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(精)西湖的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的西湖的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
西湖的作文 篇1
這個星期六,我來到了廣東省惠州市,觀看了我國三大西湖的其中之一——惠州西湖的風(fēng)景。
進入西湖的大門,導(dǎo)游就開始介紹:“中國有三大西湖。杭州西湖、潁州西湖和惠州西湖;葜菸骱形宕蠛,它們分別是豐湖、平湖、菱湖、鄂湖、南湖……”聽完了導(dǎo)游的詳細介紹,我們開始游園。順著導(dǎo)游的指點,我們來到西湖的景點之一——蘇堤,蘇堤是一條長長的堤岸,兩旁有茂密的大樹。每在月圓的時候。會出現(xiàn)三個月亮。一個在空中。一個倒映在水中。你們猜猜看。還有一個在哪里?猜不著吧!還有一個在心里。蘇堤就是蘇東坡為了愛護百姓,阻隔洪水建筑的。
沿著蘇堤,我們來到了九曲橋。九曲橋彎彎曲曲的?缭皆诤嫔。像一條蜿蜒盤踞在兩湖間的一條龍。湖面微風(fēng)吹過,湖中波光粼粼,湖里的`錦鯉自由自在的游著,讓人好不羨慕,在九曲橋的中間有一個亭閣,只見亭閣八角飛檐,氣勢輝宏。坐在廳內(nèi)很涼爽,很愜意。如果坐在里面喝茶。一定很舒服,遙望遠方,泗洲塔矗立在山上。多美啊!
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)。我在心里暗暗下決心,下次一定要去杭州西湖看一看。比比有什么不同。
西湖的作文 篇2
今年十一黃金周,爸爸和伯伯帶著我和兩個表弟一起去泉州西湖公園游玩。
一進西湖公園的大門,我們就看見了一個巨大的廣場。廣場上有許多爭奇斗艷的鮮花,香氣四溢。不少小朋友在廣場上放風(fēng)箏,真是人山人海,熱鬧非凡!這時,吹來一陣強烈的大風(fēng)。只見一個小朋友逆著風(fēng)跑了起來,一邊跑,還一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,最后完全變成了一個小黑點。
我跳來蹦去,終于逃離了這風(fēng)箏線布下的“天羅地網(wǎng),“帶著兩個表弟來到了湖邊。表弟們看見湖上的`游船,嚷嚷著要坐,爸爸只好買了4張票,帶著我們上了船。
我剛找到一個好位置坐下來,船就開動了。表弟張先圣突然大叫起來:“你們快來看哪!“我們連忙轉(zhuǎn)過頭朝張先圣手指的方向看去,看見在碧綠的湖水里隱隱約約有一只大魚。船緩緩地向前駛?cè),避開一切波浪,只留下一道道水紋和濺起的晶瑩的浪花。迎面送來一陣陣涼爽的清風(fēng),令人心曠神怡。我向前遠眺,發(fā)現(xiàn)一個翠綠的小島坐落在水天相接的地方,陽光照射到水面上,根本分不清哪里是水,哪里是天。
不知過了多久,我終于望見了湖的盡頭。岸上有綠油油的草地,高大挺拔的樹木,真是美麗極了。船似乎駛進了深水區(qū),我睜大眼睛,仔細尋找著水下的生物。果然,很快,我就發(fā)現(xiàn)了兩只小龍蝦在水下嬉戲打鬧。船從它們身邊開了過去,它們似乎受了驚嚇,一下子逃得無影無蹤。很快,船就靠岸了,我們只好戀戀不舍地離開了船。
西湖公園的景色真是太美了!
西湖的作文 篇3
我家鄉(xiāng)那美麗的西湖,一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個美麗的地方。
春天,風(fēng)吹來各種顏色,吹來了紅,吹來了綠……西湖旁的柳樹萌發(fā)出了嫩綠的新芽,一旁的桃花兒也悄悄地展露粉色笑臉,你可以坐在座椅上深深地吸一口氣,感受春天的氣息。人們都出來到西湖上悠閑地劃船,一邊吃著食物一邊賞風(fēng)景。
夏天,荷葉仙子來到西湖邊,西湖長滿荷葉。荷葉綠綠的,上面還開著荷花呢!荷花紅紅的,就像一個害羞的小姑娘,荷葉底下的淤泥還長著可愛的蓮藕,蓮藕還可以做成人見人愛的藕粉,正像人們說得那樣,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
秋天,乘著秋風(fēng)來到了西湖邊,樹葉都枯了,有紅的,黃的,淡綠的……把西湖給染了色,那一片片彩色的葉子慢慢地飛了起來,又漸漸地落到了樹媽媽的'腳下,在和樹媽媽告別。西湖邊還種著許多桂花,黃黃的,非常引人注目,風(fēng)一吹,深吸一口氣,你可以聞到桂花那濃濃的香味。
冬天,難得下起了雪,西湖穿上了潔白的羽絨被子,仿佛精靈落入凡間。岸上一丁點兒聲音都沒有,估計人們都去看冬天的西湖上最有名的“斷橋殘雪”。小朋友有的在打雪仗,有的在滾起雪球堆雪人,還有的在用腳踢起雪玩。
西湖真是個美麗的地方,我愛美麗的西湖!
西湖的作文 篇4
耶!去春游咯!大家興奮地下了車,直奔西湖公園。每隊找到各自的老師后,我們就歡天喜地地踏上了去完成任務(wù)的征程。
數(shù)猴子考驗觀察力
一、二、三、四同學(xué)們圍著群猴戲水?dāng)?shù)猴子呢!但是,這座假山上的猴子們有老、有少、有公、有母。我們圍著假山轉(zhuǎn)了一圈又一圈,愣是沒數(shù)清山上有幾只猴子。于是,內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)了!
是十五只!宣佑說。
是二十只!,我反駁道。
是十五!,宣佑也不甘示弱。我也不惱,準(zhǔn)備再數(shù)一次。
然而十六只!這回,我倆異口同聲地說。我倆相視一笑,完成了任務(wù),就跑著繼續(xù)前進,因為,還有下一個任務(wù)在等著我們呢!
給小人穿衣服考驗想象力
我們把小人偶畫在紙上,衣服鏤空,如果要完成這項任務(wù),需要給小人穿上四件衣服石頭、木頭、樹葉、鮮花。我們瞪大了眼睛,到處尋找目標(biāo)。哈!找到了心儀的景物啦!小人高高興興地穿上大自然饋贈的.花衣裳。
為植物寫生考驗?zāi)7铝?/p>
124,161,181我們在經(jīng)歷了九九八十一難以后,才完成了尋找?guī)в袛?shù)字的盆景任務(wù),開始了寫生。太陽炙烤著大地,我們就快要被烤焦了!但是我們一個個咬著牙,堅持著沖破這最后的難關(guān)大熱天寫生,為每種植物寫下中、英文名。經(jīng)過了一上午的努力,學(xué)校給我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐。下午,我們?nèi)チ瞬┪镳^和恐龍館,都很好玩并且有收獲。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。這婉轉(zhuǎn)動聽的聲音是我們在湖邊朗誦詩歌,這聲音回蕩在西湖公園中,久久沒有消失。
西湖的作文 篇5
暑假,母親帶我去游杭州西湖,我高興得一蹦三尺高。因為西湖是天下最美的地方。
上午,到了杭州西湖,我們就租了一艘電子游船,向湖中心開去,我還當(dāng)了一會駕駛員。在湖中心,看到湖水綠綠的,很干凈,我就用手沾了一下湖水,涼涼的,又用手掌舀了湖水放進口里嘗了一下,好像泉水,有一點甜的.味道。母親告訴我說西湖前幾年被污染的很厲害,后來,政府下了決心,把錢塘江的水引進了西湖,錢塘江和西湖貫通了,因此,西湖的水變清了,杭州西湖也因此更美了。這時,湖面上游戲船很多,我還隱約的看見好多小魚,有的成群結(jié)隊的游來游戲去,有的不時地把頭浮出水面,時而又沉到水底。突然,我聞到了一股清香,原來,不遠處的荷花開了,荷葉像一個個碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的聚在一起,有的荷花箭很高,還有的正羞澀地開著,一陣微風(fēng)吹過,荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去,風(fēng)過后,又慢慢地回過來,好看極了。
由于租船的時間到了,我們只好依依不舍地離開了西湖。因為時間有限,西湖的美景還來不及看。母親說,我們今后還會再來的。
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