關(guān)于細(xì)節(jié)的作文（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的關(guān)于細(xì)節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
細(xì)節(jié)的作文 篇1
“泰山不拒細(xì)土，故能成其高；江海不選擇涓涓細(xì)流，所以它可以很深�！�
“不積硅步，達(dá)不到千里。不積小流，成不了江�！薄Ｏ氤删鸵环聵I(yè)，必須從細(xì)節(jié)入手，一味追求偉大，追求獨(dú)特。最后，“畫(huà)虎不反狗”。
細(xì)節(jié)普通不足為奇。一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)想法。細(xì)節(jié)像沙礫一樣瑣碎，很容易被忽略，但也不應(yīng)該被輕視。他們可能會(huì)讓你的生活變得輝煌，毀掉你明智的生活。
中學(xué)第一學(xué)期快結(jié)束時(shí)，老師給了我“細(xì)節(jié)決定成敗”的訓(xùn)誡。我不禁在心里反思自己的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，成績(jī)有高有低。學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是我關(guān)注并做好的嗎？每道題都認(rèn)真做了嗎？每個(gè)字都認(rèn)真寫(xiě)了嗎？每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)了嗎？你心里的每一個(gè)問(wèn)題都解決了嗎？你有意識(shí)地意識(shí)到你的行為準(zhǔn)則和思想道德的細(xì)節(jié)了嗎？
古人云：“不要善小，不要惡小�！蔽拿餍袨椴皇窃趧e人的注視下刻意表現(xiàn)自己，而是從良好的行為習(xí)慣中逐漸養(yǎng)成，不是一蹴而就的。我們身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是為了培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地的做好每一分鐘，從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，成功的腳步會(huì)來(lái)得更快！
細(xì)節(jié)的作文 篇2
我家有三臺(tái)電風(fēng)扇，我給它們起了好聽(tīng)的名字“波波”“點(diǎn)點(diǎn)”“皮皮”，其中“波波”是我的最愛(ài)。
她的身體是藍(lán)色的，中間有一個(gè)大大的“眼睛”�！安úā焙苄�，全身是塑料做的，葉子是螺旋形的，像個(gè)桃子的形狀，好可愛(ài)！別說(shuō)我喜歡，連我5歲的表弟都很喜歡。表哥睡覺(jué)的時(shí)候，把電風(fēng)扇握的很牢。
風(fēng)大的時(shí)候，這個(gè)電風(fēng)扇就像一頭憤怒的獅子，“呼呼”著風(fēng)；風(fēng)小的時(shí)候就像一只溫柔的小貓，微風(fēng)吹在臉上。
她的特點(diǎn)：速度均勻，無(wú)噪音；風(fēng)力可以從小到大3檔調(diào)節(jié)，可以設(shè)定定時(shí)停機(jī)。夏天能給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)。冬天休息。她的素質(zhì)很好。我表哥有時(shí)會(huì)生氣，總是用腳踢她，然后對(duì)她發(fā)火。她能用三年，一直沒(méi)修好。價(jià)格便宜。我媽說(shuō)當(dāng)時(shí)價(jià)格38元一個(gè)。誰(shuí)能說(shuō)廉價(jià)品不好？
細(xì)節(jié)的作文 篇3
琥珀般的時(shí)間是上帝雕刻的，流水般的時(shí)間是父母積累的，生命的細(xì)節(jié)凸顯了美好。
我家附近有一位老婦人。她膝下沒(méi)有孩子。她獨(dú)自住在一所小房子里。沒(méi)人去看她。我和幾個(gè)朋友去看了那個(gè)老婦人。老太太家雖小，但一個(gè)人住還行，光線暗，濕度大，給人一種心酸的感覺(jué)。老婦人很善良，歲月在臉上留下了痕跡。她親切地和我們打招呼，讓我們坐下。我們?cè)谀抢锎舻臅r(shí)間不長(zhǎng)，但是老人對(duì)我們很好。她給我們講了很多她童年的趣事，我聽(tīng)得津津有味。那個(gè)時(shí)代的一切都很簡(jiǎn)單：玩具是繩子做的羽毛球，游戲只需要一片葉子。我現(xiàn)在不想變得華麗。因?yàn)楹ε律�，所以不怎么說(shuō)話。旁邊的女生什么都能說(shuō)。雖然和老太太年齡不一樣，但好像是住了很久的朋友，她知道回家后會(huì)說(shuō)很多話。后來(lái)我們父母知道了。
有些家長(zhǎng)非常反對(duì)，認(rèn)為不合適。有些家長(zhǎng)通情達(dá)理，加入了我們的團(tuán)隊(duì)。有空就去看望老奶奶，偶爾給老人帶點(diǎn)零食水果。不同意的父母不得不放棄。孤寡老人漸漸開(kāi)朗起來(lái)，會(huì)時(shí)不時(shí)的出來(lái)活動(dòng)。我們中的一些人對(duì)自己最初的行為感到自豪。
這些美好不都是從這些相互關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)中顯露出來(lái)的嗎？
細(xì)節(jié)的作文 篇4
在我們的生活當(dāng)中，有許多許多的細(xì)節(jié)，正是這一個(gè)又一個(gè)的細(xì)節(jié)，正是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是我們的生活充實(shí)，使我們的人生豐富多彩，從而更有意義。
細(xì)節(jié)是一種習(xí)慣，一種智慧，一種長(zhǎng)期的積累。在我們的身邊，細(xì)節(jié)不可計(jì)數(shù)，無(wú)處不在。時(shí)間是一種細(xì)節(jié)，愛(ài)心是一種細(xì)節(jié)，禮貌是一種細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)甚至是一秒鐘，一小步，一張薄紙厚。
有一句話這么說(shuō)：“從小事做起，從生活的一點(diǎn)一滴做起�！鳖I(lǐng)悟細(xì)節(jié)從小事開(kāi)始做起，你才會(huì)不斷成長(zhǎng)�？v觀今古，一切名人都是從細(xì)節(jié)開(kāi)始做起的，他們的成績(jī)和榮譽(yù)是靠細(xì)節(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。
周總理注重細(xì)節(jié)，他倡導(dǎo)從小事做起。他十分注重細(xì)節(jié)，所以，他成就了輝煌的一生，受到了人們的愛(ài)戴。雷鋒應(yīng)該是一個(gè)，婦孺皆知的英雄，他注重生活中的一點(diǎn)一滴，從生活的細(xì)節(jié)做起。所以他才會(huì)被人們尊敬。
細(xì)節(jié)像一個(gè)無(wú)盡的寶藏。但是細(xì)節(jié)不是每個(gè)人都能把握的。細(xì)節(jié)蘊(yùn)含的深刻哲理，并不是每個(gè)人都能徹底領(lǐng)悟。不注重細(xì)節(jié)的人，往往也不能抓住細(xì)節(jié)。反之，注重細(xì)節(jié)的人，便能運(yùn)用細(xì)節(jié)帶來(lái)的機(jī)會(huì)，并走向成功。
“天下大事，必作于細(xì)�！奔�(xì)節(jié)決定成敗。讓我們捕捉細(xì)節(jié)，感悟細(xì)節(jié)，從而成就人生。
細(xì)節(jié)的作文 篇5
我們的生活就像被打亂的拼圖，是由支支片片、點(diǎn)點(diǎn)滴滴、形形色色的無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)而組成的，但我們忽略了，可能生命中最感人的瞬間，也將隨著消逝不見(jiàn)！
在西雙版納的一個(gè)野生動(dòng)物園里，一個(gè)劇組正緊張忙碌地拍攝一個(gè)鏡頭：一個(gè)獵人正拿著一支對(duì)著一個(gè)猴媽媽和它的孩子，一聲槍響，猴媽媽跑掉了，而猴寶寶卻死了。于是猴媽媽跑回孩子身邊，拍著自己的胸脯邊撕心裂肺地嚎叫著，眼里充滿了不舍的淚水……這原本是多么感人的情景，卻遭到了組里新來(lái)的一個(gè)劇務(wù)的強(qiáng)烈反對(duì)，因?yàn)樗f(shuō)：“這一點(diǎn)也都不真實(shí)……”
“我曾真正見(jiàn)過(guò)一幅畫(huà)面：也是一個(gè)獵人拿著槍對(duì)準(zhǔn)一個(gè)猴媽媽和猴寶寶。不同的是，猴媽媽卻將小孩高高地舉在了頭頂。有的人可能卻認(rèn)為猴媽媽貪生怕死，而實(shí)際上它根本不懂得害怕，在它的眼中，認(rèn)為這個(gè)能從里面放出防彈的黑黑的洞，是不會(huì)移動(dòng)的，它想讓槍打中自己，如果把猴寶寶舉在上面，它就不會(huì)受傷……”
這位年輕的劇務(wù)含著滿眶的熱淚講述完這一段凄美的故事。只是一個(gè)“舉過(guò)頭頂”的細(xì)節(jié)感動(dòng)了年輕的劇務(wù)，感動(dòng)了拍攝組的人，同時(shí)也感動(dòng)了我，這個(gè)細(xì)節(jié)被串到了我的生命中，而且牢牢地釘在那，沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。
細(xì)節(jié)，它點(diǎn)綴著生活中的大框框，讓它們不甚于太多空虛，太多虛偽，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)被忽略了，可能就忽略了最真摯的東西，提醒每一個(gè)細(xì)節(jié)吧！讓它不會(huì)再被忽略，讓我們牢牢抓住細(xì)節(jié)吧！品味生活賜予我們每個(gè)人的那份感動(dòng)那份真情。
共同喚起細(xì)節(jié)，共同提醒細(xì)節(jié)，因?yàn)橹挥屑?xì)節(jié)是我們生命結(jié)束時(shí)最值得回首的畫(huà)面，沒(méi)有細(xì)節(jié)的生命，就像是插在花瓶里的花，雖然還有香有色，卻沒(méi)有了根……就讓?xiě)n傷伴我同行吧！
細(xì)節(jié)的作文 篇6
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么細(xì)節(jié)就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，沒(méi)有它，你無(wú)法理解文章的意思；如果說(shuō)人生是一條火車軌道，那么細(xì)節(jié)就是其上的一顆螺絲釘，沒(méi)有它，可能會(huì)釀成火災(zāi)難。所以，一定要從細(xì)節(jié)做起，重視細(xì)節(jié)。
重視細(xì)節(jié)可以贏得他人的尊敬。一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個(gè)手爐，保持手的溫暖，當(dāng)別人問(wèn)及此事時(shí)，他回答：“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來(lái)的，如果他們開(kāi)始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會(huì)萌生活下去的希望，如果他們開(kāi)始接觸到一雙冰冷的手，也許會(huì)打擊他們脆弱的心�！睍r(shí)時(shí)處處為病人著想，這別人都不曾注意到的細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生注意到了，并因此溫暖了病人的心，使病人燃起生的希望。重視細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生贏得了許多人的尊敬。
重視細(xì)節(jié)還可以讓人脫穎而出。一次公司面試，在眾多面試者中只有他是大學(xué)畢業(yè)，別人都是研究生畢業(yè)，然而最終只有他被錄取。原因很簡(jiǎn)單，主考官房間里面的掃把放倒，而參加面試的人里面只有他主動(dòng)將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，他的勝出是重視細(xì)節(jié)的結(jié)果。
然而不重視細(xì)節(jié)可能釀成災(zāi)難。一位和尚學(xué)習(xí)理發(fā)，師父告訴他先在冬瓜上練習(xí)，熟練之后再去理發(fā)店實(shí)習(xí)，一段時(shí)間后，他的技藝愈加?jì)故�，但有一次師父觀察他練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他有一個(gè)壞習(xí)慣，每次如果有事離開(kāi)時(shí)，他便將刀插在冬瓜上，回來(lái)拔出來(lái)繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但他不聽(tīng)從師傅的勸道。終于到了實(shí)習(xí)階段，出了問(wèn)題。在有人喊他辦事時(shí)，他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上，如果當(dāng)初小和尚注意細(xì)節(jié)，改掉這一習(xí)慣，也許就能避免這一災(zāi)難。由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)真的很重要。
重視細(xì)節(jié)，就像重視書(shū)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，重視火車軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細(xì)節(jié)，人生會(huì)更加精彩。
細(xì)節(jié)的作文 篇7
朝露，在陽(yáng)光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝，日復(fù)一日，不改朝夕，如太陽(yáng)，月亮一樣?xùn)|升西落，萬(wàn)物自然生靈皆有過(guò)程，每日都有不同細(xì)節(jié)的變化，升起落幕。
時(shí)間在不斷悄無(wú)聲息的流暢著，無(wú)人能使它停頓，只有生息的過(guò)程永遠(yuǎn)定格在歷史鏈上，不斷變化的演繹細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊兒塊兒方石，是鋪在鐵路上的一條條枕木，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，演繹細(xì)節(jié)，才能把握自己的人生和命運(yùn)，愛(ài)因斯坦到天才造就了相對(duì)論，這無(wú)人否認(rèn)。人們翻開(kāi)他的手稿時(shí)，發(fā)現(xiàn)他那兒并沒(méi)有復(fù)雜的微積分，也沒(méi)有精致的三段論，只有幾萬(wàn)次看似普通的計(jì)算，推理，證明。每一次的計(jì)算推理證明本身很微小，但是這些微小的細(xì)節(jié)處成了人類歷史上的一次突破和飛躍，沒(méi)有細(xì)節(jié)哪來(lái)成功視覺(jué)細(xì)節(jié)就別想得到永恒？
切爾尼雪夫斯基有句名言：美即是生活，美是有生活中的一點(diǎn)一滴構(gòu)成的細(xì)節(jié)是美的源泉�！懊髟滦珠g照，清泉石上流。朱喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。”王偉的詩(shī)每一句都是對(duì)景物的浦普通描繪，無(wú)論哪句都算不上名句，但無(wú)論那句合在一起就成了詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)，詩(shī)禪相融，情景交織的境界。
曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》嘔心瀝血，精雕細(xì)作，匠心獨(dú)具，通過(guò)無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物的個(gè)性，來(lái)深入讀者的內(nèi)心。
細(xì)節(jié)是美的源泉，讓自然萬(wàn)物展現(xiàn)光彩，細(xì)節(jié)是時(shí)間的圣使，使飄逝化為永恒，讓我們抓住學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，讓我們的理想目標(biāo)越來(lái)越近！
細(xì)節(jié)的作文 篇8
我先來(lái)講兩個(gè)故事，這些故事都是因?yàn)榧?xì)節(jié)的真情而意外改變結(jié)局。
第一個(gè)故事發(fā)生在美國(guó)，十幾年前，一個(gè)小鎮(zhèn)上的商店被小偷光顧。但由于小偷技術(shù)拙劣，不到一天的警察便將小偷抓住，他是失去雙親的小男孩杰克，年齡只有14歲。給他上手銬時(shí)，一向嚴(yán)厲的警察大胡子卻說(shuō)：“把手銬拷在他袖子上，別弄傷了他，他只是個(gè)孩子�！苯芸水�(dāng)場(chǎng)便哭了。二十年后，杰克在事業(yè)上小有成就，而且成了名慈善家。
第二個(gè)故事發(fā)生在一對(duì)戀人身上，他與她是一家公司的員工，經(jīng)好友與上司的撮合，兩人開(kāi)始了交往。但她走進(jìn)他卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的他比理想中的伴侶差很多。她想到了放棄，也就是分手，可畢竟他們相處了一段時(shí)間。她很猶豫，這時(shí)公司派他出差，她得以思考一下，冷靜一下。
這時(shí)公司發(fā)給每人50斤大米，他的那一份自然由她代領(lǐng)。
他回來(lái)以后，她還是提出分手，她希望他能挽留。這樣她也許會(huì)回心轉(zhuǎn)意，但他同意了，而且說(shuō)：“我那50斤大米是在你那吧，你看我什么時(shí)候去取��？”
故事講完了，可留給我們的思考還沒(méi)有結(jié)束。如果大胡子像對(duì)待平常犯人一樣對(duì)待杰克，那么杰克出獄后會(huì)繼續(xù)偷、搶。僅僅是一句話，僅僅是50斤大米，卻讓他看透了一個(gè)男人的胸襟以及對(duì)自己的感情。
有人說(shuō)，一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝。換句話說(shuō)就是一個(gè)細(xì)節(jié)會(huì)讓人明白別人對(duì)自己的真情。所以，我們要記住，微不足道的細(xì)節(jié)往往真實(shí)地反映出一個(gè)人的內(nèi)心。成就真情的常是一些細(xì)節(jié)，而毀掉真情的也常是一些細(xì)節(jié)。真情在于細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)的作文 篇9
我的同學(xué)
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對(duì)手的一舉一動(dòng)，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對(duì)乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔?ài)運(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字——雷雨點(diǎn)，雷打不斷！
她的對(duì)手現(xiàn)在是Ｑ同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說(shuō)：“發(fā)球吧！”那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來(lái)，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰(shuí)知，對(duì)手也不甘示弱，又一個(gè)直射球。她警覺(jué)地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對(duì)準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開(kāi)球。對(duì)手直接一個(gè)“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來(lái)一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯(cuò)嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運(yùn)了過(guò)去，留下兩聲脆響。對(duì)手是個(gè)能將，不好對(duì)付。時(shí)間過(guò)去了很久，也沒(méi)分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對(duì)手卻紋絲不動(dòng)。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過(guò)去，正中對(duì)手要害，對(duì)手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球！
細(xì)節(jié)的作文 篇10
哎！最近的我可能是因?yàn)橥砩侠习疽箍葱≌f(shuō)的原因，整個(gè)人的心情都變得低沉、消極的了，什么事情都習(xí)慣性的往壞處想，這一點(diǎn)也不像我之前的性子，純自然的樂(lè)天派。這或許也是因?yàn)樽约航佑|了外面更多的人或事情的緣故，讓我見(jiàn)識(shí)到了人與人之間不一樣微妙感覺(jué)。
我都說(shuō)“禍從口出，病從口入，”無(wú)論是什么事情的導(dǎo)火線，絕大部分原因都是從我們的嘴里說(shuō)出來(lái)的�？赡苷f(shuō)的時(shí)候自己還沒(méi)有注意到問(wèn)題的嚴(yán)重性，但說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意呀！你無(wú)意之間的一句話就有可能會(huì)刺痛別人的內(nèi)心，導(dǎo)致彼此之間都陷入了一個(gè)僵硬的局面。即使問(wèn)題解決了，但事后回想起來(lái)，多多少少都會(huì)有點(diǎn)介意的。因?yàn)槲揖陀袀�(gè)這樣的經(jīng)歷。
不僅要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和分寸，我們的言行舉止都是有講究的。為人處世有很多的細(xì)節(jié)需要我們細(xì)細(xì)研究。
我覺(jué)得有些人的眼神長(zhǎng)得很犀利的感覺(jué)，若是沒(méi)深入了解、認(rèn)識(shí)對(duì)方，你就會(huì)感覺(jué)對(duì)方對(duì)你表現(xiàn)出不友好的感覺(jué)。但當(dāng)你認(rèn)識(shí)過(guò)后才知道，原來(lái)這一切都是個(gè)誤會(huì)。所以別人問(wèn)你某件事該怎么做、這件衣服好不好看時(shí)，千萬(wàn)不要敷衍了事，耐心的給予對(duì)方建議，站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì)換位思考。
細(xì)節(jié)決定成敗，為什么那些有名的菜有那么種步驟和工序呢？因?yàn)槊酪坏烂牢抖际墙?jīng)過(guò)廚師們的細(xì)心操作的才會(huì)達(dá)到“爐火純青”的地步。
細(xì)節(jié)的作文 篇11
炎熱的夏天，我們?nèi)襾?lái)到了夢(mèng)寐以求的世博園區(qū)，立即被許多新穎的造型所吸引，恨不得一口氣參觀所有的館，汲取一切精華。最先映入眼簾的當(dāng)屬中國(guó)館，極富中國(guó)元素的紅色“斗冠”造型，雄渾有力，宛如華冠高聳，天下糧倉(cāng)。印象最深的是，許多以低碳為主題的未來(lái)城市發(fā)展方向，太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能技術(shù)和智能化的`展示，詮釋了本次世博會(huì)“城市讓生活更美好”的主題。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了芬蘭館，便排隊(duì)而入。走進(jìn)館內(nèi)，環(huán)保的氣息撲面而來(lái)。館內(nèi)鋪設(shè)了太陽(yáng)能電池板，可以為展館制冷等設(shè)備提供電力。館的形狀呈碗狀，宛如“冰壺”形狀，魚(yú)鱗形狀的外墻是一種新型材料，既美觀大方，又可以促進(jìn)自然通風(fēng)。哦，原來(lái)許多細(xì)節(jié)都蘊(yùn)含著環(huán)保呀！
在世博會(huì)上，最熱門的館得數(shù)日本館了！以“聯(lián)接”為主題，采用了特殊技術(shù)，是一個(gè)“像生命體一樣會(huì)呼吸的環(huán)保建筑”。在館內(nèi)，一個(gè)關(guān)于朱鹮的音樂(lè)劇深深地打動(dòng)了我的心。它講述了一個(gè)瀕臨滅絕的物種——朱鹮，在日本繁殖失敗而滅絕。而中國(guó)科學(xué)家們?cè)谌毡究茖W(xué)家的幫助下，經(jīng)過(guò)許多個(gè)日夜奮戰(zhàn)，終于繁殖成功，并把朱鹮送回了日本。這，不僅僅是一次科技的合作，更象征著中日兩國(guó)深厚的友誼。它恢復(fù)了綠色的本意——和諧。
綠色生活，其實(shí)不需如魯濱遜那樣去浪跡荒島，也不必如陶淵明似的逃離都市繁華。我們真正需要的，是一顆向往美好未來(lái)、綠色的心！
細(xì)節(jié)的作文 篇12
軍訓(xùn)是艱苦的，也是快樂(lè)的。三天的嚴(yán)格的軍訓(xùn)，我們不是不懂事的小孩，而是一個(gè)進(jìn)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的“小軍人”了！這三天的軍訓(xùn)給我深刻的回憶……
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)�！傲⒄日�10分鐘軍姿。”在我看來(lái)，站軍姿是最艱難的“活”了——雙腳后跟并攏，前面分開(kāi)60度，抬頭挺胸，收腹，雙手夾緊大腿的兩側(cè)，目光直視前方，動(dòng)也不能動(dòng)。聽(tīng)到命令之后，同學(xué)們都齊刷刷地站起來(lái)，像一棵棵挺拔的小樹(shù)，紋絲不動(dòng)。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望的。10分鐘時(shí)間可真漫長(zhǎng)��！一秒、兩秒、三秒……每一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是“度秒如年”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有一點(diǎn)堅(jiān)持不住了。腳底開(kāi)始發(fā)燙發(fā)酸。這是我想：軍訓(xùn)本來(lái)就是來(lái)吃苦的，何況我們只是站了10分鐘，軍人們每天都要站1個(gè)小時(shí)的。教官拉了拉一個(gè)同學(xué)的胳膊，那個(gè)人的胳膊跟著教官的手一起拉了起來(lái)。從這一舉動(dòng)，我們知道了教官要抽查的，所以我們就更加有精神了。在我們站軍姿的時(shí)候，訓(xùn)練場(chǎng)上一片安靜，就連同學(xué)的呼吸聲也能聽(tīng)到�？烧胬郯。谡�10分鐘可定就會(huì)累垮的，一想到這我就不由自主的把腰桿挺直。
這是一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的頭發(fā)吹到了臉上，可真癢啊！我真想把那頭發(fā)弄到一邊去，但是我相信堅(jiān)持就是勝利，所以我心想在忍一下就可以休息了，我一定要服從指揮，沒(méi)有教官的命令之前，我一動(dòng)也不能動(dòng)，漫長(zhǎng)的10分鐘過(guò)去了。
細(xì)節(jié)的作文 篇13
星期天，媽媽帶我去洗澡。
到了浴室，我們剛剛把衣物放下，一個(gè)擦背工就悄悄地走過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“前幾天，街道有一處著火了，你們知道吧.”媽媽搖了搖頭。我心想：這些女人真是沒(méi)話找話說(shuō)。她小心地往淋浴室里面看了看，繼續(xù)小聲地說(shuō)：“當(dāng)時(shí)燒傷了一個(gè)女的，她現(xiàn)在就在里面洗澡，全身上下燒得不像樣子，你們進(jìn)去后見(jiàn)了不要說(shuō)，人家心里也蠻難過(guò)的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我這才發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)了這位好心的擦背工。
由于害怕見(jiàn)到那個(gè)被燒傷的阿姨，我選了個(gè)靠門口的淋浴器，不敢往里面看，但卻又好奇，想看看到底有多可怕。雖然已是傍晚，但淋浴室里卻沒(méi)有開(kāi)燈，所以，即使我有這想法，也無(wú)法得以實(shí)現(xiàn)。大約過(guò)了10分鐘，想必那位被燒傷的阿姨洗好了吧，之前的女擦背工以及另外一位阿姨小心地扶著她出去了，之后不久，電燈就亮了。
洗完澡后，我和媽媽往回走，媽媽說(shuō)：“你注意到一個(gè)細(xì)節(jié)了嗎.”“嗯.”“那位擦背工為了讓那位被燒傷的阿姨不要難過(guò)，為了其他人不要被嚇到，一直等到那阿姨出去之后才開(kāi)燈。”是啊，原來(lái)感動(dòng)是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中迸發(fā)出來(lái)的，正是這些看似平凡，但胸中懷有一切的人，給感動(dòng)注明了定義。當(dāng)然，生活中也應(yīng)不乏發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴感動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)這暗藏于身邊的感動(dòng)……
細(xì)節(jié)的作文 篇14
人的一生要經(jīng)歷很多：挫折，離別，成功，失敗，奮斗......其中還有感動(dòng)。朋友，你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)多少次，為什么而感動(dòng).
有的人說(shuō)汶川地震后頑強(qiáng)的求生意識(shí)是感動(dòng);有的人說(shuō)徒手接住素不相識(shí)的墜落兒童是感動(dòng);還有的人說(shuō)失去雙臂就用雙腳彈奏人生的堅(jiān)強(qiáng)是感動(dòng)......但我覺(jué)得，感動(dòng)不僅存在于那些轟轟烈烈的大事中，也存在于那些平常微不足道的細(xì)節(jié)中:一對(duì)老夫妻依偎在一起欣賞夕陽(yáng);一個(gè)小女孩用手中的水彩筆繪出夢(mèng)的美妙;一個(gè)清潔工迎著朝陽(yáng)清掃街道......這些，我們同樣可以為之感動(dòng)。
我曾見(jiàn)過(guò)：一個(gè)蓬頭垢面，衣衫破爛的乞丐，將一張百元大鈔輕輕放進(jìn)了“希望工程”捐款箱，然后帶著孩子般的微笑離去;我曾見(jiàn)過(guò)：一叢小草,頑強(qiáng)地掀起了壓在身上的石頭;我還見(jiàn)過(guò),秋天農(nóng)民喜獲豐收后，臉上洋溢著幸福而滿足的笑......
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。哲人說(shuō):“人生是由許多個(gè)片段串聯(lián)起來(lái)的，只有那些能被生活中的細(xì)節(jié)感動(dòng)的人，才是真正懂生活的人，若不能把握剎那間的時(shí)光，好好享受生活的感動(dòng)，又怎能享受生活�！�
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。感動(dòng)也是一種美，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)用的不僅是眼睛，還要用心靈。用心靈去傾聽(tīng)，這樣才能更好地感受生活中細(xì)節(jié)的感動(dòng)。
朋友，讓我們一起為細(xì)節(jié)而感動(dòng)，為感動(dòng)而喝彩吧!
細(xì)節(jié)的作文 篇15
親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念！親情到底有多高，又有多厚？誰(shuí)也說(shuō)不清，道不明。
“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記得媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”這是孩子襁褓中的手機(jī)里一則未能發(fā)出的短信，這是一位在“5·12”震災(zāi)中死去的年輕母親給孩子的最終遺言，她雙膝跪地、身子匍匐前傾而緊緊護(hù)佑著胸前熟睡幼兒的姿勢(shì)足以驚天地、泣鬼神。是什么讓這位平凡的母親作出如此偉大的舉動(dòng)？是什么讓我們?yōu)榇藴I流滿面？是親情，穿透了這場(chǎng)空前的大災(zāi)難，讓我們看到了人性的崇高與偉大；是親情，讓我們一次次的感動(dòng)，一次次的流淚。
有人說(shuō)，親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。其實(shí)，親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛(ài)，是母愛(ài)、父愛(ài)，是手足之情、血脈之親……她不需要任何事物去比擬，也不需要任何詞句去修飾。如果說(shuō)，你對(duì)親情熟視無(wú)睹，或者說(shuō)你無(wú)從表達(dá)藏在內(nèi)心深處的情愫，那是因?yàn)槟銢](méi)有用心去感受。只要你留心觀察，感受親人平凡生活中的一點(diǎn)一滴，你一定會(huì)從細(xì)節(jié)中感受到親情，并把它淋漓盡致地加以傳達(dá)。接下來(lái)，就讓我們從細(xì)節(jié)入手，來(lái)感悟親情吧！
細(xì)節(jié)的作文 篇16
在人們的生活中，有許許多多的機(jī)會(huì)可以使你成功，可為什么稱得上成功人士的卻寥寥幾呢？我認(rèn)為決定事情的成功與否，關(guān)鍵在于是否能發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，注意細(xì)節(jié)。
生活中很多的小問(wèn)題，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一點(diǎn)作案痕跡，都可以稱之為細(xì)節(jié)�？墒侨藗儏s往往忽略了這些極其重要的細(xì)節(jié)。洗手時(shí)，忘關(guān)水龍頭，因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差導(dǎo)致的飛機(jī)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤而機(jī)毀人亡，因作案現(xiàn)場(chǎng)的一點(diǎn)蛛絲馬跡而破案……沒(méi)想到一個(gè)極其微小的細(xì)節(jié)卻會(huì)造成這么大的后果。
每一件事情都是由無(wú)數(shù)個(gè)小的細(xì)節(jié)組成的，每一個(gè)都很重要。細(xì)節(jié)是全局的基礎(chǔ)，只有注重一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，才能把握全局，走向成功。細(xì)節(jié)是決定全局成敗的關(guān)鍵，要取得成功，必做于細(xì)。
一位應(yīng)聘者在應(yīng)聘過(guò)程中，扶起了走廊上的一把掃把，被經(jīng)理看到了，這位應(yīng)聘者被成功錄取了，后來(lái)憑著他的細(xì)心，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的打拼，終于成為了公司的總經(jīng)理。如果當(dāng)初他沒(méi)有扶起那把掃把，也許現(xiàn)在還只是一個(gè)小員工，又怎么會(huì)成為一個(gè)成功者呢？
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。也許很多人都會(huì)認(rèn)為這句話所教育的僅僅是”堅(jiān)持就是勝利”，可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢？如果把一滴水比做生活中的細(xì)節(jié)，就在不經(jīng)意之間，一滴水成就了”本不可能”的事
看似一些極微小的事情卻有可能有極大的威力。事物都是有聯(lián)系的，一件小事都有可能引起周圍應(yīng)變化。善于注意細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，是走向成功的第一步。
細(xì)節(jié)的作文 篇17
又一年槐樹(shù)開(kāi)花了，味道還一如當(dāng)年的那樣。高高的枝頭，一簇簇白的，一簇簇粉的，一簇簇米黃的。
現(xiàn)在的我正伏在桌頭懷念當(dāng)初的你，當(dāng)初的溫暖就像現(xiàn)在的陽(yáng)光一樣燦爛。枝頭跳躍的鳥(niǎo)兒，嚶啼著它的心聲。
那年我剛升入初中，同時(shí)帶著你和她的期望。你們都希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的好點(diǎn)，各方面也長(zhǎng)進(jìn)點(diǎn)，可結(jié)果總是那么不盡人意。無(wú)奈的你們陪我到了現(xiàn)在就讀的學(xué)校，雖然有些累，但也沒(méi)有忍受不下去的，因?yàn)椤抑烙心銈兣阒摇?/p>
當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)了這所學(xué)校的種種進(jìn)入各類大學(xué)的信息時(shí)，便會(huì)止不住地向我投來(lái)好大一會(huì)兒的期望的眼神，可又聽(tīng)說(shuō)這里種種苦澀的校規(guī)時(shí)便會(huì)有好一會(huì)兒不看我。或許你們沒(méi)有發(fā)覺(jué)，但你的女兒早就知道并會(huì)意了你的一言一行一神情。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，感覺(jué)到了你的“怪異”，每每想起，總會(huì)止不住淚水的蔓延的肆虐。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，看到了一向堅(jiān)強(qiáng)的你偷偷抹淚，偷偷將歲月的痕跡掩蓋，偷偷地做著讓人很心疼的小孩子。其實(shí)，我想告訴你：父親，其實(shí)你真的挺偉大的，不是有說(shuō)父親像石頭吆？石頭可不會(huì)哭泣哦！呵呵，可是我會(huì)心疼，我怕我會(huì)忍不住，我真希望您好好的。
您也不是經(jīng)常說(shuō)：“沒(méi)事兒，咱丫頭堅(jiān)強(qiáng)著呢！”所以，我是誰(shuí)？我可是您的丫頭，這么點(diǎn)苦怎能難倒你姑娘呢？你說(shuō)是吧！
槐樹(shù)花開(kāi)，又一年。只是不同于當(dāng)初的我升入高中，而您又新添幾縷被掩蓋住的銀絲。祈愿槐香入夢(mèng)，使您安然入睡。
細(xì)節(jié)的作文 篇18
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪著我來(lái)上課。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，媽媽都風(fēng)雨無(wú)阻陪著我去上輔導(dǎo)課。周五晚上的作文課要上到九點(diǎn)結(jié)束，媽媽經(jīng)常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來(lái)了�？伤�要強(qiáng)忍著睜開(kāi)沉重的眼皮，打起精神來(lái)，強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)老師講課，生怕漏掉重點(diǎn)。因?yàn)樗挛依斫獠煌�，回家后還要給我輔導(dǎo)。每每這時(shí)，看著媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣和我坐在課堂里，心里暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了!我一定好好聽(tīng)課，不讓你為我操心。
媽媽承擔(dān)了晚上陪我上課的任務(wù)，爸爸則把每天做早餐的任務(wù)承擔(dān)了起來(lái)。當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房準(zhǔn)備早餐了。我起床一看，爸爸已經(jīng)把我最愛(ài)吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起面條，一邊輕輕地吹氣，好讓面條快點(diǎn)涼，生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時(shí)候，吃到的是不涼不熱的面條。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)爸爸臉上掛滿了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這么勞累�！�
媽媽爸爸愛(ài)我的細(xì)節(jié)有很多。記得有次下雨，狂風(fēng)夾雜著雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有被雨淋著，不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服，咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看，原來(lái)媽媽把傘都給我打了，自己半個(gè)身子都在傘外面，右側(cè)的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時(shí)綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。
我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!
細(xì)節(jié)的作文 篇19
在初三這忙碌的一年中，父親承擔(dān)起了清晨護(hù)送我上學(xué)的任務(wù)。
清晨六點(diǎn)，天還陰沉著，外面漆黑一片，各家都正處在睡夢(mèng)之中。臥房門突然被推開(kāi)，隨著重重一響，我便一下驚醒，揉了揉眼睛，望了望因沒(méi)睡好，靠在門上，不斷打哈欠的爸爸，一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”躍起身來(lái)，急忙前去洗漱。
我似乎早已習(xí)慣如此，以前便都是洗漱完，便幾口將早點(diǎn)吃完，竄出門去，毫不遲疑，鉆入電梯。盡管我有時(shí)奇怪為什么電梯剛好停在我們家十七樓這，但也并未深究。
今天似乎也未有不同，只不過(guò)爸爸往日早已下去，今天卻慢了些。我按了電梯，但并未響起那熟悉的“�！钡囊宦�，只是顯示屏上的數(shù)字動(dòng)了起來(lái)。我心里納悶，今天電梯為何沒(méi)如約而至。
電梯終于到了，我和爸爸進(jìn)了電梯，只是目不轉(zhuǎn)睛著顯示屏，我斜眼看了一眼父親，一雙眼睛沒(méi)有神采，頭發(fā)有些零亂，顯然是早晨起的太早，沒(méi)時(shí)間清理，我心中也生起一股歉意。隨著電梯門的開(kāi)啟，我剛想跨步走出，卻見(jiàn)父親伸出手指，輕描淡寫(xiě)的點(diǎn)了一下十七樓。我心中一下顫抖起來(lái)，一股暖流流入心田，原來(lái)每天停在門口的電梯并非機(jī)緣巧合，而是父親的杰作。
他一愣神，急忙將十七樓按鍵取消掉，對(duì)我一笑道：“按錯(cuò)了”。轉(zhuǎn)身便向外走去。我再次望向他，灰黑的頭發(fā)中閃過(guò)絲絲銀光，額頭上布滿皺紋，雙手卻有力的拎著那沉重的書(shū)包。
細(xì)節(jié)的作文 篇20
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
生活中那些讓我們感動(dòng)的，不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí)，更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細(xì)節(jié)：醫(yī)生樸素的問(wèn)候，一個(gè)關(guān)切的眼神，一杯暖暖的香茶，都洋溢著濃濃的愛(ài)。
如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓，那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石；如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆；如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服，那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。
可不是，若將這些細(xì)節(jié)放大，我們無(wú)處不被感動(dòng)：曾經(jīng)有一年冬天，我跟著媽媽到陳阿姨開(kāi)的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早，有很多人來(lái)買早餐，陳阿姨很忙，還沒(méi)時(shí)間招呼我們，我很媽媽便坐在一旁等�？粗惏⒁�，我發(fā)現(xiàn)了她對(duì)待客人的一個(gè)細(xì)節(jié)：她把裝好的包子雙手遞給客人，送上一個(gè)甜甜的微笑：“早上好�！标惏⒁虒�(duì)每個(gè)客人都是這樣，無(wú)一例外�？粗切┛腿肆嘀�，臉上洋溢著幸福。我明白了：一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，一個(gè)甜甜的微笑，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都會(huì)使人在寒冷的冬天里，心頭都是暖暖的。
或許，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié)，那么，從這一刻開(kāi)始，學(xué)會(huì)用心體會(huì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié)，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
細(xì)節(jié)的作文 篇21
讀了《不喊冷的男孩》之后，我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆，忍著寒冷不關(guān)車窗，他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。
那是上星期六下午，我和媽媽一起去上班�？墒腔丶視r(shí)，摩托車壞了，我們只好推著車子去修理，出乎意料的是摩托車店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。
我們上車時(shí)，人很擠，所有的座位都已擠滿了人，我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí)，我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí)，我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常，仔細(xì)一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬，多好的人啊！一個(gè)殘疾人本身就不方便，可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人，而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō)：“不用了，叔叔還是你坐吧�！笨伤麉s說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我站得很好�！笔迨宓倪@句話像火把一樣溫曖了我。我想：如果大家都像這位叔叔那樣，關(guān)愛(ài)別人，處處為他人著想，那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。
一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊(duì)員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，從生活的小事做起，注意愛(ài)的細(xì)節(jié)，關(guān)愛(ài)他人，讓世界更美好。
細(xì)節(jié)的作文 篇22
春節(jié)時(shí)候，午后的陽(yáng)光異常強(qiáng)烈，雖然是在寒冷的春節(jié)，可這熾熱程度與春暖花開(kāi)時(shí)有過(guò)之無(wú)不及。站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光刺得人都睜不開(kāi)眼睛。
午飯后，我搬著小馬扎，準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)闀?shū)桌那里早已被陽(yáng)光腐蝕得睜不開(kāi)眼睛。坐在那里一會(huì)兒，身上就如火般滾燙。
一進(jìn)臥室，卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上，瞇著眼，正用小錘敲打身體。一見(jiàn)我來(lái)了，姥姥立馬起身，就要下床留地方讓我寫(xiě)作業(yè)。我連說(shuō)“不用”，搬著馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著急了，說(shuō)：“哎呀不好啊，那兒陽(yáng)光那么強(qiáng)，對(duì)眼睛不好！”說(shuō)著就過(guò)來(lái)挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽(yáng)光，根本沒(méi)有關(guān)系�？衫牙褕�(zhí)拗地讓我過(guò)去，并幫我把窗簾拉上。頓時(shí)，屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動(dòng)。
我靜靜地做著作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上，頭靠著床上的一角棉被，不聲不響地睡著了。幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上，把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著，發(fā)出微微的鼾聲，時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了，眼角深深的魚(yú)尾紋都纏在了一起，臉上全是的褐色的老年斑，發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起�？衫牙训拿嫒輩s是那么安詳，仿佛在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。姥姥的手干枯如樹(shù)皮靜靜地搭在棉布褲子上，手中還握著她的癢癢撓。
我不想打擾姥姥，只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里，隨著那一份濃濃的愛(ài)，在這寒冷的季節(jié)，不聲不響地鐫刻在心中……
細(xì)節(jié)的作文 篇23
細(xì)節(jié)決定成敗這句名言，我一直認(rèn)為它說(shuō)得很對(duì)，我也很希望自己在生活中能注意細(xì)節(jié)。
從一個(gè)人的字就能看出一個(gè)人的品德，從一個(gè)人的穿著就能看出他的喜好，從一個(gè)人的說(shuō)話方式就能看出他的性格，這都是些很小的細(xì)節(jié)，但他3卻折射出一個(gè)人的道德和喜好和性格。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，同樣是去應(yīng)聘工作的人，面對(duì)同樣的問(wèn)題卻有不同的做法，去應(yīng)聘的那天，那個(gè)公司排了很長(zhǎng)的隊(duì)，都是去應(yīng)聘工作的，這時(shí)候還來(lái)兩個(gè)應(yīng)聘的，看到如此多的人，其中一個(gè)想到了在原地靜靜地排隊(duì)，而另一個(gè)人卻想到了應(yīng)聘的人肯定有人需要筆，于是去商店買了一些筆來(lái)賣給他們，自己掙了一些錢后，馬上到中午了，他卻忙碌起來(lái)了，因?yàn)樗吹酱蠹叶拣I了，于是去買飯來(lái)賣給他們，這些做法都被老板看到了，最后他被破格錄取了，所以一些細(xì)節(jié)可以決定你的成敗。
這樣的故事我學(xué)會(huì)了很多，我也希望你們有所收獲，然而在朋友或者親人之間的一些細(xì)節(jié)卻能讓人們溫暖。
每次我考得不好，我的爸爸媽媽總會(huì)擁抱我，而且用手撫摸我的頭，然后親吻我，并且告訴我下次努力，失敗是成功之母，這些小小的細(xì)節(jié)，在我看來(lái)，都彌漫著父母對(duì)我深深的愛(ài)，我十分感謝我的父母，我愛(ài)你們。
請(qǐng)你們注意生活中的細(xì)節(jié)，那將會(huì)讓你收獲你意想不到的東西，當(dāng)你沮喪時(shí)，去回味和體會(huì)哪些細(xì)節(jié)，你將會(huì)感到高興與欣慰。
細(xì)節(jié)的作文 篇24
今天下午有一節(jié)體育課，因?yàn)槲覀冋镜枚苏裏o(wú)比，所以很快就解放了，操場(chǎng)立馬熱鬧起來(lái)。
本來(lái)我們幾個(gè)人打算一起玩兒乒乓球，可是球沒(méi)了，只剩下幾個(gè)羽毛球。也不能壞了興致，算了，算了，就用乒乓球吧。于是我們拿了羽毛球乒乓球拍，就開(kāi)始玩兒了。我想了一下，羽毛球和乒乓球彈力大小不一樣，一旦著地就彈不起來(lái)了，于是我覺(jué)得除了要在著地以前打出去以外，其他和打乒乓球，沒(méi)有什么區(qū)別了。于是，我們幾個(gè)一直打打接接這樣的方法來(lái)練習(xí)，不一會(huì)兒，大家就練會(huì)了。之后，我建議大家兩個(gè)人為一組的練習(xí)。于是，我自然和李語(yǔ)晗一組，李子萱和瞿欣怡一組，不過(guò)分組后可就難了，由于雙方力度不同，羽毛球就經(jīng)常掉在地上，我們只能拍過(guò)去，對(duì)方就接不住了，這可怎么辦呢？
正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，我想到了一個(gè)主意：首先要了解對(duì)方所用力度，先和隊(duì)友擊掌，看看各自力量大小。這個(gè)注意獲得了大家的贊同，我才和李語(yǔ)晗才擊一下，就發(fā)現(xiàn)她所用的力氣太小，我的力氣太大。于是，我就試著發(fā)力輕了一些，李語(yǔ)晗又多用了一點(diǎn)力氣，又試了一次，這次不多不少剛剛好。于是，我們?cè)俅文闷鹌古仪蚺暮陀鹈虼蛄藥紫�，果然順利多了。我倆就這樣一直練，到最后我們能連接六個(gè)呢。
雖然不能打乒乓球，但打羽毛球也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
細(xì)節(jié)的作文 篇25
自哥哥雙腿癱瘓以后，他變得暴怒無(wú)常。而母親，不得不擔(dān)起家里的重?fù)?dān)。
哥哥脾氣越來(lái)越古怪。聽(tīng)見(jiàn)李谷一的歌聲，就咆哮著把身旁的物件摔倒地上；望著北歸的雁群，會(huì)突然把玻璃打碎。母親便悄悄躲出去，在墻角聽(tīng)著動(dòng)靜，等一切恢復(fù)了平靜，又悄悄進(jìn)去，眼里卻滿是淚花。
母親啊，眼神中滿是疲倦，背又彎了些。她不知?jiǎng)诶鄣卣烀χ�，服侍哥哥。我多次提出要幫她，母親卻不肯，總是意味深長(zhǎng)地說(shuō)：好好念書(shū)，長(zhǎng)大了你和哥哥要好好兒活
我知道母親現(xiàn)在常常肝疼得整宿睡不著覺(jué)，她閉著眼睛，眉毛皺在一起，牙齒緊咬著嘴唇，令人心疼。我不敢告訴哥哥，每天聽(tīng)到他對(duì)母親的叫喊聲，砸東西的乒乓聲，我的淚水就不住地往下流。
哥哥現(xiàn)在常獨(dú)自一人坐在房間里，看著窗外，不聲不語(yǔ)。母親總會(huì)擋在他窗前，用微弱的聲音央求道：北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧。過(guò)了一小會(huì)兒，他終于擠出了那句讓母親欣喜若狂的話：什么時(shí)候？我偷偷地從門縫里望去，只見(jiàn)母親一會(huì)兒站，一會(huì)兒坐，還在絮絮叨叨地說(shuō)著什么。
那年秋天，哥哥答應(yīng)了，可母親，卻未等到第二天，就離開(kāi)了人間。母親被帶走時(shí)，還大口大口地吐著鮮血。聽(tīng)鄰居說(shuō)，她去世前說(shuō)的最后一句話是：我那個(gè)有病的兒子，和未成年的女兒
又是一年秋天，我推著哥哥去北海看花�；▍怖铮路鹫局赣H，微笑著，看著我們。風(fēng)把我積蓄著的淚，吹了下來(lái)，我們兄妹兩人，不聲不語(yǔ)地走著。帶著母親的牽掛，我們，要好好兒活
細(xì)節(jié)的作文 篇26
我看著電腦的屏幕，一張張的圖片飛過(guò)，那一個(gè)個(gè)觸目驚心的紅叉讓人惋惜，紅色的夕陽(yáng)照在我的衣服上，我扭頭看著太陽(yáng)，他圓圓的臉好似在笑著，好似在說(shuō)：“瞧瞧你，這么多的錯(cuò)誤��！”
“�。 笨蛷d里傳來(lái)了一聲尖叫，“媽媽，怎么了？”我問(wèn)道。尋聲走到客廳，媽媽正在拿著鑰匙看著一個(gè)帶著鎖的小鐵箱，眉毛都扭到一塊去了，那個(gè)鐵箱里放著我家的備用防盜門鑰匙。媽媽焦急的說(shuō)：“我的鑰匙壞了，想換一把鑰匙，誰(shuí)知，鑰匙打不開(kāi)箱子！”怎么會(huì)？我拿起鑰匙，對(duì)準(zhǔn)小鐵箱的鎖孔，輕輕地把鑰匙插進(jìn)去，很容易就進(jìn)去了。
“什么嘛，嚇我一跳�！蔽衣裨箣寢尩拇篌@小怪，但當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙的時(shí)候，臉色不禁一變，鑰匙擰不動(dòng)！怎么會(huì)這樣？難道以后再也進(jìn)不來(lái)家了么？NO，不能這樣！我坐在了沙發(fā)上，靜靜地看著一串鑰匙。嗚嗚嗚，福無(wú)雙至，禍不單行，天要亡我也！考的不好，現(xiàn)在連家也回不了了，我有種想哭的沖動(dòng)。
正在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)鑰匙和剛剛開(kāi)鎖的鑰匙非常象，我懷著一絲希望把那個(gè)鑰匙插入了鎖孔，“咔嚓”伴著一聲脆響，鎖開(kāi)了。
我仔細(xì)對(duì)比這兩個(gè)鑰匙，打開(kāi)的鑰匙只比打不開(kāi)的多一個(gè)齒，只是一個(gè)，小小的差距，但卻產(chǎn)生了如此大的不同，我想，我又學(xué)到了什么……
細(xì)節(jié)的作文 篇27
從我上小學(xué)開(kāi)始，五年多的時(shí)間眨眼而過(guò)。我在記憶的沙灘上奔跑，尋找那一顆顆貝殼，卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一顆在最前面，很小很小，卻埋得很深很深的美麗貝殼。我努力打開(kāi)它，發(fā)掘那沉睡已久，又揮之不去的故事……
小學(xué)一年級(jí)的第一天，我邁進(jìn)了學(xué)校。第一節(jié)課下課時(shí)，前座叫住了我。我以為他找我有什么事。他卻對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶散了。”我連忙把它系好。
可鞋帶并不聽(tīng)話。幾分鐘后，當(dāng)我回教室時(shí)，同桌提醒我鞋帶散了。我這次也懶得認(rèn)真系了？反正它永遠(yuǎn)會(huì)散。
當(dāng)時(shí)大家都不熟悉，有幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō)的第一句話居然是“小心你的鞋帶”�！皼](méi)事，它總散�！蔽铱偸沁@樣回答。
“快把你的鞋帶系好，別摔了�！蔽艺胍砸痪洹皼](méi)事”敷衍過(guò)去時(shí)，一轉(zhuǎn)身，竟是一位老師。我趕緊跑到一個(gè)角落，認(rèn)真地把鞋帶系好。
路上，一位路人拍了一下我的肩。我以為自己是在什么地方冒犯他了，欲道歉，卻見(jiàn)他微笑地指了指我的鞋帶。天哪！它又散了。
晚上，當(dāng)我正饒有興趣地向媽媽講述這一天的趣事時(shí)，媽媽突然叫我停一下。我正考慮自己哪里用錯(cuò)了詞的時(shí)候，媽媽蹲下輕輕地系好我的鞋帶。
鞋帶啊，跟你商量個(gè)事，你能不能別再散了。為了大家的關(guān)心，你怎么著也得在這艱苦的學(xué)習(xí)生活中熬幾年��！
雖然系鞋帶只是件小事，但從中卻折射出大家對(duì)我的關(guān)心。細(xì)節(jié)也能打動(dòng)人。正如英國(guó)詩(shī)人布萊爾所說(shuō)：“一朵花里見(jiàn)世界，一粒沙里見(jiàn)天國(guó)，手掌里撐住無(wú)限，一剎那便是永恒�！�
細(xì)節(jié)的作文 篇28
愛(ài)是無(wú)處不在的，就如空氣，讓你時(shí)時(shí)刻刻都明白它的重要性;愛(ài)又是洶涌的，如潮水一般向你撲來(lái)時(shí)，擋也擋不住。這些都是愛(ài)，當(dāng)你感覺(jué)有一股力量輕輕地把你融化，不用多想，那就是愛(ài)的幸福。
然而，最感動(dòng)的愛(ài)卻只是在一瞬間。
就如此時(shí)，我正手拿一張藍(lán)色的紙條，跪坐在家中的地板上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的，在這樣一個(gè)周日的早晨，我看到藍(lán)紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——
“考砸了對(duì)不起”，這是我寫(xiě)的。下邊是另一個(gè)筆跡：沒(méi)關(guān)系，下不為例。
那是在家長(zhǎng)會(huì)的前一天，老師讓我們寫(xiě)給家長(zhǎng)的悄悄話，我懷著無(wú)所謂的心情寫(xiě)下這六個(gè)字，甚至吝于一個(gè)逗號(hào)。而此時(shí)，我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責(zé)仿佛把我推向了一個(gè)無(wú)底洞，心重重地提了起來(lái)。
我輕輕地?fù)崦赣H寫(xiě)的這幾個(gè)字，我能想象，她一定是非常認(rèn)真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰，才如此的寬容。然而，我的心卻不能寬恕自己，背漸漸僵硬起來(lái)。她原諒了我，又把紙條珍藏起來(lái)……
我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處，就讓我心底永遠(yuǎn)藏著這個(gè)秘密吧。我堅(jiān)信，不久的以后，不，現(xiàn)在開(kāi)始，她永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)再聽(tīng)到“對(duì)不起”這三個(gè)字。
以前，“愛(ài)”;現(xiàn)在，“愛(ài)”。愛(ài)到愛(ài)的轉(zhuǎn)變，不是去掉了一個(gè)心的過(guò)程，而是我們把細(xì)節(jié)作為最珍視的部分，藏在了每個(gè)人的生命中。
細(xì)節(jié)的作文 篇29
父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的，有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲，但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么？往往我們會(huì)不明白，其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物，只有你觀察到了愛(ài)的細(xì)節(jié)，才能感受到愛(ài)。
也許，大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當(dāng)然，我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法，但自從經(jīng)歷了一件事，我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容，但這時(shí)，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺(jué)得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō)：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白，原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
父愛(ài)是一座大山，頂天立地，讓我感覺(jué)到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而，父親對(duì)我的關(guān)心是無(wú)言的，他的愛(ài)并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格，有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感，有時(shí)候又十分和藹，讓我感到無(wú)比的親切。所以，我對(duì)父愛(ài)的評(píng)價(jià)是“喜怒無(wú)�！痹谛r(shí)候，我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑，因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣，有時(shí)生氣，有時(shí)開(kāi)心。
父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺(jué)，但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
細(xì)節(jié)的作文 篇30
我百無(wú)聊賴趴在鋼琴上。在喜歡上一首鋼琴曲后，我購(gòu)買了琴譜，打印了下來(lái)，腦袋里回響著鋼琴美妙的旋律。
我對(duì)著譜子練了兩天，終于忍不住了。譜子很難，我氣急敗壞，對(duì)著鋼琴亂按一陣，悶悶不樂(lè)地走了。譜子被風(fēng)吹落在地。我視而不見(jiàn)，上樓去了。
中午，媽媽來(lái)喊我吃飯。坐在飯桌上，媽媽說(shuō)：“你鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)啊�！蔽覛獠淮蛞惶巵�(lái)，彈鋼琴生的悶氣爆發(fā)了：“好什么好!”說(shuō)完生氣地走了。
下午，我實(shí)在是待不住了，躡著腳來(lái)到樓下，想吃點(diǎn)東西。透過(guò)樓梯的縫隙，我看見(jiàn)媽媽在整理我的琴譜，我心想：琴譜要是亂了怎么辦?真是的。
媽媽看見(jiàn)我下來(lái)了，說(shuō)：“餓了吧，午飯?jiān)谖⒉t里，自己去吃一點(diǎn)吧�！蔽业男念澚艘幌�，一些愧疚感涌上心頭。隨便扒了兩口飯，我走到鋼琴邊，看著鋼琴，猶豫著要不要繼續(xù)練習(xí)。
我的手指掠過(guò)鋼琴，鋼琴貌似和以前有些不同。散落在地上的琴譜已被拾起，鋼琴上覆蓋的灰塵已被拂去，黑亮的鋼琴上泛著光，譜子整齊地疊在一起。每一個(gè)琴鍵都映照出媽媽擦著鋼琴的模樣。每一張紙都訴說(shuō)著媽媽整理的故事。我向媽媽望去，她正在擦著餐桌。終于，愧疚感如泉水般涌來(lái)，我卻沒(méi)有勇氣向媽媽道歉。我坐在鋼琴前，彈奏起來(lái)，我彈起了我最愛(ài)的曲子。一曲結(jié)束，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“彈得真好啊�！蔽逸p輕回答：“嗯。”
媽媽拾起了我的琴譜，拾起了我的夢(mèng)想。媽媽的溫暖，在生活中無(wú)處不在。那些微小的細(xì)節(jié)里，總是散發(fā)出媽媽如燦爛陽(yáng)光般的愛(ài)。
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