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西湖的作文9篇(熱門(mén))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的西湖的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
西湖的作文 篇1
如果我的老家在西湖上,那該有多好呀!
早晨,一拉開(kāi)窗簾和窗戶,一陣荷花的香氣撲鼻而來(lái),雖然外面很炎熱,但還是有很多人來(lái)游玩,看的是荷花的美,還是學(xué)一種出淤泥而不染的精神。荷花的兩旁,種著幾棵垂著腦袋的柳樹(shù),那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜多姿的舞姿,是那么的美,那么的自然。有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫(huà)著波光粼粼的波紋。當(dāng)水鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。
這時(shí)我忽然想起來(lái)?xiàng)钊f(wàn)里寫(xiě)的'曉出凈慈寺送林子方這首詩(shī)“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”在我看來(lái),西湖比西子還要美三分。西湖果然是人間仙境。
如果我的老家在西湖,
那該多好。
春天,
天空有美麗的風(fēng)箏。
夏天,
荷花出土開(kāi)花。
秋天,
一片片黃黃的落葉,
在地上成了一幅美麗的畫(huà)。
冬天,
斷橋殘血出現(xiàn)了。
西湖的水真靜啊,靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);西湖的水真清啊,清的讓你可以看到西湖的沙石;西湖的水真綠啊,仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。
如果我的老家在西湖,那該多好。
西湖的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在平頂山新城區(qū),新城區(qū)有一個(gè)美麗的湖叫“平西湖”。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那光亮的湖面比寶石還要明亮。走“平西湖”,只見(jiàn)湖面上蕩起了一朵朵小小的浪花,在陽(yáng)光下就像一串串閃閃發(fā)光的珍珠。
湖邊綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。即使在炎熱的夏天,走在樹(shù)蔭下,湖面上涼風(fēng)吹來(lái),也讓人心曠神怡。成群的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞著。走花叢,一陣陣花香撲面而來(lái),會(huì)使你醉倒。路旁,幾條小河彎彎曲曲的流向“平西湖”,幾座小木橋橫臥在河上……
平西湖美麗的風(fēng)景吸引著人們來(lái)這里游玩。人們?nèi)宄扇,有的在林蔭道上散步,有的在草地上放風(fēng)箏,有的坐在椅子上聊天,有的在小河里捉魚(yú)蝦,還有的在湖面上劃船……傍晚來(lái)臨的時(shí)候,藏在樹(shù)叢中的五顏六色的.燈,照亮了平西湖周?chē)拿恳惶幘拔。更多的人?lái)到這里,人們跳起了歡快的舞蹈,放松了心情,褪去了一天的疲乏。
平西湖用她的美麗給人們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)美麗的平西湖。
西湖的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在杭州,這里有一個(gè)美麗的湖叫做西湖。爸媽休息天帶著我來(lái)到西湖邊走走。西湖的水由于地質(zhì)的原因,湖水不像其他的湖泊那樣清澈透明,而是半透明。陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼的,真的很美。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
我拉著爸媽的手,一邊走一邊欣賞西湖的美麗景色。我們來(lái)到了游船邊,我問(wèn)爸爸:“我想坐游船可以嗎?”爸爸說(shuō):“好的!”于是我們?nèi)揖唾I(mǎi)了票,上了游船。
坐在游船上,我看到有一群野鴨自由自在地在湖面上游著。好悠閑。〗o平靜的西湖增添了很多別樣的生機(jī)。向遠(yuǎn)處望去我看到南北兩邊各有兩座塔。一座是保俶塔。傳說(shuō),西湖水里有個(gè)妖怪,經(jīng)常興風(fēng)作浪,荼毒錢(qián)塘的`老百姓,這時(shí)吳越王錢(qián)俶要為民除害,于是往水里射了三箭,除掉了妖怪。百姓慮其不永,筑塔于寶石山上以保之,塔名因此而得。另一座塔叫雷峰塔。有一個(gè)美麗的傳說(shuō)想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!白娘子和許仙的故事吧!不過(guò)聽(tīng)爸爸說(shuō):“以前的西湖,“臟亂差”現(xiàn)像比比皆是,環(huán)湖周邊工廠眾多,湖水污染極其嚴(yán)重,西湖景觀面貌頻遭蹂躪,生態(tài)環(huán)境處于失衡邊緣。為此,杭州市政府提出“‘淡妝建筑設(shè)施、濃抹花草樹(shù)木’要求,強(qiáng)調(diào)要盡最大可能降低建筑密度和人口密度,盡最大可能保護(hù)和修復(fù)自然生態(tài)。在西湖綜合保護(hù)過(guò)程中,杭州市踐行“積極保護(hù)”理念,強(qiáng)調(diào)以保護(hù)為目的,以利用為手段,通過(guò)適度利用實(shí)現(xiàn)真正的保護(hù)。20xx年,完成的西湖引水工程,從錢(qián)塘江引水注入西湖,推進(jìn)西湖水環(huán)境治理。
這時(shí)我被一曲雄壯的音樂(lè)吸引了,原來(lái)是音樂(lè)噴泉。娙S著音樂(lè)高低在翩翩起舞,像一只花蝴蝶一樣,有綠色的、藍(lán)色的、真是好看極了!
這就是我家鄉(xiāng)的西湖美不美?
西湖的作文 篇4
居在杭州,對(duì)于西湖,平日里聽(tīng)父親說(shuō)得最多一句話是:“晴湖不如雨湖!币恢睕](méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略雨湖的美景,直到今年寒假。
蛇年的春節(jié),杭州一直籠罩在煙雨里。趁著假期,我們一家決定去雨中的西湖一游。于是,我們撐著傘,翻過(guò)棲霞嶺,看到了一幅美不勝收的水墨山水畫(huà)。
初春的西湖,盡管上年的殘荷依舊在雨中哭訴著往日的盛景,但是嫩綠的柳絲卻已經(jīng)在風(fēng)中搖曳;一泓春水,輕輕的,香香的,春天的味道油然而生;細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的白條小魚(yú)三五成群地在湖水中嬉戲;“春江水暖鴨先知”,小野鴨、小天鵝徜徉在湖中覓食,時(shí)而在翻起漣漪的湖面上引吭高歌片刻。腳踩在被雨水打落的.藏青色小果子上,“啪啪”的響聲,像放鞭炮一樣,喜慶地迎接春天。
亭子上、閣樓頂上,雨水順著瓦片,匯成小細(xì)流,淅淅瀝瀝地落下,叮叮咚咚,倒是給靜謐的湖光山色增添了不少響動(dòng),使得畫(huà)面活潑了不少。
在湖畔的三公園,邂逅了難得一見(jiàn)音樂(lè)噴泉的表演。噴泉隨著音樂(lè)美妙的旋律,時(shí)而一飛沖天,時(shí)而像舞娘揮舞著的水袖這樣唯美,時(shí)而模仿大海的壯闊波瀾,時(shí)而像連綿不斷的群山一樣雄偉壯觀?粗粗,我覺(jué)得自己的身體仿佛輕了許多,我好像變成了一滴小小的、晶瑩剔透的水花,被強(qiáng)有力的水柱托到空中,再慢慢地飄下來(lái),在空中,我舒展開(kāi)身體,風(fēng)兒從我身邊飛過(guò),給我撓癢癢,云朵像棉花糖一樣,柔柔的,耳邊還有人們的歡呼聲,贊美聲……
透過(guò)噴泉形成的雨霧,淡淡的遠(yuǎn)山,空曠的湖面,如梭的小船,臥波的長(zhǎng)堤,散落的點(diǎn)綴了幾撥游人,一切都是這般的恰到好處。雨中的西子湖,在我看來(lái)是最美的。
西湖的作文 篇5
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。自古以來(lái),有很多文人墨客都贊美過(guò)杭州西湖的荷花,夏日西湖的荷花也是我最心怡的一抹顏色。
清晨,睡夢(mèng)中的荷花被一抹金色的陽(yáng)光輕輕喚醒,它們迎來(lái)嶄新的一天。你看,風(fēng)姑娘用手輕輕地拂過(guò)荷花,它們頓時(shí)精神起來(lái),一朵朵,一片片,隨著風(fēng)姑娘跳起舞來(lái)。顆顆鉆石般剔透的露珠,在晨光的照射下閃閃發(fā)光。那一朵朵挺立的荷花,在一片片如翠玉般的荷葉襯托下,如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,那么的婀娜多姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片碧綠碧綠的背影托起的幾點(diǎn)粉紅,顯得格外突出靚麗。
晚上,湖邊的一束束彩光把荷花映射的別樣的艷麗。一陣涼爽的晚風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙,沙沙沙”,那是荷葉們唱起的歌曲,水下的小魚(yú)們聽(tīng)著歌曲,慢慢地游來(lái)游去,好像再跳一支輕快的'華爾茲。那一朵朵隨風(fēng)輕搖的荷花,不正是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的指揮嗎!
雨天,斜斜的雨絲帶著荷花的清香,讓人心曠神怡。綿綿細(xì)雨灑在荷葉上,越聚越多,越聚越多,荷葉也越來(lái)越彎,越來(lái)越彎,“咚”的一聲,最后雨珠掉進(jìn)了西湖,驚得小魚(yú)四下游竄。
我觀賞過(guò)很多荷花,最讓我心怡的還是西湖的荷花。不是因?yàn)樗鼈兊撵n麗,而是因?yàn)樗鼈兪冀K默默地為夏天的西湖帶來(lái)那一抹綠色的清涼。
西湖的作文 篇6
來(lái)到西湖,我的腦子里只剩一個(gè)字:野。
西湖的水,是天然的美,是柔凈的美。這種美,是一種恬靜的美:碧綠清澈的湖水緩緩地、靜靜地、慢慢地流向遠(yuǎn)方。不像大海,變幻莫測(cè)、陰晴不定;不像瀑布,直上云霄、飛流而下。這種美,是一種潔凈的美:水中并沒(méi)有落葉和垃圾,幾米深的水下還有各種魚(yú)兒。它們不時(shí)地躥出水面,像是在與船上的游客打招呼。這種美,是一種溫柔的美:兩岸栽著許多青翠的`樹(shù)木,其中以柳樹(shù)居多。和風(fēng)微微撫過(guò),柳樹(shù)那一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)飄起。湖中心的島嶼、對(duì)岸古色古香的青瓦房,這一幕仿佛讓人走進(jìn)了一幅美不勝收的畫(huà)卷里。
西湖的小島像一個(gè)淘氣的野孩子,一會(huì)兒矗立在湖中心,一會(huì)兒依靠在岸邊休息,一會(huì)兒堵在水流下方,擋住游客去路。它喜歡跟游客鬧著玩,一會(huì)兒在遠(yuǎn)處?kù)o靜眺望著游人,一會(huì)兒就跟在游客身邊和他們一起欣賞西湖風(fēng)光,一會(huì)兒搶在前面攔住大道,只為人們留下一條狹窄的小道。
在這樣的山水間游覽,我們也變得愛(ài)美起來(lái)。婦女們整了整頭發(fā)和衣角,到船尾拍照去了。老人們像孩童似的趴在窗口上,觀賞附近的山水。孩子們湊在一起,高聲談笑。
人們,在這山水間返璞歸真了。
西湖的作文 篇7
曾經(jīng),我眼中的西湖只是一個(gè)風(fēng)景名勝,有許多傳奇故事,又吸引許多中外游客的旅游勝地。現(xiàn)在,我隨著全年級(jí)來(lái)到西湖,參觀了西湖博物館后,更深地了解到了西湖,而西湖在我眼中也發(fā)生了翻天覆地的變化――西湖不僅是一個(gè)旅游勝地,而且還是一個(gè)蘊(yùn)藏著豐富歷史的“天堂”。
先從“西湖十景”說(shuō)起:“三潭印月”、“雷峰夕照”、“花港觀魚(yú)”、“滿隴桂雨”、“曲院風(fēng)荷”、“斷橋殘雪”、“蘇堤春曉”、“南屏晚鐘”、“雙峰插云”和“柳浪聞鶯”各具特色。“三潭印月”也算是一大奇葩。在平時(shí)我們可以看到三十個(gè)月亮,一個(gè)潭倒映十個(gè)小月亮,三個(gè)潭,也就是三十個(gè)小月亮。在中秋夜我們可以看到三十二個(gè)月亮,和一個(gè)在我們心中的月亮,這像王維曾說(shuō)的:“每逢佳節(jié)倍思親。”這不正蘊(yùn)藏著一些奧秘和知識(shí)嗎?“斷橋殘雪”的由來(lái)則與一件小事有關(guān)。在斷橋上不也有一些讓人著迷的傳奇。相傳白娘子和許仙就是在此處認(rèn)識(shí)的呢!這些“西湖十景”各自有各自的奧秘、知識(shí)、與美景,這也是吸引游客的一大亮點(diǎn)。
接著我們談?wù)劇拔骱堋,他們分別是岳飛、于謙和張蒼水。岳飛的背后刺著“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字。而他的`一生則是緊遵這四個(gè)字的。這“西湖三杰”都有自身杰出的地方,這就是西湖的歷史文化。
看完了“西湖十景”,了解了“西湖三杰”,在西湖博物館里更吸引我的則是整個(gè)西湖的立體模型。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)西湖四周都是山,山將西湖圍在綠色中,一切似乎十分真實(shí)。
參觀完后,走出博物館來(lái)到“西湖十景”之一的“柳浪聞鶯”。“柳浪聞鶯”最美的時(shí)間是春天,但是秋天的“柳浪聞鶯”也是非常美。秋天的“柳浪聞鶯”雖然聽(tīng)不到鶯的歌唱,但仍然能夠看到一幅碧綠的景象:翠綠的草坪上鋪上了白色的保護(hù)布,依依多情的楊柳在秋風(fēng)中翩翩起舞。我們?cè)凇傲寺匉L”野餐,還在西湖邊合影留念。
這趟秋游下來(lái),讓我受益匪淺,我不僅和大自然親密接觸,還重新認(rèn)識(shí)了西湖,讓我更愛(ài)這吸引了眾多中外游客的――西湖!
西湖的作文 篇8
雨天的下午,我和媽媽去西湖看雨中美景。
漫步在湖邊,天空中飄著的濛濛細(xì)雨,給遠(yuǎn)處的山披上了薄薄的輕紗。風(fēng)兒吹拂著水面,碧波蕩漾。湖面上倒映著三三兩兩游船的身影,雨中的西湖,猶如一幅最美的山水畫(huà)。岸邊游人如織,好不熱鬧!
微風(fēng)送來(lái)一陣清香,聞著花香我看見(jiàn)湖邊一大片菏田。一朵朵荷花競(jìng)相開(kāi)放,露出張張粉紅的臉蛋,真惹人喜愛(ài)。碧綠的荷葉里,滾著幾顆調(diào)皮的水珠兒,搖來(lái)晃去,似乎在跳舞,又仿佛要逃出荷葉的.“掌心”。瞧!那顆水珠兒已經(jīng)逃之夭夭,掉進(jìn)了清澈的湖水里,消失的無(wú)影無(wú)蹤……
看著這番美景,我的腦海里不由地閃現(xiàn)出一句古詩(shī):欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。雨中的西湖別樣美麗。
西湖的作文 篇9
西湖有許多令人贊嘆的景觀,其中令我神往的還是荷花。有一句贊美荷花的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
西湖的荷花會(huì)在夏季盛開(kāi),秋冬季節(jié)凋零,始終如此。這樣樸素的荷花卻成為了西湖一道亮麗的風(fēng)景線。
春天,它們一大片一大片的爭(zhēng)相盛開(kāi),春天柔和的微風(fēng)輕輕地吹拂著它們嬌嫩的臉頰,在微風(fēng)的.沐浴中,它們慢慢的睡著了。
夏天,一朵朵荷花露出了花骨朵兒,但是有一些害羞的荷花不愿意向大家展示自己美麗的身姿,正紅著臉呢! 夏天的熱風(fēng)吹得它們睜不開(kāi)眼睛,愛(ài)幫助人的荷葉對(duì)它說(shuō):“荷花妹妹,風(fēng)太大了,我來(lái)幫你擋一擋吧!”正說(shuō)著,荷葉幫荷花擋住了大風(fēng),荷花舒服多了。
秋天,荷花凋落了。一開(kāi)始它們只是花苞慢慢縮小,之后,那些先開(kāi)放的荷花開(kāi)始枯萎,最后進(jìn)入深秋,大概十月時(shí),所有的荷花都在凋零、死亡、飄落…...它們卻結(jié)出了美味的蓮子。這可真可惜呀,這么美麗,令大家喜愛(ài)的荷花,就這樣凋落了。
冬天,太寒冷了,大家都不來(lái)觀賞荷花了,要不就是待在家里,要不就是在游覽西湖的其他風(fēng)景?傊,沒(méi)有人來(lái)觀賞荷花了,它就這樣無(wú)聊地度過(guò)了這個(gè)難熬的冬天。
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