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      2. 人物細(xì)節(jié)描寫的作文

        時(shí)間:2021-11-28 17:10:33 細(xì)節(jié) 我要投稿

        有關(guān)人物細(xì)節(jié)描寫的作文

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        有關(guān)人物細(xì)節(jié)描寫的作文

          人物細(xì)節(jié)描寫作文1

          讀小學(xué)時(shí),家離學(xué)校很近,每天都是媽媽在學(xué)校門口接我回家。她每天都早早地下班去接我,然后再在晚飯的時(shí)候出去應(yīng)付飯局。每次過馬路的時(shí)候,媽媽總是用她的右手抓緊我的左手,在馬路邊張望著,看著來來往往的車子。有時(shí)人太多了,她怕擠著我,總是等大撥的人走過去之后再牽著我的手一路小跑到馬路對面。直到站在了人行道上,她才把我的手放開,長舒一口氣,放下了心似的。那時(shí)的我,嘴角每天都保持著好看的弧度。

          一場秋雨一場寒,我是個(gè)粗心的孩子,總是忘記在這個(gè)多雨的季節(jié)出門帶傘。這個(gè),那天,盡管媽媽再三叮囑,我仍是兩手空空地出了家門。那天老天爺也不作美,偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起了雨,不大不小的,卻下個(gè)沒完沒了。我趴在門邊焦急地張望著,多希望媽媽快些來接我啊……

          終于,在雨中看見了媽媽,她舉著把可愛的小藍(lán)傘在那里等我,見我跑過去,連忙將我罩在傘下。我歪著頭看看媽媽,看看那把可愛的小藍(lán)傘,卻看到了媽媽那張慈愛的笑臉和她為我撐起的那一方藍(lán)色的天空。

          回家的路上,我蹦蹦跳跳地走在傘下,媽媽跟在我的身后一路小跑著,盡管這樣,我的身上卻連一個(gè)雨滴也沒有。我好奇這傘真的好大啊,可是轉(zhuǎn)頭看向媽媽,她的衣服已經(jīng)濕了大半,雨水從胳膊上滑過,見我想說什么,她示意我別說話,并送給我一張平靜的笑臉。

          人物細(xì)節(jié)描寫作文2

          佝僂的背影,一張蒼老的臉。歲月的風(fēng)化,剝離了她原本如花的容顏;太多的付出,盡管子女都已豐衣錦食,自己,留下的就只有流離的生活。

          她坐在門前的小木椅上,手里端著一碗稀稀的粥。度日如年的生活,總是天天如此的輪回。她想了想,一邊用手撩了撩額上蒼白的頭發(fā),一邊凝視著她手里那碗稀得不能再稀的粥。然后,幾滴渾濁的老淚就順著溝溝壑壑滑到臉頰,但她很快用袖口拭去。

          簡單的充饑后,她就挎上一個(gè)布袋,手里提著把銹跡斑駁的鉤子,弓著腰,吃力的將門重重扣上,搖搖晃晃地,走下不過三級的石階,挨家挨戶得在門前各色的垃圾桶里翻揀著,直到翻出一些可以換錢的廢物,裝進(jìn)布袋,再馱著那,拄著鐵鉤,繼續(xù)向下一戶人家的垃圾桶走去。她很倔強(qiáng),每次,不將布袋裝滿就不會回去。而有時(shí),也會不經(jīng)意地遇上她的兒子,但她總是避免,實(shí)在沒有法子,就只能硬生生地碰上面,然后兒子很不耐煩的瞥一眼,留在兒子身后的她只能默默承受,有時(shí),抹抹淚也就過了。

          人物細(xì)節(jié)描寫作文3

          在我所居住的小區(qū)里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多歲的伯伯。

          那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果;在他那國字形的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。

          我們樓洞有三家訂戶,兩家在五樓,一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。

          六層樓,這上上下下一趟,不拿東西就已經(jīng)把人累得夠嗆了,不要說送奶工還拿著那么多的牛奶瓶了。何況那牛奶瓶又圓又滑,一不小心就要摔壞幾瓶,一般的人一看這情況,就直接放在樓下。這位伯伯可不這樣,每天下午六點(diǎn)他總是準(zhǔn)時(shí)將牛奶送到訂戶家門口,再敲敲門,喊一聲“牛奶來了!”

          冬天來了,天越來越冷,不管刮風(fēng)還是下雪,每天下午六點(diǎn),樓道里總會響起那熟悉的腳步聲和洪亮的'叫門聲“牛奶來了!”

          在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,這位伯伯又來送奶,我接過牛奶瓶時(shí),發(fā)現(xiàn)他的手都已經(jīng)被無情的風(fēng)給吹裂了,皮膚好象老松樹的皮,皺皺巴巴的。我很奇怪,為什么不帶上手套呢?是沒有錢買手套還是太忙沒時(shí)間買手套?要不然我送給他一雙好了。第二天,他又來送牛奶時(shí),我終于忍不住問了他,他親切地說“你看,這瓶子外有一層水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的!迸,是這樣啊!我心里感嘆道:這位送牛奶的伯伯為了不摔壞奶瓶,竟然在大冬天里赤裸著雙手,真是讓人敬佩呀!媽媽說這是一種敬業(yè)精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

          送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人

          人物細(xì)節(jié)描寫作文4

          她是誰?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。

          文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

          正在這時(shí),我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”

          我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”

          文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

          我哭著說:“當(dāng)然疼了!”

          聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對她說:“我們兩個(gè)一起去操場升旗吧?

          文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

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