西湖公園四年級作文

西湖公園四年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的西湖公園四年級作文，希望能夠幫助到大家。

西湖公園四年級作文1

　　樹葉飄落，大雁南飛，秋姑娘給大地?fù)Q上了金裝。國慶節(jié)的時候，我和媽媽到西湖公園“踏秋”。一走進公園大門，展現(xiàn)在眼前的是兩排綠柳，象是兩排披著綠衣的小衛(wèi)士。柳樹下擺著一大排花，有雞冠花、菊花、指甲花。我用手輕輕地摸了一下雞冠花的花瓣，毛聳聳的一串串很有序地排列著，象是一串紅紅的糖葫蘆。我們走過玉帶橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，細(xì)密的水珠象一粒粒晶瑩的`珍珠變幻出五彩的光芒。瀑布下面匯成了一條清澈的小溪，里面是一條條悠然自得的小魚兒。有紅色、黃色的鯉魚，也有灰溜溜的不知名的小魚。我看它們調(diào)皮地竄來竄去，就扔了一點面包屑給它們，這些小魚可真機靈，先是悄悄游過來觀察一下，用頭頂一下面包渣兒，又好象不放心地后退一下，試驗了兩次覺得沒什么危險，才一口咬住拖到別的地方慢慢享用。這時游來兩條大魚，小魚們見了不但不怕還搶得更兇，生怕大魚獨吞了。我連忙又扔下一塊大一點面包屑，一條黃色的小魚竟然從水面躍起來，在陽光的照耀下仿佛是一條金光四射的小精靈。

　　站在曲拱橋上，倚著欄桿看湖水悠悠地從腳下流過，幾只游船在遠(yuǎn)處緩緩地順?biāo)�而下，有幾個小朋友還在船上向我們揮手呢！沿著湖邊有一片很大的荷花池，水面上全是墨綠色的荷葉，大如圓盤，小如菜碟。荷花有紅有紫，還有白色的，有的開了兩三片，有的全開放了，還有的已經(jīng)結(jié)了大大的蓮蓬，看起來真象是一幅天然的水墨畫。回家的路上我想，滿園春色固然可愛，但踏著濃濃的秋意，更是別有一番情趣。

西湖公園四年級作文2

　　周末，陽光明媚，媽媽帶著我到西湖公園玩。走到西湖公園的大門，可以看到一些卡通人物，那些卡通人物被雕得栩栩如生，像真的一樣，向前走兩排柳樹隨風(fēng)飄揚。再往前走，可以看到一望無際的大湖和美麗的小花園。一到花園，我就聞到沁人心脾的香味，花園里全是花朵，有幾只蝴蝶在花叢中飛舞游戲，仔細(xì)聽還有小蜜蜂嗡嗡的叫聲。紅色的玫瑰。白色的.菊花。紫色的郁金香等等，花朵們千姿百態(tài)，一朵彎著腰，像一位年邁的老爺爺，一朵收著自己的花瓣，像一位害羞的小姑娘。有的把自己的花瓣張得大大的，好像把它全部的生命力展示給我們看，還有的把葉子抬得高高的，如同一個年輕力壯的小伙子舉著箱子，美麗極了。

　　媽媽說：“別看花了，我們?nèi)プ瞿_踏船吧！”好�。∥遗d奮極了。買好船票，我們上船，媽媽開始教我怎么掌舵，船開了，我一邊踩，一邊欣賞湖中的美景。風(fēng)迎面吹來，讓我心曠神怡，湖面波光粼粼，來來往往的船只，乘客們有說有笑，可熱鬧啦！湖邊柳樹好像亭亭玉立的少女，把頭發(fā)伸進湖里梳洗，形成了一幅美麗的圖畫。過了一會兒，媽媽說：“時間快到了，讓我調(diào)好方向盤，讓船緩緩回到岸邊，”靠岸后，意味著我們這次旅行即將結(jié)束，我有些依依不舍，心里暗想，再見了西湖，下次我還來。

西湖公園四年級作文3

　　那波濤滾滾的大海走進了我的心田，那活潑歡快的小溪也常駐我的心田。而我對那——美麗動人的福州西湖公園也情有獨鐘。西湖，是一位婀娜多姿的仙子，又是一位情感豐富的詩人，令我為之癡狂！走進西湖公園，我眼前一亮，又不由自主地大叫起來：“哇！好美麗，真是名不虛傳！”走在木板鋪成的小路上，首先映入眼簾的是一池的荷葉，荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。這時候正在下雨，小水珠跳到了荷葉上，多么像一顆顆晶瑩透亮的珍珠呀！調(diào)皮的.荷葉看到了滿身珍珠，輕輕隨風(fēng)一傾，小水珠一個接一個地躍入水中，多頑皮！荷葉中央冒出了一朵朵荷花，有的還是花骨朵兒，那嬌羞的樣子如同一位位淡妝的少女，雨點時不時飄灑在上面，順著臉頰滑入荷葉上，剎那間，又與一池的水融為一體；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，貪婪地吸吮著雨露，在花池中格外耀眼；盛開的荷花像一盞盞蓮燈靜靜綻放出迷人的光彩。雨中的荷塘，雨中的西湖呵！

　　我們順道拐進了一個亭子下避雨，看見一位戴著斗笠的老爺爺正在池塘邊釣魚，他絲毫沒有感覺到雨的存在。只見老爺爺動作嫻熟地掛上魚餌，瀟灑地甩出魚鉤，水面才劃出一道波紋，隨即又消失得無影無蹤。準(zhǔn)備停當(dāng)，老爺爺便翹著二郎腿，悠然自得地坐在岸邊，無比冷靜地等著魚兒上鉤。呵，這難道不是一幅天然而成的畫卷嗎？這時，一陣風(fēng)兒拂過，亭子四周一棵棵柳樹引起了我的注意，它們像風(fēng)雨中挺立著的戰(zhàn)士，在守護著美麗的亭子，又似在陪同老爺爺一起等候著魚兒的到來。柳條在風(fēng)中快樂地舞蹈著，又如同少女那長長的秀發(fā)在肆無忌憚地飄著，飄著……“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，哇！西湖公園真美啊！我已經(jīng)陶醉其中了！為你而癡狂……

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