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      2. 難忘的細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2022-04-15 19:35:46 細(xì)節(jié) 我要投稿

        【精華】難忘的細(xì)節(jié)作文匯編六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】難忘的細(xì)節(jié)作文匯編六篇

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

          幾年前,我遇見(jiàn)了她。她是一個(gè)很平凡的人,沒(méi)有什么過(guò)人的本領(lǐng)。但是,她卻非常注重細(xì)節(jié),尋找生活的美。這也是我能和她成為最好的朋友的原因。

          我和她的緣分不淺,和她相處中,有過(guò)許多難忘的瞬間,但最令我難忘的,還是那一幕。

          一次班上舉行臨時(shí)考試,我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,以致于成績(jī)不理想,離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。我拿著那份試卷,垂頭喪氣地走到一棵桂花樹(shù)旁,我仰望著藍(lán)天,一遍一遍地反思自己。一陣風(fēng)吹來(lái),我聞到了桂花香,我默默在心里說(shuō):“我都這么不開(kāi)心了,你們還如此張狂地滿處飄香,一朵朵都綻放得這么美!蔽以较朐綗⿶溃芽疾斓慕Y(jié)果歸結(jié)到別人身上——考好的人天生之力就比我高,我只是一個(gè)普通人,我比不上他們。隨后,我把試卷扔在桂花樹(shù)下,轉(zhuǎn)頭就回家。我剛一轉(zhuǎn)身,就看到了她。我不知道她什么時(shí)候來(lái)到的。她看著我,問(wèn):“你是不是心情不好?”我瞟了她一眼,脫口而出:“我的事不用你管!闭f(shuō)完便走了。我走了幾步,發(fā)現(xiàn)她還在那兒——她蹲下身子拾起我丟下的試卷,小心翼翼地把它撫平,認(rèn)真地看我做錯(cuò)的題,然后把試卷放進(jìn)她的書(shū)里夾著。我不明白她為什么會(huì)那樣做。

          第二天,她走到我的座位邊,說(shuō)道:“我來(lái)教你做這些題,好不好?”那時(shí)我自己也是真的不懂,便答應(yīng)了她。她認(rèn)真地講解題目,一遍又一遍,汗水從她額頭上流下來(lái)!艾F(xiàn)在懂了嗎?”她的眼神明亮清澈,我看到了她的真誠(chéng),我們都聞到了窗外飄來(lái)的桂花香。她說(shuō)道:“好香啊。我們要不要去看看枝頭的桂花呢?”我答應(yīng)了,走到樹(shù)前,桂花散落了一地。也許是因?yàn)橄聛?lái)雨的緣故吧,但有幾枝桂花,絲毫不受雨水的影響,依然開(kāi)得燦爛。

          后來(lái)我也是偶然知道——在那次考試中,她并不考得很好,甚至比我更不理想。但是她努力地通過(guò)各種方式,把我錯(cuò)的題目一一弄懂后再來(lái)給我講解。我聽(tīng)到這時(shí),心里一震。后來(lái)我們也就成了好朋友,相互鼓勵(lì),相互支持,共同促進(jìn)。

          這么多年過(guò)去了,她彎腰撿試卷的那一幕,我仍然記憶猶新。盡管那只是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,一件小得不能再小的事情,但卻給我留下深刻的印象。她的善良,她的樂(lè)于助人,深深刻在我的記憶里。

          藝術(shù)家羅丹說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑模灰阌眯娜ンw悟生活,用眼睛去觀察生活,很多美麗動(dòng)人的細(xì)節(jié)會(huì)讓你覺(jué)得生活真的很美好

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

          有一種東西你很容易忘卻,卻能讓你感動(dòng)。

          當(dāng)你饑腸轆轆,推開(kāi)家門(mén),母親正盛著熱騰騰的米飯:“餓壞了吧,孩子。”那一個(gè)尋常細(xì)節(jié)里所包含的愛(ài)頓時(shí)將你身心的疲憊洗卻殆盡。寒風(fēng)吹起,刺骨的風(fēng)北尚未讓你蜷縮發(fā)抖,母親已將一件貼身、暖心的棉襖遞給你,讓你穿上。于是整個(gè)冬天,因?yàn)檫@個(gè)尋常的細(xì)節(jié)里所包含的溫暖變得不再寒冷。讓我們銘記那些來(lái)自母親的溫暖細(xì)節(jié),我們之所以能夠享受愛(ài)并懂得愛(ài),那是因?yàn)槟赣H對(duì)我們的無(wú)私給予。

          當(dāng)你在重重的困難面前摔倒時(shí),你可能會(huì)灰心喪氣,覺(jué)得世間太不公平,為你設(shè)置如此的`重重阻力,失敗的沮喪極可能像一塊大石頭壓得你無(wú)法挺起胸膛。這時(shí)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在你的耳邊回響:“沒(méi)關(guān)系,跌倒了,爬起來(lái)就行!边@平常而厚重的安慰會(huì)讓你重新振作,內(nèi)心重新燃起追求之火。你因此挺直胸膛,前面的道路變得不再那么曲折,前方的阻力變得不再那么可怕。那壓在你身上的巨石被你重燃的信心之錘擊得粉碎,熔入你鐵骨里,成為你前進(jìn)的動(dòng)力。于是響亮的號(hào)角在前方吹響,你心中只有一個(gè)信念:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀冋湎切﹣(lái)自師長(zhǎng)的關(guān)懷細(xì)節(jié)吧,它們是我們你人生的道路彌足珍貴的精神源泉。

          當(dāng)你因失意而苦悶彷徨,在黑暗的十字路口孤獨(dú)無(wú)援時(shí),“別害怕,勇敢地選擇吧!”朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ),為你點(diǎn)亮一盞人生的明燈,照亮你人生的十字路口,讓你能夠看得清清楚楚,將載你通向成功的彼岸。當(dāng)你因小小的成功而驕傲自滿時(shí),“別得意,離成功還遠(yuǎn)著呢!”朋友的提醒讓你變得清醒,你不再沉湎于一時(shí)成功的喜悅之中,而是向著目標(biāo)努力前行。讓我們學(xué)會(huì)收藏那些來(lái)自朋友關(guān)懷的細(xì)節(jié),它們是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡木駝?dòng)力。

          當(dāng)你孤獨(dú)地走在異鄉(xiāng)的小路,正當(dāng)你惶恐不安時(shí),迎面走來(lái)的鄉(xiāng)下孩子向展開(kāi)陽(yáng)光般的笑臉,于是,你不再感到寂寞與恐懼,那個(gè)笑臉給予你的不僅僅是生命的安全感,更是一種對(duì)人世的信任。請(qǐng)珍惜那些來(lái)自陌生人的關(guān)懷目光,珍惜那些因不小心冒犯而深懷抱歉的目光,珍惜那些為他人的苦難而深懷悲憫的目光——讓我們對(duì)所有的有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)常懷感動(dòng),因?yàn)槭撬鼈兪惯@個(gè)世界變得溫暖而美好。

          讓我們記住那些成長(zhǎng)中給予我們的溫暖與幸福、鼓勵(lì)與提醒、關(guān)懷與感動(dòng)的細(xì)節(jié),懂得感恩,懂得以愛(ài)回應(yīng)這個(gè)世界。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

          秋風(fēng)蕭瑟,花兒凋零。街道兩旁的樹(shù)木已經(jīng)脫去了迷人的外衣,變得光禿禿的,失去了年輕的活力。正好是雨季,這讓人們覺(jué)得更無(wú)聊。

          我還記得那個(gè)周末,外面下著傾盆大雨,雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出“咣當(dāng)”的聲音,窗外的流水非常歡快。我的家人正無(wú)聊地躺在沙發(fā)上,想找點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)無(wú)聊的日子,這時(shí)我姐姐拿出一盒撲克,朝我們揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。我們互相看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了。

          我們兩人一組,剩下的一個(gè)是替補(bǔ)。誰(shuí)輸了,誰(shuí)就會(huì)被替換。失敗者必須把一個(gè)“愚蠢”放在頭上。比賽正在有條不紊地進(jìn)行。首先,我的母親和姐姐在同一個(gè)組,我的父親和我在同一個(gè)組。不到幾個(gè)回合,我妹妹就被踢出去了,F(xiàn)在,我不相信的妹妹撅著嘴,環(huán)顧四周,看新一輪的競(jìng)爭(zhēng)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我抬起頭來(lái),看到我的父親向我擠眉弄眼。我似乎明白他的意思——打倒我母親。我用手向父親做了個(gè)手勢(shì),表示我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在游戲中,我的父親故意給我水,所以我一起玩,我們順利地贏得了游戲。看起來(lái)不太好。我母親也喚起了她的斗志。她站起來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)雙臂,狠狠地看了我們一眼。我和父親都偷偷地笑了。

          就這樣,我們玩了一圈又一圈,我們焦慮的妹妹跺著腳制造麻煩。最后,媽媽出去了,我和爸爸終于松了一口氣。我們看了一眼,為方便鼓掌。我妹妹終于上臺(tái)了,她一上臺(tái)就告訴了我們。當(dāng)然,我父親和我的目標(biāo)是成為最后的贏家,所以我們可以輕松地放松。我父親向我示意要三個(gè)紅心,于是他把手放在頭上撓了撓,說(shuō)他們沒(méi)注意向我伸出三個(gè)手指,指著紅地毯。這時(shí),我姐姐盯著我父親,然后我父親守著他的位置。我還是忍不住噗地笑了。終于結(jié)束了。我們把“愚蠢”這個(gè)詞一個(gè)接一個(gè)地放在上面,高昂著頭。累了,我們倒在地上,但仍然笑個(gè)不停。

          從那以后,我父親頑皮聰明的行為讓我對(duì)他特別尊敬。我們之間沒(méi)有多少言語(yǔ),但我們是緊密相連的。誰(shuí)能比得上我們之間的默契?事實(shí)上,每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)言行,都不需要太多的詞語(yǔ)來(lái)理解!

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

          外公突然變老了。

          像是一瞬間的事情,似乎昨天我還去喊與老友對(duì)弈的外公回家,今天外公就不記得我了。外公忘記了很多事情,變得像個(gè)小孩子,只有看見(jiàn)外婆才會(huì)安靜下來(lái)。雖然不愿意,可無(wú)法逃避,外公變老了,這是每一個(gè)老人的魔咒。

          現(xiàn)在的外公,只能做一些最簡(jiǎn)單的事了。我們買(mǎi)來(lái)一些干果,注入瓜子、核桃、板栗之類的,外公沒(méi)事就拿來(lái)吃。我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象。是外公給干果剝殼時(shí)的小細(xì)節(jié)。

          外公剝的很緩慢,卻很仔細(xì),一個(gè)個(gè),一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門(mén)別類地裝在兩個(gè)大碗里。卻不吃那剝好的果肉。直到剝出滿滿一碗,外公很自然地去廚房端給外婆,有些討好地笑笑,外婆也不逆他的意,伸手抓一把后示意剩下的個(gè)他吃。我躲在門(mén)后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。

          連著幾天都如此,我去問(wèn)外婆,外公剝干果的細(xì)節(jié)是為了什么。其實(shí)是多年來(lái)養(yǎng)成的習(xí)慣了。早年外婆干農(nóng)活時(shí)傷了手,恰巧那一陣子又很想吃核桃,外公就這樣剝到一整碗后再端給她。雖然后來(lái)外婆的手傷好了,但她享受那個(gè)月的關(guān)心,又裝了一陣子。外婆告訴我,其實(shí)外公知道她是在裝病,只是不點(diǎn)破,依然不厭其煩地做著,這一剝,就是一輩子。

          外婆說(shuō)著,眼角洋溢的,都是幸福笑容,臉上也微微泛紅。我也笑著,幸福著,感動(dòng)著。

          如今,外公已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,離開(kāi)了心愛(ài)的兒孫和掛念的外婆。而外婆,常常像外公當(dāng)初一樣,緩緩剝著一碗干果,那是她怎么也忘不了的細(xì)節(jié)。

          曾有人說(shuō)過(guò),相濡以沫,不如相忘于江湖。可那碗滿滿的濃情,讓我難忘,我想,相濡以沫才是一種最大的幸福。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

          晨曦為我心愛(ài)的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃,我安靜地看著輪廓優(yōu)美的黑白琴鍵,想起了一雙同樣優(yōu)美的手。

          第一次去上鋼琴課時(shí),我躲在媽媽身后,驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發(fā)像鋼針般毫無(wú)規(guī)則地豎立,又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著,斜飛到頭發(fā)里。稍小的眼睛里放出實(shí)質(zhì)一樣的光芒,從來(lái)不會(huì)柔波流轉(zhuǎn),只是眼神像刀片一樣直來(lái)直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀,讓我害怕極了。

          媽媽走后,他向我“友善”地做了個(gè)鬼臉,我嚇得趕緊低下頭。只見(jiàn)他的手臂在身體兩側(cè)突兀不自然地生硬拐動(dòng)著,原來(lái)他坐到了鋼琴前,翻到我做了記號(hào)的《筷子》,彈奏起來(lái)。

          剛開(kāi)始是我熟知的簡(jiǎn)單節(jié)奏,可后來(lái)竟被加入了協(xié)奏,變得非常生動(dòng)活潑。我驚訝得忘了恐懼,被吸引得來(lái)到琴凳前——這是一雙多么美的手啊,我驚呆了。雖然手指不是很修長(zhǎng),但是白皙且細(xì)膩,手指敲下時(shí)給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起,體現(xiàn)一種圓潤(rùn)如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了,著迷一般地看著老師的手蜻蜓點(diǎn)水般地掠過(guò)琴鍵。本著兒童對(duì)美的本能追求,我愛(ài)上了音樂(lè)并在唐老師引導(dǎo)下走入音樂(lè)殿堂……

          現(xiàn)在回想起來(lái),唐老師那精心保養(yǎng)的雙手中包含了多少對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)與對(duì)學(xué)生的關(guān)懷啊!在我演奏時(shí),那雙手總會(huì)打著節(jié)拍,出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)音就略帶失落地微微停滯,精彩時(shí)再度飛揚(yáng)地升起。比賽前緊張時(shí),那雙手輕放在我肩頭,把溫暖和沉默的慈愛(ài)、無(wú)言的鼓勵(lì)一并傳遞給我。努力彈奏后,那雙手帶著淡淡的驕傲認(rèn)可地鼓掌……

          都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我看唐老師的一切情感都體現(xiàn)在他的手上。所有唐老師的學(xué)生都不會(huì)記得他的其貌不揚(yáng)和不善言辭,不茍言笑。因?yàn)檎悄请p善解人意、溫柔慈愛(ài)的手扶持我們?cè)趯W(xué)琴的道路上一路成長(zhǎng),在音樂(lè)的旅程中一路放歌。

          我永遠(yuǎn)忘不了這雙金色的手,我曾接受它的呵護(hù)像一個(gè)孩子接受父親的呵護(hù);它曾給我?guī)?lái)的一切美好情感和我決定高中放棄學(xué)琴時(shí)的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂,這雙金色的手從事著太陽(yáng)下最燦爛的工作。唐老師,雖然教師節(jié)已過(guò),但我對(duì)您的感謝時(shí)刻在心。在這里讓我對(duì)您說(shuō)聲謝謝吧,只因我永遠(yuǎn)忘不了您那金色的雙手。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

          人生長(zhǎng)路漫漫,一些不良的毛病總會(huì)沾染。而正是那個(gè)眼神,令我從一個(gè)嬌氣的孩子蛻變成一個(gè)樂(lè)觀向上的少年。

          不知何時(shí)起,自己變得越來(lái)越嬌氣,大抵是因?yàn)楠?dú)生子女,再加上生活條件不是太差的緣故吧。爸媽雖不像‘含在嘴中怕化了,握在手心怕碎了’那般夸張的寵溺,卻也做到了衣食無(wú)憂,有求必應(yīng)。

          冬季的寒風(fēng)像小刀子般刮著自己的臉頰,從來(lái)是上學(xué)下學(xué)車接車送的我難得下定決心騎車去。我將手狠狠地縮在袖子里,仿佛只要露出來(lái)就會(huì)被凍住似的。一路上我抱怨連連:“什么鬼天氣,這太陽(yáng)是個(gè)擺設(shè)吧;還有這破車,騎著真叫個(gè)費(fèi)勁……”

          終于,氣急敗壞的我再也忍不住了,打算將車扔在路邊打車去上學(xué)。就在這時(shí),旁邊一個(gè)推著煎餅車的男人引起了我的注意,他大概三四十歲,年齡與我父親相仿,只是那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉多了些常人沒(méi)有的成熟,身上棉服的款式早已過(guò)時(shí)甚至老土,圍裙上星星點(diǎn)點(diǎn)的油漬應(yīng)該很難洗凈了。他眼睛微瞇,望著天空興沖沖地說(shuō)道:“今天天氣真好,居然有太陽(yáng)!”說(shuō)完,我倆的目光相遇了,他沖我微微一笑,光芒灑在他的瞳孔中映出好看的金黃色。那充滿希望的眼神像那束陽(yáng)光一樣直射進(jìn)我心,照亮了我心中的陰暗面。我的心中默默的祈求著他千萬(wàn)不要聽(tīng)到我剛才說(shuō)的那些話,并回應(yīng)予他一個(gè)不自然的笑容。

          他那熾熱的眼神像清泉般流進(jìn)我心,并帶走了我的嬌氣。那一刻我釋然了,騎上自行車,哼著小曲兒向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>

          那句話,那個(gè)目光體現(xiàn)著他對(duì)生活的無(wú)限期待與滿足,僅僅是一個(gè)好天氣卻令他充滿著幸福,我,還有什么不滿足的呢?

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