- 美麗的西湖作文 推薦度：
- 西湖的作文 推薦度：
- 游西湖的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
西湖的作文13篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的西湖的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西湖的作文 篇1
清晨，外面的太陽很大，綠樹的葉子在微微飄動(dòng)，我們?cè)诰频瓿粤艘活D美味的早餐，我們兩家人各收拾好了行李，酒店給我們各叫了一輛出租車，準(zhǔn)備去西湖玩會(huì)兒。
經(jīng)過在車上幾個(gè)小時(shí)的奔波成功到達(dá)了西湖，我們吃完午飯就下午了，入住了一個(gè)叫“西子”的酒店。一進(jìn)房，布局還不錯(cuò)，桌子上的玻璃盤和小木架最引人注目，玻璃盤里有許多水果，火龍果、李子、蘋果，還有蓮子。小木架上擺著麻花和沙琪瑪還有綠豆糕，我和弟弟都想吃綠豆糕，大的讓小的，我就讓他先試了一下，他咬了一口直奔垃圾桶，吐了出來，叫道：“哇！好難吃��！”聽他這么一說，我好奇心爆發(fā)，也去咬了一口，非常淡定，心里想：“這個(gè)挺美味的呀，還是紅豆餡的。”這床也挺大的，是雙人床，就是這個(gè)小陽臺(tái)的欄桿上，滿滿的蛛蛛網(wǎng)，太嚇人了。我和弟弟怕有時(shí)候沒注意，粘到腿上，所以我們兩個(gè)把紙揉成團(tuán)，去清理那些蛛蛛網(wǎng)，過了一會(huì)兒，全部清理掉了，看著都舒服。
我們把東西收拾完后，決定在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們發(fā)現(xiàn)了一條小路，來到小路上，發(fā)現(xiàn)我們旁邊就是西湖！真是近在眼前��！西湖的水很干凈，清澈見底，湖面上還游著野鴨子，倒映著天上的藍(lán)天白云，很漂亮。我們向遠(yuǎn)處望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處就是著名的景點(diǎn)——雷峰塔，所以我們決定明天就去雷峰塔。
我們走著走著就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)休息站，那里面空間很小，最多只能裝十幾個(gè)人，但是里面有空調(diào)，可以買水，可以買冰激淋，還有許多紀(jì)念品，我們發(fā)現(xiàn)買冰激淋還可以抽獎(jiǎng)，有耳機(jī)、電腦、手機(jī)。我媽和我朋友的`媽都抽到了“再來一個(gè)”，而我們所有人都抽到了“謝謝參與”，我就想：“難道是媽媽就會(huì)有好運(yùn)嗎？”
我們一直走著，還發(fā)現(xiàn)了拍婚紗照的，我就想問：“這么熱的天氣還穿這么厚的西裝，不熱嗎？“
走到底的時(shí)候，還發(fā)現(xiàn)了游船的地方，可是剛剛好就差那么一步之遙，我們一到，最后一班剛好游完。
今天是旅行的第一天，也是一個(gè)很棒的開頭。
西湖的作文 篇2
朋友們，你們看見過西湖嗎？如果沒有見過，那就讓我來告訴你西湖有多美吧！
西湖里有許許多多的魚。
魚的顏色美極了，種類也很多。
我看見最多的是金魚，有紅色的、橙色的、黑色的'、白色的……
西湖的水也很美。
那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的，藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。
我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音……
在陽光下，西湖的水亮晶晶的，美極了！
我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說：相傳古時(shí)候，天河兩岸各住著一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。
他們十分要好，天天在一起玩耍。
一天早晨，他們起了個(gè)早。
玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個(gè)仙島上。
“玉龍，玉龍！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光亮奪目的石頭！玉龍高興地說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會(huì)變得更加光彩照人。
那時(shí)，它也許會(huì)成為天地間最寶貴的寶物。”
于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。
他們又找來天河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。
這件事被貪心的王母娘娘知道了。
她派一個(gè)心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。
一天，王母娘娘做壽。
席間，她把寶物拿出來給眾仙開眼界，眾仙無不稱奇。
玉龍、金鳳這天沒有參加宴會(huì)。
但是，正在仙島上對(duì)坐垂淚的他們，忽然發(fā)現(xiàn)天空中有一道亮光直射過來。
他們覺得那道光與寶珠放出的光芒像極了。
于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟然在王母娘娘手中。
他們氣極了，沖上去要搶寶珠。
王母娘娘哪肯放手，拼命去護(hù)。
這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。
玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時(shí)間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。
玉龍、金鳳舍不得離開它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護(hù)著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
這就是關(guān)于西湖的傳說，你們知道嗎？
宋代詩人有詩道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖就是這么美，美地與眾不同。
西湖的作文 篇3
為了更好地完成競(jìng)技任務(wù)，我們?cè)谲嚿暇拖劝凑漳挲g性別分成了2個(gè)隊(duì)——紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我是紅隊(duì)的隊(duì)長。我們需要分隊(duì)按照地圖和指示完成一系列的任務(wù)。哪隊(duì)先完成，就獲勝。
我們到了競(jìng)技的目的地瘦西湖。第一個(gè)任務(wù)是尋找五亭橋。五亭橋是由5個(gè)亭子組成的。我們要到最高的亭子上去拍照。我們和藍(lán)隊(duì)比賽誰先到五亭橋拍照。我們隊(duì)因?yàn)槲液透标?duì)長分工，我問路，他照顧小小朋友，所以動(dòng)作比較快。我們路走到一大半，看見我們的'2位家長從另一條路過來，她們居然還可以比我們先到。我們那時(shí)候已經(jīng)離五亭橋不遠(yuǎn)了，就飛快地跑向五亭橋。到了目的地，我們得知藍(lán)隊(duì)她們走散了，我們不懷好意地哈哈大笑起來。
第二個(gè)任務(wù)是尋找白塔。我們先看了看地圖，找到了白塔的位置。但是我們都不知道我們現(xiàn)在所在的位置，只好再去問人。終于找到了正確的路，我們跑向白塔。白塔是用白鹽組成的。我們要去找12生肖的雕像。雕像都在一個(gè)個(gè)洞里，圍了一圈，每邊2個(gè)。因?yàn)樵谑┕ぃ晕覀儧]有上去。
第三個(gè)任務(wù)是測(cè)量24橋。24橋有24個(gè)柱子，2、4米寬，樓梯是48個(gè)，所以叫做24橋。那首著名的“二十四橋明月夜”據(jù)說就是在這里寫的。
下一個(gè)任務(wù)是去釣魚臺(tái)拍2張照片。一張是正面的，一張是側(cè)面的。我們?cè)诼飞仙蠋R了好久。上完廁所，雖熱我們心里很急，但是我們并沒有走得像之前這么快。因?yàn)槲覔?dān)心比我小的小朋友跟不上。我們走著走著遇到了喂鴿子的地方。我們看見藍(lán)隊(duì)的小朋友在喂鴿子。我和隊(duì)員說：“我們不要停留，結(jié)束再來玩。”我們繼續(xù)走下去。那時(shí)，我們已經(jīng)離釣魚臺(tái)不遠(yuǎn)了，我們就一路小跑到了那。
我們?cè)卺烎~臺(tái)拍好照片去了最后一個(gè)任務(wù)小金山。我們?nèi)バ〗鹕降臅r(shí)候，藍(lán)隊(duì)正好從那里下來。這就讓我們知道了去小金山的路，所以我們是有點(diǎn)占便宜了，于是我們飛快地跑上去。拍好照上傳，完成全部任務(wù)。
我們休息了一會(huì)就下來了。我們知道了分?jǐn)?shù)，我們和藍(lán)隊(duì)打了一個(gè)平手。最后，指導(dǎo)老師請(qǐng)我們每人吃了冰激凌，還給我們聽揚(yáng)州的歌，真開心��！揚(yáng)州真好玩！
西湖的作文 篇4
“上有天堂，下有蘇杭”我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州因西湖之美，而聞名天下。
從少年宮廣場(chǎng)出發(fā)，沿著湖邊一直往西走。就看到了那碧波蕩漾的水面，在陽光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，那水時(shí)而靜得好像一面鏡子，綠得好像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地劃過。湖邊楊柳依依，一棵挨著一棵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片蔥綠。一陣微風(fēng)吹過，一排的楊柳有的在微風(fēng)中搖擺著自己婀娜的身姿，好好像在給游人們翩翩起舞；有的在湖水邊彎著腰梳洗那長長的秀發(fā)；還有的柳樹姑娘笑彎了腰，好好像在向游客們問好。柳樹姿態(tài)繁多，曾經(jīng)有一位詩人為這些美麗的楊柳題詩：“柳絲萬萬千，秀發(fā)誰曾見。欲窺西湖美，先結(jié)西子緣�！迸赃叺谋鄙铰肪G樹成陰，高大的梧桐樹給北山路打扮的別開生面。
沿著北山路大約走十幾分鐘就來到了白堤，也是西湖十景之一“斷橋殘雪”的所在地，站在斷橋上向右望，一片綠中帶紅的.茂盛景象呈現(xiàn)在我們眼底。那一朵朵亭亭玉立的荷花站在荷葉上，粉嫩的花瓣被頑皮的露珠兒彈得一動(dòng)一動(dòng)的，好好像在向我們招手呢！荷花枝繁葉茂，各有姿態(tài)：有的才展開兩三片花瓣兒，好像個(gè)害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得好好像要破裂似的，在驕陽似火的夏日里，在碧翠欲滴的荷葉映襯下，顯得更是分外妖嬈！千萬朵荷花，千萬片荷葉，把波光粼粼的湖面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。
走過長堤，翻過幾座石拱橋，眼前的這個(gè)小島就是著名的西湖十景之一“平湖秋月”。月圓之夜，憑臨湖水，登樓眺望，在恬靜中感受西湖的浩淼，平湖秋月更是樓可望，岸可觀，水可見。游客不論站在哪個(gè)角度，看到的都是一副素雅的水墨江南畫卷。
繼續(xù)往前而行，穿過北山路，沿著蜿蜒的臺(tái)階拾階而上，便登上了寶石山，高高的保俶塔就矗立在眼前。保俶塔就好像一棵雨后的竹筍拔地而起，足足有七層高，與對(duì)面的雷峰塔遙遙相望。站在山上向下俯視，西湖美景盡收眼底。游船、畫舫在湖中星星點(diǎn)點(diǎn)，蘇堤和白堤好像兩匹綠色的綢緞，把西湖打扮的更加秀美。
宋代詩人曾經(jīng)這么贊美過西湖“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱男忝朗俏壹亦l(xiāng)的驕傲，西湖就是坐落在杭州的一顆璀璨明珠！
西湖的作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這是大詩人蘇軾描寫西湖的詩句，在他的筆下，西湖就像美女西施一樣迷人。
這次去杭州，我們首先就來到了那令人神往的西湖。眼前的西湖，不知要比暨陽湖大多少，湖面寬廣，湖水清澈，在陽光的照耀下，波光粼粼。我們乘著游船來到了湖心的小島——小瀛洲，小瀛洲又叫三潭印月島，它與湖心亭，阮公墩合稱為西湖三島，是三島中最大的一個(gè)島。島上橋堤呈“十”字形，將島上湖泊一分為四，從空中往下看，就像一個(gè)特大的“田”字。上岸不久，我們便看見了三潭印月，“三潭”就是湖中的三座瓶形小石塔，每到中秋月夜，塔內(nèi)的燭光、天上的月光、湖面的波光就會(huì)交相輝映，宛如神話傳說中的仙島。我一邊在島上游覽，一邊吃著冷飲，咬著咬著，我吃到了一個(gè)硬幫幫的東西，低頭一看，是牙齒！那顆已經(jīng)松動(dòng)了很久也沒掉下來的牙齒，竟然在西湖這個(gè)美景勝地輕松地掉落了。說來也怪，上次我的大門牙也搖了好久沒有掉，后來還是去海南游玩時(shí)掉的呢！看來，我的牙齒也喜歡美麗的地方，見了美景就醉倒了！
游完了小瀛洲，我們又坐船來到了花港觀魚。在那里，我看到了康熙皇帝題寫的“花港觀魚”四個(gè)字，為什么他寫的“魚”字下面只有三個(gè)點(diǎn)呢？原來呀，四個(gè)點(diǎn)表示火，火會(huì)把魚烤死的，三點(diǎn)表示水，有了水，魚就可以自由自在地生活，所以康熙皇帝就把魚字寫成了三點(diǎn)底。那里的'池塘里養(yǎng)了很多很多的魚，而且大多是紅色，爸爸說這代表著吉祥、喜慶。池塘邊種滿了桂花樹，每到八月份，樹上的桂花開了，到處彌漫著桂花的香味。如果那時(shí)去觀魚，一邊散步，一邊聞著花香，那感覺多好��！
我們走累了，便坐上了環(huán)湖電動(dòng)車，在蘇堤和白堤上飽覽西湖的美景。清風(fēng)徐來，就像有只溫柔的手在輕輕撫摸我的臉龐，真舒服��！下了車，我們漫步在西湖邊，細(xì)細(xì)欣賞這西湖的晚景，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，朦朦朧朧，湖面上有幾只小船在蕩漾，不時(shí)傳來游人的嬉笑聲。我和爸爸情不自禁地在岸邊坐下，任憑湖水親吻我們的腳丫，久久不愿離去……
西湖的作文 篇6
10月的西湖陽光燦爛。我們追逐著明媚的陽光來到了西湖。西湖邊，垂柳成排，垂著長長的綠辮子，微風(fēng)一吹，翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。西湖很大，游船在湖水中蕩漾著，劃出層層漣漪。在陽光的照耀下，波光粼粼，好像湖上灑著點(diǎn)點(diǎn)碎金。不覺得讓我吟誦起：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
乘著游船，來到最有名的三潭印月，為什么稱它為三潭印月呢？三潭印月是西湖三島之一，三潭印月又稱小瀛洲，在仲秋時(shí)節(jié)空中月、水中月、塔中月與賞月人心中各有寄托的 明月 上下輝映。明人張寧詩云： 片月生滄海，三潭處處明。夜船歌舞處，人在鏡中行 。每當(dāng)中秋明月凌空時(shí)，在塔中點(diǎn)燭，燭光從小孔內(nèi)投進(jìn)深潭，倒映于水中，呈現(xiàn)許多月亮，仿佛眾多的小月亮與月亮相映爭(zhēng)輝，真月和假月其影確實(shí)難分，夜景迷人，故得名 三潭印月 �？磥�，中秋節(jié)夜晚還得來這里賞月。
沿著長長的堤岸，就來到花港觀魚，那一條條活潑可愛的小魚，真有趣��！紅的、黃的、黑的'，各種各樣，使人目不暇接。我把面包一小塊，一小塊的扔下去，當(dāng)我扔下去的時(shí)候，小魚們馬上聚集在一起，其中一條小魚占了便宜，把這塊面包吃了下去，它們立刻一哄而散。
玩完花港觀魚，來到了雷峰塔，那是五層樓的建筑，十分雄偉，壯觀，塔頂是用渡金鋪成的，金碧輝煌。每層雕刻著《白蛇傳》的傳說，惟妙惟肖，讓我的腦海中浮現(xiàn)出白娘子和許仙在杭州為百姓治病的情景。我一口氣爬到了最高層，西湖的景色盡收眼底，在薄霧的籠罩下，煙雨迷蒙，那條長堤像一條絲帶，一只只游船像一葉葉扁舟，一片片荷葉像翡翠一樣鑲嵌在西湖中，我連連稱贊道：真美��！真是‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜��！’’’
西湖，你的美貌深深地打動(dòng)了我的心，也許，你要一直入我的夢(mèng)來！
西湖的作文 篇7
杭州的風(fēng)景如果要用一個(gè)字來形容，應(yīng)該叫“美”。
春天很美。春天，只有幾陣毛毛雨，微風(fēng)吹動(dòng)了數(shù)以千計(jì)的楊柳，嫩黃的葉子。小燕子斜著身子在天空啁啾。有的從這邊的柳樹飛到那邊的柳樹；有的掃過湖面，偶爾碰到尾巴尖的水，看到漣漪一圈圈蕩漾開去，讓魚氣得臉紅。湖對(duì)岸吹來暖風(fēng)，六座吊橋邊的蘆葦肆意生長。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看到三兩只野鴨或白鷺“噗哧”飛過水面，掃到對(duì)岸。百足昆蟲在橋上徘徊，移動(dòng)著它們迷人的身體，關(guān)節(jié)似乎發(fā)出聲音。
夏天很美。荷塘上的'荷花盛開，荷葉擁擠得像綠色的大圓盤，粉紅色的荷花在大圓盤之間冒出來。有的只是鋪兩三片花瓣；有的花瓣全部鋪開，露出一朵小黃蓮；有的是花，有的是骨頭，吃飽了看起來都快爆了。微風(fēng)吹過，帶來芬芳。是什么樣的香味，輕輕一聞，就讓人覺得暖心。如果你早上來，風(fēng)景會(huì)更美。我看見露珠在荷葉上旋轉(zhuǎn)，像水晶珍珠。荷葉上的露珠晶瑩剔透，伴隨著幾縷稀疏的陽光，反射出一點(diǎn)點(diǎn)五色的光芒。隨著風(fēng)中搖曳的荷花和荷葉，燈光若隱若現(xiàn)。然后，整個(gè)荷塘都沉浸在若隱若現(xiàn)的光線里。
秋天很美。秋天一到，空氣中就充滿了淡淡的香味，讓人垂涎欲滴。是我們杭州的市花——桂花。而且湖邊樟樹的氣息越來越重。黃葉在游客的發(fā)梢上圍成一圈落下，然后落了一地。樹葉輕盈優(yōu)美的姿態(tài)，因旋轉(zhuǎn)而像舞者艷麗的裙子。小心翼翼地走在他們身上，你甚至可以清楚地看到上下文。
冬天更美好。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞的時(shí)候，樹上覆蓋著白雪，地上的雪又厚又松又軟，它就踩在上面發(fā)出聲響�！稊鄻虬檠犯敲啦粍偈�，雪中斷橋成了名副其實(shí)的玉橋，讓人感覺置身于白雪世界。
蘇軾寫過一句詩：“水明凈固然好，山空多雨則奇。如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的�！鄙钤谶@樣風(fēng)景優(yōu)美的城市，人自然變得美麗精致，彬彬有禮，謙遜有禮。這種品質(zhì)影響著每一個(gè)生活在杭州的人，每個(gè)人心中的快樂像花朵一樣蔓延開來。
西湖的作文 篇8
有人說西湖的美是天然的，是上帝給人間的寶貝，還 有人說我們?nèi)祟惒荒転樽约旱睦嫫茐淖匀坏拿谰埃荒転榱税l(fā)展科技污染西湖的'水質(zhì)。他們仿佛認(rèn)為面前只有兩條路：一選擇科技發(fā)展，二選擇環(huán)境保護(hù)。但是，他們錯(cuò)了！科技發(fā)展有時(shí)不僅不會(huì)影響水質(zhì)，反而會(huì)把水質(zhì)變得更好，關(guān)鍵看我們?cè)趺催\(yùn)用科技。要知道，西湖的美也不是與生俱來的！
這事要從12個(gè)世紀(jì)前說起，當(dāng)時(shí)白居易來杭州做刺史，雖然科技水平還 很差，但他將科技與治水巧妙地融合在一起，利用“蓄”和“泄”，把西湖從一個(gè)很小很淺的和沼澤地差不多的咸水灣變成了一個(gè)美麗的內(nèi)陸湖。
一個(gè)世紀(jì)后，另兩個(gè)對(duì)于西湖很重要的人物——吳越王錢镠和蘇東坡來了！錢镠是一個(gè)愛民如子的好國王，他為了讓人們有足夠的淡水，派出了很多士兵去疏浚西湖。他認(rèn)為這是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)比別的強(qiáng)國打仗還 重要的仗。蘇東坡更是完全放下了自己的文采，一心一意投入了治水，很快，杭州因?yàn)閾碛忻利惖奈骱蔀榱四纤蔚膰�，可以說是中國歷史上最美的國都。當(dāng)然，我們不能忘記是錢王和蘇東坡用有限的科技使一個(gè)長滿青苔的小湖變成了今天的這顆明珠！
杭州的美麗不是天造地設(shè)，西湖更可以說因科技而生�？墒乾F(xiàn)在我們的科技比以前先進(jìn)了不知多少倍，西湖卻反被科技所害。上游工廠排污、湖邊商業(yè)垃圾多等原因引起水質(zhì)變差，所以很多人認(rèn)為科技發(fā)展是環(huán)境保護(hù)的對(duì)立面。
難道我們不能做到既保住經(jīng)濟(jì)發(fā)展又實(shí)現(xiàn)五水共治嗎？不！我們可以。這一切因科技而起，也只有科技才能解決�？萍际且话央p刃刀，有人用它把澙湖變西湖，有人用它造工廠排污水，那當(dāng)然有人可以用它把環(huán)境變得更好。
古人可以用僅有的一點(diǎn)科技手段創(chuàng)造西湖，我們有什么理由不可以用現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的科技讓西湖更美？只有科技，才能實(shí)現(xiàn)五水共治，創(chuàng)造更美麗的城市！
西湖的作文 篇9
宋代大詩人蘇東坡有詩云：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是贊美西湖最佳的詩詞。西湖四季，春夏秋冬景色盡不相同，它們各有各的韻味。
春天，湖面如平靜如畫的大鏡子，桃樹、柳樹和游客的身影都映在了上面。遠(yuǎn)處的小船慢慢地劃了過來，湖面頓時(shí)蕩起了一圈又一圈的波紋，一圈圈波紋蕩到岸邊，發(fā)出了清脆的拍拍聲，一會(huì)兒就消失了無影無蹤。
太陽出來了，湖面上灑下了片片金色的魚鱗。遠(yuǎn)處，一群灰色的身影在游來游去，仔細(xì)看去，原來是一群野鴨子，它們似乎被游船驚擾，正拍著翅膀躲進(jìn)了斷橋下。
岸上，一顆桃樹一顆柳，柳樹吐出了綠色新葉，桃樹的花朵正在爭(zhēng)奇斗艷，面對(duì)美麗的風(fēng)景，游玩的人們正在拍照留影呢！
夏天，滿池荷花伴隨著隨風(fēng)飄蕩的垂柳更顯風(fēng)韻。雨后的水珠調(diào)皮地在荷葉上玩耍，風(fēng)兒吹來，一不小心掉落在湖中，荷葉下乘涼的小魚，嚇了一溜煙地逃到了湖底。
密密層層的荷葉間，有含苞待放的花蕾，有綻開著的花朵，還有片片掉落湖中的花瓣。漂亮的荷花如害羞的少女，露出半邊臉兒，偷偷地瞧著湖邊游蕩的客人。微風(fēng)吹動(dòng)的荷花恰似舞臺(tái)上的演員，扭動(dòng)著身軀跳著優(yōu)美的芭蕾舞。
秋天，陣陣香味撲面而來，湖邊的桂花開得燦爛，聞著幽幽的香味真讓人心曠神怡。聰明的杭州人會(huì)將桂花收集起來，這是做桂花糖和桂花糕的好材料呢！
北山路邊的梧桐葉漸漸變黃，風(fēng)兒吹來，葉片落到了椅上，落到了湖中。好奇的小魚將它當(dāng)成玩具。一會(huì)兒用頭頂著，一會(huì)兒用嘴巴戳動(dòng)，一會(huì)兒用尾巴甩它，看著魚兒將樹葉拖下了水底，忽而又見咕嚕一下冒了上來。
冬天，西湖的湖光山色更為漂亮，最高興的`是遇上下雪，天空雪花飛揚(yáng)，鵝毛大雪翩翩起舞，一瞬間就覆蓋了整個(gè)大地。一眼望去，湖邊的建筑都穿上了白色的大衣。湖中三島、三潭映月、蘇堤和白堤全部罩上了白色的大蓋，成上一個(gè)銀裝素裹的大世界。
美麗的西湖四季如畫，大自然就是一位杰出的畫家，在這天地間揮毫潑墨，畫出了這美麗的景色。我愛西湖，更愛這迷人的風(fēng)景！
西湖的作文 篇10
為了使我的暑假生活更加豐富多彩，讓我更親近大自然，媽媽和爸爸決定帶我去游覽揚(yáng)州瘦西湖。
進(jìn)入景區(qū)，我們跟著導(dǎo)游來到了一座拱橋上，導(dǎo)游介紹說，這座橋叫“大虹橋”，我不禁想起清代詩人王漁洋寫的一句詩：“虹橋飛跨水當(dāng)中，一字欄桿九曲紅”。現(xiàn)在看來，也為這瘦西湖增添了一份詩意。
繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)在我們眼前的是一派如詩如畫的秀麗風(fēng)光，湖光清澈透亮，岸邊楊柳依依，還伴陣陣清風(fēng)，令人心曠神怡，詩詞碑刻，石亭小園，各具特色，信步走上長堤，一股清香撲鼻而來，只見兩旁各有一排瓷缸，盆栽著荷花。盛夏時(shí)節(jié)，荷葉層出不窮，荷花競(jìng)相綻放，仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花仙子。雖然瘦西湖比西湖要“瘦”一些，但景色一點(diǎn)也不遜色，精致而秀美，走入園中仿佛進(jìn)入了畫中一般。
游玩了岸上的風(fēng)景，更有一種想與湖水親近的感覺，我們便租了一條船，在湖中欣賞那美麗而迷人的風(fēng)景，順便休息一下。爸爸輕搖船漿，波浪推著船來到了蓮花橋下，蓮花橋又名五亭橋，是瘦西湖最有名的橋，過了蓮花橋，小船繼續(xù)前進(jìn)，駛向了二十四橋。“青山隱隱水迢迢，金秋江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。我好想聽到詩中那位吹蕭人的美妙音符，只可惜過了二十四橋，我還沒有聽到簫聲，更別說看見吹簫的人了。但在這時(shí)，我看到了一艘打撈湖中垃圾的船，這時(shí)我才明白瘦西湖的水為什么這樣清澈，原來這都是環(huán)衛(wèi)工人頂著烈日，在驕陽酷曬下的.勞動(dòng)，換來了這清澈如鏡的湖水。我不禁對(duì)他們肅然起敬，他們是平凡的普通人，卻默默無聞地做了不平凡的事，雖然他們毫不起眼，在我眼中卻是最耀眼的明星。突然的，吹簫人似乎找到了，正吹奏著一曲勞動(dòng)之歌。
瘦西湖固然美麗，但瘦西湖最美風(fēng)景的是那些環(huán)境的美容師們！
西湖的作文 篇11
這幾天學(xué)校放假，我有幸讀了著名女作家宗璞的散文《西湖的綠》，讀完之后，我完全沉浸于西湖那如夢(mèng)如幻的仙境之中，仿佛自己就置身于西湖中，喝著茶香濃郁的龍井，看著美麗無比的西湖……
《西湖的綠》記敘的是作者第四次來到杭州，游玩于西湖，欣賞西湖柔美可愛、秀麗迷人的風(fēng)景，深深領(lǐng)略了西湖的“綠”，讓作者流連忘返，念念不忘。
當(dāng)我讀到：“……西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個(gè)綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說……”時(shí)，我不由心中想起西湖，好像我就漫步于雨中的西湖，沒有春光、沒有秋意，有的是滿湖的煙雨，滿眼綠色的雨絲在空中飛揚(yáng)。我正在游黃龍洞，正在屏風(fēng)山上遠(yuǎn)眺，正在九曲十八洞里穿梭。漫步蘇堤，綠茸茸的青苔如此鮮嫩、如此可愛；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡呐畈鷻C(jī)，彌漫我的雙眼，再加上葉面上的水珠，滴溜溜的翩翩起舞，簡(jiǎn)直好像滿池的荷葉在裙袂飛揚(yáng)。古來寫西湖的名家圣手何止千萬！可我去唯獨(dú)鐘情于西湖的綠。細(xì)細(xì)讀來，使人感覺到文章主要描述了兩個(gè)字——“綠”和“變”。沒有“綠”的描寫，“變”就成了空中樓閣，而沒有“變”的點(diǎn)化，則“綠”也就成了過眼浮云。作者對(duì)綠的描寫不只是寫它的色相，而是展現(xiàn)它的神韻，寫出它是生命的顏色，是茁壯的生命力。
作者抓住綠字，潑墨如水，描繪了西子湖畔的.秀麗山水，使讀者的心靈深受感觸，甚至讀一篇文章勝于游一次西湖！讀完這篇散文，我不禁低吟：若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
接連好幾天，我一有空，就翻開這篇散文來讀一讀，直到我會(huì)背誦，直到心醉神迷。因?yàn)�，這就是我的祖國的一角，可謂物華天寶！因?yàn)�，她擁有如此美麗的景色而鐘靈毓秀！難怪作者說：平生最喜歡游山逛水，一到這些名山大川異地勝景，總會(huì)有一種奇怪的力量震蕩著我，幾乎忍不住要呼喊起來：“這是我的偉大的、親愛的祖國——�！�
我，因?yàn)樽x了這篇文章，即使沒有去過西湖，但我卻深深地愛上了西湖。
西湖的作文 篇12
一踏進(jìn)西湖，就看到一簇簇誘人的荷花。快看！紅如火，白如雪，粉如霞。有的還在萌芽；有的剛剛透露了一點(diǎn)點(diǎn)，似乎還很害羞；有些人盡情地展開嬌艷的花瓣。微風(fēng)中，仿佛一個(gè)婀娜多姿的少女在晃動(dòng)著裙擺。帶著荷花的清香和鳥鳴，我來到了皇家酒莊。據(jù)介紹，皇家葡萄酒廠有800年的歷史背景，有許多罕見的精品葡萄酒。人一走進(jìn)去就能聞到一股清爽的酒香！我要陶醉其中！真的是“酒使人醉”！
告別皇家酒莊，來到位于靈隱寺的飛來峰，此時(shí)的飛來峰，云朵薄如輕紗，格外優(yōu)雅脫俗。飛來峰，又名靈九峰，高168米。相傳東晉咸初年，印度高僧回力在此游歷，看到了這座崎嶇的石山。他覺得和印度靈九峰很像，說：“這是朱國嶺在中天出來的一個(gè)小山脊。我不知道它為什么飛到這里？”此后，他在這里建了一座寺廟，有一個(gè)隱藏的名字，叫做廟前石山飛來峰。飛來峰在地質(zhì)構(gòu)造上屬于石灰?guī)r，與周邊山地有較大差異。沒有石頭是奇怪的，沒有樹是古老的，沒有洞是安靜的。怪石嶙峋，古樹繁茂，洞穴眾多。據(jù)說有72個(gè)山洞，山洞里也有山洞。風(fēng)景里有場(chǎng)景！每個(gè)洞穴的巖壁上都有許多栩栩如生的佛像。這些都是宋代手工正宗作品！這些佛像表情各異，有的閉上眼睛，雙手合十；有的`很開心，半握在右手…有很多奇怪的石頭，像龍，像臥虎…可以用奇怪來形容！最后，當(dāng)我來到射虛洞時(shí)，我可以透過巖石頂部的裂縫看到一線天空。這就是著名的天空之光。我看不出為什么。爸爸看到我撓頭就用手往上指，我疑惑的抬起頭，呵呵！一束微弱的光線從懸崖上方射下來，若隱若現(xiàn)。逛完飛來峰，我心里并沒有暗暗感嘆：難怪北宋著名詩人王安石在《登飛來峰》中寫道“不是云遮我眼，只是在最高境界�！币�！
然后，我參觀了美麗的三潭銀月和西湖的斷橋雪.我吃了酥脆的東坡肉和西湖醋魚.笑著結(jié)束了我的西湖之旅。
哦！杭州美麗的西湖！你真的配得上“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)！
西湖的作文 篇13
今天下午我和媽媽一起去西湖公園玩。
一進(jìn)公園大門，我們就看到人山人海，這時(shí)媽媽提議：“我們每人都說形容人多的成語吧�！薄败囁R龍�！薄按鞑幌�。”“摩肩接踵�！薄拔跷跞寥痢！薄叭藖砣送！�
我們一邊說，一邊隨著人流往前走。突然，我們發(fā)現(xiàn)了新增添的游戲：“小蜜蜂”、“飛機(jī)”和“飛車”。一名兒童和一名家長每個(gè)游戲各玩一遍。我和媽媽急切地等候著，在我的心目中，我覺得飛車最好玩，優(yōu)美的旋律，栩栩如生的造型，飛車一上一下，仿佛真的在飛一樣。終于等到我們了，我們隨便找了個(gè)座位坐下，系上安全帶，準(zhǔn)備“出發(fā)”了，我抓緊方向盤，這回我才知道這是一項(xiàng)多么可怕的游戲，由于我坐在內(nèi)圈，與地面傾斜了大約35度，“乎——”
我差點(diǎn)摔了下去，幸好我有安全帶，才安全落地。游戲的時(shí)間也不長，大約只有五分鐘。
下一項(xiàng)游戲是飛機(jī)。飛機(jī)是最安全的，雖說是飛機(jī)，但根本沒在空中飛，而是在地面“滑行”，尤其是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候最好玩，仿佛汽車突然剎車一樣。不一會(huì)兒，到了下一項(xiàng)游戲——小蜜蜂。只不過是把原來正宗的飛機(jī)游戲改了改，主人公變成了小蜜蜂。小蜜蜂一會(huì)兒低一會(huì)兒高，我們仿佛開著真飛機(jī)一樣，在空中躲避迎面飛來的鳥。我覺得有點(diǎn)太高了，就仰望天空，啊，天空就像一個(gè)笨重的陀螺，慢慢地轉(zhuǎn)著。
接著，我們看到了“魔洞歷險(xiǎn)”，這也是新游戲，我和媽媽決定體驗(yàn)體驗(yàn)。我們進(jìn)了魔洞，里面黑乎乎的，什么也看不見。突然，燈光一亮，恐龍的.脖子從眼前伸過，我和媽媽非常緊張，不由得“啊”了一聲。因?yàn)檫@才是“故事的開始”，后面一定更可怕。果然，一個(gè) “吊死鬼”朝我們飄來，我馬上把眼閉上，但白布依然從我頭上扶過。我的心剛平靜下來，但轉(zhuǎn)過一道彎之后，我們又看到了兩個(gè)骷髏……我不敢再看下去了，急忙閉上了眼睛……
當(dāng)我出來的時(shí)候，冷汗都冒出來了。
【西湖的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）西湖作文11-29
西湖作文11-20
西湖的作文11-19
（經(jīng)典）西湖的作文11-20
西湖的作文[經(jīng)典]12-04
西湖的作文（經(jīng)典）10-16
西湖的作文[精選]12-23
西湖的作文(經(jīng)典)12-17
西湖作文（經(jīng)典）12-18
西湖的作文11-06