂跑,不小心一頭栽進(jìn)了了旁邊的小河溝里,巴娜沒(méi)注意,繼續(xù)走了下去。鴨媽媽可沒(méi)有那么粗心,它一見(jiàn)狀,急速拍打翅膀,“嘎嘎”地大叫,好像在求救。在一旁巡警的凱利叔叔看見(jiàn)了,便過(guò)來(lái)幫忙。只見(jiàn)他兩三下?lián)破鹪谄疵鼡渚鹊镍喿校眉埥聿粮蓛。鴨媽媽不停的蹭孩子的頭,帶它們走到馬路中間,鴨媽媽張開(kāi)翅膀,攔截了一輛出租車,它興奮地又蹦又跳,好像在說(shuō):“送我回家,送我回家!”可是人怎么能懂鴨的語(yǔ)言呢?就在司機(jī)束手無(wú)策的時(shí)候,巴娜來(lái)了。“去河濱公園5號(hào)街!”原來(lái),巴娜走到半路,發(fā)現(xiàn)“小跟班”不見(jiàn)了,才又回來(lái)找,而且她改變了想法——不把鴨子送走了。回到家,巴娜給它們安了一個(gè)新家,連食物也升了級(jí)別,由喂蚯蚓改成了喂米。巴娜親自見(jiàn)過(guò),鴨媽媽把自己食物的四分之三給了孩子,自己只吃一點(diǎn)兒。這一舉動(dòng)感動(dòng)了巴娜,她知道鴨子聽(tīng)不懂人話,但卻還是說(shuō):“媽媽對(duì)孩子的愛(ài)始終都是一樣的,這不就是一個(gè)很好的例子嗎?只要有這種愛(ài)的維護(hù),它們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!”
細(xì)節(jié)作文600字 篇7
有時(shí)人們總是會(huì)略過(guò)一些很微小的細(xì)節(jié)。例如,考試時(shí)不小心掉了0、5分,看見(jiàn)是那么少的分,我想應(yīng)該有大多數(shù)人都只是改改,根本就不會(huì)研究錯(cuò)在哪里,我為什么會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)往往就是這些細(xì)節(jié),讓你終身遺憾。
而我今天剛好就遇上了“細(xì)節(jié)”。
今天數(shù)學(xué)老師叫我去拿數(shù)學(xué)本,發(fā)下去。而由于剛好上課了,所以我只發(fā)了b班的作業(yè)本,而a班的我就沒(méi)有發(fā)了。在上課的時(shí)候,我心里總是心不在焉的,我的手總是不自覺(jué)地去翻我抽屜中是本子,翻啊翻啊,我看見(jiàn)了陳韻惠的本子,我還是抵擋不住我的好奇心,我翻開(kāi)陳韻惠的本子,只見(jiàn)那整潔的頁(yè)面,那讓人羨慕的字體,那一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾,當(dāng)我細(xì)心看時(shí),只見(jiàn)她的每個(gè)讓人忽略的細(xì)節(jié),都做的非常仔細(xì),只怕是數(shù)軸她都畫(huà)的規(guī)規(guī)正正,絲毫找不出歪扭的痕跡。
就當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上時(shí),她的又一個(gè)細(xì)節(jié)吸引了我,那就是,在整整的一面紙上,上面寫(xiě)著“第一章總結(jié)”的字樣,當(dāng)初我以為是a班老師布置的作業(yè),我隨意抽了一本a班同學(xué)的作業(yè)本,翻了幾本,都沒(méi)有“總結(jié)”這兩個(gè)字。我的心里琢磨著,她為什么要這么做呢?這樣做有什么好處呢?待我再仔細(xì)看,那上面全都是書(shū)上有的,全都是些公式的句子,需要注意的事項(xiàng),就是她,全班只有她做了。就是這個(gè)讓大家忽略的細(xì)節(jié),只有她注意到了。學(xué)完了一章要學(xué)會(huì)總結(jié),這是人人都能明白的道理,現(xiàn)在只有她一個(gè)人注意到了,我們都忽略。下課了,我把本子遞給她,當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)羞愧呢!
往往一些懂得欣賞細(xì)節(jié)的人和一些懂得注意細(xì)節(jié)的.人,都是最后的贏家,我只所以成績(jī)那么差,都是因?yàn)槲艺於寂c“細(xì)節(jié)”檫肩而過(guò),沒(méi)有注意微小的細(xì)節(jié),才會(huì)造成如今的后果,我只有現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。注意與欣賞細(xì)節(jié),使我這個(gè)壞果能變成好果,能變成注意細(xì)節(jié),懂得欣賞細(xì)節(jié),就是懂得把握機(jī)會(huì)的高明人。
細(xì)節(jié)作文600字 篇8
幾天前,劉老師給我們分享了一篇奧吧馬精彩的演講,演講中突出了“責(zé)任”二字!看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),從中卻有著內(nèi)涵!
奧吧馬總統(tǒng)在開(kāi)始就提到了“責(zé)任”!對(duì)于我們每一個(gè)人的未來(lái)有重要意義,也會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家、乃至世界的未來(lái)產(chǎn)生重要影響。今天我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將會(huì)決定我們整個(gè)國(guó)家在未來(lái)迎接重大挑戰(zhàn)時(shí)的表現(xiàn)。
奧吧馬總統(tǒng)不僅講到責(zé)任對(duì)世界的重要性,還舉了一個(gè)例子!
在總統(tǒng)的家鄉(xiāng),身為孤兒的香特爾,換過(guò)多次收養(yǎng)家庭,從小在治安很差的地區(qū)長(zhǎng)大,但她努力爭(zhēng)取到了在當(dāng)?shù)乇=≌竟ぷ鞯臋C(jī)會(huì)、發(fā)起了一個(gè)讓青少年遠(yuǎn)離犯罪團(tuán)伙的項(xiàng)目,很快,她也將以優(yōu)異的成績(jī)從中學(xué)畢業(yè),去大學(xué)深造。
責(zé)任心!重如千金!今天放學(xué)后,看班級(jí)里的值日生如打蔫兒的花,于是我加入了掃地大軍。隨著漸漸暗下來(lái)的天,我不禁想打退堂鼓,跑?不行,既然選擇幫助大家一起掃地,怎么可以這樣呢?于是我又重振旗鼓,掃起地來(lái)!“幫我遞一下拖把吧!”咦……人呢?咋只剩亦然和佳佳了?值日生呢?“唉!都走了……我們還是好好掃地吧!”亦然無(wú)奈的說(shuō),看著他那消瘦的小臉,似乎有些疲憊,一天的學(xué)習(xí)壓力,誰(shuí)都會(huì)累!我邊取拖把一邊對(duì)她說(shuō):“先回去吧!我很快就好了!”在我的再三勸阻下佳佳和亦然先回去了!
冷冷清清的教室里就我和拖把在“工作”,腦海里一幕幕地閃過(guò)“責(zé)任”!
不只是責(zé)任,細(xì)節(jié)在人生旅途中也是至關(guān)重要的!
第一節(jié)語(yǔ)文課,劉老師面帶微笑的向講臺(tái)走去,在劉老師的分享下,才得知?jiǎng)⒗蠋焷?lái)學(xué)校要值班,所以叫佳佳到樓上幫老師的杯子洗一下,沒(méi)想到佳佳不僅把杯子洗的發(fā)亮,還幫劉老師倒了一杯熱水,其他老師洗杯子時(shí)才發(fā)現(xiàn)劉老師的杯子不見(jiàn)了!這何嘗不是細(xì)節(jié)呢!
我走在回家的路上,不會(huì)生氣那些逃跑的值日生,更多的是快樂(lè)和幸福,因?yàn)槲以俅握J(rèn)識(shí)了責(zé)任和細(xì)節(jié)這兩個(gè)詞!責(zé)任決定細(xì)節(jié)!
細(xì)節(jié)作文600字 篇9
當(dāng)我們仔細(xì)觀察生活時(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)也會(huì)燦燦發(fā)光。
家庭的細(xì)節(jié),溫暖可人。
夜深人靜,我在本子上不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),偶然一走神,就聞到了餛飩的縷縷香味。拉開(kāi)門(mén)來(lái),啊!廚房里有一個(gè)熟悉的身影在練習(xí)煮餛飩,是媽媽!我的眼角濕潤(rùn)了幾天前的一個(gè)晚上,媽媽為我煮了一碗餛飩,但那餛飩個(gè)個(gè)皮破肉露,毫無(wú)食欲,以至于我沒(méi)動(dòng)一口,她似乎受了打擊,但我怎么也沒(méi)有想到她會(huì)在深夜偷偷練習(xí)。藏在混沌里的細(xì)節(jié),是愛(ài)。
校園的細(xì)節(jié),喧囂爛漫。
晴空萬(wàn)里,又是星期五的最后一節(jié)課,老師不在,山中無(wú)老虎,猴子稱大王。我們教室可算是吵翻了天,見(jiàn)此情此景,我不禁賦小詩(shī)一首:老師不在,同學(xué)愉快,笑聲如海,妙哉妙哉?鞓(lè)的時(shí)光是短暫的。這不,我們剛活躍起的氛圍,就被學(xué)習(xí)委員給壓下去了。迫于威嚴(yán),我們自是大氣不敢喘,紙條卻傳不斷。嬉笑在顏表,細(xì)聽(tīng)靜無(wú)聲。藏在謊言中的細(xì)節(jié),是樂(lè)。
社會(huì)的細(xì)節(jié),善美怡人。
蒙蒙小雨,淅淅瀝瀝。我坐在公交車窗邊,望向路上的人來(lái)人往。車行車停,斷斷續(xù)續(xù)。叮!車門(mén)緩緩打開(kāi),一位年近古稀的老人上了車,蹣跚的走到車后,似乎在等待一位好心人讓出他的座位。在淅瀝的雨聲之中,車上乘客各個(gè)面露難色,仿佛都有自己的理由,有的低頭玩手機(jī),有的看向窗外,甚至有的假裝沉睡。一滴滴小水珠在地面破裂,那是道德被扔在地上的聲音。我正準(zhǔn)備起身,撿起屬于我的那一份責(zé)任。老爺爺,您坐我這兒吧!一個(gè)嬌滴滴的聲音,從我的身后傳來(lái),我愣住了,那單純的言語(yǔ)和純潔的目光中,充滿了天真、爛漫,而那天真浪漫之中,又充滿了善。藏在言語(yǔ)里的細(xì)節(jié),是善。
世界處處有細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)處處會(huì)閃光,讓我們記住那些燦爛的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)作文600字 篇10
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié),如春風(fēng)般和煦,溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái),別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多,梅雨季顯得格外的長(zhǎng),媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”,“帶了!”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天,突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨,讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí),鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚(yú)了!岸脊治覜](méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴!眿寢尵棺载(zé)起來(lái)!熬褪!蔽腋胶土艘痪洌粵](méi)有留心媽媽的神情。
午飯后,我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身,才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦?“兒子,下午換雙鞋,再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么,我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買(mǎi)到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了,她的鞋也濕了,她自己知道嗎?“快,穿上,上學(xué)別遲到了。”媽媽一臉欣慰地將鞋遞到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷,仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子,媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘!帶鞋套!”這話成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下,讓人多了一絲煩躁。我在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè),壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久,我正準(zhǔn)備拿一旁的書(shū),突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影,此時(shí)她正踮著腳,向我這里張望。
我的心猛然一動(dòng),難道媽媽日日這樣踮著腳,在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)?我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止,只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái),媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù),日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的;保溫杯里總是裝著溫度適中的水;床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事,只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重,愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好,都將珍藏于心底,明媚我的一生。
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