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游西湖的作文匯編(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的游西湖的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
游西湖的作文 篇1
今年暑假，我來到了中國享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。
美麗的西湖使很多詩人，文人大揮筆墨，這讓我對(duì)此次旅行充滿了期待。終于，經(jīng)過漫長的途程，我終于去到了美麗的杭州，美麗的西湖。
導(dǎo)游領(lǐng)我們來到西湖邊，西湖就好像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長長的“發(fā)絲”，她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng)，飄動(dòng)著，舞動(dòng)著。游人們都對(duì)她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過，激起小小的白浪，白浪擴(kuò)散成波紋，蕩啊蕩，蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去，看見很多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬綠”中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的`荷花，有些綻放著艷麗的花瓣，有些卻以低下頭來，可這一點(diǎn)都不影響它的美，而是顯得更加的嬌艷了。荷葉和荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺，好像是在歡迎游客們的到來。
導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚，紅的，金黃的，白的……岸邊喂魚的游客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來。
��！西湖，你是那么碧綠，綠得使人傾心；你又是那么的紅，紅色的魚兒躍進(jìn)人的眼里，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡直令人窒息！快樂時(shí)光總是過得這么的快，不過，我一定會(huì)再回來再睹你的美，再見！美麗的西湖！
游西湖的作文 篇2
7月10日，我和老爸老媽到杭州玩。人家都說：“去杭州玩就一定要去西湖，如果沒去西湖那就太可惜了！”于是，我們就決定到舉世聞名的西湖走一走。
現(xiàn)在，我們來到了環(huán)境優(yōu)美的西湖了。這里有許多婀娜多姿的荷花。有的躲在荷葉中，像是一位害羞的小女孩；有的含苞待放，像馬上要爆開似的；還有的.已經(jīng)開放了，像一位仙女展開了笑臉。我看到這些美麗的荷花是，我感嘆到：“真是接天蓮葉無窮畢，映日荷花別樣紅啊！”這時(shí)我頭一轉(zhuǎn)看到了很多人向同一個(gè)方向走，我便問道：“老媽，他們要到哪里去啊？”老媽說：“他們要去蘇堤啊，我們也去吧！”我和老爸都點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我們來到蘇堤，選了一條靠湖邊的小路，因?yàn)樵谛÷返囊慌杂星鍥龅暮！鞍�！西湖真是太美了！”我情不自禁地說道。在西湖邊，我看到了把葉子垂到水里的柳樹；又高又大的桃樹；樹干要幾個(gè)人才能抱住的前年古樹，她們的樹葉幾乎都浸泡在了水里，好像是在把自己美麗的綠色頭發(fā)浸在水里洗頭呢！
到了黃昏的時(shí)候了，西湖好像披上了金色的外衣，變得更美了。陽光照在西湖那波光粼粼的水面上，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石卡在湖面上，西湖變得更美了，更耀眼了。
啊！西湖真美��！
游西湖的作文 篇3
前幾天，爸爸挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，帶著我和媽媽游西湖。大家興高采烈地上路了。剛上湖時(shí)，不遠(yuǎn)處起了大霧，把整個(gè)西湖都籠罩了。這時(shí)，只是朦朦朧朧地看得見斷橋。霧中的橋身呈灰色，湖堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。
橋上的人不多，有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣，一個(gè)個(gè)都悠閑自得的。整個(gè)湖面上靜極了，似乎連魚兒游聲都聽得見。霧中的柔柳似一團(tuán)團(tuán)綠色的`濃煙在飄來蕩去。
我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清。啊!放在嘴里，還覺得有一股甜味。爸爸說，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變的很臟，水很差，荷花也枯萎了，水鳥也不見了。近兩年，西湖進(jìn)行了很大的治理，溝通了西湖和錢塘江的水路，使水質(zhì)大為改觀。同時(shí)，又注意了環(huán)境的保護(hù)，西湖比以往更美了。在爸爸說的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到有魚兒鉆出來，它告訴我爸爸所言不假。
在船上我興奮不已，放眼看去，西湖處處是美景。遠(yuǎn)處，湖邊堤岸上花紅柳綠，游人如潮。有的在指指點(diǎn)點(diǎn)的景賞;有的在照影留念，想把美麗的西湖帶回家珍藏;還有的小朋友在追逐嬉鬧------近處，湖水微波蕩漾，時(shí)不時(shí)的泛起些小圓暈。讓人誤以為是水生碧玉。那三潭印月，則好像是水中長出來的葫蘆。我坐在船頭，迎著微風(fēng)，聞著花香，陶醉在湖光山色的美景中，竟突然莫名奇妙地生出恨自己不是杭州人的感嘆來了。
下船后，大家沿湖岸走著，只見湖面上色彩繽紛的船只猶如朵朵蓮花，美不勝收。
游西湖的作文 篇4
古人有云：上有天堂，下有蘇杭。我想杭州之美肯定來自杭州西湖。
金秋十月，天空像擦拭過似地一塵不染。趁著秋天的涼爽，我和爸爸來到杭州杭州西湖，坐上從“曲院風(fēng)荷”駛往“平湖秋月”的游船，還沒看清杭州西湖的廬山真面目外，船就到了“平湖秋月”。腳一踏上這座小島，便給我一種仿佛世間萬物都已靜止，一切都被凈化的感覺：瞧那些荷花雖然已經(jīng)過了夏天，但依然在怒放著，那朵朵花瓣就像一張張笑臉，似乎在說：“歡迎您到杭州西湖游玩！”喇叭花也不甘示弱，張著大嘴巴：“杭州西湖OK！”，最艷麗的要數(shù)菊花了：有的花瓣無數(shù)，有的三四五六片，有的卷著，有的筆直，顏色更是多得數(shù)不清。此外，還有一些叫不出名的野花。從遠(yuǎn)處看，她們是那樣美麗：紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的`若雪，爭奇斗艷，吐露芬芳。
離開了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的游船。
素聞杭州西湖水以“平”、“靜”而聞名于天下，我倒要看看這是否屬實(shí)。游船蕩漾在湖面上，可以讓我更好地欣賞湖水。潺潺的杭州西湖水聲在我耳際回響，它并不像黃果樹瀑布那樣聲勢(shì)浩大，也不像大海那樣波瀾壯闊，而是很平靜，很平靜，安詳?shù)昧钊速p心悅目；再加上空中云霧迷蒙，讓你感到像正在步入仙境……
不一會(huì)兒，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的島嶼上有三面潭所謂的“湖中有島，島中有湖”便是這個(gè)意思了。又因明月高照時(shí)，有三面月亮映在潭上，故稱“三潭印月”，有水必有魚。在潭里，有許多形態(tài)各異的魚。你瞧，它們正在自由自地、無憂無慮地暢游，還不時(shí)爭先恐后搶游人撒下的魚食。當(dāng)然，觀魚最好的還數(shù)花港�？赐炅唆~，我到一座小屋里歇歇腳。坐在板凳上，泡上一杯龍井，觀賞窗外的景色。真是一種享受！湖面上許多人在劃船，他們輕輕地?fù)u著槳，小船一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒鉆進(jìn)橋孔，一會(huì)兒又向岸邊劃去，顯得那么悠閑。
游完“三潭印月”，我又去了蘇堤。
面對(duì)杭州西湖，我突然想起了宋代詩人蘇軾的名句：“欲把杭州西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”他把杭州西湖描寫得恰如其分。
美��！杭州西湖！
游西湖的作文 篇5
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州很美，是因?yàn)橛形骱�。所以，舅舅在暑假里帶我和表妹一起去西湖游玩�?/p>
我們到了西湖，先看到了湖里的水，水很清澈、純凈，很像一面大鏡子，波光粼粼的湖面在陽光下閃閃發(fā)光。
湖面上一朵朵的荷花，亭亭玉立的從大圓盤里冒出來，就像一位位少女在微風(fēng)中翩翩起舞。接著又看到碧綠的`垂柳，碧綠的柳樹猶如少女美麗的長發(fā)，又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。
接著，我們便來到了著名的“花港觀魚”，看到了很多紅鯉魚，就像火燒云，我去買了面包屑，丟下去，魚兒們游過來，爭先恐后的搶著吃面包屑，湖面的平靜立刻被打碎了，看著眼前這成群的紅鯉魚，我真想撲進(jìn)水中擁抱它們。
看過了“花港觀魚”，我們乘船到了“三潭印月”，據(jù)說西湖中有三座石塔，形成三潭，每當(dāng)月亮高照，水里就會(huì)有倒影，因此而得名。
此時(shí)，夕陽西下，落日余暉灑滿西湖，我們戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷的祝福西湖天更藍(lán)，草更綠，水更清澈，游人更多。
游西湖的作文 篇6
今年一月份，我們?nèi)易择{游。爸媽帶我來到了杭州名勝——西湖游玩兒。
哦！這里的景色太美了、太多了，手拿像機(jī)的我，都不知道該拍哪兒的景色了。走在蘇堤上，放眼望去，我看見小鳥兒在樹上飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫。暖暖的微風(fēng)輕輕吹拂著我的辮子，把我的辮子吹得像柳樹條一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。西湖好寬好大，波平如鏡，偶爾有幾艘小魚船馳過，我高興地不停地?fù)屩R頭。透過取景器，我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面矗立著一座高塔，我問媽媽：“那是什么塔？”媽媽告訴我：“這就是雷峰塔�！蔽覇枺骸斑@是壓著白娘子的那座塔嗎？”媽媽笑著答：“是�！蔽疫B忙用相機(jī)把雷峰塔拍了下來。嘿！總算親眼見識(shí)了這座有名的寶塔。
不知不覺，我們又來到了一處亭子邊，只見亭內(nèi)立著一個(gè)石碑，上面題：花港觀魚。亭子背后是一個(gè)大魚池，魚池四周種植著花草樹木，尤其最吸引我的是四棵大香樟樹聳立在那兒，顯得非常奪目。我們沿著魚池邊繼續(xù)向前漫步，一座彎彎的小橋映入眼前。走上橋來，低頭觀看魚池，只見池水清澈見底，池里有數(shù)不清的五顏六色的`小魚兒游來游去，好看極了。
我喜歡西湖，這真是一個(gè)美麗的地方！
游西湖的作文 篇7
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭”，說的就是我的家鄉(xiāng)杭州。杭州的西湖世界有名，大家很想去看看吧？那我們就出發(fā)吧！
春天，西湖斷橋上的積雪融化了，岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝葉，粉色的桃花開滿了枝頭。微風(fēng)吹來，西湖泛起層層波紋，柳樹也好象在跳舞。真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀！
夏天，西湖里的荷花開了，圓圓綠綠的荷葉里，到處都藏著粉紅的荷花，引來了好多的游客來觀賞。還有許多的工人在湖面上采蓮蓬，挖藕。一派“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”景色！
秋天，西湖邊的'樹葉都變黃了。杭州市花“桂花”開得很茂盛。一陣風(fēng)吹過，全城都飄蕩著桂花的香氣，好聞極了！許多游客都坐在桂花樹下，聞著香味，品著龍井茶，開心地說笑。
冬天，西湖的斷橋上積滿了白雪。我給大家講講斷橋名字的由來吧！冬天積雪落在斷橋上，太陽光一照，橋頂上的雪化了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像橋斷了一樣，所以大家就叫它“斷橋”！
大家聽了，是不是很想來杭州玩呢？不管你是誰，我們都?xì)g迎你的到來。
游西湖的作文 篇8
今天早晨，太陽不知躲到了何處，下起了蒙蒙細(xì)雨，我們剛從酒店出來，就感到一陣的寒冷。我想雨中游西湖應(yīng)該別有一番情趣，于是我們便前往西湖游玩了。
一來到西湖，我便開始照相。哇，真漂亮，樹木郁郁蔥蔥的，湖水清澈見底，花兒數(shù)不勝數(shù)，真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。我獨(dú)自走在一條小橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)藍(lán)的天空不再是天空，樹木也不是樹木了，而是一幅幅風(fēng)景如畫的景色，可想而知這位畫家是多么了不起。看！我們來到了九曲橋，一走上這彎彎曲曲的橋，可想到古人們是多么的細(xì)心， 當(dāng)走完的時(shí)候，可想到古人們是多么的`辛苦，我趕緊拍了一幅九曲橋的像，作為留念。走著走著，哇！好多鳥啊，這時(shí)傳來了一陣響聲，抬頭一望，別說還真有許多小鳥，有大的也有小的，簡直美麗極了！看，在前面的涼亭還有幾位老人家在耍劍呢，我急忙跑了上去湊熱鬧，看著他們耍起來手腳靈活，神氣十足，連忙拍下來，慢慢欣賞他們的武藝。
天色漸漸變暗，我們剛吃完美味的晚餐，便回酒店了。晚上的西湖真美�。∥孱伭哪藓鐭�，一齊照在了西湖的水面上，使西湖的湖水不再是一種顏色，而是由許多種顏色凝聚成的湖水，使人百看不厭，回味無窮。在西湖的邊緣，花花草草簡直是西湖的警示牌，它告訴我們，西湖不僅是美的，更重要的是，它能夠給花花草草提供充分的水分，說明西湖是善良的，因此請(qǐng)我們不要傷害西湖的環(huán)境，更要保護(hù)西湖。說到這，我們也回到西湖大酒店了，我真希望以后還能再來，重游美麗的西湖！
西湖，再——見！
游西湖的作文 篇9
好不容易從市郊，擠公交、拼車、打的，才來到了西子湖畔。
久違的西湖，我們來了，從千里迢迢的鄂西山區(qū)來了！
“西湖——你早！”
“西湖——你好！”
我在心里暗暗地想。
西湖湖畔，沿岸楊柳依依，桂花飄香，游人如織，賞景的、拍照的，情侶們勾肩搭背，小孩子們?cè)诎职�、媽媽的懷抱里左搖右晃，頑皮的擠眉弄眼，時(shí)不時(shí)還扮個(gè)鬼臉。
尤其是我那孫孫，跟著我們，我們按平常的步履前行，不快也不慢，可對(duì)于這小家伙來說，卻要屁顛屁顛地一路跟著小跑，熱氣蓋過了他的頭頂，額角上，小臉頰上的汗珠子全滲出來，在陽光的照射下，栩栩生輝，多像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在滑動(dòng)，在滾落。
白公長堤左邊是寬廣浩瀚的一汪碧水，幾只游船畫舫，劃開清楞楞的湖水，畫舫上的游客佇立艄頭，舉目四望，似乎要把遠(yuǎn)處金山寺的“雷峰夕照”盡收眼底；右邊呈彎月形的湖水中，滿是田田的葉子，碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，你不讓我，我不讓你，競相擺弄著自己綠裙，一只只金蕾似得高腳酒杯舉起，相碰著，就像是紛紛前來赴一場盛大的宴席。那全開著的，半開半閉著的，還有剛打出的骨朵兒，形態(tài)各異、姿態(tài)萬千。
沿著長堤，我們一邊走，一邊盡情的欣賞著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”奇異的美麗風(fēng)光。
如果這時(shí)隨身帶有畫筆，我定要揮毫潑墨盡情揮灑。只可惜，隨身沒有畫筆、宣紙，只得舉起手機(jī)，迅速打開照相機(jī)，咔擦——咔擦攝下一幅幅珍貴的鏡頭，讓她與我的記憶永存。
不知不覺中，我們走到了盡頭，然后回轉(zhuǎn)身折回來，還是那汪湖水，還是那片碧綠的荷葉，還是那只只朵朵綻開笑容的荷花，伴著陣陣花香襲來，我的心都醉了。
來到“曲院風(fēng)荷”，我們走進(jìn)八角亭內(nèi)，依欄而坐被眼前廊柱上的金色對(duì)聯(lián)給迷住了。
“六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波。木蘭舟上如花女，采得蓮房愛子多。”、“澗戶云飛浸碧峰，鷺朋鶯友宿林叢。朱欄牽夢(mèng)入幽境，波潤青盤花馥濃。”
廊亭外，是一方湖水，湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，嫻靜、素潔，真是：“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”荷葉托著那些晶瑩剔透的蓮花，，田田的碧葉上，托滿晶瑩、如瑪瑙般的的水珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的，好看極了！有風(fēng)的時(shí)候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。無風(fēng)的時(shí)候，靜立得如待嫁的閨女。上面還有小蜻蜓自由自在的飛著，好像在和我們一起看荷花，小魚在水里歡快的游來游去。在這一大片池塘里有一片荷花，其中有一朵最美麗。它的莖是碧綠色的，上面有很多墨綠色的斑點(diǎn)。荷花的花瓣有兩層，外面的一層向四面展開，內(nèi)部的花瓣圍著一個(gè)圓圓的淡綠的.還沒有成熟的蓮蓬�；ò甑捻敳渴巧t色的，漸漸往下就是粉紅色的了，好像畫家用一支畫筆飽蘸了，分紅從上往下有深入淺畫出來的。而且一片花瓣都像一個(gè)大勺子。旁邊有一朵含苞欲放的花蕾，花瓣緊緊地抱在一起，像一個(gè)熟透的大桃子。荷花周圍盡似傘狀的荷葉，上面有許多小水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像晶瑩透亮的珍珠。多像是一幅徐徐展開著的水墨田園風(fēng)景畫。
望著這滿園的美麗風(fēng)景，不由得使我頓生眷念之情，進(jìn)而對(duì)滿園荷葉、荷花由衷的欽佩！
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人，象征著追求自由理想不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。
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