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細(xì)節(jié)也傳神(高中優(yōu)秀作文)
小夏:嗨,大家好!
《小夏訪談錄》從今天開(kāi)始閃亮登場(chǎng)啦!
本期的特約嘉賓是董老師和郝思聰同學(xué)。先來(lái)看一下思聰帶來(lái)的佳作。
佳作展示 親情是根穿針線 山東濟(jì)南長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)中學(xué)郝思聰親情是什么?是什么呢……我輕輕敲打著稿紙,總也想不出來(lái)。照理說(shuō),全家屬我最小,又只有我一個(gè)女孩,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽。一家人凡事兒都寵著我,我是被親情包圍著,可我為什么總感覺(jué)不到呢? 明朗的陽(yáng)光輕輕瀉在玻璃上,金色的光輝讓人睜不開(kāi)眼,我有些生氣地俯在桌子上。
外婆不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了。她站到窗前,慢慢戴上老花鏡,粗糙的雙手費(fèi)力地捏起一根小小的針,胳膊上搭著我那件因?yàn)樘詺獠恍⌒乃毫藗(gè)大口子的上衣。外婆將線頭捻緊,瞇起雙眼,一只手將針孔對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),另一只手向針孔穿去?删頭穿偏了。一次,兩次……“唉,年紀(jì)大了!
眼睛不好用了……”外婆輕輕嘆息著。我不由得想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“你外婆年輕時(shí),是村里數(shù)一數(shù)二的繡花能手呢!
”可昔日的繡花女,如今卻連針也穿不上了!
不知不覺(jué),思緒全集中到了外婆身上。外婆一手把兩個(gè)表哥和我拉扯大,不知道有多辛苦。特別是我,媽媽說(shuō),我腦袋重,小時(shí)候抱著我一會(huì)兒就會(huì)把胳膊壓得又痛又麻;晚上睡覺(jué)又任性,哭哭鬧鬧地,外婆總是把我抱在懷里,哼著,拍著,直到深夜……可她從未說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。我又看到了穿針的外婆,心里一驚:親情不正是一根穿針的線嗎?而我的心就是針孔呀!
我怎么沒(méi)有感覺(jué)到呢?是作業(yè)多?還是麻木了?我放下筆,摟住外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)穿吧。” 我輕輕接過(guò)針線。一瞬間,線,穿針而過(guò)。
外婆——笑了。
小夏:哎呀,這么好的文章思聰你是怎么寫(xiě)出來(lái)的?有什么秘訣說(shuō)出來(lái)與大家共享吧!
思聰:前幾天,老師要我們寫(xiě)一篇關(guān)于“親情”的文章。一見(jiàn)到這個(gè)題目我可苦惱了。因?yàn)檫@樣的題目從小學(xué)就寫(xiě)過(guò)很多遍了,想寫(xiě)出點(diǎn)新意來(lái)太難了。后來(lái),我想起幾天前外婆為我縫補(bǔ)衣服的情景。一雙粗糙的手費(fèi)力地捏著一根小小的針,就是穿不進(jìn)線去,想起慈愛(ài)的外婆如今變得這樣蒼老,我的心就痛。外婆親手把我拉扯大。我長(zhǎng)大了,與外婆的交流卻少了?晌业男睦锶栽谀钪馄叛剑H情是不是就像那根穿針的線呢?想到這里,心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗了,文章一氣呵成。但寫(xiě)完之后我發(fā)現(xiàn)“我又看到了穿針的外婆,心里一驚……”這一句過(guò)渡得不太自然,可又想不好該怎么辦,小夏姐姐,你能幫我出個(gè)點(diǎn)子嗎? 小夏:好的,讓我們帶著問(wèn)題聽(tīng)一聽(tīng)董老師對(duì)本文的評(píng)價(jià)吧。
董麗麗:思聰對(duì)生活的觀察很仔細(xì),刻畫(huà)人物運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě),尤其是對(duì)外婆的動(dòng)作描寫(xiě),突出了外婆的慈愛(ài)與辛勞,給我留下了很深刻的印象。我們看一下第三段思聰是怎樣寫(xiě)外婆動(dòng)作的,“戴”“捏”“搭”“捻”“瞇”“穿”,寫(xiě)出了外婆的動(dòng)作遲緩艱難,“捏”用得最好,突出了針的細(xì)小,既為下文穿針之難做下鋪墊,又表現(xiàn)出外婆的蒼老,傳遞出濃濃的親情。生動(dòng)傳神的動(dòng)作描寫(xiě)首先要有對(duì)人物的細(xì)心觀察,再就是選用精練的詞語(yǔ),傳遞出人物內(nèi)在的思想感情。
剛才你說(shuō)到過(guò)渡的問(wèn)題,我們一起來(lái)看看。“我又看到了穿針的外婆”,“我”到底看到了什么,是什么又一次沖擊了你的心靈,讓你“心里一驚”?思聰你有沒(méi)有想過(guò)? 思聰:……是外婆那雙穿針的手。那雙靈巧的手變得那么蒼老……哦,董老師,我明白了。您看我這樣改行不行—— 我的目光不覺(jué)又落到外婆那只拿針的手上,那是一雙怎樣蒼老的手啊!
潤(rùn)澤的皮膚不知何時(shí)變得枯干而又褶皺,一條條青筋裸露著,高高凸起,一個(gè)個(gè)褐色的斑點(diǎn)印滿手背。手里捏著的依舊是那根細(xì)細(xì)的小針和捻得尖尖的線。我心里一驚…… 董麗麗:真精彩,寥寥幾句便勾畫(huà)出外婆的這雙飽經(jīng)滄桑的手來(lái),不但使上下文銜接更緊密,而且增強(qiáng)了文章的感染力。對(duì)人物的外貌抓住一點(diǎn)精雕細(xì)琢,寫(xiě)出神韻,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)面面俱到。
小夏:好,非常感謝董老師和思聰同學(xué)的光臨。歡迎同學(xué)們踴躍投稿啊!
把你的精彩作文加上一段寫(xiě)作心得寄來(lái),你就有機(jī)會(huì)成為我們《小夏訪談錄》的特約嘉賓!
我們下期再見(jiàn)!
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