細節(jié)作文(精選40篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的細節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
細節(jié)作文 1
六月的天,說變就變。剛剛還是晴空萬里,轉眼狂風呼嘯而過,烏云滾滾而來,接著傾盆大雨瘋狂地從天而降?粗S豆般的雨點不要命地往地上砸著,濺出一朵朵水花,我不禁想起了那個雨天。
糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門口寸步難行。媽媽無奈地搖了搖頭,只得拿起手機呼叫“滴滴出行”。不一會兒,透過雨簾,我看到一輛白色的小汽車打著雙跳燈停在馬路邊!皩Γ褪沁@輛車,快沖過去!眿寢層冒鼡踔业念^,拉著我冒雨奔向出租車。
打開車門,一股清香撲面南來,隨后傳來一首輕松歡快的歌曲,心里頓地覺得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進車里,迎面就遞過來一盒紙巾,抬頭看到司機阿姨熱情的笑容。“快擦擦!雨好大,都淋濕了。小心別感冒!彼贿叞参课覀,一邊小心地從反光鏡中觀察后邊的車輛,熟練地掛檔、踩油門、轉方向盤。“小伙子,別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時沒反應過來,她依然微笑著抬抬下巴向我示意了一下,我趕忙系上。
很快我們就到了小區(qū)門口!捌囍荒芡T谶@里,開不進去了!薄鞍?這么大的雨,你們怎么走進去呢?”司機阿姨望著車窗外鋪天蓋地般傾瀉下來的雨,擔心地問。媽媽無奈地說:“沒辦法,只能跑回去了!薄澳銈儧]帶傘吧?我這有!卑⒁滔褡兡g般從車座下掏出一把傘!翱墒牵夷昧四愕膫,怎么還給你呢?”“沒事,我可以送你們進去。不過,雨太大了,我只能一個個送,不然我們都會淋濕的。”“那真是太麻煩你了啊!”“應該的。快!小伙子,我先送你吧!”司機阿姨傾斜著身子,腳步略顯凌亂,一手奮力地抓著雨傘,手上的`青筋清晰可見,一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點不停地在我們身邊彈落,她總是把雨傘傾向我這邊,幾縷發(fā)絲滑落在額前,早已被雨水打濕,一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來一陣急促的腳步聲,回頭一看原來是媽媽。阿姨急得大喊:“你怎么過來了?再等我一會,我就來接你啊!”“不用了,這么大的雨,你跑來跑去,自己都淋濕了。真是太不好意思了!
此刻雨還在下著,我的眼前又浮現著那天的一個個細節(jié)。一張小小的餐巾紙,一聲簡單的提醒,一個雨中的身影,那些燦爛的細節(jié)讓我覺得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細節(jié)越來越多,人與人之間的互相關愛和互相幫助便能永遠地傳遞著。
細節(jié)作文 2
眼前,是一片青翠的竹林,抬頭仰望,層層云霧圍繞在山腰上,目之所至的是一片蔥郁的樹木。哇,好一個天然的氧吧!
“媽,我們來比賽誰先到山頂吧!”我躍躍欲試,興奮地喊道。媽媽笑了笑說:“不要急于山頂的美景,要留心沿途的風光!蔽也⑽蠢斫馑脑,撒腿就跑開了。
從山底一路小跑,漸漸地有點氣喘,身體已出汗。轉身回望,已看不見媽媽的身影,于是決定停下來等她。
我挑了一塊干凈的臺階坐下,拿起毛巾擦起來,無意間瞥見腳下的石縫間有一片綠色,那是一叢叢雜草,因為游人的踩踏,有的斷了頭,有的少了葉,也有的已經干癟枯萎了。就在我準備收回視線的時候,一塊凸出的石階下的一個小樹苗吸引了我:只見它側斜著身子,努力避開石頭的阻擋,枝葉緊貼著石壁生長,就像一個頑皮的孩子一樣探出小腦袋,微風吹過,那搖擺的身姿,似在游者打招呼。我拿起手機,將這頑強的.、樂觀的小樹苗拍了下來。
坐了片刻,仍不見媽媽的身影,我決定不等她,繼續(xù)往上走。這次,我放慢了腳步。
“來!小心!低頭!”一個洪亮的聲音傳入耳中。抬頭一看,原來前方一根粗大的灌木擋住了上山的路,一位身材魁梧的中年大叔正一手戴著手套,另一手拿著登山杖,高高地抬舉著!皝!小姑娘!小心!”聽到他的提醒,我趕忙彎腰走過,回頭一看,只見他的后背早已濕透,看來他在這里“指揮交通”已多時。我再次拿起手機,讓這高大的身影永遠定格。
不多久,我終于到達了山頂,極目遠眺,一片蒼翠,轉身看山的另一面,那道美麗的風景吸引了我。那里有一瀉千里的瀑布,有沿崖生長的松樹,有攀登者奮斗的身影……我又一次舉起手機,讓美景成為記憶。
我終于看到了山腰平臺上向我招手的媽媽,也終于明白她說的“不要急于山頂的美景,要留心沿途的風光”的含義。
是啊,慢下來,更精彩,因為放慢了腳步,所以我收獲了一個個“美景”。其實“美”就在身邊,只需要用心觀察,你便能發(fā)現那些燦爛的細節(jié)。
細節(jié)作文 3
人們常說,遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛會讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來說吧,鄰居之間充滿了愛。
有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒起床,就聽到了“咚咚咚……”的敲門聲,我們都很疑惑,是誰這么早?媽媽打開大門一看,原來是住在四樓的奶奶在敲門,只見她手里端著滿滿一盤精心包好的熱騰騰的粽子,樂呵呵的說;“今天是端午節(jié),我包了點粽子,送給你們嘗嘗。”“哇,太好啦!”我們全家都很高興,異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”當天晚上我們在四樓奶奶的盤子里放了一些點心送回她家,表達我們的謝意。
還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個人在家,他們試探地詢問樓下丁丁家的爸爸媽媽,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開心。
我們家住在頂層,晾曬的衣服有時候會被風吹落。樓下的鄰居會把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會在衣服下放一塊干凈的布,這樣的`細節(jié)真讓人感動啊。
還有更多更多讓我們感動的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開始經常打掃樓道,清理扶手了。這些細節(jié),不就是我隨手可以付出的愛嗎?
細節(jié)作文 4
在記憶中常常有幾件事,如同黑夜里的光芒,溫暖著我,并時刻激勵著我向需要幫助的人伸出援手。
記得那是一個夏天的下午,悶熱的空中下著陣雨,放學后我獨自來到車站,靜靜地在路旁等待公交車,隨著雨不斷下大,來車站等車的人也越來越多,"滴——滴滴"車終于來了,我順著人流擠上了車。
車內幾乎沒有一點空隙,我好不容易擠到車窗處,人們都想著自己的事,我看著窗外想到 試 卷上那刺眼的分數,心情就十分低落,忽然一道刺耳的聲音打斷我的想象!皠偵宪嚨腵,請投幣買票!”我連忙把手伸進口袋都摸摸西摸摸,可就是找不到那一塊錢,我急得冷汗從頭上滴了下來。
“還有一個人沒有投幣”司機不耐煩地說。“叔叔,我……”“你叫我叔叔,難道就不用買票了?快點的,時間不等人。”車上的乘客都看著我,窗外的風呼呼的刮著,雨點無情的落到車窗上,我頓時感到十分無助,我躲開乘客們十分不屑的目光,趕忙說:“我再找找,很快就好了!薄澳愕降子袥]有?”司機冷冷地說。
我尷尬急了。我環(huán)顧四周,希望能找著一個熟悉的面孔,忽然我看到一個微笑是多么友好親切,那水靈靈的大眼睛,那翹翹的羊角辮,我頓時鎮(zhèn)定了許多。果然,她舉起手,“哥哥,你的硬幣剛才掉到地上了,給!”她張開小手里面有一枚硬幣!爸x謝!”
我從她手里接過那枚硬幣,她把手指放在嘴唇前,告訴我不要聲張。我真的很想感謝她,但我沒有說再多的感謝的話。
她那雙水靈靈的大眼睛,翹翹的羊尾辮常常浮現在我眼前,多么善良的女孩。 她 時刻提醒著我,在他人需要幫助的時候,一定要笑著對別人伸出援手,在生活中,我們一定要有一顆感激的心。
細節(jié)作文 5
細節(jié),生命中隨處可見。
何為細節(jié),我也不知道,我原本想解釋,但想了許久,并未想出答案。
細節(jié),也許就是靈感,我只是說也許,也許就是那一剎那,一瞬間。
短暫?迅速?不一定,或許讓你久久不能忘懷,或許只是每天的尋常。
牛頓,因為被蘋果砸到,想出了萬有引力,世界變了。從天上落下的東西,或許在牛頓之前被砸到過的人多不勝數,但有幾個能想到為什么他要掉下來,為什么我不能離開地面許久。這也許就是細節(jié),美麗的細節(jié),未被人發(fā)現的細節(jié)也許很多很多。
我們的心在不斷的跳,我們的'腦神經并未停止,發(fā)現細節(jié)的人可以成功,也可以領悟失敗,在這我不做多的解釋,我只是想說,不管成功失敗,細節(jié)總能令人醒悟,如果你樂意,你可以看看你周圍的細節(jié)。
細節(jié)作文 6
米開朗琪羅曾說過:“在藝術的世界里,細節(jié)就是上帝!奔毠(jié)決定成敗,只有關注細節(jié),才能走向成功。
想要成就 一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。海爾總裁張瑞敏曾經說過:“工藝上的小差異,顯示出民族素質上的大差異!焙栒钦暳诵⌒〉募毠(jié)差別,從設計的人性化,銷售的合理化,到最后的竭誠服務,海爾靠著一點一滴的.細節(jié)打造出了自己的品牌,使海爾從一家默默無聞的小企業(yè)發(fā)展成為世界百強企業(yè)。注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。
愛因斯坦的天才造就了相對論,被世人矚目。但當人們翻開他的手稿時,發(fā)現那兒并沒有復雜的微積分,有的只是幾萬次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小,但正是因為這些微小的細節(jié)促成了人類科學史上的一次飛躍和突破。沒有細節(jié)哪來成功,細節(jié)決定成敗。
一位表演大師上場前,他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝,蹲下來仔細系好。等到弟子轉身后,大師又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了后,不解地問:“您為什么又將鞋帶解松呢?”大師回答道:“因為我飾演的是一位勞累的旅者,長途跋涉讓他的鞋帶松開,可以通過這個細節(jié)表現他的勞累憔悴!边@位表演大師正是日本歌舞技大師勘彌,正是因為他注重表演過程中的每一個細節(jié),讓她所出演角色形象逼真,深受觀眾喜愛,成就了他輝煌的演藝事業(yè)。關注細節(jié),才能走向成功。
然而又有多少人因忽視細節(jié)而錯失良機,與成功失之交臂!
想必大家都聽說過一個鐵釘毀掉一個王朝的故事和一個小數點造成一艘飛船失事的故事。其實,蘇聯所選出的首位宇航員并不是加加林,但那個人卻在升空的前一天隨手將酒精棉球扔到電極板上而引發(fā)大火,自己也不治身亡。而加加林恰是因為每次進倉前脫下靴子這一微小的細節(jié)而成為最后的幸運兒。細節(jié)決定成敗。
小事成就大事,細節(jié)成就完美。生命因為有了細節(jié),才充滿了驚喜!讓我們在學習中積累細節(jié),工作中重視細節(jié),你的人生將更充實,更完美。
細節(jié)作文 7
教師節(jié)到了,我拿出手機,向我的初中班主任發(fā)去一條短信“老師,節(jié)日快樂!”。幾秒鐘后,很快地,老師竟回復我“高中生活怎么樣?”。看到這,我的心不由地顫動了一下,我曾多次惹老師生氣,令他失望,可老師卻依舊關心著我……
我的初中班主任是我的數學老師,因為他生動有趣的課堂,我喜歡上了數學這門學科。勾股定理、幾何圖形、一元二次方程……我沉醉于這數學奇妙的世界。老師總是耐心地糾正我的錯誤,解答同學們的問題。在老師的辛勤教育下,我的數學成績一直不錯。也因為如此,我飄飄然起來,而驕傲必定要受到打擊。
那是初三中考前的二檢考試,我的名次一下子“飛流直下三千尺”?粗煽儐挝掖舸舻刈谧簧希B上課鈴聲響了都不知道,那節(jié)課,正好是數學課。
“你來回答這個問題!崩蠋燑c到我的`名,而我早已溜號了。這是同桌輕輕地用胳膊肘捅了捅我,待我回過神羞愧地站起來,我看到老師的眼神很復雜,有生氣、有嘆息、有幾分無奈、還有些許的恨鐵不成鋼……“好了,你坐下吧!好好聽課,下課來我辦公室!
下課后,我懷揣著一顆不安跳動的心來到老師辦公室門前。已抬到半空中的手,就是扣不下去門。我一定會被嚴厲地批評吧?會不會叫我的家長來呢?老師一定對我失望極了……帶著萬分的忐忑我用一根手指的關節(jié)輕輕敲了敲門。開門后,老師輕輕地把門閉上,從旁邊拉過一把椅子坐下,雙手握著茶杯,出乎意料地平靜和藹地看著我,告訴我:“一次失敗說明不了什么,老師相信你可以!币粋“相信”,立即是我萬分的感動,我努力地不讓眼淚滑出眼眶……
我將永遠難忘老師在講臺上神采飛舞教給我們知識的樣子;永遠難忘我令他失望是他那意味深長的眼神;永遠難忘老師對我高中生活的關切;永遠難忘老師對我的“相信”;永遠難忘老師教導我的每一個細節(jié)……
所有教導我的老師,祝你們節(jié)日快樂!
細節(jié)作文 8
當這件事正在發(fā)生時,我們可能會不在意這件事中的每個細節(jié),但是當我們再次回望過去,回望這件事時,一些細節(jié)便會浮現在眼前。
記得小時候,媽媽要去三門峽辦事,而小姨在三門峽上班,于是,我們決定辦完事就去找小姨玩。過了幾天,媽媽的事辦完了,于是我們便去找小姨。三門峽境內有一處好玩的地方——雪花谷漂流,我們決定去那里玩。
我們報了一個旅游團,乘坐他們的大巴車到了雪花谷,我們按照景區(qū)的要求領取了漂流需要的工具,還買了三個水槍,就排隊上了皮艇。
皮艇是在陸地上的,皮艇前有一個坡,工作人員讓我們穿上救生衣,準備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里,有好多人都在打水仗,我們也加入了他們,當看到他們把水瓢系在船槳上時,我終于明白為什么有那么多人排隊買水瓢了。
在湖里玩了一會兒,我們把皮艇劃到了漂流的入口,有兩位叔叔在那站著,幫我們通過那里,這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上,可惜的.是,那兩邊的扣環(huán)壞了,沒辦法,只好把它們放到皮艇里面了。剛開始的那段十分陡峭,也特別地窄,一次只能通過一只皮艇。
過了一會兒,水面漸漸平坦了,沒有剛開始那么陡了。我們劃著皮艇,打著水仗,一路又是喊,又是笑的,突然,我們皮艇被一塊石頭卡住了,因為水道很窄,所以有很多船都是壓著我們的皮艇過去的,我們三人馬上往上撈東西,什么都放到邊上的石頭上了,只有我的紅色水槍順著水流漂走了,這時,后面過來了一只皮艇撞上了我們的皮艇,皮艇跑了,不過還好,我及時跳上去,把皮艇劃了回來。
接下來,我們的三支水槍只剩下一支了,我身上全濕了,媽媽的包也濕了,我的衣服也丟了一件,還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣,太慘了!
回憶是開在記憶里的花朵,在回憶中總能找到細節(jié)和快樂。
細節(jié)作文 9
看不到細節(jié),或者不把細節(jié)當回事的人,對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。而考慮到細節(jié),注重細節(jié)的人,不僅認真對待工作,將小事做細,并且注重在做事的細節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。這是我在《高效能人士的50個習慣》一書中摘錄的一段話,它告訴了我們注重細節(jié)的重要。
海爾集團總裁張瑞敏告訴我們:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海爾廠區(qū)上下班時工人走路全部靠右邊走,沒有其他企業(yè)員工潮進潮出的現象,完全按交通規(guī)則,這就是不簡單。難嗎?不難。行人靠右走這是小學生都懂的規(guī)則,可很多企業(yè)沒做到,海爾卻做到了。這就是素質,海爾人的素質,在小小的走路這一細節(jié)上體現出來了!
如果沒有良好習慣為基礎,任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由日常生活中的一點一滴的細微之處的不斷積累所形成的。作為一位教育工作者,我們肩負著教育下一代、傳衍人類文明的重任,更要注重生活、工作中的細節(jié),為人師表,言傳身教。
一是要注重自身的細節(jié)。凡要求學生做到的,我們首先要帶頭做到。在學生面前我們要做好榜樣,起到示范作用。俗話說:身教重于言教。教師無聲的行動就是對學生最好的教育。要求學生在校內推車前進,停放有序。我們也應該做到。這一點除個別老師還時有忘記外,其他的都做到了。還比如要求學生要講究衛(wèi)生,我們的辦公室衛(wèi)生、辦公桌整理的怎樣?和學生比比,又如何呢?要求學生上課要遵守紀律,不隨便講話,那又有沒有老師上課隨便接電話呢?……這些都是小事,但對于老師來說,可就不是一件小事那么簡單了。你說,對嗎。
二是要注重學生在學習生活中的細節(jié)問題。學校中,細節(jié)無小事。我們要特別關注學生身上出現的一些細節(jié)。如,這幾天,上課多次遲到,或者作業(yè)突然出現了拖拉現象,或者最近手頭闊綽起來,在同學中請客……等等,凡是此類現象,教師都要引起重視,進行調查、引導教育。細節(jié)的背后往往就是學生真實思想的.流露,往往是學生一些反常行為發(fā)生的根源。教師就要善于把握這些細節(jié),找出學生出現這些行為的思想根源,并加以引導教育,避免學生中不良行為的發(fā)生。
汪中求先生寫過一本書,叫《細節(jié)決定成敗》,我反復看過多遍。最后,我想引用文中的一句話來作為這篇隨筆的結尾:
“一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認真做好每個細節(jié),偉大卻不期而至。”這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。
細節(jié)作文 10
我的爸爸長得眉清目秀,他的頭發(fā)黑黝黝的。他那個小鼻子簡直長得跟我一模一樣。鼻子下面長著一張比我還要大的嘴,吃起東西的那張嘴比我們跑步的`速度還要快,老爸有兩個特點,就讓我來給我們講講吧——
第一個特點——愛在外面吃飯。平時就算沒什么事都在外面,有時,家里煮好了飯,才說在外面吃。就講講那一次吧,那天晚上我的老爸在和朋友聚會,我也去了,看到那里吃完了飯就兩面三刀個人聊天,又不是大家一起聊,一點也不好,爸爸一句話也不準我說,我跟爸爸說:“這里一點也不好玩,我想回家!卑职诌不送我回家,我又對爸爸悄悄地說道:“我要回家老爸!边@才肯送我回家?,就是這樣一個老爸。
第二個特點——愛吃水果。不管平時有多辣,多酸,多苦,多甜,多不好吃的水果他都吃,在他眼里都是美味可口的食物。他沒有錢去買石榴,他叫我媽媽給了五十元去買石榴,他帶我去買,他又不知道甜不甜,好不好吃就隨便挑了幾個;氐郊,我就想“大開殺戒”;一口咬下,酸得我直吐舌頭,不禁叫道:“怎么那么酸,一點都不甜,是不是石榴啊?”爸爸卻笑瞇瞇地自我陶醉,說:“很甜!蔽揖吞^去搶爸爸吃的那個石榴,吃了一口;恩,還不錯。心想:是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個甜的?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后,我把所有的石榴都嘗了個遍,沒一個甜的。老爸真是的,只選一個甜的,其余的都是酸,讓我們吃不了然后自己“獨吞”。
看,我的老爸就是這樣的人,他就像是一個好玩弄人的人啦。
細節(jié)作文 11
抓住細節(jié),其實也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學習之中,我們都應當注意一些細節(jié)。都說“細節(jié)決定成敗”,這句話本就有據可尋。所以,若是我們想要獲得成功,那么我們就要學會抓住細節(jié)。
在我們的學習上,我們也一定要細致,要注意一些知識的細節(jié)之處。因為我們在學習上出錯的時候,往往就是因為我們忽略了一些細節(jié)小問題。這些細節(jié),有可能是我們對知識掌握的不夠徹底,也可能是我們在做題時馬虎大意。我們在學習上犯下的錯誤有跡可循,其中絕大多數人會犯下的錯誤就是沒有抓住細節(jié)。
如果我們想在學習上獲得更大的進步,那么我們就一定得抓住細節(jié)。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯誤,這只會讓我們懊悔。就算事后我們說上一句,原本我是會的,可結果我還是錯了。發(fā)出了這聲感慨的我們,除了讓自己懊悔之外,不會讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒有出現過這種情況,就是在一次考試之中,因為自己的不夠細心,從而導致自己錯失了很多分數。每到這時候,我們心里就會生出不少的后悔之意,因為原本我們是能夠考的更好的?墒亲罱K卻因為自己沒有抓住一些細節(jié)的地方,從而讓自己在原地踏步,沒有取得任何其他的進步。
所以,在學習上的我們細節(jié)也是非常重要的,在這些重要的細節(jié)之中,最能夠看出一個人學習的`認真與細致程度。抓住細節(jié),讓我們一點點進步,也讓我們在學習上有一個更大的突破,讓自己成為一個更好的自己。抓住了細節(jié)的我們,成功也就在不遠處等待著我們。希望每一個學會抓住細節(jié)的我們,都能夠實現自己的目標。
細節(jié)作文 12
大地是舞場,每個人都是上面的舞者,舞動著各自的人生。誰說紅繡鞋舞不出太多石榴裙。以細節(jié)為舞蹈,依舊可以舞動夢想的漣漪!
細節(jié),對于大海而言是不起眼的小水滴,卻依舊能夠力挽狂瀾,折射太陽的光輝;細節(jié)對于森林而言是腳下小草卻依舊能夠譜寫出春的樂章,為大地做嫁衣;細節(jié),對于沙漠而言是風中飛舞的小沙礫,卻能夠成就三毛心中永遠的撒哈拉。
在腳步匆匆如流水般的時代,細節(jié)被人們遺失在了昨日的記憶里。一句“梯子不用時請橫著放”打開了這段塵封的記憶,將細節(jié)重新善詮釋。人生路上,我們是一個個不知疲倦探索家,尋找著成功的軌跡,殊不知成功就在眼前——抓住細節(jié)的紅線,我們將成功把握。
20XX年2月的某個下午,星巴克美國的店鋪統(tǒng)一停業(yè),停業(yè)店面貼著相同的'告示:我們致力于使我們的意式濃縮咖啡臻于完善……告示不長卻成為星巴克再次崛起的奠基石。星巴克的創(chuàng)始人霍華德用心演繹了細節(jié)的魅力,在面臨危機的時刻另辟蹊徑解決了危機問題。
是細節(jié),讓星巴克成為咖啡神話;是細節(jié),讓星巴克令人領略了咖啡的魔力;是細節(jié),讓星巴克可以擁有像咖啡一般醇厚綿長的歷程。
霍德華在時間的沙漏中,抓住了這粒叫“細節(jié)”的沙礫,用睿智裁剪出一條細節(jié)的舞裙,舞出屬于世界的舞臺。我亦用真心換回細節(jié)的舞裙,細節(jié)的天地很小,卻別有洞天,載著我駛向更廣闊的天地。
在偷工減料成為潛規(guī)則的日子里,星巴克讓我們了解到細節(jié)的重要性,將事情做到完美,讓夢想走得更遠
以細節(jié)為舞蹈,大地為舞場,舞出一段段絢麗的華爾茲!靶挠卸啻螅枧_就有多大。心有多遠,夢想就有多遠!”,在猶如米粒般渺小的天地里,我窺見了我夢想的舞臺。
細節(jié)作文 13
星期五下午值日,我們組成員干得熱火朝天,有的掃地,有的擦瓷磚,有的倒垃圾……不一會,所有衛(wèi)生區(qū)都打掃得干干凈凈。
我們興高采烈地向班主任匯報“戰(zhàn)果”。老師繞著衛(wèi)生區(qū)的各個角落走了一圈,四下環(huán)顧后,笑著向我們招招手,大家疑惑地圍了上去。
老師把我們帶到樓梯口,一只手指向樓梯,對大家說:“請大家從上往下看,干凈嗎?”我們順著老師的指向仔細地看了看,同學們臉上都掛滿了疑惑的表情,有一位同學大膽地說:“很干凈!”
于是,老師又帶著大家下樓,來到了樓道拐角處,一只手又指向樓梯,對大家說:“請大家從下往上看,干凈嗎?”
大家打眼一看,腦袋立馬聳拉了下來。原來樓梯的臺階橫面十分干凈,可是所有的階梯立面卻像一個個花臉貓似的!發(fā)現了問題,我們立即改正。同學們紛紛用抹布一個一個臺階擦拭了起來……
完工后,班主任微笑著點了點頭,說道:“請大家一定要注重細節(jié)!”
雖然這是一件小事,也許有的.同學會對此不屑一顧,但是我卻明白了一個實實在在的道理:細節(jié)決定成敗。
一個伐木工在工作間歇時,將一個自認為已經熄滅的煙頭隨手一扔,結果引發(fā)了一場森林大火!一位阿姨在過馬路時,自以為能夠安全穿越,可是被一輛飛馳的汽車撞上,當場死亡……現實生活中,這些由于細節(jié)問題引發(fā)的事故新聞不絕于耳!
有些不注重細節(jié)產生的錯誤,我們可以改正,可是有些不注重細節(jié)引發(fā)的慘劇,卻不會給我們任何的改過機會。
讓我們共同體會惠普公司創(chuàng)始人戴維·帕卡德所說的一句名言:小事成就大事,細節(jié)成就完美!
細節(jié)作文 14
我是個粗心的男孩,不注意細節(jié)。但那改變了我。
去年暑假,我?guī)缀鯖]有家庭作業(yè)。不到三個星期,我就解決了所有問題。正好,我叔叔的小餐館剛剛開張。因為每道菜都打八折,所以來吃飯的人很多。所以我自愿為我叔叔工作一天。他叔叔聽了,欣然同意了。一個是向我求助,另一個是讓我鍛煉。我像模特一樣穿上工作服,從廚房拿了一盤熱騰騰的水煮魚到7號桌:還有什么我能為你做的嗎?一個正在吃飯的女人說,"給我拿些餐巾紙來。"我迅速跑到柜臺,遞給那位女士一些餐巾紙。這是怎么回事,她生氣地說。
我定睛一看,發(fā)現我剛洗過的手浸了一大塊餐巾。所以我立刻道歉。女人說:這件小事做不好。聽了這話,我的.心臟掉了幾滴酸檸檬汁。我發(fā)誓:我們必須注意細節(jié)。突然,另一個客人來了,我沖了過去。我仔細記下了所有的盤子。根據規(guī)定,我應該給來吃飯的客人倒杯茶。所以,我拿起茶壺,正要倒茶,卻發(fā)現茶涼了。我不好意思對叔叔說,“對不起,茶涼了,我馬上幫你換壺熱水。”這時,他的叔叔來了,坐下來和他說話。從他們的談話中,我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。
臨走前,他還對他叔叔說:"你們這些服務員太小心了,當茶涼的時候,你們甚至注意到了細節(jié)。"聽了這話,他叔叔滿意地給了我一個大拇指。我的心里充滿了喜悅。我記得老子曾經說過:一切困難的事情都要輕松地去做,一切偉大的事情都要細致地去做。這意味著如果你想獲得一個偉大的事件,你必須注意細節(jié)。我想,老子也應該從勞動中得出這個道理。
細節(jié)作文 15
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@是劉備說過的一句話。但就在今天晚上,我去上課時,就發(fā)生了這樣的事。
當我走進教室時,同學們在三五成群地聊天,我也走到一個空位前放下了書包,便和同學們一起聊天。
上課了,老師帶著一種神神秘秘的笑容進了課室。我感受到老師一定會宣布什么事情,可能是作文,也可能是其它事情。老師微笑地說:“今天的環(huán)保小測試,全班不及格!
我很驚訝,連忙低頭看地板,果然地面被搞得臟臟的,有橡皮、水跡以及被踩成粉末狀的粉筆。
我覺得同學們沒有發(fā)現地板這么臟,是因為不夠細心,假如同學們可以細心一點,多留意一下地板,就可以避免這次考試的不及格了。有時,只要彎一彎腰,把地面上的'垃圾撿起來,放到相應的垃圾桶里,就可以使地面上少一份臟東西,多一點干凈。
通過這件事情,我明白了,做人要細心一點,也許你的一點兒小馬虎,可能就會影響到別人的決定。所以,我要做一個細致的人,當決定去做一件事情的時候,首先要經過大腦思考,分析做這件事的后果,會不會影響到別人,對自己有沒有好處。不能做一個馬虎的人,像說出一句不經思考的話,結果傷了別人。
我有一次聽別人說:在日本,關于干凈的細節(jié)做出了很多努力。每個人都帶一個環(huán)保袋來裝自己的垃圾,他們會把垃圾分得很細:周一周二扔廚房垃圾,周三周四扔可回收垃圾……
中國十四億人,如果每一個人都細心一點兒,把腰彎一彎,撿起腳邊的垃圾,那么中國將會變成一個很整潔的國家。
細節(jié)作文 16
把握一個今天勝過兩個明天,細節(jié)決定成功,點滴鑄就輝煌。用習慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動力。
百分之一的錯誤導致百分之一百的失敗,一枚釘子丟一匹馬,一匹馬丟了國家,你聽見遙遠的朝風里的哀號了嗎?細節(jié)決定興衰!有一句著名的.古英語歌謠:“少了一顆釘子,少了一只馬掌,少了一匹馬,少了一匹馬,少了一場戰(zhàn)斗,少了一場戰(zhàn)斗,少了一個國家。這是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理準備與里士滿決一死戰(zhàn)。查理讓一個馬夫給他的馬釘馬蹄鐵。鐵匠釘第四個馬蹄鐵時,缺一個釘子。不久,查理和對方生了火。忽然,一只馬蹄鐵在戰(zhàn)爭中脫落,國王被推翻,王國易手。汪中求老師在《細節(jié)決定成敗》一書中說:“中國不缺戰(zhàn)略家,缺的是卓越的執(zhí)行者;不缺各種規(guī)章制度和管理制度。缺少的是規(guī)章制度的不妥協(xié)執(zhí)行!敖洺7此迹且驗槲覀儧]有宏偉美好的理想,還是我們缺乏積極向上的精神?不,我們只是缺乏從細到細的工作作風。我們做一件事,如果抓住每一個環(huán)節(jié),完善每一個細節(jié),那么最終結果的完美就隨之而來。事實上,“細節(jié)決定成敗”是一個非常簡單易操作的道理,但是人們太容易忽略掉實踐中一個又一個看似無關緊要,實際上影響全局的細節(jié),使得預期的成功因為流程管理的細節(jié)有很多疏漏而失敗。我們應該永遠記住這一課!币徊讲簧,滿盤皆輸”是對前人不遵循“細節(jié)決定成敗”的規(guī)律而導致失敗的生動總結。一艘遠洋游輪在海上遇難。事后人們看航海日志,發(fā)現郵輪失事的原因原來是船員(包括船長)。在此之前,他們每個人都犯了一個“小”錯誤,看似無關緊要,但最終造成了致命的后果。
細節(jié)不是“細節(jié)”,而是用心、認真的態(tài)度、科學的精神。所以大家要把握好細節(jié)。
細節(jié)作文 17
在我們的生活中,有許許多多的事情,都存在著一些小的細節(jié)。而在平常的時候,我們很多人,都沒有將這些小的細節(jié)放在心里,在我們的心里,一直覺得這只是一件小事,不需要特別的注意。比如那些:媽媽提醒我寫字的時候,一定要態(tài)度端正,我卻總是不以為然。因為在我的心里,一直覺得這只是一件小事,不會給我造成影響。我們只需要在乎那些大事情就好。雖然,我也曾經想要做到十全十美,可是總是做不好。而父母對我的做法只是稍稍的提醒,我便愈發(fā)的“眼中無小事”、渾水摸魚。然而在今天發(fā)生的一件小事,改變了我對小事的看法。
在風和日麗的中午。雖說風和日麗,但彩虹的后面是烏云。我剛吃完飯,準備去做作業(yè)。突然,我被媽媽喝住了,“看看你的碗,你怎么連飯都吃不干凈?”我一見,輕松的說:“哦!我下次再吃干凈!”媽媽見我這副模樣把我訓斥了一通!澳愕絼e人家這樣吃飯怎么能行?”我掉以輕心回了一句:“反正我到別人家又不吃飯!”媽媽這回真的火了,我沒想到媽媽為了這件事而發(fā)這么大的脾氣!“從你這個吃飯的行為上,就可以看出你這個人的品德與生活習慣!何況糧食是寶貴的,你這樣浪費糧食!雷公會出來罵你的!快把飯吃干凈!”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光碗里的.飯。
這件事情,讓我非常的慚愧。也讓我非常的后悔。同時,也讓我明白了一個道理:小事是不容許忽視的,因為,我們看人的品質時,就是從一個人做小事的習慣。所以我們一定要從小就養(yǎng)成良好的習慣,這樣才能受到別人的尊敬和愛戴。
細節(jié)作文 18
《別讓那只鳥飛了》是加拿大一張針對成人而開發(fā)的大型游戲軟件。游戲打開之后,映入眼簾的是一棟具有皇家風范的豪宅。這棟豪宅里有一只鳥在飛,它嘴巴上叼著一只籃子。這只鳥有一個特點:不論你是外出還是在家,你都不能忘記往這只鳥的籃子里放東西。假如你忘了,到了一定的時間,它就會從某個窗口里飛出去,一旦出現這種情況,屏幕上就會出現這么一個畫面:豪宅倒塌,野草叢生;夕陽下,一個孤獨的身影慢慢地消失在黑暗中。
向那只籃子里放些什么東西才不會使鳥兒飛走、豪宅倒塌呢?游戲里有一份菜單,那上面有包括金錢、花朵、微笑、哭泣、親吻在內的'152種日常用品和日常行為。它是赫利克斯公司耗時3年,從全球50萬對金婚老人那里征集的,每一件東西,每一個行為都按得票的多少,被賦予了不同的時間價值,有的代表一個月,有的只代表3分鐘。至于哪種代表一個月,哪種代表3分鐘,上面沒有明說,完全由游戲者根據自己對它們的認識來判定。
自從打開這個游戲,我就被它迷住了。只要有空,我就要玩上一陣。
起初,由于不知該向鳥兒的籃子里放些什么,那棟豪宅經常被我弄得從屏幕上消失。
這到底是怎樣的一只鳥兒呢?我送它金錢,它只在家里呆3分鐘,我送它一枝花朵,它竟可以呆上3個小時。后來我終于發(fā)現,它不再是一個游戲,而是50萬對金婚老人在婚姻生活中的感悟和發(fā)現。它在告訴我,一句微不足道的贊許,一杯順手遞去的熱茶,一枝3角錢的玫瑰,這些日常生活中微不足道的東西,具有滋養(yǎng)婚姻的神奇力量。
細節(jié)作文 19
我不知道我是不是個細心的人,但我真真切切地看到了這個總愛健忘的大社會里很小的愛的細節(jié)。
尋找親情的細節(jié),我看到了……
父愛如山,母愛如水。
當我畫了我人生第一幅畫的時候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見了,于是頓時我想再畫一幅,再畫一幅……
晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺的碗里,我悄悄地看見了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸。
在街上,有一個乞丐在苦苦行乞,我漫不經心走在媽媽前面,走過那個乞丐。不經意回頭悄悄地看見了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個溫暖的微笑。于是我下定決心,施舍的同時要給索求這一個善意的微笑。
雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時候,悄悄地看見了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點長大長高,讓我的左肩被淋濕。
尋找友情的細節(jié),我看到了……
朋友一生一起走。
小時候,我總被欺負。比我高大的死黨總會在關鍵時候出現,拉緊我的手,說:“不怕,有我在!庇谑俏蚁胛也荒芴羰常L得強壯,也要拉著她的手說:“有我在,不怕!
一次考試考得很差,我很憂郁,她拿著她的試卷給我看,笑著說比我還差。我也笑著說“彼此彼此”,但我還是看見了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂觀地面對每一次失敗。
她生病了住在醫(yī)院。我去看她是帶著一臉的憂傷,她卻用從沒停下的燦爛的'微笑回應我?墒窃谖⑿Φ谋澈笪曳置骺匆娏,她那被針扎腫的保護過我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點,哪怕全部我也愿承受。
在愛的細節(jié)中,我懂了細節(jié)的愛是最真摯,感人,雋永的。
細節(jié)作文 20
媽媽的愛,偉大無私,令我敬佩,催我前行。生活中的愛,如春天溫暖的陽光,夏天茂密的樹陰,秋天涼爽的清風,冬天美麗的雪花。
暑假里的一天,爸爸去上海出差,媽媽去上班了,我一個人在家。天氣有點熱,我就打開空調,一邊吹冷氣還一邊吃著冰淇淋,又躺在床上看電視,好不快活?照{開到18℃。
到了下午,本來就有點感冒的我發(fā)燒了,很不舒服。我打電話給媽媽,有氣無力地說:“媽媽,我感覺頭昏腦脹的,好像發(fā)燒了!彪娫捓锏膵寢尯苤薄2灰粫䞍,媽媽趕到了家,進了門,一邊念叨著“怎么啦,怎么啦”,一邊趕過來摸我的額頭。“呀!好燙啊!”媽媽一把抱起我,奔向樓下的診所。在媽媽的背上,我感覺很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫,呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫(yī)生給我掛水。掛水的時候,媽媽不斷問我怎么樣啦,有沒有感到好一點呀。不知怎么的,通常我都會覺得不耐煩,可現在我卻深深地體會到了母親的辛苦、母愛的無私。掛好點滴,醫(yī)生又給我開了點藥。
回到家,媽媽讓我躺在床上,她去給我泡藥。不一會兒,媽媽把藥端到我的床前。藥很苦,但在媽媽的鼓勵下,我把藥喝完了,她又給我拿了塊冰糖,讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下,不久我就進入了夢鄉(xiāng)。第二天早晨,我醒來一看,媽媽又已經在那幫我泡藥了,床頭旁還有一把扇子。我聽媽媽說,晚上我不停地出汗,是她幫我解熱的。原來媽媽一夜沒睡。那一刻,我感動極了!
我在諸如此類的.更多的細節(jié)中,品味到了媽媽真切的愛,有過無數次的感動,點綴了我多彩的生活。生活中的細節(jié)讓我更加體會到了身邊人的愛,讓我更加勇敢和堅強。對生活,我除了感恩,還能怎么樣呢?
細節(jié)作文 21
我和我媽媽前世一定是仇人,因為一件小事就能爆發(fā)一場場“世界大戰(zhàn)”。
就像上次,開始還聊得蠻好的,一扯到成績她就開始數落我,所以我們就開始吵了起來,而且吵得非常厲害,吵架是一門很奇妙的學問,有它自己的一套規(guī)則,是不能越界的,很不幸,嘴巴永遠比腦袋轉得快,在這個過程中我說了些讓我一開口就后悔的話,但十幾歲的我不想認錯,就只能借著大叫來掩飾我的心虛。
她吵架時會不自學地手插腰,然后就看著她臉上有種比害羞還深一些的紅開始蔓延,到脖子根到眼底,有些透明的東西在發(fā)紅的眼眶里打轉轉,我知道我們該停止這無謂的爭吵。
轉身,進房,關門,總感受房間的隔音效果真得好差,她哭的聲音透過墻一聲聲地傳進我的耳朵里,他成一條線把我的心纏得緊緊的,溢出密不透心的疼,而接下來的冷戰(zhàn)就如期而至。
仿佛過了一世紀的綿伏,我們都沒有答理對方,這種日子并不好過,我開始后悔沒有和她道歉,但媽媽的動作永遠比我快一步,在我寫作業(yè)的`時候她就沖出來了,手指與木門的叩響聲吸引了我的全部注意力,就看到她端著一杯牛奶朝我走來,拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長,我們之間的距離卻不停地拉短,客廳傳來電視聲,護眼燈柔白的光線就這樣打在她臉上,好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點點地開始死去,她把牛奶放下也沒說什么,一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開始遠去……
有時候會覺得自己好沒用,就只會傷害最親的人,如果這種行為就是青春的表現,那還不如不要好了。
早兩天她說我今年就喊過她一聲“媽媽”,我不知道她說這句話的時候是什么感覺,只知道我的心當時就像只蘋果在被不停地噬食著,麻麻的,在這個年齡有種特殊的別扭,有些東西懂也不知道怎么開口……
細節(jié)作文 22
一個小小的細節(jié),往往會決定一個人的成敗。
你們聽過一個故事嗎?一個人人都向往的公司開始招聘員工了,有很多的人都去進行應聘。那么多的人,就象一個金字塔,只有站在最高端的一個人才能被錄用。在你爭我奪的情況下,只剩下3位十分出色的人不分高下。于是,公司決定對他們進行最后一次的.考驗,讓他們在第二天的早上8:00再到這家公司來。三人都紛紛回了家。直到第二天,他們又來到了這家公司,看了看表,才7:50,便先后邁起了前進的步子。到了第一個拐彎處,角落里有一疊百元大鈔,走在前面的兩人為了趕時間,看也不看一眼繼續(xù)向前走,而走在最后的一人拾起那疊鈔票,放到離哪兒不遠的服務臺。來到了第二個拐彎處,丟著一袋臭氣熏天的垃圾,前面的人捏著鼻子,繞道而行。第3人心想:這么一袋臭垃圾放在這兒,肯定會破壞公司的環(huán)境的,我還是去把它倒了吧。便二話不說,拿起那袋垃圾,走了好遠的路終于找到了垃圾站,但當他趕到辦公室時,時鐘已經指向了8:30。他只好嘟嘟囔囔地說:“老板,對不起,我遲到了,我想我……”正當他掉頭想走時,老板告訴了他一個意外的消息——他被錄用了,因為他注意了每一個來時的細節(jié)。
這個故事告訴我們細節(jié)是多么重要,一個細節(jié)證明著你的成功與失敗。就象一輛自行車,失去了一枚螺絲,那它的某一部分甚至整輛車都會散架。在我們的生活中,注意每一個細節(jié),不管對自己或對任何事物都是非常有利的。也只有細心能讓我們成為一的永久的成功者。
總之一句話,每一個人的成敗來自小細節(jié)。
細節(jié)作文 23
在我們的生活中,處處都充溢著一些溫馨的細節(jié)。有時候,父母的一個微不足道的動作都會讓人記憶猶新。幾年前母親的一個親切的懷抱,至今仍令我難以忘懷。
還記得八歲那年,我在與朋友玩耍的途中,因為不小心,摔倒在地上,腿上“涌”出了許多鮮血,劇烈的疼痛逼得我的眼淚奪眶而出。其中有一個朋友馬上去叫我的媽媽,我原想阻止她,可話還沒說出來,她就已經跑得遠遠的了。我心想,忙碌的媽媽是不會因為我的一點小傷而放下手頭上的工作來看我的。
過了一會兒,大汗淋漓的.母親出現在我面前,我的眼淚流了下來,媽媽來了,媽媽真的來了!媽媽看見我哭了,連忙掏出紙巾為我抹眼淚,然后小心地把我扶回家里,坐在椅子上,“媽媽……您不是很忙嗎?”“乖女兒,即使媽媽多忙,也不會丟下女兒不管啊,女兒你是媽媽最重要的呀!”
“啊,我的腳很痛!”“乖,沒事的,媽媽幫你消消毒!痹捯魟偮洌瑡寢尡隳弥鴰в邢舅幩拿藁ㄝp輕地擦拭著我的傷口,我痛得大叫起來,媽媽心痛得像刀割一般,親切地把我摟入懷里,就在那一瞬間,我感受到了母愛的溫暖,就像一個天使把我從看不見一絲光明的懸崖下帶到那陽光明媚的地方,那里沒有一絲黑暗,有的只是鳥語花香。媽媽那不斷安撫著我的手就像天使的翅膀一樣柔軟與溫暖,這時,我的心中沒有一絲恐懼和傷心,有的只是媽媽的懷抱帶給我的溫暖!
媽媽的一個親切懷抱把我從萬丈懸崖帶到蔚藍的高空。這樣一個簡單的細節(jié)卻在我的心中留下了不可磨滅的印象,成為了一段永遠的記憶。
細節(jié)作文 24
六歲那年,我和母親去大慈巖游玩,回家時我們乘上了一輛公共汽車。
我連跑帶跳地上了車,車上已經坐了不少人,幸好后座還有空位。我興奮地拉著母親在后排正中央坐了下來,要知道從小就喜歡坐在這里,因為空,不擠。母親看著我,笑著微微搖了搖頭。
我坐在母親的懷里,高興地談論起了長谷溪流的傾瀉自由,天然立佛的鬼斧神工,懸空寺的奇險壯觀。母親靜靜地聽著我的講述,臉上浮現起一絲絲笑容。
突然,一輛汽車從中巴前飛馳而過,司機猛地踩了一腳急剎。由于慣性,我還沒來得及反應便像被一只強壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛,大叫起來!班亍,母親重重地摔在了地上。不知何時,母親做了一個我至今難忘的動作:在我倆飛出去的瞬間,她快速背過身來,兩只瘦弱的手不知哪來的力氣,將我死死地抱在懷里。
乘客們焦急地站了起來,關切地問:“孩子沒事吧?”“快看看哪兒摔壞了沒?”……母親快速從地上站了起來,上上下下仔細檢查了一番,長松一口氣:“沒事就好,沒事就好!睕]有人注意到母親的額角起了一個大包,更沒有人注意到她膝蓋上的褲子破了個窟窿。
現在回想起這件事,我仍是忘不了母親在倒飛出去時那小小的、小小的.出于本能的動作。我知道,這是一種愛,是天空對白云的愛,是礁石對海浪的愛,是河床對小魚的愛。這一種愛,只屬于母親。
倘若上帝能給我一次重返過去的機會,我會對那被母親保護在懷里的小小的我說:“下一次,換你來保護母親!
我常這么想。
細節(jié)作文 25
很小的時候,便十分喜歡下雨。
每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起,外婆便走到門口,打開那把墨綠色的大傘,并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆,鉆進傘下,順手挽住外婆的胳膊;于是,我們便走進了這片雨的世界中。
抬起頭,驚訝地發(fā)現頭頂的天空不知何時已變成一片墨綠,綠得那樣深沉,綠得那樣扣人心弦。望望外婆,卻更為驚訝!外婆頭上原應墨綠的天空已經破了,一半是墨綠色,一半卻是灰蒙蒙的。“外婆,傘歪了!蓖馄盘ь^望了望,笑瞇瞇地說:“沒歪呀!蔽依Щ髽O了:“怎么搞的嘛,明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語。待回到家,才發(fā)現外婆的一邊肩膀都濕透了。“外婆,我說傘歪了嘛,你看,你的肩膀都被淋濕了?觳敛粮裳!”“你有沒有被淋到呀?”外婆問!皼]有啊,那把大傘把我整個都包住了!蓖馄疟汩_心地笑了起來……就這樣,每次我們雨中散步回來,外婆的身子總是一半是干的,一半是濕的。
于是,我就在這把傾斜著的大傘下,在外婆那無微不至的庇護下,在無數次風風雨雨中成長起來……
不知何時起,撐傘的人已不是外婆,而是我,是我為外婆撐傘,仍然是那把墨綠色的大傘!皞阍趺赐崃!眰鱽硗馄盼㈩澋穆曇。我抬起頭,這才發(fā)現我頭頂上的天空一半是墨綠,一半卻是灰蒙蒙的。我的.心突然熱了起來,不知不覺中,我在做著與外婆所做的相同的事,這仍然是把傾斜著的傘;氐郊抑,接過外婆遞來的毛巾,看見外婆嘴角微微一顫,已開始渾濁的雙眼內淚光點點……
那是把傾斜著的傘,是把充滿了溫情的傘。我會永遠珍惜它,愛護它,把這溫馨的親情留駐心間。
總盼著下雨。
細節(jié)作文 26
這是一塊非常普通但是卻又不那么普通的鵝卵石。
這塊石頭是在我三歲的時候和家人一起去山東青島的海邊撿到的。彼時年幼,總覺得海灘上多的是的`石頭是什么很珍貴的物件是的。于是大半時間就花在了在海邊挑揀石頭,竟是帶了一大兜子回來,到現在剩下的卻只這么一塊兒了。
這塊石頭在外貌上與撿到的其他石頭都不大相同,其他石頭上多少還帶著鋒利的棱角,而這塊石頭卻像是人工打磨一樣,幾乎對稱。相較于其他石頭這塊根本不會劃傷到手,非常合適拿在手里玩,想來這也是讓我愛不釋手的原因吧。
石頭左右呈暖灰色,左右泛著點淡淡的棕。上面還有一個長得像“感嘆號”一樣的符號。
我那喜與擺弄石頭的朋友幫我看過,這似乎是一塊瑪瑙,雖然說不大值錢,但做成小物件還是綽綽有余的。
細節(jié)作文 27
我家有三臺電風扇,我給它們起了好聽的名字“波波”“點點”“皮皮”,其中“波波”是我的最愛。
她的身體是藍色的,中間有一個大大的“眼睛”。“波波”很小,全身是塑料做的,葉子是螺旋形的,像個桃子的形狀,好可愛!別說我喜歡,連我5歲的表弟都很喜歡。表哥睡覺的時候,把電風扇握的`很牢。
風大的時候,這個電風扇就像一頭憤怒的獅子,“呼呼”著風;風小的時候就像一只溫柔的小貓,微風吹在臉上。
她的特點:速度均勻,無噪音;風力可以從小到大3檔調節(jié),可以設定定時停機。夏天能給我們帶來涼爽的風。冬天休息。她的素質很好。我表哥有時會生氣,總是用腳踢她,然后對她發(fā)火。她能用三年,一直沒修好。價格便宜。我媽說當時價格38元一個。誰能說廉價品不好?
細節(jié)作文 28
要問我最喜歡的物件,那肯定就是我的汝瓷小和尚了。
這個小和尚可不一般,其材質可是宋代“八大名瓷”之首,衣服上的`釉是由瑪瑙制成。是美麗典雅的天青色,衣服上的一道道細微的裂痕正是他的特別之處,這是開片而形成的,在他出窯時會發(fā)出極清脆的聲音,從而留下不規(guī)則的裂紋。
這個小和尚高約十一厘米,寬將近五厘米,長十厘米左右。可以說是比較迷你了。但是細節(jié)卻一點不少。我是在河南少林寺附近買到的。非常的應景。只見這小和尚一手握拳,一手做掌。一掌遞出,而握拳的那只手彎曲貼近腦袋。腳步與手類似,一腳向前踏出,一腳收起蹲下。動態(tài)感是十足。那小和尚禁閉雙眼眉頭緊皺,反復在感應天地之靈氣,十分的可愛。試問這樣一個小和尚誰能不愛呢?
細節(jié)作文 29
有一次,出去玩奶奶給了我十元錢,讓我買自己喜歡吃的東西,我想我是把錢攢著呢?還是去買東西吃。思考了一會,最后決定去買東西吃。
我在小區(qū)里面轉悠了一會,肚子有點餓,看見了一個老爺爺,他眼睛瞎了,腿瘸了,聽小區(qū)里的人說,是他的兒子丟棄了他,他老伴死了。好可憐我思考者要不要把這十元錢給他呢?給他我不就餓肚子了嗎?不給,但是看他的樣子很可憐。算了!那么多人給他也不差我這十元錢啊!
正當我準備離去的時候,一個小女孩抱著一個大箱子跑了過來,她喊著:“老爺爺,這里有一把雨傘和一個毯子,里面還有許多吃的,最底下還有我的壓歲錢100元,您拿著就不會餓,不會冷,不會被雨淋了,老爺爺再見!闭f完小女生就轉身走了。
“一個五六歲的'小孩都比你懂事”我在心里想著,便把手里的錢放在老爺爺的手里又回家拿了些吃的給了老爺爺,便慚愧的離開了。
細節(jié)作文 30
時間沖淡了事情的過往,沖散了相守的兩人,但卻沒有沖散我們之間的感情。
這天早上六點半,我站到陽臺正刷著牙,順勢往下瞟了一眼,又是熟悉的身影,一件白色的背心,一件黑色的褲衩,一雙拖鞋,但今天和往常不太一樣,加了個外套,也許是天氣轉涼。這是我的鄰居爺爺-張爺爺。
這基本是他的日常了,我七點下樓前往學校,七點零六分到達那個普通又不普通的亭子,這是我每天的'必經之路,那也是我每天都必定會看到的景象,一個滿頭白發(fā),穿著簡單但又洋溢著那種期待與害羞的笑臉的鄰居爺爺坐在亭子依靠著柱子,手里拿著一些小花,這些小花在家往學校的路上隨處可見,他總拿著一個小手帕輕輕擦拭小花根部的一些些泥土。
雖然這是我?吹降木跋蟮珔s不是我明白的景象。在某一天下午下雨,媽媽來接我回家,我發(fā)現那些花
細節(jié)作文 31
今天早上起床后,發(fā)現外面的屋頂落了一層厚厚的雪,我想路上一定也結冰了,就走著來學校。
校門口的一幕讓我現在想起來也由衷的感動。索校長和幾位副校長就站在寒風中迎接到校的學生,學校門口的積雪早已無影無蹤,門口還鋪上了防滑地毯,防止學生摔倒。那時我看一了一下時間7:20左右。當時我的心里猛地顫了一下,我感動我們的索校長能處處為孩子著想。走進科室,我忙于打掃衛(wèi)生,我把我的感受說給主任,主任就說,幾個校長和領導班子成員他們7點之前就已經到校開始清理積雪了,我才發(fā)現我們的'校園里面、連廊上的雪也早已經不見蹤影了。我又一次感動了,冬天大家誰不想在溫暖的被窩里多睡一會,可是我們的索校長為了學生能安全進校,一定是晚上都想著這個事情。
在這樣一位校長的帶領下我相信我們市三小會越辦越好,我們的孩子會在我們市三小這片沃土上茁壯成長,我們教師在市三小這個大家庭中會越來越幸福!
細節(jié)作文 32
讓我驚訝的是,在很長一段時間里,他們竟然都乖乖聽話,我剛開始讀到這里時我想這是典型的懦夫,沒有反抗壓迫就會繼續(xù)!自由是自己爭取出來的!
如果這是在我們班的話,如果他這樣打我的話,我的思緒飄出去很遠,突然我發(fā)現,我的數學老師也不是那么可惡,她只是沒有之前的老師親切罷了,她只是不善于表達罷了,她也沒有扇我耳光,只是扭我耳朵罷了,連他們都能相處的這么融洽,結局這么美好,我們?yōu)槭裁床豢梢,就算是兇如狗的老師,也有慈祥溫和的一面不是么“有時她找我談話時,是那么的溫柔,那么的平易近人,臉上不時露出笑容,在那一瞬間,我竟感受到了母親的.溫暖,是啊,她就像母親一樣,溫柔、善解人意!碑斔叩臅r候,學生們竟然很傷心!我相信這些淚水絕對是真情實感的流露,同時我也對我的未來充滿了信心!
細節(jié)作文 33
這幾天天氣越來越暖和,出去旅游的人都穿著不同的款式。
怕冷還裹著羽絨棉襖,有些怕熱的人甚至還穿上了短袖和連衣裙。
坐在車里玩手機,久而久之,車就停了,車里的乘客來來往往,一批又一批的換。
過了一會兒,我突然覺得于光友是一個耀眼的白肉,不由得往那個方向看去。
沒關系,只是讓我覺得有點尷尬。
原來方向,有個新來的女的上了車。她的皮衣搭配超短的黑色皮褲和一雙及膝長靴。是她裹在肉色絲襪里的大腿震動了我的眼睛。
因為是肉色的,而且因為大腿真的很粗,所以在眼角留了一道防眩光。
雖然現在這種搭配被認為是一種時尚潮流,但是流行時尚真的是最好的`嗎?
不管她長得好看不好看,穿得冷不冷,對身體有沒有好處,只是一大塊脂肪對她的整體形象影響很大。
可能是我的思想太過守舊,覺得她的行為骨子里很不雅。
生活中的一些細節(jié)就是這樣影響人們對你的印象的!
細節(jié)作文 34
當看到它的第一眼我就被它可愛的外表迷惑住了。可愛的外表深受女孩子喜愛,別被它可愛的外表蒙騙了,光看外表它只是一個小物件,但近看它不僅是一個好看的物件,同時它也是一個加濕器。一只戴著浴帽的小熊在浴缸里舒服的泡澡,一臉享受。浴缸熊袒胸不露肚,甚是享受。每每看到總感覺浴帽熊在對我說:“要一起洗澡嗎?”右上角還有一只帶著游泳圈的企鵝再配上一副墨鏡簡直不要太帥。企鵝手里還拿著冰棍,它好像在說:“在這炎熱的夏天你確定不來一個冰棍嗎?”霸氣的外表配上可愛的內心簡直不要太符合。
有時看激動了,我便買根冰棍回來吃。你可以把他放在課桌上,當夏天來臨的時候,開空調的時候把它也開啟。這樣在吹空調時就不會讓皮膚干燥,舒服過完一整天。整體白白的配上一點小配色屬實好看。在浴缸熊的.對面下面有一個插口可以及時在它快沒電的時候充電。每當不開心的時候看一看它,心情瞬間就被治愈,開心的度過每一天。
細節(jié)作文 35
這是一幅蘇州刺繡,生動而形象的描繪出一個煙雨朦朧,水波蕩漾的江南水鄉(xiāng)。整幅繡品長1米,寬0.4米。其中有兩座拱橋,九處房屋。左側,有二層小樓,有一拱橋。小樓掛一燈籠。拱橋旁有一樹,茂密繁盛;右側,有一小樓掛有兩個燈籠。還有另一拱橋,右有一樹,更是茂密繁盛。細看右橋下還有一小舟泛于水上,緩緩駛去;中間一屋舍圍有一籬笆,長滿綠草,細細看來,一把木椅靜置在籬笆里。其中綠樹綠草,都用了三種顏色的絲線交錯繡制而成,運用散錯針法,將草樹的繁茂表現的栩栩如生。
水紋用六七種絲線而繡?孔髠,水波上映著屋舍倒影,右側水波與天空的淺藍色相互映襯。天空自左向右,由深至淺。這運用了直繡的繡法把天空的.陰晴變化和蕩漾的水紋表現的淋漓盡致?傮w來看這幅繡品,它的構思極其巧妙、繡工極其細致,色彩極其明亮,地方特色極其濃郁。它繡進了婀娜多姿的江南,也繡進了每位觀賞者心中的江南,是一副極其逼真的蘇繡作品。
細節(jié)作文 36
通過這幾天的觀察和了解,你越來越明白,一個人好不好,跟生活細節(jié)息息相關。
有人說,看一個人的房間,就能明白他的生活是什么樣的。
就像我們去別人家做客,如果他們家到處干凈整潔,不用說,這個人一定是個勤快的人,處理事情要非常負責,盡職盡責。而如果他發(fā)現自己家里亂七八糟,東西亂扔,衛(wèi)生沒做好,床沒疊好,你可以想象他的工作狀態(tài)。
當然,也許這個不能全面討論,也太片面了,但漸漸有些道理了。
不說別的,就像一個人生活在什么樣的環(huán)境里,總會對他的心情和心態(tài)產生一些影響。反正大家都喜歡在干凈整潔的環(huán)境中生活、工作、學習,有些細節(jié)甚至可能自己都沒有看清楚。心理學上提到,一個人的.心態(tài)其實和他的生活環(huán)境有關。
所以,當你看到身邊有些不自律的人,你很容易就能提前猜到他們處理事情的態(tài)度。沒必要大驚小怪。相反,你不應該浪費時間抱怨,而是做你自己。想和優(yōu)秀的人在一起,最好的改變是先把自己變優(yōu)秀。
細節(jié)作文 37
星期五的美術課是畫國畫,我們興高采烈,畫的不亦樂乎。大家似乎沒注意到底下的墨汁。到下課時,大家看到地上的墨汁,大吃一驚,連忙拿來餐巾紙來擦。武璟玥連忙號召幾個同學,用水好像吸住似的,只擦掉一點,擦掉一塊墨汁要好多餐巾紙。這怎么辦呢?大家個個不知所措。
這時,有人用粉刷筆再墨水上涂來涂去,墨水被散開了,一擦就被擦掉了,大家也拿出自己的毛筆,跟著在地上涂,很快就擦光了。這時,班里的勞動模范葉嘉樂洗完毛筆回來,忽然發(fā)現地上還有許多墨汁,有些地方甚至不堪入目。她忙把工具扔進抽屜,跑回廁所拿來拖把,我們同學叫他先下去吃飯,她搖了搖頭,她卻留在上面,一個人堅持在上面拖。等大家飯都快吃完了,她才來到食堂吃飯。
大家上來一看,教室完美如初,十分整潔。葉嘉樂為了班級的.榮譽,不顧吃飯,在上面幫大家把地面上的墨汁拖干凈,真值得大家學習。
細節(jié)作文 38
一天我家里來了客人,媽媽叫我去泡杯茶。
我先拿出了一包茶葉,上面寫著“菊花茶”,它可以清熱解毒,明目醒腦。我又拿出了一個茶杯,把茶葉放進茶杯里,那些茶就是風干的菊花,依然保持著嬌艷的黃色。然后我拿來水壺,在里面灌上水,插上插座,就可以開始漫長的等待了。
不一會兒,水燒開了,水還在“咕嘟咕嘟”地響著。我小心翼翼地把水倒進茶杯里。不一會兒那朵小菊花就慢慢地浮了上來,綻放了美麗的笑容,比剛才更艷了,花朵更大了,仿佛是水晶宮的花仙子一樣美麗動人。這時水的顏色也慢慢地變成淡黃了,過了一會兒,菊花慢慢地落了下來,水的顏色漸漸地變成了深黃色的',那甜甜的味道,順著熱氣向上涌,瞬間涌入我的心頭。我忍不住嘗了一口,那味道剎那間讓我神清氣爽。我趕緊端給客人,得到了客人的夸贊。我心里美滋滋的。
媽媽也夸我長大了,懂事了。
細節(jié)作文 39
生活中有很多的小細節(jié)等著你去發(fā)現。我像往常一樣走過小區(qū)樓梯房,只聽見“啪嗒”一聲,我抬起腳仔細一看,原來我踩到了一個大拇指指甲蓋大小的紅果子,宛如縮小版的番茄,我心想:“這果子從哪里來的?”當我轉頭一看,驚喜地發(fā)現地上的小裂縫里長著一株小苗,上面掛著一些紅一些黃的小果子,在陽光的折射下顯得晶瑩剔透,可愛極了!可我又不敢碰,萬一是毒果子可就完了,因為當時太陽很猛,我怕小苗熱,所以趕緊拿起找來一片葉子給它散散熱。
我還發(fā)現了小螞蟻搬糧食,那一天,天色陰沉沉的`,時不時就刮風,我在小區(qū)里散步,走到花壇邊,看見地上有一個小洞,我趕緊蹲下來瞧瞧,原來是一群螞蟻在搬糧食,它們排著有序的隊伍在前進,就在這時又刮了一陣風,螞蟻們突然停了一下,我猜想大概是怕被風吹走,于是我擋著風,好讓螞蟻部隊繼續(xù)前進。
生活中小細節(jié)無處不在,只要你去細細觀察,也許會有驚喜。
細節(jié)作文 40
最近,我發(fā)現了一個小細節(jié),卻總是沒有人去管,沒有人去注意、去發(fā)現。
坐公交車的人,大家可能發(fā)現,中間有三個紅色的座位,旁邊貼著一行字:殘疾人、軍人、孕婦專座,而這行字好像從沒被人看見似的,大家根本不遵守。我曾看到有許多完全健康的老人、大人,甚至小孩,都坐在那椅子上,并且顯出一副若無其事的樣子,理所當然地坐在那兒,簡直無視了那行字的存在。因此,我感到十分氣憤!
這可能就是一個小細節(jié),大家一定會說:“不就是一行字嘛!不用那么在意啊!”可有一句話我們經常說:“細節(jié)在于成敗!被貞浧疬@句話,我不禁感慨萬千。是!一個小細節(jié),決定一個城市市民的素質;一個小細節(jié),能夠反映出一個人的'品質。讓我們從一個個小細節(jié)開始做起,做一名優(yōu)秀的小學生吧!
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