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      2. 細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2022-02-06 14:21:26 細(xì)節(jié) 我要投稿

        【精選】細(xì)節(jié)作文匯編9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】細(xì)節(jié)作文匯編9篇

        細(xì)節(jié)作文 篇1

          幸福之上,細(xì)節(jié)尚存!

          “嘀嘀”,幾聲刺耳的鳴笛聲將我從夢(mèng)中硬生生地拉了起來(lái)。崎嶇不平的泥濘路面晃得我頭發(fā)暈。我睡眼惺忪,活動(dòng)了一下已經(jīng)麻木的身子,向車(chē)外看了去。天空藍(lán)的有些不可思議,大片大片田地上種植著農(nóng)民們的心血,雞、鴨等家禽悠閑自得地在它們的領(lǐng)域內(nèi)散著步,偶爾也有一兩只不聽(tīng)話(huà)的試圖“越獄”。道路旁,高大茂盛的樹(shù)木為我們遮去了大半的陽(yáng)光,只剩下些微弱的陽(yáng)光散落在我們身上。

          “轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)彎,就到姥姥家了!”父親目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的路,開(kāi)口說(shuō)道。暑假來(lái)臨,父母要去外地出差,把我一個(gè)人放在家又不大放心,又考慮我很久都沒(méi)去看望姥姥、姥爺了,就決定把我放在姥姥家。

          “茜茜啊,又長(zhǎng)高了!”一下車(chē),姥姥就把我圍住,拉著我的手。姥姥還是穿著那件母親幾年前買(mǎi)的襯衫,盡管母親又為她添置了許多衣物并讓她換掉,姥姥卻笑呵呵地兩手一揮,“換啥啊,這衣服又沒(méi)破呢,還可以再穿穿!”許久不見(jiàn),姥姥臉上的皺紋又多了幾條,背又彎了些,內(nèi)心不禁感到有點(diǎn)心疼。父母陪姥姥聊了一會(huì),因?yàn)楣珓?wù)在身,只得離開(kāi)。臨走時(shí),父母給了姥姥一臺(tái)智能手機(jī),讓我教姥姥用。

          姥姥和我坐在客廳,她抓著我的手緊緊握著,問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣啊,有沒(méi)有和父母吵架啊,晚上想吃什么菜啊,我笑著一一回復(fù)。坐了好一會(huì)兒,都不見(jiàn)姥爺,我疑惑地問(wèn)“姥姥,姥爺我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊?”“哦,老頭子啊,他下地干活去啦!”就這樣聊著,天漸漸黑了,姥姥便去廚房準(zhǔn)備晚飯,我百無(wú)聊賴(lài)地坐在板凳上玩著手機(jī)。“吱”,鐵門(mén)一響,姥爺滿(mǎn)頭大汗地走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我,那張嚴(yán)肅的臉上露出了一絲微笑。我笑著跟姥爺打招呼,姥爺拿著他歷盡滄桑的手摸了摸我的頭,便轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房給姥姥打下手。在吃晚飯時(shí),姥姥不停地往我碗里夾肉,直到我拍著圓滾滾的肚皮說(shuō)我真的飽啦,姥姥才肯罷休。

          臨睡前,姥姥拿著新手機(jī)走進(jìn)我房間,說(shuō)“茜茜啊,這個(gè)東西我又用不到,還是給你吧!”我笑著說(shuō):“姥姥呀,手機(jī)我已經(jīng)有了,這個(gè)您自己留著,下次我們還能視頻通話(huà)呢!”“視頻通話(huà)是什么?”姥姥好奇地問(wèn)!熬褪悄梢栽谶@個(gè)上面看見(jiàn)我呀!對(duì)呀!就是這么神奇!時(shí)候也不早了,您快去睡覺(jué)吧!”“哎!”姥姥滿(mǎn)心歡喜地走出了我的房間。

          第二天一早,雞鳴聲將我吵醒,我伸了個(gè)懶腰走出房間,只見(jiàn)姥姥手足無(wú)措地拿著手機(jī),不知道該怎么辦。我走近身邊,輕聲開(kāi)口:“姥姥,這個(gè)綠色的叫微信,您點(diǎn)進(jìn)去,再點(diǎn)這里,就可以添加好友,再點(diǎn)對(duì)話(huà)框,你們就可以聊天啦!”姥姥期待地問(wèn):“那你有沒(méi)有微信啊?”我哈哈大笑道:“當(dāng)然有啦!”“那那那,我加你。 蔽覞M(mǎn)口答應(yīng)!岸.(dāng)”隨著一聲鈴聲后,姥姥已經(jīng)是我的微信好友,她高興得手舞足蹈,像個(gè)孩子!氨恰荨,咦,這個(gè)怎么是你的名字?”姥姥不明所以地問(wèn)!肮蔽矣忠淮闻醺勾笮,解釋道:“這是我的網(wǎng)名。”“網(wǎng)名又是什么?”我又耐心地給姥姥答疑解惑。

          “喂,你看看你這次物理才考了多少分啊,讓你平時(shí)不復(fù)習(xí),回去以后手機(jī)沒(méi)收!”聽(tīng)著母親無(wú)奈而又憤怒的語(yǔ)句,我不由得沮喪地低下了頭。午飯時(shí),我一點(diǎn)都沒(méi)有胃口,整個(gè)人垂頭喪氣的,姥姥放下筷子關(guān)心地問(wèn)我怎么了,我敷衍地說(shuō)沒(méi)事。姥姥拿出她的手機(jī),打開(kāi)微信,指著我的網(wǎng)名說(shuō):“茜茜啊,這個(gè)名字能不能改啊,我覺(jué)得太拗口了!蔽译p眼無(wú)神地盯著餐桌:“可以,但我不會(huì)!崩牙丫趩实攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          第三天早晨,父母來(lái)接我回家了,姥姥出門(mén)賣(mài)菜去了,路過(guò)她房間時(shí),無(wú)意聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)在震動(dòng),拿起一看,是個(gè)騷擾電話(huà),便掛了。不小心滑動(dòng)了一下屏幕,退到微信界面,看著看著,兩滴眼淚落在了手機(jī)屏幕上,暈花了“寶貝孫女”這四個(gè)字。

          突然想起,昨天夜里十二點(diǎn),我肚子疼想上廁所。路過(guò)姥姥房間時(shí),發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈還亮著。我微微探出頭,只見(jiàn)——姥姥坐在一張小板凳上,戴著一副已經(jīng)掉色的老花鏡,手機(jī)放在臺(tái)子上,左手拿著一本字典,右手在比劃著什么。姥姥說(shuō)當(dāng)年家里窮,又有五個(gè)孩子,作為老大,她把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了弟妹,因此不識(shí)幾個(gè)字?涩F(xiàn)在……姥姥突然想到了什么,欣喜若狂地打著拼音,一個(gè)字母一個(gè)字母緩慢地打著。我徐徐退出房間,回到臥室,對(duì)于剛剛的事情感動(dòng)不已,這個(gè)隱秘的細(xì)節(jié)就讓它藏在我的心底,成為永久的回憶。我沒(méi)哭,臉上都是淚……

          細(xì)節(jié)之下,愛(ài)意尚存!

        細(xì)節(jié)作文 篇2

          看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只能是敷衍了事。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個(gè)習(xí)慣》一書(shū)中摘錄的一段話(huà),它告訴了我們注重細(xì)節(jié)的重要。

          海爾集團(tuán)總裁張瑞敏告訴我們:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠(chǎng)區(qū)上下班時(shí)工人走路全部靠右邊走,沒(méi)有其他企業(yè)員工潮進(jìn)潮出的現(xiàn)象,完全按交通規(guī)則,這就是不簡(jiǎn)單。難嗎?不難。行人靠右走這是小學(xué)生都懂的規(guī)則,可很多企業(yè)沒(méi)做到,海爾卻做到了。這就是素質(zhì),海爾人的素質(zhì),在小小的走路這一細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)了!

          如果沒(méi)有良好習(xí)慣為基礎(chǔ),任何理想的大廈都難以建立起來(lái)。而習(xí)慣恰恰是由日常生活中的一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者,我們肩負(fù)著教育下一代、傳衍人類(lèi)文明的重任,更要注重生活、工作中的細(xì)節(jié),為人師表,言傳身教。

          一是要注重自身的細(xì)節(jié)。凡要求學(xué)生做到的,我們首先要帶頭做到。在學(xué)生面前我們要做好榜樣,起到示范作用。俗話(huà)說(shuō):身教重于言教。教師無(wú)聲的行動(dòng)就是對(duì)學(xué)生最好的教育。要求學(xué)生在校內(nèi)推車(chē)前進(jìn),停放有序。我們也應(yīng)該做到。這一點(diǎn)除個(gè)別老師還時(shí)有忘記外,其他的都做到了。還比如要求學(xué)生要講究衛(wèi)生,我們的辦公室衛(wèi)生、辦公桌整理的怎樣?和學(xué)生比比,又如何呢?要求學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,不隨便講話(huà),那又有沒(méi)有老師上課隨便接電話(huà)呢?……這些都是小事,但對(duì)于老師來(lái)說(shuō),可就不是一件小事那么簡(jiǎn)單了。你說(shuō),對(duì)嗎。

          二是要注重學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題。學(xué)校中,細(xì)節(jié)無(wú)小事。我們要特別關(guān)注學(xué)生身上出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)。如,這幾天,上課多次遲到,或者作業(yè)突然出現(xiàn)了拖拉現(xiàn)象,或者最近手頭闊綽起來(lái),在同學(xué)中請(qǐng)客……等等,凡是此類(lèi)現(xiàn)象,教師都要引起重視,進(jìn)行調(diào)查、引導(dǎo)教育。細(xì)節(jié)的背后往往就是學(xué)生真實(shí)思想的流露,往往是學(xué)生一些反常行為發(fā)生的根源。教師就要善于把握這些細(xì)節(jié),找出學(xué)生出現(xiàn)這些行為的思想根源,并加以引導(dǎo)教育,避免學(xué)生中不良行為的發(fā)生。

          汪中求先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū),叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我反復(fù)看過(guò)多遍。最后,我想引用文中的一句話(huà)來(lái)作為這篇隨筆的結(jié)尾:

          “一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻不期而至!边@就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。

        細(xì)節(jié)作文 篇3

          拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書(shū),感觸頗深,受益匪淺。在此書(shū)中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,從思想觀念出發(fā),到細(xì)節(jié)造成的差距,忽視細(xì)節(jié)的代價(jià),由細(xì)節(jié)的本質(zhì)到細(xì)節(jié)的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現(xiàn)了一個(gè)全新的觀念,從做人,做事,做管理,到處體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。

          書(shū)已讀完,但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現(xiàn)于腦海之中:加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船,表現(xiàn)了他的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤,失去了一個(gè)極佳的工作的機(jī)會(huì),藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)的一口痰結(jié)束了一次外商合作的機(jī)會(huì)!靶∈鲁删痛笫,細(xì)節(jié)成就完美”。

          我是一名人民教師,正所謂“學(xué)高為師,身正為范”我深深地知道:老師的一個(gè)笑容,一句話(huà)語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,都被學(xué)生看在眼中,記在心里,對(duì)他們的言行產(chǎn)生潛移默化的影響。從踏入校門(mén),站在三尺講臺(tái)的那一刻起,我時(shí)時(shí)注意自己的一言一行,力求做好每件小事,給學(xué)生施以積極的正面影響。我想:言傳身教遠(yuǎn)勝于喋喋不休地說(shuō)教,所以我時(shí)刻提醒自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“己所不欲,勿施于人”。教書(shū)育人,特別是面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子,他們特別喜歡模仿老師的一言一行,一舉一動(dòng),我更應(yīng)該注意自己的言談舉止,也許,一個(gè)細(xì)節(jié)也會(huì)影響學(xué)生的一生。

          從對(duì)老師自身的要求來(lái)看,老師首先要嚴(yán)格要求自己,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細(xì)節(jié)問(wèn)題當(dāng)作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細(xì)、做全面,真正做到細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。比如備課中的問(wèn)題設(shè)計(jì),問(wèn)什么問(wèn)題?怎樣問(wèn)?何時(shí)問(wèn)?甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭(zhēng)取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對(duì)性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時(shí)刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對(duì)學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對(duì)象,才能對(duì)其進(jìn)行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時(shí)細(xì)心觀察學(xué)生的言行等細(xì)節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。

          成也細(xì)節(jié),敗也細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。我作為一老師,雖然沒(méi)有完全讀完這本書(shū)但對(duì)今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強(qiáng)調(diào)的注重細(xì)節(jié)的理念對(duì)于我們的教育教學(xué)工作分明有著十分重大的借鑒意義。

          教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢,而針對(duì)人的教育如果失敗了,損失卻是無(wú)法用數(shù)字來(lái)衡量的。

          目光要關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,首先關(guān)注的應(yīng)是身邊小事,學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)節(jié)就是由這些小事構(gòu)成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對(duì)待,千萬(wàn)不可小視之。

          浩瀚的大海是由一滴滴水融合而成,茂密森林適于千百顆樹(shù)連接而成,驕傲的成績(jī)更是由無(wú)數(shù)小的成功凝聚而成。讓我們把我生命中的細(xì)節(jié),在過(guò)程中完善及細(xì)節(jié)之美,只有這樣才會(huì)取得成功,讓我們的教育事業(yè)進(jìn)入另外一個(gè)春天。

        細(xì)節(jié)作文 篇4

          不必選擇傷感的風(fēng),不必選擇多情的雨,不必選擇絢麗的黃昏,不必選擇朦朧的月……面對(duì)人生,我們不能只看里面的酸甜苦辣,人生百味,我們要從中尋找幸福。

          我的媽媽并不是一個(gè)賢妻良母型的女人,從我記事起,一日三餐都是奶奶忙里忙外的干活,可自從奶奶上班之后晚飯還能應(yīng)付,可要飯和午飯就不行了,于是,我的母親,只會(huì)煮方便面的母親在黃昏綺麗的氣氛中獨(dú)自守著裊裊的水蒸氣,為她親愛(ài)的兒子燒飯,母親學(xué)燒飯的時(shí)間并不算太漫長(zhǎng),在燒焦了幾次菜后,燙了幾個(gè)水泡后,就可以像模像樣的為我燒幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的菜啦,也就是從那時(shí)候起,母親身上沉睡多年的女人的天分被這濃濃的米香喚醒了,她開(kāi)始對(duì)燒飯表現(xiàn)出極大的興趣,她還買(mǎi)了一本食譜,一有空就把自己關(guān)在廚房里研究。

          從那以后,晚飯桌上的菜就像電視里京劇里的臉譜一樣,花樣翻起來(lái),坐在明亮的燈下,捧著一碗熱乎乎的米飯,在氤氳這米飯的熱氣,我總能放松下來(lái),感到無(wú)比愜意,母親要上班所以她燒完飯就走,沒(méi)時(shí)間陪我,每當(dāng)我捧著母親為我做的飯時(shí),眼淚總會(huì)情不自禁地流下來(lái),母親把對(duì)我濃濃的愛(ài),摻在了飯菜當(dāng)中,所以我每次吃飯都慢慢品味,聘為母親對(duì)我深切愛(ài)。

          我們常常抱怨生活中有太多的煩惱,生活并不幸福,那是因?yàn)槟憧傃鐾炜眨鴱牟蝗プ⒁馍磉叺男腋,其?shí)幸福就在酸甜苦辣的細(xì)節(jié)中,讓我放慢腳步,去感受我們身邊的幸福!

          一次落日,一片幸福

        細(xì)節(jié)作文 篇5

          不積硅步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!}記

          細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,創(chuàng)造著曇花一現(xiàn)時(shí)的姿態(tài);細(xì)節(jié)是一種征兆,征兆著作繭自縛后的樣貌。

          還未欣賞夠冬天的銀裝素裹,卻迎來(lái)了新一年春天的百花齊放,寒假期間替父母看攤已足習(xí)以為常,于是每日便頂著嚴(yán)寒前去,到了暮色降臨回家。

          一日上午,正與旁邊的叔叔下棋,一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,步履蹣跚的提著商品走來(lái),寒風(fēng)吹打著他那歷盡滄桑的容顏。我并無(wú)選擇旁觀,走向前去向老人大聲說(shuō):我?guī)湍嵋恍┌!老人笑了笑,臉上如一條條溪流的皺紋舒展開(kāi)來(lái),于是便慢慢地將手提袋掛在右手上,又掂了掂手中的橘子,把下面的一袋米遞給了我,后將手提袋提了起來(lái),緩緩陪我走去。風(fēng)依然吹著,卻感覺(jué)不冷了,心里有種不可言說(shuō)的愉快感。

          下午見(jiàn)到的不是太陽(yáng)那溫暖的笑臉,而是一派凄涼的陰天,風(fēng)一陣陣地吹來(lái),如巨龍般毫不忌憚地刮著大街上的萬(wàn)物。風(fēng)大,賣(mài)的又是輕物品,容易刮飛。我己嚴(yán)陣以待,就等大風(fēng)吹來(lái),誰(shuí)知一陣大風(fēng)刮去,使將其物品刮飛,吹至大路,心急如焚的我迅速跑去,眼看一輛轎車(chē)就要碾上,卻又停下來(lái),車(chē)主打開(kāi)車(chē)門(mén),跑到我身邊,蹲下來(lái)小心翼翼地將物品放在攤上,拍了拍臂膀上的塵土,對(duì)我溫柔的說(shuō):以后可要小心些啊!望著轎車(chē)遠(yuǎn)去,甜甜的味道縈繞在心頭,心中被一股暖陽(yáng)籠罩。

          回想起過(guò)去忽視的細(xì)節(jié),愧疚之意由心頭涌起,正是因?yàn)檫@些些微小的細(xì)節(jié),平平淡淡的記憶才會(huì)溫暖起來(lái),生活才不會(huì)枯燥乏味。

          這便是最平凡的細(xì)節(jié),更是最燦爛的細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)作文 篇6

          為什么這么說(shuō)呢?火災(zāi)是危害公眾安全和社會(huì)和諧的主要災(zāi)害,一場(chǎng)大火就好比千萬(wàn)匹脫了韁的野馬,難以控制。但釀成大禍的,往往不是什么汽油炸藥,而是諸如正在充電的手機(jī)或是忘記關(guān)火的爐灶。上述種種都告訴我們,細(xì)節(jié)是十分重要的,細(xì)節(jié)重于泰山。這類(lèi)事例時(shí)有發(fā)生,不問(wèn)何時(shí)何地,只要不留心細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)生。把眼光推向去年,萬(wàn)里晴空一片平和的廈門(mén)市,一輛BRT公交車(chē)在平穩(wěn)行駛過(guò)程中突然起火,四十多人失去了寶貴的生命,三十多人了留下了可怕的傷痕。事后,警察通過(guò)車(chē)上碎片的殘骸這些小細(xì)節(jié)認(rèn)定這是一起縱火案,而嫌疑人早已為那些逝去的無(wú)辜生命陪葬了。他攜帶一輛裝有編制布袋的手拉車(chē),裝上汽油上了車(chē)。但是乘客們沒(méi)有一人留意這一細(xì)節(jié),司機(jī)更是沒(méi)有按照規(guī)章制度查看袋中物品。最后讓嫌疑人得以縱火報(bào)復(fù)社會(huì)來(lái)泄憤,僅僅三十余人生還。并不高明的伎倆,卻讓全部中國(guó)人民擔(dān)驚受怕,讓整個(gè)中國(guó)社會(huì)惶惶不安,究其根源,還是因?yàn)槿藗儧](méi)有細(xì)細(xì)留心,漏過(guò)了這一細(xì)節(jié)。∵@小小的一個(gè)細(xì)節(jié),燃起了直沖云霄的魔爪般的煙霧與巨浪般的大火,一輛公交車(chē)被燒得只?蚣。這讓多少家庭蒙受喪親之痛,讓多少傷者忍受病痛之苦,又讓多少人員承受勞累之辛!可見(jiàn)細(xì)節(jié)真是重中之重!重于泰山!

          有句話(huà)說(shuō)的是,細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們多多留心生活中的一點(diǎn)一滴,不要漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),在認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的同時(shí),提高警惕,不讓悲劇再度上演。只有我們謹(jǐn)記:細(xì)節(jié)重于泰山,才會(huì)讓夢(mèng)魘般可怕的火患平息,也才能最好的保護(hù)自己和他人,構(gòu)建平安和諧的社會(huì)。

          一個(gè)一個(gè)的小細(xì)節(jié),才構(gòu)成了一件一件的大事情。因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以看到許許多多不同的`結(jié)果;因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以決定許許多多成敗;因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以防止許許多多災(zāi)難。它們無(wú)不以一種一念之間的留意警醒著世人,把每一個(gè)細(xì)節(jié)刻于世人的腦海,使世人更加清醒。

          以細(xì)心觀察生活,以細(xì)心對(duì)待警情,以細(xì)心留意平安,用自身的行動(dòng)踐行,讓火帶給人類(lèi)更多的光明和溫暖而不是更多的驚異和惶恐。細(xì)節(jié)重于泰山。

        細(xì)節(jié)作文 篇7

          世上的每件事物都會(huì)有自己的溫度,人類(lèi)可以設(shè)計(jì)各種溫度計(jì)去測(cè)量,但母愛(ài)到底有多少度呢,你測(cè)量過(guò)嗎?

          記得每個(gè)夏天的晚上,我的媽媽都讓我先洗澡。我每次出來(lái)后,浴室就已經(jīng)像大烤爐。等媽媽進(jìn)去再出來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉總是濕濕的,剛開(kāi)始我總以為是還沒(méi)有擦干的水,后來(lái)才知道,那并不是水,而是媽媽流出的汗珠。

          冬天到了,風(fēng)不停的刮著。媽媽卻改變了以往的習(xí)慣,每次都和我搶著洗澡。又一次,我正準(zhǔn)備去洗澡,媽媽不由分說(shuō)地?fù)屧谖仪懊。我拉著媽媽說(shuō)明天我還要考試,需要早點(diǎn)休息,可媽媽還是馬上就沖進(jìn)了浴室。我非常的疑惑,媽媽是怎么了?難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?一連數(shù)日,媽媽都是如此,我終于忍不住了,我決心要問(wèn)個(gè)明白。

          第二天早上,媽媽送我出門(mén),我喊住了她,“媽媽?zhuān)鸀槭裁疵刻煲臀覔屩丛枘?”媽媽聽(tīng)了這話(huà)愣住了,嘴角微微一動(dòng),想要說(shuō)什么,可硬是把話(huà)咽進(jìn)去了。她沉默了一會(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我每天做家務(wù)活做得那么累,不洗一下怪難受的”,說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。聽(tīng)了這話(huà),我的心抖了一下,淚水從眼眶子里溢出,澀澀的。

          可是,突然有一天,我無(wú)意間看到了媽媽的日記本攤在桌子上。好奇心驅(qū)使著我,我走過(guò)去看了一下,讓我吃驚的是上面竟寫(xiě)著:“女兒?jiǎn)栁覟槭裁匆龘屩丛,我沒(méi)和她說(shuō)。其實(shí),我洗了之后,浴室的溫度會(huì)升高一點(diǎn)點(diǎn),這樣女兒洗時(shí)就會(huì)暖和一點(diǎn)……”。沒(méi)等我看完淚水早已不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái),甜甜的,是幸福的眼淚。

          母愛(ài)到底有多深?我想,我用一輩子去丈量也無(wú)法測(cè)出母愛(ài)的深度!

          母愛(ài)的溫度有多高?我想,誰(shuí)也無(wú)法測(cè)量,它會(huì)在你熱的時(shí)候降低溫度給你送了一片涼爽,而在你冷時(shí),則給你全部的溫度讓你感到無(wú)比的幸福和溫暖。

          這就是母愛(ài)的溫度。

        細(xì)節(jié)作文 篇8

          注意好細(xì)節(jié),就有可能逆轉(zhuǎn)你的命運(yùn);相反,倘若你是個(gè)有眼無(wú)珠的人,卻是你失敗的前兆。一個(gè)細(xì)節(jié)曾讓一些人逆轉(zhuǎn)了自己的命運(yùn)。

          一把椅子讓菲利由售貨員身為億萬(wàn)富翁。

          一天午后,下起了的傾盆大雨,一個(gè)渾身是淋濕的老婦人和其他人一樣,躲進(jìn)了一家商店避雨?粗仟N的模樣和簡(jiǎn)樸的衣著,許多售貨員都不理不睬,只有那個(gè)叫菲利的售貨員關(guān)心她,她從那位老婦人的神情看出她不好意思,就專(zhuān)門(mén)在門(mén)口放了個(gè)椅子讓她坐,讓她安心的坐哪等雨停了再離開(kāi)。不需要因不買(mǎi)東西而尷尬。

          雨停了,老婦人向她索要了一張名片,沒(méi)過(guò)幾天就收到一封信,讓她接管一座城堡,寫(xiě)信人正是那位老婦人美國(guó)億萬(wàn)富翁鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。就這樣,她以她一貫的忠實(shí)和誠(chéng)懇,成為鋼鐵大王卡內(nèi)基的左膀右臂,地位僅次于卡內(nèi)基。

          細(xì)節(jié)很保護(hù)你也會(huì)傷害你。

          三個(gè)旅者旅行,第一個(gè)帶了雨傘,第二個(gè)帶了拐杖,第三個(gè)什么也沒(méi)帶?蓭в陚愕膮s渾身是水,帶拐杖的渾身是傷。原因是因?yàn)閹愕囊蛴杏陚愣慌聟s淋了雨,帶拐杖的因有拐杖,不好好走路才摔傷了。如此一個(gè)細(xì)節(jié)讓他們輸在起跑線(xiàn)。

        細(xì)節(jié)作文 篇9

          “日月匆匆,而你又把握了多少呢?”

          ——題記

          生活的家園里每個(gè)人都充滿(mǎn)了細(xì)節(jié)與快樂(lè),如果一個(gè)人珍視細(xì)節(jié)把握每一分鐘,而生活又是一個(gè)五味瓶。說(shuō)不盡的辛酸與苦辣,每一分鐘可能是別人給予你快樂(lè),而你回報(bào)的卻是淚水。

          1、五味瓶之一:酸

          其實(shí)生活中每天都是充滿(mǎn)意外的,當(dāng)我不小心弄破了手,自己莫不如痛了一下,隨后即全拋在了腦后,可只要我們有個(gè)傷病,卻有人比我們還傷心,那個(gè)人就是我們的父母,我們的親人,我們的朋友,因?yàn)樗麄兪俏覀冏钣H,最?lèi)?ài)的人,就是不為了他們也要為自己爭(zhēng)一口氣,當(dāng)發(fā)生意外時(shí),你的父母不都日夜不倦地陪著你嗎?當(dāng)你看見(jiàn)他們額頭上的汗水時(shí),你的心呢!莫不過(guò)于酸痛吧!其實(shí)生活中的小小細(xì)節(jié),有時(shí)我們會(huì)忽略,但承載了心酸的一定是我們至親至愛(ài)的人,因?yàn)樗麄儽任覀兏鼝?ài)我們。

          2、五味瓶之二:甜

          當(dāng)你成功時(shí)的喜悅,你自然以為嘗到了甜。甜,是一種棒棒糖的美味,也是勝利時(shí)的淚水,當(dāng)你感受到甜時(shí),一定有人在為你高興,因?yàn)槟愠晒α。只有你珍惜時(shí)間,仔細(xì)品味那來(lái)之不易的甜,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在那些不易發(fā)覺(jué)的小事里,竟都含有那些親人的汗水,能珍惜時(shí)且珍惜,莫不要等到來(lái)不及時(shí)方后悔。

          3、五味瓶之三:苦

          當(dāng)你體會(huì)到了苦,一種情況是你已失敗了,一種情況是你正在努力時(shí)。當(dāng)你失敗時(shí),已經(jīng)是無(wú)可挽回,那你就會(huì)自暴自棄,可見(jiàn)得“失敗是喪志之母。”當(dāng)你有奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),那苦只是暫時(shí)的,成功就在其背后。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。而另一種則是正在努力時(shí)的苦。因?yàn)槟阍谂!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”當(dāng)你成功時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些苦只是一個(gè)大篩子,把一個(gè)個(gè)沒(méi)有信心的人篩掉。只要過(guò)了篩子,到了平臺(tái),那你就不會(huì)感到苦了。

          當(dāng)你還是憧憬著未來(lái)時(shí),你何曾想過(guò)那些默默付出的人,在那些小小的細(xì)節(jié)里,哪一件事不蘊(yùn)藏著愛(ài)!盎ㄩ_(kāi)有時(shí),花謝無(wú)語(yǔ)”當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些細(xì)節(jié)時(shí),就應(yīng)當(dāng)懂得珍惜。

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