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西湖的作文優(yōu)秀【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的西湖的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
西湖的作文 篇1
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯谩贾莓�(dāng)然少不了美麗的西湖，西湖風(fēng)光秀麗，就像一片仙境。
春天，西湖的“柳浪聞鶯”美不勝收。柳樹(shù)梳理著自己的長(zhǎng)辮子，欣賞映在明晃晃的“大鏡子”—湖水里的倒影；樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來(lái)，給大地鋪上了一層綠地毯，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、白的、紫的……紅勝火，白如雪，粉似霞；樹(shù)上棲息著各種小鳥(niǎo)，它們有的.在嘰嘰喳喳的高聲歌唱，有的在綠油油、軟綿綿的“綠地毯”上悠閑的散步，有的在竊竊私語(yǔ)，還有的在嬉戲打鬧。
夏天，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一把把撐開(kāi)的綠傘，一眼望不到頭，也像一座綠色的萬(wàn)里長(zhǎng)城，屹立在西湖旁邊。最綠的要算荷葉了，它在水中亭亭玉立，葉片像盤(pán)子，上面盛著晶瑩剔透的露水，美麗極了！荷葉上站立著荷花仙子，她們有的還是花骨朵兒，有的剛剛舒展開(kāi)嬌嫩的花瓣，還有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”��！
當(dāng)然，秋天的“平湖秋月”和冬天的“斷橋殘雪”也很美！
啊！真是應(yīng)上了蘇軾寫(xiě)的詩(shī)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖是人間天堂，也是美麗的仙境！
西湖的作文 篇2
早就聽(tīng)說(shuō)惠州西湖頗有名氣。今年暑假，我和父親一起游覽了惠州西湖。
早上8時(shí)，我們乘車來(lái)到惠州西湖的大門口。只見(jiàn)門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4～5米的柱子。
走進(jìn)門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風(fēng)給人帶來(lái)的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽(yáng)光給它灑下金光，仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多，樹(shù)木茂密。你看，柳樹(shù)的枝條被微風(fēng)一吹，好像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的`名句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
湖邊，花兒競(jìng)相開(kāi)放：紅的好像火；粉的似霞；白的好像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上，我們一下游艇，無(wú)人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，好像剛下過(guò)花雨一樣。旁邊一棵大榕樹(shù)，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉……每棵樹(shù)上都有3～4個(gè)鳥(niǎo)窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。
啊！西湖，你這美麗的景色，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
西湖的作文 篇3
俗話說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖的確是一個(gè)令人向往的好地方。我們乘著小木船，蕩漾在西湖上，悠閑自在地觀賞著美景。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的月湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的。西湖的水真柔啊，柔得仿佛那是一位溫和的母親；西湖的水真亮啊，亮得仿佛是小朋友那清靈的眼睛；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。湖上泛起微波，偶爾能看見(jiàn)彩色的小魚(yú)從水面上躍起，甩甩那漂亮的尾巴后就輕盈地落入水中，它們給西湖增添無(wú)限生機(jī)。
下船，上岸，我們漫步在綠油油的草地上，看見(jiàn)一棵棵高大的梧桐樹(shù)，聽(tīng)到一聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，聞著一陣陣濃郁的醉人芳香。突然，我看見(jiàn)從不遠(yuǎn)處的草地上跑來(lái)幾只小小的身影，我定睛一看，原來(lái)是一群金黃色的小松鼠。它們個(gè)個(gè)翹著大尾巴，瞪著兩只圓溜溜的大眼睛，真可愛(ài)。其中一只是“王子”，另一只是“公主”�！巴踝印钡奈舶团c別的不同，是鮮紅的，還有一個(gè)響亮的名字叫“萬(wàn)事如意”�！肮鳌鳖^上的斑點(diǎn)仿佛是一只金蝴蝶，這里人就稱它為“金蝴蝶”。它們很機(jī)靈，我很想捉住它們，可是我一次又一次的失敗，因?yàn)樗任蚁胂笾械囊獧C(jī)靈得多。我一連捉五次，最后一次，我埋伏在草叢里，一只很小很小的松鼠向我蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)。五米，三米，一米，眼看就要到手，只聽(tīng)一聲急促的'叫聲后，那只小松鼠連滾帶爬地跑上那棵樹(shù)上，我一聽(tīng)那叫聲是從金蝴蝶的嘴里發(fā)出來(lái)的。太又趣！我和小伙伴一起在草地上嬉戲玩耍。玩累，我躺在草地上，柔柔的，嫩嫩的，綠綠的，輕輕地?fù)崦夷羌t撲撲的小臉，舒服極。在我的身旁是一棵高大的梧桐樹(shù)，住著“金蝴蝶”一家，枝繁葉茂，生命力很頑強(qiáng)。密密的梧桐樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，我躺在樹(shù)蔭下面，好涼爽啊！
接著，我們來(lái)到荷花池邊，那里的荷花真是“出污泥而不染”啊！白的似雪，粉的似霞，紅的似火，那么艷麗，像一位位亭亭玉立的公主。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花開(kāi)始翩翩起舞，引來(lái)許多小精靈前來(lái)“做客”。在碧綠的大圓盤(pán)底下還藏著許多可愛(ài)的小烏龜，它們有的靠自身的浮力在水面上曬太陽(yáng)，有的跟好友做游戲，還有的在練習(xí)游泳呢！
我看得如癡如醉，不禁想起蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。的確，西湖好美！
西湖的作文 篇4
美麗的西湖今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去西湖公園欣賞風(fēng)景。走到西湖公園門口，門上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字映入了眼簾。進(jìn)入大門，我們就來(lái)到了虹橋。站在虹橋上，我看到兩邊的`湖水清澈見(jiàn)底。湖水好像被綠樹(shù)和綠草染過(guò)似的，碧綠碧綠的！絲絲陽(yáng)光照在湖面，湖底好似有金子的，金光閃閃，十分動(dòng)人！湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。走過(guò)虹橋，我便來(lái)到西湖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑�？吹剿曳路鹂吹搅艘晃晃话寺奋娛迨逶趹�(zhàn)場(chǎng)上大顯神威，奮勇殺敵！沿著彎彎的小路，與莊嚴(yán)的涵壁樓擦肩而過(guò)，我便來(lái)到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格，雕梁畫(huà)棟，頂上刻著古時(shí)候的皇帝等圖案�？赐炅孙L(fēng)景，我便戀戀不舍的回家了。大家說(shuō)西湖美不美？
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