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靈秀西湖-寫景作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的靈秀西湖-寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這次,我有幸來到了大名鼎鼎西湖。我們住的酒店就在西湖景區(qū)的楊公堤上,一出門就是西湖。一大早,我們一行人雀躍地游覽西湖,我迫不及待的想一探西湖的靈秀了。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同”,西湖的美是秀麗的美。天空下著小雨,打破了夏天的炎熱,滴在身上,涼涼的,一眼望去,一片碧綠映入眼簾,碧綠的草、碧綠的垂柳、碧綠的水、碧綠的山,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,最惹眼的還是一眼望不到邊的荷花,在雨霧中搖晃著,好像在歡迎我們的到來,調(diào)皮的荷花不時偷偷的探出腦袋,打量著我們。高高屹立的雷峰塔,壯觀極了,深紅色的、甚至有些地方墻體已經(jīng)脫落的塔身,仿佛在告訴我們它千年的故事,伸向遠(yuǎn)方的塔尖也仿佛在告訴我們它的不屈與抗?fàn)!扒囿梵,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,坐在游船上,斜雨輕輕的下,微風(fēng)拂面,遠(yuǎn)處岸邊一根根柳條被微風(fēng)吹地翩翩起舞,不斷拂過水面,好像在給西湖撓癢癢呢!“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,我終于看到了詩中的美景了。
“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,西湖的美是靈動的美。西湖的美景是歷代杭州人民不斷與自然抗?fàn)、建設(shè)的結(jié)果。歷史上蘇東坡在擔(dān)任杭州通判期間,帶領(lǐng)杭州人民進(jìn)行了疏浚,使西湖由水災(zāi)泛濫變成了防洪與美景兼顧的魚米之鄉(xiāng),老百姓用蘇堤的命名來紀(jì)念他的功績。還有如白居易、楊夢瑛等歷代名人都在西湖的建設(shè)上留下了不可磨滅的功績,才有了白堤、楊公堤等傳世至今。南屏晚鐘與靈隱寺的鐘聲交相輝印,也向世人傳頌著西湖的故事。也正式西湖豐厚的歷史背景,吸引了歷代文人墨客,留下了很多詩詞精品和書法精品,進(jìn)一步增加了西湖的文化氣息。西湖美的靈動是文化傳承的美。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同”。這次我只欣賞到了“曲院風(fēng)荷”荷花盛開的美景,“柳浪聞鶯”垂柳的風(fēng)采,”但沒能欣賞到“蘇堤春曉”春天的氣息,“雷峰夕照”的壯美,“南屏晚鐘”的悠揚,“三潭印月”的詩情畫意以及“斷橋殘雪”韻味,遺憾是有的,但更多的是向往和期待下一次的旅行。
“上有天堂、下有蘇杭”,最美是靈秀的西湖,我下次還要來。